黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇1

不論樹的影子有多長,根永遠扎在土裡。回顧黃大年58歲的生命歷程,對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業,他以“振興中華,乃我輩之責”書寫愛國報國之志;在海外的20xx年裡,他密切關注祖國科技事業的發展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國後的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拚命黃郎”,拼搏至生命最後一息。“只要祖國需要,我必全力以赴”,這是他人生的寫照,更是他不變的初心。

這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出,天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上,人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家,黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養出來的,我的歸宿在中國”。在他心裡,祖國需要就是最高追求,“為國擔當”就是人生信條。從回響國家“千人計畫”的召喚毅然歸來,到帶領幾百名科學家奮力創造多項國際領先的科研成果,再到潛心為祖國培養後繼創新人才……黃大年以身許國、無怨無悔,用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情,為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。

這是一顆為中國夢澎湃的奮鬥之心。從“海漂”到“海歸”,不只是黃大年個體命運的轉折,也是實現中國夢偉大時代進程的一個折射。“得其大者可以兼其小”,黃大年自覺把人生理想與國家發展融為一體,“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強國邁進的發展大勢,想國家之所想、急國家之所急,勇於攀登創新高峰,為建設世界科技強國傾盡全部心力,作出了突出貢獻。“只要大家努力和堅持,一定能實現強國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們,把個人夢與中國夢緊密聯繫在一起,個體奮鬥的價值才能得到升華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。

無論身在何處,《我愛你,中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌,唱出了海外赤子的心聲,也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記,從李四光、錢學森、鄧稼先等,到今天像黃大年這樣的留學歸國人員,或衝破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘願為國奉獻,他們賡續著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮鬥。今天,當中華民族從未如此接近實現復興的夢想,當新中國成立以來最大規模海歸潮方興未艾,祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優秀人才,人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。

“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”,在歷史的長河中,無數個黃大年一般的民族脊樑燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在,他們的事業長存,他們的精神將永遠激勵我們不忘初心、繼續前進,為實現中國夢書寫無愧於祖國和人民的輝煌篇章。

“黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻”。近日,總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示,高度評價他的突出貢獻和崇高精神,發出了向黃大年同志學習的號召。

一要學習“黃大年”的愛國精神。20xx9年4月,已在英國劍橋ARKeX航空地球物理公司任高級研究員20xx年的黃大年,接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的國家“海外高層次人才引進計畫”,當即表示馬上回國,當時,他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家,主持研發的許多成果都處於世界領先地位。有很多人不解,為什麼他會作此選擇,這其中就有他的學生。為什麼?黃大年的回答是,“這是必然。我們這些長年在國外的專家,對祖國的愛很深很深。”

二要學習“黃大年”的專業態度。在吉林大學提到黃大年,沒人不知道這個“科研瘋子”,搞科研、做攻關,他做起事來沒日沒夜,為創設移動平台探測技術中心,沒有樣機,他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪,看看這個、試試那個。店鋪要打烊了,他都賴著不走,直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫,他拉著團隊自己建,為防拆,他獨身擋住大卡車,只為了科研儘快取得突破。“……真正從事科學的人,往往看重與事業發展攸關的情誼群體,面對‘知音’常有相見恨晚的遺憾,發展的是與眾不同的情……”這是他生前在微信圈中的一段獨白,對科學的執著、專注,令人動情。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇2

習總書記近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出:我們要以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業精神,學習他淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操。聽了總書記的指示,深感榜樣力量的強大,不禁讓筆者思考執政者與工程師原本背道而馳的兩個職業,卻在精神層面產生了強烈的共振。

獻身國家,滿懷愛國之情。愛國者身上的品質總是驚人的一致,黃大年與“中國飛彈之父”錢學森一樣,歸國之路充滿了坎坷和磨難,卻難阻他們歸國之心。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,黃大年的愛國之情已融入到身體的血脈之中。“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。”黨員幹部最大的愛國情就是要牢固樹立“四個意識”堅決維護中央權威,用對黨的絕對忠誠助力中國夢的實現。

獻身工作,滿懷愛崗敬業之情。“科技瘋子”這個外號,完美的詮釋了黃大年對科研事業的執著於痴迷。人固有一死,像王進喜、李素麗、黃大年這樣能扛起責任使命的人注定會在漫漫歷史長卷上留下屬於他們的印記。黨員幹部最大的愛崗就是在全心全意為人民服務的道路上忘我工作,不負時代、不負人民,真正踐行為黨和人民的事業奮鬥終身。

獻身革命事業,滿懷愛奉獻之情。學生給執教期間的黃大年這樣的評價:“嚴師慈父的長輩”、“推心置腹的朋友”。投身教育事業甘於平凡,為了學生工作親自跑關係的奉獻精神,卻絲毫沒有心利益的驅動。黨員幹部在老百姓心中不應是高高在上的官老爺,而應是一名甘於奉獻的親人。心有大我,拒絕做未辦事先開出“好處”籌碼的的幹部。俯下身子,走進民眾。有了為人民的事業鞠躬盡瘁的信仰,何愁無淡泊名利,甘於奉獻的行動。

廖俊波先進事跡的召喚聲還未褪去,“黃大年精神”必將成為進一步推進全面深化改革、實現全面建成小康社會的又一強心劑。黨員幹部要接過“黃大年精神”的接力棒,牢記為民服務的宗旨,為實現民族復興的中國夢添磚加瓦。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇3

大家表示,黃大年同志先進事跡感人至深,總書記重要指示催人奮進,我們要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

用愛國書寫心中大我

心有大我,至誠報國。

看到總書記對黃大年同志先進事跡作出的重要指示,不少熟悉了解黃大年的人都流下了激動的淚水:“愛國情懷,這就是黃大年的精神支柱,這就是黃大年的幸福源泉!”

