新時代青年的使命與擔當作文 篇1
百年之前，在中華民族苦難深重之時，五四一代的先驅們上下求索、挺身而出，“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”，開闢出廣闊的新天地，迎來中國奔向黎明的曙光。百年之後，一代又一代中國青年秉承五四精神，立鴻鵠志、做奮鬥者。而立足新時代，中國青年更應不忘初心，不辜負黨和人民的期望，在實現中華民族偉大復興的征程中志道弘毅、砥礪前行。
中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，切實肩負起時代賦予的使命。以“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”的氣概主動擔當起祖國和時代賦予的偉大責任，把家國情懷落實到具體行動中，在擔當中作為，在磨礪中成長，在實幹中推動國家和社會不斷向前發展。
中國青年有家國情懷。五四時期的青年“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的中國青年務必以“時不我待”的緊迫感，抓機遇、迎挑戰，承擔起建設社會主義現代化強國、提升國家文化軟實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長的與國家發展結合起來，深刻認清世情、國情、黨情，保持危機意識，與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發展，奮發有為，做開拓者、奉獻者，以青春之我助力中華民族偉大復興中國夢的實現。
中國青年有責任擔當。青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣。新時代的青年身負著黨和人民的重託，黨要管黨治黨、科技攻關、國防建設、基層治理、創業創新等各項事業依然任重道遠，無不需要青年的接力奮鬥、鐵肩擔當、責任堅守。中國青年要堅定理想信念，通過認真學習黨章和黨的理論知識，提升政治站位，增強政治覺悟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在真學真做中篤實求真，滴水穿石地把巨大的熱情轉化為服務人民、服務社會、服務大局、勇於創新的具體行動。
青年是這個新時代蓬勃發展的關鍵力量，新時代需要有志新青年，新時代離不開青年的責任與擔當。時代要發展，社會要進步，新時代的中國青年成長在全新的時空環境中，有著全新挑戰和機遇，只有知行合一，履行所肩負的使命與責任，才能為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
新時代青年的使命與擔當作文 篇2
__年前，當世紀的聖火還在熊熊燃燒時，我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;__年後，當中國進入了新時代，我們接過長輩肩上的責任，成為了新時代的新青年。
何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創新精神的年輕一代。
在祖國發展中成長的我們，也要在成長中報效祖國。
青年是民族的脊樑。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣，為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅持，贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95後人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術知識的普及，被你我熟知。青年強，則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們，對精神上的自立自強則更加渴求，一個擁有頑強拼搏精神的民族，是不會落後於他人的。
青年是國家的希望，新時代新青年必需要有銳意創新的探索精神。創新是一個國家興旺發達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發量子通信，為國家信息安全築起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗;90後青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創造了完完全全由中國人創造的產品。正如法拉第所說，沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對於今天的我們而言，沒有人能預估我們的將來，富於想像的我們，敢於實踐的我們，定將把我們的祖國建設得愈加強大。
吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運會賽場上捷報一個個傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多於在乎榮譽的時代時，我們用實際證明，我們為國而奮鬥的決心從未弱化。習近平主席說：“青年一代，有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”新時代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現實。
宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經做好了難備，18歲後的青春，定是一段不甘於平凡、拼搏向上的歲月。
新時代青年的使命與擔當作文 篇3
每一個時代都需要弄潮兒，青年憑藉其思想活躍、觀念新穎、精力充沛、行動快捷，往往走在時代的最前面，成為時代的開路先鋒。五四運動是由青年發動的，五四運動後中國社會的發展進步也充分展現了青年的開路先鋒作用。習近平總書記指出：“實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創造力的青年!無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”這一重要論述，是對中國青年歷史地位的高度評價和肯定，彰顯了中國青年在歷史發展和社會進步過程中的作用。
青年是時代的覺醒者。一個時代的開啟，以思想的覺醒為先導。青年思維敏捷，易於接受新思想、新觀念，成為時代最早覺醒的群體。五四運動的發生，就是由於經歷辛亥革命和新文化運動的洗禮，青年首先覺醒起來，意識到巴黎和會上中國外交的失敗所蘊含的民族危機，並在探尋國家出路的過程中選擇了馬克思主義，以自己的行動喚起了全民族追求真理、追求進步的覺醒。五四運動之後，在重要歷史關頭，青年也是最先覺醒起來的部分，無論是一二九運動的發生，還是“反飢餓、反內戰、反迫害”運動的興起，青年都走在時代前列，成為時代的吶喊者、領跑者。
青年是時代責任的擔當者。一代人擔負一代人的責任，這是國家、民族發展的動力所在，也是歷史得以延續的基礎。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，在使命感的驅使下，憑藉其創造力、想像力，成為國家、民族發展的主力，成為時代責任的擔當者。五四運動的發生，體現了青年的時代責任擔當。當國家、民族遭遇危機，需要青年挺身而出的時候，青年發出了“外爭國權，內懲國賊”的怒吼，展現了反帝反封建的徹底性，開啟了中國革命歷史上新的一頁。此後，在中國革命、建設、改革的歷史進程中，青年都擔負了時代賦予的責任，成為時代的建設者、創業者。
青年是時代精神的倡導者。一個時代有一個時代的精神，時代精神既是民族精神的傳承，又是民族精神的發展。愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族維繫、發展的精神紐帶，五四運動高揚了中華民族的愛國主義精神。正是在愛國主義的感召下，青年學生舉行集會和示威遊行，表達自己的主張，採取具體行動，並得到社會各界關注和支持，使五四運動發展成為全國性的愛國運動。同時，五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的時代精神，經過青年的倡導與力行，愛國、進步、民主、科學深入人心，為社會各階層認同和接受。青年既是民族精神的傳承者，也是時代精神的倡導者、實踐者。
新時代青年的使命與擔當作文 篇4
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”這寄託了梁啓超對少年救國的期望;“為中華之崛起和讀書”，則是我們敬愛的周恩來總理，在少年時代立下的宏偉志向。是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的擔當。那么進入新時代的我們應當身負什麼樣的使命，又該有怎么樣的擔當呢?
