《流浪地球》觀後感學習心得 篇1
隨人流湧出影院時，我在溫暖喧鬧的氛圍中深吸口氣，將方才的震撼慨然復又回味一遍。不知怎地，明明有那么多大義凜然的英雄角色，卻是那宣傳海報上都難以尋到的俄羅斯上校，使我久久難忘。
說來好笑，他的名字我亦記不大清，短短的出場鏡頭，似無可寫之處。但透過俄羅斯上校，我觸摸到那樣真實得可愛的靈魂，他是普通人，亦是神。
他以劉培強空間站上好友的身份出場，四十出頭，身材微胖，像俄羅斯最尋常的中年男人那樣，愛講笑話，有著“戰鬥民族”與生俱來的爽朗。
本以為他僅僅是個逗樂角色，直到劉培強為了拯救地球將其喚醒，我才慚愧地發現，他漫不經心談笑間澎湃的熱血，竟不遜任何人。他與劉培強一同前往主控室口中念叨著“我想活下去”，被人工智慧Moss攻擊時頗沒出息地吶喊，“劉，救我”。但這樣危險的任務，違抗聯合政府意願，他眉頭不皺一下，因著“兄弟”這沉甸甸的二字便欣然應下。上校，我敬他的義。
但未想到，生死關頭已悄然來臨，既是觸犯了指令，又豈能奢望無恙逃離?我坐在影院擁塞的座椅，望著銀幕上那必然的悲劇——上校終是未抵擋住攻擊，他湛藍的眸光漸漸渙散，雙手無力地展開，筆挺的身軀如飄零的葉兒般無助，跌入無盡的長夜銀河。墜落那一刻，他憔悴的臉上浮起淺淺的笑意，用最後聲音說：“只能讓孩子們相約貝加爾湖畔一同釣魚了。”
我的眼眶霎時酸了，那是上校與劉培強的約定：任務結束後，帶上孩子，在貝加爾湖釣魚。那一片斑斕的藍色約定，終究在不可抗拒的災難中碎成點點夢境，幾乎不值一提。然而，這卻又讓我始終銘記。
他離開得那樣突然，最後一刻，卻又那樣恬和，沒有波動過大的情緒，沒有聲嘶力竭的吶喊，像星星投入銀河懷抱那樣自然。那個口口聲中說自己怕死，想活下去的不著調中的中年男人，他墜入宇宙深淵時，為什麼是笑著的呢?
上校，你是宇宙最平凡的榮耀。你讓我相信，就算貌不驚人，就算平時毫不起眼，一樣可以有萬丈豪情與坦蕩勇氣。
關於你，我會記得，地球記得，每一顆星星會記得。
不起眼處的光芒，就這樣深深打動了我的心。
點評：
在觀看科幻影片時，我們常常著眼於科幻的特技、宏大的場景、驚心動魄的情節以及主角富有天賦的表演技巧。無疑，這些都是一部影片能夠成功的重要因素。而作者獨具慧眼，將評論的視角放在了一個毫不起眼的配角身上。如果說主體與細節俱佳是影片優秀的要素，那么，敘議結合的評論手法則是這篇觀影評論的最大亮點。
《流浪地球》觀後感學習心得 篇2
“希望是什麼?”“希望是我們這個年代像鑽石一樣珍貴的東西!希望是我們唯一回家的方向。”聽著這句從2075年地下五公里一間教室里傳來的發言聲，我跟著電影《流浪地球》開始了奇妙的旅程。周五晚上，爸爸媽媽帶我去觀看了這部大熱的電影，電影裡面的這句台詞給我留下了深刻的印象。
故事發生在未來，太陽的老化給地球帶來了許多災難，一場海嘯、一次旱災、一座城市的毀滅，都在告訴著人類，太陽系已經不再適合人類生存了。為了自救，地球聯合政府制定了“流浪地球計畫”，動員地球上全部的力量在地球表面建造上萬座發動機和轉向發動機，推動地球離開太陽系，用2520xx年的時間奔往4.2光年的新家園。同時，人類還在30年裡建造了“領航員號”國際空間站，陪伴地球一起度過漫長的流浪之旅。看著一萬多座行星發動機同時啟動，將地球慢慢推離原來的軌道，渺小的地球拖著長長的尾跡一步步邁向新家園，那場景真是太壯觀了。
