《開學第一課》個人觀後心得體會

開學第一課》個人觀後心得體會 篇1

五星紅旗對於我們來說意味著什麼?無非就是一種激動人心的紅色充滿活力地飄揚在藍得晃眼的天空。這是什麼意思呢?這說的是中華人民共和國現在已經屹立在全世界,中國人民已經站起來了,中國已經不再是一個任人欺負的國家了。

換來我們今天的,是我們先輩的血和淚,是我們先輩的犧牲,是我們先輩為了子孫後代而付出了能付出之一切。這就是五星紅旗的精神,獻血和汗水,就是五星紅旗如此耀眼的原因。20__年《開學課》給我們講述的,就是這樣的故事。

一個電視的綜藝節目,在國家民族之上立意,格局不可謂不大,眼光不可謂不長遠,初心不可謂不堅定。所以啊,《開學課》不單單是一個普通的電視綜藝節目,還是我們國家歷史上一抹亮麗的色彩,是寫進我們國家歷史書中的濃墨重彩的一筆!

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇2

《開學第一課》中的“最美女孩”,她的養母照顧了她3年,但後來他的養母癱瘓了,“最美女孩”用他瘦弱的身體擔負起了一個成年人也不一定可以做到的責任。她每天早晨不到6點就起床,給常常尿失禁的養母換洗尿布,然後煮早餐,服侍養母吃完早餐後就順手拿了一個冷饃,一路小跑趕去上學。一放學就趕緊回來,帶養母出去散心,晚上還要給養母做仰臥起坐、按摩等動作。她給養母做了許多“平安繩”,希望養母長命百歲,對於她來說,養母的健康就是她的幸福。

一個小女嬰“妞妞”從10層高的樓上墜下,一位路過的好心的媽媽不顧受傷的危險將“妞妞”接下,但是因為衝力太大造成了骨折,這位“最美媽媽”每天最讓她高興的事情就是“妞妞”的爸爸發給他的簡訊,有一天他在手機中看到“妞妞”醒了的簡訊,感到十分的幸福。

航天英雄楊立偉乘返航艙返回祖國,當他的腳踏在祖國的土地上時,他感的祖國科技強盛,他回到了總部,科研人員握著他的手熱淚盈眶,那是幸福的眼淚。

“最美女孩”在不幸的命運之下自強不息,懷著一顆感恩的心服侍養母;“最美媽媽”捨己救人,骨折之後毫無怨言,還關心被救女孩的情況;航天英雄楊利偉冒著危險走進太空,為祖國科技的進步作出了巨大貢獻。

我上學回到家,媽媽還沒到家,把桌子擦乾淨,再把飯煮好,然後開始認真作業。媽媽回到家,露出滿意的笑容,我感到了幸福,幸福就在勞動中。

我上課專心聽講,課後認真複習功課,考試時,取得了好成績,老師露出欣慰的笑容,我高興極了,付出終於有了回報,幸福就在學習的過程中。

我每年放長假時回老家看爺爺奶奶,與爺爺聊天,幫奶奶掃地、洗菜、餵雞,他們都舒心的笑了,似乎在說:“孫子真孝順啊!”幸福就在對長輩的孝順里。

雖然我沒有癱瘓的養母,或許也沒有機會接住從高樓落下的嬰兒,可能也無法在太空遨遊。但我是幸福的,我比姚明會劈叉,以後我比潘長江個子大,美國總統歐巴馬也沒我會說中國話,我有什麼理由不感覺自己很幸福呢?

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇3

閒時,我回憶起小時候每年最愛觀看的《開學第一課》電視節目,心有所感,於是便寫下了這篇文章。

《開學第一課》是一個具有教育意義、用真情傳遞知識的電視節目。在老師的推薦下,我也欣然地加入了觀眾隊伍。

那年的“第一課”讓我感觸非常深,還記得它是以“乘著夢想的翅膀”為主題,主要彰顯平民的“中國夢”。夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站員工鄭亞波、退休教師潘其華等人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗、演員章子怡一起詮釋夢想的力量。

觀看了《開學第一課》後,最讓我感動的是在汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智。廖智從小喜歡跳舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。

