學習雷鋒精神心得1000字

學習雷鋒精神心得1000字 篇1

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發揚光大,人們就把3月5日定為學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金國小開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃乾淨,讓大家能有一個乾淨舒適的休閒地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。

一進球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾並撿乾淨的小組獲勝。”老師的話音剛落,同學們就不見人影了。我拿著塑膠袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑膠袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啟明同學向我走來,呵!好傢夥,他也幹得挺不錯,手裡面也提了滿滿一塑膠袋垃圾。抬頭一看,同學們幹得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙著把一袋袋垃圾運往垃圾箱裡。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的乾乾淨淨。撿完後,大家清點著各自拾的垃圾總數,男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結就是力量,今天我們每個人都是勝利者。”老師的話一說完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

活動結束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因為這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結就是力量,更讓我們體會到了為人民服務的快樂。

學習雷鋒精神心得1000字 篇2

老師曾經跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什麼樣的人?我們要向他學習什麼呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書後,我終於明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。

他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要乾什麼,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是瀋陽軍區汽車連的一名解放軍戰士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們去哪裡。儘管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪裡受了災,誰有困難,他就寄去自己節省下來的錢,還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會

讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鑽勁,不會的問題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

學習雷鋒精神心得1000字 篇3

五十多年前,一個偉大的名字載入了史冊;

五十多年來,一個偉人的口號在中華大地上迴響;

五十多年間,這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑;

五十多年裡,這個偉大的口號造就了一代代英雄。

這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”,“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。

我曾遙望滿天星空,尋雷鋒精神的真諦;我曾翻遍書籍,尋雷鋒的足跡,誰是我們身邊的雷鋒?我找到了。這位同學彎腰撿起了一片紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師都會問聲好,每當遇到壞習慣都會去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中瀰漫,在我們的心中紮根,隨著我們的成長發芽,在我們的行動中表現!我們要從身邊做起,從小事做起。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恆,永不言敗!!!

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個高尚的人,一個道德的人,一個文明的人,老師們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,這些老師不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的城牆。衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,乾出一番不平凡的事吧!

學習雷鋒精神心得1000字 篇4

雷鋒,這是一個家喻戶曉的名字。雷鋒,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,向來被人們所贊誦。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻給了廣大人民民眾,是我們學習的楷模。

3月是學雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。

寒假,外公外婆來我們深圳玩。請看以下二組鏡頭:

鏡頭一:伴隨著“轟隆”的響聲和刺眼的燈光,捷運列車來了。隔著兩道玻璃,我朝列車裡一望,“哇”,著實把我嚇了一跳。列車內,雖沒有達到人山人海的境界,但已是人滿為患。我們費了好大勁才擠進去。幾位叔叔阿姨一看有老人和小孩,立馬站起身,微笑著,對我說:“來來來,這邊坐。”我的心頭立刻湧出一股暖流,感激地說到:“謝謝,謝謝。”“不用客氣!”那位阿姨還是那么的和藹可親,那可真是世界上最美的表情啊!

鏡頭二:一位婦女抱著自己哭哭啼啼的孩子,瞞珊地走了進來。我的性格是非常討厭小孩的,更何況是正在哭的小孩。突然,我想起了老師說的“在捷運上要給抱著孩子的人讓位”,便站起來對那婦女說:“阿姨,您來坐吧。”“謝謝!”阿姨笑著回答說,“真是個好孩子!”在一旁的媽媽笑了,我的心裡更是吃了蜜一樣甜。

我們身邊有許多活雷鋒,我們只要留心觀察,定能找到最美的人——雷鋒!

1962年8月15日,是個令全國人民悲痛的日子,我們的雷鋒叔叔走了。在舉行葬禮時,有十萬市民自發為他送行。雷鋒走了,但他的精神依舊由我們世世代代地傳承下去;雷鋒走了,但他永遠活在我們的心中!

學習雷鋒精神心得1000字 篇5

聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心裡一陣震盪。一想起現今社會的壞風氣,不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了,他們不愛學習,常常留連在網咖,他們也會佩戴現在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因為這樣而影響校風,這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂於助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學生所要向他學習的地方。

雷鋒小時侯學習很差,但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去,他不斷努力,努力,奮鬥,奮鬥地學習。終於,他的成績有所上升,他並沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續努力”。到了四年級,他因為他所付出的努力,成績已經成為了“班上之最”,很多的同學都很羨慕他,都向他學習。他非常高興,但沒有看不起同學,還常常幫助別人,幫同學解答他們的問題,他真是一個好學又樂於助人的好學生。

這僅是他小時候的勤勞好學一個方面,他現在還不斷的增強自己的'知識,他愛好學習,也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發生了很多挫折,他並沒有氣餒,因為他絕對不會向困難低頭的。

有一次體檢,被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒並沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因為他身子太弱了,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習,手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續練習,終於,他戰勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當中,他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。

在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學的人,也是一個為人忠誠純正,學習積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。

雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學習他那種積極向上,樂於助人,勤勞好學的精神,我們要為此而感到驕傲!