作為黃大年的秘書,王郁涵見證了他為祖國科技事業付出的全部心血:“黃老師一生為國,放棄國外優越生活毅然回到祖國,他心裡有祖國、有學校,卻沒有考慮‘小我’。”

“他是一位真正的愛國者。”採訪過黃大年的新華社記者王海鷹回憶說,黃大年為了國家,一切都可以捨棄:金錢、房產、職位、家庭、健康……這個“科研瘋子”把自己全部獻給了國家。

鞠躬盡瘁興邦夢,赤膽忠心愛國情。

黃大年的先進事跡宛若一部有血有肉的教科書,每一頁都寫滿了愛國之情,每一篇都抒發了強國之志,每一章都印證了報國之行。

提起好友黃大年,同為海歸學者,清華大學副校長、中科院院士施一公有不捨,更有敬意:“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國衝動的人,我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情。他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最痴心的科學家。”

“我們要以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷……”總書記作出重要指示。

“‘振興中華,乃吾輩之責’是黃老師從年輕時就秉持的信念,並終生為之奮鬥,他將滿腔熱血全都獻給了祖國的地球物理事業。”黃大年的學生趙思敏說,“作為他的學生,我願意一直秉持‘黃大年精神’,做一朵小小的浪花奔騰,讓生命為祖國而澎湃。”

“回響總書記號召,學習黃大年首先要學他的愛國精神、愛國情懷,就是只爭朝夕,拿出成績。我們共同的願望,就是為祖國的繁榮強大盡一份綿薄之力。”跟黃大年同一批入選“千人計畫”的專家閆大鵬說。

以創新成就復興偉業

“我是活一天賺一天,哪天倒下,就地掩埋……”

每次想到黃大年老師生前在微信朋友圈裡寫下的這句話,黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地球探測科學與技術學院教授於平總是心潮澎湃:“我們能做的,就是繼承和發揚黃老師‘科研瘋子’的精神,更加勤奮地工作,完成他未竟的事業。”

科技興則民族興,科技強則國家強。

“中國要想成為世界科技強國,在科技賽場必須有‘一招鮮’,必須在若干領域創新水平處於世界前列。”南京工業大學校長黃維說,當下,我國科研人員有了更多的機遇和更廣闊的平台,要像黃大年那樣瞄準原創性、顛覆性和解決重大問題的技術創新,前瞻性和引領性地部署任務,才能在世界科技賽場上實現“彎道超車”。

黃大年科技報國、無怨無悔的精彩人生,激勵著廣大科研工作者。

“‘秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求’,總書記這一重要指示,準確概括了黃大年老師短暫而精彩的一生,為我們青年科技工作者樹立了一面人生旗幟。”北京航空航天大學自動化科學與電氣工程學院副教授、博士生導師李陽說,“我們要擔負起時代賦予的使命和責任,勇攀科學高峰。”

即將啟程前往新加坡國立大學深造的北京大學數學科學學院博士生蔡永強說:“與已開發國家相比,我國在計算數學方面還有差距。我會在國外努力學習前沿知識,開闊眼界,像黃大年老師一樣,在自己的領域精深研究併力爭有所突破,為國家在材料套用方面提供更為精準的計算方法,推動產業發展。”

“總書記的重要指示,既是對黃大年同志的充分肯定和極大褒揚,也體現了總書記對科技創新和科技工作者的高度重視。”陝西省科技廳副廳長孫科說,作為科技主管部門,要更加關心和愛護包括海歸人才在內的廣大科技工作者,創造更為便利的條件,支持他們安心、專心從事科研工作。

以擔當扛起責任使命

在學生們心中,黃大年從來不是一個“高高在上的學術權威”,而是一個“嚴師慈父的長輩”、一個“推心置腹的朋友”。

回憶起學生時代,黃大年的學生、吉林大學地球探測科學與技術學院青年教師李麗麗說:“當年,黃老師創造各種機會送我去學習英語、參加國際交流,畢業後還為我留校四處奔波。”

“教書育人、敢為人先”,黃大年的這種敬業精神、育人情懷深深感動著大家。

“看到他,你會知道怎樣才能一生無悔,那就是全心投入、鞠躬盡瘁,把責任和擔當扛在肩上。”四川大學馬克思主義學院副院長、教授劉呂紅在學習了總書記的重要指示和黃大年同志的先進事跡後眼含熱淚,“我們要努力做先進思想文化的傳播者,切實擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。”

上海交通大學核科學與工程學院黨支部書記、博士生導師劉曉晶表示,作為高校教師,對學生不僅要授之以道,還要育之以德,教育他們腳踏實地做科研,不負時代、不負年華,成為與祖國同行的人,為祖國的事業而奮鬥。

黃大年教授永遠離開了,但是他的精神像一盞明燈,點亮了信仰之光,照亮了報國之路。

中國科學技術大學學生田元景說,總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示讓人思考:青年一代到底肩負著怎樣的責任和使命?怎樣把個人命運和國家命運結合起來?在實現中華民族偉大復興的歷史進程中,應當怎樣才能有所作為,才能無愧於這個時代?

