時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇1
有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區，半生坎坷半生奉獻的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講台上”，在63歲的年紀，張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動，仍在繼續。
能夠抗衡時間、改寫命運的，唯有執著信念。11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……，與張桂梅有關的每一個數字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻精神，印刻下“教育改變女孩命運”的執著信念。
造就偉大需要執著踏實肯乾。執著踏實肯乾的工作作風是造就偉大事業的核心競爭力。任何一件事情的成功，都離不開執著堅持，都離不開伏下身子抓落實。張桂梅同志幾十年如一日，把全部精力都放在教育事業上，放在大山的孩子們身上。她對教育事業的堅守無怨無悔，對初心的堅持堅定不移，對讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時代，作為一名黨員，更應踏實做好本職工作，堅守平凡崗位，為新時代偉大夢想的實現貢獻力量。
信念指導行動，當把自己的夢想同國家的夢想關聯時，把自己的命運同國家的命運聯繫時，更能激發出黨員的自我價值感和榮譽感。張桂梅17歲從黑龍江來到雲南，支援邊疆建設，她感恩這片土地，她也用實際行動回報這片土地，經過她的努力，20__年全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。12年來，華坪女子高中連續10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這大山里走進大學。作為基層黨員幹部，更應該立足崗位，踐行全心全意為人民服務的宗旨，把小我融進國家的大發展之中，與時俱進，始終保持理論不過時，技術不落伍，用自己的實際行動踐行全心全意為人民服務。
造就偉大需要甘於奉獻。不計較個人得失是共產黨人應該具備的一種精神品質，張桂梅同志就是學習的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，每天不超過3元的一伙食費，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業，托舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想，而把病痛置之度外。黨員幹部對待工作更要不推脫、不抱怨，更要有奉獻精神，真正把自己的知識和智慧轉化為履職盡責的實際行動。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇2
為鞏固深化主題教育成果，表彰先進、弘揚正氣，充分發揮先進典型示範引領作用，激勵和引導廣大黨員、幹部忠實踐行中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、砥礪奮進，黨中央決定，授予周永開、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國優秀共產黨員”稱號。
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生於黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產黨，現任麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
參加工作以來，她就像一個不知疲倦的永動機，用初心和信仰書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執著、一輩子於己克儉的大愛情懷，無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先後獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女傑”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”“雲南省優秀共產黨員”“興滇人才獎”等40餘項榮譽稱號。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業，創辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領教育，培養學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導學生銘記黨恩、回報社會。她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。她常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋學生1300多名，為學校留住了學生，為學生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸，對自己近乎“摳門”，卻把工資、獎金捐出來，用在教學和學生身上。她以堅韌執著的拼搏和無私奉獻的大愛，詮釋了共產黨員的初心使命。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇3
錢海軍，男，漢族，1970年2月生，中共黨員，現為國網浙江慈谿市供電公司客服中心社區經理、錢海軍志願服務中心理事長。他從事電力服務工作30年，從一名普通的電力工人成長為有口皆碑的“萬能電工”。他總結提出“有疑必解釋、有問必解答、有難必解決、為民眾解困、為政府解憂”的“五解服務法”，為社區提供用電諮詢、業務代辦、糾紛調解等便民服務。
他結對幫助100多位空巢、孤寡老人，幫扶學生27名，服務用戶1.3萬餘人次。他註冊成立寧波、慈谿兩級志願服務中心，積極推動困難殘疾人住房照明線路改造項目，帶領1200多名志願者足跡遍布浙、藏、吉、黔、川五省(區)，使“千戶萬燈”的光明照亮雪域高原、偏遠山區、扶貧結對和東西部協作地區，受到廣泛讚譽。
他曾獲得全國勞動模範、全國最美志願者、浙江省優秀共產黨員等榮譽，團隊被中宣部命名為全國學雷鋒活動示範點、獲評全國先進社會組織等稱號。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇4
王紅旭同志系重慶市大渡口區育才國小教師，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事跡，王紅旭同志出身教育世家。秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻，立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。
王紅旭老師在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友，深受學生喜愛，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教，以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。
作為一名教師，我們應該以王紅旭同志為榜樣，堅定理想信念，厚植教育情懷，立足本職崗位，立志為祖國和人民貢獻力量。創造無愧於時代的一流業績;以王紅旭同志為榜樣，愛崗敬業、愛生如子，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師;以王紅旭同志為榜樣，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人;以王紅旭同志為榜樣，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責任感和職業使命感，用模範行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神聖使命。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇5
為進一步宣傳和學習王紅旭同志的先進事跡，大力弘揚他“在生死關頭，捨生忘死，挺身而出”的崇高品格，按照教育部、黑龍江省教育廳和市教育局《關於深入開展“向王紅旭同志學習”的通知》要求，我校積極貫徹落實，深入開展向王紅旭同志學習活動。
