大二學習心得 篇1
這學期懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨課培訓班!能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。經過黨課學習中各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。儘管只是短短數周的學習，這次的學習使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了升華!
在黨課學習之前我曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情，現在看來，這種想法太過膚淺。成為一名黨員固然是光榮的，但並不僅僅意味著光榮，更以為著奉獻與服務，同時還要經受住黨組織的考驗。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
黨課中的學習使我對黨的基本理論知識有了更加全面的理解：我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度;中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，銳意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給民眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和民眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著民眾，虛心向民眾學習，認真聽取民眾意見，接受民眾批評和監督，處處關心民眾疾苦，切實為民眾謀利益。
這次的學習同時使我認識到黨員有自己的權利，如：參加黨的有關會議，閱讀黨的有關檔案，接受黨的教育和培訓;在黨的會議上和黨的報刊上，參加關於黨的政策問題的討論等八項權利。黨員行使黨員權利從根本上說是為人民服務。共產黨員不論職位高低，黨齡長短，貢獻大小，都不得享有超越黨章和《中國共產黨員權利保障權利條例》賦予和進一步明確的黨員八項權利以外的任何特權。黨員享受權利的同時也要履行黨員義務，如：認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線，方針，政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化，法律和業務知識，努力提高為人民服務的能力等八項義務。作為入黨積極分子，我要自覺按照黨章要求去做，正確行使黨員權利與義務，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
大二學習心得 篇2
在我人生的道路上困難重重，大學成績一直不好。有時候不知道這是怎么的，一直懷疑是因為我爸爸媽媽是表子妹，我才是很笨的。但是這些都是外因，如果真是這樣，我怎么會考上211的大學呢?為什麼高中成績一直好呢?大學就不行呢，歸根究底，應該是我不夠努力。正如郎穎越說的，我讀書不夠用心，不專心。不要想到做這件事那件事，關鍵是要做好每件事情。
大二就過去了，我什麼證都沒有，英語四級考了四次還是沒過，大二上學期考了417，這次居然會考少，都不知道怎么去面對。還有最簡單的國語，我都還沒過。暑假培訓計算機，覺得連過的把握都沒有。我只有奮鬥，或許就像他們所說的我沒有真正的用心吧。人生的道路上，哪裡不磕磕碰碰的，哪裡是一帆風順。就像快樂女生李斯丹妮一樣，即使唱的不好，也要跳的最炫。即使我不優秀，我也會奮鬥到最後。
大二下學期，一直努力的學習，但是我經常心不在焉。這是別人看不到，現在我放棄了所有的包袱，所有的沉重，所有的傷心。好好的奮鬥，不是我是近親不聰明，那是我沒好好的用心，做事不一定要多，是要有效率。我會用我大學的時間來證明，我是強者，我不會因此消沉。
還記得，選修課的時候，我選了計算機輔助教學，信心十足的我要好好的學計算機，但結果還是學的一塌糊塗，那是我課後從不複習。還有教師口語能力訓練，也是信心十足的要學好國語，可是最後還是以失敗而告終。
一切的一切，歸結起來還是不夠努力，在大二的這一年，成績總體比大一的要好點。並且我還做了許多有意義的事情。帶過國小的家教，國中的物理，高中的物理。暑假也去過母校實習上過課。磕磕碰的學習，什麼事都想做，結果沒有一件如意的。我覺得，以後做一件事情就應該好好的用心的做，一件事情一定要辦好，辦得如意。
大二的這一年我才發現，上課之前如果預習過。效果往往比我們想像中的好百倍，課前就想好為什麼，帶著疑問聽課，弄懂每一個問題在課堂上，課後完成老師布置的作業，這樣不僅輕鬆而且還給我們預料之外的喜悅。
