2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇1
火，乃世界文明之本源，得益於火種，人類方能進步。然而，火源亦是一把雙刃劍，可以促進人類的發展，卻又常常釀成災禍，傷害人的生命。生活在當今社會，人類愈加離不開火種，不論是在生活方面亦或是工業方面，火種無異於參天大廈的地基，是基礎。人類不可一日無火，可是火卻又在一些方面對人類造成傷害，一次次地吞噬生命。
大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員……我們的目標是：遠離火災不受傷。”就這么短短的消防公益片，卻在每一次播放電影前都必播無疑，為什麼呢?原因就在於它的內容。它簡潔明了地把發生火災後該怎么做，安全出口在哪，以及逃跑時注意的種.種事項全部說了出來，為的只是一句話：防患於未然。
然而，在生活中，還是會有不幸的事發生——
案例一：8.25哈爾濱酒店火災。20__年北龍溫泉酒店，因風機盤管機組電氣線路短路形成高溫電弧，引燃周圍塑膠綠植裝飾材料並蔓延成災。令人惋惜不已的是，這場火災竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。
案例二：11.28張家口爆炸火災事故。20__年11月28日的零時41分，在河北省張家口市橋東區大倉蓋鎮盛華化工有限公司附近，因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣櫃發生泄漏，泄漏的氯乙烯擴散到廠區外公路上，遇明火發生爆燃。同樣讓人感到痛心的是，此次事故造成了23人死亡，22人受傷。
這一起起火災事故，很讓人痛心，在火災面前，人是渺小的，火災無情，預防為先，悲痛之餘，我們更應該提高防範意識，以實際行動預防火災的發生。
在此，我認為最重要的還是消防演習，這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震，有一個學校因為經常舉行地震演習，得益於此，全校師生無一人傷亡。這，便是演習的力量。然而不少同學在演習的時候卻敷衍了事，一晃三步地談笑，毫無重視之感……如此，當真正的災難降臨時，怎能會無一人傷亡呢?
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細心細心再細心，認真認真再認真，方能將傷害最小化!
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇2
在公開課中 我看到了如下案例:為真實地還原火場環境，國家電網人員向我們展示了模擬實驗，在模擬賽舍中使用小太陽和吹風機在插線板上運行在接線有破損的地方.溫度迅速升高，極有可能的引發災:消防專家的相關建議不僅讓我們都更好地認識了解消防相關的器材，而且能夠提高我們的消防安全意話、促使消防安全事故減少以盡提高我們在道防安全事故中維護自自安全以及土他人的安全能力。
本次直播,我明白了很多關於學校消防的安全知識，在窗舍不要裝飾LED燈容易引發火災，如果宿舍有易燃物，就會形成大災;電吹風機切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電;在窗舍中不要使用三無產品電器名有損壞的電器等各種消防安全小知識。在短片中，通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。如果發生火災，要努力使自己保持鎮靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物。
逃生時應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大於18歲的學生要學會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發，生時，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災發生點外的人員，另一隊是已在火災發生點的人員，每個人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房裡的人員到達安全地帶。
從這次消防知識講座中讓我們感到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因.此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴於律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的中學生，我們要增強安全防範意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，提高防範能力，更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇3
火，乃世界文明之本源，得益於火種，人類方能進步。然而，火源不乏亦是一把雙刃劍，可以促進人類的發展，卻又常常釀成災禍，傷害人的生命。生活在當今社會，人類愈加離不開火種，不論是在生活方面亦或是工業方面，火種無異於參天大廈的地基，是基礎。人類不可一日無火，可是火卻又在一些方面對人類造成傷害，那么，我想我們應該揪出這些火災隱患，方能最大化地減小生命和財產的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的，它需要每一個人為此付出行動，哪怕是在路上看到一支冒著火星的菸頭，也應將它踩滅扔進垃圾桶里，將危險扼殺於搖籃之中。而在我們身邊，你稍一留心觀察，你便會發現安全隱患處處蟄伏，像有的老房子的電線十分破舊，而且電路安裝得完全不合規定，只怕一不小心，整棟房子都會觸電燒起來，危及鄰里，傷人命、損錢財。為了杜絕諸如此類的悲劇發生，我們應該及時更新電線、電器設備，防止其被過度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地，一旦發生火災，若其逃生措施做得不夠到位，那么其後果不堪構想。記得我曾看過央視一個節目，記者暗訪幾家大型商場的逃生路線，發現了其中不少貓膩：比如，有的商場完全是敷衍了事，逃生路標瞎標，跟著它走就走到了死角——這是叫你撞牆算了，還是別想著逃出去了。再比如，有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了，裡面還有不少易爆物品。甚至於，有的商場的逃生門直接給鎖住了，有的商場的消防栓是用來裝飾的，有的消防瓶已經過期了……諸如此類，視人命為草芥，態度敷衍，一旦火災爆發，那么，慘劇都不足以形容它。
最後，我認為最重要的還是消防演習，這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震，有一個學校因為經常舉行地震演習，得益於此，全校師生無一人傷亡。這，便是演習的力量。然而不少同學在演習的時候卻敷衍了事，一晃三步地談笑，毫無重視之感……如此，當真正的災難降臨時，怎能會無一人傷亡呢?