我認為新時代需要我們從小就要立志做一個名有崇高理想、有遠大抱負的人。要從小立志做大事，努力學習，增長才幹，把祖國繁榮昌盛、實現中華民族偉大復興作為已任。
新時代需要我們從小就做一名情趣健康、積極向上的人。信奉“自律、自愛、自信、自強”。自覺遠離低級趣味，培育積極健康的興趣愛好。正確認識自我，珍視自身的榮譽，不亢不卑。時刻激勵自我，努力奮發向上，處處傳導正能量。
新時代需要我們從小就做一名勇於負責、敢於擔當的人。我們這一代人，條件優越，往往缺少艱苦的歷練，依賴性強、抗挫能力差。所以就要我們從小培養自立、自省、自強的品質，學會承擔，從負責每一件小事做起。要開擴心胸，不斷反省自已，容得下不同意見，做到從善如流。要勝不驕、敗不餒，時刻保持一顆捨我其誰的樂觀而堅定的心。
新時代需要我們做一名無私奉獻、對人民對社會有益的人。一個人的價值不在於你獲得了多少，而在於你奉獻了多少。要時刻忘記小我，認清自我，成就大我。從身邊的點滴小事做起，牢牢告誡自已，做好每一件有意義的事。
總之，新時代需要我們從小就要有新擔當新作為!
新時代青年的使命與擔當作文 篇5
“志合者，不以山海為遠。”青年者，更有青雲之志。作為賡續中華精神的青年們，正在崛起著!
有人將改革開放稱為“數千年未有之大變革。”如今，面臨新一個“數百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時代的奮鬥者，青年無疑占據著最大的優勢，有資源，有思想，有心底洶湧不止的熱血，有衝破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負如斯，何以懼山海之遠?
前有馬雲把握時機，一手打造阿里巴巴的江山，後有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業這條血脈下涌動著，創造了無數箇中國奇蹟，這場屬於青年人的商業搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮鬥精神”，這就是奮鬥，青年人理應有這樣的奮鬥精神，讓中國的創業創新，形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如聖埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應走出加達默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態度，去尋找青年人在新時代的意義。什麼是走出前文本世界?就是要讓青年人有創新意識，不拘囿於原本事物的客觀規律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創新。“創新是發展的第一動力。”誠哉是言也。創新創業，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數據時代下投入新行業的懷抱。
周國平有言：“無所投入可悲，無所堅守可嘆。”青年人更應揚帆遠航，40年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞台，還是在世界的舞台，都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標籤，新風範。
生逢其時，也應重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的賡續者，終將在新時代背景下乘風破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢，應肆意追逐。
新時代青年的使命與擔當作文 篇6
一次無意中，我看到了那本充滿青春氣息的相冊，它看起來是那么嶄新如故，我凝視著它，不知不覺間，體會到了青春所賦予的真正意義。
正是因為擁有青春，我才能體會青春所帶給我的人生價值。我記憶最深刻的是哪次的桌球比賽。當我還是三年級時，我看到樓下一群大哥哥在打桌球，我也吵著要去學，媽媽聽後，不假思索地就同意了我的請求，誰知訓練桌球是那么地艱難，自那以後，我只要有空就去體育場練習，在俱樂部里教練的辛勤訓練下從簡單的基本動作到高難度的各種絕殺技術，直至磨破雙手磨出繭，我也沒有為之放棄，經歷了一年，訓練在上課前，將我和幾名球員叫了出去，我們的心中很是疑惑，很快，教練出來對我們說：“金昌市要舉行一項桌球團隊賽，我特意挑選出你們前去比賽。”在比賽場上，我們奮勇“殺敵”，斬獲了一個又一個的獎盃，正是有前期刻苦的沉澱，才贏得了一次次勝利，體會到了青春奮鬥帶給我的無限光環。
正是因為擁有青春，我才能慢慢走向成熟，體會到成長所帶給我的真正意義。母愛，世界上最偉大的愛，最能帶給我們溫暖，獻給我們關懷的一種偉大情懷。記得那時我發高燒，是您再我身旁無微不至地照顧我，為我端水、做飯、買藥，這一切無微不至的關懷，深深印刻在我的腦海之中。雖是如此，我卻總還是對您不停地抱怨，有時還會為一件小事而吵上一架，而您再事情過後，依然為我無私地奉獻。在我遇到困難時幫助我，在我生病時照顧我，在我失望時開導我……讓我明白母愛是那么的無私，也使我真正走向了成熟，懂得了感恩母愛和一切。
正是因為擁有青春，我才能在未來創造無限可能，走出一條屬於自己的光明之路。人生有許多條路可走，但選擇它的權利永遠握於你手，若在青春時選擇了一條不好的道路，並一直走下去，將會毀了你的一生，相反，若你選擇了一條正確的道路，那么，你將會幸福一生。生活之路，就像波瀾壯闊的大海一樣，看似表面平靜，實則蘊藏著擺鐘危機，如暗流涌動，這就需要我們練就一副識別真善美、假惡醜的慧眼，才能創造無悔的人生，跨向自己輝煌燦爛的未來。
青春易逝，年華難流。只有把握住美好的青春歲月，在奮鬥中綻放自己，在走向成熟中充實自己，在創造無限可能中完善自己，才能不讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的慘局充斥我的人生。
新時代青年的使命與擔當作文 篇7
“這是一個最壞的時代，也是最好的時代，這是我們的小時代。”電影《小時代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個大命題。當前，我國基層工作任務重、繁、雜且基層幹部緊缺，造成很多幹部不願意留在基層，然而這也恰恰是我們基層幹部展現自我的一次機會。基層幹部只有不忘初心，腳踏實地，始終保持自己最初的夢想與信念，才能為人民服務，服務於社會，實現自我的價值。
