關於黨校學習心得體會怎么寫 篇1
黨校開學以來，我們已經上了三堂課。這幾堂可課分別講述了中國共產黨的性質和宗旨，中國共產黨的指導思想和黨的最終目標和現階段任務。老師們在課堂上熱情，高亢，風趣，是課堂氣氛極為生動活潑，在這樣的氛圍中學習黨的知識和理論，不僅給人幾分激情，更讓人感慨頗深。
偉大的中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產黨始終是中國先進生產力的發展要求，中國先進文化的前進方向和中國廣大人民的根本利益的忠實代表，始終是建設有中國特色社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。黨的性質的具體體現即宗旨是堅持黨的全心全意為人民服務。黨的指導思想是指導黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論建設。黨章明確規定;“中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動指南。”這個規定除了堅持過去提出的把馬克思列寧主義，毛澤東思想作為黨的指導思想，又明確規定把鄧小平理論作為黨的指導思想。第三堂課所講的黨的最終目標是實19萬元創業獎學金等你拿!
現共產主義的社會制度，這即是我們黨被叫做共產黨的原因。共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度，實現這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實現最終目標，黨必須根據當前所處的歷史階段的社會特點，科學的提出了這一歷史階段的基本路線，“一個中心，兩個基本點”，即指以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的總方針。基本綱領：在社會主義初級階段，黨的基本綱領主要包括建設有中國特色社會主義的經濟，政治，文化三方面的內容。戰略目標分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落後面貌逐步實現現代化的長遠目標和近期規劃，確定了使我國擠身於世界強國之林的時間表。以上是我對這幾堂課所講的主要內容的總結。
對所學的黨的知識，我印象最深，感想最多的就是關於黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨的根本宗旨，貫穿於黨的一切活動中。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民民眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡。確立了社會主義制度。。。。。。所有這些都是工人階級和最廣大人民民眾根本利益的集中體現。而且身為共產黨員，不得謀求任何私利和特權，黨員同時還密切聯繫民眾，維護民眾的正當利益。黨要求黨員和黨員幹部，正確使用手中權力，人民給的權力真正為人民謀利益，廉潔奉公，不以權謀私，假公濟私，並通過多種渠道，認真傾聽民眾呼聲，千方百計的解決民眾提出的問題，並且切實關心民眾的疾苦，在農村帶領民眾共同致富，熱心幫助困難戶發展生產，尋找致富門路，儘快幫助他們脫貧致富，在民眾有危難的時候，同民眾共甘苦，敢於挺身而出，為其排憂解難，堅決作到維護民眾切身利益。很多黨員都是這樣認真去做的，是民眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結合起來，並在各自工作崗位作出了貢獻，我作為一名入黨積極分子，身為一名大學生，要說現在就作到全心全意為人民服務，是不太現實的事情，只有從身邊一些小事做起，一黨的宗旨銘記於心，努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，立足本職，用心去做，忘我學習，工作努力提高為人民服務的自覺性。勇於自我批評，並持之以恆，在學習生活中加強黨性修養，黨性鍛鍊。
共產主義事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，她沒有成功的先例可參考，我會對社會主義，共產主義有堅定不移的信心，堅信共產主義的實現，並以堅韌不拔的意志，立志為共產主義事業而奮鬥。
關於黨校學習心得體會怎么寫 篇2
上周我光榮的參加了學校舉辦的學生黨員培訓班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及宣傳部杜部長親自為我們學生黨員上課，可見校領導非常重視這次培訓班。作為一名預備黨員應該隨時為自己充電，通過不斷地學習來充實自己、完善自己，使自己在思想上行動上成為一名合格的共產黨員。曾說：“作為共產黨人，放鬆了學習，思想落後於形勢，就會喪失先進性。”因此，我也十分珍惜這次來之不易的機會，希望通過這次學習使自己在思想上和理論上有新的提高。
王書記在《時代發展對當代大學生黨員的使命要求》演講中首先談到了當今世界時代發展的特徵。科技技術迅猛發展，國際經濟一體化趨勢日漸加強，全球產業結構調整加快，新興產業繼續發展，區域經濟合作和雙邊經濟合作更加活躍，廣泛的國際合作和激烈的國際競爭同時並存。美國憑藉其強大的經濟、技術和軍事實力，大肆推行單邊主義，實行先發制人的軍事戰略，竭力謀取世界霸權。法國、俄羅斯、德國等大國及廣大開發中國家，都主張多邊主義，反對美國獨霸世界。
