黨員學習的書籍

黨員學習的書籍 篇1

《馬列主義經典著作選編(黨員幹部讀本)》

《馬列主義經典著作選編學習導讀》

《馬列主義經典著作選編(黨員幹部讀本)》重點遴選了馬克思、恩格斯、列寧具有代表性的著作25篇,還附有6個方面的專題論述摘編。《馬列主義經典著作選編學習導讀》逐篇介紹了《選編》每部著作的寫作背景、基本內容、理論價值和現實意義。

夏春濤:關注民生 貼近民意 打動民心

《從怎么看到怎么辦》著力回答民生問題,充分彰顯了以人為本理念,展示了在科學發展觀指導下我國經濟社會發展所取得的巨大成就,特別是在“”規劃開局之年所呈現的新面貌新進展,有助於讀者進一步深化對科學發展觀歷史地位與指導意義的理解和認識,增強走中國特色社會主義道路的信心和決心。【詳細】

《從怎么看到怎么辦:理論熱點面對面20xx》

本書為深入回答當前幹部民眾普遍關注的熱點難點問題,我們在認真調研的基礎上,梳理出怎么保持物價穩定、怎么解決分配不公、怎么解決住房問題、怎么解決就業難、怎么解決看病難、怎么實現教育公平、怎么解決發展不平衡、怎么遏制腐敗現象蔓延八個問題,組織中央有關部門和理論界部分專家學者撰寫了這本通俗理論讀物。

孫中山:一個時代的代表

隨著時光的流逝,歷史人物已漸行漸遠,今天一些人對孫中山了解不多,對他的歷史地位、歷史功績認識不足,這樣便不能了解近代中國是怎樣一步一步走過來的,不能了解中國近現代歷史發展的軌跡和脈絡。閱讀《孫中山傳》,對我們了解孫中山很有意義。我的初步印象,這本書有幾個特點:【詳細】

《孫中山傳》

本書以豐富的史料為基礎,從滿懷愛國與變革熱忱的青少年寫起,至孫中山去世,真實記錄了孫中山的人生歷程。作為紀念辛亥革命100周年的全國重點選題,《孫中山傳》遵循的寫作準則是:以馬克思主義歷史唯物主義為指導;採納利於真實展示歷史事件與人物的相關理論、方法論;廣泛收集與使用各類資料;吸取最新的研究成果:側重思想研究。

董保存:不朽的紅色經典

我們把傳統的具有權威性的著作稱之為經典。說到共和國出版史上的紅色經典,就不能不說到那套20卷1000多萬字的《星火燎原全集》。而從其中精選出來的48篇作品——《星火燎原全集精選本》,可稱之為經典中的代表作。【詳細】

《星火燎原全集精選本》

這批精選自《星火燎原全集》的代表作,有不少文章是新中國幾代人耳熟能詳的中國小範文,生動反映了中國共產黨領導下的中國革命武裝鬥爭中一批舉世聞名的戰役戰鬥,驚天動地的英雄壯舉,千古不朽的領袖風範,可歌可泣的戰友之情和軍民之情。

黃如軍:壯麗畫卷的精彩濃縮

中國共產黨90年的歷史是一幅波瀾壯闊的宏偉畫卷。人民出版社出版的《中國共產黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》(以下簡稱《大事記》),客觀準確地記述黨成立90年來的光輝歷程,充分展示中國共產黨在領導革命、建設、改革進程中建立的豐功偉績,記錄了其中最為重要的精彩瞬間和片段。【詳細】

《中國共產黨歷史大事記》

黨員學習的書籍 篇2

因為工作關係,經常和一些領導幹部打交道。在少數為官者的辦公室,書櫥內確實放了不少書,卻是精裝版的《官經》、《厚黑學》、《中國歷代君臣權謀大觀》、《古代帝王馭人術》、《官場文化與潛規則》,等等,甚至如《陰陽風水學》、《八字與官運》也堂而皇之擺在那裡。由此看來,為官讀書重要,但讀什麼書更為重要。

“治天下者先治己,治己者先治心”。治心養性,要在讀書。讀書學習是領導幹部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。幹部該讀什麼書?這不僅是個人的愛好問題,更是一個嚴肅的世界觀、價值觀、人生觀問題。

書猶藥也。書籍自產生以來就良莠並存,有精華也有糟粕。讀書好、好讀書更需要讀好書。讀書可以造就一個人,也可以毀掉一個人。古往今來,一些落馬的為官者,均不外乎兩方面的原因,一方面是不讀書不學習,沉迷於官欲,滿足於現狀,這樣的“官人”不是“無知盲幹”走上不歸路,就是為百姓所不容,被時代所淘汰。另一方面是愛讀書,讀的卻不是正經書,而是一些污七八糟的書,這樣的“官人”往往最終信仰淪喪,道德墮落,意志消沉,甚至氣節蛻變淪為階下囚。