而20__年5月12日突如其來的汶川大地震,奪去了她家人、她未滿周歲孩子的生命以及她輕靈舞動的雙腿。假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想。悲痛欲絕的她,也把假肢丟棄在家裡的角落。直到一次她獨自在家,需要去衛生間,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間。到了衛生間後卻狠狠地摔在地上,頓時廖智感覺她一無所有,於是她趴在衛生間痛哭。但就在這時,廖智想到了自己的夢想,想到了那個曾經自己為之堅持的願望。她告訴自己,一定要重新站起來,重新在舞台上跳舞。

廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞,她說:“一旦發現你不再恐懼害怕,困難並不是那么難以戰勝。”在接下來的時間裡,她做了很多健全時不曾嘗試的事情:游泳、攀岩、登山……就是因為她對夢想的堅持,給了她一個精彩的.人生!

她真的是美麗的,不管是動還是靜的鏡頭。舞台上的她充滿了自信,你絕不能想像,她是一個失去雙腿的殘疾人,她又經歷過怎樣的痛苦。而她的聲音更是讓人感到溫暖,我聽到了她在經歷了失去親生女兒,雙腿被截肢後,對於失去、對於生活加於她痛苦的感言,她說的是那么平靜溫柔。她說她必須要堅強起來,而失去讓她更懂得了珍惜。

當我和媽媽看完廖智的故事,眼眶都濕潤了。我們被廖智那堅強、就算失去雙腿也不放棄夢想的精神所感動了!

再想想身體健全的我們,生活在那么溫馨、美好的環境下,卻又不懂得珍惜,和廖智姐姐相比,我們實在差得太多了。一個高度殘疾的人都能做得如此之好,何況一個身體毫無殘缺的我們?世界上沒有登不上的山峰,只要我們肯努力,山頂上的曙光又算什麼呢!

每個人都應該為自己的夢想而努力奮鬥。在我們的現實生活中,無論我們遇到什麼困難都要克服它,並且勇敢地面對,朝著自己的夢想一路向前!

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇4

從幼稚園到國小、國小到國中、國中到高中、高中到大學,為什麼我們每次開學都要進行升旗儀式呢?從功用性來說,這是一種愛國主義教育,增強我們的愛國意識,從歷史性來說,這是讓我們不要忘記先輩,牢記先輩的犧牲和付出,從人文性來說,這是對中華人民共和國的先驅們最好的尊敬。

20__年《開學課》給我們講的就是五星紅旗背後的故事,這個節目給我們講述了五星紅旗是如何飄揚在天空的。所以,這一次的節目,從根本上來說是對當代中國人的教育,更重要的是對我們的先輩的懷念與感恩。唯有我們所有人都認識到這一點,五星紅旗才會永遠地飄揚在藍天之下。

一次又一次重複著的升旗儀式,目的就是讓我們不忘初心,讓我們一次次在五星紅旗下經歷精神的洗禮,一次次地唱國歌就是牢記先輩們走過的艱與辛,讓我們銘記先輩們為了中華民族所做出的犧牲和努力。為此,升旗儀式必將不停地進行下去,五星紅旗必將永不停止地飄揚在中華大地!

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇5

我來了!是誰來啦?當然是我們中國人來啦!是20__年冬奧會和冬殘奧會的東道國來啦!我們中華民族是一個創造了輝煌文明的民族,中國人口占世界的五分之一。沒有我們中國參加的奧運會,就不算是真正的奧運會;沒有我們承辦的奧運會,奧運會的歷史就不會完整。20__年冬奧會和冬殘奧會,我們中國來了!開放的中國、強大的中國,正歡迎各國的運動健兒參加20__年冬奧會和冬殘奧會。

我國漢朝開啟了絲綢之路,首次開通了陸路對外交流,為漢武帝打擊匈奴,擴大中國版圖奠定了基礎。因為佛教的傳入,加強了與南亞各國的交流;唐朝是中國曆最繁榮的時期,設定了西域都護,促進了與外國的交流,海陸也開通與日本等東亞諸國頻繁往來,在世界上首次形成儒家文化圈;明朝鄭和下西洋,引進外來物種,如長頸鹿、香料,同時輸出茶葉、陶瓷等,那時候中外貿易很頻繁。這次冬奧會和冬殘奧會,像以往每一次體育賽事一樣,將進一步促進中國與外國的交流合作。