20__年7月7日，組織全體教師深入開展學習王紅旭同志先進事跡師德專題會議。
會上馬書記傳達了教育部追授王紅旭“全國優秀教師”稱號，及哈爾濱市教育關於深入開展向王紅旭同志學習的通知，詳細講述了王紅旭舍已救人的事跡。
王紅旭同志，男，漢族，1986年12月出生，大學本科學歷，20__年8月參加工作，生前系大渡口區育才國小體育教師，入黨積極分子，一級教師。
20__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊遊玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回遊中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被捲入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他捨己救人的事跡被廣大幹部民眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數千名民眾自發前往送別、悼念。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。
王紅旭同志在生死關頭，捨生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄讚歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模範代表，是新時代教育工作者的先進典型，是廣大黨員幹部民眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。
馬書記號召全體教師向王紅旭同志學習，並進行了交流研討，教師們認真學習先進事跡，並做好筆記，每人結合事跡撰寫了心得體會，並在教師工作群開展了交流活動。
教師們在學校工作群里發表感言，還紛紛表示，王紅旭老師在危難關頭，毫不猶豫、捨生忘死，勇救落水兒童，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，要積極學習王紅旭的事跡，學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習他正直無私、助人為樂的優良品質，學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他樂於奉獻、敢於獻身的高尚情操。充分認識開展學習王紅旭同志先進事跡活動的重要意義，在學校營造學習英雄、愛崗敬業、教書育人、爭當先進的濃厚氛圍，踐行社會主義核心價值觀，爭做四有好老師。
通過組織專題學習、集中研討、交流等方式，大力宣傳王紅旭優秀教師的先進事跡，弘揚新時期人民教師的高尚師德，進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍。
我校將把學習王紅旭同志英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，與當前全黨深入開展黨史學習教育結合起來、與“師德師風建設規範化常態年”提出的“突出師德楷模引領，發揮示範作用”系列活動結合起來，把學習活動作為當前加強教師隊伍建設和加強師德師風建設的一個重要抓手。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇6
關於女孩輟學再多的概念，都不如一個現實畫面來得直擊人心——
“一座高高的山上坐著一個小女孩，身旁放著一把鐮刀和籮筐，望著遠方發獃……這畫面到現在我都無法忘記。”張桂梅哽咽地說，當我下車詢問小女孩怎么了?她哭著說，想讀書，可家裡窮，要讓她嫁人。
小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地烙在了張桂梅的心裡，她覺得應該給山裡的窮孩子一個讀書的機會，讓山裡的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩兒”的惡性循環中。
於是，這個15歲便跟著姐姐來到雲南參與“三線建設”的外鄉人，經歷了生死一線間的重病教師，創辦起了全國第一所全免費的公辦女子高中——雲南華坪女高。建校12年，張桂梅和她的教師們帶領1800多名女孩走出大山，走進了大學的校門。“只要我還有一口氣，就要站在講台上。”張桂梅說。
1800多名貧困女孩走進大學
20__年高考成績出爐後，張桂梅有些不滿意。
儘管，這所免費女子高中，已連續10年高考綜合上線率100%，1800多名貧困女孩從這裡走出大山、走進大學。
“今年華坪女高的高考成績‘兩頭’比較突出，600分以上的相對歷屆較多，但今年達到專科成績的學生也多，達9人之多，往年就兩三個。”張桂梅說。
作為在雲南待了大半輩子的東北人，張桂梅對待學生成績時的“苛刻”，一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月，張桂梅回響黨的號召，隨姐姐從東北來到雲南，支援邊疆建設，此後的時間裡，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。
1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久後張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，並承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，直到7月份把學生送進中考考場後，才住院接受手術。
得知張桂梅身患重病，縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上，全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
手捧著這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出：“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅持，就是20多年。從那時起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世後，張桂梅沒有再組建家庭，沒有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業。20__年，她一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”
20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了。
打破女孩缺失文化的惡性循環
“每一個孤兒背後都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。”在擔任“兒童之家”院長過程中，張桂梅對女孩接受教育的重要性認識得愈發深刻。
這讓她意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性循環一直存在。”
班裡女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山里找，發現有的女孩十幾歲就嫁人了。
“只要母親的素質高，孩子的素質就高。要解決偏遠山區的貧困問題，就必須從提升婦女素質入手。”由此，張桂梅萌發了創辦一所免費女子高中的想法。從20__年起，她開始為這個看來“根本無法實現”的夢想而四處奔走。
“要辦一所免費女子高中?你是不是有神經病?”張桂梅的“宏偉藍圖”遭到不少人的質疑，但張桂梅沒有放棄，為此飽嘗了常人難以想像的辛酸。
為籌集資金辦學，張桂梅求過很多人。一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把辦女子高中的構想說完，企業的領導就叫保全趕她走，“見我不走，保全就放狗咬我。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想到自己的委屈，張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候，疲憊、無助的她坐在街頭，靠著牆根睡了過去，醒來時已是萬家燈火……
“20__年1月7日，姐姐從哈爾濱打來電話，說哥哥病危，一直喊著我的名字，盼著見我最後一面。恰好當時宣傳部通知我9日到中央電視台錄製節目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了。”但到了中央電視台後，熱情的編導找了位企業家和張桂梅對話，爭取幫她解決女子高中的困難。