“在黃老師身上,我深深感到了榜樣的力量。”南開大學文學院碩士研究生唐小童專門用了幾個小時讀遍了有關黃大年的報導,“我不僅要將所學所感分享給身邊人,還要像總書記要求的那樣,從自己做起,從本職崗位做起,為實現‘兩個一百年’奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。”

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇4

根據樺甸市教育局黨委關於進一步深化學習《教育部關於追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求,樺甸市第二實驗幼稚園黨支部積極行動起來,以學習黃大年先進事跡,崇尚先進,走近先進為步驟,組織廣大教師認真學習,開展了“學先進 趕先進 當先進”的主題活動。

在黨支部副書記宋井華的帶領下,分成了五個小組進行學習,每位教師開展了認真的閱讀,大家被黃大年的事跡深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守,熱愛自己的職業,他常說,自己最重要的身份是一名教師,他以“為祖國培養人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹,因材施教,努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養了一批“出得去,回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德,是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中,大家紛紛表示,要在工作中立足本職崗位、勇於奉獻、敢於創新、腳踏實地、努力拚搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生,爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。

主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮,相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來,把“學先進 趕先進 當先進”演繹得更加完美,更加動人。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇5

“黃大年老師的事跡太感人了!”

“希望我們國家能有更多的‘黃大年’,一定會有!一定還有!”

2月27日和28日,吉林日報在頭版重要位置刊髮長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》,生動地講述了著名地球物理學家、國家“千人計畫”專家、吉林大學地球探測科學與技術學院教授黃大年愛國、報國、為祖國奉獻一切的感人故事,他至誠無私的愛國情懷、矢志不渝的報國理想、培養和凝聚人才的高尚風範、為實現中國夢忘我拼搏鞠躬盡瘁的崇高精神,感染了一批又一批讀者,引發了一撥又一撥的強烈反響。

吉林省委省政府作出開展向黃大年同志學習活動的決定後,一股向榜樣致敬、向榜樣學習、向榜樣看齊的熱潮正悄然涌動。

黃大年的事跡在吉林省科技工作者中反響強烈,激發了科技工作者報效祖國、振興吉林的雄心壯志。

吉林省科技廳廳長李建華表示,黃大年用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一。吉林省科技廳即將號召全省科技工作者向黃大年同志學習,牢固樹立創新科技、服務國家、造福人民的思想,把科技成果套用在實現國家現代化的偉大事業中,把人生理想融入實現中國夢的奮鬥中,融入全省全面振興發展的宏大目標中。

中科院長春分院分黨組書記甘建國說,偉大的時代、宏偉的事業呼喚黃大年精神,需要千千萬萬個像黃大年一樣的優秀科技工作者。長春分院將把黃大年同志的先進事跡作為“兩學一做”學習教育的生動教材,引導全院科技工作者以他為榜樣,為實現中國夢而努力奮鬥。

中科院長春光機所黨委副書記金宏表示,黃大年的愛國情懷正是廣大科技工作者最需要的精神。踏實工作、刻苦鑽研、以最優秀的科技成果回報祖國和人民,是科技工作者神聖的使命。光機所將組織全所科研工作者向黃大年學習!

中科院東北地理與農業生態研究所黨委書記蘇陽說:“東北地理所將以各黨支部為單位,深入學習黃大年同志的先進事跡,學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷,學習他創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當,學習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風範,學習他忘我拼搏、為實現‘中國夢’鞠躬盡瘁的崇高精神。”所黨委號召全體黨員,要以黃大年同志為榜樣,自覺加強人格修養,堅定理想信念,紮實工作、拼搏進取,積極為科研事業的創新發展貢獻力量。

“我曾聽過黃大年教授的學術報告,他不僅學術造詣深厚,而且能夠站在國家戰略需求角度考慮問題。” 中科院長春光機所航測部副主任、研究員張葆說,“看過報導後,我更加欽佩他對祖國的熾熱情懷和為人做事的高尚品格。他以國家發展、社會進步、科技創新為己任的高尚情操,是我們努力的目標。”

中科院長春光機所套用光學國家重點實驗室副主任、研究員梁中翥深深感慨:“科研工作者要有對祖國滿懷熱愛的深情,對科研求真務實的精神,要將個人成就與國家需要緊密結合,才能真正實現人生價值!”

白山市科協副主席王明立表示,白山科協要以黃大年為榜樣,團結和引領白山科技工作者組織開展創新爭先,促進科技繁榮發展,促進科學普及和推廣。

北湖科技園推廣經理汪淨如說:“北湖科技園內也有很多企業創始人放棄了國外優越的生活條件,毅然投身到祖國的技術突破和產業升級工作中,這樣的科研人員讓人肅然起敬!我們將學習黃大年同志的精神,做好科技成果轉化服務工作,把企業的發展目標和區域經濟發展目標相結合,和中華民族偉大復興的中國夢相結合。”

黃大年的事跡在全省高校反響尤為強烈。吉林大學黨委作出向優秀教師、吉林省特等勞動模範黃大年同志學習的決定。吉林大學將集中開展事跡巡迴宣講、主題黨(團)日學習、媒體專題報導等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長鄭偉濤說,吉林大學將傳承黃大年的遺志,弘揚他的精神,不遺餘力地繼續做好他未竟的事業,扶持他親手組建的科研團隊。更希望有越來越多的優秀人才加入黃大年團隊,為國家富強和民族振興作出更多、更大的貢獻。