學習雷鋒精神心得1000字 篇6

通過小組討論《關於深入開展學雷鋒活動的意見》的精神,組員們對於如何結合此次精神不斷提升自我修養,積極開展服務同學、服務社會活動都有各自的想法,現將組員的心得體會總結如下:

全體組員一致認為,雖然雷鋒已經離開我們50多年,但雷鋒精神始終鐫刻在人民心中,成為引領道德風尚的一面旗幟。時代在變遷、環境在變化,但雷鋒精神依然代表著社會的道德理想,體現著民族的精神追求,是社會主義核心價值體系的生動體現。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐,植根於建設社會主義的實踐沃土,蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠之情,始終具有激發人民團結奮進的強大力量。要充分認識雷鋒精神的深刻內涵和時代意義,結合此次精神不斷提升自我修養,積極開展服務同學、服務社會活動。

對於如何結合此次精神不斷提升自我修養,組員們認為應該學習雷鋒同志的“釘子精神”。做任何事情都要認真求實,腳踏實地,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘

子”,讓我們深入的去乾每一件事,丟棄浮誇和浮躁,才能真真切切地乾好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。我們要紮實自己的專業知識,步步為營,不要妄圖尋找一些捷徑來為自己開脫需要刻苦學習的想法。在學習好專業知識的同時,廣泛涉略,不斷提高自己的人文素質,從而不斷提升自我修養,同時為自己將成為為社會做貢獻的一員而努力奮鬥。

對於如何結合此次精神積極開展服務同學、服務社會活動,組員們認為應該學習雷鋒同志一心為公、團結一致、全心全意為人民服務的精神。雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為大學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。平時多參與集體活動,將自己融入班集體這樣一個大家庭中,在感受集體溫暖的同時,奉獻自己的一份力量。雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的大學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快

樂,在集體中享受知識的沐浴。“全心全意為人民服務”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休周末時間清理校園衛生;課下彎腰撿髒,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

通過對《關於深入開展學雷鋒活動的意見》的精神的討論,我們對於如何不斷提升自我修養,積極開展服務同學、服務社會活動有了更加明確的想法,也更加堅定我們的行動方向。

學習雷鋒精神心得1000字 篇7

3月5日是全國的學雷鋒日,雷鋒精神感動著全中國人民,人們都以向雷鋒學習為榮,人們便開始以不同的方式來紀念雷鋒這位英雄人物,用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。

多少年來,許許多多的模範,榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來,在每一個中國人的心中,雷鋒精神已經完全升華成為一種無窮動力的信念,例如國名同志的先進事跡展現了新時代的雷鋒精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關係職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

在3月3日和3月4日這兩天,我積極參加了班級和學校組織的學雷鋒活動,在班級我和我的同學們為校內居住的居民清掃了樓道,在學校裡面,我們也把7舍西側的樓道進行了清理,我自願參加了學生幹部擦亮沈農的活動,對研究生部和教務處的衛生進行了全面的清掃,在活動中,我積極肯乾,天氣很冷,但我乾的卻是熱,因為雷鋒精神溫暖了我的心,在幫助別人之後,我已經不覺得累了,我的內心很充實,很滿足和自豪。

在3月5日,這具有重大意義的日子,我想到了和學到了很多的東西,尤其是結合我的專業,我有更多的感觸,建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,也是廣大積極進步青年的需要。

我會在以後的日子中,繼續發揚雷鋒精神,爭做學雷鋒的先進標兵。時刻接受黨組織的考驗。

學習雷鋒精神心得1000字 篇8

陽春三月,萬物復甦,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學習雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本著弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,於三月一日啟動了20__年三月份以“學雷鋒,樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:

首先、營造氛圍,深入宣傳。

二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計畫、安排有部署、並利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生髮出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志願者活動”的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

其次、開展活動。

通過一系列的活動,同學們對於雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的“傻子”精神,更要學習雷鋒的“釘子”精神。

當然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今後我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計畫,在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”,根據積分情況,在今年的“三月學雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。

雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在今後的日子裡將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

