校園活動策劃書方案

校園活動策劃書方案 篇1

一、活動主題

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享,在這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨

xx級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利於新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,並且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗,為以後參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構

(1)主辦單位:x大學排球協會

(2)策劃承辦單位:x大學排球協會

四、活動對象

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間:20xx年x月xx日,具體時間另行通知

地點:排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽籤決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員

(2)活動的主要內容及具體安排

活動內容:

1.三人排球賽比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

2.定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球後,統計總分,分數的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

3.隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完後休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢後,各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽,每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計

校園活動策劃書方案 篇2

一、活動背景

現在是一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由xx市x學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動,呼籲全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1.活動主題:綠色世紀

2.活動口號:環保用心做

3.活動時間:20xx年x月x日至x月xx日

4.活動地點:

5.面向對象:xx市x學院全體在校師生

四、活動前期準備

1.宣傳準備:

1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,並製作宣傳海報。

2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2.物品準備:

3.人員安排

1)活動前期

活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;

活動現場用品準備:學生會組織部人員;

2)活動開始

報名工作:由學生會秘書處人員負責。

收作品:此任務由體育部負責完成。

展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。

評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節:

1)活動時間為x月x日中午11:30---下午1:00;

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間;

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

5)整個活動結束後,全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節:

1)活動時間定為x月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用簡訊方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

5)整個活動結束後,全體工作人員負責收拾現場;

展覽作品環節:

1)活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10:30---下午3:30,x月xx日的中午10:30---下午4:00;

2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最後評獎的參考。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

5)整個活動結束後,全體工作人員負責收拾現場;評獎環節:1)2)3)4)

活動時間定為x月xx日下午;

活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎,評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節:

1)活動時間定為x月xx日晚上6:00;

2)活動地點待定;

2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

六、活動預算

七、備註

1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間並及時通知參與者,以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

校園活動策劃書方案 篇3

為了豐富我校同學的課餘生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,我社團決定舉辦“魅力中華”致詞比賽。

一、活動目的

〈1〉豐富同學們的課餘生活。

〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平台,共同進步。

〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

〈4〉糾正長期以來,各高校中不正的致詞之風。(特指以朗誦形式來致詞的)

二、參賽選手要求

(1)我校學生,性別年齡不限

(2)主題由致詞與公關協會選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂,則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

三、參賽人數

選拔賽自由報名,人數不限;

四、時間及有關場地安排

報名時間:20xx年x月x日中午12:00報名截止

報名方式:在學校路口我社團臨時工作處報名

活動具體時間安排:x月x日晚7:30至9:30開始初賽,預計通過30人。

x月xx日進行複賽,採用“3進1”原則,留下10人。

x月xx日進行決賽。

比賽地點:待定。

五、策劃主辦單位

某某協會

六、贊助單位

x公司

七、致詞比賽

比賽流程:

比賽由四部分組成:

1.初賽採用命題致詞模式,(指定話題,自擬致詞題目)各選手比賽時間為6分鐘;

2.複賽採用命題致詞模式,(指定致詞題目)各選手比賽時間為4分鐘;

3.決賽採用即興致詞,題目由各選手抽籤選擇,比賽時間1分30秒之內;

4.特別申明:本次所有比賽,選手必須上交致詞稿,(特指初賽複賽致詞稿,評審會將以對致詞稿內容進行考核,此項將占比賽總分的10%)

評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●致詞內容:(60分)

1)主題鮮明,符合主題內容。(30分)

2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)

3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(20分)

1)發音標準,流利。(5分)

2)節奏處理得當,技巧運用自如。(5分)

3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。

八、獎項設立

一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,同時設立台風獎,歡迎獎各一名。

九、頒獎

比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)

註:

1.凡以朗誦形式來才加本次致詞比賽的,由評審會予以酌情扣分處理。

2.在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的,由評審會予以酌情扣分處理。

校園活動策劃書方案 篇4

一、 活動名稱:

友情的呼喚,溝通的開始—大學班級聯誼活動

二、 活動目的:

為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、 聯誼對象:

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、 活動時間:

11月25日18點

五、 活動地點:

1106教室(具體教室另行通知)

六、 活動流程策劃:

① 由主持人宣布晚會開始

② 準備好節目的同學上台表演

③ 表演完後,由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。

④ 晚會期間的互動遊戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子裡抽籤,裡面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的要求做)