冬奧會和冬殘奧會是國際性的盛會,是中國和外國友好往來的舞台,是中國全面走向世界、融入全球的橋樑。冰墩墩和雪容融,我相信它們能促進中外友好交流合作,讓本次冬奧會和冬殘奧會成功,讓世界更多地了解中國。

冰墩墩不僅是一個吉祥物,其實它還是一隻象徵純潔、堅強、敦厚、健康,活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的,面罩的周圍有著五彩的線,它的外殼也是白色的。廣州美術學院設計團隊最初的作品是“冰糖葫蘆”,而“糖葫蘆”外表的冰殼也與“冰雪運動”或多或少有些聯繫。最終“冰殼”的創意得以保留,隨後又經過無數次的探索,修改重點終於逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。我們中國人真富有創造力啊。

雪容融滿身都是紅色的,你看它的腦袋像不像一個燈籠呢?燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著兩千多年悠久歷史,是世界公認的“中國符號。”它能渲染歡樂喜慶節日氣氛,有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意,表達了中國人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收穫、喜慶、溫暖和光明,頂部的如意造型,象徵吉祥幸福。和平鴿和天壇構成的連續圖案寓意著和平友誼,突出了我們中國作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國傳統剪紙藝術,面部的大雪塊,既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意,又進行了擬人化的設計,大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋,凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意:雪——象徵潔白、美麗,是冰雪運動的特點;容——意喻包容,寬容,交流互鑒;融——意喻融合、溫暖、相知相融。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇6

《我的長征》是一部主旋律電影,影片通過長征親歷者王瑞老人的回憶,講述了紅軍在長征途中翻雪山、過草地、解救貧苦百姓、飛奪盧定橋等一系列英勇事跡。

影片中的一幕幕場景使我記憶深刻,遵義會議後,正是毛澤東同志的正確領導,紅軍才能擺脫敵人的一次次圍剿,紅軍知道了自己往哪裡走——向勝利的方向走;瑞娃子和他的姐姐通過以誠待人的我軍民族政策取得了彝族同胞的信任。而為了能夠搶渡瀘定橋,紅軍戰士不畏艱辛,日以繼夜趕赴目的地,紅軍組織的突擊隊,攀著鐵索橋,冒著對面橋頭堡敵人的槍林彈雨,匍匐前進,勇敢頑強的向前沖,最後勇士們衝破了敵人在橋頭堡的火牆,為他們身後千萬個紅軍戰士順利通過瀘定橋鋪平了道路。一個個赤血男兒懷著革命的激情和對革命勝利的渴望,克服重重困難使國家轉危為安。敵人的槍炮是猛烈的,卻始終打不倒戰士們勇敢的心,自然條件是惡劣的,但依然撼不動他們對革命勝利的憧憬。為了革命,他們甘願獻身,為了新中國,他們不懼死亡,他們用熱情和鮮血締造了中國革命的輝煌明天。

沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義,長征的勝利是不可想像的。紅軍指戰員在長征途中表現出了對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念,表現出不怕犧牲,敢於勝利的無產階級樂觀主義精神,表現出顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德,這些構成了偉大的長征精神:堅忍不拔、自強不息、勇往直前。偉大的事業需要偉大的精神支柱,偉大的精神推動著偉大的事業不斷邁向新的征程。

早在建國前夕,毛澤東同志就告誡我們:“奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。”改革開放以來,鄧小平同志也多次指出:“中國搞四個現代化,要老老實實地艱苦創業。我們窮,底子薄,教育、科學、文化都落後,這就決定了我們還要有一個艱苦奮鬥的過程。”那種認為現在物質條件改善了、不再需要艱苦奮鬥的想法,是完全不對的。現在我們處在和平環境之中,主要任務是以經濟建設為中心,大力發展社會生產力和促進社會全面進步,實現國家富強和民族振興。我們今日為之奮鬥的建設事業,是老一輩革命家開創的革命事業的繼續。實現中國現代化的宏偉目標,我們還有很長的路要走,需要我們不斷地發揚長征精神,發揚黨的艱苦奮鬥的傳統。

當前,再也不需要我們去飛奪瀘定橋,強渡大渡河,但是,在和平的建設年代,特別是在建設有中國特色的社會主義時期,我國各族人民在黨的領導下,正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而團結奮鬥。實現這個宏偉目標,任重而道遠。這是新的偉大長征。