惟有不忘初心，方能更好的為人民服務。最初每一位基層幹部都是懷揣著滿腔工作熱情奔赴基層，只為實現最初的夢想，在基層乾出一番事業，為民眾乾實事、乾好事，實現自我價值。然而身處不同階層不同群體的政治、經濟利益訴求的各種矛盾問題交織的複雜局面中，一些基層幹部“初心”動搖，服務民眾意識日漸淡薄，對待工作熱情減退，消極心態日益凸顯。這時基層幹部需要內修為政之德，不斷加強思想政治建設，牢記公務員就是為人民服務的公僕，多乾實事來增加自己的經驗，提升自己的本領，培養自己的能力，保持一顆清醒的頭腦，將心思用在工作上，從而更好的為人民服務，做出更大的成績。
惟有不忘初心，方能更用心的服務於社會。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹的這句千古名言佳句，深刻地道出了偉大的公僕情懷，對於基層幹部來說，就是要勤政為民。每一個領導幹部都應該把民眾的憂樂掛在心頭，把民眾的事當成自己的事，奮發向上，積極作為，讓民眾呼吸到乾淨的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病，為民眾解決基本民生問題。底層民眾生活幸福，貧富差距縮小，民眾感受到公平、正義，才能促進社會和諧穩定，才能真正推動小康社會的全面建成。
惟有不忘初心，方能最終實現自我的價值。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志以自己的實際行動，踐行這句話的承諾，以其短暫的一生樹起了一座令人景仰的精神豐碑。經歷半個多世紀，雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不記初心，始終保持自己最初的夢想與信念，才能全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，也讓人們永遠銘記雷鋒精神，最終實現了自己的社會價值與自我價值。
理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心，如果沒有“初心”，那么精神就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。只有始終堅持“初心”，才能不斷給我們的精神“補鈣”，我們基層幹部才能健康地成長成材。
新時代青年的使命與擔當作文 篇8
青年強，則國強;青年智，則國智;青年富，則國富;青年自由，則國自由;青年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好青年》。
發布會中的10位青年是全國各地爭當新時代好青年活動中的先進典型。他們中有勤學善思，勇於接受挑戰的董天晨;有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文;有熱愛科學，潛心鑽研發明的邵子衿;有樂於助人，堅持傳承傳統醫學的劉藝媛;有“扶車青年”“活導航”稱號的寧希澄等青年。這些青年兒童為我們展現了新時代青年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位青年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹症的青年——顏玉宏。
通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹症，因錯過了最佳治療的時機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的青年時期經歷了種種磨難和挫折，但是他並沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習，他都努力的自力更生，儘管身邊的老師、同學都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，儘量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學一樣站著讀書時;當看到他由於身體的原因，在學習游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反覆練習時。
當看到他在飯堂由於雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時;我心中的激盪久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以後想成為一名作家，由於自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能藉由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什麼是“天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的青年兒童，我們應見賢思齊、崇德向善、好好學習，爭當新時代好青年。為實現我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧，青年!
新時代青年的使命與擔當作文 篇9
一個十五六歲的少年，遠赴陝北，在如此艱苦的條件下，要有多善良才能做出這么多讓人意外而又無比暖心的舉動。人一生中最重要的品質是善良，它是一個人的秉性、是內心的本性，是支撐一個人無論遭遇何種困難仍能保持堅韌不拔、積極向上的內生動力。因此，青年人無論何時何地、身處何位，萬萬不能丟掉“善良”。
樹立終身學習的理念。”青年幹部擔負著民族復興、國家富強的歷史使命，要切實擔起這一重大職責，必須要牢固樹立終身學習的理念，真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到自覺學習、主動學習。身處信息化浪潮中，新時代青年更應珍惜時光，培養愛閱讀、勤思考的好習慣，為幹事創業打下堅實的思想和理論基礎。
涵養一心為民的情懷。為梁家河辦沼氣，辦鐵業社、代銷點、組織婦女辦縫紉社，解放勞力辦磨坊……這些事情放在現在看並不是驚天動地的事情，但在當時卻是風險較大的項目。他是真正從老百姓的利益出發，真正為老百姓考慮，自己承擔風險換來了梁家河生產效率的提高，也得到了老百姓的真心信任與堅定支持。這一點值得我們新時代青年，尤其紮根基層的青年幹部深刻反思和認真學習。基層是青年成長的沃土，民眾是青年成長路上的朋友、老師、親人。因此，青年幹部要學會在基層、在民眾中汲取智慧，獲得健康成長的豐富“營養”，涵養一心為民的情懷，走好今後的人生路。
作為新時代青年，我們應當學在基層、乾在實處，走在前列。
新時代青年的使命與擔當作文 篇10
韶逝、紅顏易老;屬於青春年少的那份感動，在歲月的無情輾磨下支離破碎、物是人非!