能在繁忙的工作之餘,安靜地讀一些書,選擇性地讀一些好書,對於領導幹部來說也是一種本領。當今時代瞬息萬變,新情況、新問題層出不窮,對領導幹部的執政能力提出了新要求。工作之餘唯有多學習、多讀書、讀好書才能更好地勝任工作。作為黨員幹部,該讀什麼書,愛讀什麼書不僅是個人愛好,更直接影響著黨的執政能力和先進性。毛澤東並非出生於書香門第,他一生對書的熱愛完全是出於對社會、對人生、對真理思考的需要。周恩來一生熱愛讀書,掌握多國語言,才學豐富。一個脫離低級趣味品德高尚的幹部,靠的是不斷閱讀關於人生修養的書籍。

讀好書可以立德、修身、養性、改過,讀好書可以純潔人的心靈、陶冶人的情操、豐富人的知識、增強人的才幹。對於領導幹部來說,尤須多讀一些與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規則的書,而不是手捧《厚黑學》,鑽研謀權之道、治人之術,這樣最終只會被人們所唾棄。

黨員學習的書籍 篇3

為引導黨員幹部多讀書、讀好書,推動學習型黨組織建設工作繼續深入紮實開展,中宣部理論局、中組部幹部教育局向黨員幹部推薦第八批學習書目。接出版局通知,我社出版的《中國特色社會主義學習讀本》、《科學發展觀學習綱要》、《馬克思主義哲學十講》、《六個“為什麼”——對幾個重大問題的回答(20xx年修訂版)》四種圖書入選。

圖書簡介:

* 《中國特色社會主義學習讀本》

中央宣傳部組織編寫,學習出版社20xx年10月出版。該書全面準確闡述了中國特色社會主義的理論來源、實踐歷程、基本構成、總依據總布局總任務和奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,為廣大黨員幹部和民眾學習中國特色社會主義提供了重要參考。 >>>

* 《科學發展觀學習綱要》

中央宣傳部組織編寫,學習出版社、人民出版社20xx年10月出版。該書系中央宣傳部貫徹黨的精神的學習讀本,比較全面準確反映了科學發展觀的基本內容,有助於更好把握科學發展觀這一中國特色社會主義理論體系最新成果。

* 《馬克思主義哲學十講》

中央宣傳部理論局編寫,學習出版社、黨建讀物出版社20xx年12月出版。該書以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習貫徹系列講話精神,結合改革開放和社會主義現代化建設的實際,分十個專題簡明扼要地論述馬克思主義哲學的基本原理,幫助黨員幹部學習掌握馬克思主義的世界觀和方法論。全書注重理論和可讀性相統一,力求用簡潔的話語講清深刻的道理,幫助黨員幹部更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法。 >>>

* 《六個“為什麼”——對幾個重大問題的回答(20xx年修訂版)》

中央宣傳部理論局編寫,學習出版社20xx年12月出版。該書以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,充分體現黨的精神,體現一系列重要講話精神,緊密聯繫國際國內形勢的新變化,緊密聯繫改革開放和社會主義現代化建設的新實際,緊密聯繫幹部民眾的思想實際,在原版基礎上補充了新的材料,對一些重大問題作出了新的分析和回答。全書力求觀點鮮明、說理透徹、事例生動、表述通俗,進一步增強針對性和說服力,是幹部民眾了解理論前沿、解答思想疑惑、深化理論知識的重要學習材料。

黨員學習的書籍 篇4

結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展,為建設學習型黨組織,在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用,學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭傑的《給教師的一百條新建議》,請各位黨員利用業餘時間認真閱讀、反思,並在暑期前撰寫學習心得,為暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現將本書的內容介紹如下:

作者鄭傑,一九六八年出生,畢業於上海師範大學,曾工作於上海市新滬中學,現任上海市北郊學校校長,中學高級教師,上海市十佳青年校長,上海市優秀教育工作者,上海市十大讀書成材標兵。

鄭傑所著的《給教師的一百條新建議》一書,顯然是受到蘇聯著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的影響。

蘇霍姆林斯基不愧為教育理論大師,給教師提的每一條建議,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析,所提的教育建議涵蓋了教育的方方面面。儘管今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化,但他的閃光的思想、精練的語言,對今天的教育工作者來說,絲毫不顯過時,可謂讀此一書,等於讀了一本教育學與心理學合編。

鄭傑在深刻領會大師的教育精神的基礎上,以《給教師的一百條新建議》向大師致敬。

長久以來,教師總是被喻為人類靈魂的工程師,而在當今這日新月異,紛繁蕪雜的社會中,從事教師職業者遇到的困惑卻並不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪於耳,人類精神家園的普遍失落煩擾於心,於是乎,曾經有過的一腔熱情,滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸於平淡甚至是甘於平庸,很多青年教師就是這樣,在走上工作崗位也許只是三五載之後,驀然回首,當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。

