暑假實踐學習心得體會 篇1
一、實習單位介紹
黃石荊山聯合會計師事務所，經黃石市財政局批准設立，在黃石市工商行政管理局登記註冊，具有獨立法人資格，全所現有員工30餘人，其中：註冊會計師10人，註冊資產評估師8人，註冊稅務師8人，具有高、中級專業技術職稱者占46%，大專以上學歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經濟管理等方面專業人才組成的，具有綜合服務功能的會計中介機構，能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。
二、實習內容
實習期間按照公司安排主要完成以下實習工作任務：
1、了解會計事務所機構人員組成，人員職責，及其事務所的各項基本業務。
2、分別熟悉事務所各種會計業務的操作流程，行業規範，協助會計師完成各類業務。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
4、了解一個合格會計人員應有的專業素質。
三、實踐工作及學習心得
第一天來到黃石荊山聯合會計師事務所的時候，加上我就已經有8名會計專業的實習生了，首先我們在事務所內跟隨事務所的行政管理人員高所長熟悉情況，並幫忙完成各項辦公室日常事務。在高所長的指導下，我們將近及年度出台的各項會計政策檔案的電子存檔答應出來整理成冊，給實習生每人分配一份，留著在每天空閒時間自己學習閱讀，目的在於了解最近的會計政策，從巨觀經濟、會計制度、證券、法律等方面做個全面的了解，這些都是在今後的會計工作中經常用到的常規知識。 然後我們開始了基礎工作，會計師事務所有大量的檔案檔案，而且多數都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案保存提出了較高的要求。辦公室經理黃經理帶領我們幾個實習生進行了一些檔案的整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，並按序號做以標記，方面日後的查看。在這一個月的實習期間中，我們進行了不少的體力勞動，搬運成捆的檔案或者是成包得會計憑證和相關資料，讓我們這些疏於鍛鍊的大學生體會到了平時不鍛鍊，乾起活來真要命的辛苦。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同操作，從排序，打孔，穿線一直到最後的貼上，編號，最終能夠將一堆零散的報告底稿整理成完整的報告檔案並排放整齊。就是這些看似簡單無聊的工作硬是整整花了我們一天的時間，我們心裡也知道，這些不經意的實踐課程是在學校的課堂上學不到的，卻又恰恰是我們參加工作後最基本最真實的工作任務。在這個整理裝訂的期間，我們看到了大量的審計報告。驗資報告，工作底稿等一系列一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務所的具體工作。
緊接著開始進入審計業務的實際聯繫階段，主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿，起初，老師先給了一定的時間讓我們翻閱客戶提供的各種資料，包括憑證，總分張，明細帳，固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實習生負責查找憑證，並檢查原始憑證和記帳憑證的內容是否相符，尤其是涉及大額支出項目的時候，更需要仔細的比對。抽查憑證工作室審計過程中一個至關重要的程式，很多問題都是在抽查的過程中暴露出來的。在我們組建熟悉抽查憑證的原則和方法後，便獨立完成抽查工作，碰到痲煩的時候，就像老師詢問意見。因為我校10級學生還未接觸到審計的課程，所以我在這個審計學習過程中的相對很被動，沒有方向感，只能任憑老師把我推到哪裡，我就自己滾到哪裡。
為期一個月的實習結束了，收穫很大，不僅僅是對會計工作更深層次的認識，同時也是社會閱歷的一個增加，另一方面我能感覺到自己與別人有著很大的差距，所學的知識有限，不足以對事物所所有業務做一個完整的了解，對於審計業務也是淺嘗輒止，沒有能接觸到更多業務類型。
四、會計職業規劃
1、不斷增強計算機套用能力，特別是excel、word的套用
2、全面學習會計本科課程，關注各種會計職稱的報名和考試動態。
3、儘量多的參加財務工作的實習，積累相關經驗和能力。
4、充實財務、稅務、法律知識。
5、多參加課外活動，尤其是走出校門的社會活動，從社會上汲取知識。
暑假實踐學習心得體會 篇2
為期一個月的暑假掛職鍛鍊即將結束了，說實話，這是我第一次出外實踐活動，所以也算比較珍惜。一個月，說實話，說長也不長，說短也不短，說不長是還有很多工作還沒有完成(自己被分配到居委會工作，居委會日常工作比較多)，還不能在那邊為創文明工作做到更多的力量，說不短是因為自己算基本上熟悉了那邊的工作環境，也基本上熟悉和習慣了那邊的工作，也讓自己體驗、體會、看到了很多。
說實話，去參加這個實踐活動，是經過一個師姐的推薦的，這讓我在開始就體會到認識更多人的好處，也實話，剛開始參加這個活動時，也不太明白自己這樣做的目的(雖然自己一直有想去社會實踐的願望)。剛開始家裡人和一些好友也反對，認為這跟自己的專業沒有什麼聯繫，而且，這種實習性的補貼非常低，說不要去到那裡做苦力，做無辜的工作，雖然這聽起來有點有傷大雅，但在他們看來是比較現實性的東西。但，自己想到，與其把整個假期浪費掉，何不好好充實一下自己呢，而且這次掛職鍛鍊又是滿足自己一直想參加社會實踐願望的機會。為了想認識社會，認識更多的人，鍛鍊自己的社會實踐能力，於是在很多師兄師姐和好友的支持下奔著一股勁去參加了這個活動。
我被分到的工作單位是越秀區白雲街東湖新村居委會，剛開始，聽到這個單位的時候，雖然很開心，因為可以去自己一直想去的政府部門工作，但還是有一點點堪憂，因為我知道，在我們家鄉那個跟居委會相同性質的村委會，特別清閒，基本上是除了下午工作一下，其他時間還是不用上班的，有時如果有事情找村委會還得預約時間，所以就這樣擔心會沒事做(自己一直害怕清閒)，而且怕會鍛鍊不到什麼，但，更多的還是往好的方面想，心想：畢竟是大城市，應該跟農村會有很大的不同，於是靜靜地等待。在居委會主任接我去居委會時，主任跟我說，去居委會很好，可以接觸到更多基層的東西，可以鍛鍊的東西更多，更把自己的期待程度上升了一層。
去到居委會並在裡面的工作中，雖然做好了很多準備，但還是感到無盡的意外：一、居委會的人對我很熱情，在接下來的工作中對我很關心，經常問長問短，弄涼茶和糖水之類的給我吃，讓我感覺在裡面很有親切感。二、居委會裡面的氣氛非常好，不會想街道辦事處那樣嚴肅(在街道辦事處工作的同學提起，自己也親有體會)，大家在居委會裡面感覺不出有什麼階級之分(只有有時必要的尊重)，大家裡面有說有笑，互相幫忙，非常開心。三、居委會的工作超多而且辛苦，但是大家沒有太大的怨言，而是認真地做好一切工作，其實，剛開始去到那邊的時候，街道辦事處的主任就跟我們講了，說我們剛好碰上了創文明城市的建設，所以我們來的這段時間工作量應該會很大，但也沒有想到居委會會是這麼的忙，更讓我感到不可思議的是，在我上班的第二天，就說要提早上班，我那時不知道要幹嘛，到了上班的時候我才知道是要上街道去清潔垃圾，而且帶頭上街清除垃圾的竟是主任，瞧其當時的工作行為和打扮，那時感覺那時的主任完全不是居委會主任，更像是樸素的普通阿姨，在我們家鄉那邊，別說是撿垃圾，隨便丟垃圾對於他們來說都是理所當然的事情。四、這邊的社會福利非常好，比如對待老人這方面，辦老人社會保障卡、對孤寡或獨居老人配備相應的志願者對其服務、物品擇贈送、上門走訪……對比自己的家鄉的老人，基本上沒人去管的，最多也就是過年的時候村委會的人提著半包米去看望一下，做做樣子。由此可以看出，對於農村來說，福利的改革和普及還有很長的路要走。當然，另我感到意外的東西還有很多很多，為了讓自己能融入這個環境，自己很認真地做著每一份工作，而且為了能減輕居委會的人工作，我盡力把能做的工作攬在身上，不讓自己閒著，在居委會工作，令自己的感觸真的很大，不但是自己的觀察與體會，還有跟居委會和其他來居委會辦事(每天來居委會辦事的人非常多)的人的接觸與交談，讓自己見識了不少，也懂得了不少，說實在的，還蠻喜歡這項工作的。
對於創文明城市，我覺得廣州做得挺不錯的，因為自己做的很多工作都跟創文明城市有關，在整個實習的過程中，除了相關的工作外，我也參加了兩次與創文明的城市相關的活動，一次是見義勇為頒獎大會，一次是有關健康城市的培訓，感覺挺好的，而且，在我工作的那片地方，衛生狀況之類的日見改善，相信，在大家的共同努力下會越來越好。不過感覺不足的地方是創文明城市這個概念的宣傳還不夠，還不夠深入人心，其實我是去參加了這個掛職鍛鍊才知道有創文明城市這個東西的，所以，就希望有關部門能加大宣傳力度，當然，自己也會貢獻一些力量，把這個創文明城市這個理念深入人心。
這次暑假掛職鍛鍊真的令我感觸很深，有機會真的想再參加一次。
暑假實踐學習心得體會 篇3
今天老師帶我們參觀了氣象站和渭河發電廠，使我們大開了眼界。
氣象站我們看到了模擬龍捲風和雷電產生的過程，避雷針的作用等實驗。講解員阿姨還給我們講了：大量的雲聚在一起會變成「積雨雲」，這時就會下雨。
一到發電廠我們看到了高大的煙囪和巨大的冷卻塔。還看到了輸煤系統及其它的發電設備，比我想得要大得多。講解員阿姨給我們講解了用煤粉把水燒成水蒸氣，用水蒸氣推動汽輪機和發電機來發電的全過程。阿姨還告訴我們一定要節約用電，因為發電很不容易，而且還要用很多的煤。
今天的社會實踐活動很有意義，使我們增長了見識，學到了很多知識。真希望以後老師能多帶我們參加社會實踐活動。