二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉身，冬去春來;一回眸，流年似水;已經流青春的尾端。‘憶往昔青蔥歲月，直教人感嘆日月蹉跎!清晨，走在家鄉的田野，看著那片“蔥蔥鬱郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走於油菜花田間，感受著哪縷柔風拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放鬆、自然、和諧在無限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁，心中寬廣無限。凝眸處，千嬌百媚，億萬花開仿若置身在花的海洋里。這場景一切都那么的熟悉!沉思間，哪童年時的記憶如潮水般湧來。昔日追蜂逐蝶的場景，猶如就在當下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內心深處響起“〃啊!小魚快兒過來，我被蜜蜂蟄了”我急忙跑到小胖跟前，看著他滿臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時，忍住了笑意，一腳真誠道：“你被蜜蜂蟄哪裡啦”“我被蜜蜂蟄到後頸了，快幫我把蜂針拔出來”小胖的聲音有點顫抖。我忍住笑意，走到小胖的後面，翻下他的衣領，果然那裡紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動，我不再猶豫，一下子拔了出來。“好了，沒事啦，過幾天就會消腫的，你一個大男孩，整個‘秋水蘊碧波’像什麼樣子”“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷迴蕩……”
午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽著從山澗曲蜒蜿轉，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場景R22;“小魚，我在這裡、快來追我我呀!”這是童伴山雞的聲音!“小魚，你不是很能跑嘛，有本事就來抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來了童伴子鼠的聲音……想起這一幕幕……嘴角不經意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫卷。記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網捕魚的，走一起上山捉鳥的，一起爬樹摘果的R22;哪時我們天真爛漫，哪時我們無憂無慮，過著世外桃源般的生活，可惜那時候的一切，都在時間的長河裡沖刷得破碎不堪，只能偶爾的觸景思憶。青山依舊，光陰不再’夜，在我的不經意間降臨。靜靜地站在窗台，遠眺夜空，月朗星稀，繁星點點，思緒隨著夜風飄飛，穿、越了時間的長河，回到青春年少時的點點滴滴。“哪時兒，為情而執著;為工作而熱情;為朋友而衝動;因相聚而開心快樂;因離別而悲傷難過R22;這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重複。”多么希望，時光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒有可能的，人生就像一場只能前進，不可後退重演的戲。沒有誰能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。蔥蘢的腳步，已經走到尾端。
站在青春轉角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“別了，青春儘管時過境遷、滄海桑田，你我“野狸島”的初見，現在仍然餘音縈繞。別了，青春我無法忘懷，你我攜手漫步海濱長廊的那份甜蜜點滴。別了，青春我永遠忘不了，相聚一座桌時的豪言壯語!”
新時代青年的使命與擔當作文 篇11
(一)最不“災難”的災難
疫情來得悄無聲息。
仿佛在一夜之間，窗外的世界變得陌生了。昨日還在院中嬉笑打鬧的頑童轉眼便不見了蹤影。厚重的雲層將陽光遮蔽，只留下一片讓人抑鬱不已的灰白。
或許很多人內心仍然不願意承認，但是，這就是一場災難。
它不同於地震、海嘯那般猛烈，但，它就這樣悄無聲息地奪走了我們生活中的安寧與歡樂。
商場停業、交通關閉、學校停課......這場災難帶給我們的是健康、精神與經濟的三重打擊。
在中國人的傳統觀念中，“災難”似乎與“死”、“亡”等辭彙一樣，是一個十分忌諱而不能被隨意提起的詞語。
然而，正是這些忌諱，充當了人們逃避現實的藉口。於是小部分人開始自我麻痹，他們仍不願意接受自己的美好新年、出遊計畫亦或是日常生活被這樣看不見摸不著的東西所擾亂的現實。
殊不知，“夫禍患常積於忽微”。災難正是如此，你越是不願正視它，它來得越是氣勢洶洶。
我們，只有先面對災難，才有機會戰勝災難。
(二)我與別人
湖北紅十會被推到了風口浪尖。
捐贈物質承載著溫暖與善意從四面八方被送到了紅十會。那些大都是醫院所缺的防護物資，是無數醫生與病人的希望。而這些物資被收了，卻在倉庫堆積如山，因為人手不夠;醫生們排隊來領物資了，卻幾個小時都領不到，因為現場混亂、手續繁瑣。在這樣的非常時期，這樣低下的工作效率，當然會引發大家的口誅筆伐。
可真正應該引人深思的，是接下來工作人員的這句辯解：
“我們只負責收，不負責發。”
兩個“負責”，將責任理得清清楚楚，卻又將責任推得乾乾淨淨。
這將我的思緒一下子拉回到國小----那個我們都以自我為中心的年幼時期。我仍然忘不了班長回絕我時那冷冰凍的語氣：“我只負責登記遲到，不負責幫你解釋原因。”
聽啊!多么的如出一轍。
可那時的我們終究只是一群只會想著還有多少糖果的孩子，而孩子的言行並不能代表什麼。然而，可悲的是，在有些人身上，這種“獨善其身”的思想那怕過了五年、十年甚至終其一生也仍然無法改變。更可悲的是，在幾乎每個人的身上----包括我自己，這樣的想法都或多或少若隱若現地存在著。
我不願意將其簡單地定義為“善惡”。
誠想，若是一位生命垂危的病人躺在他們面前，那么他們一定會毫不猶豫地將物資送出。可問題在於，哪怕僅僅只有一牆之隔，只要他有一絲機會對醫務人員的奔波視而不見、對病患的呻吟充耳不聞時，他首先想到的便會是“這樣做會給我帶來什麼麻煩”，而不是“我這樣做會給別人帶來什麼幫助”。
這便是“利己主義”。
“利己”，並不是誰的罪過，因為它是所有生物的本能。也正是由於這種本能，我們的祖先才能在自然界殘酷的生存鬥爭中勝出。
而這種本能在擁有十四億人口的中國容易被放大。的確，眾多的人口給予我們無窮的推動力，可它同樣會淡化每一個人的責任意識，它給了很多人一個逃避的藉口，那便是：我不去，還有那么多人可以去呢。
當一個團隊足夠龐大，每一個隊員與團隊的奮鬥目標之間的距離便會無形中被拉大。
然而，這個時代需要我們跳出那個“小我”的世界。“雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的”，世界就是千千萬萬個體組成，我們都是世界的一部分。
它不需要每個人都兼濟天下，但它要求每個人都不只滿足於獨善其身。為了生存而鬥爭的年代早已過去，如今的我們，需要時時提醒自己的是，在那個屬於“我”的世界裡，添上一個“別人”。
