2026年黨員學習的主要內容

2026年黨員學習的主要內容 篇1

綜觀國際國內大勢,我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期。我們要準確判斷重要戰略機遇期內涵和條件的變化,全面把握機遇,沉著應對挑戰,贏得主動,贏得優勢,贏得未來,確保到20xx年實現全面建成小康社會宏偉目標。

根據我國經濟社會發展實際,要在xx大、xx大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求。

——經濟持續健康發展。轉變經濟發展方式取得重大進展,在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。科技進步對經濟成長的貢獻率大幅上升,進入創新型國家行列。工業化基本實現,信息化水平大幅提升,城鎮化質量明顯提高,農業現代化和社會主義新農村建設成效顯著,區域協調發展機制基本形成。對外開放水平進一步提高,國際競爭力明顯增強。

——人民民主不斷擴大。民主制度更加完善,民主形式更加豐富,人民積極性、主動性、創造性進一步發揮。依法治國基本方略全面落實,法治政府基本建成,司法公信力不斷提高,人權得到切實尊重和保障。

——文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心,公民文明素質和社會文明程度明顯提高。文化產品更加豐富,公共文化服務體系基本建成,文化產業成為國民經濟支柱性產業,中華文化走出去邁出更大步伐,社會主義文化強國建設基礎更加堅實。

——人民生活水平全面提高。基本公共服務均等化總體實現。全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高,進入人才強國和人力資源強國行列,教育現代化基本實現。就業更加充分。收入分配差距縮小,中等收入群體持續擴大,扶貧對象大幅減少。社會保障全民覆蓋,人人享有基本醫療衛生服務,住房保障體系基本形成,社會和諧穩定。

——資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。主體功能區布局基本形成,資源循環利用體系初步建立。單位國內生產總值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降,主要污染物排放總量顯著減少。森林覆蓋率提高,生態系統穩定性增強,人居環境明顯改善。

全面建成小康社會,必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時機深化重要領域改革,堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端,構建系統完備、科學規範、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。要加快完善社會主義市場經濟體制,完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度,更大程度更廣範圍發揮市場在資源配置中的基礎性作用,完善巨觀調控體系,完善開放型經濟體系,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。加快推進社會主義民主政治制度化、規範化、程式化,從各層次各領域擴大公民有序政治參與,實現國家各項工作法治化。加快完善文化管理體制和文化生產經營機制,基本建立現代文化市場體系,健全國有文化資產管理體制,形成有利於創新創造的文化發展環境。加快形成科學有效的社會管理體制,完善社會保障體系,健全基層公共服務和社會管理網路,建立確保社會既充滿活力又和諧有序的體制機制。加快建立生態文明制度,健全國土空間開發、資源節約、生態環境保護的體制機制,推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。

如期全面建成小康社會任務十分艱巨,全黨同志一定要埋頭苦幹、頑強拼搏。國家要加大對農村和中西部地區扶持力度,支持這些地區加快改革開放、增強發展能力、改善人民生活。鼓勵有條件的地方在現代化建設中繼續走在前列,為全國改革發展作出更大貢獻。

2026年黨員學習的主要內容 篇2

1、中國共產黨的性質是:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什麼?

領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

3、在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則是什麼?

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。

4、什麼樣的人可以申請加入中國共產黨?

年滿XX歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

5、黨員享有哪些權利?

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關檔案,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關於黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的幹部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答覆。

6、黨員必須履行下列義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

(三)堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

(七)密切聯繫民眾,向民眾宣傳黨的主張,遇事同民眾商量,及時向黨反映民眾的意見和要求,維護民眾的正當利益。

(八)發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

7、入黨宣誓誓詞內容是?

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

8、對於哪些黨員,黨組織應當勸他td?

黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他td。勸黨員td,應當經支部大會討論決定,並報上級黨組織批准。如被勸告td的黨員堅持不退,應當提交支部大會討論,決定把他除名,並報上級黨組織批准。

9、黨的民主集中制的基本原則是什麼?

黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

11、中國共產黨黨徽圖案內容是什麼?鐮刀和錘頭組成。

12、中國共產黨黨旗是什麼?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

13、中國共產黨的最高理想和最終目標是實名?實現共產主義

14、黨的規矩總的包括哪些? 黨章、黨紀、國家法律、黨的優良傳統、工作慣例。

15、黨員的宗旨是什麼?中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務。

16、中國共產黨的奮鬥目標是什麼?不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。

2026年黨員學習的主要內容 篇3

黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰鬥力和創造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量,更好地提高黨員素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用,制定黨員活動日制度、學習制度。

一、活動時間:

每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,並相對固定。間周安排一次黨員學習活動

二、活動內容:

1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和檔案;結合本校實際討論貫徹執行的計畫和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。

2、學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規和教育改革動態等。

3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,匯報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。

4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發揮的其它相關內容。

三、活動要求

1、認真準備。黨日活動要充分醞釀,科學安排,詳細制訂<黨日活動方案>,明確活動的時間、內容、形式和要求。

2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。

3、力求創新。黨日活動要圍繞本地區教育發展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區共建和教育服務發展、服務社會、服務民眾的新任務新要求,不斷創新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質量的不斷提高。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在民眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,不斷地改善學習方法,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。獲得了20xx度學習優秀三等獎學金。

2026年黨員學習的主要內容 篇4

大學兩年的學生幹部生活,給我很大的收穫。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾,學會了如何組織各類的活動,學會處理人與人之間的關係,還贏得工作上的一些夥伴的友誼,這都將影響我的一生。

1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策。重點學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,準確把握理論的科學內涵和精神實質。當前尤其要在認真學習、貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。

2、學習新黨章、黨內法規制度。認真學習黨的xx大修改並通過的《中國共產黨章程》,以及黨內各項法規、制度,熟悉新黨章、黨內法規、制度的內容,自覺以黨員的標準、黨組織的要求規範自己言行。

3、學習中共黨史、黨的自身建設發展歷程。認真學習中國共產黨誕生、發展的歷史,黨的組織建設、黨員隊伍建設、黨員自身修養等內容,重點學習黨員、幹部在反腐倡廉方面的經驗、教訓,增強黨的執政能力和拒腐防變能力。

4、學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等方面知識。認真學習當代經濟、文化、法律、科技、管理等方面知識,重點加強社會主義市場經濟知識、WTO規則、現代企業制度、信息技術等方面的新知識、新要求,全面提高黨員自身綜合文化水平。

5、學習與行業、專業相關的知識、技能。結合農村、企業、機關、學校等不同行業、單位的發展要求,重點加強行業知識、專業知識、崗位技能方面的學習與培訓,提高專業知識和技能水平;無職黨員重點學習與勞動、黨員職責相關的知識和技能。

2026年黨員學習的主要內容 篇5

在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,現將先進事跡總結如下:

一、指導思想

以理論、“”重要思想為指導,堅持理論聯繫實際的優良傳統,鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習教育機制,使全黨牢固樹立“終生學習,自覺改造”的理念,不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性,增強自身的政治理論素質和黨性修養;同時,使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業,為學院的興旺發達做出貢獻。

二、重點內容

黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行理論和“”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。

三、黨委中心組的學習制度

院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導幹部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢幹部和各處室主要負責人組成,每年學習不少於12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少於12篇。黨員學習制度。通過理論學習,解放思想,求真務實,開拓創新,促進我院各項工作持續發展。

四、民主生活會制度和組織生活會制度

過好黨的組織生活會是保證黨員教育經常化、制度化、正規化的基本

方式,應當長久、嚴格的堅持。同時內容要充實,方法要改進,要提高組織生活會的質量,強化組織生活會的效果。日常組織生活會,每次時間要短,內容要精,力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會,黨員領導幹部民主生活會每年召開一次,由院黨委組織,參加人員為院副處級以上領導幹部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢幹事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次,參加範圍為本支部全體黨員。黨員學習制度。

五、上黨課制度

黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法,是我們黨在長期工作實踐中總結的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少於1次。

六、民主評議黨員制度

民主評議黨員制度是按照黨章規定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度,通過自我評價、民主評議和組織考核,檢查評議每個黨員在實踐“”重要思想中永葆先進性,發揮先鋒模範作用的情況。並通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下,以支部為單位進行,每年進行一次。

七、目標要求

以保持共產黨員先進性教育為契機,把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經驗,以制度的形式固定下來,與以前延用的、行之有效的制度加以綜合,建立一套黨員學習教育的長效機制,最終達到的目的就是提高黨員素質,加強基層組織,服務人民民眾,促進各項工作。

2026年黨員學習的主要內容 篇6

講黨性、重品行、作表率,是黨的xx大對全黨提出的明確要求。中央國家機關幹部要帶頭講黨性、重品行、作表率,樹立為民、務實、清廉的機關形象,以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實。

講黨性,就是要牢記黨的根本宗旨,做到立黨為公、執政為民。黨性即政黨的根本屬性,是一個政黨區別於其他政黨及社會團體的本質特徵。在新的歷史條件下,講黨性就是要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,努力做到立黨為公、執政為民。一是增強宗旨意識。堅持以人為本,把人民的願望和要求作為決策的根本依據,把民眾滿意作為第一標準,問政於民、問需於民、問計於民,樹立正確的權力觀和政績觀,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是增強意識。堅定理想信念,堅持正確的立場、方向和觀點,提高敏銳性,增強鑑別力,始終和黨中央保持高度一致。牢記“兩個務必”,增強拒腐防變能力,切實解決好權力觀、地位觀、利益觀問題。三是增強大局意識。把自己所從事的工作、所承擔的責任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量,始終做到工作目標圍繞大局來確定,工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實、工作成效圍繞大局來考核。四是增強責任意識。把思想統一到幹事業上,把精力集中到做實事上,把功夫下到抓落實上,認真履行自己的職責,敢於直面困難,主動承擔急難險重任務,積極化解各種複雜矛盾,做到事不避難,敢於擔當。