大學培養的不止是課本上的東西，講課能力還有社會知識。鑒於這樣，我們大學生應該抽出點時間做社會實踐，假期支教對我們有很用，還有周末去做做家教增加我們的閱歷，增加知識面。提前去見見不同的學生，用不同的方法去教不同的學生。因材施教，這是做教師所必備的條件。
暑假我去了曾今學校，跟著以前的物理老師上課，在那幾天裡我學到許多知識。比如如何處理突發事件，還有怎樣回答學生提出的問題，解除學生的疑惑。在大二的時候，班上開展小組講課，總覺得還沒有開教學設計課，去了也沒什麼用。到了曾今的學校，才知道自己是多么的愚蠢，班上講課即使不知道設計一堂課也要去鍛鍊自己的膽量。在講台上培養自己的儀態。板書設計，國語的鍛鍊。但這些都有沒有考慮到，總把一切要做的事情推到大三做。
還有經常把今天的事情推到明天去做。作業通常是交作業的前一天才做，本來上課就沒有好好的學習，課下又沒去做作業。知識怎么會學好呢。經常提醒自己要預習，課後要去自習完成作業，可都沒有實現過。總是後悔，就沒有去想過好好的改正。回想自己前兩年的時間，真是無比的悲哀。
臨時抱佛腳，這一招只能適合聰明的人。而我就不屬於這種類型，現在才明白。記得上學期我天天在三十三教上自習，有時還上通宵呢，但期末考試還是不如意。所以總結出來還是要平時努力，包括講課能力，也不能再等到大三實習的時候。在學校期間就應該有駕馭課堂的能力，不然的話在中學的講台上會無比自容呢。如果最基本的板書都很差，學生都不願意再看你更不用說看你寫的字呢。國語即使不標準，也應該用最簡單的方式講授你的東西和課本上的東西，讓學生聽得清楚，講的明白。如果學生聽不清楚，不知道你講的東西，即使你的內容怎么的豐富，怎么有代表性，那也是枉然呢。所以我覺得我應該在大二的時候培養自己講話清楚的能力。用清晰的方式講授課本上的東西。
不過，在大二這年讓我接受了現實，無論你的學校怎么出名，而你本人卻是沒有能力，有誰願意聘請一個這樣的你呢。
總上所述全是實情，發自肺腑。在剩下的兩年不能再虛度光陰，把以前失去的東西在這剩下的大學時間找回來。作為一名教師關鍵是要吐詞清楚，物理教師關鍵是要有清晰的思路。書寫不需要多么的美觀，關鍵是學生看得懂。
大二學習心得 篇3
在這年與年的過渡之中，不知不覺我又長大了一歲。我們終於在校園生活的辛酸苦辣中結束，迎來了新的一年，新的希望。而這個寒假，更是我們心與心的交換的最佳時刻，現在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過年。其實爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會有很多繁瑣之事，而且嚴冬還會過去，凜冽的寒風定會又一次襲擊我痩不禁風的身體，我每每一想，心中就變得發抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認為爺爺一人在家，甚是孤獨，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣，做一個感恩之人，回報那些為你無私付出的人，不僅是父母，更多的是社會吧!於是，就這樣，我們踏上了返鄉之旅。
當我們開著車，與爺爺還有近一百米時，看到爺爺在駐足張望著什麼，車離爺爺越來越近，我不知道是爺爺再向我們走來，還是那一刻名畫面就定格在那。我當時想起自從中秋，好久未看爺爺，那份想念縱然使我大步跨去，與爺爺相擁。那一瞬間，爺爺的眼睛眯成了一條縫，嘴裡喃喃著：“回來了，就好。”那一瞬間，見證了幸福如此的簡單卻又更加的平凡;一個電話的問候，一次團聚的快樂……
展望這個時代，金錢利益的社會，老一輩人的辛苦付出又換來了什麼?人們常說父母對於我們的愛是十分，而我們回報的卻極少。是啊!我們也該醒悟了，人不應該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團圓的歡樂，歡飲達旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年，教育了我太多學校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心，將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會永遠不會凋謝、殘敗。因為這朵花瓣中寄託者“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願;滿含著“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風暴，感恩有其不老的風情。幸福之花開在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽光般耀眼，灼灼其華。