添上一個“別人”，我們就有了更多的責任感，不問得失;添上一個“別人”，我們就會在關鍵時刻挺身而出，不怕麻煩;添上一個“別人”，就是更大的善意，更多的擔當。
此時，我的腦海中出現了很多人的身影：
那些偉大的醫護人員，穿著笨重的不透氣的防護服，不能上廁所穿著紙尿褲，為了省一套防護服而多上幾個小時班，一個多月輪軸轉沒有一天休息;
那個郊區的菜農，在寒冬里踩著裝有24箱蔬菜的三輪車，不會用導航，一路問路，一天奔波，終於將自家的新鮮蔬菜送到武漢一醫療隊入住的酒店，只因他心疼醫護人員日夜操勞吃不好睡不好;
那些守在各個交通要口的交警，冒著被感染的風險給來來往往的車輛上人員查體溫;而在一個高速收費站，一名男子跳下車，給交警遞過來一箱從尼泊爾人肉背回來的口罩，丟下一句“我們都是中國人”就匆匆離去。
看，當“我”的世界裡多了一個“別人”，似乎也不是那么壞。
(三)你以為的你以為
疫情至今，有一個現象讓人印象深刻。
當得知有500萬人離開了武漢，一些微信群里開始出現了對武漢人甚至是湖北人圍追堵截的行為，甚者是公開他們的身份信息，對他們進行人身攻擊......仿佛這場疫情傳播是武漢人蓄意製造的一樣，仿佛他們是罪人，而不是受害者。
這一幕像極了小時候坐在電視機前的我們，見到卡通片里的大灰狼便覺得狼是這個世界最醜惡的生物，而看到機智可愛的綿羊便認為羊是最可愛的天使。
那時的我們，對自己的想法深信不疑。
記得柴靜在《看見》中講過這樣一個故事：
在20__年陝西發生的“野生華南虎照”事件中，聲稱自己拍到了虎照的農民周正農在面對質疑時回應：“如果虎照是假的，我願意把我的腦袋砍下來”。而“打虎先鋒”，中科院植物學家傅得志則直言：“用我的頭作擔保，虎照是假的，當地絕對沒有超過十公分的樹葉”。這個植物學家判斷虎照是假的依據是照片中的樹葉超過了十公分。後來的結果大家也都知道了，虎照當然是假的，而人們卻也在當地找到了不少接近二十公分的葉子。
不僅僅是他們，這起事件中的人物在面對採訪時說得最多的一個詞便是“我認為”，或是“我覺得”。而在被問及他們是否曾嘗試去弄清真相時，卻都一臉茫然地搖搖頭。
這不僅使我想到了今年十分流行的一句話：我不要你覺得，我要我覺得。
可“我覺得”的便一定是對的嗎?
正如柴靜在文中所總結的那樣：中國人思維最大的特點便是缺乏精確性。當我們的內心開始認定一種觀點時，便會對此深信不疑。然而這種觀點或結論的來源往往是極其隨意的，就如因為灰太狼而討厭狼，或是因為別人對自己的一次出言不遜而將前定義為“壞人”，亦或是因為一次不太理想的成績而將某位同學定義為“學渣”。然而，這一個又一個的定義無不帶著個人的主觀偏見，難以做到客觀公正。
“新冠病毒”不是所謂的“__病毒”，而需要為此承擔責任的是“一些人”而不是“武漢人”。
在疫情的浪潮下，輿論變成了一種極易傳染的情緒。這時的我們無疑需要保持冷靜，理性地看待與分析一切事情，不要被“你以為的你以為”所蒙住了雙眼。
(四)結語
或許，不可避免的，這社會仍存在著利益之間的爾虞我詐。但是，當災難真正降臨時，人們卻空前地團結在一起。
截至20__年2月13日，全國各地已派出兩萬多醫護人員支援湖北，來自四面八方的180多支醫療隊奔赴武漢和湖北其它地區，以一省包一市的方式有序開展醫療救治工作。這就是讓人驚嘆的中國速度和中國力量。
疫情帶給我們災難。可疫情的發展卻也將我們的問題暴露出來，給予了我們一個反思與糾錯的機會。而人們也正是在一次又一次的自我糾正中，創造了一個個更美好的明天。
新時代青年的使命與擔當作文 篇12
我在中國中央電視台少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好青年》，裡面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的青年定下了目標，並把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，並拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在為他的畫作和小手工點讚，沒有一個願意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛鍊了自我的動手本事，也節儉了資源，為環保做出了自我的貢獻。
這位青年就是林峻德同學，12歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還製造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊!
接下來，還有一個好青年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯合國演講台上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了，可是，這個好青年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好青年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡後，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，並且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。
新時代青年的使命與擔當作文 篇13
當你身處大山，你會做什麼?當你看到貧困之人，你會做什麼?當你聽到女孩因家中貧困而輟學，你又會做什麼?張桂梅做的是一次次的幫助，一次次的'奉獻，一次次的大愛。
大愛是張桂梅在外流浪五年，集資辦校的決心。
“當我提出這個想法時，很多人都認為這很瘋狂。”張桂梅深入大山，了解山區女子大多因貧困無法上學時，心中便萌生了想要辦一所免費高中的想法。不要說學校是免費的，在當今男女開放的觀念下，女子高中也很難辦成。對此張桂梅瞭然於心，但她更知道自己辦校的決心，於是她決然踏上了五年“行乞”的日子，日復一日的敲門，說明來因，遭到拒絕，五年來，雖然她只集到了一萬錢，但她始終未曾放棄過，堅定固執地走下去。
大愛是張桂梅家訪路上一個又一個的腳印。
高中辦好後，仍有部分學生因各種原因輟學，但張桂梅不同意，也絕不允許。“我不會讓他們隨意離開，一定要留住他們。”於是每年寒暑假，張桂梅都親自前往學生家中進行勸導，苦口婆心的勸說他們堅持下去，張桂梅長年如一日的堅持家訪，終究留住了大部分學生在校學習，那深山裡一個一個的腳印正是她愛的明證。
大愛是張桂梅身患疾病，仍心繫學生的真情。
張桂梅沒有自己的家，他把學校當成家，患病後，他開始了後勤工作即使腿腳不便，仍堅持住在三樓宿舍，只為如果有情況，她可以第一個出去，為他們擋一下。早晨叫學生起床，中午督促學生吃飯，晚上陪學生一起入睡，張桂梅將自己的一片真情繫於學生。
“我要改變一代人。”這句話承載著張桂梅對山區女孩改變命運的深深執著和濃濃大愛，你看，校園內一張張燦爛的笑臉;你聽，孩子們口中一聲聲真摯動人的“媽媽”;你思，這如何不是人間大愛;你感，以己無悔之心花，奉大愛永恆之光華。
新時代青年的使命與擔當作文 篇14
時間過得真快，轉眼已到四月中旬，五四青年節——我們自己的節日即將來臨。“五四”——一個好熟悉的名詞，不禁想說點什麼!