這種國際形勢對中國提出了挑戰也給以了機遇 ，中國共產黨作為執政黨更應當居安思危，清醒地認識和估計目前和以後發展的形勢和可能遇到的困難。我們應當承認，社會主義中國已經取得了一些舉世矚目的偉大成就，但我們不能被這些沖昏了頭腦，而要時刻保持清醒。在國內如何解決國有企業改革問題、下崗職工再就業問題和能源緊缺問題成為關注的焦點，同時中西部地區經濟文化發展不平衡依然存在;整個國民生產力水平正有待於進行一次脫胎換骨的提高。
作為一個在校大學生、一名新世紀的有志青年，我們不應該僅僅局限於書本上的一些知識，不應只追求知識上的拓展，而不要求思想上的進步。一個“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人是無法真正成長起來的。而我們學生黨員更應該清醒地認識到新時期賦予我們的使命。學生黨員在校期間不僅僅要學好專業知識，更重要的是培養各方面的素質。在學習和生活的各個方面都要起到先鋒模範作用，為同學樹立好榜樣，同時要加強自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己，在不斷改造客觀世界的同時，改造主觀世界，以自己在學校學到的科學知識為社會發展做出自己應有的貢獻。
顧亨怡老*在《新時期黨的建設和共產黨員先進性的保持》中談到中國共產黨在歷史的重大轉變，從革命的黨到建設的黨，從封閉的黨到開放的黨。面對新時期國內外形勢的變化，中國共產黨從各方面加強黨的建設。在思想政治方面，在繼續深入開展“三講”教育和保持黨員先進性教育，認真學習 “三個代表”重要思想。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，一些腐朽的、沒落的觀念也隨之產生，不斷侵蝕著黨的肌體和黨員的思想靈魂，因此每一位黨員必須不斷提高自身的思想政治素質，保持共產黨員的先進性。在制度建設方面，今年年國中共中央先後印發《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》。這兩個《條例》不僅是我們黨對改革開放實踐中反腐倡廉方面的進行了科學，是進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作的重大舉措。同時也是推進中國政治民主化進程的重要檔案，標誌著中國共產黨的自身建設從此進入一個新的階段。在作風建設方面，提出了加強機關效能建設，該要求是“三個代表”重要思想的一次實踐，有利於改進機關作風，規範機關行為，提高行政效率，推進機關的全面建設。
廖書記在加強黨員的思想修養的討論中，從理論的角度講述了新時期黨員思想修養的重要性，指出只有在思想上清醒，才能做到政治上的堅定;理論認識上的模糊，就會在錯綜複雜的形勢中迷失方向，失去判斷是否的能力。同時廖書記還結合其在歐洲六國考察時所拍攝有關馬克思故居、墓碑等的照片，顯示馬克思主義理論在西方資本主義國家仍有其無窮的魅力，提出每一位黨員必須學習馬克思主義理論，閱讀馬克思的著作，以馬克思主義的世界觀、方法論武裝自己。
這次學生黨員培訓班只有短短的三天時間，但在這段時間裡通過老*精彩地演講，使我在思想上受到了一次洗禮，對新時期的黨員形象有了進一步地認識。大學生黨員必須努力學習馬克思主義理論，不斷提高思想政治覺悟，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持黨員的先進性。同時要刻苦學習科學、文化和業務知識，努力在工作和學習中緊跟時代發展的步伐，以實際行動做一名合格的共產黨員。
關於黨校學習心得體會怎么寫 篇3
今年3-7月，我有幸參加了河南省委組織部在省委黨校舉辦的“中青班”。在此期間，省委組織部領導的親切關懷、省委黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任教師的精心指導和班委的組織帶領，我們全體同學真是團結活潑、嚴肅緊張，和-諧相處、學習研討，學習和工作健康發展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們必修課和選修課的專題講授、邀請校外專家學者的學術報告，通過案例課和研討課上師生的互相探討、“中青論壇”上同學們的互相交流和自學時間的靜心讀書、潛心研究，獲得累累碩果，可謂收穫很大、體會很多、感受很深。
一、把握難得培訓機會，全心投入學習之中。我雖然到中學進行過一年的扶貧支教，到農村進行過一年的駐村工作，到廣東高校進行過一年的掛職鍛鍊，也曾參加過不少的理論學習培訓。但是，像這樣時間較長、內容豐富中、形式多樣的集中培訓還是第一次，這是自己人生一次難得的學習和歷練機會，這必將對我今後的工作和成長起到很大的教育和促進作用。因此，按照省委組織部的學習要求和省委黨校的教學要求，妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學習之中，其間，除了學校調整中層幹部工作必須參加的三次會議請過三次假外，沒有無故缺過一節課，包括選修課。