如何葆有一份對於事業或說本職工作的持久追求,如何給自己製造一種內驅力,又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教於鄭傑,而他的回答,卻是簡單到只有一句話:人是為自己而活的。應當承認,從一名教育工作者的口中說出這樣的話,多少是會令人心生疑竇的,難道老師的天職不是無私奉獻嗎,難道老師的心中不該只裝著學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式,就不難發現,教師這一職業群體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳,可是教師作為一個個體的人存在,不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭傑是這般表述的:人不僅有作為類的價值,還應有作為個體的價值了。從根本上而言,也許人活著的目的和意義就在於尋找到自己的目的,並證明自己有活著的價值。如果我們忽視甚至無視這一點,那么教師自身的人生就是缺乏遠景的,又何來對於學生成長成材的關懷和指導。

明白了這一點,許多問題也就迎刃而解,許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求,那么就能夠比較早地為自己職業人生的發展做一個規劃,並且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計畫等工作的出發點也正在於此。另一方面,青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合,那么也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性,也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛鍊自我實現自我。

曾有人說過,要成就一個偉人,就必須同時具備浮士德式的永恆衝動,哈姆萊特的不斷懷疑和反省,唐·吉訶德的不顧一切的戰鬥精神。誠然,這樣的境界對於我們平凡大眾而言也許是高山仰止,景行行止,但至少我們也看到了有許多如鄭傑這樣在中國教育事業的征途上且行且思,不斷探索前進的人物。引之為師亦可,引之為友亦可,但無論如何,最重要的是樹立起自己對於事業的理想信念,點燃起自己內心的一盞不滅的心

一位年輕校長的心靈獨白

在這個世界上,有思想的人注定是孤獨的。鄭傑無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式,一種是與他聊天,第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易,那么,就讀他的文章吧。鄭傑的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭傑思想的過程。正如大家評論的那樣,作為一名老師,鄭傑是一個“另類老師”,等到當了校長,他便成了“另類校長”。

這“一百條新建議”,與其說是寫給教師的,不如說是寫給校長的,抑或,根本就是鄭傑個人的心靈獨白。

鄭傑把他的“一百條新建議”分為四部分:“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業”。在這樣一個時代,在許多人把教學作為一種養家餬口的手段,在許多教師忙著補課掙錢的時候,鄭傑卻向他學校的教師們提出了一百條建議,每一條建議都閃爍著思想的光芒,這就不能不讓我們敬畏,不能不讓我們嘆服了。既是“另類”,便是反潮流而行之,不僅需要智慧,更需要勇氣。然而,又有多少人能理解他呢?

普通教師從這本書中可以讀出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白,是孤獨的吶喊。

黨員學習的書籍 篇5

為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育活動,引導全鎮黨員幹部增強黨性、凝聚力量、履職盡責,完成使命,提高服務民眾的本領,經鎮黨委會研究決定,於3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下:

一、培訓目的

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員幹部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領民眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容:

理論學習:《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等。

經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮莊頭營子村養豬場、衛星營子村養牛小區、六道灣子村養鵝場、二道灣子村烤菸種植基地。

2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員於3月1日上午6點在鎮政府會議室報導。

三、培訓對象和培訓方法

培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村幹部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體幹部。

培訓方式採取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日,20xx年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。

3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日,《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日,觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆四中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆四中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計畫,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求,各小組學員要分組承擔相應的學習課題,突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨幹帶頭作用。培訓結束前,各組派代表交流學習成果,同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。

5、各支部自行組織學習期間,要制定好學習計畫,做到人員、地點、內容“三保障”,確保培訓效果。

黨員學習的書籍 篇6

敬愛的黨組織:

今年,中國共產黨將迎來建黨x周年。x載艱苦卓絕,x載榮耀輝煌。x年來,中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。

我做為一名入黨積極分子,必須不斷學習黨的基本知識,認認真真的做好自己的本職工作,用黨員的標準時時處處嚴格要求自己。

中國共產黨要求黨員要與廣大人民民眾密切聯繫,全心全意為人民服務,做一名黨員要牢記住:凡是要求別人做的,我們必須做到;凡是要求別人不做的,我們必須不能做:別人能做的一些事情我們不能做:別人不願意做的一些事情我們必須做。這四句話的現實含義是明顯的。近日,聽了一堂由重慶市委主辦的反腐倡廉生動的教育課。對我們教育之大,犯罪分子用自己生動的事實,告誡我們反腐倡廉的重要性。

目前,社會中一些黨員的貪污腐敗,是社會發展的一些不可避免的問題,以及導致問題的一些原因,讓我們豁然開朗,並引以為戒。要避免黨員腐敗,學習、教育是基礎;制度建設是關鍵;懲治監督是保障。

要做一名優秀的黨員,需要提高自身的修養,提高理論修養,包括學習馬列主義,毛澤東思想,社會主義現代化建設的科學發展觀。政治修養,要了解戰爭與革命,和平與發展的相關影響。思想修養,要培養大公無私,為人民服務,遵守各項法律法規,發揚黨員的先鋒模範作用,牢記公民道德,和,並身體力行。