記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短髮的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。但當我靜坐休息時，一些革命先輩、仁人志士的話語不斷湧現在我的腦海中，似乎在暗示著什麼，又好像在提醒著什麼……於是就四處查閱了一些與之相關的資料，讓之前的疑團迎刃而解，也讓我它有了更深刻的了解。
原來_年前爆發的“五四”運動，是知識分子關心政治、反思傳統的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環境下，進入了中國。五四運動作為思想解放運動，是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對舊思想的猛烈衝擊，給新思想的傳播打開了閘門。在複雜紛紜的種種新思潮的激盪和競爭中，中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。
_年前，沒有憑藉高科技施展才華的複雜，也沒有劃分灰、白、金領的矯情，五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中，我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，心頭難消的卻是久久不息的河哮，同時也有淤積於心的感嘆：“五四運動，永遠的記憶;五四青年，永遠的楷模;五四精神，永遠的嚮導!
縱觀歷史，“弘揚五四精神，落實科學發展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發展觀”的影響下，我們是不是也應該有所表示、有所行動呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應該有所行動!具體應如何實施?通過查閱資料、加以總結我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人，至少應從以下幾點做起：
一、勤於學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習、刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，注重砥礪品格、磨練意志，樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操。
二、善於創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創造、善於創造、不斷創造。
三、甘於奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯繫在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯繫在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。
四、敢於在適當的時候冒險。膽子要大一點，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕擔風險。我們要衝破傳統的怕這怕那、一味求穩的保守的心理，大力提倡冒險精神、開拓進取精神。
新時代青年的使命與擔當作文 篇15
祖國擁有耀似星光的五千年文化長河。回望歷史，憶秦時長城和兵馬俑，漢時絲綢之路，隋代京杭大運河，明時鄭和下西洋，品四大發明，賞四大名著……在中國共產主義青年團成立100周年之際，身為炎黃子孫的我們要銘記歷史，不忘使命，敢於鬥爭，拼搏向上。
如今，在這個繁榮開放的時代，祖國經濟飛速發展，我們要共同為中華民族的偉大復興擔當一份責任。
1922年5月5日至5月10日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。中國社會主義青年團第一次全國代表大會的召開，使中國社會主義青年團實現了思想上、組織上的完全統一，成為在政治綱領和奮鬥目標上與中國共產黨保持一致的全國性的先進青年組織。由此，中國青年團組織正式誕生了，這是中國青年運動發展史上的一個里程碑。
100年的櫛風沐雨，中國共青團矢志不渝跟黨走，在黨的領導下經歷了無數的風風雨雨。我們要增強團員意識，弘揚與時俱進的學習精神，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，做一個中國新時代的優秀共青團員。
100年來，億萬青年以愛國、進步、民主、科學為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時代強音，寫就了無愧於祖國和人民的青春華章。因此，我們青年也要有強烈的上進心和進取意識，要有適應不斷發展和變化中的社會的能力，不斷完善自我，逐漸將自己培養成一個全能的新時代共青團團員，堅定實現共產主義的理想和信念，為早日實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
新時代青年的使命與擔當作文 篇16
每當我追問自己，是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說，要堅持，無論有多遠，有多難，都要堅持。
20_年9月，我為自己的夢想與諾言尋找到了實現的沃土——黑龍江中醫藥大學。剛入大學的我對很多事都充滿了好奇，對有很多事都有適應磨合的過程，這個過程讓我感到孤獨無助，力不從心，但這是一個成長的過程。進入大學，我每天都不忘提醒自己，我是農民的兒子，我現在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的，而我需要做的就是好好學習，回報父母，不要讓愛我的人失望。有幸的是，國家助學金圓我夢想，減輕了父母的負擔。因此，上大學後的我並沒有因為貧窮而感到自卑，我需要做的是自立自強，因為我不能辜負父母、國對我的培養與期望。