學習雷鋒精神心得1000字 篇9

又是一度陽春三月,清風和著陽光陣陣襲來,像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,“雷鋒”這個響徹東西南北的名字,再一次如春風般拂面,三月是生機勃勃的,又是溫柔的,它悄悄隱藏在土地,是嫩芽破土而出一瞬間的驚喜,也是希望。

“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”疫情面前,我們每一個人都在戰鬥,將對國家的支持落在行動上,這就是一種雷鋒精神。數月疫情牽動人心,我們有的人選擇閉門不出;有些人毫不猶豫選擇了“逆行”,有的是通宵達旦在外奔波的警員們;有的是大戰幾天幾夜不眠不休的醫務人員們;是加班加點趕製物資的工人們;是心繫百姓奔赴一線的父母官……我們都在用自己的方式,用行動支持國家。

“不經風雨長不成大樹,不受百鍊難以成鋼。”蒼勁的松柏是如何在石礫陡崖間鳥瞰群山手擒星辰呢?它比山石還堅固,它遒勁的根須,直向大山深處,任山石擠壓,任風沙雕琢。雷鋒出生貧苦,生活異常艱辛,艱苦奮鬥是他最真實的寫照。人就是這樣,當以一種堅強、豁達、樂觀向上的心態去構築未來時,眼前就會呈現一片光明;反之,將思維困於憂傷的樊籠里,未來就變得暗淡無光了。經歷得起磨練,也就是受到了上帝的青睞。

“我願做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。”主題教育餘溫未散,守初心,踐使命,該如何將這滾燙初心,深深烙在心底,達到內化於心,外化於行?這是我們一身的必修課。靜下心來,放空自我,想想來時的路,或找尋自我價值,或實現理想抱負,只有永遠保持著初心,一路披荊斬棘,再遠不忘來時的路,才能愈行愈遠。也許我們都是這大千世界裡一枚小小的螺絲釘,注定是要將這鬥爭精神融於血脈,將這“釘釘子”精神貫徹始終,永遠做一顆永不生鏽的螺絲釘。

雷鋒是偉大的,但他也是平凡的,他可以化作我們每一個平凡的人,就如同這陽春三月視線里的“志願綠”,如火紅般的朝陽,活躍在每一個角落。那時,前方的路,陽光不再拘謹,璀璨地照耀在這個春和日麗的三月。

學習雷鋒精神心得1000字 篇10

雷鋒曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在你自己的崗位上?他還說過:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒出差去安東參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事卻做了一火車。

從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手幹了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。

到瀋陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。

人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎么硬要上車呢?"

那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。"

雷鋒聽她說的是真情實話,就說:"別著急,跟我來。"

他領著大嫂到售票處,用自己積攢了許久的津貼費被了一張車票,塞到她手裡說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什麼名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"話音剛落,他就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

這些事後來被戰友們知道了。有人評論說:"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"雷鋒卻不當一回事。

雷鋒,這個光榮的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中!我們要學習雷鋒那樂於助人的精神!

學習雷鋒精神心得1000字 篇11

雷鋒,一個光榮的名字,一個家喻戶曉的名字。至於這個名字為什麼傳得那么沸沸揚揚,也都是家喻戶曉的。雷鋒樂於助人的精神,讓大家都很欽佩他。

他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了飢餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

雷鋒有著許多光輝的事跡……

有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路國小的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。後來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用於做好事。自己的襪子補了又補,平時捨不得喝一瓶汽水。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著小孩,手裡還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

雷鋒有著許多光輝的事跡,我們雖然不需要完全仿效雷鋒,但是我們總能做點什麼:答好一張試卷,讓家長和老師少操點心;倒好一杯茶,請勞累了一天的父母休息一下;撿起一張紙屑,讓校園更乾淨;掃一掃地板,讓家人不要再操心……幫助是對別人的,但快樂卻是自己的。只要我們多一份愛,就會有意想不到的收穫。

學習雷鋒精神心得1000字 篇12

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷湧現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節,再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒,就要加強學習,做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善於擠、善於鑽,永不滿足,永不懈怠。既要努力學習業務知識,提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質,增強應對複雜局面的能力。

學雷鋒,就要愛崗敬業,做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里,我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中,我們個人的作用越發顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這台大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生鏽的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績,為質檢事業的健康發展保駕護航。

學雷鋒,就要服務人民,做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習,就要以志願服務為載體,將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動,在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民民眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

學雷鋒,就要勤儉節約,做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀,更要求我們節能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣,堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。