一邊是山裡的娃，一邊是彌留的兄，張桂梅艱難抉擇。當她把節目錄完，等來這位企業家承諾給女子高中提供50～100萬元資助的同時，也等來了哥哥已經火化的訊息……
那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。
在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下，張桂梅的辦學夢想最終實現。20__年8月，全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。
要對得起肩上的責任和使命
學校是建起來了，如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學生，家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學生家的路太難走，連車都租不到，只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪完一屆學生的家庭。儘管如此，她依然堅持，“無論如何，我一定要親自到每一名學生的家裡去看看。”
一次家訪，到了山下，司機告訴張桂梅，車上不去了。學生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬丈懸崖，走路的話需要6個小時。為了節省時間，張桂梅搭乘鄉政府工作人員的機車上山。“當時坐在車上，我都不敢低頭，機車稍微歪一點，就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當時的場景，張桂梅至今心有餘悸。
學生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什麼要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說，“老師，我不回來，我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。
這樣的家訪已持續11年，覆蓋學生1345名，行程近11萬公里，張桂梅摔斷過肋骨、迷過路、發過高燒，還舊病復發暈倒在路上……可正是這一次次的家訪，更加堅定了張桂梅將女子高中繼續發展下去的信念。她不希望山裡的孩子因為沒能接受教育，在不到15歲的年紀就結婚生子，然後將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去……
學校創辦初期各方面都很艱難，整個學校只有一棟教學樓，沒有食堂、廁所，學生和女教師擠在教室里睡覺，男教師睡在樓梯間。由於學校的院壩沒有硬化，風一吹，整個校園滿是灰塵，老師每天下午五點半還得清掃校園。
女子高中建校半年時，17名老師，9人辭職，只剩下8人。
張桂梅坐在學校的旗桿下抹淚：“怎么辦?學校是不是辦不下去了?”哭完後，她回到辦公室去整理學校的檔案時意外地發現，留下的8名教師中，居然有5名是黨員，加上自己，學校有6名黨員。
“只要有黨員在，就沒有辦不成的事。”張桂梅心中暗想。“我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。”
從那之後，學校開始了軍事化管理，每件事都被張桂梅嚴格限制在規定時間內。看似有點殘酷，但她們對得起自己肩上這份責任和使命。
她播撒的愛在流動和傳遞
“起床嘍，姑娘們，快點唄，還有兩分鐘上課了。”
每天，天還沒有亮，張桂梅就佝僂著瘦弱的身子，爬上學校頂層，開始一天的工作。從起床到出操，再到課間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭的聲音一直在校園裡迴響。
從初建校時的94名學生，到1800多名女孩走出大山，支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。
“太出乎我的意料了，高一剛進校的第一課，校長並不直接談高中階段的專業學科，而是讓我們抄寫黨章。”就讀於南方醫科大學的畢業生鄧婕回憶，“經過高中三年紅色文化的薰陶，我變得堅強獨立、吃苦耐勞、勤奮勇敢了。”
這是張桂梅的“特殊教育”。
張桂梅在探索中制定了“唱紅色歌曲、憶紅色歷史、讀紅色著作、記紅色名言佳句、看紅色影視、塑紅色課堂、辦紅色校報”等教育教學方針，堅持每周開展“五個一”黨性教育活動(一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經典歌曲、每周開展一次黨員理論學習、每周觀看一部具有教育意義的影片)，她努力“讓教育走得更深更遠”。
“有人說我愛崗敬業，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽。有人不理解，一個人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐著我的，是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心裡不愧。”張桂梅說。
一個叫何先慧的女孩，對11年前的那一幕記憶猶新。
20__年，華坪縣中心鎮河東村，張桂梅來到學生何先慧家裡家訪。看到何先慧的媽媽衣著單薄，在地里割韭菜，張桂梅把身上穿的新棉衣脫給了她。知道這件事後，何先慧的眼眶濕潤了。她家境貧困，國中畢業後沒錢上高中，是華坪女高接納了她。
現在，何先慧已經是一名中學教師。每到周末，她就會去華坪縣兒童福利院幫忙。只要張老師打一個電話，她就會無條件支持。因為她知道，張老師播撒的愛，在流動和傳遞……
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇7
他出身農家，對土地和農民有深情厚誼，懷抱“讓農民過好一點”的樸素願望，被人稱為“農民院士”，而他自己說“我就是一個會種莊稼的農民”。
中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長朱有勇，一位“頂天立地”的農業科學家，一位脫貧攻堅主戰場的奮鬥者，一位不忘初心、踐行使命的共產黨人。
一道考題，促使他攀登農業科學高峰
三十多年前的一道考題，冥冥之中決定了朱有勇為農業科學奮鬥的一生。
1982年，朱有勇參加研究生面試。後來成為他導師的段永嘉問道：“追溯世界農業歷史，依靠化學農藥控制病蟲害不足百年，在幾千年傳統農業生產中，人們靠什麼控制病蟲害?”
這一問把他問懵了。
那個年代，農作物單一品種大面積種植容易發生病蟲害，致使農藥用量大幅增加，對生態環境、食品安全和糧食生產構成潛在危險，水稻稻瘟病即為典型。世界各國的科學家提出了很多辦法，但收效甚微。
1986年，朱有勇在雲南省石屏縣田間考察，偶然發現“當地農民用雜交稻和糯稻間種，稻田很少發生稻瘟病”。難道稻瘟病發病率跟水稻品種的多樣性有關?循著這個思路，他開始了利用生物多樣性防治病蟲害的研究。
此後10多年，他邊研究控病機理，邊進行了近千次試驗，最終確證了作物多樣性時空最佳化配置是有效控制病害的新途徑。20__年，他的研究成果在國際權威期刊《自然》上作為封面文章發表，引起全球關注。
作始也簡，將畢也鉅。朱有勇研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術在全國推廣6000多萬畝，並獲得聯合國糧農組織科研一等獎和國家技術發明獎二等獎;“物種多樣性控制作物病蟲害”技術在國內外套用3億多畝，獲得國家科技進步二等獎。這兩項技術都創造了顯著效益，為國家糧食安全作出了重要貢獻。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇8
“他出現在救援現場，大家心中就有了底氣。”應急管理部礦山救援中心管理處副處長戴其浩說。
礦山事故救援是世界性難題。肖文儒指揮救援的案例，曾被外媒稱為“世界礦業史上最讓人驚嘆的救援之一”，被稱為“救援奇蹟”。
奇蹟從何而來?來自於多年如一日的辛苦鑽研。工作38年，肖文儒記錄救援事故經驗40多本，發表專業論文30餘篇，並不斷創新探索將礦用石膏、計算機、正壓氧氣呼吸器等“新工具”用於礦山救護。為規範救援保障安全，他還組織制定技術操作規程、緊急出動安全措施等，使搶險救災有章可循。
“跟肖總工出差，是我們最榮幸的事，也是年輕同志向他學習的好機會。”國家安全生產應急救援中心指揮協調部喬天楷說。
今年1月，在山東棲霞市笏山金礦爆炸事故救援中，肖文儒再次發揮重要作用。
11名礦工被困井下約600米的位置，救援深度實屬罕見。更棘手的是，該礦岩層複雜，現場布置的4個施救鑽孔推進困難。一籌莫展時，肖文儒當即建議：“再增調國家礦山應急救援大地特勘隊一台高性能鑽機和專業操作團隊趕赴現場救援!”