歷史的紅色旅程結束了,未來的紅色旅程卻剛剛開始,革命先烈用血肉和氣魄豎起了一座萬世矚目的豐碑,英雄們的鬥爭精神也將靠我們這些後世子孫去延伸,我們只有從發奮學習,做一個正直、勤勉的人,才能肩負起中華民族偉大復興的歷史責任。

堅忍不拔、自強不息、勇往直前——偉大的長征精神,我們不能忘記這種精神,要時刻牢記這種精神,更要繼承偉大的長征精神並將其發揚光大!我們要將長征精神作為我們的精神支柱,取得我們個人的長征的勝利,取得一個又一個新的征程的勝利!

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇7

愛不分長幼,不分民族,不分貧富。

愛可以凝聚無窮的力量。就如中國台灣受災,功夫之王李連杰和他的朋友陳岩和林海麗都去救災了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來到了《開學第一課》課堂上。令我最感動的是馬鵬飛。

馬鵬飛8歲就開始挑起了家庭的重任,每天放學他都從校門飛奔出去,跑4公里的路到家裡只要半個小時,回家給奶奶做飯。

在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準備給他奶奶一個驚喜。就帶著奶奶上菜市場買了一條鯉魚和一根粉腸,先把鯉魚燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚頭給自己吃,把魚肉給奶奶吃,由於奶奶的眼睛失明,是他餵奶奶吃的。

馬鵬飛把一天的作息時間表安排的滿滿的,凌晨五點十分起床,再做飯,然後打掃衛生······

在台上當主持人讀出他的作息時間表時,都快要哭出來了,在場的觀眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動。

今天是開學的第一天,所以支持人就把今天當作是馬鵬飛的生日給他準備了一個無糖蛋糕(因為馬鵬飛的奶奶有糖尿病)慶祝他這種無私的表現。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛何不似稱偉大呢?

是啊!愛是分享,愛是力量,愛上承擔,愛是榮耀。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇8

新的學期到來,開學第一課教育專題片也隨著學生們的開學到來,看了《開學第一課》,裡面的故事特別感人,抗戰時期,國歌是民族的號角,國歌是祖國的象徵,如今的和平年代,國歌又賦予更深刻的意義。熱愛祖國的山河,在危難之時英勇奮戰,無私奉獻為國捐軀,雖然他們離我們遠去,但是他們為我們留下愛國、勇敢、團結、自強,這些在抗戰中的閃光點是英雄們留給我們精神財富。

愛國就是在戰爭年代裡,為祖國和同胞奉獻自己的一切,而抗戰英雄用無私奉獻換來如今的和平年代,我們更應該要把祖國當做自己的家一樣去愛護它,建設它,這就是愛國。我們身處和平年代的青少年,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,什麼是愛國?愛國就要從小事做起,作為學生的我們愛護公物,愛護環境、好好學習,用穩固的知識基礎為祖國貢獻,這就是愛國。愛國不是靠嘴說說就可以,而是要用行動證明,理性愛國,需要我們共同努力,作為新一代青少年,如何正確認識熱愛祖國的真正含義非常重要,表達愛國熱情,天經地義,但愛國絕不是越過法律,理性愛國是我們中國人崇高修養的體現。

愛國是每個公民的責任,身為國家的一份子,每個人都有權利和義務去為國家作自己應有的貢獻,歷史的風雨儘管浩瀚洶湧,也不能沖淡我們對英雄們的敬仰,祖國的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來的,祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們要從小樹立起愛國精神,愛護紅領巾,掌握豐富知識,為了改造國家和社會而發奮學習,讓我們新一代的青少年擔當起我們的責任與重擔。

開學第一課觀後感 1 0  

經過了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今後的人生道路上終生受用,《開學第一課》是小學生的一門課程,十分具備警惕的作用,”愛護生命珍惜生命“開學第一課裡面的內容對於小孩子來說,很好的解釋了生命是多么的寶貴,裡面的意義是有多大,孩子們的安全是每個學校都很關心的事情,所以學生們的安全意識主要靠學校的老師們去傳輸,而且學生還小也不知道怎么判斷是否是安全的。