黃大年的學生喬中坤幾度哽咽:“同學們強忍著淚水讀著報導,可淚水還是‘不聽話’地湧出眼眶。我們自發在課桌上擺放黃老師帥氣的照片,以此激勵自己像他一樣勇敢堅定地追逐夢想,完成他沒來得及完成的事業,努力讓祖國在地球物理等相關領域的水平不斷攀升。”

長春理工大學計算機學院教授蔣振剛說,黃大年老師用行動給了當代高校教師和科研人員最好的指引。我們個人的工作成績或許略顯微薄,但只要每個人都竭盡全力為祖國貢獻力量,祖國的各項事業將取得巨大的進步。讓我們將個人的夢與中國夢緊緊相連,匯聚成一股洪流,一同推動國家發展、社會進步。

吉林化工學院援疆教師劉冰說:“作為一名援疆教師,我要學習黃大年同志那種熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷,學習他‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾’的師者之行、之德,全身心地投入到教育事業之中,用實際行動報效祖國!”

“我和同學們一起看了報導,大家都很激動。”吉林化工學院化學工程與工藝專業學生胡楊說:“祖國高於一切!黃大年老師放棄國外的優越條件,把個人夢想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中。黃大年老師的拳拳愛國之心震撼了我們的心靈,也激勵我們當代大學生,要繼承和發揚無私奉獻、忘我拼搏的精神,用實際行動築起強國之夢!”

長春金融高等專科學校教師隋菱歌難掩激動:“黃大年同志說自己最看重的身份是一名教師。這源於他發自心底的對教育事業、對學生的深深摯愛,他以學術魅力吸引學生,以人格魅力感染和引領學生,為國家的科研和教育事業傾盡所有的光和熱。我將以他為榜樣,不負教師使命!”

白城師範學院經濟與管理學院黨總支書記朱秋廣說:“黃大年同志無私奉獻、兢兢業業、求真務實的精神值得每一位教師學習。我們將以向黃大年學習為契機,努力打造優秀院系。”

各行各業的人們也都被黃大年的精神感召著、鼓舞著。

白城市機關事務管理局副局長李飛軍說:“儘管我們和黃大年同志處於不同的行業,但他無私奉獻的精神正是我們實際工作中最需要的。我們也要像他一樣,時刻牢記自己的責任和使命,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,不辜負組織和人民對我們的信任。”

“看完黃大年同志的事跡後我心情久久不能平靜,正是對祖國的深切熱愛,使他戰勝了個人的私慾、犧牲了個人的利益,他的行為和事跡令人肅然起敬。”延邊州國稅局副主任科員張茹決心以實際行動向黃大年學習,做一名對黨忠誠、乾淨做事、勇於擔當、樂於奉獻、廉潔守紀的國稅幹部。

吉林省十大傑出青年農民、白山市農村實用型人才魏樹波說:“黃大年同志的事跡感人至深,我們要以他為榜樣,堅定信念,勤奮工作,積極投身社會主義新農村建設,帶領更多的農民脫貧致富。”

延吉市向陽幼稚園教師劉翠翠說:“教師所從事的是一份情系祖國未來、情系眾多家庭的神聖工作。雖然我是一名幼教,但也要向黃大年同志學習,熱愛教育、呵護孩子,用熱心、耐心和愛心踐行教師承諾。”

據了解,為紀念黃大年同志,吉林大學正在籌劃建立“黃大年基金”、開設“黃大年獎學金”、設立“黃大年班”。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇6

教育部追授吉林大學黃大年教授“全國優秀教師”榮譽稱號,並號召全國廣大教師和教育科研工作者向黃大年同志學習,立足崗位做貢獻,以優異成績迎接黨的勝利召開。

黃大年生前系國家“千人計畫”入選專家,國家“千人計畫”專家聯誼會第三屆執委會副會長,吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年1月8日,因病不幸去世,年僅58歲。

黃大年是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的傑出代表,用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一。他熱愛祖國,品格高尚,始終把祖國富強、民族振興作為矢志不移的追求目標,20xx年毅然放棄國外優越條件回到祖國,成為東北地區第一批國家“千人計畫”專家;他師德高尚,誨人不倦,主動擔任本科層次“李四光實驗班”班主任,積極提升青年教師和團隊成員國際交流互動能力,培養了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鑽研,業績突出,作為國家“863計畫”首席科學家,突破國外禁運和技術封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內技術空白;他不求名利,甘於奉獻,長年不休,帶病工作,把生命最絢麗的部分獻給他鍾情的教育科研事業。為表彰先進,弘揚正氣,教育部決定追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

教育部號召全國廣大教師和教育科研工作者以黃大年同志為榜樣,學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷,學習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風範,學習他創新創造、勇追國際前沿科技的可貴擔當,學習他勤奮拼搏、為實現強國夢鞠躬盡瘁的崇高精神,以更加昂揚的精神狀態和務實的工作作風,擼起袖子加油乾,立足崗位做貢獻,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥,以優異成績迎接黨的勝利召開!