事後證明，一子落而滿盤活。新調來的大地特勘隊對原本偏移的3號鑽孔進行糾偏透巷，1月17日13時56分，“生命通道”終於打通!最終11名礦工被成功救出。
“在應急救援中，建議是否科學可行，最為關鍵。肖文儒總比別人多想一層、先做一步，讓救援有‘雙保險’甚至‘三保險’。”應急管理部礦山救援中心管理處處長張安琦說。
20__年10月1日，肖文儒參加了慶祝中華人民共和國成立70周年民眾遊行。登上“眾志成城”方陣彩車，肖文儒不禁熱淚盈眶：“作為應急救援隊伍中的一員，只要黨和人民需要，我一定不畏艱險，衝鋒在前!”
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇9
在一次浙江大學的演講中，錢海軍向在座的大學生們講述了這樣一番心裡話：有人問我，海軍，這個世界需要幫助的人那么多，你哪裡幫得過來?我告訴他，幫一個，是一個，幫一個，少一個。為民眾排憂解難，我覺得自己心裡很充實，很快樂。
如今，錢海軍也已年過五旬，但他仍然常年一身襯衣短袖，活躍在學雷鋒志願服務第一線，錢海軍志願服務中心也以不斷變化的民眾實際需求為導向，推出了對象更多元、類型更多樣、內容更豐富的服務項目。
尺土，可以成塔，螢光，匯成火炬。錢海軍一直有一個夢想：“想把這一份志願服務做成百年品牌。”他憑一己之力，已經堅持了23年，相當於一個百年的五分之一，將來，還會有更多人追隨他的腳步。“一百年，不就是一個個普通人、一年又一年的接力與累積嗎?”
永遠做民眾的貼心人、共富路上的“點燈人”。錢海軍說，為人民服務不是作秀，也不能三分鐘熱度;為人民服務是共產黨員的天職與本分，更是一份熱愛與習慣——“我願意一輩子拎著工具箱走在為人民服務的第一線，用我微薄的力量點亮一盞盞溫暖的燈。”
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇10
走進黃詩燕在炎陵縣委的辦公室和宿舍，記者有些恍如隔世。
辦公室是上世紀六七十年代的平房，工作人員多次要求做簡易裝修都被他拒絕。宿舍非常逼仄，用的床上用品比一般的普通人家還差。
“書記宿舍里的東西、熱水器、床等，都是上一任領導留下來的。9年沒有添置一件新家具!書櫃、床板、抽屜，我都給修過。每次提出換新的，都被拒絕。”黃詩燕的聯絡員、縣委辦副主任劉明華數度哽咽，“一日三餐除了公務接待就在食堂，喝什麼茶、吃什麼菜、穿什麼衣都沒有任何講究。除了接待，一有時間就在走基層，每天都排得很滿，經常是在晚上開會。有時候夜裡十一二點還在辦公室。”
縣委書記是個“高危”崗位，稍不留神，就會被圍獵。黃詩燕對朋友圈、社交圈、活動圈極其慎重。“我在炎陵縣一天，就絕不吃請增加幹部負擔。”黃詩燕來炎陵第一天就表態。多年來，縣裡各級幹部從沒請他吃過一餐飯，誰都請不動他。
“黃書記在炎陵沒有私交圈，我們之間也沒有私交，只有工作感情，我對他很有感情。”炎陵縣委常委、政法委書記楊紅兵說，“詩燕書記常說，‘人和人之間最好的感情就是工作上相互支持，在為黨工作、為人民服務工作中交往最好的感情’。”
“這樣的領導還是第一回遇到。黃書記有很多同學在炎陵，但從不參加同學聚會。”縣委辦副主任陳遠見跟黃詩燕共事9年，採訪中，他泣不成聲，“他不在外吃飯，更不搞娛樂活動，可以說是脫離了低級趣味的人。平時有時間，就一個人在宿舍里看看書。”
回憶起黃詩燕在炎陵日日夜夜，縣機關事務中心副主任吳崇智情不自已，淚流滿面。“今年8月，黃書記的妻子和家人來炎陵，這是我第一次見到書記家人。因為公務繁忙，書記請我定好神農谷景區的房間和用餐。我想搶著預付款結賬，他一再強調是自己結賬付款。當時，我以為自己工作不到位，內心非常惶恐，書記一再安慰我，說‘公私要分明’!”
20__年春節，黃詩燕幫扶的貧困戶、天坪村村民張福明致富後，去給黃詩燕拜年，帶了幾斤花生和一條煙。沒想到遭到“一頓罵”：“老張，花生我收下，你買煙乾什麼?我抽菸自己買，你為什麼要花這個錢?拿回去退了!”
常年在縣裡工作，遠離家庭，妻子、女兒，黃詩燕都照顧不上。不管是孩子上學，還是家裡米麵油上樓，都是妻子一個人做。夫妻倆很少有時間打電話，黃詩燕感覺很愧疚，於是就利用在宿舍洗衣服的時間，邊洗衣服邊和妻子聊聊天。
這些天，黃詩燕的事跡還在炎陵縣2030平方公里的土地上傳誦著。
他用8年多始終如一的奮鬥，踐行了一名共產黨員的莊嚴承諾，堅守著共產黨員的精神高地，詮釋了人民公僕的深刻內涵
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇11
一個典型就是一面旗幟，代表著前進奮鬥的方向;一個楷模就是一座豐碑，凝聚著洶湧澎湃的力量。連日來，革命戰爭老兵、通化市革命烈士陵園管理所首任所長徐振明的先進事跡，在全省廣大幹部民眾中引發強烈反響。大家紛紛表示，要以徐振明同志為榜樣，弘揚革命傳統，傳承紅色基因，以更加奮發有為的精神狀態投身到新時代吉林振興發展實踐中。
“無論是在戰爭時期，還是在和平年代，那些為祖國作出犧牲奉獻的人都值得我們銘記。”吉林省退役軍人事務廳新聞宣傳處處長隗公海說，徐振明的先進事跡在吉林省廣大退役軍人中引發強烈反響。下一步，吉林省退役軍人事務廳將以學習徐振明同志事跡為契機，在全社會營造關心國防、熱愛部隊、敬重英雄的良好氛圍，落實好各項優撫保障政策，維護好退役軍人的合法權益，讓他們時時處處感受到全社會的關愛。同時，號召全省廣大退役軍人要以徐振明同志為榜樣，退伍不褪色，離軍不離黨，在各自的工作崗位上發揮聰明才智，為吉林振興發展作出應有的貢獻。
“徐振明是一名堅守信仰的共產黨員，是一個鐵骨錚錚的革命戰士，是一位默默付出、甘於奉獻的英雄，是我們的榜樣。”吉林省軍區警衛某中隊戰士李文婧由衷地說，“我要在徐老的事跡中汲取前行力量，不辜負黨和國家的培養，不辜負組織和戰友的信任，珍視崗位，積極工作，用實際行動守初心、擔使命，做一名合格的新時代軍人。”
長白山管委會民政局綜合科孫聖權說，“徐老轉業後放棄了相對輕鬆的工作，毅然選擇為楊靖宇將軍守陵，用歲月詮釋老兵精神，用守護傳承紅色基因。我們要像徐振明那樣，乾一行、愛一行、鑽一行，做黨的忠誠衛士、民眾的貼心人。”
通化市退役軍人事務局轉業幹部洪立全表示，作為轉業軍人、一名退役軍人事務工作者，他要以徐振明為榜樣，樹牢全心全意為退役軍人服務的宗旨。“我們要把徐振明老人的精神傳承好，忠誠履責、盡心盡責、勇於擔責，為推進吉林省經濟社會發展貢獻自己的力量。”
“作為新時代的高校大學生，我們要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，讓‘紅色接力棒’在我們手中代代相傳!”白城醫學高等專科學校護理學院18級護理二班姬美同這樣說。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇12
在全國上下埋頭苦幹、萬眾一心，決戰決勝脫貧攻堅戰之際，中央宣傳部2日在北京向全社會宣傳發布朱有勇的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號。朱有勇是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。
要讓脫貧攻堅戰取得全面勝利，需要科技力量注入，更需要農業方面的科技人才去打頭陣。像“時代楷模”朱有勇這樣的脫貧攻堅人才越多，貧困地區的向心力、凝聚力就越強。朱有勇積極投身脫貧攻堅事業，用科學技術改變深度貧困的“民族直過區”落後面貌，為廣大科研人員投身脫貧攻堅樹立了一面旗幟，也為更多的科研工作者將論文寫在大地上提供了更好的示範。
在一些邊遠貧困地區，要改變當地面貌，既要為脫貧“輸血”，更要為他們凝心聚力“造血”。只有在貧困地區“造血”功能上多一點引領和奉獻人才，才能更好地讓當地農民改變陳舊的觀念，學會改變等靠要的落後思想，學會負重奮進、急起直追。像朱有勇這樣的立志改變農村面貌的科研帶頭人越多，脫貧攻堅戰勝利就越能贏得先機。一貫以來，為了改變貧困地區的面貌，朱有勇不僅把自己的專利無償獻出來，甚至為了和“民族直過區”落後村子的村民有心靈的交流，從頭學習拉祜話。為了改變老鄉們的觀念，他進村入戶去動員。為了給鄉親們示範，他挽起褲腳，直接跪在了田地里，先後收了1500個農民學生……如此竭盡全力為邊貧地區“造血”，才能為當地的脫貧攻堅事業做出了巨大的貢獻，讓鄉親們在脫貧攻堅戰中精神倍增，加速前進。
打贏脫貧攻堅戰離不開“領頭羊”。只有多一點像時代楷模朱有勇這樣的“科研利器”、“思想鑰匙”，才能更好地在脫貧攻堅戰中改變村民的思想，以先進科技生產方式去攻下貧困的堡壘，主動破除陳規陋習，為落後地區輸入奔騰的“血液”，助力老百姓走出落後，用文明的風尚、勤勞的雙手去打贏脫貧攻堅戰，建設更美麗的家園。
今天，我們學習朱有勇院士，無論是當地民眾，還是廣大科研人員，就要學習他把個人的人生追求融入國家發展、民族復興的大潮中。積極傳承和發揚朱院士的精神，胸懷家國，腳踏實地，為實現鄉村振興貢獻自己的力量!
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇13
黃詩燕同志一直以黨和人民的事業為最高追求，矢志不渝踐行共產黨人的初心和使命， 他入黨35 年來， 始終忠誠於黨、信念堅定，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作，在每個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業奮鬥， 帶病堅持工作直至生命最後一刻，用實際行動詮釋了共產黨員對黨絕對忠誠、甘於奉獻的優秀品格。
今年 1 月 以來， 我國深受新型冠狀病毒肺炎疫情的影響， 在這場沒有硝煙的戰鬥中，許許多多的工作者們不顧自己的安危、放棄春節與家人團聚的機會，放棄自己的休假時間， 捨身忘已地投入到了抗疫鬥爭的一線當中，為疫情的防控、病人的救治等方面起到了不可磨滅的作用。 每天關注著抗疫一線的報導，看到一線的工作人員因抗擊疫情而累倒、病倒、甚至犧牲自己的生命，我的眼淚就會止不住的往下流; 看到每天發布的不斷攀升的確診病例、疑似病例，我的心就會緊緊的揪在一起; 看到逐漸增多的治癒患者平安出院，我會為他們開心祝福……衷心的希望這場災難能夠早點結束， 希望抗疫一線的工作人員們能平安、健康的歸來，希望我們的祖國隨著疫情的結束早日恢復生機勃勃、萬物復甦的景象。
2 月 3 日， 中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話中明確指出： 在黨中央集中統一領導，在各方面共同努力下，我國疫情防控工作正有力開展， 現在最關鍵的問題就是把工作抓實、抓細、抓落地， 同時，對疫情防控形勢和做好疫情防控重點工作、做好維護社會穩定工作、做好宣傳教育和輿論引導、保持經濟平穩運行等工作進行了強調，讓我們看到了黨和國家領導人在疫情防控戰鬥中的決心和魄力，我們堅信在中國人民的團結一心、眾志成城中， 我們一定會很快打贏這場疫情防控狙擊戰。
在這次的抗疫戰爭中， 有千千萬萬的共產黨員和黃詩燕同志一樣， 用實際行動踐行了初心使命，做到了關鍵時刻豁得出、頂得上、靠得住、戰得勝，讓鮮艷的黨旗在抗疫一線高高飄揚。 我不是“白衣天使” ， 無法去一線救治病人; 我不是科研人員，無法研製抗擊疫情的藥物; 我不是新聞工作者，無法深入現場進行報導; 我不是人民子弟兵， 無法到抗疫一線去戰鬥， 但是作為一名黨員，我深深的認識到，不論處於什麼崗位， 只有堅定一心一意為國家、為人民服務的信念，才對的起自己當時入黨的誓言， 不管處於什麼環境下， 心裡裝的是民族復興、人民幸福，才不愧為共產黨員。
今後， 我將以這些優秀的共產黨員為榜樣， 學習他們的先進事跡，汲取他們所產生的精神力量， 轉化成自己實實在在的行動，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風， 以更有為的擔當精神， 做起而行之的行動者， 當攻堅克難的奮鬥者， 為黨的教育事業貢獻自己的力量。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇14
六一兒童節，多么充滿生機與活力的節日，然而，今年的“六一”卻有著悲壯與偉大：
20__年六月一日十八時左右，兩名兒童在重慶大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭老師以百米衝刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數十名民眾聯手接力下，這兩名落水兒童被成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅三十五歲。
三十五歲，風華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學習。
首先，愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲悽厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最後的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。
“愛孩子是老師的天職。”作為一名老師要做到“不忘初心，牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業，體現了崇高的精神追求;以捨己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質;以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風範;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恆的精神豐碑。
其次，良好家風的薰陶，是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農村較特殊的家庭，家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉村學校從事教育工作，家庭是當地鄉親們口中的“書香門第”。上高中時，他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家，只要見到老年人在路上挑著擔子走不動時，都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主動救護不慎從遊樂設施摔下的頭部流血的小男孩，操場上聽到學生叫喚都會立即衝過去……
品味著王紅旭教師的英雄事跡，我們在工作中要做到愛崗敬業，要熱愛教育事業，對教育事業盡心盡力。盡職盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學生是立業之本，讀書是立身之本，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任。教育要讓學生終身受益，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂於奉獻，要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關愛每一位學生。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。相信有我們全力的付出，教育事業的明天一定會更加光輝燦爛!
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇15
清晨，陽光灑滿房間，晨光的映照下，一件老式軍裝上閃耀著金色。那一枚枚熠熠生輝的獎章、紀念章，陪伴了老人數十年。這裡是遼寧省丹東市光榮院的特護區房間，也是96歲的志願軍老戰士孫景坤的“新家”。
退伍以來，孫景坤曾一直把沉甸甸的軍功章壓在箱底，60多年紮根鄉村，帶著村民改變家鄉貧困面貌。後來，孫景坤的英雄往事才逐漸被人了解。這位默默無聞的老人，曾在戰火紛飛的朝鮮戰場上立下了赫赫戰功。
南北征戰
留下20多處傷疤
“更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。”1950年，韓戰爆發後，剛從海南島戰場撤回的孫景坤和戰友們星夜兼程，集結安東(今遼寧丹東)待命。
部隊駐地離家鄉不到2.5公里，步行也就20分鐘，已經兩年沒見親人的孫景坤卻從未提出回家看看。直到抗美援朝出國作戰初期，孫景坤與敵人激戰受傷後被送回國內治療養傷期間，他才告假匆匆回了一趟家。隨後，孫景坤不顧腿傷尚未康復，再次奔赴前線。
回憶起自己一生中最難忘的戰鬥，孫景坤眼噙淚花。老人說：“那場激戰下來，好多戰友都犧牲了，陣地上最後只剩下我們4個人。”
1952年10月27日中午時分，在擊退敵人一次又一次進攻後，孫景坤所在部隊人員傷亡慘重，陣地三面處於敵人的火力控制之下，增援部隊很難上去。
當時擔任副排長的孫景坤帶領9名戰士，帶上手榴彈和子彈，從敵人火力死角突上陣地前去增援。幾次反撲失敗後，敵人開始逃竄。孫景坤便趴在交通溝的麻袋上，擊斃了21個敵人。整場對戰中，敵人一共組織了6次反撲，都被志願軍戰士們打退下去。
陣地穩固下來了，可參加戰鬥的志願軍戰士傷亡慘重。孫景坤說，這么多年，他最懷念犧牲在戰場的戰友。
孫景坤用行動踐行了誓言。戰爭在他身上留下20多處傷疤。“現在腿上還有一顆子彈沒取出來。”孫景坤指著腿上一塊已經變黑的皮膚說，“有一次戰役，我中了兩槍：一槍打在手上，一槍打在腿上，後來腿連帶腳上的肉都爛了。”
南北征戰，孫景坤立下赫赫戰功，先後榮立一等功1次、二等功2次、三等功2次，並被授予解放東北紀念章、解放華北紀念章、解放華中南紀念章、解放海南島紀念章和抗美援朝一級戰士榮譽勳章。
回鄉務農
深藏功名造福桑梓
1955年初，孫景坤復員後主動放棄到城市工作的機會回鄉務農。他將組織關係交給村黨支部，退伍手續交給地方民政部門，對自己的功績隻字未提。回鄉第三天，孫景坤就拿起農具到生產隊勞動。
回鄉務農後，孫景坤從不主動向別人提及自己的榮譽，更沒有借著榮譽向組織提出任何要求。就連他的兒女，在很長一段時間裡，也只知道父親是一名老戰士、上過戰場，對他所獲的榮譽一無所知。“當年那么多戰友在他面前倒下，他不願回憶那段經歷，那是他心裡永遠的痛。”大女兒孫美麗在與父親的交流中，逐漸理解了老人的心思。
從戰鬥英雄到普通農民，變化的是身份，不變的是堅守。經歷過戰場的孫景坤，更加珍惜來之不易的和平生活。
後來，孫景坤當上丹東市元寶區金山鎮山城村生產隊隊長。“別小看這個職務，這需要極好的口碑和民眾的信任。”山城村黨支部書記邱大鵬說。那時候，村民們並不知道孫景坤曾立下赫赫戰功，可大家都覺得，他是黨員，上過戰場，政治上過硬、靠得住。
英雄卸甲，心底的沙場氣概卻從未褪去。孫景坤帶領鄉親發展農業生產，建設鄉村，並組織村民先後成立了共同致富小組、扶貧致富小組，徹底改變了家鄉的面貌。
山城村的一條河常年發水，孫景坤與鄉親一起攔河造田，改造耕地，建起了簡易大壩。“當時，沒有機械化設備，孫景坤就帶頭用土籃挑、用肩扛運送土石，每天起早貪黑，一乾就是幾個月。”山城村婦女主任劉玉慧回憶說，雖說是簡易壩，但在當時起到了防洪的作用，守住了農田，也保住了集體財產。
淡泊名利
從不計較得失
戰爭年代，孫景坤征戰沙場，經常幾天幾夜吃不上一頓飽飯，患上了嚴重的胃病，每次犯病，他只是吃兩片藥頂一頂。幾十年間，孫景坤都按規定數額報銷藥費，從沒提過其他特殊要求。
孫景坤之前住在大女兒孫美麗家。他們住的房子年久失修，每逢外面下大雨，家裡就會下小雨。房子冬冷夏熱，老人歲數大不扛凍，夏天有時還需要穿棉襖，但他常說：“和當年在坑道里相比，現在的苦又算得了什麼。”
“按理說，父親有能力為我們兄弟姐妹安排好一點的工作，可他卻從不向組織開口。我在生產隊幹活，隊里見我勤快，把我的工分從4分漲到了7分。他知道後，專門開會批評了組長，並要求把我的工分降下來。”孫美麗說，年輕時她對父親有很多抱怨，可隨著年歲漸長，她漸漸明白：經歷過生死的父親，總想回饋社會更多。
多年來，孫景坤主要靠參加生產勞動獲得的收入養家，除了政府每年發放的優待撫恤金，他一分錢也不向國家多要。
村裡有人說：“老孫，你參加革命帶回一身傷疤，卻沒有得到什麼好處，太吃虧了。”孫景坤回答：“從我參加革命那天起，就沒想過什麼叫好處，什麼叫吃虧。”
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇16
徐振明是吉林省通化市革命烈士陵園管理所首任所長，現年95歲。他先後參加過抗日戰爭、解放戰爭，1950年參加抗美援朝戰爭，轉戰大江南北，經歷戰鬥無數，留下累累彈傷，從“娃娃八路”成長為“戰鬥英雄”，為民族獨立、人民解放、保家衛國捨生忘死、英勇戰鬥，曾榮立多次戰功。他退伍不褪色，轉業到楊靖宇烈士陵園工作，父子兩代默默付出，守護英雄陵墓60餘年,身體力行保護革命遺蹟、講述英雄故事，弘揚革命文化、賡續紅色血脈，教育了無數青少年，感動了廣大社會民眾，20__年被評為“中國好人”。
孫景坤、徐振明同志的先進事跡宣傳報導後，在全社會引起熱烈反響。廣大幹部民眾認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志願軍老戰士的傑出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。革命戰爭年代，他們經過血與火的洗禮，經歷生與死的考驗，為保家衛國、維護和平立下不朽功勳;和平建設時期，他們不改初心本色，堅守革命理想，保持優良作風，在平凡普通的工作崗位上乾出了不平凡的業績。他們身上集中體現了革命戰士英勇頑強、戰無不勝的英雄氣概，共產黨員不忘初心、牢記使命的忠誠品格，退役軍人永葆本色、接續奮鬥的優良傳統。大家紛紛表示，要尊崇英雄，關愛楷模，學習抗美援朝老英雄的崇高精神風範，積極投身，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，創造新的歷史偉業。沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐!