提高學生對安全的事件判斷,就要靠學校去多宣傳活動,特點重要的是校外的宣傳,並且現在痛點就是校外宣傳十分不足,這就產生了自相矛盾的問題,而且這也是很多學校教育存在的一個很大的問題,希望通過教育局想通過《開學第一課》來向外宣傳。將孩子們的安全擴展到社會上,讓孩子們明白安全。這也正好縫合了校內宣傳的不足的地方。

學生的安全教育問題,其實不僅僅這是這么單純的一個學校教育問題,它反而更是一個社會的問題,所以只要是學生發生了安全事故,教育的宣傳都比不缺少責任,《開學第一課》對孩子們的教育安全,不但要滿足於學校,而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍,如果沒有很好的意識去判斷它,它就會根據你的判斷去變成你的阻礙,我很期望,《開學第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“,讓它變成安全教育的習慣。

如果去扭轉事情的看法只會改變的校外安全錯誤看法,得讓每一個學生都能愛惜自己的寶貴生命,所以最後面,經歷過了這節課,讓我明白了安全的重要性,這個安全的重要性將會永遠成為我以後人生路上的警鐘,告誡人人愛惜生命,人人也有則。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇9

懂的東西很多。譬如孝敬父母長輩、學習更多的知識以及珍惜時間繼續奮鬥。時間對於我們來說都是平等重要的,趁著年輕的時候,就要抓緊時間做有意義的事情。

人們常說學生時代是最幸福的,無憂無慮,每天除了上課學習之外,其餘時間都可以開心玩樂,生活甚是多姿多彩。隨著時間的轉瞬即逝,一年一度的開學時間即將到來,同學們是時候要告別假期,調整好個人的心態以及狀態,重新回歸校園繼續學業生涯的啟程。

每年九月是同學們新學期的開始,許多同學告別父母,背著書包興高采烈地回到自己的學校。看到熟悉的老師和同學後,心情更是萬分愉悅。對於新學期的開始,一切仿佛又是嶄新的開始,無論過去如何,同學們還是要往前看,繼續奮鬥。每個人奮鬥的過程都離不開目標的制定,那么就要根據自身的情況制定適合的計畫目標。想要美好的人生,還是需要一步一個腳印,踏踏實實地跟著自己的目標走。倘若沒有了目標,人生便像是恍恍惚惚地度過,當再次回首時,想必很多人的內心都會是十分地懊悔,悔不當初,甚至會埋怨自己為何如此度過一生,所以有目標的人生才是我們應該擁有的。

面對開學的日子,同學們除了高高興興地上課學習,還需要完成一項特殊的任務,那就是觀看《開學第一課》。對於這個節目,中央電視台每年都會在學生開學的時候播出,今年的《開學第一課》,主題是。特殊的20_年,肺炎疫情來勢急、來勢凶,牽動著全國乃至全世界中國人的心。如此危難之際,無數白衣戰士勇往直前奮戰,基層人員也時刻擔起使命擔當,相信在所有黨員幹部和人民民眾的齊心協力下,所有的擔驚受怕都會是虛驚一場,所有的磨難都會有劫後餘生,迎來美好的春天。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇10

20_年注定不平凡,此前由教育部和中央電視台聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》,在武漢成功錄製。現在它終於播出啦,,主題是“_”。雖然看完之後學生們好像又多了一項作業,但是我相信,這無論如何都不會變成一種負擔。為什麼呢?因為這么有時代感和教育意義的一節課,少看一次就等於錯過一個提升人生高度的知識點。

20__年,《開學第一課》第一次播出就引起了全國觀眾的熱烈反響,因此這個節目也被稱為“史上最牛的一節課”。往後的每一年,《開學第一課》都以不同的主題,與全國中小學生一同見證當下社會意義非凡的一幕幕。它不僅僅讓孩子們從小培養了一種關注實事大事的習慣,還能培養他們健康的人格。不難發現,很多學生人會抗拒課堂上的學習方式,而《開學第一課》把學生的思維帶到了課下,但其實它所傳播出來的知識點還是在的,這些課下的知識點恰恰能豐富學生的知識面,對課堂上的學習大有幫助。換句話說,《開學第一課》相當於把教育從課堂轉換到了課下,這種模式的教育意義其實比課堂上來得更快。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇11