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細心細心再細心，認真認真再認真，方能將傷害最小化!
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇4
通過在醫院的志願者服務當中，我認識到了很多志同道合的為社會奉獻的朋友，他們之中有的與我年齡相仿，有的是我的長輩，因為同樣的目標而結行成一支隊伍。這個活動提供給了我一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會，我從哥哥姐姐、叔叔阿姨的一言一行中得到思想上的升華，也更深刻地領悟到生命的意義。雖然志願服務的內容有時候只是一句問候，一個彎腰，但是從他人的感恩的話語中我獲得了從未有過的滿足感，我很榮幸能成為“防控疫情先鋒隊”的成員之一。
作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予我們的責任。即使我們的能力有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人、孤殘兒童等有困難的群體，哪怕一句問候、一個彎腰、一次攙扶、一句解釋都能為社會公益、慈善、福利事業及建設和諧文明的社會貢獻出自己的一份力量!
贈人玫瑰，手有餘香。志願者服務不但可以幫助他人，而且也可以讓我們有限的生命發出無限的光芒，去經歷讓人難忘而且有意義的人生體驗，在奉獻中體會快樂、收穫幸福。愛心已點燃，不要再等待，倘若你尚有餘力，那便加入志願者的行列吧，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇5
經過這次課程，我明白了：發生火災時，我們首先不慌張，要鎮定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應當低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時，我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災時我們堅持鎮定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意並防範火災的發生，這是至關重要的。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時
時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的本事。讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇6
10月18日上午8點，由___消防學校組織來到__高中，為我們進行消防教育培訓課程，學校各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對防火的必要性，以及各項的消防知識，為大家示範滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
一、領導要重視
這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位
這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位
這是學校消防安全工作得以順利開展的軟體保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位
這是學校消防安全工作得以順利開展的硬體保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位
這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防範能力。
安全是學校的永恆課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。
談及本次消防安全知識培訓的感受：安全重於泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防範，才會及時發現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的安康家園。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇7
當消防姐姐打開那扇布置有火災廢墟的地方外面的門時，那裡面的場景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有一點原先的樣貌啦。我估計那裡肯定還瀰漫著難聞的燒焦味……這火災的後果，真的很嚴重啊!可是，有時候火也是我們人類的朋友，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人一樣有時像魔鬼，有時像天使，看人類如何去使用它。
當我看到在遊戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子，他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤，並且窗戶封死了，門也關緊了，這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發現，去注意去預防。小朋友們，如果遇到火災，我們應當怎樣做呢?對了，我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終，我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識，更是讓我們在今後更加重視消防安全，留意和發現生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責，期望大家學好消防安全知識，提高防火意識，關注消防安全，做到防患於未然。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇8
通過學校這次徵文，我才迫不及待的打開電視，搜到我們山東衛視20xx年推出的國學競賽節目《國學小名士》，津津有味的看了起來。裡面的內容豐富多彩，節目以“誦讀經典、傳承美德”為主題，讓青少年通過誦讀學到的知識把我們中國的傳承文化告訴所有人，包含了我們中華上下五千年的歷史、詩詞歌賦、琴棋書畫、園林建築、衣食住行等等。我被裡面的選手們優秀的表現、豐富的經驗積累、精彩絕妙回答深深的吸引了。看到專家老師們的點評，知識的活學活用，每個問題都能舉一反三，讓知識在生活中孰能生巧。讓我感到了我有點孤陋寡聞，我所知道的，所懂得這些知識是遠遠不夠的。