開始的一切還很順利，但是隨著地球與新家園的接近，地球與木星的距離也越來越近了，危險即將降臨。由於木星巨大的引力作用，地球上的發動機不斷出現故障，停止了運轉，地面上的建築紛紛倒塌，杭州、上海等等很多地下城也出現了塌陷，隨時都會給人們帶來滅頂之災。強大的星際引力正在把地球一點點的拉過去，最終吞沒地球。經過測算，聯合政府決定採取備用計畫，讓“領航員號”國際空間站脫離地球，獨自去往新家園，而地球則被放棄了。聯合政府發布了全球廣播，告訴人們這個最不好的訊息，讓大家用這最後的時間陪伴家人。聽到廣播後，幾乎全部的救援隊都掉頭回家了，放棄了繼續救援的努力。但是一支中國救援隊沒有放棄希望，他們想到，木星是由氫氣構成的星球，地球大氣主要由氧氣構成，雖然木星已經把地球的大氣俘獲了，但是也給人類一個點燃木星並利用爆炸產生的衝擊波脫離木星控制的機會。於是，他們來到了最近的蘇拉威西發動機，冒著巨大的危險準備重新啟動發動機，集中它全部的火力點燃木星。然而，他們的力量太小了。救援隊員韓朵朵對著麥克風向已經離去的其他救援隊伍播報：“我們的救援隊正在執行最後的救援任務，昨天老師還在問我們：“希望是什麼?”在這之前，我根本不相信希望這種東西。但現在我相信，我相信希望是我們這個年代像鑽石一樣珍貴的東西!希望，希望是我們唯一回家的方向。回來吧，加入我們一起戰鬥!點燃木星，救回我們的地球!”那些聽到播報的救援隊伍逐漸認識到，沒有了家，見到家人又有什麼用呢。於是，他們一個個重新掉頭加入中國救援隊，大家齊心協力重新啟動了發動機，可是火焰距離木星還有5000公里，根本不能點燃木星的大氣。與此同時，空間站上的劉培強中校也在努力勸說聯合政府放棄備用計畫，幫助地球脫離危險。他說“一個沒有人類的地球還是地球嗎?無論最終結果將人類歷史導向何處，我們決定，選擇希望!”終於，聯合政府同意了他的要求。他駕駛著載有30萬噸燃料的空間站像一根火柴一樣沖向木星，最後與木星一起被點燃，巨大的衝擊波終於將地球推離了木星，地球重新活了過來。這個過程中，救援隊長犧牲了，韓朵朵爺爺犧牲了，許多不知名的人都犧牲了，但是他們的目標就是讓地球活下去，讓人類活下去。
電影結束時，我又想到了開頭那個女班長說的話，在我們這個年代，希望是像鑽石一樣珍貴的東西。沒有了希望，就沒有未來，有了希望，人們就有了努力的方向，希望是最重要的。我們要珍惜現在擁有的東西，愛護我們的地球，心中充滿希望，好好努力，為了自己，為了家人，為了地球。
《流浪地球》觀後感學習心得 篇3
日本米其林輪胎有限公司生產總監說:“豐田模式的本質，簡而言之，就是一種使你公司的員工尊重人，尊重其發展、動機、不斷進步的求索精神，就是尊重其特殊利益和抱負的基礎。這樣的公司不管運用什麼樣的生產方式，都能取得成功。”
實施精益管理的第一步是洗腦並用清醒的頭腦客觀地分析現狀並設定目標。不管什麼事，要做好它必須有三個條件：軟體、硬體和濕件。軟體就是方法、程式，硬體就是有形的物質條件，濕件就是人的大腦，是聰明和智慧、愚腐和惰性的源泉。
要想實施精益管理，濕件是關鍵，是首要。它能決定實施精益管理的決心、信心和方法，也是能不能正確分析現狀和預測未來的決定因素。通過學習和思考豐田理念，我們能夠體會到，其實豐田人不是多么聰明，也不是什麼天才。它的理念在諸多的管理著述中都能悟得出、想得到，在我國豐富的古代典籍中都有闡述。可以看看我們的《孫子兵法》、《老子》、《三國演義》等等著作，可以說，我們的先賢在著書立說時日本人還不知道什麼叫管理。我們的古詩中就有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的句子，這就是“消除浪費”;古代先賢“令下與上同道”的教誨，就是“上下一致、理念先行”的名言佳句;“苟日新，日日新”就是“不斷創新、持續改進”!沒有日本人從我們中華文化中學習歷史，就沒有日本的現在。在這個過程中起決定作用的就是日本人的濕件，他們有一種學習精神，有一種不服輸的意念，有一種堅決執行的忠誠!豐田的“U”形線、“一個流”,不也是學習美國汽車生產過程後進行改進的結果嗎?這就是濕件的作用。所以我們學習豐田經驗應該首先研究一下豐田人是怎么學習的，首先解決我們的濕件問題。這個問題不決定，不管學習什麼經驗也不會有明確的目標、可行的計畫，也不會有踏實的行動和明顯的效果。因為濕件的定位決定行為的定位。