⑴遊戲名稱:拍七令

遊戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要說“過”,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵遊戲名稱:雙人頂氣球接力賽

遊戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

⑶遊戲名稱:瞎子背瘸子

遊戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑷遊戲名稱:兩人三足踩氣球

遊戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒後,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

⑸遊戲名稱:猜數字

遊戲規則:某人說一目標數字(1到100之間),告知主持人,然後開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字大還是小,然後繼續傳,下個人只能在前面說過的範圍裡面猜,直到最後必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。

⑹遊戲名稱:泡泡糖

遊戲規則:主持人召集若干人上台,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,並受到懲罰,最後剩下的兩人勝出。

⑺遊戲名稱:領頭羊

遊戲規則:每個隊自己玩,一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的.這個遊戲是靠人與人之間的默契的喔!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內定!

⑻遊戲名稱:一隻青蛙

遊戲規則:所有同學圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼遊戲名稱:脖子接氣球

遊戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然後傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑽遊戲名稱:三人抱成團

遊戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾遊戲名稱:金雞獨立

遊戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿遊戲名稱:吹盒子

遊戲規則:自願者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情,然後由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚會結束,大家一起清理教室,清理完後一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清點人數一起回學校,聯誼結束!

七、 活動前期準備:

① 班會討論

② 跟聯誼班級班委討論

③ 寫活動策劃書

④ 準備互動遊戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙......)

八、 活動經費預算:

1200元之內

機電系機械製造2班:700元

外語系幼兒英語1班:500元

九、 活動注意事項:

① 同學之間要和諧,不要傷和氣

② 注意自己的言談舉止

③ 注意教室衛生

④ 注意遊戲過程

校園活動策劃書方案 篇5

為豐富校園文化生活,進一步推動學院體育活動的開展,加強同學們團隊合作精神,為同學們提供一個展示青春風

采的平台,校學生會決定舉辦“移動杯” 迎新籃球賽。

一、主辦單位:校學生會

二、承辦單位:各二級學院學生會分會

三、比賽參與者:全院同學

四、比賽時間:XX年9月23日

比賽地點:校籃球場

五、組委會:

組委會主任:李成林 苗耕源 熊潔

組委會成員:各二級院部主席

六、籌備委員會:

籌備委員會主任:林英

籌備委員會副主任:甄松林 劉林

賽務組組長:柳宇峰 於翅

賽務組成員:全體(體育部)成員

後勤組組長:張艷 肖惠 常鵬濤 唐林燕

後勤組成員:全體校學生會成員

保衛組組長:陳芬

保衛組成員:全體(權益部)成員

宣傳組組長:王永輝

宣傳組成員:全體(宣傳部)成員

外聯組組長:黃富林

外聯組成員:全體(聯絡部)成員

裁判組組長:柳宇峰

裁判組成員:各二級學院學生分會人員

七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。

1、初賽:

將六支隊伍(男、女)通過抽籤分為a組、b組,組內進行循環賽,採取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。

(若小組賽出現三隻隊伍均為一負一勝,則按賽程累計分差定奪勝負。)

2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。

3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍,另外兩支隊伍爭奪季軍。

八、賽事安排:

1、時間:本次比賽採用4×15(男)、4×12(女)分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘;

2、計時:罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)

3、球權:本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中採取球權輪替制;

4、加時賽:比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,不進行場地交換,中間休息兩分鐘;

5、暫停:每隊每場比賽1、3節均可以請求一次暫停;在2、4節各有兩次暫停,每次限時30秒、第四節比賽最後3分

鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。

6、犯規:以隊為單位,每節犯規超過5次(含5次),對方罰球2次,以個人為單位,全場比賽中犯規累計6次則罰

下場(5次時工作人員提醒裁判)

九、參賽辦法:

1、參賽資格:凡我校有正式學籍的學生且身體健康者均可報名參加比賽,以院係為單位組隊,每隊(男/女)限報

運動員12人。另設領隊一人,負責帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯繫;

2、比賽時須帶學生證,賽前交臨場裁判組驗證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對冒名頂替者一經查出,即

取消本隊比賽成績和資格;

3、各隊隊服儘量統一,或顏色儘量一致,易於辨認,需帶有號碼標識;

4、遲到15分鐘視為棄權,比賽判負於對方;