學習雷鋒精神心得1000字 篇13

時間過去了幾十年,有些東西已經被我們忘卻了,可有的永遠也忘不了,因為它又一代一代地傳承了下去。雷鋒,一個普通戰士的名字,可他卻創造了不普通的傳奇;雷鋒,幾代中國人的共同回憶。隨著時代的發展,慢慢地;愛黨愛國,樂於奉獻,愛崗敬業,勇於創新,艱苦創新成為今天雷鋒精神的價值核心。在科學發展跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,傳承他們的精神。

雷鋒精神,就像一棵永久的生命樹,它生根,發芽,又生根、發芽,就這樣傳承到了今天。他曾經說過,一個人的生命是有限,但為人民服務是無限的,他要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去,因此,他奉獻了他的一生。

他是在一場事故中去世的,當時年僅二十二歲,那是怎樣的一個花樣年華啊!就這樣的凋謝了。可他的精神卻永垂不朽的,他為人民,為黨,為國家奉獻了他美而短暫的一生。志不在於大小,而在於它的精神價值,雷鋒的志就是為人民,為黨,為國家。他是中國幾代人之間流傳的佳話。可是,現代新一輪的青少年們,祖國未來的希望,未來的建設者,又有多少能夠做到向雷鋒那樣的呢?

古人有一句話是這么說的:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。而我們的身邊,也就有像雷鋒一樣的人:如在校園裡,他們伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的長明燈,我們需要用心去發現,有人可能認為這微不足道,可以忽視,可是在這裡,往往就體現了雷鋒從小事做起的品質。也人認為這有什麼了不起,可是,為什麼沒有你的身影?

雷鋒,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中,在工作中做了些不平凡的事;有一種精神,它不是一瞬間光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步,一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息,雷鋒精神。身處美麗的校園,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!你是否曾經想過:如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一線陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一粒糧食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一顆小小的螺絲釘,我是否永遠堅守在我的崗位?

做為祖國未來的接班人的我們,要學習,弘揚和傳承優秀的雷鋒精神,從小事做起,培養學校是我家的主人翁意識和責任感,在學習和工作中刻苦鑽研、求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神的我們,才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們成功道路上的指路明燈!要學習雷鋒:對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣冷酷,對待不文明的行為要像嚴冬一樣無情。優秀的中華文化,傳承下來的美好品質,美德,要由我們來繼承和弘揚。學習雷鋒精神,做有志青年;學習雷鋒精神,奉獻給社會,奉獻給人民,奉獻給國家,做有志青年。

學習雷鋒精神心得1000字 篇14

眾所周知,雷鋒出生在一個貧苦的家庭,他的命運是那么的坎坷,7歲的他就已經淪為孤兒,只能靠鄉親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中,加入中國共產黨後他更加地回報大眾,報答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們讚頌銘記的原因不僅僅是因為他優異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恆久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習,更多的是思考。有人說:共產主義事業極其遙遠,以此為理想只不過是痴人說夢。但是雷鋒就是一個共產主義思想品質活生生地存在於一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們為之深思的。

通過學習雷鋒感人事跡,讓我認識了雷鋒精神的神聖性、大同行和領導性。雷鋒被稱為共產主義戰士,是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫學院學生,學雷鋒紀念日的重點,不在於能否記住雷鋒紀念日,這並不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務的精神和我們的日常的實際工作相結合,把雷鋒的精神更好的繼承和發揚下去。應該在日常的工作生活當中繼續發揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過學習雷鋒事跡,我總結了雷鋒精神是全心全意的團結一致的一心為公的具有正義的釘子精神。(a)雷鋒的全心全意是他堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。以此為鑑,同學利用課餘時間幫老師打掃辦公室;互相在一起學習討論相關疑難病例。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。(b)雷鋒的團結精神表現在雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活、學習更要學習他這一點。要敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀學生。(c)雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。(d)正義、勇敢、奉獻、節約,雷鋒的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。(e)做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去乾每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得乾好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。現在作為研究生的我更應該注意學習這種精神,在老師的幫助下學習鑽研科研知識。

事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好乾部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而後已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、捨己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好乾部,好戰士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,我們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習並努力踐行就足矣。

於是我明白了“向雷鋒同志學習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語,形式不能大於宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長期身體力行的學習雷鋒。作為學生時期的我們更應該領悟其中的真諦,認真嚴格要求自己。學生學習仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認為,現階段我的任務是在學習專業基礎的前提下,學習一些關於我們專業方面的知識,以及了解和我們專業相關的知識,充實自己的頭腦。並認真配合導師的工作,完成各項任務和學習。