我要在工作中,多學習革命理論,培養黨性,多參加實踐,學會總結,向身邊的優秀黨員,幹部學習,虛心求教,不恥下問。

我要做以一名優秀的黨員的標準,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織在實踐中考驗我吧。

黨員學習的書籍 篇7

日前,由中國共產黨新聞網主辦的公共微信賬號“黨員學習微平台”(正式上線。“黨員學習微平台”開設高層動態、黨報要論、民眾路線、人事信息、史海鉤沉等特色欄目,每天定時推送權威資訊、熱點聚焦和學習參考內容。著力打造“微時代”的黨員必備,努力使其成為各級黨員幹部學習、工作的好助手。

移動網際網路發展方興未艾,微信註冊用戶已突破了4億戶,其中不乏廣大的黨員幹部群體。利用微信平台傳播黨的方針政策,為基層黨員幹部提供線上學習交流的新渠道,是中國共產黨新聞網的創新嘗試。“黨員學習微平台”在試運行期間,即受到網友廣泛關注,認為其緊跟時代步伐,為廣大黨員提供了隨時、隨地、隨身的學習方式。

黨員學習的書籍 篇8

我叫,男,XX歲,大專文化,1994年入黨。現任XX市土地收購儲備中心儲備科科長。

一、學習情況及體會

按照"中心實施方案"的安排,通過集中學習和分散學習,系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策,重溫了入黨誓詞,觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來,共寫心得體會3篇,讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重大戰略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、乾工作只從自身業務或本部門業務出發,對市委作出的一些關係肥城發展全局的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我是搞土地管理工作的,有時就將保護耕地作為自己的第一要務,只看著大批耕地被建設占用感到心疼,對項目建設為肥城經濟帶來的長遠利益看的不足,忽視了對"發展"這一全局"第一要務"的認識,沒有從全局觀念出發考慮問題。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,乾也乾過,立過功也受過獎,曾經被市委、市政府選拔為兩屆市級專業技術拔尖人才,職稱上已經是高級工程師,從而一度放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大,是關係執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,作為一名視窗工作人員,始終把民眾滿意不滿意作為工作的標準,儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地,為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力乾好本職工作,讓人民民眾滿意,讓上級領導放心。

黨員學習的書籍 篇9

1) 中國科學技術信息研究所發布的“中國科技論文統計結果”顯示:我國的高被引國際論文數量、國際熱點論文數量雙雙位居世界第三,僅排在美國、英國之後。

2) 20xx年全國大眾創業萬眾創新活動周10月12日在深圳灣創業廣場主會場正式啟動。本次“雙創”活動周以“發展新經濟·培育新動能”為主題,舉辦主題展示、中外創客領袖座談會、全球創客馬拉松、創客工坊等多個活動,通過成果展示、會議論壇、文化傳播、民眾競賽等方式來釋放全民創業創新潛能,為發展新經濟、培育新動能創造良好條件。

3) 新疆城鄉居民基本醫療保險參保人員,患大病發生高額醫療費用,基本醫保報銷後個人負擔的合規醫療費用將由大病保險再給予保障。20xx年大病保險支付比例將達到50%以上。

4) 福建省整合醫保管理體制,成立醫療保障辦公室。該辦公室歸攏了福建省人社廳、衛計委、物價局、民政廳、商務廳等部門的醫保職能,相對獨立運作,主要承擔醫療保障相關政策制定、醫保基金監督管理等職責。國家衛計委體改司司長梁萬年認為,福建率先設立醫保辦公室,有利於整合醫保管理體制,減少行政層級和多頭管理,提高醫保管理的效率。

5) 國家工商總局消保局負責人10月12日就三星Note7手機燃損事件答記者問,據介紹,三星公司表示要召回在中國大陸銷售的全部SM—N9300 Galaxy Note7手機。

6) 10月11日主持召開全面深化改革領導小組第二XX次會議並發表重要講話。他強調,和國家機關有關部門是改革的責任主體,是推進改革的重要力量。各部門要堅決貫徹落實黨決策部署,堅持以解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力為基本取向,強化責任擔當,以自我革命的精神推進改革,堅決端正思想認識,堅持從改革大局出發,堅定抓好改革落實。會議審議通過了《關於推進防災減災救災體制機制改革的意見》、《關於全面推行河長制的意見》、《關於深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的意見》、《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》、《關於全面放開養老服務市場提升養老服務質量的若干意見》、《關於推進安全生產領域改革發展的意見》、《關於促進移動網際網路健康有序發展的意見》、《關於深入推進經濟發達鎮行政管理體制改革的指導意見》、《關於進一步健全相關領域實名登記制度的總體方案》、《省級空間規劃試點方案》。

7) 全國國有企業黨的建設工作會議10月10日至11日在北京召開。出席會議強調,要通過加強和完善黨對國有企業的領導、加強和改進國有企業黨的建設,使國有企業成為黨和國家最可信賴的依靠力量,成為堅決貫徹執行黨決策部署的重要力量,成為貫徹新發展理念、全面深化改革的重要力量,成為實施“走出去”戰略、“一帶一路”建設等重大戰略的重要力量,成為壯大綜合國力、促進經濟社會發展、保障和改善民生的重要力量,成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭勝利的重要力量。要堅持有利於國有資產保值增值、有利於提高國有經濟競爭力、有利於放大國有資本功能的方針,推動國有企業深化改革、提高經營管理水平,加強國有資產監管,堅定不移把國有企業做強做優做大。