5、以上比賽中,參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者,裁判有權對該隊隊員及隊伍進行制

裁、罰球、罰出場外,經大賽組委會決定可取消其比賽資格。

6、比賽中隊長是隊伍唯一發言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊長向裁判提出。

7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判,尊重對手,嚴禁有傷人或是報復等動作,做到友誼第一,比賽第二。

8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。

9、比賽前十分鐘參賽的兩隻隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。

10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方並說明原因。

11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘後未進入場地的隊伍按棄權處理。

12、比賽結束後,各隊隊長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

13、各隊可自行組織啦啦隊,並保證啦啦隊的文明。

十、獎項設定:

冠軍獎金:300元 獎盃獎狀

亞軍獎金:200元 獎盃獎狀

季軍獎金:100元 獎盃獎狀

十一、其他事項:

1、各院系體育部組織報名並及將參賽隊員名單上交校學生會體育部;

2、如若出現天氣下雨、或出現特殊情況另行通知;

3、校學生會認真負責好後勤保障工作。

校園活動策劃書方案 篇6

一、 活動主題:發現生活中的美,共建安農學子風。

二、 活動目的及意義:安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間:3月31號至4月15號。

四、 活動對象:安徽農業大學所有在校生

註:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)

五、 活動步驟:

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展台;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓信箱

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準:

1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

七、 活動獎項設定:

1.一等獎:一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算:

1.宣傳橫幅一個:40元

2.宣傳材料:30元

3.獲獎證書以及獎品:獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計:800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

資環素拓部

20xx年3月26日星期六

校園活動策劃書方案 篇7

一. 活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二.活動內容

1. 各社團的特色節目展示

2. 各社團的海報展示

3. 遊戲互動

三.活動流程

活動前期準備:

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2. 社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排

3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好,並列印巡禮月活動照片

4. 各社團負責提供一個互動遊戲,並設定獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

活動當天:

1. 各社團將海報等放置在場地兩側

2. 由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

3. 由各社團介紹遊戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯諮詢台處兌換

活動後期工作:

1. 由社聯負責統一列印各社團風采展活動當天照片,並出展板展示

2. 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳

四.活動當天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

2. 所需音箱、調音台等設備在早晨9點前準備到位,並調試好

3. 遊戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動遊戲,18:30結束所有活動

五.活動時間

準備工作:11月22-24日

開展活動:11月25或26日

六.活動地點

北門廣場或籃球場

七.活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八.注意事項

1. 提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審核,以確保活動順利開展

2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3. 活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件

4. 活動當天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經費能否到位

十.經費預算

活動當天所需照片列印:12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

總計:164元

大學生社團聯合會

校園活動策劃書方案 篇8

一、 活動背景:

當大一新生來到學校的那一刻,他們最想了解的是自己的學校,想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。

二、 活動目的:

校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能夠很快了解學校,並增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

三、 活動時間:

待定

四、活動地點:

待定

五、活動構成:

一、比賽前期宣傳

二、知識問答競賽

六、活動流程:

一、大賽前期宣傳:

1、要儘量在各社團活動之前就做好宣傳,本部幹事可以在大賽前一天在校園發放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織幹事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。

2、宣傳主要針對本學院大一新生。

三、校園知識競猜大賽

1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。

2、活動流程:

(1)邀請本學院學生會幹部作評審,主持人介紹到場評審及參賽的各個小組。

(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

(3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環節,哪組搶先答對,哪組加一

分。

(4)答題結束後,各組可以上台展示本組才藝獲得加分機會,並由評審打分。

(5)最後根據分數高低給予獎勵。

(6)活動結束,有序退場。

校園活動策劃書方案 篇9

一、 活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我

們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、 活動目的:

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對

學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

三、 活動時間:

20xx年11月

四、活動地點:

大學生活動中心

五、活動構成:

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程:

一、寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:

1、活動主題:寢室“映像”

2、活動內容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學 的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動

的優秀獎,將可獲院級獎勵。

2、活動流程:

(1)初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、 分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇 等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評審。

A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢 室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展 示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個 性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我 們可以令各院宿管部協助進行)。

D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品, 並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請 校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環節:

1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集 體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。

3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加 分。

(以上互動節目選擇性上演。)

F評審點評,並公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢 室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物

質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以

在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

G獲獎寢室上台領獎。

七、活動說明:

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責,每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內,請儘可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。