“時代楷模”發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關於授予孫景坤、徐振明“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映孫景坤、徐振明同志先進事跡的短片。中央宣傳部負責同志分別為孫景坤親屬代表、徐振明同志頒發了“時代楷模”獎牌和證書。遼寧省、吉林省相關部門負責同志和退役軍人代表、青年學生代表等，在本地雲發布現場參加發布儀式。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇17
黃詩燕有兩本泛黃的《馬克思傳》，是炎陵縣95歲老黨員張朝秀臨終前送給他的。黃詩燕將其視為前輩對他的期許，始終將書擺在書櫃最醒目處。
20__年，炎陵縣尚有1.49萬戶村民的住房存在安全隱患。全部解決需投入6億元，而炎陵當年財政收入僅7億元。
“不能安居，怎么脫貧?”黃詩燕發“狠話”拍板：“砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房。每戶還要給一塊菜地，造個小雜屋。以後生活好了，房子還會加層，要按兩層樓打地基，留樓梯。”
除了多方籌資，他還大力節省開支：老舊的縣委大院不裝修，紅磚裸露的辦公樓不改建，掉漆的辦公桌不更換……闖過道道難關後，全縣1250戶易地扶貧搬遷戶住進新房，2543戶農村貧困戶實現安居，1.1萬戶農村危舊土坯房得到改造。
在縣城易地扶貧搬遷安置點，建檔立卡戶張連軍說：“我20__年從山裡搬來，黃書記來我家19次，給我一家3口推薦了工作。他真的比親人還親!”
在黃詩燕帶領下，炎陵縣幹部民眾眾志成城抓脫貧攻堅，取得決定性勝利——累計脫貧7224戶24056人，貧困發生率從19.5%下降到0.45%，成為湖南省第一批摘帽的國家級貧困縣。
在霞陽鎮石子壩村，陳遠高告訴記者，黃詩燕去世前幾個月，“桃王”也枯死了。“老樹雖然不在了，但黃書記支持村里修的路、改的電網都還在，桃林面積也從百十來畝發展到近20__畝。”陳遠高說，“前人栽樹，後人乘涼，我們會一直念黃書記的好!”
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇18
她是雲南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。20__年10月，雲南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心繫困難民眾，始終相信民眾利益無小事，積極回響國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講台上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區母親素質和促進教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼籲，歷盡千辛萬苦，創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“雲南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓，充分體現了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講台。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鑽研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。
二、以張桂梅同志為鏡，深入查找自身存在的不足
對照張桂梅同志的先進事跡，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強學習，加強世界觀改造，改進工作作風，提高工作效率，更多更好地為人民服務。
一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時，自己往往感到信心不足;對推進貧困地區發展，改變貧困地區面貌，調整經濟結構，轉變發展方式，有時往往產生畏難情緒，缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地，人生的價值就是要有所作為，受人尊重，要有社會地位，這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現。
三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽民眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢，有時思考問題作決策時，考慮民眾的切身利益不夠。
四是在敬業精神方面。創新意識有待進一步提高，工作思路有待進一步拓寬，特別是面對困難和挑戰，咬定青山不放鬆，長期堅持，鍥而不捨的精神還不強，還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點
一是加強學習，堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業務學習作為必修課，堅持用科學的理論武裝自己，不斷豐富學習內容，拓展學習領域，提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛鍊，堅守共產黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利，在工作上不斷增強工作的預見性和創造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢於擔當的勇氣，勇於拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。
三是改進工作作風，為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發點，經常開展自我批評，虛心接受民眾意見。在工作中多辦利民之事，時刻把民眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調查研究，體察民情，了解民意，切實解決好民眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
四是認真負責，勇於擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇於擔當，特別是在當前煤炭產業發展面臨困難，一方面要保增長，一方面又要保全全、保穩定，尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務，困難很大，任務艱巨。更要注重研究政策和法律，並緊密結合實際，出台措施和辦法，一抓到底，抓出成效。
總之，通過學習張桂梅同志的先進事跡，自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到，何況受黨培養多年的領導幹部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮鬥、奮鬥再奮鬥。
時代楷模張桂梅事跡心得體會 篇19
在全國上下埋頭苦幹、萬眾一心，決戰決勝脫貧攻堅戰之際，中央宣傳部20__年12月2日在北京向全社會宣傳發布朱有勇的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號。
朱有勇是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。
他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。
從事研究的30年來，朱有勇帶領科研團隊開創性地研究了作物多樣性控制病害的效應、機理和推廣套用。其中最具代表性的，是他創建的“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論和技術”和“生物多樣性控制植物病害理論”，經過國內外數千萬畝的示範推廣後，獲得了顯著的經濟、社會和生態效益。標誌該成果的學術論文於20__年在《自然》雜誌全文發表。
朱有勇寄語農大學子們，“人倦了，天遠了，唯有山水相依，守候著那束透過紅塵的梯田之光。”
與土地相親，與農民相親，是農家兒子朱有勇的普通情懷，也是科學家朱有勇從未變過的人生坐標。因為熱愛土地熱愛農民，他才放棄國外優厚的生活，回到雲南搞科研;因為熱愛土地熱愛農民，他獨闢蹊徑找到了作物品種多樣性控制病蟲害的有效方法，並在傳統技術基礎上進行創新，建立了一系列作物多樣性控病增產新技術;因為熱愛土地熱愛農民，他才30年如一日地堅守在該科研領域，將這項技術在農村大面積推廣套用，全國11省市累計推廣1.2億餘畝，使百萬農民從中受益。