二、認真細緻刻苦學習，不斷提高理論水平。這次在黨校學習，深感教學組織得好，教學效果好。本人每節課都認真聽講、認真記錄，每次課後經過教師許可都拷取教學課件進行課後複習溫故知新。由於教師們的教學內容都是圍繞黨的xx大精神展開，與我本人的本職工作相聯，與我本人平時對外進行xx大精神宣講相關，因此，我格外認真細緻、積極主動。通過學習，比較自己原來理解之不足，提高自己理論政策水平。四個多月的培訓，使我更加系統地學習了xx大報告，更加深刻地把握了xx大精神，為今後進一步做好十七精神的宣傳教育工作奠定了堅實的理論基矗
三、積極參加研討活動，互相交流學習體會。積極參加案例教學討論活動，其中三次被小組推薦代表我們第三組在案例教學課上發言，一次被小組推薦在討論課上作了題為《中國法治建設的難點和重點》的發言，受到大家的好評，並兩次受到教師的表揚。6月3日，根據小組推薦和班委安排，我在“中青論壇”上為全班同學作了題為《提高法治能力建設法治國家》的主題發言，在90分鐘的講述中，我結合20xx年參加全拾社會主義法治理念教育進基層”宣講的實踐經驗，利用專門製作的課件，向大家介紹了中國的法治現狀、分析了提高法治能力的重要意義、提出了提高法治能力、建設法治國家的發展構想。發言受到同學的好評，一些同學索要了課件，一些同學還在課後就中國法治建設問題進行探討和交流。
四、積極參加班組活動，共建和-諧班集體。自參加“中青班”學習以來，凡是班組組織開展的各項文體、考察活動，我都積極且全部參加，並自覺協助班主任和班委做一些服務工作。通過到戒毒所考察，進一步加深了對戒毒工作重要性的認識和艱巨性的理解和支持;通過到井岡山學習考察，進一步加深了對那片紅色熱土的熱愛，進一步堅定了跟著中國共產黨走中國特色社會主義光明道路的決心和信心;通過到鄭州大學和河南大學的學習考察，進一步了解了中國高等教育快速發的豐碩業績，進一步提高了做好本職工作、促進所在學校-許昌學院發展的積極性和創造性;
通過向四川地震災區捐助活動，集中體現了我們全體中青班學員對災區人民的關愛，通過對四川地震災區遇難的同胞們集體默哀活動，充分表達了我們中青班全體同學對遇難的同胞們的悼念之情;通過參加桌球比賽等活動，增加了身體素質，提高了全班團結友愛的身心力和凝聚力……在這些活動中，大家互相交流思想、交流工作、交流生活，從而，增進了了解、增進了友誼、增進了感情，大家都深切地感受到“中青班”是一個團結和-諧的班集體，是一個充滿生機和活力的班集體，是一個永遠相親相愛的班集體。
五、靜心看書潛心研究，撰寫多篇理論文章。在省委黨校這寧靜美麗的校園裡，在這難得的四個月集中學習的日子，我努力靜下心來看書學習。其間，認真閱讀了《大學·中庸》、《孟子》、《老子》、《于丹：論語心得》、《校園文化建設研究》、《xx大後黨政幹部關注的若干重大理念與現實問題解讀》、《傳統法律文化與法治發展研究》、《中國民生問題政策解讀》等書籍和今年每一期《理論動態》、《學習論壇》、《學習時報》、《求是》、《半月談》等雜誌和《河南日報》、《大河報》、《中國教育報》等報紙。在學習的基礎上進行研究探索，並寫出了一些理念文章。
其中，撰寫的論文《高校應引領大學生樹立社會主義核心價值體系》在20xx年第4期全國中文核心期刊《教育與職業》雜誌上發表;應省法學會之邀擬參加下半年在山西大同召開的“法治論壇”而撰寫了論文《用和-諧法治理念引領中部地區可持續發展》，並投稿於省委黨校學術刊物《學習論壇》;閱讀新華記者喬雲華同志所著的《地獄門前——與李真刑前對話實錄》一書，受到很大的教育和啟發，撰寫了體會文章《年輕幹部如何健康成長》，並投稿於《黨的生活》雜誌;參加討論課而撰寫了論文《中國法治建設的難點和重點》;參與課題研究而撰寫了論文《用社會主義法治理念引領法治建設蓬勃發展》。同時，還起草了省教育廳社科重點課題《建立高校穩定工作長效機制研究》申報材料。
六、黨性覺悟不斷增強，綜合素能得到提升。四個多月的學習培訓，自己對黨的xx大精神有了一個更加深刻的理解，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程有了更加清醒的認識，對黨的建設的主線、重點、目標等有了更加明確的把握。決心要按照建設學習型政黨的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的生動實踐，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，堅持用發展著的馬克思主義指導客觀世界和自己主觀世界的改造，進一步把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。
進一步自身理想信念教育和思想道德建設，努力使自己與廣大黨員、幹部一樣，成為實踐社會主義核心價值體系的模範，做共-產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和-諧的積極促進者。四個多月的學習培訓，自己還從教師和同學們身上學到了很多成功的經驗，在工作決策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多啟發，能力和素養各方面都受到了鍛鍊和提高，為做好今後的工作奠定了基矗。
在這段相對寧靜的時間裡，我還對自己二十年來的工作實踐進行了認真的回顧與思考，對自己工作中取得的成績感到欣慰，對自己工作中的出現問題和不足進行了深刻的剖析，對搞好今後的工作理清了思路、增強了信心，決心在今後的工作中取得更大的業績、為國家做出更大的貢獻，決心以自己良好的實際行動和驕人的工作業績走好人生之路、譜寫人生華彩樂章。