1月23日本該是全國人民歡歡喜喜迎新年的時刻,然而卻傳來武漢市新型冠狀病毒疫情爆發,正式封城的訊息,禁止一切出入,全國人民驚呆了,同情的目光望著武漢,為他們擔心,心中有 說不 出的難受,正是這個時刻一場沒有 硝煙的戰爭開始了 。

面對疫情,全國人民都放假了 ,但惟獨 醫護人員他們沒有 絲毫猶豫,放棄了 與家人的團聚,不顧個人安危,奔赴在抗疫第一線,因為他們知道,時間就是生命,他們在爭分奪秒挽救每一個生命,人們稱他們為白衣天使。聽媽媽講,武漢醫院的一位護士長阿姨說:“哪有什麼白衣天使,只不 過是一群孩子換了 一身衣服,學著像前輩的樣子,治病救人和死神搶人罷了 。”

他們身著純白色的隔離防護服,頭戴碩大的護目鏡,雖顯得笨拙沉重卻阻擋不 了 他們救死扶傷的醫者仁心。他們為了減少感染機率,忍心剪掉自己喜愛的長髮,甚至剃光頭,他們怕上廁所浪費防護服,工作時間不 敢吃,不 敢喝,不敢上廁所,甚至戴著紙尿褲,一連工作十几几十個小時,甚至被累到在病房,有的甚至被感染,但他們從未退縮,一直堅守崗位。當他們下班脫下防護服時,整個人就像在水裡泡過一樣,全身衣服已被濕透,手指被浸泡的快要爛開,臉上更是深深的護目鏡壓痕,但他們卻相互看看對方露出甜美的微笑,因為他們是在用自己的生命解救了別人,在信念的驅動下他們就像永不 會倒下的巨人。至今屢屢報導好多醫護人員永恆離開我們的訊息,心中無比的難受,他們也是爹媽養的,也有 自己的家庭,然而為了救治患者,自己卻倒下了 ,但是他們為全國人民的健康安全,不畏艱險,與新型肺炎殊死搏鬥的精神,永恆活在我們心中,你們是我心中的英雄,正是由於你們的這種精神,我相信,疫情會早日結束,武漢加油,中國加油,白衣天使加油。

做為小學生的我,經歷這次疫情戰,看到醫護人員的辛勞付出,雖然這次我不 能做什麼,只能聽老師的話,不 出門,勤洗手,戴口罩,勤通風,不去人員密集的場所,在此我也默默下決心,期待早日開學,好好 學習,長大要像終南山爺爺一樣,甚至超越他老人家,不管將來發生什麼疫情,我都能夠第一時間鑽研出治療藥物,減少悲歡離合的場面。在此我要向全國的醫務人員深鞠一躬,道一聲“你們辛勞了 ,你們是我最敬佩的人”。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇12

文明的生活連線著你我他,文明體現了一個人的文化素養和性格魅力。創文活動雖然已經過去,但是文明的生活要從我們每個人做起,從我們身邊的每件事做起。愛默生也曾經說過:良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

記得有一次,那是一個炎熱的夏天。花草樹木也都無精打采地垂著頭,連土地公公也張開了它乾渴的嘴巴,一輛輛汽車飛馳而過,在土地公公的唇角間留下了一道道痕跡。我走在馬路上,雖然戴著遮陽帽,卻依舊滿臉淌著汗水。過了一會兒,我終於看見了一家雪糕店,頓時忘記了全身的炎熱,不顧一切的飛奔而去,買了一根雪糕,咬了一口。哇!雪糕的冰涼讓我倍感清爽,舒服極了!吃完後,我隨手把包裝紙一扔,包裝紙像蝴蝶一樣飄落在了垃圾箱外面。我環顧了一下那個垃圾桶,它的臉黑乎乎的,蒼蠅兄弟也不時落在它身上休息,我便更加懶得再靠近它,便繼續向前走。

沒走幾步,我便也看見了一群人,他們有說有笑的走過來,和我一樣,他們的手中都拿著雪糕,雪糕紙也如出一轍的像蝴蝶一樣飄落了垃圾桶周圍一地,分外的刺眼。我搖了搖頭,轉身想走,這時從對面走過來一個男孩。他也看見了飄落在地面上的雪糕紙,先是猶豫了一會兒,然後輕輕的蹲下來,一張一張地把它們撿起,全部攥在了手裡,當快要拿不下時,他來到了垃圾桶旁。他先是從書包里拿出了一張衛生紙,仔細地先把垃圾桶的臉擦拭了一遍,然後才輕輕的把雪糕紙扔進去。