制度化、標準化既是實施精益管理的方法又是精益管理的成果之一。制度體系能力是精益管理成效的保證。組織是一個有共同目標的一群人。所以讓這個組織的所有成員本著同一目標努力，對於管理者來說是一個最大的問題。最難的往往是最簡單的。筆者認為，制度化標準化是最好的辦法。當然這種觀念是就組織而言的。所謂沒有規矩不成方圓。如果不能規範個人行為，這個組織就會是一種人治的環境，一但不利於組織的行為被認可，那么因此而形成的潛規則就開始產生作用並對組織目標的實現形成反作用力。相反，如果一種適宜的能調動所有人的積極性創造性制度體系建立起來並正常運行，那么它的積極作用也會是巨大的。制度就是治理的尺度，是判定是非好壞的不可缺少的依據。企業文化和理念正是通過制度體系來體現。標準化就是行為的標準化，“執行標準”本身就是制度。豐田公司認為：工作的標準化是持續改進與授權員工的基礎。在工作場所中的任何地方都使用穩定、可重複的方法，以維持流程的可預測性、規律的運作以及規律的產出，這是“一個流”與拉式制度的基礎。到一定時間時，應該汲取對流程的累積學習心得，把“現今的最佳實務”標準化，讓員工對於標準提出“有創意的”改進意見，把這些見解納入新標準中。如此一來，當員工變動時，便可以把學習心得傳遞給接替此職務工作的員工。也就是說：制度規範行為，行為保證目標。這是做一切事的基本方法，應該成為不爭的共識。
從某種程度上說，實施精益管理的過程就是不斷地做、不斷總結和提高的過程。做的結果和過程也就是制度和標準制定、執行、完善的過程。在這個過程中體現著大量的求實的思考、總結和策劃。這個結果既有現實意義又有長遠意義,不僅記錄了現實的工作過程，還是企業知識積累和管理的重要方法。這些是企業培訓最實用最有效的教材,對錄用員工、考核員工、培養員工和減少因員工流動造成的損失有重要的意義，也是不斷改進管理水平的最基礎的工作之一。
制度體系能力是實施管理改進管理的重要保證，推行豐田經驗也是必不可少的。沒有有效的制度體系就不會有明確的考核依據和方法。人的一切行為就會失去客觀評價，就會出現做與不做一個樣、做多做少一個樣、做好做壞一個樣。最終會形成一種挫傷職工積極性和創造性的潛規則。這將是十分有害的。因為組織是問題的綜合體，工作就是發現問題解決問題。沒有制度體系就不會有浮現問題的機制，很多問題就很難發現，甚至會出現“做眼罩活”的現象。久而久之，當問題掩飾不住時就形成了系統性的大問題，這直接關係一個企業的生存和發展。
用PDCA方法，建立、完善、保持和不斷改進組織的制度體系，分析工作、周密策劃、建立和實施工作標準、操作流程，這是企業管理層最重要的工作內容之一，同時也是管理工作不可缺少的依據。也只有這樣才能形成、強化和保持制度體系能力，才有可能消除無序管理、雜亂無章、有法不依等等不透明、不公正、不合理的現象，組織目標的實現才有了制度保證。這是企業中重要的軟體條件，沒有這些，硬體條件作用的發揮就會受到很大的制約。制度和標準的重要性，在各種管理著述中，不乏其例。
實施精益管理是企業對社會負責的體現和可持續發展的需要。資源是有限的。企業精益管理水平的高低直接關係企業資源價值的實現。樹立科學發展觀、有效合理利用資源，企業有著很大的社會責任和義務。企業管理水平的提高，實質上也是資源利用水平的提高，也是回報社會的能力的提高。日本是一個資源嚴重依靠進口的國家，它的精益的管理思維和它們在發展過程中始終面對資源不足問題的現實不無關係。作為發展中的中國企業，早一點樹立精益管理思想並本著這種思想運營我們的組織，對我國社會可持續健康發展必將產生深遠的影響，有著特別重要的意義。
做人的原則是“共好”，做事的原則是“精益”!認真學習先進的精益管理理論並根據企業目前條件腳踏實地、循序漸進、堅持不懈地實施，企業的內部管理能力、市場競爭能力一定會穩步提高和不斷增強，從而產生更好的經濟效益和社會效益，這也是學習先進管理經驗的根本目的和意義。