8) 環保部日前通報了今年1—8月各地《環境保護法》配套辦法執行情況以及與司法機關聯動的情況,全國實施五類案件總數9932件。其中,按日連續處罰案件共448件,與20xx年1—8月相比,各類案件數量均有所上升,執法力度持續加大。

9) 中國足協專職執委、國足領隊於洪臣10月13日在中國足協的通氣會上表示,中國男足的選帥程式已經啟動,新帥人選將有望於20日左右出爐,執教周期將首要瞄準20xx年俄羅斯世界盃亞洲區預選賽12強賽。

10) 據紀委監察部網站訊息,6月以來,青海省紀檢監察機關開展對受黨政紀處分人員集中回訪工作,主動做好受處分人員的思想工作。全省各級紀檢監察機關回訪受處分人員總計966人。

黨員學習的書籍 篇10

“不忘初心,方得始終”是《華嚴經》中的名句,意思是只有堅守本心信條,才能德行圓滿。隨著習的系列重要講話,“初心”一詞頻頻在各大報刊、雜誌出現,成為了熱門一詞。我不由地思考,到底什麼是初心? 廣大黨員的初心又到底是什麼? 年少時以作為一名共青團員為榮,大學時積極填寫入黨志願書,申請入黨,同學之間興起了一股“入黨潮”,大部分的人將入黨作為就業、升遷的砝碼。我不由得疑惑,入黨的初衷到底是什麼?

入黨,應當是我能為黨做什麼,但為什麼現在變成了黨能為我做什麼? 參加工作,我逐漸意識到自身的責任和擔當,身邊同事的種種事跡,感動著我,影響著我,讓我開始明白到做為一名共產黨員,說普通也普通,我們是人民民眾的一份子,頂著烈日下鄉有我們,和民眾一起抗災搶險有我們;說難當也難當,放棄了無數個與家人團聚的機會,只為了完成工作任務,放棄了所謂的安穩,和違法分子鬥智鬥勇。他們是最平凡的黨員,卻有著一個個不平凡的故事。

我開始明白到“初心”,是孔子“居之不倦,行之以忠”的為政之道;是毛澤東“俱往矣,千古風流人物,還看今朝”的豪情壯志;是梁啓超“少年強則中國強”的鴻鵠之志。當然也是千千萬萬的你和我,年少懵懂之際在筆記本上一筆一划書寫的小小理想。

初心之際,應當是純潔、無暇的,有著對生活的期盼、對事業的追求、對信仰的追隨。 此生不悔入華夏,來生願在中華家。一名黨員的初心,應當是昔日入黨宣誓時莊嚴許下的入黨誓詞,是在困境當中的勇於擔當,更是不變的信仰和追求。 時至今日,中國走過骨血硝煙,走過繁花似錦,曾跌入泥潭,也能踏上雲端。

做為年輕的黨員,應當牢記少年強則國強,牢記我們的征途是星辰與大海,更應當牢記除了柴米油鹽、嬉笑打鬧,我們還有詩和遠方。 牢記初心,才能守住為人處世的底線,但一名年輕黨員要奮發有為,除了初心,敢闖會創還需要有秉持這四個“心”: 作為一名年輕的黨員,要葆有實幹興邦之雄心。當前,江門發展面臨重大機遇,改革開放以來省委省政府首提“珠西”戰略,江門作為“珠西”戰略的“策源地”和“主戰場”,被省委省政府寄予厚望。

特別是春華書記履職廣東後,先後5次來江門調研,對我市“打造‘三門’、建設‘三心’、“五個主動對接”、“東提西進、同城共融”等發展思路給予了充分肯定,這些思路也都是在全市有明確共識的。這就要求我們真正把“兩學一做”學習教育的成效,體現到真抓實幹、大幹快乾的自覺行動上,以踏石留印、抓鐵有痕的精神,把各項工作要求一抓到底、落到實處,抓出實效,抓出業績,以“兩學一做”的作風標準推動江門加快發展、改革深化。

作為一名年輕的黨員,要葆有知行合一之決心。提出的講、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”的新要求,是新形勢下合格黨員的標準,我們都要立起這個標尺,從上、紀律上、品德上、作為上嚴格規範自己,聽黨話、跟黨走,在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨,落實和省委關於學習教育的各項要求,積極參加學習討論,深入談體會,執行組織生活會、民主評議,充分發揮黨員模範帶頭、示範帶動的作用。

作為一名年輕的黨員,要葆有敢於擔當、勇於負責之丹心。我們要把“兩學一做”與自身負責的各項工作緊密結合,找準自己在江門加快發展中的角色定位,直接融入江門經濟發展的大潮中,時刻關注、思考江門發展的走勢,做江門經濟發展的熱心人,而不當旁觀者和局外人。

目前,我們有些工作取得了一定成績,但也有些工作抓得不夠緊,把握工作的重點不夠精準,對此我們更要勤學善思,與時俱進,首先要站在高度、大局的高度貫徹落實上級部門的決策部署,以更高的標準要求自己,要帶頭擔當、帶頭作為、帶頭落實好市委市政府各項決策部署,力爭使常規工作出特色,特殊工作出亮點;其次要通過加強學習,進一步解放思想,不斷拓寬視野,創新工作方法和工作模式,力爭使工作再上新水平。

作為一名年輕的黨員,要葆有強化意識,改進作風之信心。近年來,我市藉助“網際網路+”東風,不斷創新政務便民服務模式,開創了“江門微市長”、“12345”服務熱線、“邑門式”服務中心等模式,切實落實民有呼、政必應。但是在具體實踐中,仍存在民眾反映政府辦事效率不高、辦事流程不明確等情況。我們應該進一步思考如何強化政務建設,提高政府服務水平,推動政府改進各項工作。

這就需要我們真正放下架子走進基層,親自接觸、接待民眾,通過開通微信、微博,通過這個平台更好地去了解世界、了解社會、了解民意,學會通過網路走民眾路線。針對存在的問題,關鍵要做到立行立改、立改立成,通過強化調研、勤于思考,多出實招、硬招和新招;還要主動作為,迎難而上,做黨的政策宣講員,做了解社情民意的通訊員,在完成工作任務中爭當先鋒模範,不斷改進工作作風,在思想上、在行動上要以更高的標準要求自己。

梁啓超先生之言猶在耳,“德國出產馬克思,俄國出產史達林,美國出產華盛頓,英國出產邱吉爾,俱往矣,今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄於地球則國雄於地球。”

我堅信,我等年輕黨員正當壯年,只要守住初心,奮發有為,手裡必會有一個升級版的祖國,她將讓每一個人都在心中深深地愛上她,她讓美國羨慕我們的民主,讓德國羨慕我們的技術,讓日本羨慕我們的財富,讓新加坡羨慕我們的清廉。 看他日,我的祖國,必是一個朗朗的乾坤,一個讓你我千秋萬載也忘不掉的祖國。

黨員學習的書籍 篇11

xx縣在“兩學一做”學習教育中開展千堂黨課進基層等活動,著力引導廣大黨員堅定理想信念、踐行無悔承諾、嚴守黨紀國法。

日前,潁上縣30個鄉鎮的黨委書記、紀委書記和20個縣直單位的黨組書記,齊聚陳橋鎮三王社區,參加科級領導幹部“兩學一做”暨黨風廉政建設專題輪訓班,縣委負責同志為參訓學員上了一堂題為《深化“兩學一做” 強化從嚴治黨》的黨課,拉開了潁上縣千堂黨課進基層活動的序幕。下一步,該縣將組織四套班子黨員領導幹部、各鄉鎮黨委書記、縣直各單位黨組(黨委)書記,以“黨旗增輝我有責、潁上發展我先做”為主題,在所在黨支部講黨課,到聯繫點基層單位黨支部講黨課。

另外,潁上縣還將組織開展多項活動,進一步豐富“兩學一做”學習教育載體。其中包括:舉辦一次心得體會作業展評活動,各基層黨組織積極引導廣大黨員帶著問題學、結合實際學,堅持每學一個專題撰寫一篇心得體會,黨員填寫《心得體會作業展評表》,所在基層黨支部書記、鄉鎮黨委或縣直單位黨組(黨委)書記分別進行評價、點評;開展一次理論徵文研討活動,以“堅守紀律底線,培養高尚情操”等為主題,組織引導廣大幹部進行討論、研究探索。

黨員學習的書籍 篇12

作為一名黨員,面對這場世紀盛會更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,嚴格要求自己,時時事事不忘創先爭優,努力爭創一流,應該主動思考,不斷創新工作方法,不斷攻克技術難題;應該勤奮工作,熱情服務,不斷為人民民眾提供優質的服務,不斷完善本職工作,努力為推動社區的發展,做出自己應有的貢獻。作為一名黨員,應該時刻保持努力學習,深入貫徹黨的xx大精神,在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力。

學習, 努力刻苦鑽研、立足於崗位做奮發貢獻。 吳大觀同志對待工作總是兢兢業業,奮發有為。他知難而進,克服重重困難,組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位後,他仍堅持勤奮工作,不斷學習,不忘對航空工業人才的培養。他堅持終身學習,筆耕不輟。 作為一個青年,我一定要貫徹落實科學發展觀,並以吳大觀同志的精神為動力,立足崗位,勤於學習、善於創造、甘於奉獻,以報國為理想,以創新為銳氣,以青春為熱情, 愛崗敬業,艱苦奮鬥,刻苦學習,不斷創新,為社區建設獻出自己的一份力。同時,培養自己頑強的意志,從點滴做起,不好高騖遠,一定腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質,培養辯證思維能力。自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的技術和最有效的方法,才能在本職崗位上創造出新的成績。作為一名黨員,更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務。

黨員學習的書籍 篇13

20xx年開展的“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動,是提高黨員幹部素質、轉變工作作風、加強效能建設、改善幹部形象的重要舉措,通過本次活動,使我受益匪淺,思想上行動上都得到進一步提升,對我本人的成長具有十分重要的現實意義。黨的xx大以後,以同志為總書記的黨中央向全黨發出轉變作風、改進黨風的音。開展“四風”行動,就是要進一步落實好關於改進工作作風、密切聯繫民眾的各項規定,通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,著力解決幹部。

一段時間以來,有些黨員幹部不求有功、但求無過,缺乏拼搏進取、改革創新的精神;有的急功近利、心浮氣躁,缺乏腳踏實地、真抓實幹的作風;有的推諉扯皮、不顧大局,缺乏勇於擔當、敢於負責的魄力;有的高高在上、衙門作風,缺乏深入基層、服務民眾的意識;有的信心不足、精神不振,缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種,與黨的建設背道而馳,不利於經濟社會的發展與進步。開展“四風”行動,就是為促進廣大黨員幹部“振奮精神幹事業、提升能力強素質、改進作風優服務、樂於奉獻勇擔當”所開出的一副良藥。

“四風”行動中,興學風是基礎,轉作風是主線,清政風是關鍵,樹新風是導向,四者一脈相承、緊密相連,相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風”行動,達到工作能力上有提高、工作作風上有提升、廉潔自律上有改善、務實為民上有進步。今後要在加強學習上下功夫,加強論知識學習、業務知識學習、工作經驗學習,要多讀書、讀好書、善讀書,開闊視野、拓寬思路,掃除思想障礙、突破思維定式,樹立勤奮好學、善於思考、學以致用的新風氣。

積極參與“深入基層摸實情”,求真務實、真抓實幹。堅持從自身做起,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅決不做。堅持從民眾反映強烈的問題改起,著力整治庸懶散慢等不良習氣,擺脫“老經驗”、“舊習慣”的束縛;不斷強化“領導就是服務”的意識,真正變管理為服務,變被動服務為主動服務。不斷強化責任意識,做到困難面前不推諉、不退縮,矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬,風險面前敢作敢為、勇於擔當,以改進作風的實際成效取信於民。

以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權,不為名利所累、不為物慾所惑,樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴格執行工作紀律,嚴格遵守組織紀律,真正使自己的作風更硬、工作更實、服務更優、效能更高。

本人將以“四風”行動為契機,努力全面提高個人素質、轉變工作作風、提升工作效能、塑造個人良好形象,做一名合格的共產黨幹部,克己奉公,忠於職守,開拓創新,努力拚搏,努力為王店孜鄉的經濟社發展與社會和諧穩定做出自己應有的貢獻。

黨員學習的書籍 篇14

黨章是黨的最高行為規範,是全體黨員必須遵守的基本準則。作為紀檢監察幹部,要自覺學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章,做到對黨忠誠,講黨性,把紀律挺在前面,在嚴格執行黨紀黨規上“先走一步”,做到忠誠、乾淨、擔當。

一是學黨章,打牢思想政治基礎,提高拒腐防變能力。黨章內容豐富,含義深刻,學習中要經常“學思踐悟”,深刻領會黨章對紀檢監察機關職責任務的規定,找準職責定位,強化監督執紀問責。學習黨章不能簡單地就黨章學黨章,要在深度廣度上下功夫,要同學習黨的歷史結合起來,同學習中央和省市的重大決策部署結合起來,邊學習、邊思考,才能真正掌握黨章的精神實質,從而提高黨性修養,增強政治意識、紀律觀念、責任意識,以黨章要求嚴格要求自己。

二是遵守黨章,正確行使權力,嚴格規範從政行為。當前,高平正處於“提振精神、重塑形象”的特殊時期,能不能自覺規範權力、正確行使權力、公正用好權力,是對黨員領導幹部最經常最現實的考驗,也是最根本最直接的考驗。紀檢監察機關是維護黨章的專門機關,作為紀檢監察幹部就必須以更高的標準、更高的境界要求自己,要時刻體現紀檢監察幹部的先鋒模範作用和示範引導作用,真正把黨章的各項要求通過持之以恆的學習內化於心,通過堅持不懈的實踐外化於形。帶頭執行黨的決議,嚴格遵守黨的紀律,要做廉潔自律的表率,重大事項要報告,重大問題要請示,管好親屬和身邊工作人員,不允許他們利用特殊身份謀取非法利益,牢固樹立紀律和規矩意識,自覺接受黨組織和民眾的監督。

三是維護黨章,要嚴明紀律、嚴格執紀。紀檢監察幹部要維護黨章的權威性和約束力,要嚴守黨的政治規矩和政治紀律,以黨章為準繩,自覺按紀律辦事,不打“擦邊球”。要用“新思維”看待問題,樹立“紀”嚴於“法”的思維,用“新標準”衡量問題,把紀律和規矩挺在前面,用“新辦法”解決問題,用主體責任和監督責任去落實。學黨章守紀律當先鋒心得體會轉變執紀理念,依“紀”進行監督執紀問責,抓早抓小,抓細抓實,發現違紀苗頭,馬上去管,觸犯法律,及時處理。常用“談話函詢”,紅紅臉,出出汗,扯扯袖子,咬咬耳朵的方式,像啄木鳥一樣做好整個森林的病蟲害防治,用紀律管住大多數黨員領導幹部,讓紀律成為管黨治黨的尺子,不可逾越的紅線。

黨員學習的書籍 篇15

通過學校黨支部組織黨員學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員。一名教師應牢記黨的宗旨,黨員和教師的義務和權利,繼續發揚優良傳統,樹立全心全意為學生的發展信念,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針。通過這次活動的開展,進一步加強了我的創新和爭優的意識,因此我認為在以後的日子裡我應做好以下幾點:

一、愛崗敬業,熱愛學生

過認真學習《深入開展創先爭優活動的實施方案》,作為一名黨員,我明確了本次活動的指導思想、目標要求及主要內容。

在《深入開展創先爭優活動的實施方案》中提出了黨員教師要做到“五個帶頭爭創”:一是在師德師風改善上,帶頭創先爭優;二是在業務水平提高上,帶頭創先爭優;三是在學生管理水平上,帶頭創先爭優;四是在與學生家長溝通上,帶頭創先爭優;五是在與同事和諧相處上,帶頭創先爭優。

這五項爭創內容全面的詮釋了一名合格黨員究竟該怎樣工作。作為一名黨員,要不斷學習理論知識,提高自身思想修養。樹立終身學習觀念,學知識,學教法及教育方法,提高教育教學水平和管理學生的水平。作為一名教師還要學會溝通的藝術,學會和家長、老師和睦相處,共同努力,培養合格的社會主義建設者。

我作為一名黨員主要爭對第二點:在業務水平提高上,帶頭創先爭優。做出計畫和目標。 一名教師不僅要外樹形象,更重要的是內練素質。我要樹立終身學習的觀念,每天都要看書,因為“要想教給學生一碗水,教師要有一桶水;教師要想給學生一桶水,教師必須是自來水。”學海無涯,學無止境,我會利用業餘時間不斷地充實自己,使自己具有深厚的文化底蘊。當一名教師,僅有淵博的知識是不夠的,還要有一定的教育教學能資:料;來/源,在備課時,我認真揣摩編者的意圖,結合新課標的理念和學生的實際情況去備課,儘量做到站在學生的角度去理解課文。在課堂上,不僅倡導自立合作、探究的學習方式,還注重鼓勵學生質疑,提出不懂的問題,然後大家共同交流。並注意培養學生的創新意識,對於學生的獨特感受給予肯定。在教學中採用多種方法使學生喜歡政治。

作為一名語文教師,還要有親和力,親近學生,熱愛學生。把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主人,自己要成為學生學習的合作者、引導者,充分發揮學生學習的主動性、積極性。用這樣的理念指導自己的教學,不斷提高教學水平。

除此以外,我還要虛心求教。向同事、專家求教,吸取每一個寶貴的經驗,珍惜每一次講課的機會,主動參與,不斷磨鍊,在每一次講課中逐漸成長,形成自己的教學風格,讓學生喜歡政治,愛上政治,不斷提高學生的政治素養。

總之,我會按此次活動對黨員提出的要求努力去做,不斷提高自己的業務水平,帶頭爭先創優,起到一個黨員就是一面旗幟的作用。

黨員學習的書籍 篇16

堅守共產黨人精神追求:

黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石

“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。”20xx年11月17日,在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時指出,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。

現實生活中,總有一些黨員、幹部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失。如何堅定理想信念,做一名合格的黨員,給出了答案:黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石,必須在嚴格的黨內生活鍛鍊中不斷增強。20xx年9月25日,在指導河北省委班子專題民主生活會時,指出,要增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性,使各種方式的黨內生活都有實質性內容,都能有針對性地解決問題,堅決反對黨內生活中的自由主義、好人主義。20xx年1月14日,在xx屆中央紀委三次全會上,指出,黨性說到底就是立場問題。我們共產黨人特別是領導幹部都應該心胸開闊、志存高遠,始終心繫黨、心繫人民、心繫國家,自覺堅持黨性原則。全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠於組織,任何時候都與黨同心同德。

“黨性從廣義上講,是一個政黨固有的本性。從狹義上講,是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性,就是黨員所具有的政治人格。黨章提供了黨員幹部加強黨性修養的標準和尺度,黨員幹部要把對黨章的高度尊重和敬畏,內化於心,外化於行。”上海市委黨校黨史黨建教研部教授周敬青曾撰文指出,中國共產黨的黨性,是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別於其他政黨的特性,是黨在長期革命和建設中形成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。中央黨校教授張伯里認為,我們黨是一個鄭重的馬克思主義政黨,堅強的黨性既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發產生的,而是從嚴格的黨內生活中反覆鍛鍊得來的。