暑假實踐學習心得體會 篇4
暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
「機遇只偏愛有準備的頭腦」，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙，現在的亂塗亂畫現象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在牆上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累喔！真的好累，手都軟了，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮乾淨，這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮，環衛工人邊跟著在後面打掃，真的很費勁，而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以後能在社會上更好的立足。平時，我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活，現在的學生過於懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛鍊以後出社會後，要怎麼去面對更多的考驗。
暑假實踐學習心得體會 篇5
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下 ， 在院團委領導的帶領下，肩負著「 踐行榮辱觀，服務新農村 」暑期「三下鄉」實踐活動的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮，我們開展了為期半個月的義務暑期「三下鄉」活動已經圓滿結束。
這次「三下鄉」活動主要由 「新聞報導組」、「支教組」、「文娛組」共同組成，這樣更加有利於活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員，實踐基地是在石寶鎮的中心國小。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神聖的職業，有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講台，沉著地看著台下一雙雙期待求知的眼神，頓時一股暖流湧上心頭，仿佛又出現了自己當年讀國小的那一幕幕？我們上課的形式多樣，改變了他們老師的一些傳統教育模式。根據具體情況開設了語文、數學、英語、體育、武術、音樂等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語文和武術課程，要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問；有什麼問題可以舉手站起來問老師，當這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮，針對這種情況我們支教組的老師開會商議，決定開展紀律教育課，對個別的特別調皮的小朋友進行一對一的單獨教育方式，我們還作重講解了一些安全常識，回家路上安全問題。
本次教育課根據一部分老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的，展開了自我批評和相互監督的方式進行，課上同學們踴躍的發言，指出學習過程中的不良現象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，並結合自身情況提出他們的看法，同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤，還給同學們布置了一篇日記寫出這次紀律教育課的意義和感想，看到一則則來自學生髮自內心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術課程之外我還接收了兩名特殊的學生，那就是彭海濤和黎江倆位同學，他們在學習方面不存在什麼問題，卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話，根據我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導他們，通過一周時間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局。看見我們所取得的成功隊員們露出了笑臉，並且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實踐活動，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子並不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣這並非是一件容易的事，況且是對於我們自己還是學生來說，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我儘量讓自己變得嚴肅，好給他們留下「嚴格」的映象，可這也並不太管用，他們還是那麼調皮，甚至打架事件發生，不過經過不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書過程的成功點。
隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來「老師好」這時我才感覺到老師的高尚與自豪，我想這次的「三下鄉」活動對我將會改變很多，在以後的學習生活中重新審視自我定下新目標，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時間是短暫的，當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮時卻被另一個翻景象所感動，只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經模糊老他們的視線，我會永遠銘記這一刻，我將默默祝福我的學生們！
這次暑假「三下鄉」社會實踐活動，以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到，一個合格的大學生必須要有實踐能力，基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛鍊，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。
暑假實踐學習心得體會 篇6
今年暑假思考了好久終於來到了一個酒廠打工。我希望能在這次社會實踐中進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的耐心，韌性，毅力。因為對於大學生來說，我們的社會實踐實在是太少了，感覺上了大學後整個人都變得十分的懶惰，都沒有高中充實。想到我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去，想到畢業後將面對社會嚴峻的就業壓力，內心總是感覺不安，總是害怕自己以後畢業了找不了工作，整天就為就業發愁，更可怕的是還要靠父母養著，成為「啃老族」。
酒廠的位置在棣新一路，在城郊，幾年前改名為萬德酒業，如今又建了一個分廠，專門燒酒。我是在老廠工作的，在白酒那邊，除了白酒，還有食品廠，生產棗脯之類的東西。酒廠的生產方式是流水線，有兩個車間，每個車間有三條流水線。但是，由於夏天並不忙，所以只開一個車間，兩個流水線，忙的時候開三個流水線。
公司的遠景是「成為中國白酒食品行業前30強」，公司的核心價值觀是「誠實守信，共創共贏，結果導向，強化執行，不斷創新，持續發展」。為了讓我們時刻謹記這些，也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛，每天早上，我們都會聚集在車間門前的空地上開一個大約10分鐘的晨會，主持人按點名冊的順序輪流擔當，還要做早操，如果有領導來檢查，主持人還要單獨講話，說是講話，其實唱歌、說笑話都是可以的。
流水線的主要流程有進瓶子，拾瓶子，沖瓶，灌裝，燈檢，壓蓋，燈檢，烘乾，貼標，總檢，裝盒，折盒，打鉚，噴碼，裝箱，打包，裝車，入倉。另外，還有掛鑰匙，掛牌，貼獎的工作。每個工作，都有專門的人來完成。雖然規定不能串活，但是阿姨們覺得乾一樣乾累了的話，還是會互相換一換的。
暑假實踐學習心得體會 篇7
在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯中第二個暑假。這個假期，我沒有直接回家，而是去了上海。到上海星語兒童智慧型訓練中心實習一個月，在這一個月中，我過得很充實。在此次實習中，我學到了很多在學校學不到的知識，它讓我開拓視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己所學的特殊教育專業培智方向的教學方法與策略有了更深入的了解。
20__年6月30日中午，我和另外兩位同學從南京到達上海。6、7月的上海，氣溫達40度以上，人生地不熟，等我們找到實習單位時已經是下午3點多。天氣炎熱帶來的不適與飢餓並存著。到了實習單位，我們就像「林黛玉進賈府」一樣，不敢多說一句話，不敢多走一步路。到辦公室里等著老師的安排，一位姓路的老師把我領到訓練室里觀摩，另外兩位同學則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。