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇7

近期一個響亮的名字再次響徹在我們內心,他樸素,辛勤刻苦,衣著簡便,一生多餘積蓄;他富有,兩袖清風,表里如一,是無私的愛國者;他固執,執著科研,心無旁騖,一心只在實驗室;他豁達,淡泊名利,安貧樂道,一生的平凡鑄中國科研的偉大;對於家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國難兼顧”;談起老一輩科學家,他說“看到他,你會知道怎樣才能一生無悔,什麼才能稱之為中國脊樑。當你面臨同樣選擇時,你是否會像他那樣,義無反顧?”是的,他義無反顧了,他就是吉林大學地球探測科學與技術學院教授、國家深探專項裝備研發項目首席科學家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學家,他就是黃大年同志。

很多人評價他是“純粹的知識分子”,因為他“什麼職務也不要,就想為祖國做些事”,很多人評價他是“另類的科學家”,因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友,只有國家利益”。

“不專則不能”“科研需要瘋子,需要拚命” “唯痴迷者成大業”——戰略科學家黃大年用58年的人生證明了這些成功經驗。這兩天媒體的追憶中,他的一句話尤為令人動容:“中國要由大國變成強國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余願足矣”。

堅守崗位,追求夢想、不知疲倦,爭分奪秒、唯恐落後,這是黃大年給人的印象。“把科研當作‘情人’”“每年出差130多天”“經常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實生活寫照,黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。7年間,黃大年和眾多科學家一起創造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。

曾經,錢學森回國時,一位美國海軍將領說,“一個錢學森抵得上海軍陸戰隊5個師的兵力”。7年前,黃大年歸國時,有外國媒體評價,“他的回國,讓某國當年的航母演習整個艦隊後退100海里”。但當我們驚嘆那些科技英才的過人之處,羨慕他們成功的榮譽,感慨他們的神奇時,卻可能忽視他們身上的執著精神,無窮毅力。

如今世界多極化發展,發展迅速,科技競爭乃是一個國家、一支軍隊核心能力的競爭,一旦落後,可就是國家能力、軍隊實力的落後。這就要求科技人才必須有一股“拚命勁”,勇於爭第一。正所謂,“性痴,則其志凝,故書痴則文必正,藝痴則技必良”。錢學森鍾情於飛彈研究,終成為一代巨匠;宋文驄醉心於國防重器,終成為“殲-10之父”;黃大年痴迷於前沿攻關,終成為科技巨星。無數科技英才的事跡表明,鍾情專一、埋頭苦幹的人,才有希望登上科技的峰巔。

中國要建設科技強國,不是一句口號,也不可能一蹴而就,它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”,離不開他們身上的“拚命勁”。

科學無國界,科學家有祖國。”新中國成立初期,一大批海外英才集體回國,他們認為,“回國不需要理由,不回國才需要理由”。憑著這樣的家國情懷,很多人甘心做“沉默的砥柱”,為中國創造了“兩彈一星”。今天,我們正走向民族復興,而民族復興的支撐在於科技振興,在於眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中,“振興中華,乃我輩之責”“作為一個中國人,國外的事業再成功,也代表不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。只有中國強大了,他們的內心才更為強大。正是擁有一顆“祖國高於一切”的初心,讓黃大年這樣的科學家隱忍克己、樸實包容,只講奉獻、不圖回報,不求名利。

科技進步,日新月異,不進則退。在科技興國的戰場上必須有“一招鮮”。這個“一招鮮”就是顛覆性技術,有它我們才有發言權。然而,“在科學的競跑中,任何取得的成績都將馬上成為過去,一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領恐慌”,讓黃大年這樣的科學家,兀兀窮年、玩命工作,為國家和軍隊發明了核心技術,創造了科技戰場上的“一招鮮”,成為中國有利的武器。

“以出世的態度做人,以入世的態度做事”。這是美好的人生。很多科學家之所以成果豐厚,就在於以出世的態度做學問、搞研究,超然物外;以入世的態度愛國家、愛科學,殫精竭慮。黃大年就是這樣的人,“參加學術會議或講座,他能一口氣準備十幾頁的材料,但要讓他填報個評獎材料,半頁紙都寫不滿”。反之,名利心盛,耐不住寂寞,只看重科研資金,不聚焦科研攻關,就很難有大的成就。

“鞠躬盡瘁,死而後已”做一朵朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展。在歷史的長河中,無數個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來,鑄就起了民族脊樑,中國的脊樑,每名科技工作者都應以“黃大年們”為榜樣,大力弘揚“冷板凳”精神,始終保持一股不回頭,拚命勁,在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章,樹立高大形象。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇8

教育部26日召開了貫徹重要指示,學習黃大年同志先進事跡座談會。來自吉林省教育廳、北京大學、清華大學、中國地質大學(北京)、吉林大學、西南石油大學、東北師範大學等單位的8名代表發言,暢談學習黃大年先進事跡的心得體會。大家紛紛表示,黃大年同志把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求的事跡感人肺腑,一定要以他為榜樣,從本職崗位做起,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

教育部副部長李曉紅強調,各地教育部門、各級各類學校要充分認識開展向黃大年同志學習活動的重要意義,確保學習活動取得實實在在的效果。把開展向黃大年同志學習活動同加強和改進高校思想政治工作、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來。把開展向黃大年同志學習活動同激發人才創新創造活力、服務國家經濟社會發展結合起來。最大限度激發教師的奮鬥激情,積極投身服務國家經濟社會發展的改革大潮,全力推動我國由人才大國向人才強國邁進。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇9

中共中央、近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出,黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。

“鞠躬盡瘁興邦夢,一寸丹心愛國情。”為什麼選擇回國,這是人們問的最多的一個問題。在英國奮鬥20xx年,黃大年早已躋身英國精英階層,事業有成,生活富足。是什麼讓他放棄國外的優越條件,甚至連妻子最熱愛的醫療事業都拋棄了?實際上,在他遠赴重洋求學之前,就已經把答案寫在了大學同學畢業紀念冊上,“振興中華,乃我輩之責!”。“只要祖國需要,我必全力以赴”,在他看來,“祖國高於一切”,“我是國家培養出來的,我的歸宿在中國。”

“咬定青山不放鬆,科學報國顯擔當。”吉林大學地球探測科學與技術學院教授於平說,“他看起來像個‘科研瘋子’,把每天都當成生命的最後一天來過”。黃大年生前好友清華大學副校長施一公說,“他是一個具有極其強烈的報國理想和報國衝動的人,他恨不得國家在軍工、在一些敏感的戰略學科晝夜間就趕上西方已開發國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情,他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家。”這位人們眼中的“拚命黃郎”,回國7年,便帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白,用實際行動表明了他最純粹的愛國心。

“不求人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”有人問,黃大年這樣拚命到底為了啥?為名?在回國之前他便已是享譽世界的科學家,是航空地球物理研究領域的被追趕者;為利?顯然也不是,英國的工作條件和工資待遇比國內優渥的多。其實,答案很簡單,他只是想“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”,在他看來,這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。如長春師範大學馬克思主義學院副院長楊影所言,“黃大年的先進事跡宛若一部有血有肉且酣暢淋漓的教科書,每一頁都寫滿了愛國之情,每一篇都抒發了強國之志,每一章都印證了報國之行。”黃大年走了,但他留下了豐富的科研碩果和精神富礦,我們每個人,尤其是青年科技工作者,要自覺以黃大年為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業精神,學習他淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中,在實現中華民族偉大復興的征程中,寫下俯仰無愧的人生篇章。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇10

為貫徹落實對黃大年同志先進事跡作出的重要指示精神,中央宣傳部26日向全社會公開宣傳發布“踐行社會主義核心價值觀的優秀知識分子”黃大年的先進事跡,追授黃大年同志“時代楷模”榮譽稱號。

黃大年同志生前是享譽世界的地球物理學家。20xx年,他放棄國外優越條件,懷著一腔愛國熱情義無反顧返回祖國,擔任母校吉林大學地球探測科學與技術學院全職教授、博士生導師,是東北地區首位引進的“千人計畫”專家。7年多來,他不計得失、只爭朝夕,帶領科研團隊辛勤奉獻、頑強攻關,取得一系列重大科技成果,填補多項國內技術空白,部分成果達到國際領先水平,為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。今年1月,黃大年同志因病逝世,年僅58歲。5月25日,對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出,黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。

近一段時間以來,黃大年同志的先進事跡宣傳報導後,在全社會引起強烈反響。廣大幹部民眾認為,黃大年同志的先進事跡,集中體現了關於知識分子要自覺做踐行社會主義核心價值觀的模範的要求,體現了心有大我、至誠報國的愛國情懷,教書育人、敢為人先的敬業精神,淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操,不愧為踐行社會主義核心價值觀的優秀知識分子,不愧為建設世界科技強國的時代楷模。廣大知識分子、高校教師,特別是留學歸國人才紛紛表示,要深入學習貫徹系列重要講話精神特別是對黃大年同志先進事跡作出的重要指示精神,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

“時代楷模”宣傳發布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,現場發布了黃大年同志的先進事跡,宣讀了《中共中央宣傳部關於追授黃大年同志“時代楷模”榮譽稱號的決定》,播放了反映他先進事跡的短片,中宣部負責同志為黃大年同志的親屬頒發了“時代楷模”獎章和榮譽證書。中央和國家機關有關部門負責同志參加發布儀式。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇11

在5月30日首個“全國科技工作者日”即將到來之際,對黃大年同志先進事跡作出重要指示,廣大科技工作者深受鼓舞。

記者25日從中國科協獲悉,為回響號召,中國科協、科技部決定追授黃大年同志“傑出科學家”榮譽稱號,號召廣大科技工作者以黃大年為新時代科技工作者楷模,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,教書育人、敢為人先的敬業精神,淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操。把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中。

據了解,中國科協、科技部把向黃大年同志學習的活動,作為慶祝首個“全國科技工作者日”的重要內容之一,號召廣大科技工作者弘揚精忠報國、敢為人先、求真誠信、拼搏奉獻的中國科學家精神,緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍,不忘初心,接續奮鬥,在建設世界科技強國、實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。

黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。以下是整理的文藝工作者學習黃大年先進事跡心得體會,歡迎閱讀參考。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇12

近日,看了對黃大年同志先進事跡作出的重要指示:“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現‘兩個一百年’奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。”為之振奮,這為我們學習、紀念黃大年同志指明了路徑,作為文化工作者我們一定要化悲憤為力量,把報效祖國作為共同價值追求,要把愛國之心化為報國之行。

看了黃大年同志先進事跡報告內容,了解到黃大年同志是英國歸僑、著名地球物理學家、為國家資源探測和國防建設作出突出貢獻的“千人計畫”專家,生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年,他毅然放棄國外優越條件回到祖國,刻苦鑽研、勇於創新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內技術空白。當今物慾橫流的時代,有多少人能有他這樣偉大的胸懷?有多少人能在利益面前低頭?有多少人可以大公無私?有多少人可以放棄優越的待遇?這一切都值得我們這一代人深思......黃大年同志的一生是壯美的一生,為了祖國的科研事業他無怨無悔,展現了一名新時期海歸科學家和人民教師的奉獻精神與崇高品格,成為當代知識分子與堅定愛國者相統一的典範,成為當代中國人學習的榜樣。

我們廣大文藝工作者一定要像黃大年那樣努力培養心有大我、至誠報國的愛國情懷,真心熱愛文化事業,有崇高的理想信念和高尚的道德情操,更好地服務於廣大人民民眾。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇13

“以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示,深刻闡明黃大年精神的豐富內涵,激勵全體中華兒女,高揚愛國主義精神旗幟,凝聚起更加磅礴的力量,為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。

科學沒有國界,但科學家有祖國。無論身在何處,黃大年同志始終心繫祖國,秉持科技報國理想。“國家在召喚我們,我應該回去!”在他心裡,國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條,祖國需要就是最高需要,服務國家就是最好歸宿。心有大我,就不會囿於小我;胸懷至誠,就會選擇奉獻擔當。正因為這樣,黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國,為了科研創新沒日沒夜地埋頭苦幹,為了國家的事業奉獻聰明才智,直至獻出自己的生命。對祖國的大愛,是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量,更是他最質樸、最深沉的行動表達。一個人應該怎樣愛國、如何報國,黃大年為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。

學習黃大年同志的愛國情懷,就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局,讓小我融入大我,積極投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大事業。以崇高的追求超越小我,實現人生更大價值,才能做一個“大寫”的人。黃大年選擇回國、選擇辛勞,是因為他把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為更高追求,深信“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界,也是一種信念。“國家好,民族好,大家才會好”。中國夢是民族的夢,也是每箇中國人的夢。把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,在大局下思考,在大局下行動,就能匯聚每一個人的奮鬥力量,為實現個體夢想開拓更加廣闊的空間,為實現共同夢想開創更加光明的前景。

學習黃大年同志的愛國情懷,就要像他那樣腳踏實地、苦幹實幹,用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。在黃大年的辦公室牆上,有一張巨大的日程表,標註著天南地北的軌跡,密密麻麻——這是奮鬥者的生命足跡。短短几年時間裡,黃大年帶領科研團隊奮力拚搏、毫不懈怠,取得了一系列重大科技成果,有的領域5年的成績超過了過去50年。這個“像太陽一樣的人”,燃燒了自己,用生命踐行了“只要祖國需要,我必全力以赴”的誓言。“一心報國的人是真實存在的,只做不說的夢想是會發光的”。愛國貴在行動,報國就要實幹,只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志,才能書寫無愧於祖國、無愧於時代的絢麗篇章。

夢想之路從無坦途,行百里者半九十。現在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,但各種問題和矛盾依然紛繁複雜。從深化改革的硬骨頭,到脫貧攻堅的硬任務,再到保護環境、改善民生等方方面面的艱巨工作,都要求我們不能鬆勁,而要迎難而上、發憤努力。“國家者,我們的國家”,每一個人都拿出自己的擔當,在各自崗位上作出自己的貢獻,合力破解發展難題,共同推動社會進步,我們的國家就會越來越美好,圓夢的腳步就會越來越堅實。

“我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國……”。不久前,一首《我愛你,中國》在“一帶一路”國際合作高峰論壇的文藝演出中,觸動著人們的心懷。這首歌,也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來,愛國始終是中華民族最為深厚的歷史情感,流淌在中華兒女的血液之中,激盪在振興中華的奮鬥路上。向黃大年同志學習,汲取心有大我、至誠報國的精神力量,不忘初心,奮發進取,我們每一個人都可以向祖國和人民交出精彩的人生答卷。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇14

不論樹的影子有多長,根永遠扎在土裡。回顧黃大年58歲的生命歷程,對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業,他以“振興中華,乃我輩之責”書寫愛國報國之志;在海外的20xx年裡,他密切關注祖國科技事業的發展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國後的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拚命黃郎”,拼搏至生命最後一息。“只要祖國需要,我必全力以赴”,這是他人生的寫照,更是他不變的初心。

這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出,天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上,人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家,黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養出來的,我的歸宿在中國”。在他心裡,祖國需要就是最高追求,“為國擔當”就是人生信條。從回響國家“千人計畫”的召喚毅然歸來,到帶領幾百名科學家奮力創造多項國際領先的科研成果,再到潛心為祖國培養後繼創新人才……黃大年以身許國、無怨無悔,用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情,為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。

這是一顆為中國夢澎湃的奮鬥之心。從“海漂”到“海歸”,不只是黃大年個體命運的轉折,也是實現中國夢偉大時代進程的一個折射。“得其大者可以兼其小”,黃大年自覺把人生理想與國家發展融為一體,“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強國邁進的發展大勢,想國家之所想、急國家之所急,勇於攀登創新高峰,為建設世界科技強國傾盡全部心力,作出了突出貢獻。“只要大家努力和堅持,一定能實現強國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們,把個人夢與中國夢緊密聯繫在一起,個體奮鬥的價值才能得到升華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。

無論身在何處,《我愛你,中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌,唱出了海外赤子的心聲,也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記,從李四光、錢學森、鄧稼先等,到今天像黃大年這樣的留學歸國人員,或衝破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘願為國奉獻,他們賡續著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮鬥。今天,當中華民族從未如此接近實現復興的夢想,當新中國成立以來最大規模海歸潮方興未艾,祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優秀人才,人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。

“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”,在歷史的長河中,無數個黃大年一般的民族脊樑燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在,他們的事業長存,他們的精神將永遠激勵我們不忘初心、繼續前進,為實現中國夢書寫無愧於祖國和人民的輝煌篇章。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇15

黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。

黃大年同志已經將自己的夢想融入實現中國夢的壯闊奮鬥之中,創造出了有價值、有意義的無悔人生。作為新時期的共產黨員,學習黃大年同志愛崗敬業、為人師表、甘做人梯、淡伯利名、樂於奉獻的精神,關鍵是要常懷“三心”。

對組織常懷忠誠之心,涵養靜氣。“對黨忠誠老實”“永不叛黨”,是黨員的義務,也是每一個共產黨員入黨誓詞中的莊嚴承諾。黃大年同志在7年左右的時間裡,為了讓相關科研水平有更快進步,黃大年把自已毫無保留地交給了祖國,夜以繼日地工作,最後累倒在工作崗位上。這是一位放棄海外優越生活、把生命奉獻給國家的科學家,一聽到《我愛你,中國》這首歌就流淚的海歸赤子。作為一名基層幹部就要像黃大年同志一樣,帶頭學習和貫徹黨的基本路線、基本方針、基本綱領,堅持在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨,把提高對黨的忠誠度作為黨性錘鍊的終生實踐,做一名組織放心、民眾滿意的基層幹部。

對民眾常懷關愛之心,滋養和氣。“立身不忘做人之本,為政不失公僕之心”。黃大年,始終深懷敬業之情。他誨人不倦,始終把培養人才作為傾盡心血的職業理想;他刻苦鑽研,始終把趕超世界一流和搶占科技制高點,作為攻堅克難的不竭動力。為了讓祖國的科技水平獲得巨大幅度的提升,黃大年殫精竭慮,忘我工作到生命的最後一息。作為一名基層幹部就要像黃大年同志一樣,都要像黃大年等時代楷模那樣,始終做到乾一行愛一樣,乾一行鑽一行,腳踏實地、真抓實幹,開拓創新、奮發進取,用“繡花”功夫抓好工作落實,以“工匠”精神成就偉大事業,不能“尸位素餐”、無所作為,堅持以自己的敬業之情煥發生命之光。

對工作常懷責任之心,培養銳氣。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖國最需要的時候,黃大年同志義無反顧、選擇回國;為了科學事業後繼有人,他言傳身教、為人師表;為了國家重要領域尖端技術的發展,他不計名利、殫精竭慮……這是一種將自身生命與國家、民族、人民的利益緊緊聯繫在一起的“大智大勇”、“大德大愛”。作為一名基層幹部就要像黃大年同志一樣,本著一切為民的責任擔當,堅持把人民民眾的利益擺在首位,用“實幹”加“巧幹”成就黨的事業。

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇16

政法學院田新朝:黃大年同志是中國知識分子的楷模,從他身上我有三點學習體會。一是學習他胸懷大局的信念,將自己的命運與國家的命運、普通民眾的命運融為一體,把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,在大局下思考,在大局下行動。二是學習他獻身科研的信念,以“拚命黃郎”忘我的工作激情、只爭朝夕的學術精神,創造多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白,取得一系列達到國際一流水平的重要成果。三是學習他教書育人的信念,因材施教,視每一個學生都是一塊璞玉,著眼於國家和民族未來幾十年發展的需要來培育人才。在黃大年精神的激勵下,我將把個體微不足道的一滴水,融入到國家事業的時代洪流中,為我校“申碩更名”工作作出最大的努力。

文學院湯天勇:黃大年身上折射的精神品質值得我們深省,值得我們學習,值得我們敬仰。

美術學院胡紹宗:黃大年的事跡告訴我們,要做一個有很強敬業精神和責任心的人,要做一個有很強正義感和愛心的人,要做一個有濃厚人文情懷和善良的人,更要做一個嚴格要求自己的人。

物理與電信學院楊樹林:我們青年教師更應該勇於擔當,做像黃大年同志一樣的好老師,時刻把責任放在心上,主動學習和創新教學科研的方法,為學校的發展貢獻自己的力量。

化學化工學院阮志軍:我們要將個人的實際行動與國家的發展緊密聯繫在一起,熱愛祖國、建設祖國就是要立足本職崗位,發揮個人最大的才幹,儘自己最大的努力,在教學、科研、育人等工作中做出最好的成績。

生物與農業資源學院李竟才:我們應該向黃大年老師學習,立足本職崗位,不忘初心,做好教學和科研工作,有新作為,出新成就,為中國夢努力奮鬥。

機電與汽車工程學院劉志:作為一名教師和科技工作者,我深受鼓舞,我們要不忘囑託,牢記使命,為學校和社會的發展貢獻自己應有的一份力量。就像黃大年常鼓勵後輩所說的那樣:國家如此重視科技創新,給了我們這么好的條件,要努力準備好,加油乾啊!

黃大年事跡心得體會_學習黃大年事跡個人感悟 篇17

根據樺甸市教育局黨委關於進一步深化學習《教育部關於追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求,樺甸市第二實驗幼稚園黨支部積極行動起來,以學習黃大年先進事跡,崇尚先進,走近先進為步驟,組織廣大教師認真學習,開展了“學先進 趕先進 當先進”的主題活動。

在黨支部副書記宋井華的帶領下,分成了五個小組進行學習,每位教師開展了認真的閱讀,大家被黃大年的事跡深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守,熱愛自己的職業,他常說,自己最重要的身份是一名教師,他以“為祖國培養人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹,因材施教,努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養了一批“出得去,回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德,是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中,大家紛紛表示,要在工作中立足本職崗位、勇於奉獻、敢於創新、腳踏實地、努力拚搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生,爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。

主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮,相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來,把“學先進 趕先進 當先進”演繹得更加完美,更加動人。