我看見了,忍不住走過去對他說道:“那么多人丟,你這樣也是撿不完的呀。”他望了望我,笑了笑,回答道:“老師告訴我們,文明只是一些小事,要從點滴做起,如果我們都這么懶惰,那我們的生活環境不是會越來越糟糕嗎?我聽後頓時覺得喉嚨里好像卡了一塊魚刺,說不出話來,臉紅了,忽然覺得心裡少了點兒什麼,抬不起頭來……

這雖然是件在不少人看來不屑一顧的小事,但是文明的生活不只是口頭的約定,更要是行動上的賦予。其實文明就在你身邊,在你的生活里,萬涓成水,點點滴滴,潤物無聲,春風化雨。文明要從我們每個人來做起,所以不要讓文明只差一步。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇13

今年的開學第一課不同尋常,這不僅僅是開學的一課,也是人生的一課。聖雄甘地曾說,地球所提供的足以滿足每個人的需求,但不足以填滿每個人的欲望,每一次無節制的索取,大自然都會要求償還。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,全國人民同舟共濟,眾志成城,打響了一場沒有硝煙的關乎每一個中國人的疫情阻擊戰。今年,我們迎來了一場硬仗。

在第一課里,我認識了也更詳細了解了我們的抗“疫”英雄,魯迅說:“中國自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人,他們是中國的脊樑。”他們有鍾南山、柳帆、龍巧玲、韓紅、林生斌、汪勇等等很多人。大事難事見擔當,危難時刻顯本色,他們英勇抗戰不畏艱難的力量讓我淚流面。他們身著白衣心有錦緞,他們是為眾人抱薪者,必為人民所銘記。

一個歷經磨難而不衰的民族,必定有無窮的力量;一個屢遭挫折而不倒的國家,必定有堅實的脊樑。如今面對疫情,我們之所以有必勝的信心,就是因為有無堅不摧的中國力量、高高飄揚的中國旗幟,逆流而上的中國脊樑,他們就是抗擊病毒的定心丸、強心劑、主心骨。向白衣戰士致敬。

然而在家放假的我們,或許還沒有能力為祖國的堡壘添磚加瓦。但每一個同學保護好自己的生命就是對這場戰爭的支持,就是為贏得抗疫最後的勝利做出貢獻。他們在抗戰一線,那我們就在家裡為了未來繼續努力奮鬥,做逆行者的繼承人。

《開學第一課》個人觀後心得體會 篇14

經過了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今後的人生道路上終生受用,《開學第一課》是小學生的一門課程,十分具備警惕的作用,”愛護生命珍惜生命“開學第一課裡面的內容對於小孩子來說,很好的解釋了生命是多么的寶貴,裡面的意義是有多大,孩子們的安全是每個學校都很關心的事情,所以學生們的安全意識主要靠學校的老師們去傳輸,而且學生還小也不知道怎么判斷是否是安全的。

提高學生對安全的事件判斷,就要靠學校去多宣傳活動,特點重要的是校外的宣傳,並且現在痛點就是校外宣傳十分不足,這就產生了自相矛盾的問題,而且這也是很多學校教育存在的一個很大的問題,希望通過教育局想通過《開學第一課》來向外宣傳。將孩子們的安全擴展到社會上,讓孩子們明白安全。這也正好縫合了校內宣傳的不足的地方。

學生的安全教育問題,其實不僅僅這是這么單純的一個學校教育問題,它反而更是一個社會的問題,所以只要是學生發生了安全事故,教育的宣傳都比不缺少責任,《開學第一課》對孩子們的教育安全,不但要滿足於學校,而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍,如果沒有很好的意識去判斷它,它就會根據你的判斷去變成你的阻礙,我很期望,《開學第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“,讓它變成安全教育的習慣。

如果去扭轉事情的看法只會改變的校外安全錯誤看法,得讓每一個學生都能愛惜自己的寶貴生命,所以最後面,經歷過了這節課,讓我明白了安全的重要性,這個安全的重要性將會永遠成為我以後人生路上的警鐘,告誡人人愛惜生命,人人也有則。