重品行,就是重視培養高尚的道德和操守。重品行是講黨性的體現,是作表率的基礎。重品行,就會“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格納入時代的道德範疇之中,真正樹立高尚的從政品格。一是鑄就襟懷坦蕩的品德。自覺做到對黨忠誠,始終堅持實事求是,說話心口一致、辦事知行統一、為人表里如一。二是踐行健康文明的社會公德。牢記“八榮八恥”,不斷提升思想境界,陶冶道德情操,追求人格力量,體現人格魅力。三是遵守敬業奉獻的職業道德。恪盡職守,從平凡事做起,勤勉工作、無私奉獻、踏實辦事。在工作中勇挑重擔,敢打硬仗,甘於吃苦,淡泊名利,不驕不躁。四是弘揚中華傳統家庭美德。黨員幹部應當成為遵守家庭美德的模範,做到情趣健康、家庭和睦、尊老愛幼、不貪錢色,防止各種不良的生活行為影響自己的品行。

作表率,就是凡事從自身做起,率先垂範。黨員幹部的道德情操和人格力量有著重要的示範作用。黨員要做民眾的表率,幹部要做黨員的表率,領導幹部要做一般幹部的表率。作表率要做到“五先”:要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人管好的自己先管好,要求別人不乾的自己先不乾。一是作高舉旗幟、堅定理想信念的表率,努力成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。二是作服務大局、推動科學發展的表率,自覺把科學發展觀作為開創各項工作新局面的強大思想武器,作為推動工作的行動指南,堅持以經濟建設為中心,緊緊圍繞推動科學發展,謀劃工作全局、確定工作思路、選擇工作重點、制定工作措施,確保黨和國家推動科學發展大政方針和重大決策部署的貫徹落實。三是作轉變作風、服務基層的表率,帶頭真抓實幹、務求實效,艱苦奮鬥、勤儉節約,發揚民主、團結共事,深入調查研究,把民眾擁護不擁護、贊同不贊同、高興不高興、答應不答應,作為各項工作的出發點和落腳點。四是作改革創新、保持先進本色的表率,主動適應新情況,研究新問題,解決新矛盾,以與時俱進的精神品質和開拓創新的進取意識,破解工作中的難題,作解放思想的先鋒。

講黨性、重品行、作表率三者是有機統一的整體。講黨性是本質,失去黨性就會失去根本;重品行是基礎,品行不端就無從談黨性;作表率是目標,不講黨性不重品行就不可能作表率。中央國家機關在黨和國家工作中處於全局性地位,承擔著從經濟到社會各個領域的巨觀指導和管理的重要職能。作為中央國家機關的一名黨員幹部,只有真正做到講黨性、重品行、作表率,走在全黨的前頭,才能切實發揮示範和引領作用,無愧於時代、無愧於人民。

要在打牢講黨性、重品行、作表率的思想基礎上取得實效。思想是行動的先導。要組織黨員幹部深入學習黨的三代中央領導核心和關於加強黨性修養、品德修養和作風修養等方面的重要論述,學習全國機關黨建工作會議精神,全面領會、深刻把握中央國家機關黨建工作要走在全國基層黨組織前頭和黨員幹部講黨性、重品行、作表率的深刻內涵和基本要求,著力增強宗旨意識、意識、大局意識、責任意識,自覺實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。每一名黨員都要端正學習態度,切實提高認識,深入查找問題,明確努力方向,自覺把加強黨性鍛鍊和作風養成作為改造主觀世界的終生課題,打牢思想根基,努力在本職崗位上踐行講黨性、重品行、作表率的要求。

2026年黨員學習的主要內容 篇7

時光飛逝,轉眼之間,一個學期又過去了。在這一學期以來,我作為組織委員,體育委員。在院黨支部和團總支的指導下,始終堅持踏實做事的原則,做好自身工作,同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作總結如下:

一、認真踏實,做好本職工作

由於身兼兩職,工作一向瑣碎,除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外,還要負責協助其他班級委員作好班裡的工作安排,維持內部各部門的團結合作,制定班級的規章制度等等。

二、提前計畫,加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成,為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動,在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去,並積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員,我在體育部的指導下,與班委一同組織班裡的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責,完成分配任務

按照學院安排,我負責組織並參與了不少活動,不但完成了任務,還增加班級的集體凝聚力。

總結這學期以來的工作,其中既取得了一定的成績,也存在一些不足,主要有:

1、 與其他委員的溝通不夠,與學生會其他部門的交流更少,這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由於工作較為瑣碎與零散,在接到任務是想的不是怎麼完成做到好,而是怎麼儘快完成任務,自己存在一定的僥倖心理,自己對於工作和學習的處理還不是很好,這是我最需要解決的問題。

對於以上這些不足,同時結契約學的實際情況現計畫如下:

一、 配合團支書,積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習,提高成員的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計畫如下:

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

2、班級籃球賽

話說“身體是革命的本錢”,在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性,並且希望同學們能夠積極參與,從中感受活動的快樂。

活動目的:緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

2026年黨員學習的主要內容 篇8

四項基本原則的提出

四項基本原則是我國的立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。

1979年3月30日,針對當時社會上出現的從“左”的和右的方面懷疑、甚至反對黨的十一屆三中全會路線的錯誤思潮,鄧小平代表中央在黨的理論工作務虛會上發表了《堅持四項基本原則》的重要講話。他強調,在中國社會主義現代化建設的過程中,必須在思想政治上始終堅持四項基本原則,即必須堅持社會主義道路,必須堅持人民民主專政,必須堅持中國共產黨的領導,必須堅持馬列主義、毛澤東思想。這是實現四個現代化的根本前提,也是我們黨長期以來所一貫堅持的基本原則,決不允許在這個根本問題上有絲毫動搖,如果動搖了這四項基本原則中的任何一項,那就動搖了整個社會主義事業,動搖了整個現代化建設事業。

鄧小平在講話中指出:過去搞民主革命,要適合中國的情況,走毛澤東同志開闢的農村包圍城市的道路,現在搞建設,也要適合中國的情況,走出一條中國式的現代化道路。我們必須一方面繼續肅清“四人幫”散布的極“左”思潮的流毒,另一方面用巨大的努力同懷疑或反對四項基本原則的思潮作堅決的鬥爭。

他在講話中對四項基本原則作了深入的闡述,他說:我們必須堅持社會主義道路。只有社會主義才能救中國,這是中國人民從五四運動到現在的切身體驗中得出的不可動搖的歷史結論。我們必須堅持人民民主專政。沒有這個專政,我們就不可能保衛從而也不可能建設社會主義。我們要採取各種措施繼續努力擴大黨內民主和人民民主。沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義的現代化。我們必須堅持共產黨的領導。沒有中國共產黨,就沒有社會主義的新中國。離開了黨的領導,事實上只能導致無政府主義,導致社會主義事業的瓦解和覆滅,我們必須堅持馬列主義、毛澤東思想。我們堅持的是馬列主義、毛澤東思想的基本原理和由這些原理構成的科學體系。毛澤東思想過去是中國革命的旗幟,今後將永遠是中國社會主義事業的旗幟。

鄧小平的講話,有力地駁斥了資產階級自由化的觀點,澄清了在思想理論方面的一些模糊認識,對於指導思想的撥亂反正起了重要指導作用。四項基本原則的提出,是對十一屆三中全會路線的進一步闡述,它同以經濟建設為中心和改革開放一起,奠定了黨在社會主義初級階段基本路線的基礎,從此,“一個中心、兩個基本點”的思想開始形成。

2026年黨員學習的主要內容 篇9

學史明理。研讀黨史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮鬥,述的是大道,探索的是規律,啟示的是當下,燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗,善於從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。黨從哪裡來,要到哪裡去;為什麼要堅持黨的領導,為什麼只有社會主義才能救中國這些問題都可到黨的歷史中尋找答案。方向決定道路,道路決定命運。歷史證明,中國共產黨自成立以來,始終引領著中國人民和中華民族前進的正確方向,並在艱苦卓絕的奮鬥中始終發揮著先鋒隊的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因為中國共產黨有著深厚的歷史積澱,有戰勝困難的法寶,有應對風險的智慧,有攻堅克難的勇氣,有奮勇前進的目標。

學史勵志。深入學習理解黨的百年歷程,心情澎湃、激動不已,觸動心弦的感受是我黨的奮鬥目標是宏偉的,奮鬥精神是昂揚的,精神世界是高尚的,作為農信黨員同志,我們要永葆共產黨人的政治本色,我們要做的就是在思想上和實踐上都要回響黨的號召,登高望遠、居安思危,勇於變革、勇於創新,永不僵化、永不停滯,堅守中國共產黨人「為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興」的初心和使命,同人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

學史悟實踐。怎麼更好的學習好、領會好、貫徹好黨的精神,結合工作實際,就是要時時刻刻堅定信念、塑造自我,重在實踐。一是堅定信念,切實用黨新時代的理論精華來武裝頭腦、推動工作。農信社正處於改革發展的關鍵時期,農信的共產黨人更要正確認識自己,定準人生方位,,立足崗位,盡心盡力做好本職工作。二是行為重塑自我,不斷提高政治覺悟和政治能力。作為共產黨人,自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,以黨章黨規為鏡子,經常照一照自己;保持對黨絕對忠誠的政治品格,培養並保持高尚道德情操、健康生活情趣和良好職業操守,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。三是重在實踐,用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠。把擔當精神體現在*難題上,無論是貫徹落實省聯社決策部署,還是履行網路金融部本職工作,善於運用典型引路的方法推動工作,善於運用分類指導的方法指導工作,善於運用突出重點的方法推進工作,用心謀事,用力幹事,用智做事。

2026年黨員學習的主要內容 篇10

11月8日,上午9點,黨的正式召開,這是我黨的一件大事.由於當天是工作日,沒能看全整個的直播,內心還是有點遺憾的.值得欣慰的是,當天在公車和捷運的移動電視上面,實時地播出了我黨召開的信息.後面通過在電視新聞中,網路媒體上的各大專題報導中了解了較為詳細的本次大會的內容.這次中提到的很多內容,是值得我們每一個黨員同志進行深入學習的,只有在不斷的解讀的理念,領悟傳遞出的精神,才能更好的為人民服務.

總結了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗.所做的報告是指導我們全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會的綱領性檔案.整個報告重點突出、高屋建瓴、思想深刻、主題鮮明,為我們指明了前進的方向.黨的xx大以來,團結帶領全國各族人民,戰勝了sars,金融危機等一系列嚴峻挑戰.我國的社會生產力、經濟實力、科技實力有了突飛猛進的發展,人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平上了一個大台階.綜合國力、國際競爭力、國際影響力大大增強,向歷史交出了一份令人振奮的精彩答卷.

報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設做出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領.

本次的報告中,讓我最為映像深刻的是“科學發展觀”的新的定位.“科學發展觀”重要思想則是的靈魂. 本次把科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來是過去的實踐結果而得出的.科學發展觀提出十年以來,實踐證明,中國社會只要按照科學發展觀發展,我們就能取得又好又快的發展;背離了科學發展觀的發展,我們就會感覺到力不從心,就會面臨諸多的掣肘.這次報告明確地把科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想,應該說這反映了十年來中國改革發展實踐的客觀要求.“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器,是我們工作必須長期堅持的指導思想.確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻.

“科學發展觀”落實到個人,要怎麼來實踐呢?我認為,就是要通過不斷的用科學,用黨的先進理念來武裝自己.讓自己有更高的素質,有更前瞻的理念,有更科學的言行,在生活中為大家做出表率. 不斷的學習、學習、再學習,通過學習準備、落實貫徹和總結提升進一步完善工作,從思想上改變工作作風和精神面貌.

2026年黨員學習的主要內容 篇11

黨規黨紀體現著黨的理想信念宗旨,是管黨治黨的尺子,也是黨員不可逾越的底線;同時,所有黨員幹部還必須明白,黨規黨紀嚴於國家法律,要求更高,這是黨的先進性的必然要求。黨的各級組織和廣大黨員幹部不僅要模範遵守國家法律,而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己。10月12日主持召開中共X局會議,審議通過《中國共產黨紀律處分條例》。《條例》把黨章對紀律的要求整合成紀律、組織紀律、廉潔紀律、民眾紀律、工作紀律、生活紀律,開列負面清單,重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。

黨內規矩既包含成文的規定,也包含一些未成文的黨的優良傳統和行之有效的習慣做法。20xx年1月,在XX屆紀委五次全會上指出:“黨的紀律是剛性約束,紀律更是全黨在方向、立場、言論、行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持並自覺遵循。”

守住紀律底線,首要的就是守住紀律底線。在XX屆紀委二次全會上強調:“遵守黨的紀律,最核心的,就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨保持高度一致,自覺維護權威。在指導思想和路線方針政策以及關係全局的重大原則問題上,全黨必須在思想上上行動上同黨保持高度一致。”

守住紀律底線,就要尊崇和維護黨章。黨章就是黨的根本大法,處在黨內製度的頂層和塔尖,規定的是黨員和黨組織的價值準則和行為規範,是全黨必須遵循的總規矩。20xx年11月16日,在發表的《認真學習黨章嚴格遵守黨章》署名文章中指出:“在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”在XX屆紀委二次全會上強調:“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規範自己的一言一行,在任何情況下都要做到信仰不變、立場不移、方向不偏。”

規矩是我們黨在長期實踐中形成的規則、組織約束、優良傳統和工作習慣。遵守規矩是講黨性、講具體體現。20xx年1月,在XX屆紀委五次全會上指出:“講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗,是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守紀律和規矩,必須維護黨權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上上行動上同黨保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

2026年黨員學習的主要內容 篇12

黨的已勝利閉幕,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。的講話從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

我作為一名黨員幹部,聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲,感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領民族走向強大,要在全面建設小康社會目標基礎上實現新要求,在代表最廣大人民利益的同時,千方百計增加居民收入,統籌推進城鄉社會保障體系建設,提高人民健康水平,加強和創新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現代的強音。

報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統,標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對於黨和國家事業的。

“科學發展觀”是的靈魂,是對馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們實際工作中必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

黨的的召開,為我黨今後的工作指明了方向和奮鬥目標—全面建成小康社會、共享發展成果。為此我們要保持高漲的學習與工作熱情,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和範圍,不斷提高自己的綜合素質,從而更好地指導實踐、指導工作中。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創造出新的業績。同時也倍感責任重大,我要在工作把握“三個點”並以此為基礎認真體悟,深入實踐。

一、職工關注點。學習貫徹精神,首先要善於把握職工期待,善於摸清社情民意。結合報告加強與職工的溝通,減小與職工的距離,扎紮實實地弄清職工關注需求和意見,在自己心裡記一本“明白帳”,真正把職工對己工作的要求當作今後用勁努力的方向。

二、工作著力點。持續改進和推動各項技術工作發展。應深刻領會對各項事業做出的布局謀劃、對各項工作提出的目標要求,結合實際、自查不足,調整工作、確立目標,看準著力點,狠下大力,開拓創新,努力把產品創新、技術難點解決好,奮力把工藝技術各項工作推上新的台階。

三、最終落腳點。學習貫徹精神,應把宗旨意識和為職工思想切實貫徹到實際工作中。要堅持把職工利益放在首位,耐心的聽取、記錄職工反映的各種問題、細心的分析問題產生的原因為職工解決問題。

我決心在今後的工作中嚴格要求自己,不斷創新工作方法,時時處處不忘創先爭優,勤于思考,努力工作,熱情服務,為企業的發展和企業的社會責任擔當盡職盡責。

2026年黨員學習的主要內容 篇13

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

為方便黨員學習,增強“兩學一做”學習教育實效,雲南永善縣針對農村黨員人數多、居住分散、學習資料少等實際,組織編印了《“兩學一做”學習教育知識讀本》16000餘冊,並分批發放到全縣每位黨員手中,有力助推“兩學一做”學習教育取得實效。

《“兩學一做”學習教育知識讀本》通過摘錄黨章黨規、系列重要講話、雲南省“11236”空間布局、昭通市“十三五”時期經濟社會發展定位、昭通市“四大優勢、六大短板、三大機遇、六大戰略”、永善縣“12446”發展思路、脫貧攻堅相關知識等,是一本內容詳實、重點突出、方便攜帶的口袋書。

據了解,該《知識讀本》知識涵蓋面廣、易學易記,採取發放知識讀本這一形式,讓全體黨員對黨的綱領、黨的宗旨、黨員權利和義務進一步深入學習,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,凝聚思想共識,爭做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

2026年黨員學習的主要內容 篇14

永葆共產黨員的先進性

隨著經濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發生了較大變化,如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理,永葆共產黨員的先進性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創新新方法,從思想教育入手,夯實基礎、提升素質、創新特色,走出了一條適合黨員特點的教育管理之路,取得了明顯的實效。

一、基本實踐

1、創新方法,著力提高黨員的整體素質。

教育形式突出“新”。近年來,我市根據黨員思想實際,設計載體,有針對性地開展各項教育活動,先後開展了“雙學”、“黨員示範崗”、“黨員責任田”、“黨員聯繫戶”、“黨員責任區”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結對掛鈎”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”等活動,並連續20xx年在基層黨組織中開展“創優爭先”活動,連續20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動,連續20xx年堅持每年對農村黨員進行一次冬訓。今年,我市又在全市黨員中興起學習貫徹“”重要思想新高潮,繼續開展“從我做起、向我看齊、對我監督”大討論,在機關部門黨員幹部中開展創“四型機關”(學習型、服務型、規範型、文明型)活動,進行作風集中教育整頓,教育黨員進一步弘揚新時期精神,增強實現“兩個率先”和“一個追趕三步走”發展戰略的使命感和責任感,營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍,收到了較好的教育效果。

教育手段突出“活”。我市針對農村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點,建立健全了黨員信息網路,充分利用電教網路,加強黨員的思想教育,構築了黨員思想教育體系;開通了黨建網,及時傳送黨建工作新信息,加強與黨員的聯繫和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動,每年在鄉鎮、企業、學校、社區放映100場次有教育意義的電影和實用技術科教片,為全市黨員教育開闢了新渠道。

教育內容突出“實”。我市在黨員教育中,堅持“理論聯繫實際,注重實效”,在機關部門開設了周末課堂,舉辦了英語300句和辦公自動化培訓,著力提高機關黨員幹部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實用技術培訓,努力幫助黨員幹部提高綜合素質、練就過硬的致富本領,做學用科技、帶頭致富、帶領民富的帶頭人,做帶頭再就業、帶領再就業的引路人,確保黨員在市場經濟的大潮中不落伍、不掉隊,真正發揮先鋒模範作用。近幾年來,先後舉辦了37期學歷班和400多期實用技術培訓班,共培訓黨員幹部4萬多人次,其中2275人獲得學歷證書,3700多人獲得“綠色證書”,2萬多人掌握了1—2門實用技術。廣大黨員學以致用,不少人成為了當地種、養專業戶、示範戶和企業的技術骨幹,並把實用技術傳播到村、輻射到戶,帶動民眾一起致富。目前,全市已建立省級農村黨員幹部實用技術培訓示範基地2個,揚州市級示範點8個,培植縣級黨員科技示範戶57個,有731名黨員成為種、養業大戶,759名黨員成為農民經濟人,帶動了6725名民眾致富。

2、健全機制,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

我市在黨員管理上,著力把好三個環節,提高黨員隊伍建設質量,形成了一套有效的管理機制:

一是嚴把“入口”。堅持發展黨員的“十六字”方針,認真制定發展黨員階段規劃和年度發展計畫,把發展黨員工作的著力點放在培養入黨積極分子隊伍上,以鄉鎮和部門基層黨校為陣地,強化培訓和教育,從源頭上保證發展黨員的質量;先後推行了發展黨員“公示制”、“票決制”和“責任追究制”,嚴把“入口關”。XX年至今,全市共有36名發展對象在公示中收到民眾反映,經調查核實後,有24人被認定不具備發展條件,未予發展;有10名預備黨員在轉正公示中收到民眾反映,7人被取消預備黨員資格,2人延長預備期;有一個鄉鎮在發展黨員工作中違規操作,查實後,給相關責任人實施了黨紀處分。

二是管好“口內”。堅持和規範組織生活制度,並不斷推動黨員管理制度創新。在非公經濟黨組織中推行黨員思想匯報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點,研究出台了《關於加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》,按行業成立了19個流動黨員活動管理站,對流動黨員進行有效管理。同時,在市級機關和服務視窗推行黨員掛牌上崗制度,讓黨員亮出身份,接受民眾監督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓調研報告20xx黨員教育培訓調研報告20xx。

三是疏通“出口”。建立健全黨內民主監督機制,開展民主評議黨員活動,嚴格處置不合格黨員,永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年,推廣菱塘回族鄉民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經過教育有了很大轉化,2人受到黨內警告處分,14人被撤銷黨內職務,2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

3、夯實基礎,不斷拓展黨員教育管理的平台。

基層黨組織是黨員教育管理的主體,是黨員教育管理的具體組織者和實施者,我市以基層黨組織建設為抓手,不斷加強黨員的教育管理。一是加大經濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經濟薄弱村黨支部,培養選拔了196名“雙帶型”村支書,農村基層黨組織的戰鬥力明顯增強。最佳化農村基層黨組織的設定模式,建立村企合一支部43個,村鎮聯建支部19個,在部分鄉鎮探索按行業、產業調整黨組織設定,加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業黨組織建設,充分發揮企業黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業中,有165家獨立建立了黨組織、33家聯合建立了黨組織,186家非公企業黨組織關係掛靠農經保障中心、企業管理服務站、個私協會和所在村黨組織;對員工人數在25人以上,只有個別黨員不具備建支條件的非公企業,選派黨建工作指導員,負責黨員的教育管理。全市共從鄉鎮中層以上幹部中挑選了162名具有一定黨務工作經驗的同志擔任非公企業黨建工作指導員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員,掃除了非公企業黨員教育管理的“盲區”。三是積極探索社區黨組織建設,強化社區黨組織黨員教育管理的職能。下發了《關於加強社區黨建工作的實施意見》,將城區24個居委會重新調整為15個社區,相應成立了黨組織,配備了專職黨務幹部,制定了社區黨建工作制度,各社區黨組織普遍開展了與轄區單位黨組織共建、黨員共管活動,使社區黨員教育管理工作有了較大起色。

二、主要問題

黨員教育管理是一項複雜的系統工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創新了不少做法,總結出了一些好的經驗,但隨著形勢的發展,新情況、新問題仍然層出不窮。

(1)少數黨員的政治意識有所弱化。市場經濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產生了較大衝擊,少數黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強,金錢至上、個人至上、利益至上,重利益輕理想,經不住權力、金錢、美色的誘惑,蛻化變質;還有少數黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀、政紀處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。

(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農村勞動力轉移力度的不斷加大和企業改制的不斷深入,外出經商、打工的流動黨員越來越多,流動頻率越來越快,據調查,全市共有2300多名黨員常年在外經商、打工,由於受空間和工作性質的限制,絕大部分黨員不能經常回鄉參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯繫、主動向黨組織匯報思想及工作情況,甚至連黨費也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強,抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰,還要組織關係幹什麼,既不願主動參加流動黨員活動管理站組織的活動,又不願到社區報到,游離於黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數非公企業黨員僱傭思想嚴重,重經濟效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動認識存有誤區,認為效益最重要,參不參加組織活動無關緊要。

(3)少數黨員作用發揮不明顯。少數黨員理想信念淡漠,宗旨意識不強,先鋒模範作用不能很好地發揮,在日常生活工作中把自己混同於一般民眾,人云亦云,甘當民眾尾巴;還有少數黨員幹部與民眾的關係疏遠,只顧自己致富,不想為民眾謀利,甚至與民眾爭名爭利。從調查情況看,目前農村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數減少的問題,農村老黨員作用發揮不明顯已成為農村基層黨組織的一個棘手問題。

(4)黨組織建設相對滯後。一是農村黨組織設定不夠合理,黨員數量多、人員分散、流動性大,加之受活動場所的限制,組織活動難開展。二是非公企業黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區建設起步晚,黨建工作有待加強。全市15個社區黨支部,有3個是獨人支部,有2個社區靠租房辦公,黨員活動的場地有限,15個支部書記中有6人沒有從事過黨務工作,絕大多數黨支部書記沒有接受過系統的黨務工作培訓,對做好新形勢下社區黨建工作、加強社區黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

(5)發展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經商打工,企業臨時用工比例增多,流動性增大,從而導致了培養發展對象的源頭不足,發展生產一線、青年、婦女入黨的難度加大。發展青年黨員源頭不足,又導致黨員年齡老化程度進一步提高,從調查情況看,許多農村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動缺乏生機和活力。

三、思考與建議

加強黨員的教育管理,是黨組織的重要職責,也是檢驗黨組織是否有戰鬥力的重要標誌。黨的三代領導同志一再強調:黨要管黨,從嚴治黨,各級黨組織必須對黨員幹部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。加強新形勢下的黨員教育管理,要與時俱進,針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業特點,着眼於提高素質、增強黨性、發揮作用,不斷創新黨員教育管理的體制和機制,提高黨員教育管理的成效。

1、要不斷改進和創新黨員教育管理的內容,提高黨員素質,使廣大黨員始終保持先進性,走在時代前列。理論是思想的先導,在黨員教育中,首要的就是要強化理論武裝工作,深入開展以學習實踐“”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,不斷提高廣大黨員的政治素質,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做堅定執行黨的路線、方針、政策的模範。其次,要堅持學理論與學實用技術相結合,著力提高黨員的科技素質和致富能力。共產黨員的先進性不僅要體現在思想覺悟上,而且要體現在業務專長、致富能力上;不僅要有艱苦創業、無私奉獻的精神,還要適應時代發展的要求,做到有文化、懂技術、會管理,成為所在工作崗位上的業務骨幹,成為帶頭致富、帶領民富的中堅,成為帶頭再就業、帶領再就業的先鋒。再次,要加強黨員的黨性修養鍛鍊,增強宗旨意識。黨的xx大報告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的民眾路線,時刻把民眾的冷暖放在心上,把為民眾辦實事、辦好事作為工作的出發點和落腳點,甘於吃苦,樂於奉獻。要教育黨員在複雜的環境面前,時刻保持清醒頭腦,自覺抵禦各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨人的本色。

2、要不斷改革和創新黨組織的活動方式,激發廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設的重要內容,是保證黨的“三個先鋒隊”性質的重要措施,是加強黨的建設的最經常、最基礎性的工作。要按照《黨章》的規定和“”的要求,加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴格黨內組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩定性的規範作用,要堅持正常的組織生活制度,並根據新的實踐加以完善、改進和創新,使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認真設計載體,創新黨組織活動的方式和內容。要給合本地、本單位實際,總結推廣多年來在實踐中行之有效的“創優爭先”、“為黨增輝”、“黨員示範崗”、“黨員聯繫戶”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式,並使之更完善、更富有特色,更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要採取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案,發揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯繫,建立黨組織與流動黨員不定期聯繫制度和流動黨員定期匯報思想制度,抓住流動黨員回鄉探親的有利時機,主動登門了解流動黨員在外學習、工作、生活情況和思想情況,及時傳達黨組織工作信息,組織回鄉流動黨員參加組織活動,始終將流動黨員納入組織視線之內。對下崗職工黨員,要多引導、少說教,多理解、少苛求,要把主動關心與嚴格管理結合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實際困難,想方設法幫助他們學習一技之長,幫助他們實現再就業;原單位黨組織與社區黨組織要加強協調和銜接,及時主動地幫助下崗職工黨員接轉組織關係。

3、要堅持黨員標準,做好新時期發展黨員工作,擴大黨的階級基礎和民眾基礎,壯大黨的力量。發展黨員工作是黨的基層組織的一項經常性工作,也是黨員教育管理的一項重要內容。做好這項工作,源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來,壯大黨的隊伍,改善黨員隊伍的構成和分布,增強黨組織的生機和活力,這是完成黨的莊嚴使命的現實需要。要針對發展黨員工作中出現的新情況,拓寬思路、創新辦法、強化培養,把發展黨員工作的著力點放在培養入黨積極分子隊伍上,加強對黨員後備隊伍的培養,變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導民眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發展黨員備足源頭活水。要突出在生產工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養、發展黨員工作,壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨幹力量。要加大在新的社會階層中發展黨員的工作力度,不斷擴大黨的階級基礎,增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠、立足教育、重在培養、個別發展”的要求,繼續做好中學生的培養教育工作,以及他們步入高校或走向社會後繼續教育、培養的銜接工作,引導中學生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學生適時吸收到黨內來,增強黨組織在青年學生中的吸引力。

4、要按照“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊伍的純結性。黨員教育管理,要堅持思想教育與組織處理並舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以淨化黨員隊伍,保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監督。監督是加強黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監督延伸到8小時之外,擴大到民眾,覆蓋到工作、生活、學習的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀黨規、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強教育,幫助(20xx最新小城鎮建設調研報告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實整改措施;對態度不端正,認識不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅決予以除名,以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

5、要加強和改進黨的基層組織建設,夯實黨員教育管理的組織基礎。黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,基層黨組織建設的強弱直接關係到黨員教育管理質量的好壞。要按照“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的總要求,切實加強基層黨組織建設。要創新農村基層黨組織設定新模式。根據區劃調整後黨員數量變化的實際,提升基層組織層次,打破原有區域界限,按行業和產業設立黨支部或黨小組;繼續推行村企合一、村鎮聯建模式,提高農村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領導和指導,對未建立黨組織的,切實發揮黨建工作指導員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業中大力培養入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動;要創新非公企業黨員教育管理的方式方法,圍繞企業發展開展黨的活動,增強黨組織的凝聚力和感召力,調動黨員參與的積極性、主動性和創造性,充分發揮黨員的先鋒模範作用。要努力構建社區黨員教育管理新體系。把握社區黨建工作的新趨勢,努力構建適合我市特點的以社區黨總支為核心、居委會黨支部為基礎、社區黨員自主教育為主體、社區內其它基層組織共同參與的社區黨員教育管理新模式,並充分利用社區內的各種資源,聯手共育,推進社區黨員教育管理工作向規範化方向發展。

2026年黨員學習的主要內容 篇15

時間:20xx年5月8日

主題:“三嚴三實”的科學內涵

主要內容:

在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時,關於推進作風建設的講話中,提到黨員幹部既要“嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,又要謀事要實,創業要實,做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”。

“嚴以修身”,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。我們要養成“省吾身”、“志於道”的良好習慣,時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,從裡到外、從上到下反覆照一照,反思自己對組織是否忠誠,對民眾是否尊重,對崗位是否盡責,對工作是否用心,不斷反省自己、改造自己、提高自己。

“嚴以用權”,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進位度的籠子裡,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

“嚴以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

“謀事要實”,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。

“創業要實”,就是要腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、乾老實事,襟懷坦白,公道正派。73年前,毛澤東寫下著名的《改造我們的學習》,嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員幹部做人要實,待人處世要表里如一,在大是大非面前站穩立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對歪風邪氣堅決鬥爭。要以實立身、以實為守、以實行事,對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責紮實、對人民真情實意,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。

“三嚴”與“三實”相互聯繫、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點,要守住嚴、防止松;“三實”是目標、是落腳點,要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求,向實處著力,真正把“三嚴三實”內化於心、外化於行,使清風正氣一點點積聚起來,使黨員幹部的精氣神昂揚起來,以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。

2026年黨員學習的主要內容 篇16

教職工黨員使用北京高校教師黨員線上網站情況 20xx 年計畫方針 為更好貫徹黨的xx大提出建設學習型政黨的根本要求, 全面落 實《20xx-20xx 年北京高校黨員教育培訓工作規劃》 ,市委教育工委 結合高校教師黨員的思想特點和工作特徵, 在全國高教領域首家構建 了“北京高校教師黨員線上”平台,主要面向首都高校教師黨員開展網路學習教育,這個平台的搭建,突破了原有理論學習受限於時間和 空間的框架, 創新了資訊時代黨員學習教育新的手段與載體。

資訊時代,以最便捷的方式知曉天下事是作為社會人的基本需 要。教職工黨員可以在線上平台的時事新聞頻道,第一時間了解全國 有關黨建方面和高教領域的最新精神、成果、動態和具體事件報導, 首都、國內、國際方面發生的重大時事新聞以及當日國內權威媒體的 頭條關注熱點。讓廣大教師黨員在有限的時間內,利用這一精華方寸 之地,實現“一屏知天下” 。

對教工要通過平台有效開展學習活動。為配合《20xx-20xx 年北 京高校黨員教育培訓工作規劃》的實施到位,在學習園地頻道,平台 不僅有針對性地向教師黨員提供有關馬列主義、毛澤東思想專題,中 國特色社會主義理論專 題, “三個代表”重要思想專題,科學發展觀 專題以及黨的xx大精神專題等系列學習課件,還提供了經濟與社 會、法律與政策、科技與環境、民族與宗教、文化與修養、健康與生 活及相關業務知識等方面拓展課件。系統會根據學員的選課學習情 況,隨機生成網上試卷,考試採取百分制,獲得滿分者會自動記錄已 完成學習時數。同時,通過網上“資料室”的學習與測試,以此來豐 富學員的綜合知識。

今年的新增目標是互動交流。

通過不同許可權的管理員確立相關活 動主題、內容、時間和人員範圍,方便各黨支部內部、支部之間(包 括校際支部之間) 可以不受地點限制的開展交流活動, 達到相互切磋、 相互取經、共同學習的目的。活動方式既可以採取發帖交流,也可以 選擇線上討論及點對點的音(視)頻交流。另外,平台通過“創優爭 先”活動,還將面向北京高校廣泛宣傳基層黨建優秀案例,借鑑黨建 先進校的經驗,分享優秀基層黨組織的創新成果,觀摩模範共產黨員 的榜樣風采,不斷提高首都高校黨的建設科學化水平。 20xx 年實施情況 教職工黨員及時了解全國有關黨建方面的事件報導,國內、國際 方面發生的重大時事新聞。

每位在職教工黨員每年至少完成 12 學時的課程學習。系統根據 學員的選課學習情況,隨機生成網上試卷,考試採取百分制,考試通 過(達到 60 分)即可記錄已完成學習時數。

互動交流中, 通過聘請的專家學者定期解答學員們提出的有代表 性的問題,釋疑解惑,幫助教師黨員準確理解了基本概念、把握了精 神實質,提高了學習效率。

在欣賞影視已成為人們日常生活不可缺少的今天, 組織教職工在 線觀看包括時事政論、歷史紀錄、模範事跡報告以及中宣部推薦的主 旋律教育影片等視頻資料,在潛移默化中提升自己的精神境界,培養 高尚的道德情操,樹立正確的人生觀和價值觀。

2026年黨員學習的主要內容 篇17

自“兩學一做”學習教育活動開展以來,工商大學黨委緊密結合實際,明晰推進路徑,精準發力、狠抓落實,確保學習教育取得實實在在的成效。

抓謀篇布局,組織有力

早傳達、早研究、早謀劃。自“兩學一做”啟動以來,學校黨委每次都第一時間,傳達學習上級檔案精神和要求、研究討論學校總體考慮和貫徹實施方案。

帶頭學、帶頭做、帶頭改。學校黨委班子已開展專題學習研討8次,校黨委書記金一斌在不同層面宣講專題黨課6次;建立“兩學一做”學習教育校黨委領導班子“聯繫點”制度;校黨委委員結合民主生活會和巡視整改意見,帶頭對自身和分管工作中的問題進行了梳理和整改。

抓計畫落實,安排有序

月度重點按期發。自5月以來,每月發布月度學習教育工作重點,對基層黨組織學習教育工作作出部署。

黨建工作例會月月開。通過月度例會,定期研究交流,著力夯實活動的思想基礎。舉辦二級黨組織書記、支部書記專題業務培訓,讓活動骨幹明白抓什麼、怎麼抓。已召開5次例會、專題培訓3次。

督導檢查常態化。通過自查找差距,通過督查明現狀。學校成立督查組,分別於6月24日分三個檢查小組、10月12日分十個檢查小組,對全校基層黨組織學習教育開展情況進行督查和指導,並刊發兩期督查工作通報,及時公告督查情況。

抓機制創新,學習有法

抓實研討深入學。在校黨委的示範引領下,學校各基層黨組織結合理論中心組及組織生活會等途徑,組織近千次學習討論,推動黨章黨規黨紀和系列講話精神入腦入心。

黨課先行人人學。學校啟動“黨員人人講黨課”活動,通過以講促學,鼓勵每個黨員對標身邊典型,通過“聆聽紅色故事”“尋找身邊的感動”等系列活動,讓黨員接受黨性洗禮。截至目前,已有近1000名黨員開講黨課,從中挑選部分拍攝製作成微黨課,通過學校官微等新媒體平台進行推廣。很多師生評價,微黨課以講身邊人、說身邊事、道身邊理為主,“以小見大、見微知著”,在信息碎片化時代更容易讓人接受。

知識競賽檢驗學。組織參與省-校-院各級知識競賽,檢驗學習成效。學校的紅色競賽品牌——“卡爾.馬克思杯”政治理論知識競賽,今年已是第六屆。在本屆競賽中,學生參賽面進一步擴大,將競賽題庫與“兩學一做”學習教育活動相結合,活動吸引近20xx名學生黨員、入黨積極分子參賽。

網路平台引導學。在“兩學一做”專題網站、“網上黨校”、幹部線上學習平台、以及“商大微理論”微信和網路平台加入“兩學一做”學習資源,要求黨員、幹部認真學,並延伸要求入黨積極分子、發展對象開展線上學習。許多學院部門創新學習載體,如信電學院開發了“智慧黨建”手機APP,實現所有黨員在手機上進行學習和測試的功能,大大方便了黨員的學習。

黨員固定活動日現場學。10多個學院組織黨員來到嘉興南湖革命紀念館、革命烈士紀念館等愛國主義教育基地,通過“重溫入黨誓詞”“聆聽紅色故事”等系列活動,讓黨員接受黨性洗禮。

抓真做真行,詮釋標準

在工作崗位上檢驗合格黨員標準。在夯實“學”的基礎上,抓住“做”這個關鍵,把“立足崗位、腳踏實地、盡職盡責”作為“做”的基本前提。針對幹部黨員、教師黨員和學生黨員等不同群體、不同崗位的特點,開展“黨員影響力工程”“紅色細胞工程”,要求亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象。同時,選樹“做”的典型,堅持正確的評優導向。

用志願服務詮釋合格黨員標準。師生黨員藉助先鋒崗、服務基地、社會實踐、G20峰會等載體,志願服務、身體力行,擴大學校黨員影響力。如,在G20杭州峰會中,242名浙商大“小青荷”參與峰會註冊和制證服務,尤其是師生黨員志願者高質量完成法國代表團禮賓接待任務等工作,得到了外交部及法方的高度肯定。今年截至9月底,學校參與志願服務的黨員達到8071人次。

抓亮點重點,落實有效

以品牌培育彰顯特色。各二級黨組織認真實施學校“黨員影響力工程”,通過“黨建+”模式,指導各支部在原有活動項目和載體的基礎上,進一步完善“一支部一服務品牌”,切實融入並推動中心工作。如統計學院教工黨支部設計了“創指數品牌,樹統計精英”服務品牌,相繼研發了“中國義烏小商品指數”“上海有色金屬價格指數”等向全球發布的重要指數,在業界產生重大反響。

明晰責任推動工作落實。通過制訂二級黨組織和黨支部責任清單,釐清各級黨組織的責任田;通過二級黨組織書記抓黨建工作述職制度和黨支部書記年度工作匯報制度,抓牢各級黨組織的第一責任人。

正視問題嚴肅整改。對省委巡視組提出需要整改的問題,制定了整改舉措,學校以問題清單的形式,在事事有回音、件件有著落上不打折扣,整改任務有序推進。

2026年黨員學習的主要內容 篇18

這次學習會是目的是,按照《縣委班子「講政治、有信念」專題討論工作安排》,重點圍繞如何確保政治合格,做到對黨忠誠,挺起理想信念的「主心骨」,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨,以「講政治、有信念」為主題進行了研討。

一,這次「兩學一做」學習教育,中央對全體黨員提出了「四講四有」的新要求,其中,突出把「講政治、有信念」作為合格黨員的首要標準,可以說,政治指向性鮮明、現實針對性極強,更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員幹部的極端重要性。縣委中心組成員要認真貫徹提出的「四鐵要求」,對照「五個必須」、「七個有之」等重要論段,帶頭做到「講政治、有信念」,切實為全縣黨員幹部樹立新的標桿。

二,講政治、有信念,縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識「四種意識」。

三,其次就是要注重吃準上情、吃透下情、了解和把握外情,並善於把「三情」的結合點作為工作的突破口和著力點,在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時,將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中,創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。

縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠,做到對黨絕對忠誠。要以此次「兩學一做」學習教育為新的契機,在學黨章黨規、學系列講話過程中,積極引導全縣廣大黨員幹部站穩立場、把準方向,始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養,時刻銘記黨員身份,牢牢把握政治方向,努力學習馬克思列寧主義的基本理論,做到學有所得、思有所悟,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

要帶頭強化宗旨觀念,吃苦在前、享受在後,勤奮工作、廉潔奉公,緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性,立足我縣兩個「90%」的實際,緊緊圍繞「就業增收、富民強縣」,持續實施「田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體」發展戰略,進一步實現好、維護好、發展好廣大民眾的根本利益,加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。

四,講政治、有信念,關鍵核心就是一個「信」字。

全縣廣大共產黨員特別是黨員領導幹部,信不信黨的宗旨理論至關重要。縱觀黨的革命歷史,橫看世界各地風雲變幻,只有偉大的中國共產黨,才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣,始終保持對黨絕對忠誠,堅定理想信念,做到時刻信黨愛黨,進而增強對黨的認同感、歸屬感,從而產生自豪感,只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次「兩學一做」學習教育的主題是「做合格黨員、起帶頭作用、讓民眾滿意」,首要的就是要求全體黨員深入學習思考,對照黨章要求,牢記全心全意為人民服務宗旨,處處發揮先鋒模範帶頭作用,真正做一名讓民眾滿意的合格黨員。

2026年黨員學習的主要內容 篇19

危難時刻,方顯組工幹部本色。中組部陳希部長近日對組織部門在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用作出了具體部署,各級組織部門也對疫情防控工作進行了具體安排,為組工幹部在疫情防控中積極履職、發揮作用指明了方向。組工幹部是管黨員的黨員,管幹部的幹部,在全民戰「疫」的關鍵時刻,理應衝鋒陷陣、率先垂範,發揮好「主心骨」作用,當好疫情防控的「守門員」「裁判員」「講解員」,在抗擊疫情中彰顯組工幹部擔當。

當好「守門員」,築起疫情防控「鐵城牆」。一個支部就是一個堅強的堡壘,一名黨員就是一面不倒的旗幟。疫情防控以來,「我是黨員,我先上」「我報名,算我一個」成為黨員幹部的共同誓言,廣大黨員成了防疫一線的最中堅力量。在這其中,組工幹部沒有缺席,成為「讓黨旗在戰‘疫’一線高高飄揚」的排頭兵、領頭雁……各級組工幹部深入一線,守卡口、測體溫、做宣傳、保後勤,儼然成了無所不能的鬥士,既是動員黨員參與防疫工作的組織者,也是親身參與一線戰鬥的踐行者。組工幹部本身就是一面旗幟,一名組工幹部可以起到動員一批、帶動一片的效果。組工幹部出現在一線,才能讓黨員定心,讓民眾放安心,更容易把廣大人民民眾充分發動起來,把各種社會力量充分集聚起來,構築起疫情防控的堅固防線。大「疫」當前,組工幹部沖在防疫一線就是給黨員和民眾吃「定心丸」,當「主心骨」,組工幹部應當仁不讓地當好「守門員」,守護「疫情」防線,更守護民眾的希望和信心。

當好「裁判員」,識別疫情防控「好乾部」。疫情就是一面「放大鏡」,各級領導幹部在疫情面前的表現一目了然、一覽無餘。中組部專門發出通知,要求各地組織部門要注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導幹部,就是要在這場大考中考驗幹部的擔當作為。這段時間以來,我們看到了各地幹部的眾生相,既有「一問三不知」的黃主任,也有經受住「靈魂拷問」的姚市長,還有以「漸凍」之身英勇抗「疫」的張院長,越是關鍵時刻,越能看出一名幹部的成色。組工幹部本身就有知事識人之責,在當下,考察是否把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,是否堅守崗位、靠前指揮,是否嚴密細緻做好疫情監測、排查、預警、防控等工作,就是衡量好乾部的最重要標準。越是在這個時候,組工幹部越是要深入一線,近距離識別幹部的迎考表現,像「裁判員」一樣,該亮「黃牌」的亮「黃牌」,該亮「紅牌」的亮「紅牌」,該「口頭警告」的「口頭警告」,該「鼓勵進攻」的也要「鼓勵進攻」。對於識別結果,既要有「火線問責」,也要有「火線提拔」,大膽提拔使用表現突出、堪當重任的優秀幹部,及時調整不勝任現職、難以有效履行職責的幹部,為防疫戰場營造良好的幹部工作氛圍。

當好「講解員」,傳播疫情防控「正能量」。古語有云:「將戰養其力,既戰養其氣。」在防「疫」攻堅的關鍵階段,信心比黃金更重要,士氣比武器更重要,讓「正能量」更多傳遞到每一名「戰士」心中,才是贏得最終勝利的關鍵。疫情發生以來,社會各界都以自己的方式為防控工作貢獻力量,湧現出了一批感人事跡、動人故事,激勵著大家毫不退縮、繼續向前。組工幹部的思想引導、政治建設本就是職責所在,大「疫」當前,更應該在全社會營造黨建引領、齊心攻堅的良好氛圍。要更多在抗擊疫情一線發現和選樹典型,弘揚他們舍小家、為大家的奉獻精神和不畏艱險、迎難而上的拼搏精神;要更多發掘基層黨員的抗「疫」事跡,豎起黨建引領抗「疫」工作的旗幟;要更多關注普通人的抗「疫」故事,發揮好榜樣力量,凝聚起全社會共同抗擊疫情的最強大合力。政治工作、思想工作也是戰鬥力,組工幹部要敢於發揮、善於發揮這方面的優勢,當好「講解員」,凝聚起眾志成城、共克時難關的強大「正能量」,傳播好同心同德、合力攻堅的中國「好聲音」。

疾風知勁草,烈火見真金。共產黨人向來不懼挑戰,抗擊疫情,組工幹部更是責無旁貸。每一名組工幹部都做到守土有責、以身作則,當好「守門員」「裁判員」「講解員」,必能讓黨旗在一線飄揚,讓黨徽在一線閃耀,我們也必將奪取這場戰「疫」的最終勝利。

2026年黨員學習的主要內容 篇20

以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員個人學習計畫。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期里,我會按照我的學習計畫,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。

2026年黨員學習的主要內容 篇21

為加強財政地稅系統黨員幹部職工的政治思想建設,提高業務水平,及時貫徹落實黨中央和上級部門的指示、決定和檔案精神,結合我局的實際情況,經局機關黨委研究,制定《黨員幹部職工學習日制度》。

一、組織領導及工作職責

黨支部黨員學習由支部書記主持,政治學習和業務學習以各科室負責人主持,其主要職責是:

(一)根據上級部署和局實際情況組織實施學習,明確學習的任務、內容,提出學習要求。

(二)督促檢查、講評學習情況。

(三)學習計畫由局機關直屬黨委制定。

二、政治、業務學習的內容和方法

學習內容主要有五個方面:

(一)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本問題和“三個代表”的重要思想。

(二)黨中央的重要文獻和中央領導同志的重要講話。

(三)各級財稅部門重要檔案及與部門相關的重要決定。

(四)和本職工作密切相關的理論知識及其財稅法規政策。

(五)黨支部的組織生活。

學習的方法和形式:學習形式是把自學和集中學結合起來,根據學習內容,可採取讀書與輔導相結合,觀看錄象等形式,也可以採取集中組織聽專題講座內容,每位黨員幹部集中學習時要做好記錄。

三、學習日制度的有關規定

(一)學習時間。原則上每月4次,每月第一周為政治學習,第四周為業務學習,這兩周為集中學習時間,必須做好記錄。第二、三周為自學(必須做自學筆記)。

(二)學習內容。業務內容由各科室定。根據上級部署和本局的實際情況,每月月底布置下一月的政治學習和自學內容。

(三)考勤登記制度。建立黨員幹部職工學習考勤制度,實行集中學習實名簽到制,達不到全年總次數90%的扣年終獎5%。

(四)學習檢查通報制度。每月月底每位黨員幹部學習記錄和自學筆記上交人教監察科,每月檢查一次,對沒按要求做的進行通報。

2026年黨員學習的主要內容 篇22

從嚴治黨主題教育活動以來,我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的民眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神,積極參加主題教育各項活動,對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

一、從嚴治黨,要求我們不斷提升政治素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動,不斷強化黨的宗旨意識、政治意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識,確保思想純潔、行為規範、作風優良牢;不斷強化求真務實理念,要求自己時時處處以誠信為本,與人為善,實實在在,埋頭苦幹,盡職盡責地乾本職工作。

二、從嚴治黨,要求我們牢固堅持民眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持民眾路線就是要堅持從民眾中來、到民眾中去的工作路線,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發,在一線拜師助農,在一線傾聽民意,在一線破解民困。只有從嚴治黨,使黨員幹部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風,健康正直、潔身自好的生活作風,時刻堅持民眾路線,才能把我們黨密切聯繫民眾這個最大優勢發揮好。

三、從嚴治黨,要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動,我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來,始終站穩政治立場,切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、民眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規範;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典範。

以來,高度重視黨的建設,對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述,這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。

強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模範作用。”黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此,從嚴治黨不只是各級黨組織的事情,還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句口號,而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。

指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來,黨的執政地位使黨面臨著前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習心得體會。如果不從嚴治黨,很容易滋長脫離民眾的傾向,腐敗的風氣就會滋生蔓延。如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延,勢必使整個黨蛻變和衰敗。為了把黨建設成為領導中國特色社會主義事業的堅強核心,必須堅持從嚴治黨的方針。同時,當今中國的事情辦得怎麼樣,關鍵也取決於我們黨。黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。

那麼,作為一名共產黨員,應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上,提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”這五條要求,為我們樹立了標準,指明了行動的方向。

2026年黨員學習的主要內容 篇23

同志們好:

我是x科系x級x班,。

去年的今天,也就是20xx年6月1日,我光榮的成為一名預備黨員,開始一年的預備期。那是我一生中難忘的日子。

今天,一年的預備期已滿,我鄭重的向黨組織申請轉正。在此,將我一年預備期的情況做簡要報告。

在過去的一年裡,我我一直以黨員的紀律要求自己,始終保持積極向上的心態,做事認真負責,待人誠懇友善。

在生活上,我嚴於律己、自覺履行黨員義務,時刻注意黨員形象;在日常生活中,我樂於助人,團結友愛,積極幫助他人。

在學習方面,我刻苦努力,紮實專業知識,特別是在去年的新黨員培訓班上,我努力學習,認真聽課,積極寫思想匯報。在結業時獲得“

優秀學員”稱號。

思想上,我積極主動,時刻注重提高自己的思想覺悟,主動想思想先進的同志學習。特別是跟我的入黨聯繫人李立同志,還有室友劉艷龍

同志,經常交流思想,在他們的薰陶下,我對黨的認識更加深刻,對黨更加忠誠。

當然,我知道我也還有一些缺點和不足,特別是黨的理論知識方面,我還有欠缺。需要更加努力學習。

以上就是我這一年的基本情況,我希望黨組織接納我,讓我成為一名名副其實的正式黨員。我將戒驕戒躁,銳意進取,繼續發揚優點,糾

正缺點,力爭對“黨員”這個稱號負責。

謝謝大家。

2026年黨員學習的主要內容 篇24

很高興能有機會來參加延安紅色主題培訓班,在培訓學習中,我們著重進行了有關延安精神的理論學習和革命舊址的實地參觀。

在延安精神形成和發展的過程中出現了白求恩、張思德等人物。白求恩同志放棄了顯赫地位和優越待遇,不遠萬里來到中國,支持中國抗戰。他毫不利己專門利人,冒著生命危險工作,這是強大和純粹的理想信念支撐著他;張思德同志一切從人民的利益出發,為救戰友犧牲自己,是徹底地為人民服務;王震將軍帶領將士在南泥灣進行大生產運動,不怕苦不怕累,這是強大的精神力量鼓舞著他們。

作為青年學生黨員,我們是建設新時代的生力軍,我們要像白求恩、張思德以及大生產中的延安人民那樣,有自己堅定的理想信念,學會默默奉獻,專注自己的工作。延安精神內涵豐富,是我們寶貴的精神財富,在以後的生活中,我們要銘記延安精神,不斷傳承,將實事求是和自力更生的精神內化於心、外化於行,堅定純粹的理想信念,牢記為人民服務的宗旨,不斷前行。

2026年黨員學習的主要內容 篇25

1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策。重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,準確把握理論的科學內涵和精神實質。當前尤其要在認真學習、貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。

2、學習新黨章、黨內法規制度。認真學習黨的xx大修改並通過的《中國共產黨章程》,以及黨內各項法規、制度,熟悉新黨章、黨內法規、制度的內容,自覺以黨員的標準、黨組織的要求規範自己言行。

3、學習中共黨史、黨的自身建設發展歷程。認真學習中國共產黨誕生、發展的歷史,黨的組織建設、黨員隊伍建設、黨員自身修養等內容,重點學習黨員、幹部在反腐倡廉方面的經驗、教訓,增強黨的執政能力和拒腐防變能力。

4、學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等方面知識。認真學習當代經濟、文化、法律、科技、管理等方面知識,重點加強社會主義市場經濟知識、WTO規則、現代企業制度、信息技術等方面的新知識、新要求,全面提高黨員自身綜合文化水平。

5、學習與行業、專業相關的知識、技能。結合農村、企業、機關、學校等不同行業、單位的發展要求,重點加強行業知識、專業知識、崗位技能方面的學習與培訓,提高專業知識和技能水平;無職黨員重點學習與勞動、黨員職責相關的知識和技能。

2026年黨員學習的主要內容 篇26

近年來,餘姚市按照黨中央提出的“切實把建設學習型黨組織的任務落實到基層”的要求,堅持“抓好基層、夯實基礎,凝心聚力、固本強基”的方針,着眼於加強基層黨的建設,着眼於提高農村黨員幹部素質,着眼於建設社會主義新農村,紮實有效地開展了學習型村黨組織建設,取得了明顯成效。

各種形式都能學

餘姚市相繼成立了市、鄉鎮(街道)、村三級推進學習型村黨組織建設工作領導小組和辦公室,出台了《關於加強學習型村黨組織建設的實施意見》及《餘姚市村幹部學習培訓學分制考核管理辦法》,按照“分類導學、組織選學、媒體助學、陣地促學、典型帶學”的方針,紮實推進學習型村黨組織建設。

分類導學。重點抓好行政村“兩委會”幹部、農村“雙帶”黨員、大學生“村官”、農村新黨員和積極分子四類對象的學習培訓,學習培訓內容包括“學理論、學政策、學法律、學技能”以及開展創業就業技能培訓、新型科技知識培訓、綠色證書培訓、再就業培訓等。同時,實行專家對接培訓,為農民帶來致富信息和技能。鹿亭鄉老黨員龔松年就是通過市里組織的培訓班與寧波市農科院的專家交上了朋友,投資200多萬元在該鄉白鹿村興辦了500畝高山果蔬基地,帶動村里50多戶村民種植鐵皮石斛、黃金芽茶葉等新品種,去年畝均效益在1萬元以上,是常規農業種植的5倍。老龔說,學習使阿拉嘗到了甜頭。

組織選學。明確學習重點,根據黨員幹部文化程度、學習興趣和不同行業確定一定時期的學習內容,有針對性地加以指導,以增強學習的實效性。如針對杭甬高鐵建設需要徵用該市大量土地的實際,有針對性地組織涉村黨員幹部學習政策法規和民眾工作常識。通過專題學習培訓,使全市20xx多畝土地徵用和400多間房屋拆遷任務在半年時間內平穩完成,有力地促進了國家重點工程建設,受到鐵道部和省政府表彰。

媒體助學。充分利用網際網路、手機、視聽傳媒等平台開設“網際網路新聞傳播中心”、“虛擬課堂”、“電視黨校”、“空中課堂”等,方便快捷地為農村黨員幹部提供學習內容。

陣地促學。按照“量力而行、科學投入”的原則,在全市農村廣泛開展村級黨校、農村遠程教育網和農村黨員書屋“一校一網一屋”建設,即使在偏僻的自然村,黨員幹部也能自主學習。從20xx年起,市財政對全市村、社區和“兩新”組織共4萬多名黨員按每個黨員100元的標準下撥資金,總計450多萬元用於學習型黨組織建設工作,並實行專項考核。其中用於村級學習型黨組織建設的資金就達265萬元。

典型帶學。通過建立村黨組織理論學習中心組,編印《餘姚市推進學習型黨組織建設36例》,舉辦“餘姚市學習型黨組織建設巡禮”大型圖片展,評選表彰“十佳學習型黨組織”、“十佳學習型村幹部”、“百名學習型黨員”等活動,帶動全體農村黨員幹部學習,使全市農村形成了濃厚的學習氛圍。如鳳山街道永豐村一名黨員原來不太注重以黨員標準嚴格要求自己,自從村里開展爭創市級“十佳學習型黨組織”活動,並把他家確立為“黨員教育活動點”後,這名黨員不僅及時組織點裡的黨員學時事政治、政策理論和致富技能,還參加了省委黨校函授學習,獲得了大專文憑,整個人就像變了一個樣。

2026年黨員學習的主要內容 篇27

從積極分子成為了一名預備黨員,這是黨對我一年來的肯定,我也倍感榮幸自己向黨又邁進了一步。而現在從系黨支部接納我為預備黨員起,到現在也已經將近一年的時間了,還有一個月就要步入正式黨員的行列了,也遍有更多的機會接受黨的教育與培養。每當我憧憬著在黨旗下莊嚴宣誓成為一名真正的中國共產黨員的那一刻時,我的心情都無比激動,我想我這一生將永遠也不會忘記那不平凡的一刻的。

作為一名預備黨員,自知與正式黨員相差甚遠,但我從寫入黨申請書的那天起,就一直牢記黨對我的諄諄教誨,一直以一名黨員的標準嚴格要求自己,在日常的生活工作中起模範帶頭作用。當然,我做的還遠遠不夠,離黨員的“八大標準”還有很大的差距,今後我會更加努力的。

作為一名預備黨員,我深刻知道應該以自己的力量去影響更多的人,起到帶頭作用,但我們單個的黨員也只是平凡的人,很少有機會能做一番轟轟烈烈的大事業,就算你有這個心思去帶動他人,別人也不見得會因為你有所觸動。既然如此,我們學生黨員何不先做好自己,以自己的人格魅力去感化身邊人。每個人都有自己的活動區域,也有自己的思想空間。你的所作所為,所思所想,無時不刻不被他人所影響,他人也同樣如此。日常生活中,我們只需遵照黨的要求,按自己的準則,踏實地去生活。這樣,圍繞在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己,然後由他們再去影響他們活動範圍的人,漸漸地就形成了一種關係網,說實話就是你的力量形成的一個網,形散而神聚,既具有思想的活躍性,又有實踐的可行性,這正是和諧社會所需要的。

作為一名預備黨員,我們不能因為已經通過黨的相關理論知識的考核而棄置學習黨的理論知識。我們向黨邁進了一步,就更應該懂得黨的章程,關心黨的最新動態,這樣我們才不至於落伍,不至於背離黨前進的方向。就我個人而言,在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會積極參加黨的組織生活,不斷向老黨員學習,按照黨章規定來要求自己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉。我會重視自身存在缺點,在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養中改正這些缺點,使自己早日成為一名真正的共產黨員。

在以後的學習、工作、生活中,我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我早日成為一名真正的共產黨。

任何一個政黨都是代表一個階級或階層的政治組織,每一個組織在它成立的時候都會有其宗旨,即目的和意圖,都會有一個為誰服務的問題。我之所以這樣忠誠與中國共產黨,就是因為中國共產黨有著全心全意為人民服務的的根本宗旨。“全心全意為人民服務”,短短的幾個字,卻包含了很深的意義。

在共產黨幾十年的奮鬥中,最終確立全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨。這個宗旨是由黨的根本性質和黨的最終奮鬥目標所決定的,是黨的唯物史觀的具體體現,它貫穿於黨的全部活動之中,是黨的事業永遠立於不敗之地的深厚根基。

作為我們這一代青年人是國家和民族未來的希望,更是黨和人民事業的繼承者和建設者,因此我們的思想道德培養和榮辱觀的樹立直接影響著國家和民族的未來,特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會風氣和各種思潮的影響,也更容易成為民族傳統道德和社會主義道德的缺失者而背離國家和民族的希望。所以我時刻以一名正式黨員的標準來要求自己,感染身邊人始終堅持黨的基本路線和方針政策。

2026年黨員學習的主要內容 篇28

開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央決定在全體黨員中展開的一項具有重要意義的教育活動。信息學院黨委認真貫徹上級黨組織的各項要求,確保每一位組織關係剛轉入大一新生黨員都能夠參與到活動中,切實受到教育,真正做到學習過程中人員、時間、內容、任務、效果的“五落實”。

在做好新教工黨員先進性教育工作的同時,學院黨委高度重視學生黨員先進性教育的開展,保證將所有新生黨員納入全院學生黨員的先進性教育活動中。學院目前共有學生黨員253名,為加強對新生黨員的管理,確保20xx級6名新生黨員也能參加先進性教育活動,學生黨支部主動採取措施確保了面向他們的教育活動的有效開展。

第一,了解學生情況,掌握黨員信息。9月10日迎新工作一結束,黨支部及時從近六百名新生中整理出20xx級新生黨員的相關情況,經全面審查,楊寧(通信0502)、袁叢洲(通信0502)、謝翠(通信0501)、胡源(計0501)、張均真(計0503)、鄧翰林(網0502)等六名同學的入黨材料齊全、程式規範,符合一名中共預備黨員的基本條件。

第二,轉接組織關係,及時編入支部。學生黨支部按照黨組織轉接的有關程式和要求,及時將6名新生黨員的組織關係轉入學院黨委,並按照黨委的統一要求及時將其編入相應的學生第十三黨支部。由學生黨支部書記逐一對每位新生黨員進行一次談話,全面了解其思想狀況,進行專門教育,提出明確要求,為先進性教育活動提供了組織和思想基礎。

第三,傳達有關政策,介紹教育情況。在入學後前五天的軍訓與教育學習中,支部針對新生黨員的特殊情況,仔細向他們介紹了《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》,傳達了中央、省委和學校開展先進性教育活動的有關要求精神,介紹了信息學院保持先進性教育活動的實施方案與規章制度,詳細介紹了全院學生黨員開展先進性教育活動的進展情況。

第四,合理安排時間,定期學習補課。考慮到新黨員軍訓時間緊、任務重,學院將先進性教育同軍訓、新生入學教育結合起來。黨支部及時與他們聯繫溝通,利用他們的休息時間,緊抓中午和晚上這兩個時間段集中學習。入校五天來,支部保證每天三個小時的學習時間,將他們入學前落下的學習內容認真學習完畢。9月15日,六位新生黨員的學習進程已經與學生支部其他黨員同步。

第五,指派專人負責,保證學習效果。學院對新生黨員的先進性教育非常重視。受學院黨委委託,學生第十三黨支部指定黨員,每天安排有關黨員同志專門負責為他們補習先進性教育活動的學習內容,專人負責6名新生黨員的集中學習與補課,做到老黨員指導落實、學習時間落實、學習內容落實、學習任務落實、學習效果落實的“五落實”,切實保證了先進性教育活動的實際效果。

在學校和學院黨委的統一要求下,學生黨支部全面落實,各位老黨員認真組織,信息學院6名新生黨員能嚴肅對待並積極參與本次教育學習活動,確保了先進性教育活動的全員覆蓋。他們按時學習理論知識,認真書寫讀書筆記,積極向黨組織遞交學習心得,並參加了第二專題學習的考核。同時,他們將所學理論與實踐相結合,在軍訓過程中,不怕苦、不怕累、熱心幫助同學,將黨員的先進性風采展現在大學生涯的第一堂課中。

新黨員的到來壯大了黨員隊伍,為黨組織注入了新的血液,增添了新的活力。對新生黨員一入校就進行先進性教育,有利於幫助他們進一步端正入黨動機,樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,提高黨員意識,加強黨性修養。廣大新黨員也一致表示要聽從黨的教誨,認真學習,開拓進取,不斷強化理論素質,體現黨員的模範帶頭作用,為做一名新時期合格的共產黨員而努力學習工作。

2026年黨員學習的主要內容 篇29

當我成為了一名預備黨員,帶著對中國共產黨的熱愛,參加了預備黨員培訓班。為進一步加強學生預備黨員理想信念、黨性修養、黨員意識、宗旨使命的教育,我院黨委黨校對我們預備黨員集中進行了培訓。而我通過這短短的幾次課的學習中學到了成為一名黨員所必備的條件。通過這的培訓,我深刻了解到自己的思想在進步,責任在加重。

這次的預備黨員培訓班對於我來說可以是受益匪淺,我的思想再一次的升華。我深刻的意識到自己的理論知識是多麼的匱乏,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想是我目前迫切需要做的事,牢固樹立中國特色社會主義政治修養。無論是現在還是未來,為共產主義,為祖國,為人民奉獻我都將盡己所能,奉獻自己的力量。

時代的巨輪已經滾滾向前。突飛猛進的科學技術,快速變遷的周圍環境,層次豐富的社會思潮,都緊緊圍繞在我們身旁,時刻影響著我們,感染著我們。面對新的形勢,我也有惶恐,也曾局促不安,如何解決?唯有學習。作為一名預備黨員,一名即將畢業的大學生,唯有不停的加強自我學習,才能加深黨性修養,增強為人民服務的本領,面對誘惑,才能巋然不動,坦然處之;面對挑戰,才能勇於直面,迎頭克服;面對未來的社會,才能從容不迫,展示自己的才能。

我們生活在由眾多的中國共產黨拼搏、奉獻以及生命換來的社會,我們必須牢記歷史,牢記黨的方針政策,我們要嚴格要求自己,不斷提高自己的政治素養,專業知識水平,為社會建設貢獻自己的力量。我們要敢於實事求是、解放思想、更新觀念;要敢於自我剖析,善於批評與自我批評;要善於把握先進性;要善於紮根實際;要善於發揮黨員的積極嚮導作用;為黨的建設奉獻自己。

2026年黨員學習的主要內容 篇30

「兩學一做」學習教育,面對的是8700多萬的全體黨員,層級多、範圍廣,尤其需要防止形式化、空泛化、走過場。

按照中央部署,「兩學一做」學習教育,將以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依託展開。

受訪專家建議,要注意抓在平常,融入經常,堅持區分層次、分類指導,給各級各類黨組織留出空間,發揮黨支部自我淨化提高的主動性。

「能不能讓學習教育由『要我學、要我做』轉變為『我要學、我要做』,是個關鍵。」戴焰軍建議,一是,要把「兩學一做」學習教育作為一項長期政治任務。從理論上提升認識,到落實於行動中,這絕不能一蹴而就,需要長期、紮實、細緻、系統的學習與實踐。

二是,在制定具體方案和措施時,要細緻安排。各地應按照中央的統一部署,根據不同領域、不同行業黨員的實際情況,對學習教育的內容、形式、措施等作出具體安排,增強針對性、時效性,防止在實施過程中變形走樣。

三是,要想辦法調動起黨員自身的能動性。戴焰軍說,有的地方黨內生活不正常,存在庸俗化、隨意化、平淡化的問題,黨員教育管理失之於寬鬆軟、不嚴不實。建議在「兩學一做」過程中,通過解決問題、嚴格制度,來提升學習效果,讓黨員真正融入學習教育中,發揮能動性,觸動心靈層面。

公方彬說,每一位黨員都應想一想,透過「兩學一做」,由我們黨的性質宗旨決定的「精神大廈」和「價值系統」到底應呈現怎樣的景象,真正抓住「兩學一做」的魂和神。

「要想出實效,就必須將黨章黨規學進去,做到『入心』,把黨章黨規變成黨員幹部的行為規矩,按黨章黨規嚴格要求、做人做事;就要將總書記系列重要講話精神學進去,做到『入腦』,把系列講話精神變成黨員幹部的思想引領,以此來思考問題、幹事創業。」辛鳴說。

「在『兩學一做』中,各級領導幹部尤其要擺正位置,發揮帶頭作用。」戴焰軍說,領導幹部既是「兩學一做」學習教育的參與者,也是組織者、,他們的學習狀態對一個地區、一個部門的學習效果有著直接影響。

戴焰軍建議,一方面,各級領導幹部要以高度的責任心,制定出本地區、本部門、本單位的具體「行動路線圖」,推動學習教育出實效,絕不能當「甩手掌柜」。

另一方面,領導幹部更要自己先學習、先實踐,以身作則,以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題。

公方彬說,相比於普通黨員,黨員領導幹部的影響力更大,在「兩學一做」學習教育中,他們肩負著立標桿、做示範的使命。因此,各級領導幹部要講規律、講實踐、講擔當,不能只說不做,光當教育者,不做實踐者。唯有遵循「行勝於言」的規律,以上率下、身體力行、示範推動,才能帶動廣大黨員形成「兩學一做」的學習新風尚。

2026年黨員學習的主要內容 篇31

作為一個教師黨員,加強理論學習,提升綜合素質,要樹立終身學習理念,起好表率作用。

1、採取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員幹部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。

3、學習五個方面知識,提高五個方面能力。學習現代經濟知識,提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識,提高自主創新能力;學習社會管理知識,提高管理社會的能力;學習法律知識,提高以法辦事的能力;學習科學發展觀知識,提高以人為本的全面協調可持續發展能力。

4、學習縣委、縣政府要求學習的有關檔案、材料及重要工作安排,交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學習的有關檔案、材料及重要工作安排;以及交通管理、運管業務的各項政策、法規、交通發展新技術、新知識等等。

5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結合“創先爭優”活動及“公民道德建設月”、“七一”黨的生日進行專場授課。

6、集中觀看中組部要求統一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,並適時組織外出徒步、觀摩等活動。