入學一年，在學習上我態度端正，嚴於律己，認真學習，始終把學習放在第一位。在課外活動中，我積極參加學院、班級活動，盡己所能貢獻自己的力量，在這個過程中自我能了也得到了鍛鍊。在日常生活中，我勤儉節約，關心同學，樂於助人，盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學。
學習是貫穿一生的事，在這個過程中樹立正確的人生觀、價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度，爭做一個對社會對國家有用的人。
享受國家的資助，接受父母的培養，我唯一能做的就是立足現在，竭盡全力，學好本領，以現自己的夢想，兌現對父母的諾言，做一個有責任的人回報社會，回報國家。
新時代青年的使命與擔當作文 篇17
還記得我初次在新聞里看到“新型冠狀病毒”時，對它毫無概念，覺得它離我非常遙遠，於是只當它是一則再普通不過的新聞罷了，直到它與我的生活息息相關。
1月22日，我第一次在出門的時候戴上了口罩，當時的我並沒有想到這將會是一場持續數月的戰役。大年三十，這是我過得最膽戰心驚的一個春節，回鄉下之前，我在外套的口袋裡塞滿了口罩，那時的我以為這些口罩能撐到疫情結束。大年初一，我們全家便匆忙趕回長沙。媽媽看著擠滿冰櫃的食材，說：“這么多吃的，應該夠我們撐過去吧。”，但是口罩買了一盒又一盒，食材添了一撥又一撥，我們仍然只能窩在家裡，祈禱著明天“拐點”就會到來。
直到開學時間的不斷推遲，我才真切地意識到，這場戰役的勝利遙遙無期。在疫情面前，無論是否感染，我們每個人都已經成為了受害者。無論是備考的學子、海外歸國的留學生、普通的工薪階層還是企業的管理者，每個人的生活都發生了翻天覆地的變化。我很幸運，即便不能出門也仍然能填飽肚子，還有一個良好的學習環境。但我也能看到，很多人在這場戰爭之中失去了太多重要的東西。
下樓散步的時候，我看到戴著髒兮兮的口罩的老爺爺正在江邊撿拾破爛，他肯定也知道外面有病毒啊，但是他要掙扎著活下去，哪怕外面有再多致命的病毒，哪怕他甚至沒有一個像樣的口罩，他也必須出門，他要去尋求一點生的希望。
每天早上習慣性查看疫情通報的時候，我都不免膽戰心驚，我知道我們看到的一個個冰冷的數字背後，是一張張原本有溫度的面孔，是一個個原本溫暖的家庭，不斷上升的曲線背後，無數個家庭正在支離破碎，短短的時間裡，有太多人已經徹底失去了自己的“家”。除此之外，上千支股票的跌停，無數個工廠、企業的倒閉，也讓很多人未來的生活陷入迷茫，“來日可期”在一夜之間成了泡沫。
這才是現狀啊，這是我們每個人都必須要正視也必須要面對的寒冬，也許我們沒有真正感染病毒，但是我們的生活已經“生病”了。
當然，我們也不能一味沮喪，終日鬱鬱寡歡。作為新一代青年人，我們必須想想我們能夠做什麼。17年前的非典，鍾南山院士挺身而出，17年後的今天，仍然是他第一時間奔赴抗疫一線。我們每個人相信他、依賴他、等待著他的指揮。可是我們有沒有想過，他也已經84歲了啊，本該是在家頤養天年、安享天倫之樂的年紀，可在國家有難之時，他還不得不出山，在一線奮鬥。他真的已經鞠躬盡瘁了，若是十多年後，再有新的瘟疫，難道我們還要等著鍾南山來救我們嗎?
復興中國的重擔已經傳遞到了我們的肩膀上，我們早就不是嗷嗷待哺的孩子了，我們應該有自己的理想與擔當。即使我們現在能做的實在微不足道，我們也應該不斷壯大自己的力量，若干年後，即使不是在一線抗疫的醫護人員，也能盡己所能，成為那個“捐口罩”的愛心人士而不是給國家和社會添亂的人。
覆巢之下，已無完卵。但是這樣的劫難應當激發我們更深一層的思考與鬥志。最後，我想以一句話來激勵你我：大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明聖火，千古未絕者，唯我無雙;和天地並存，與日月同光。
新時代青年的使命與擔當作文 篇18
所謂誠信：語言內心，一致為誠;語言行動，一致為信。誠信是中華民族的傳統美德，是做人的根本。
春秋時期有個魯國人叫曾子。一天，他的妻子要去趕集，孩子哭著要跟著去。妻子說：“回來給你殺豬。妻子制止他：“哄孩子的話必當真。”曾子告訴她：“你既然說了，就要做到，不然你就是教孩子怎么騙人，以後你還有什麼資格教育他呢?”曾子用自己的行動，教育孩子做個誠實守信的人。
這是一個我過古代關於誠信的典故，像這樣的典故，在我國史上還有很多，比如說，一諾千金，烽火戲諸侯等，都是教育人們為人處事要講誠信。
在我們學校操場的主席台上有一塊牌子，上面寫著“言行要老實”，“做事要踏實”。可見，在現代社會，依然倡導為人處事要講求誠實守信。
可是，在現實生活中，經常會有一些不誠信的事例。如考試作弊，抄襲論文等醜陋現象仍然存在，甚至找人替身。像這些不誠信的行為是不對的。
我對“誠信”這詞有所體會。記的“綜合實踐活動”前，我和活動小組的另外兩位同學約好了第二天一起去採訪。可是第二天我剛出門，就下了大雨。雨一直下，我猶豫了：“去吧，下雨天不方便;不去吧，他們可能也不會去，就決定不去了。星期一，我到了學校，想問問他們哪天有沒有去活動，可是他們都不理我。這幾天都很寂寞，當更多的是傷心。可見，事事都要講誠信。
誠信是道路，隨著開括者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進的努力向前走。讓我們也去不斷積累，讓我們邁開步子向前走吧。
新時代青年的使命與擔當作文 篇19
從小，我就有一個夢想，那就是——能當上少先隊員。
從讀幼稚園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經有人告訴我，少先隊員要學會獨立。
後來，我上國小了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮艷的紅領巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們為一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領巾!”啊!我期盼已久的紅領巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員說著，我們也跟著無比莊嚴地宣誓著。當上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦!”