在兩個多小時的觀摩中，我手無舉措。當時訓練的學生，有兩個是自閉症，一個是智力發展遲緩。路老師問我，在學校都學了哪些課程，譬如怎麼樣讓自閉症孩子聽指令等。
觀摩了一天半，7月2日，我們就開始帶學生了。7月1日晚上，我很著急！我帶的那個學生沒有做過測評，也沒有醫學鑑定，我要怎麼給他制定教學方案?聽說那學生的家長還挺多話的，要是我做的不合她心意，就會被告到領導那。就在我為第二天的教學不知所措時，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說了學生的情況後。他建議我先和孩子接觸一兩節課，觀察孩子，再制定教學方案。
第一天的教學下來，一個字：累！但是孩子比較聽話，很好學。一上午的接觸，對孩子也有了了解。當天晚上就給他制定了教學方案，找了相應的教材影印。一個星期下來，孩子認知、感統方面有了進步。但問題來了，我忽略了一個問題----與家長溝通。第一個星期的最後一節課下課後，同學叫我到外面說有事。原來，我被學生家長告到領導那了。理由是我沒有按照她的要求來教。當天，我輾轉了一個晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實習就是給畢業後踏入社會打下基礎，如果我因為這點小事辭職回家，那麼將來怎麼面對工作？怎麼實現我的遠大理想？想到這些，我決定堅持下來。
一晃半個月過去了，我從一個只會理論知識，不會實踐的學生，到一個可以根據孩子的情況自己制定教學方案、完成每節課的課堂教學；從一個只按照自己方式教學，而忽視與家長的溝通，到每節課課前、課後都會與家長溝通，只有與家長溝通了，才能制定出更好的教學方案，孩子才能更好的發展。
7月中旬，有幾位新來的實習生，和我們一樣，她們也是學特殊教育專業的。課下，我們也會聊聊，學校不同，同一專業，所學的課程也會有所不同。與同事們聊天，也是一個學習的過程，一個取長補短的過程。
新來的同事看到我們那麼「熟練」課堂，以為我們是已經畢業的了。我們笑笑說：「沒有，我們還是在校生，比你們低xx屆。」領導把新同事安排在我們身邊，觀摩我們上課，也就是說，我們有帶教老師，同時也是新同事的帶教老師。
經過最後半個月的學習，新同事對教學有得心應手了，也學會了如何和家長溝通。7月底我就要離開單位回老家了，我帶的是暑假班，7月份和8月份的還不一樣。問了我所帶的那個學生的家長，她說8月份還要繼續上課。想到很多家長因為之前的老師離開，他們也會離開，因為換一個老師帶，孩子又要花時間來適應老師。我與家長溝通，說要離開機構一段時間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著我帶學生半個月了，家長也挺喜歡的。
在實習期間，我除了上課外，還參與了單位的網站建設、新聞稿寫作、活動策劃等。剛開始，我不敢寫稿子，理由是很久沒寫了，擔心寫不好。實習的第一周，寫了活動的稿子，第二、第三、第四周寫了例會的新聞稿，都得到了領導和同事們、關注單位微信公眾號的家長們的讚賞。領導私底下對我說：「有哪方面的能力就要大膽施展出來，不要藏著掖著。」聽了領導的話，在之後的工作中，我更加自信了。
時間如火箭一般快，一個月的實習就這麼過去了。從剛開始因為家長的不理解而想回家，到最後的不捨。這也許就是一個成長的過程吧？
這個假期，在家時間只有半個月，其他時間都在實習、見習，雖忙碌，但充實！通過這個假期，我學會了怎麼堅持，怎麼利用專業知識與實踐相結合，學會了怎麼與同事相處，學會了怎麼與家長溝通。
暑假實踐學習心得體會 篇8
今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學生來講，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。
多多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才華，培養自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
暑假實踐學習心得體會 篇9
通過這次的暑假社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間裡，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說「勇敢點，挫折，怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的」。於是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
暑假實踐學習心得體會 篇10
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊，在短暫日子裡，讓大家難以忘懷。
此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛鍊了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的「走出去，到農村、工廠、社區去」，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。」
暑假實踐學習心得體會 篇11
在這次社會實踐讓我體會到，我們不應該是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，社會實踐的磨練，讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有我們正確的深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們更好的發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會奠定良好的基礎；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。所以我認為今後的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。
作為一名大學生，我們要了解社會，深入基層，認真地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，學習科學發展觀，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，使學院給了我機會，也給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的後繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動帶給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐
富的營養，理解了「從民眾中來，到民眾中去」的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生，實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化「天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……」。在短短四天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把學校堅強的精神帶去了平頂山，把學院的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。
我們要會在社會上要善於與別人溝通。經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，才能事半功倍。別人給你的意見，更要聽娶耐心、虛心地接受。
我們要會在社會中要有自信。自信不是痳木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的與別人接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
我們要會在工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
「真理來源於實踐，實踐出真知」我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗。
暑假實踐學習心得體會 篇12
時光飛逝，一個多月的暑期實習時間轉眼間就過去了。在這段時間裡，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己的不足。感覺收穫很大。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些經歷。
作為一個剛剛接觸專業知識的大學生，在學習專業課之前就直接接觸高深的專業知識是不科學的。為此學校領導我們進行了這次實習，讓我們從實踐中對即將到來的專業有一個感性的認識，為以後專業課的學習打下堅實的基礎。它是實踐大學生活的第二課堂，是知識創新發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛鍊成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、提高和發展。大學生在成長過程中，要勤於實踐，將理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步提高，不斷創新，在實踐中融合知識、能力、智慧等因素，提高自身的綜合素質和能力，為職業成功打下良好的基礎。
首先我想說說實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對於接受實習生的單位來說，是一種開發和儲備人力資源的措施，這樣可以低成本、大範圍地選拔人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而提升組織的社會認可度，贏得聲譽。
對於大學生來說，暑期實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，打好職業基礎，豐富自我成長的經驗，促進整個社會人力資源的最佳化配置。
作為一名大學生，我認為學習的目的不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在學校學習是為了滿足社會的需求，保證我能完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能把實習當成緩衝，對我來說是一種福氣。通過實習，我知道了工作的實際需求，這讓我學習的目的更加明確，取得的成績也相應更好。
還是那句話，我想總結一下我暑期實習的經歷。
第一，自習和工作後，不再像在學校那樣上課、作業、考試。而是要主動學習，做好每一件事。只要你想學，學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作，讓你少走彎路；公司內部和公司內部都有各種培訓來提升自己。你要做的就是確定你需要知道什麼，你感興趣什麼。在我們實習單位，我認識了幾個很善良的老員工。只要被問到技術問題，他們都會一一解答，這讓我意識到原來的理論和實際有很大差距。
第二，積極進取的工作態度。在工作中，你不僅為公司創造了效益，也提升了自己。像我這種沒有工作經驗的新人，需要多做多問來積累經驗。特別是我們的工作沒有像正式員工那樣有明確的工作範圍，而是自由觀察。如果我們的態度不夠積極，可能會無所事事，所以平時需要主動多做工作，這樣才能多積累，多提高。
第三是基本禮儀。當你進入社會，你需要知道基本的禮儀，而這些往往被學生忽略。無論是著裝還是待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要平時多學習，比如關注別人的做法或者諮詢專家。第四，學生時代與人打交道，無非是同學，老師，家長，但是工作之後，要面對更複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要處理得當，多溝通，設身處地為對方著想，而不是只想著自己的事情。
我想，通過這次暑期實習，我已經認識到了自己的很多缺點和不足。首先是工作經驗不足。因為經驗不足，分不清主次問題，有些訓練或者學習找不到重點。隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。
第二，工作態度還是不夠積極。在工作中，我只能完成分配的工作，而不能在沒有工作的時候主動要求分配的工作。如果沒有工作做，我就會放鬆，不能主動學習。這主要是因為懶惰在起作用。以後我會努力克服惰性，沒有工作的時候要求分配的工作，沒有分配的工作的時候自主學習。
第三，我們在工作中仍然需要追求完美。在我們的工作中，我們不應該允許任何粗心大意，我們應該時刻牢記嚴謹和認真。第四，學術研究不夠。這是工作性質決定的，我自己選擇，因為在我看來，只有市場認可的技術才是有價值的，我也覺得自己更適合與人交流的工作。但我畢竟是一個專科生，需要做一些基礎的實際工作，這就需要我多關注科研的最新進展，同時也促進了我的工作。
紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識的時候，可能會覺得很枯燥，但是工作以後，你會發現專業知識有多重要。比如我學過電控技術，機械原理，液壓與制動，汽車構造，這些都是必須要知道的，因為日常工作中到處都要用到。但是如果我想提高我的工作效率和工作質量，僅僅知道這些知識是遠遠不夠的，而是要精通。作為一部作品。
怎樣才能快速有效的解決設備問題？你不僅要有良好的工作態度，還要有良好的表現力。中國有句話:踏踏實實做人，老老實實做事。今天，僅僅誠實和勤奮地做事是不夠的。你也要學會適當適時的展示自己。有必要讓你的老闆知道你做了什麼，你的存在！只有這樣你才能發展，別人才會認可你，承認你！
團結和良好的溝通技巧。團結協作指的是內部各部門。這個部門絕對不止你一個人。作為一個部門，想要做好這個部門，必須團結部門成員，發揮集體的力量，這樣才能事半功倍！雖然這次實習我們沒有把這些考慮進去，但是我覺得在我們以後的工作和學習中，這些都是必須的。善於溝通指的是部門。任何公司都是由許多部門組成的。部門之間的溝通是必要的，也是必須的。總之，用知識武裝自己，學會做人，學會做事。你能成功！
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的`實踐經驗將使我受益終生，並在畢業後的實際工作中不斷得到印證。我將繼續理解和體驗在實習中所學到的知識，希望在今後的工作中把所學的理論知識和實踐經驗不斷運用到實際工作中，充分展示個人價值和人生價值，為實現自己的理想和美好未來而努力。
在這半個星期里，我受益匪淺。我在那裡不僅學到了很多專業知識，最重要的是，我進一步體會到了做人的道理。公司的宗旨是:做人要踏實，做事要踏實。去公司的第一天，老師就教我們要誠實，要實事求是，要對人誠實。性格對一個人來說很重要。我充分體會到了你如何對待別人，別人也會投桃報李。總之，在公司的半周時間裡，我們走出了學校的庇護，開始接觸社會，了解自己未來工作的性質。我不僅增長了專業知識，還學會了很多與人相處的方法。
十幾年的學生生活即將結束。在暑期實習期間，我學到了很多東西。人們都說剛畢業的學生身上總有很多讓公司老闆頭疼的特質，現在我終於親身體驗到了。之前作為學生，我的主要工作是學習；現在我即將踏上社會，很顯然，我的身份會發生變化，我的自然重心也會隨之改變。現在，我的主要任務應該逐漸從學習轉向工作。
這一個多月，如同從學生到上班族的過渡期，是至關重要的階段。回顧這段時間的工作，我並不滿意。這個我想過，學習經驗自然是一個因素，但更重要的是心態的改變沒有做到。現在發現這個不足應該是及時的，因為我明白了什麼是工作。在接下來的日子裡，我會朝著這個方向努力，我相信我可以抹去那些不應該再存在的特徵。
感謝學校給了我們這次寶貴的暑期實習經歷，同時也感謝老師們的悉心指導。這次實習學到的這些知識，很多是我個人在學校很少接觸和注意到的，但在實際學習和工作中卻是非常重要和基礎的知識。
通過這次實習，我不僅積累了很多經驗，也在實踐中得到了鍛鍊。這次經歷讓我明白了，紙上所學都是膚淺的，我根本不知道實踐到底意味著什麼——從書本上學到的知識終究是膚淺的，我沒能理解知識的真諦。要真正理解書本上的深刻道理，必須自己去實踐。
暑假實踐學習心得體會 篇13
這周，我們班又組織了義賣活動，雖然不是第一次義賣了，但是大家的興致還是非常的高，畢竟，愛心義賣是一項非常有意義的活動，我們都樂於參加。
有了上兩回義賣的經驗，我們總結出：要想義賣的好，一要臉皮厚，二要很機智。我們搬了水，特地到人多的地方叫賣，街上的人熙熙攘攘，不時看看我們在幹什麼，我們就會上前解釋我們是在愛心義賣，所得的錢都會捐給福利院兒童等等。有的人會心一笑，有的人就會掏錢支持我們的工作。
其實，世上還是好人多，還是會有很多人關心弱勢群體，奉獻自己的愛心。我們的`一些媒體，把一些壞人壞事大加渲染，搞得眾所周知，於是對身邊的很多愛心行為都會抱著很大的懷疑，總會認為：這可能是假的。可是，就如我們周圍相處的人，我們碰到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對發生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣，絕對是對的起自己的良心，所以不必猜疑。
這次義賣，讓我學會了很多，我以前從來沒有接觸過關於銷售的東西，所以每一次義賣我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷售量。
第一，要引起顧客的注意力，所以要大聲叫賣，清晰表達愛心義賣的實質，
第二，要明白顧客的需求，比如，有些顧客是真的關心愛心事業的，所以你要多跟他說說關於愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的，所以你就乾脆利落的賣水就好了。越了解銷售，越感興趣。
每一次的義賣，都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人，然後大家求同存異，分工合作。大家都是熱情的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認識到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員，我以為熱情開朗的小玲，對於外人卻難免羞澀。所以說，很多人都不是你以為的模樣，你看見的，未必就是最真實的。只有通過更多的接觸，你才能更加了解你身邊的人。
暑期實踐活動到現在應該差不多結束了，這一個多月，真的學到了很多，明白了很多。我的膽量提高了，我和同學們的友誼提升了，我摸索到了一點點銷售的小竅門，最重要的是，我知道這個世上還是好人多，很多素未相識的人都會支持你的愛心事業。今後無論怎樣，我依然會繼續我的愛心之路，無悔青春，青春無悔。
在不知不覺中，為期半個多月暑期社會實踐活動已經結束，在這個過程中，我看到了很多，遭受了很多，了解了很多，自然也學會了很多。或許最終的成果不能達到自己預期的效果，但我卻不後悔花這麼多時間來做這個其他人覺得毫無意義的事，因為這將是我人生中一次極為重要的心的旅程。
從暑期社會實踐成員名單確定的那一刻開始，就註定了我一定要將社會實踐進行到底，決不可中途退出，當面臨做社會實踐與其他事情衝突時，我毅然選擇做社會實踐，因為這不僅僅是對自己負責，更是對團隊裡的其他成員負責，如果因為自己的原因而造成團隊解散，那種內心的愧疚感將是自己永遠無法承受的。選擇了它，就要將它進行到底，這是一個當代大學生應有的擔當。在這一方面，我覺得我們「微心愿」團隊做得很不錯，絕大多數成員能夠一起堅持到最後。
原以為社會實踐會是一件很容易的事，然而，卻當真正開始做才知道其中的艱辛。頂著烈日進行問卷調查，得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的清涼，而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕，但我們卻沒有放棄，就算所有人都不理解配合我們，但我們仍然堅信終會找到能理解能配合我們的人。之後的人民廣場的宣傳活動中租借帳篷，更是讓我們身心疲憊，如此愛心公益事件卻找不到能給我們提供免費桌椅的人，當真是讓人對這個社會感到心寒，最終只好冒著大雨千辛萬苦從其他地方租借。
儘管經歷了很多困難，但是當看到西溝鄉留守兒童時，我們感到之前所經受的一切都是值得的。看著一個個稚嫩的手在心愿卡上寫上自己的心愿時認真，隊員們的眉頭也不自覺地舒展開來。當看到十堰市「微力量」愛心公益組織幫助我們為孩子們徵集愛心物資時，我們的心也為之觸動，才知道這個社會上還是有很多有愛心的人，儘管大多數人情冷漠，但最終仍不能否決所有人。當在圓夢儀式上看到那些孩子的笑臉時，我才堅信我們的這個實踐是非常有意義的，不僅奉獻了別人，還成長了自己。才明曉一個人最大的快樂不是自己一個人快樂，而是通過自己的愛心讓更多人獲得快樂，我想當時「微力量」的愛心使者們也是最快樂的。
當然，整個社會實踐過程中，我們不僅僅作為付出者，我們還是收穫者。付出的是我們的時間、精力、愛心等，得到的確實自己內心的成長。這個實踐讓我們更有責任心，更有愛心，更有耐心。如此一段讓人成長的經歷將終生值得我的回味。
暑假實踐學習心得體會 篇14
暑假，醫學院「三下鄉」活動正式拉開序幕。我有幸作為一名成員隨隊出發參與其中。早上八點，在院系領導們的諄諄叮囑和親切關懷中，醫學院的大巴車啟程去往本次「三下鄉」的目的地——新密市助泉寺村，助泉寺村的名字還有一段緣由呢，據傳曾有一位老僧入村求水，村民舍水後老僧插下拐杖後離去。之後村民拔出拐杖，有清水流出百步形成泉眼，解決了村民的吃水問題，所以當地村民決定建助泉寺加以紀念，村子也更名為助泉寺村。
上午十點，在村民們熱切的期盼中，滿載醫學院專家老師和學生的大巴車到達了村子。來不及修整，簡單的整理一下物品後，我們就來到了村子的黨群服務中心開始了一天的義診活動。初來乍到，免不了一番手忙腳亂，但在帶隊老師和當地駐村黨員幹部的指導下，我們的工作很快便進入了正軌。我和其他的成員們被分為了幾組，為村民們量血壓、測血糖，並發放問卷調查村民們的身體健康情況。在簡單的血壓、血糖測量後，村民們在我們成員的帶領下向謝忠禮，代民濤兩位專家老師就診，進行更深入的診斷。
兩位老師深得中醫文化之精髓，在問診方面也各自有著獨到的見解。謝老師自信沉穩，風趣幽默，往往兩句話就可以拉進和病患之間的距離，讓村民們感覺親切自然，願意回答謝老師關於病情方面的問題，這對病情診斷和開藥治療都有幫助;並且謝老師經驗豐富，眼光獨到，指出問題往往一針見血，效率極高。代老師則深諳中醫陰陽調和、五行互補之道，在康復養生方面的建樹頗深。由於前來問診的村民大多是一些年紀較大的老人，大補之物反而會消耗老人的元氣，故代老師傾向於用一些日常中藥綜合調理，在潛移默化中改善老人們的的體質，提高他們的睡眠質量，真正意義上做到了大象無形。我在代老師身邊幫助記錄診斷信息，學到了不少中醫理念與溝通技巧，可謂受益匪淺。
與此同時，我們還為村民們準備了四季治未病的宣傳頁以及防疫小扇子，將調養身體和防範疫病以一種平和的方式向基層民眾進行宣傳。隨隊的裴蘭英和韓雪兩位老師溫柔漂亮，美麗大方，積極主動的詢問村民們身體健康方面的問題;和等待問診的老人們嘮閒話，拉家常，從飲食角度切入，為村民們調理改善身體狀況，可謂春風化雨，潤物無聲。
作為一名渴望進步的入黨積極分子，我一直把成為一名真正的共產黨員作為自己的目標。既然有了這次機會，在本次「三下鄉」活動中，我和我的同學們一定會牢記我黨「為人民服務」的宗旨，把民眾利益放在第一位，貫徹落實醫療下鄉，為祖國醫療事業發展和人民生活水平提高貢獻自己的力量。絕不辜負黨的親切囑託和民眾的熱烈期望。
暑假實踐學習心得體會 篇15
現今，我們大學生自身都應該清楚的認識到：大學生除了學習書本知識，還需要多參加社會實踐，從而來完善自身。無論是與本專業相關的知識內容，還是其他領域的知識內容，我們都需要不斷的學習與鑽研，所謂活到老學到老！
這個暑假，我參與了諾鄧鎮鎮政府的工作，主要就是協助工作人員完成一些力所能及的事情。雖然實踐的時間很短，但有很多的收穫，收穫的不只是知識技能方面的，還有一些和辦公室小姐姐們的趣事。我被分配到鎮政府辦公室協助整理資料，分類歸檔，錄資料這個工作量有點大，同樣的操作可能會重複做很多遍，所以需要耐心和細心。本來不太耐心的我在這兩天中慢慢懂得了對待事情得耐心的重要性。這一個月也將成為大學期間揮之不去的美好記憶，這個月的每一天都過得很充實，悠閒是過一天，忙碌也是過一天，還不如讓自己忙碌起來，有意義的過好每一天！
最後，我想感謝辦公室對我照顧有加的小姐姐、叔叔阿姨，以及領導們。感謝他們在工作中對我的寬容、關心與細心指導。在這短短一個月中，我學到了很多東西，我相信這些東西對往後的學習與生活很有幫助，也將學以致用。雖然現在的實踐工作中出現了很多問題，但我也相信往後的日子裡我將會做得更好，我為自己加油！
暑假實踐學習心得體會 篇16
為了完成學校有關社會實踐活動的要求，提高自我的實踐本事，積累一些基本的銷售知識，以便於以後更好地學習市場行銷等專業課程，我利用寒假時間到時尚萊迪月光寶盒(格子店)進行了為期一星期的眼鏡銷售實踐活動。社會實踐活動參的加者有閆昕月、韓思琦，實踐的主題是在時尚萊迪月光寶盒(格子店)進行銷售，時間是20__.__.，現將此次實踐活動的有關情景報告如下：
1.活動資料：
這一次我們在月光寶盒一共幫忙阿姨賣了大約1000元錢，每掙到一塊錢我們都很高興，因為每賣的一樣東西，我們都參與了，我們也幫忙了，我們幫忙阿姨賣了一對耳環、一袋餅乾、兩個發卡、一個摺疊椅，還有六盒朱古力，我們十分高興。去的第一天，我就跟著媽媽學會了怎樣盤頭髮，還有盤頭髮的技巧，用盤發梳的時候，不要用梳子去繞頭髮，要用頭髮繞梳子，這樣損壞梳子，也不會傷害頭髮，我還學會了怎樣推銷，如果有客人進來，你也不明白他想要什麼，你就能夠問他：「您需要點什麼?」如果他回答：「我看看。」就不用管了，能夠讓客人自我看，我們跟在旁邊看有什麼能夠幫忙的;如果他問你詢問什麼，我們就耐心的回答。客人進來的時候，要跟客人堅持距離，要給客人介紹，儘量滿足客人的要求，有本事說服客人買我們的東西。
有一次，店裡的叔叔阿姨都不在，我們倆很害怕，怕客人來了的時候，我們給介紹錯了，會把店裡的生意搞砸。結果有客人來了，我們就硬著頭皮，笑著給客人介紹。雖然我們對店裡賣的東西不是很了解，可是看包裝也能猜出來一些，有瓶瓶罐罐裝的，大部分都是化妝品，如果有例外，包裝上也有標籤，一看就明白了。如果實在不行就能夠打電話問叔叔阿姨。因為在走之前，叔叔把電話留下來了，告訴我們，如果有問題能夠給我打電話。我想：你要走了，這手機不得被我們打爆了呀，於是我就說;「叔叔，我勸你最好把手機充上電。」「充電幹什麼?」「一會要是有很多客人來的話，我們就得不停的給你打電話，一會『叮鈴鈴』一個，一會又一個。一會手機就沒電了，你回來不是還得充電啊。」哈哈，還是我想得周到。
2.經驗體會
原先格子店經營模式起源於日本，並迅速在香港和澳門興起，又傳到內地。即在商鋪里內放置統一尺寸的「格子櫃」，任何人只需繳納必須的租金，就能夠在格子中寄賣任何物品，同時還不必自我經營，「格子鋪」的主人會代您經營看管，招呼客人。「格子鋪」這一種新的零售模式，正好能夠解決此刻經營租金貴、缺人手的兩個最大困難。而格子鋪的租金每一天只需要花不到十元，一圓自我的創業夢甚至一展自我的設計天份，能夠說是一種很多人理解的新式售賣模式，同時亦為某些創業者供給測試市場的平台。格子鋪不一樣於一般的寄售店，寄售店所寄售的物品利潤並非客戶自我獨享，而格子鋪所賣商品利潤全部都是客戶自我所有。其實，「格子鋪」是一家裝載這無數人夢想的店鋪，很多朋友都期望有自我的事業，有創業的想法，可是由於沒有時間或者沒有資金，不能開創自我的事業，「格子鋪」為大家帶來了這個機會!
在月光寶盒實踐的這七天，我們遇到了許多痲煩，有的時候，店裡的叔叔阿姨不在，店裡的客人又很多，這時候我們就得看仔細，聽仔細，要仔細看有沒有人偷拿東西，還要仔細聽是不是有人要詢問.有的時候客人對那裡很陌生，向你問其它的事情，你也要耐心的回答.幫忙別人賣東西，就要了解店裡的各種東西.因為是格子店，租格子的人很多，賣的東西也不一樣，並且沒有重複的，所以，我們倆把它分開，一人記一半，客人問到哪一半，誰負責的就由誰回答;還要學會怎樣推銷，要耐心解決客人的問題;要跟客人堅持距離，不要妨礙客人看東西;有人來買東西時，人來買東西時，不能根據自我的喜好說哪個個東西不好，要站在中立的立場，誠實的介紹所有的產品，讓顧客自我來選擇。因為很多顧客都是十分信可店員的，僅有誠信才能留住老顧客，發展新顧客。
總結出來就是以下幾點：1.提高服務態度，優良的服務是銷售的催化劑2.具有銷售技巧。要和顧客溝通，了解其需求，了解顧客的消費取向和消費要求。3.展現自我商品的本事。4.處理突發事件的隨機應變本事。5，誠信為本。
3.理性思考
經過這七天的實踐活動，我體會到掙錢很難，爸爸媽媽上班掙錢十分不容易，我們在以後的生活當中應當少亂花錢，同時也能夠經過別的渠道掙錢，比如我們能夠花三塊錢買一個十字繡，繡完之後，能夠五塊錢賣出去，這樣就掙了兩塊錢，時間長了，我們自我就能夠幫忙家長負責一部分負擔，再過一段時間，我們的錢越來越多，就能夠把
剩餘的錢存起來，能夠在急用時幫忙家裡，這樣既能夠幫忙家裡，還能夠擁有自我的小金庫，真是一舉兩得。我們也能夠出去，在外邊的飯店給人家打工，這樣又能夠掙錢，還能體會到爸爸媽媽掙錢不容易，回家可給比自我小的弟弟妹妹講一講掙錢怎樣不容易，等他們回到家，應當怎樣孝敬父母，不要跟爸爸媽媽吵架、生氣，要給爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩，給他們倒杯水，做一個懂事聽話的好孩子。
經過一個星期的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自我的不足和缺點，所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自我，提高自我的素質，努力學好自我的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。
暑假實踐學習心得體會 篇17
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不乾。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說「這樣吧，你回去等訊息吧，如果需要的詳，我會通知你的」。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都乾。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，瑞怎麼著在學校里也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想賜開始就乾不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，並且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製，點心間的師傅專門負責麵食點心的製作，冷盤間在另一間房裡，負責冷菜的製作以及水果的製作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反台上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前台以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
暑假實踐學習心得體會 篇18
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動，同學們學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是痳木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地套用於工作中。
暑假實踐學習心得體會 篇19
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊，在短暫日子裡，讓大家難以忘懷。
此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛鍊了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，透過暑期社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的「走出去，到農村、工廠、社區去」，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。」
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘都是「有經驗者優先」，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的潛力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸持續著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去應對我從未應對過的一切。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動，同學們學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的潛力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是痳木的自誇，而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務必了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地套用於工作中。
經歷了暑假的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
暑假實踐學習心得體會 篇20
今年暑假，我有幸參與了為期兩個月的社會實踐活動，這對於我來說是一次意義非凡的體驗。我希望通過分享我的經歷，讓大家了解暑假工的社會實踐對於個人成長的重要性。
在這次實踐中，我擔任的是辦公室助理的職務，負責整理檔案、安排會議、協助領導等。工作地點是在一家小型企業，環境雖然簡單，但任務繁重。
開始的時候，我充滿了焦慮和困惑。面對堆積如山的檔案，我曾懷疑自己是否能夠勝任。然而，我很快意識到，這是提升自我、鍛鍊能力的好機會。我調整了心態，將每一次挑戰視為成長的機會。
在此過程中，我深刻體會到溝通的重要性。作為助理，我需要與不同部門的人進行交流，理解他們的需求和問題，並及時反饋。我學會了傾聽、表達，並且能夠妥善處理衝突。
此外，我也體驗到了團隊合作的力量。在這個崗位上，我明白了每個人的'職責和目標，學會了如何協調團隊資源，以實現共同的目標。
這兩個月的實踐，讓我收穫了寶貴的經驗，也讓我更加深入地了解了社會。我明白了工作的辛苦，也體驗到了成功的喜悅。同時，我也明白了溝通、團隊合作的重要性。
總的來說，這次實踐讓我認識到，社會實踐不僅可以提升我們的專業技能，更可以鍛鍊我們的生活技能。我更加明白了自己的責任和擔當，也更加珍視團隊的力量。同時，我也學會了如何更好地與他人溝通和合作，這些都是我在學校無法學到的。
我深刻體會到，社會實踐是人生中不可或缺的一部分。它讓我們有機會將理論知識運用到實際中，提升我們的綜合素質，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。我也希望更多的人能夠參與到社會實踐中來，讓我們的社會更加豐富多彩。
暑假實踐學習心得體會 篇21
大學生都有著充足的假期，這是全國大學上下都一樣的，而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕鬆的，我們有著充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友，有同學開展同學聚會，和高中、國中的同學敘敘舊，是很不錯的。還有其它很多活動，這其中當然也少不了暑期的社會實踐。
我是一個比較喜歡安靜的人，在假期的時候我除了走親訪友，和同學敘敘外，幾乎就沒有什麼活動了。在家裡憋得慌，想出去實習一下。這其實是很必要的，我早就有這個想法，只是未付諸行動。
在這個暑假裡，我決定到賓館實習，學習服務和管理的技能，體驗真實的生活。首先，我來到實習的賓館，再簡單地向經理交代實踐的事情後，我便開始了實習。我負責前台登記，帳務結算。然而，前台登記並沒有我想像的那麼簡單。我先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息並傳送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之後，我開始了實習。不一會兒，來了幾個客人，詢問了一下房間的價格，我懷著微笑回答。或許因為我熱情的服務，客人二話不說便決定入住了。在我登記了旅客的信息後，我把刷好的房卡遞給了客人，並示意微笑。第一次登記，便讓我有了成功感。我繼續保持著這份感覺，愉快的奮鬥了一個早上。雖然有些辛苦，但汗水見證著我的勞動，留下了我辛苦後的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那麼順利，在將近點半的時候，這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段，很多客人打來了電話。有耐心詢問的，當然也有大發牢騷，怒氣衝天的。
但我現在是服務生，所以我平靜自己焦躁的情緒後，耐心地為客人解釋。雖然有些人還是聽不進去，但我可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時後便來了電，我也就鬆了一口氣。傍晚時分，經理來到樓下結帳，而我便在一旁看著並學習如何結帳。因為這也有助於我在以後的生活里更好地經營理財，規劃等。
在接下來的幾天裡，我慢慢找到了感覺，慢慢開始熟練。例如，在客人退房後，總台的服務生會打電話通知打掃，他們打掃完後再通知總台，進行房間清理的登記。當在房間裡的客人需要什麼時，總台的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費，也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候，我向經理報告了這幾天的工作情況，房間的入住率。
總而言之，我不能拘泥於現狀，要不斷地推陳出新。這樣，我們經營的賓館才不會隨著時間的推移而變老。同時，我也要完善經營管理制度，實行獎罰分明的政策。在小的經營範圍內形成一個良好的運作機制，從而能使賓館可持續地，高效，健康的發展。在經營的同時，讓自己不斷學習經營之道，理財之道，規劃之道，投資之道。結合科學理念和現實狀況，使我的工作事業蒸蒸日上!
雖然我以後工作不會在賓館裡當服務生，可是在這裡實習卻可以使我有了社會實踐的經驗，我可以在以後的歲月里慢慢的享用這一份經驗。
在賓館裡實習也讓我感覺到了賺錢的艱難，辛苦的工作換回來的只是一點點回報，我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力後得到應有的回報，我決定一定要把自己的學習學到。這樣才不會在未來的競爭中失敗!
我會繼續努力的，這是一份寶貴的財富，我在賓館的暑假社會實踐!
暑假實踐學習心得體會 篇22
時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技套用於實踐的能力。
現今，在人才招聘會上，面試的大學生很多，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以後，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛鍊的機會，讓人生無憾。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
暑假實踐學習心得體會 篇23
今天，我高高興興地來到學校，心中充滿了無限憧憬和期待，因為我們要參加社會實踐活動去。
因為是第一次，所以心裡是既激動又緊張。
公共汽車開進校園後，我們排著長長的隊上了車，大約過了兩個小時，終於到了基地。
到了那裡，當發現只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時，幾個同學不由嘟起了嘴巴自言自語道：就帶我們來這個地方，能鍛鍊出什麼呀?但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍，當我們整理宿舍時、當自己睡覺時……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多麼的無助!也正因為如此，我們在這五天的實踐活動中學會了自己整理，學會了和同學相處、學會了做絲網花……
也因為這次實踐活動，我感覺自己更獨立了，回來後媽媽還誇我長大了呢!
暑假實踐學習心得體會 篇24
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。 很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。
這個暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開的家具城做開張前期的宣傳。我們的任務是在各個小區，從頂樓一層一層往下走，聽到有裝修聲音的就要敲門，與業主面對面溝通，向正在裝修以及有需求的業主宣傳家具品牌並且拿到業主的聯繫方式。在這個過程中，碰到過形形色色的人，有的人對你很熱情，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對了各種各樣的人群，讓我對社會與生活有了更為深刻的認識。
第二份工作是進工廠車間進行生產工作，工作內容是流水線生產衛星信號接收裝置。這是我做過最累的工作，工廠是計件結算工資的，幾乎每個人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過金屬對接，貨物包裝，每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的，經過這次我想我不願意自己以後在這樣的情形下工作，所以這也是對自己的一種激勵，激勵自己好好學習。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的.地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在很多學校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩三年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。
經過這個暑假的鍛鍊，讓我成長了很多，我對社會有了一個更深刻的認識，學會了很多在學校，家庭學不到的東西，感受了很多原來從未接觸的事物。這個暑假對我今後的人生旅途將有著深遠的影響。
暑假實踐學習心得體會 篇25
吹著灼熱的空空氣，我穿著簡潔的夏裝來到了社會。這是我第一次參加社會實踐活動，也是我來大學後的第一個假期。我想過一個有意義的更精彩的暑假，這樣我的暑假工作才不會白費。
我喜歡與人交流，性格外向，所以選擇了與我性格相匹配的銷售工作。經過多次面試，我終於通過了，得到了一個銷售的工作機會。
我們是賣貨的，工作分三步走。第一步是電話與客戶溝通，第二步是拜訪客戶，第三步是邀請客戶。這是我們工作的基本方法。
因為我性格外向，喜歡交流，所以和別人交流不會覺得不自在，只是在一些專業問題上被難倒了。我在學校是一個很活潑的'人，喜歡交朋友，所以我的溝通能力不錯，但其實並沒有我想的那麼簡單。我忽略了電話行銷的一個重點是掌握產品的基本信息和客戶的心。起初，我的疏忽讓我一個星期沒有工作福利，不知不覺感到沮喪，甚至有了放棄的念頭。不過還好我及時調整了，因為我們經理知道我脫困了。雖然我還是個學生，但是我也感受到了工作的壓力，也發現了自己的不足。我有些人太自信了，沒有注意到一些基本的事情。
雖然我們的銷售沒有經過系統的培訓，只是老員工帶的，但是也說明了一些事情。比如讓我們背單詞，讓我們分析產品等等，直到經理提醒我，我才恍然大悟。我開始耐心地理解和背誦單詞。在學校里，我們經常要被教課文，背單詞，等等。我們的話只是瑣事。我花了一些時間終於把它們寫了下來，對產品信息有了基本的了解。我也把字和一些資料列印出來，放在辦公室上班用。
當我做了一些準備後，我發現在工作中與客戶溝通很簡單。我很快就能和客戶交流了，而且很輕鬆很容易。我能夠輕鬆地回答顧客的問題。我得到了客戶的認可，獲得了成功。
所以也迎來了我第一次見客戶的機會。他們中的一些人很膽小，一些人不敢去，客戶不想只坐公車去那裡。經理甚至提出陪我去。我想了想，最後還是拒絕了，因為我遲早要面對這一步。我帶著焦慮來到客戶身上，與客戶溝通成功，邀請客戶來我公司面試。
當我邁出第一步的時候，我沒有任何膽怯，沒有任何負擔，很輕鬆的去工作。
我的工作很短，但卻讓我受益匪淺。在工作中，我懂得了成功是需要付出努力的，即使基礎很好，這樣才能收穫想要的果實。
暑假就要結束了，我懷念的時光也將離我遠去。又到了開學的時候了。這個暑假，我收穫了很多，學到了技能，明白了只有付出才有收穫的道理，也認識了很多人，開闊了我的眼界。我喜歡這樣工作。這個暑假，我去很高興你來了。
暑假實踐學習心得體會 篇26
器材廠的會計部並沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐，會計暑假實踐心得。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來霞姐讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計畫的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最痲煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子，心得體會《會計暑假實踐心得》。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。稅控機就是列印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟體的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的「和氣生財」在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
暑假實踐學習心得體會 篇27
20xx年暑假，我懷著激動的心情參加了學校組織的超市暑假工工作。
首先，感謝學校給我這樣一個平台，讓我有機會真實的參與了社會實踐。在這一年中我學到了很多在課堂無法學到得東西，而這些東西將會對我以後的事業起著巨大的作用。希望學校繼續堅持超市實訓這樣一種特色的教學方法，讓更多的學生參與到超市經營管理中來。體驗超市經營的難處與快樂，幫助更多的學生儘快的適應社會實踐。如果長此堅持下去。我相信財院將會越辦越好。
再次：我想對我的團隊忠心的說聲謝謝。謝謝你們在工作種對我的關心與幫助。在此我我想說一聲：「有你們真好！」
最後：我還要謝謝大家對我的支持，是你們讓我有信心地堅持了下去！
現在我將一年來經營超市時的心得與體驗與大家分享。在今後的人生中我將永遠記住這些。我相信它會像一座寶藏。讓我今生受之不盡。用之不完。
一、要有堅強的信念，相信我們會贏。在數碼組一年的經營中。我個人感覺之所以沒有很好的做起來。主要的原因就是我們沒有堅強的信念。每個人做事都沒有全力以赴。沒有體驗實實在在的壓力。反正不做也不會有什麼。所以大家都是盡力而為。導致沒有凝聚力。像一盤散沙。故而沒有取得輝煌的成就。
二、做事要持之以恆：首先我先自己道歉。如果下學期我不堅持讓秀全一個人弄。我相信我們幾個人還是會在同一條戰線上共同奮鬥。是由於我自己信念不堅定。跑到外面做事，拋下數碼組不顧。我感到很是抱歉。在今後的生活中。我將謹記此條。既然認定了我將堅持下去。不管結果如何。重要的是過程。而不是結果。
三、什麼事都必須有計畫：數碼組在一開始就缺乏明確的計畫。像之前的市場調查。這是我們開店很重要的一步，但是由於剛剛開始我們不懂啊，馬虎了事的隨隨便便做了下。導致在之後的經營過程中摸不著北。看見什麼掙錢我們就奔想哪裡。搞到最後。什麼都沒有撈著。既然選定了。我們就要堅定的做下去。不能三心二意。
四、不能太隨便。在經營過程中個人感覺我自己太隨便。在進貨時感覺都是幾個老熟人。沒什麼。什麼手續。什麼契約。能省就省。到最後吃虧的是我自己。在管理上，太隨便。沒有什麼所謂的規章制度。雖然曾經弄過規章制度，但是並沒有實際的操作。在用錢上。太隨便。只要自己用的高興。不管自己砸下的錢有沒有收益。導致我們自己用了很多的冤枉錢。
以上四點，就是我在一年超市實訓中的心得與體會。雖然在這一年中我們沒掙到了錢。但是經驗學了不少。學到經驗。我認為比掙錢更來的有意義。有了這些經驗，我相信我的人生將會平坦不少。最後。向曾經來我們店購買過任何商品的顧客發自內心的說聲：謝謝你！
感謝你對我支持。有你的支持：我會越做越好。
暑假實踐學習心得體會 篇28
通過這次社會實踐活動，一方面鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中也表現出一些問題，如經驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結合不夠等。
這次社會實踐給我一個很大的感受:在人的一生中，學校不是真正的永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們的學生走出學校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式。也是鼓勵大學生投身改革建設，向工農學習，培養鍛鍊能力的好渠道。也是提高他們的思想，培養他們的修養，樹立為社會服務的思想的有效途徑。參加社會實踐活動有助於我們大學生在新思想中吸收新觀點、新知識。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裡。我們的'人生價值得到了體現，為以後更激烈的競爭打下了更堅實的基礎。希望以後有這樣的機會，讓自己從實踐中得到鍛鍊。
對自己的工作充滿信心。不是自信和痳木的吹噓，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗，缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實，生而為人，無所不能。只要他們有信心，就能克服心理障礙，一切都變得容易解決。知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒有血液，人的身體就會虛弱；沒有知識，一個人的心智就會枯竭。這種接觸的做法對我來說很陌生。要想做好工作，就必須了解各方面的知識，並有深刻的理解，這樣才能更好地運用到工作中去。
通過開展各種社會實踐活動，我逐漸了解了社會，開闊了眼界，增強了才幹，也認識到了自己在社會實踐活動中的地位，發現了自己的不足，對自己的價值做出了客觀的評價，無形中讓我對自己有了正確的定位，增強了自己努力學習的信心和毅力。
暑假社會實踐結束後，我感慨良多。我們看到了社會真實的一面，現實生活中每天遇到的情況依然在我腦海中迴旋。給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在城市象牙塔里的大學生提供了廣泛接觸社會、認識社會的機會。在今後的學習和生活中，我們將樹立正確的態度，做出正確的定位，努力學習，努力提高自己的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會對人民有用的人。
暑假實踐學習心得體會 篇29
今年七月十九號，我參加了由農業大學經濟貿易學院組織的暑期「三下鄉」社會實踐活動，我們的營隊名稱是「揚青春風采、促進位趕超」。我們營隊這次下去的主要活動內容是：宣傳湖生態經濟建設；同時做好關於土地流轉、勞動力流轉和「三農」問題的問卷調查；通過座談等形式，了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難；了解大學生村幹部以及「三支一扶」人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取「環湖生態經濟區」建設的相關信息與數據；深入農村、走進農戶、貼近農民，做到了解農民疾苦，真實的反映農村的現狀，呼籲社會給予「留守老人」「留守兒童」足夠的關注。
在為期一個星期的下鄉過程中，給我感觸最深的還是是關於「留守兒童」和「空巢老人」的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村裡的時候，我最多的就是和老人閒話家常，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這並不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什麼年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村裡的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前，我們也是有做數據調查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼裡，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年裡，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我並不是鼓勵小孩子做什麼壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身後保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年，是在經歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最後的避風港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。
遺憾的是，在鄉下的這一個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？
現今社會，孩子的教育問題永遠都是一個非常重要，也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這並不是一個好的現象。子不教，父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎？
而對於村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這並不代表他們就很願意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，這個世界上充滿了未知，你永遠不知道你在下一秒會失去些什麼。也許有一天，你終於發達了，你富有了，你衣錦還鄉了，風光無限，你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務了。可是父母已經變得太老了，老得再也無法和你好好說話，再也無法享受你給的一切……子女也已經長大了，早已不是想在你懷裡撒嬌的孩童了，他們也獨立了，對你也只是陌生多過親昵。終於，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯過了，失去了，就再也不會擁有了。