我看完這個節目，對我的感觸很大很大，在我的腦海里搜一下我們大美臨沂的傳統文化和傳統美德。其實我們臨沂就有游不完的名勝古蹟，這些都是集自然與文化為一體的地方，有學不完的歷史文化，臨沂是一塊歷史文化底蘊深厚的土地。建成時間是公元492年，原名叫古城琅琊。以沂河得名，幾十萬年的沂河兩岸就活動著人們祖先的足跡，臨沂歷史悠久，文化源遠流長，豐富的文化資源孕育了特色鮮明，異彩繽紛大美臨沂，主要體現在了----我們每個臨沂人都知道的位於琅琊王路與水田路口的琅琊王遺址。還有我們的書法廣場裡面有學不完的歷史名人的書法和文化。王羲之故居，北城的博物館和位於沂蒙路的烈士陵園等等。臨沂的樂舞已成為民間傳統舞蹈的精髓，撲蝴蝶也是沂蒙地區極具特色的廣場舞蹈，柳琴戲、剪紙、印染、捏麵人，老虎鞋，書畫等。還有我們臨沂特有的特色小吃---糝、八寶豆豉、沂蒙六姐妹煎餅、蒙陰光棍雞，莒南鍋餅等等都是沂蒙獨有的地方小吃。這些都是我們臨沂專有的歷史文化的記載。
說起我們臨沂的傳統美德，也是說不完的。二十四孝中的六個故事的主人公就是我們臨沂的。負米養親、單衣順母、臥冰求鯉等等，我們每個小學生都應該尊老愛幼，孝敬長輩，尊敬師長，團結同學，這些是我們每天都必須做到的。正如我現在學的跆拳道正是先學習禮儀。禮儀可以說是能看出一個人的修養和外在表現。也是在人際交往中進行良好溝通的技巧。禮儀每時每刻的都出發生在我們身邊，因此我們要做個有禮，又孝的青少年。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇9
姚明說：“人年輕的時候可以張狂一點，老了就不行了，老了就是老了。”時間在彈指間就過去了，過去就成了永恆的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不後悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學，他在全市很不起眼。但我喜歡這個學校，這裡有我喜歡的課程和喜歡的環境。在還沒有來到這個學校以前，我本來是可以去全市最好的中學的，但我不喜歡那裡的課程，那么緊張的環境，我不喜歡那個學校。但媽媽依然很希望我去那個學校，因為那個學校的升學率很高，而且很多人都考進了一流大學，那時候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅持自己的意見。我想去我喜歡的學校，因為這件事我還媽媽吵了一架，但我認為我的固執沒有錯。最終媽媽被我說服了。但他還堅持自己的意見。我如願以償的去了那個學校，儘管那個學校的學習生活同樣緊張乏味，但我不後悔。因為世上沒有賣後悔藥的，儘管我知道我的固執也許不會為我帶來什麼利益。但我依然堅持。
跟著心的方向走，這就是我的青春。無悔的青春。青春就應該不後悔，我們也應該學會對自己負責。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇10
消防知識是每個人都有義務去學的知識，學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20__年引發了義烏那場大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機點燃了貨物，從而引發了一場特大的火災……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當消防姐姐打開那扇布置有火災廢墟的地方外面的門時，那裡面的場景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有一點原先的樣貌啦。我估計那裡肯定還瀰漫著難聞的燒焦味……這火災的後果，真的很嚴重啊!可是，有時候火也是我們人類的朋友，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人一樣有時像魔鬼，有時像天使，看人類如何去使用它。
當我看到在遊戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子，他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤，並且窗戶封死了，門也關緊了，這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發現，去注意去預防。小朋友們，如果遇到火災，我們應當怎樣做呢?對了，我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終，我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識，更是讓我們在今後更加重視消防安全，留意和發現生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責，期望大家學好消防安全知識，提高防火意識，關注消防安全，做到防患於未然。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇11
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什麼東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警後要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由於樓層逐漸增高，結構越來越複雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑膠袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從視窗降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平台，並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇12
俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結果，就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防知識，這樣有助於我們在平時防止火災發生，在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。
在發生火災的時候，我們首先要做的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。
如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳著地，儘可能地保全性命。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。不錯，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會更加美好!
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇13
時光飛逝，轉眼間三年的國中生活已經結束，伴隨著我們三年的學習旅程也已經畫上句號。時間的沙漏帶走了三年與老師同學朝夕相處的美好時光，卻留下了最最難忘的回憶。
三個四季的輪迴，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過，拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，仿佛三年的美好時光都入時光碎片一樣長期保存，卻再也無法拼湊，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
播放這一首“同桌的你”，仿佛又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音——一班駕到，不要掌聲，只要尖叫，總是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周實驗基地生活，在那裡我們勇於拼搏，團結合作，最終覺得了優秀連隊的榮譽，一幕幕都那么真切，美好，好像發生在昨天。
手裡握著畢業照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發生的那一個個小故事，或許有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
時光飛逝，轉眼間國中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇14
基層防疫是全國防疫阻擊戰的重要一環，更是守護廣大鄉村民眾平安健康的主陣地。
事實上，當多數人還在家中過春節的時候，街道、社區、村鎮的“芝麻官”們，早早就放棄了假期，奮戰在抗疫一線。宣傳疫情防控知識、挨家挨戶走訪民眾、給民眾發放物資、為社區消毒殺菌、安排疑似病例隔離、疏解民眾心理負擔……面對突如其來的疫情，他們迅速回響，加班加點，不顧安危，成為抗疫戰之中，一股密切聯繫民眾、組織民眾、發動民眾的堅強力量。
毋庸諱言，一線工作，有很多可以想見的'現實困難。其一，工作更多。抗疫工作方方面面要做的事情很多、工作很細，基層幹部相對顯得人手不足。從組織隔離，到住院對接;從送藥送菜，到消毒殺菌;從宣傳知識，到心理疏解等等，千頭萬緒，都需要基層幹部忙碌奔走。其二，防護更少。基層幹部對醫療防護知識不熟悉，基層單位又相對缺乏防護物資的儲備，他們奔走在各個卡點、挨家挨戶走訪居民的時候，往往無法做到足夠的防護。其三，壓力更大。社區、村鎮，要面對的是形形色色的具體人員，個別民眾文化水平不高，溝通比較困難，壓力也比較大。
在防疫阻擊戰中基層鄉村、社區幹部作為“最後一米”的堅守人與砥礪者，他們的付出和努力對打贏防疫阻擊戰是至關重要的。從社會普遍反響來看，“這一屆的基層幹部很給力”是共鳴認知。當然，認識源自於事實的認可。從精準排查、入戶宣傳、代購物品、測量體溫、守住關卡等，時刻同一線疫情保持跟進，奮力跑在民眾前頭，奔走的身影鑲嵌進防疫敘事裡。基層要不折不扣落實各項疫情防控措施，社會和各級部門都要成為基層幹部的堅強後盾，才能讓他們放開手腳，將時間和精力完全投入到抗擊疫情中去。
2022全國中小學生消防網路直播公開課觀後感作文 篇15
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼稚園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼稚園進行清理維護，使幼稚園每天都處在安全的環境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼稚園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!