入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成為共產主義的接班人。
新時代青年的使命與擔當作文 篇20
“世上無難事，只要肯登攀。”5月27日，由8名隊員組成的20__珠峰高程測量登山隊隊員成功登頂珠穆朗瑪峰頂峰。訊息傳來，振奮人心。旗幟引領方向，榜樣引領力量。測量隊員們以實際行動書寫的至誠報國、勇擔使命、敢闖敢試、勇攀高峰、無畏前行精神，告訴我們什麼是黨和國家需要的黨員、幹部和人才，黨和人民期待的黨員、幹部與人才是什麼樣的。
家國情懷，是測量隊員們的精神支柱。登頂珠峰，不僅需要兩三年時間的準備，也不僅僅是登頂的征服感和歡愉，更為重要的是代表著國家的科技事業發展水平，代表著中國證明國土領土完整的尊嚴，也是中國向世界展示國家綜合實力、科技力量和的體現。對測量隊員來說，登頂珠峰，意味著需要克服極端天氣，需要經歷冰雪嚴寒的考驗，更需要面臨雪崩等危險，可以說，測量隊員是抱著忠誠於黨和人民事業、無畏犧牲、報效祖國和為“國家榮譽”而去的。其中蘊含的愛國情懷和使命感召，是激勵我們踐行報國之志的強大動力。在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅，昂首邁向實現偉大復興的征途中，須要我們永葆炙熱初心，把“個人夢”自覺融入到“中國夢”中，不斷涵養愛國之情、樹牢強國之志、激發報國之行，將個人的奮鬥目標、前行步伐、創新創造成果印刻在推動改革發展的歷程中，以實際行動建功立業新時代、再創佳績攀高峰。
“人生在勤，勤則不匱。”幸福都是奮鬥出來的。一次次測量珠峰高度，靠的是奮鬥。翻越崇山峻岭、穿行大漠戈壁，複測珠峰、南下極地……測量隊員們不僅完成了一次次珠峰的測量，也為國家完成了許許多多的重大工程測量任務，他們付出的不僅是汗水，有的測量隊員還付出了寶貴生命，靠的是無畏前行、矢志奮鬥的精神。他們用實際行動，書寫了新時代勇於擔當、矢志奮鬥的樂章。“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”。當前，由於受到疫情影響，給經濟發展帶來新挑戰，也給推動改革發展帶來許多不確定的影響因素。這就需要我們，要涵養攻堅克難的勇氣、涵養“明知山有虎，偏向虎山行”的膽氣，面對危險不退縮、面對困難不畏懼、面臨問題不逃避，立足本職崗位，不馳於空想、不騖於虛聲，專心致志謀發展、凝神聚魂幹事業，為決戰決勝凝聚力量、貢獻才智。
“奉獻乃是生活的真正意義。”測量隊員們攀登珠峰再次開展珠峰高度的測量，不僅是自強不息、敢為人先的攀登精神體現，也是腳踏實地、求真務實的科學精神體現，更是堅守初心、無私奉獻的價值精神體現。新時代、新使命，新征程、新作為，需要我們在幹事創業中，踐行和發揚測量隊員身上勤奮敬業、淡泊名利、無私奉獻的精神，始終保持一往無前的定力，根除急功近利的思想，以“功成不必在我、功成必須有我”的精神，愛崗敬業、實幹苦幹，甘於吃苦、甘於奉獻，勇闖新路、創造高峰，在為民服務路上不負韶華、不辱共產黨人的初心與使命。
啟事在教誨，成事在榜樣。測量隊員們用實際行動譜寫的“熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮鬥、無私奉獻”的精神，值得我們廣大黨員幹部學習、發揚。昂首進入新時代、信步踏上新征程、盯緊瞄準新目標，我們要以測量隊員們為鏡，自覺對標、自省，找準差距和不足，增強信心、凝聚力量、明晰方向，在新時代壯麗征程中堅定信念、迎難而上，勇於擔當、無私奉獻，勇創佳績、再攀高峰，書寫無愧時代、不負人民的佳績。
新時代青年的使命與擔當作文 篇21
一盞明燈，可以照亮旅程;一本好書，可以充實人生。自從讀了《爭當四個好少年》之後，我感慨萬千。
我們要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。熱愛祖國是我們發自內心的最樸素的感情。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國成立--年，尤其是改革開放--年，我們偉大的祖國巍然崛起，成為世界舞台上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發射、奧運會的勝利召開、世博會的圓滿舉辦……啊!我們的祖國已屹立於世界民族之林前列。少年有志，國家有望。少先隊是建設社會主義事業的預備隊，我們的人生歷程與祖國現代化建設的前進步伐緊緊相伴。不論今後我們想當什麼，都要把人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起。“立下凌雲志，敢去摘星星。”人民為先，祖國至上，我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。
我們要爭當勤奮學習，追求上進的好少年。少年兒童是祖國的未來，肩負著中華民族偉大復興的重任。勤學好問，追求上進是時代的必然要求。沒有知識怎么成才?不勤奮學習怎么有知識?淺嘗輒止不下苦功是學不到東西的。當今時代，國內國際競爭激烈，“市場的競爭”，我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學習，將來才能擔當大任，才能給國家作貢獻，這也是我們少年兒童肩負的責任紮實的知識，過硬的本領是一個人成功的基礎。我們一定要以強烈的求知慾和上進心，勤奮學習各門功課，打好知識基礎。
我們要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。強健的體魄是建設祖國，保衛祖國的本錢。我們要積極參加陽光體育行動，不斷增強體質;養成良好心理品質，磨鍊勇敢頑強的意志，面對人生道路上的千難險阻，要不屈不撓。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”
我們要爭當品德優良，團結友愛的好少年。良好品德是一個人做人的根本。船長的忠於職守，譚千秋老師的大愛無私，藺相如的深明大義、寬容大度，喬依的樂於助人，林肯總統的仁愛正義，海倫·凱勒的不屈不撓，陸游的心繫祖國，白芳禮和叢飛的無私奉獻，清潔工的披星戴月，交警的.愛崗敬業，這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，從一點一滴、一言一行做起。
讓我們行動起來，爭當“四個好少年”吧。
新時代青年的使命與擔當作文 篇22
青春歲月意味著生機，亮麗和溫馨，青春歲月意味著活力，天真和大觀，青春歲月意味著無憂幻想和浪漫。
中國許多著名作家把青春歲月比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春歲月比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春歲月的光輝與亮麗。
青春歲月好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春歲月好如熏衣草一般清香散發青春歲月的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春歲月一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓喔可以真正的去看春天，可以真正的體會到青春歲月，我喜歡英國的夏天，因為在那裡可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。
青春歲月好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。
對於青春歲月來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春歲月往往在於你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春歲月往往都在於自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。
讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長吧。
新時代青年的使命與擔當作文 篇23
我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八，九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟樑，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取於一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恆，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑藉著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的'理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課餘時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經歷並不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇蹟!