校園知識競賽活動策劃書

校園知識競賽活動策劃書 篇1

一、活動目的

1、提高我校大學生綜合能力。

2、豐富同學大學生活。

3、營造學習氣氛,提高我校同學學習興趣,增加學習熱情。

4、提高我校學生團隊協作能力,增強團隊精神。

5、倡導我校“博學、力行、守正、拓新”的精神。

二、活動介紹

1、活動主題:快樂學習,智慧人生

2、舉辦方

主辦方:交通運輸工程學院團委學生會

策劃承辦方:交通運輸工程學院團委學生會學習部

3、活動時間:

初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)

決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)

4、活動地點:

初賽:工科二號樓B-301

決賽:學生活動中心一樓

三、報名宣傳工作

報名工作

1、報名對象:長沙理工全體在校學生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3、報名時間:截止於20xx年4月15日

宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅、網路、簡訊和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學們基本了解活動的基本信息。

四、比賽流程

比賽總流程

初賽→決賽

初賽(取6支隊伍進入決賽)

初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最後剩下6支隊伍進入決賽。

決賽(每隻隊伍基本分為100分)

在決賽開始前,六支隊伍進行抽籤進行入座。

決賽共分為五個階段,將在第四階段後淘汰成績處於後三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最後一階段決出冠亞季軍。

第一階段:步步為營(必答題)

比賽規則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段:胸有成竹(選答題)

比賽規則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。

此階段後安排觀眾有獎答題

第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)

第四階段:勇者無敵(風險題)

比賽規則:此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽籤決定),答對得相應的分數,答錯扣除相應的分數,答題限時10秒。

此階段過後將淘汰分數處於後面的3隻隊伍,如果有同分數者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”後開始,否則搶答無效。

此階段後安排觀眾有獎答題

第五階段:先聲奪人(搶答題)

(此階段設題時應注意,最後幾道題目必須存在有一些梯度。)

比賽程式

1、先由主持人致開場詞,然後宣布參賽隊伍進場,然後依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍後讓其喊出他們的口號。最後依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環節。

3、主持人宣布比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣布比賽結果。

註:比賽期間,請工作人員維持現場秩序,不得高聲喧譁,更不能向選手提醒答案。

五、負責人員安排

活動策劃統籌:李耕文、石東(等學習部成員)

活動宣傳:交通學院宣傳部

活動報名負責人:張弛

招商負責:學習部及女生部

六、獎項設定

一等獎:證書+音響

二等獎:證書+隨身碟

三等獎:證書+滑鼠

優秀獎:證書+各種獎券

交通學院團委學生會學習部

校園知識競賽活動策劃書 篇2

一、活動口號

"集百家之長,會電院之才"

二、活動時間:

待定

三、活動地點:

貴州電力職業技術學院

四、活動對象:

貴州電力職業技術學院全體學生

五、參賽人員要求:

(1)具有好的各門學科(競賽規定範圍內的各門學科)的基礎知識;

(2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講國語;

(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想像力,尤為重要的是善於記憶;

(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:

通過海報,展板進行宣傳

七、活動形式:

本活動採取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設定全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,採取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作

1)設計製作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校範圍內宣傳。

2)製作邀請函,要請老師做為決賽評審和嘉賓。

3)發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)收集相關競賽題目。

5)申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)各隊伍入場按指定位置就坐

2)由學生會負責人安排發放題目

3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,並禁止入場。

5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,並與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布"開始"後方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽籤決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)由嘉賓對活動進行點評。

9)合影留戀

10)組織觀眾有序退場,組織清現場

校園知識競賽活動策劃書 篇3

一、活動名稱及活動主題

為建設海洋強國奉獻火熱青春,長沙理工大學“海洋知識競賽”。

二、活動目的

海洋是人類共有的藍色家園,是人類可持續發展的資源寶庫。21世紀海洋世紀,探索海洋、開發海洋、利用海洋、保護海洋已成為世界各國的共同行動。世界各國對海洋開發力度不斷加大,發展海洋事業的`一個重要基礎,就是增強全民海洋意識,海洋知識及產權也受到極大關注。作為當代大學生,我們有責任和義務宣傳海洋知識,提高同學們的海洋觀念。為傳播海洋知識,強化海洋教育,選拔海洋人才,港航協會將舉辦一場海洋知識競賽。作為新時代大學生掌握這些知識是非常有意義的。

本次大賽將作為全國海洋知識競賽的校內選拔賽,最後獲獎的人員將作為全國海洋知識競賽的儲備人才,參與港航協會的培訓,並參與下一年的全國海洋知識競賽。

三、組織單位

主辦單位:長沙理工大學水利工程學院分團委。

承辦單位:長沙理工大學港航協會。

協辦單位:長沙理工大學水利工程學院分團委學生會學研部。

特別鳴謝:沸焰音樂社雙截棍協會魔術協會水利工程學院分團委學生會文娛部。

四、活動時間

1、上報名:

11月15日——11月21日

2、現場報名:

11月15日——11月21日

3、初賽:

12月1日晚上19:00——21:00

4、總決賽:

彩排:12月7日——12月8日

晚會:12月9日晚7:00

五、活動流程、比賽賽程

1、活動概述

本屆海洋知識競賽採取賽季制,分兩階段舉行,先進行初賽,在進行總決賽。各賽季將邀請學校相關協會合作,安排如下:

報名工作:長沙理工大學水利工程學院分團委學生會學研部。

初賽:各承辦班級

總決賽友情出演:沸焰音樂社雙截棍協會武術協會水利工程學院分團委學生會文娛部。

2、宣傳階段

(1)學院宣傳:召開水利工程學院學習委員會議,從11月15日起,本學院學生以班級為單位,進行預報名,由學習委員統一匯總名單提交到港航協會辦公室信箱。

(2)實物宣傳:製作此次活動所需的宣傳海報、橫幅、展板等,張貼在汀香園食堂、甘飴園食堂(行二與行四之間的宣傳欄)、及各寢室樓樓下。

(2)絡宣傳:在微博、人人等公共主頁上廣泛宣傳本屆海洋知識競賽的報名信息,並在比賽過程中對精彩瞬間進行實時報導。在港航協會官方部落格開設“海洋知識競賽”專欄,將即時賽事信息發布在“海洋知識競賽”專欄中。

(3)校園傳媒:利用“水利工程學院”所屬的校園媒體,港航協會在宣傳期間廣泛不間斷宣傳本屆海洋知識競賽的相關信息並對賽事做實時報導。水聞天下開設“海洋知識競賽”板塊,便於同學們對於各項賽事的了解和討論。

(4)承辦班級選拔:初賽前將進行承辦班級選拔,承辦班級選拔共兩種途徑:學院推薦及微博參與,現場報名參與。都由班級負責人提交初賽策劃書到港航協會組織部審核,通過後進行微博投票,最終取投票數前五名班級作為初賽承辦班級。

3、報名階段

(1)預報名

參賽者傳送“院系+組員+班級+聯繫方式(註明組長)”至,水利工程學院學生可在本班學習委員處進行預報名。

(2)正式報名

現場報名:報名時間內每天中午在兩食堂門口設立臨時現場報名點。

a.簡訊報名:編輯“組別+院系+班級+姓名++聯繫方式(註明組長)”到1(港航協會辦公室主任張帥華)參與報名;

b.絡報名:傳送報名表電子表格至;

c.將報名表交至工科三樓a344。

3、比賽細則

①初賽階段

地點:綜合教學樓c區六樓、a區102-104室

比賽形式:

承辦班級

a)由每個場地2位評審對承辦班級進行活動流程的打分(占本次評選的60%)。

b)承辦班級提交初賽策劃書到港航協會組織部,由組織部打分(占本次評選的20%)。

c)承辦班級在活動結束後,每個場地提交一新聞稿交宣傳部(占本次評選的20%)。

d)活動場地衛生清理工作由港航協會活動部打分(占本次評選的10%)。

參賽選手

a)選手入場,進行兩輪比賽,選出七組選手進行下一輪比賽;

b)再進行一輪比賽,三輪總分為最終得分,按照得分高低進行頒獎;

c)獎項設定:第一名組直接進入決賽,再取本場二到五名一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優勝獎一名頒發院級證書。

六、海洋之夜

1、賽前宣傳

①開設“青春海洋”欄目,在假期和比賽前期進行選手採訪,將最新動態在微信和部落格上宣傳;

②製作“青春海洋”,在微博中開始微博話題,進行微博牆觀眾互動環節。

2、決賽準備:

①重新製作決賽海報,綜合各組決賽選手寫真製作決賽宣傳海報,張貼於汀香園、甘飴園預案宣傳欄處。

②用校園媒體、絡媒體廣泛宣傳海洋知識競賽決賽,為決賽造勢。

③拍攝每位進入決賽選手的ppt,與賽季總決賽介紹一起在開展播放。

3、決賽彩排

4、決賽:

時間:12月9日晚7:00

地點:活動中心報告廳

比賽賽程:

①開場選手ppt播放;

②由友情出演,沸焰音樂社帶來開場秀;

③主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓、評審,介紹比賽賽制;

④每組選手上場,進行兩輪比賽,取兩輪總分為最終得分,按照得分高低留下六組選手;

⑤友情出演:魔術協會;

⑥比賽繼續,進行三四輪比賽,取四輪總分為最終得分,按照得分高低進行頒獎;

⑦出現同分情況進行加時賽,不計入總分,僅作選拔使用。

⑧友情出演:雙截棍協會表演、二胡獨奏。

頒獎:主持人宣布比賽結果,由評審老師給獲獎選手頒獎。

獎項設定:

①一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎四名,所有獲獎選手頒發校級獎狀,一等獎獲得者每組頒發一座獎盃。

②獲獎選手均將獲得贊助商的獎品,視具體情況而定。

③為承辦班級頒發獲獎證書,最佳組織獎一名,優秀組織獎四名,由評審老師給獲獎班級班長頒發。

獎項設定:

進入決賽的同學均可直接進入全國海洋知識競賽,並可獲得由贊助商的獎品,視具體情況而定。(比賽過程中表現優異者港航協會將擇優錄取,進行培訓,代表學校出賽)

4、賽後宣傳

(1)由港航協會設計部負責製作海洋知識競賽比賽結果宣傳海報張貼與各宣傳欄,並發表與港航協會部落格,同時進行絡宣傳。

(2)比賽過程全程拍照,進行實時新聞報導。

(3)港航協會宣傳部進行新聞報導。

校園知識競賽活動策劃書 篇4

為更好的迎接學院評估,深入貫徹學院迎評估的各項工作要求,進一步增強全院同學主人翁意識,勤奮學習、努力實踐,促進優良學風與校風的形成,以實際行動為我院的學士學位評估貢獻力量。為此,國際文化交流學院舉辦了“迎評估、知識小競賽”活動。

一)活動名稱:迎評估、知識小競賽

二)主辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會

策劃承辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會記者站

三)活動目的:

為配合我院迎接評估,號召所有同學以實際行動為評估作貢獻,在相關的'各類活動中積極引導廣大學生,自覺學習教育部本科教學水平評估體系,了解本科教學水平評估的基本內容、基本做法及工作程式。明確評估對自身的要求,發奮學習,文明修身,展現我院學生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。

四)活動對象:四川外語學院重慶南方翻譯學院國際文化交流學院全體同學

五)活動地點:教學樓ia201

六)活動時間:xx年5月6日

七)活動流程:

(活動正式籌辦以前部門進行內部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬體設施組、人力組及外聯組)

前期準備階段:①:撰寫策劃書

②:宣傳組:動員、發布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可採用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

③:庫題組:準備與各個環節相符的題目,難易變化適中,範圍可有所擴大。

④:主持組:邀請有經驗的同學作為此次活動的主持。準備主持稿,熟悉活動流程。

⑤:硬體設施組:提前預約場地,準備與活動相關的所有物品,如:宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。

⑥:人力組:現場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。

⑦:外聯組:邀請嘉賓(複賽)、贊助。

正式進行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進入複賽。

②:複賽:第一輪:必答題.

題目數量:十題.

題目類型:單選.

答題方式:同時將答案寫在答題板上.

答題時間:30秒/題.

得分規則:答對一題加十分,答錯不扣分.

第二輪:搶答題.

題目數量:十題.

題目類型:選擇題與問答題.

答題方式:主持人宣布搶答開始計時,舉手示意,說出答案。

答題時間:得到答題機會的一方,必須在10秒內答題.

得分規則:在10秒內答題且答案正確者加十分,在10秒內答題但答案錯誤者不加分,舉手示意後無法在10秒內答題者扣十分.

活動尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發獎狀及獎品。

八)經費預算:

宣傳海報:20.00

答題板及油性筆:50.00

礦泉水:50.00

獎品:共60.00

總計:180.00元

國際文化交流學院團總支 學生生會記者站

xx年4月27日

校園知識競賽活動策劃書 篇5

一、活動背景

為進一步提升繁榮校園文化,促進大學生綜合素質發展的全面提高,環化學院特此舉辦“化學知識競賽”。

化學在日常生活中發揮著越來越重要的的作用,與人們的衣食住行有著密不可分的聯繫,掌握必要的化學知識的,樹立正確的化學價值觀,對當代大學生有著十分重要的教育意義。

二、活動宗旨

競賽旨在推廣化學知識,普及科普文化知識,打造昌航特色文化知識。

三、活動主辦單位:環境與化學工程學院兩委會

承辦單位:環境與化學工程學院學習部

四、活動時間:待定

五、活動具體步驟

1、宣傳工作

A.由環境與化學工程學院辦公室將活動的檔案通知通過郵件的形式傳送至全校各個學院的辦公室。由各個學院在自己學院內進行宣傳。

B.由宣傳部和環化學院各個班級宣傳委員負責海報宣傳,並組織人員將海報板置於A、B、C棟教學樓展出宣傳。

C.製作活動宣傳的橫幅,並在活動前一周懸掛。

D.在活動開展前一周在一食堂進行辦攤位宣傳。

2、活動主要流程

A.由環境與化學工程學院辦公室將比賽的通知及報名表傳送至各個學院的辦公室,再由各個學院的辦公室將比賽通知和報名表傳送至各個相關負責部門,最後通知各個班級並且統計好報名人數,以便做好準備工作,並將人數上報到各個學院的相關部門。

B.將各班報名的情況以學院為單位,由各個學院的'辦公室傳送至環化學院辦公室。

C.與老師協商,確定借用的教室座位考場。

D.學院學習部製作准考證,並在比賽前7將准考證傳送給各個學院的相關負責部門。

E學校的相關部門將活動通知裡面的各項通知告訴各班學習委員,並把考試准考證下發給各班學習委員。

F.求督察部協助此次考試的監考、秩序維護等多項內容。

G.環化學院的化學老師,請求製作一份比較完善的試卷。

H.試卷,並統一存放,保持試卷的保密性。

I.結束後對優秀的學生給予獎勵,獎勵包括獎品和獎狀,其中一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名。

3、活動的安排

A.隨機安排好座位號及考好,並且在考試前組織人員將座位號貼上在相應桌上。B.統一通知考生考試的時間和地點,要求考生能夠按時進入考場等待考試。C.考試前兩個小時,學習部人員到場,進行考試考場的布置工作。D.考生需提前15分鐘進場,遲到不予進入。比賽前5分鐘發放試卷。E.考試結束後監考人員要收好試卷和答卷方能離開考場。

六、注意事項

A.考前注意試卷的保密。

B.維持好考場紀律,保證考試的正常進行。

C.期間注意考場紀律,如有任何影響考試的考生都將給予沒收試卷,並且進行通報批評。

D.批改試卷後,統計分數並且張貼公告。

七、活動人員安排

校園知識競賽活動策劃書 篇6

為慶祝中國共產黨建黨99周年,謳歌中華民族實現偉大復興的奮鬥歷程,繼承革命先烈的優良傳統,增進廣大黨員幹部和人民民眾對黨的知識的了解,經研究決定,開展黨的知識競賽活動。

一、活動時間

4月30日至2025年5月15日

二、參賽方式

1、本次知識競賽活動採用網上線上答題模式,關注“今日灌雲”微信gong眾號進入頁面,自4月30日至5月15日,“今日灌雲”開設活動專欄,進入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題後提交答案和姓名、單位、聯繫方式等信息。

2、所有題目源自《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等黨內條規。

3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題,否則答題成績無效。

三、有關事項

1、各鄉鎮、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,並於5月20日前將《xx縣建黨99周年黨的知識競賽參與統計表》報送至縣行政中心1029室。

2、本次活動由縣委宣傳部主辦,縣新聞中心和縣網路輿情管理中心承辦,聯繫人:李,電話:

3、活動設單位組織獎、網路達人獎若干個,根據組織參加活動人數及分數等綜合情況評定。最終結果公布在“今日”微信gong眾號。

校園知識競賽活動策劃書 篇7

一、活動背景:

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質,各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質,而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極回響,應主動提高自身的綜合素質,積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

然而,環境的愈加惡劣和人口、資源、疾並經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學院學生科協回響石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要採取寓教於樂的方式,模擬環球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅遊團,通過答題來環遊世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題,使大家在輕鬆愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題,以此來呼籲更多的同學參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學生,我們應當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的:

為了提高大學生的環保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時,也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共運輸出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個人的.實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題:身體力行,愛護地球

四、活動時間:xx年4月21日14:00

五、活動地點:圖書館學術報告廳

六、指導老師:苗芳

七、策劃部門:公共管理學院學生科協創新實踐部

八、活動對象:石家莊經濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓:苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程:

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見後)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進行抽籤決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環節;

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動遊戲結束後,進行“豪華單人游”環節;

(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目(此環節是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

(6)按知識競賽規則繼續比賽;

(7)答題環節結束,工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果,嘉賓講話並頒獎;

5、組織嘉賓及觀眾有序散場,工作人員收拾會常

十一、前期準備工作:

1、內部會議:召開內部會議進行活動的具體分工,各項工作責任到部,由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排,各部門要積極出色地完成所分配的任務,各部的工作要分工明確,切忌出現部門工作交叉的現象(提前一周時間定下來);

2、活動宣傳:各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳;由宣傳部製作海報,海報內容由創新實踐部提出構想(具體內容在4月初完成);

3、通知各二級學院學生科協,製作邀請函並邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、場地申請:由創新實踐部和組織部申請場地(圖書館學術報告廳);

5、道具準備:

(1)購置及做好活動所需物品(需宣傳部配合);

(2)準備好像機以便記錄活動過程。

6、挑選主持人;

7、邀請中場表演嘉賓;

8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

十二、活動內容

活動規則:

1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)

① 各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐於觀眾席上;

② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,並將答案寫於題板之上,並高高舉起(即組員答題);

③ 如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發,否則,脫離旅遊團隊,下場休息;

④ 如此循環,待旅遊團沒有隊員或全站(11站)通過後,由工作人員統計並記錄各小組所行站數。

2、中場表演

(可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動)

3、“豪華單人游”

① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數三次為限);

② 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重複選擇),循環七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數);

③ 各組在闖關期間,可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;

④ 由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數;

⑤ 將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。

十三、後期總結工作: 1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一併交由信息小組上傳於公共學生科協部落格,在網路平台上做好此活動的後期宣傳工作。

2.將比賽結果製作為檔案形式,展示於公共管理學院信息公告欄中,用以擴大此次活動的影響力。

十四. 獎項設定:

一等獎1隊;無線滑鼠/人

二等獎1隊;4g優盤/人

三等獎1隊;精美盆栽/人

幸運觀眾獎2名:三國殺

十五、活動預算

證書

15份證書 7*15=105元

獎品

耳機或音響設備 65*5=325元 4g優盤 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元

紙張類

發給各二級學院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元

報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元

記分表(組團游和單人游)30*0.2=6元

幸運觀眾抽籤用紙10元

道具製作用紙50元(包括宣傳板、地圖製作、旗子用紙)

其他

膠帶(透明和雙面膠各一個)2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元

相機電池8元 竹籤5元

kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元

總計約1094.5元

石家莊經濟學院公共管理學院學生科協

年3月

附屬檔案一:活動細則

1.每人每題限時10秒,在10秒內,答題者說出答案;

2.第一環節,答題者為場下隊員,第二環節,答題者為場上選手,非答題者不可參與答題,且不能有任何暗示答案的行為,若被監察組發現,在最後比賽結果減一站;

3.地圖共分為11個板塊,分別為7大洲,4大洋,答題路線待定

部分題庫將公布於公共管理學院學生科協部落格

(知識競賽題目範圍:以環境保護為中心,涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作為題目考察的重點);

4.觀眾不得大聲喧譁宣布問題答案,否則剝奪互動環節獲獎機會;

5.遊戲全過程設有監察組進行監督。

附屬檔案二:注意事項

1.報名時間為4月16日至4月18日,報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭:;張琪:)。

2.報名要求:自由組隊,每隊3——5人。

3.比賽當天每院的科技組織出10名同學作為本院的拉拉隊,並於下午14點到指定地點參加活動,派出一名負責人簽到。

4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。

5.請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作,並於比賽時間到比賽地點觀看比賽。

本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協創新實踐部所有

校園知識競賽活動策劃書 篇8

一、活動背景:

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質,各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質,而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極回響,應主動提高自身的綜合素質,積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

然而,環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學院學生科協回響石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要採取寓教於樂的方式,模擬環球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅遊團,通過答題來環遊世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題,使大家在輕鬆愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題,以此來呼籲更多的同學參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學生,我們應當攜起手來,以自身的`實際行動,從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的:

為了提高大學生的環保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時,也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共運輸出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題:

身體力行,愛護地球

四、活動時間:

xx年4月21日14:00

五、活動地點:

圖書館學術報告廳

六、指導老師:

苗芳

七、策劃部門:

公共管理學院學生科協創新實踐部

八、活動對象:

石家莊經濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓

苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程:

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見後)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進行抽籤決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環節;

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動遊戲結束後,進行“豪華單人游”環節;

(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目(此環節是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

(6)按知識競賽規則繼續比賽;

(7)答題環節結束,工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果,嘉賓講話並頒獎;

5、組織嘉賓及觀眾有序散場,工作人員收拾會場。

十一、前期準備工作:

1、內部會議:召開內部會議進行活動的具體分工,各項工作責任到部,由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排,各部門要積極出色地完成所分配的任務,各部的工作要分工明確,切忌出現部門工作交叉的現象(提前一周時間定下來);

2、活動宣傳:各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳;由宣傳部製作海報,海報內容由創新實踐部提出構想(具體內容在4月初完成);

3、通知各二級學院學生科協,製作邀請函並邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、場地申請:由創新實踐部和組織部申請場地(圖書館學術報告廳);

5、道具準備:

(1)購置及做好活動所需物品(需宣傳部配合);

(2)準備好像機以便記錄活動過程。

6、挑選主持人;

7、邀請中場表演嘉賓;

8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

十二、活動內容

活動規則:

1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)

① 各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐於觀眾席上;

② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,並將答案寫於題板之上,並高高舉起(即組員答題);

③ 如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發,否則,脫離旅遊團隊,下場休息;

④ 如此循環,待旅遊團沒有隊員或全站(11站)通過後,由工作人員統計並記錄各小組所行站數。

2、中場表演

(可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動)

3、“豪華單人游”

① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數三次為限);

② 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重複選擇),循環七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數);

③ 各組在闖關期間,可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;

④ 由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數;

⑤ 將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。

十三、後期總結工作:1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一併交由信息小組上傳於公共學生科協部落格,在網路平台上做好此活動的後期宣傳工作。

2.將比賽結果製作為檔案形式,展示於公共管理學院信息公告欄中,用以擴大此次活動的影響力。

十四. 獎項設定:

一等獎1隊;無線滑鼠/人

二等獎1隊;4g優盤/人

三等獎1隊;精美盆栽/人

幸運觀眾獎2名:三國殺

十五、活動預算

證書15份證書 7x15=105元

獎品耳機或音響設備 65x5=325元

4g優盤 45x5=225元

精美盆栽 20x5=100元

三國殺 20x2=40元

紙張類發給各二級學院的邀請函2x20=40元

活動通知0.2x14x5=14元

報名表0.2x20=4元

簽到表5x0.2=1元

記分表(組團游和單人游)30x0.2=6元

幸運觀眾抽籤用紙10元

道具製作用紙50元(包括宣傳板、地圖製作、旗子用紙)其他膠帶(透明和雙面膠各一個)2x2=4元

礦泉水1.5x25=37.5元

相機電池8元

竹籤5元

kt板3x30=90元

簽字筆1.5x20=30元

總計約1094.5元

校園知識競賽活動策劃書 篇9

一、活動宗旨:

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識套用於實際的能力。

二、主辦單位:

綜合部、生產部

三、承辦單位:

辦公室

四、活動時間:

20xx年6月28日9:00

五、活動地點:

日銀紙業第一抄紙車間選紙房

六、參加人員:

各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:

從南至北,依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產部製漿車間代表隊

第6代表隊

生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

八、具體活動安排:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大螢幕上放映出來。)

4、請董事長總經理伍瑾講話。

5、經警隊表演節目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表(大學生植樹節策劃書)隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大螢幕上放映出來。)

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大螢幕上放映出來。)

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大螢幕上放映出來。)

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協調

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。

校園知識競賽活動策劃書 篇10

一、活動目的:

(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的'課餘生活;

(2) 擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

二、活動名稱:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部

三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養

四、活動形式:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽:通過抽籤決定分組,有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容:

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現代文學知識;

3、?外國文學知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10

分答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過15秒,

第三輪

校園知識競賽活動策劃書 篇11

一、活動引言

為了更好地貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發[]12號)檔案精神,進一步發展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。

60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的`魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發展的禮讚。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發展的足跡。

二、活動主題:

追尋足跡、煥發青春、共創和諧

三、活動簡介

1、活動對象:華南師範大學南海校區全體學生

2、活動時間及地點

地點:小型電影院(初定)

時間:十一月至十二月

3、主辦單位:華南師範大學南海校區學生社團聯合會

策劃承辦單位:華南師範大學南海校區漫雪詩社

4、活動負責人:

四、活動內容:

1、活動形式:分設初賽及決賽

2、活動準備:

(1)申請場地

(2)開設諮詢會

(3)廣播稿宣傳

(4)聯繫並邀請嘉賓評審(中文系老師、社聯幹部、協會代表)

(5)會場布置

3、活動具體內容:

(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據實際調整),決賽當晚採取淘汰形式。

第一環節:必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人

第二環節:搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人

第三環節:選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽籤選擇題目,以所得的分數高低決定名次。

(3)老師發表講話及頒獎

4、評分標準:

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格

(2)決賽:第一、二環節從成績高低所獲出線資格。第三環節則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%,老師評審占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評審憑進場時所派發的選票作為投票的有效依據。

附:活動經費:

宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約:140元

其他零星:15元

獎品:180元

物品

顏料和畫筆

礦泉水

橫幅

數量

1.5箱

1

價錢

52元

60元

48

合計:495元

校園知識競賽活動策劃書 篇12

一、主辦單位:湖南涉外經濟學院體育學部

二、主辦時間:xx年3月

三、主辦地點:世紀講壇

四、主辦宗旨:為豐富同學的課外知識、增強同學的'學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

五、人員安排:

指導老師:譚主任

活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳

活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹

宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎

題庫組:陳軍老師、李丹老師

資料收集:宋科

主持人:

六、工作安排:

辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設定獎項

組織部:組織策劃和設定

題庫組:負責題型設定

宣傳組:出海報並宣傳

七、比賽規則:

1、對象:體育學部全體成員

2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表

3、每對需給本代表隊自命一名

4、答題類型

第一關:有志必得

本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,逾時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選)

第二關:齊心協力

本輪比賽以推桿形式獲得答題權力,每方陣各選一名觀眾上台推桿,推到所畫目標線,推出的球距目標線最近者,相應方陣代表可獲得答題權(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。

第三關:心有靈犀

本輪比賽為配合題,題目範圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規定的時間內(3分鐘)描述者根據題板內容進行描述,(不可說出題板中出現的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)

第四關:風險提速

本輪比賽為風險題,根據難度分為易、中、難,對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數,並可選擇是否繼續作答,答錯扣掉相應分數,並失去繼續答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。

第五關:幸運之星

由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上台互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

八、經費預算

獎金:紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎

一等獎:小型球包(四個)

二等獎:有領t恤(四件)

三等獎:休閒帽子(四項)

紀念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)

獎品預算: 1300元

請 柬: 20元

會場布置: 100元

宣傳費用: 20元

材料列印、複印 10元

其它費用: 50元

總計: 1550元

九:總結頒獎

由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結,並頒發獎品

校園知識競賽活動策劃書 篇13

一、活動主題:

國防知識競賽

二、活動目的:

在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的後備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識,回顧紅色經典,陶冶愛國主義情操。社會發展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教於樂,既增長了專業的國防知識又豐富了課餘生活,將激發廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動時間:

20xx年12月16日18點

四、活動地點:

12幢315

五、活動對象:

社會發展學院每班三人參加

六、邀請嘉賓:

七、主持人:

八、活動過程:

1、17點30分現場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設定,介紹各參賽隊伍,並且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據主持人給出的題快速搶答,此環節答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現場合計各隊總得分,並給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準備:

1、活動環節設定,準備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

2、場地確定,時間確定及現場布置

3、嘉賓的確定及邀請

4、活動宣傳及班級動員

5、撰寫活動策劃書,預想相關狀況並作應急準備

十、獎項設定:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

一等獎:三張肯德基蛋撻券

二等獎:三個保溫杯

三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

十一、經費預算:三張肯德基蛋撻券75元;

三個保溫杯60元;

三大袋餐巾紙18元;

十個小玩偶30元;

礦泉水12元。

總計195元

十二、預期效果:

本次活動面向全體社會發展學院的有意向的'同學開放,以一種較為輕鬆的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發展歷程的深刻關注,對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,回響了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面,促使同學關注國防教育,並且提供了展示大學生自我風采的舞台。

校園知識競賽活動策劃書 篇14

一、活動概況

1.活動主題:

2.活動目的:

(1)提高同學安全意識

(2)豐富同學的課餘生活

(3)加深對安全教育的重要性的認識

(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會

(5)讓更多的同學了解紅會

3.活動時間:

4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)

5.主辦單位:河海大學校紅十字會

6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽

二、活動的具體步驟

1.校內宣傳:

書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.

由院宣傳部協助併合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學校網站上發布此次競賽的`相關事宜,並由院廣播台報導此次競賽的信息,並邀請院廣播台的有實力的記者,報導此次知識競賽的相關內容及情況.

2.賽前組織:

申請場地(多功能廳)以及布置場地.

預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評審的位置.

在賽前一周下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:

邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.

邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評審.

由廣播台推薦或自薦有經驗的主持人兩名.

監督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設備控制人員.

4設備準備:

麥克風.

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統.

筆和紙.

比賽專用桌椅

5.題目準備:

6.獎品準備:

證書及給觀眾的小禮物

三、比賽階段

1.比賽流程:

主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.

領導致辭.

主持人宣布比賽規則.

主持人宣布比賽開始.

第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環節.

評審對參賽選手的答案進行點評.

主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,並由領導頒發獎品.

邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

由致閉幕詞.

主持人宣布比賽結束,並感謝到場領導、嘉賓和觀眾.

散會後,工作人員留下清理會場.

四 比賽流程

每支隊伍都有100分的底分

(1)、 必答題環節

a. 題型設計

題目內容全部於挑戰杯有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。

校園知識競賽活動策劃書 篇15

一、活動背景

為了加強我院大學生精神文明建設,提高大學生綜合素質,培養和提高同學們的黨團知識,加強同學們的思想政治教育,並在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高同學們學習黨團知識的`興趣,增長知識,增強實踐的意識和能力。加強同學們的熱情,使同學們積極向黨組織靠攏。化學化工學院團委特此舉辦黨團知識競賽。

二、活動對象

面向大一大二各班黨員、預備黨員、發展對象、入黨積極分子。

三、活動宗旨

藉此活動,鼓勵我校入黨積極分子和各位大學生了解五四黨團的一些知識。進一步提高大家對黨團的認識。以便豐富自己的知識面,來充實自己的大學生活。

四、主辦單位:

化學化工學院團委

五、活動時間:

預賽:XX年5月24日

決賽:XX年5月27日

六、活動地點

待定

七、活動內容策劃

各班級組成一個成員為4人的隊伍參加比賽。

5月23日前在PU上報名完畢。

初賽為筆試。初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍參加決賽。

決賽為搶答。參與比賽的班級隊伍需要自帶拉拉隊。

八、活動要求

活動先在pu上報名,然後請同學加入QQ群 ,把二維碼發到群里。題庫在群檔案里。

九、評審邀請

團委各部門代表

十、獎項設定

初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍。並評出每個年級筆試分數最高三人獲得“五四”黨團知識競賽初賽“最佳個人稱號”。

決賽獲勝隊伍獲得“五四”黨團知識競賽最佳團隊稱號、表現優異的個人獲得“五四”黨團知識競賽最佳個人稱號。

化學化工學院團委

XX年5月14日

校園知識競賽活動策劃書 篇16

一、活動目的:

活躍班級氣氛,增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發班級成員對文化知識的興趣,豐富大學生的業餘生活,彌補班級的生活不足,為班級成員的交流提供更廣大的平台和更好的交流機會。

二、活動主題:

知識大放送

三、活動地點:

1507教室

四、活動對象:

20xx級會計四班全體同學

五、活動時間:

20xx年9月16日

六、活動規則:

活動分為五組隊伍,每組七人,總共進行三個環節的比賽,以累計最高分組為勝出。

七、活動流程:

1、19:00全體同學都到教室集合,按分好的組坐好

2、19:30影舞社給我們帶來一段街舞

3、19:35主持人宣布活動開始

4、19:40清響《你看月亮的亮》娛樂活動

5、19:50活動第一環節開始,即必答題開始

6、20、05第一環節必答題結束

7、20:05第二個娛樂節目:鼓隊

8、20:18第二環節搶答題開始

9、20:45搶答題結束

10、20:45第三個娛樂節目:舞蹈

11、20:55第三環節選答題開始

12、20:15活動結束

八、注意事項

1、珍惜,愛護教室物品

2、不亂貼亂畫教室的牆壁

3、不說髒話、粗話,文明禮貌,待人真誠

4、儘量避免冷場情況

5、注意調動氣氛

九、活動前提準備

1、提前以周申請多媒體教室

2、題目的查找、挑選、組合與製作

3、活動策劃書、PPT的製作

4、所需物品的購買

5、借好數位照相機

十、活動規則

第一環節:每組有10道題目必答,答對加十分,答錯不扣分。

第二環節:搶答題,在主持人讀完題目並宣布開始時,方可舉旗搶答,舉得最快者站起來搶答,在沒有宣讀開始時舉旗者違規扣20分,站起來組答對加20分,答錯扣20分。

第三環節:選答題的形式,最高分組可隨便選一組站起來回答螢幕上的問題,答對則答題者加分,答錯則為選組的成員加分,分值為20分。

十一、活動前提安排

1、 多媒體教室的申請:楊妍負責

2、 試題的查找、挑選:陳勇秀負責

3、 物品購買:莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責

4、 題目的組合與製作:陳勇秀負責

5、 PPT的製作:秦欣發負責

6、 班級成員的分組:陳勇秀負責

7、 主持人串詞:吳虹宇、陳勇秀負責

十二、經費預算

1、 彩帶,透明膠,水性筆,雙面膠:17.5元

2、 瓜子:30元

3、 花生:30元

4、 橘子:40元

5、 筆記本:55元

6、 杯子:42元

7、 電池:8元

8、 糖果:18元

9、 紙巾:6元

10、 不可預算:20

合計:266.5元

十三、活動前提工作安排

1、 會場布置:全體班幹部

2、 主持人:吳虹宇、林冬梅

3、 拍照工作:楊妍

4、 PPT放映:秦欣發

5、 現場秩序的維護:陳勇秀

6、 分數的統計:潘雅紅

7、 整理物品的分發:邵曉蘭、莊邱玲

十四、活動後期

1、 活動結束後,全體班乾對教室的清潔

2、 寫總結,寫簡訊

校園知識競賽活動策劃書 篇17

一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

(2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課餘生活,搭建展示同學們才藝的舞台,體現我們新聞中心的特色;

(3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

二、活動主題:

拓展文學知識,提高文學素養

三、活動名稱:

趣味文學知識競賽

四、主辦單位:

院學生新聞中心

五、承辦單位:

新聞中心記者站

六、活動對象:

學生新聞中心全體成員

七、時間地點:

待定

八、活動形式:

為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評審由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現代文學知識;

3、外國文學知識;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、逾時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最後名次。)

十一、比賽規則:

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結果後,若參賽隊對結果有疑義,可在賽後向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放鬆心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利後立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評審可酌情扣分。

十二、獎品設定及資金預算:

決賽結果出來後,評比出名次,頒發獎品。

獎品設定:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:原子筆(1.5元/支)三本

觀眾獎:棒棒糖(若干)

校園知識競賽活動策劃書 篇18

活動名稱:12月4日法制宣傳日法律知識競賽

一、活動主題:

增強我院學生維權和法律意識,創建和諧校園

二、活動背景:

以12月4日法制宣傳日為契機,通過此次活動,讓人們增強法律意識,了解我國目前的法制建設狀況,認識法律的現實作用,調動大家學習法的積極性和主動性,將所學知識從課本搬到生活中去,理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子,提高民眾的法律素質,增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法,知法,守法,用法”的法制宣傳輿論氣氛,維護自身合法權益

三、活動目的及意義:

宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞台,豐富同學們的法律知識,增強同學們的`法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

四、主辦單位:

藝術與設計學院學生會

承辦部門:權益部

五、活動時間:

初賽:XX年12月04號晚上7點

決賽:待定

六、活動地點:

初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數為定)

決賽:康定斯基廳

七、活動對象:

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生

八、活動宣傳:

前期:1、提前一個星期出好海報,並張貼在十棟、十一棟樓下

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳

3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間

4、提前3天準備好題庫,並提前列印好試卷

4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員

5、本活動由新聞部採集照片

後期:對活動進行總結並把材料發給校學生會權益中心

九、活動內容策劃:

初賽

(筆試形式):

1、根據報名表事先對選手進行排序並分配教室內座位

2、分發試題卷、開始考試

3、根據成績取前9名,並將決賽分組形式通知選手

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽採用記分模式,卷面分滿分100分,答題採用閉卷模式,時間為60分鐘。

註:本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,比賽為閉卷,不能看書或查手機,違者以作弊論處,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。若發現有作弊違規行為的選手,取消比賽資格

決賽

比賽程式:

1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)

2、評審嘉賓以及參賽隊員入座

3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評審

4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)

5、主持人宣布比賽規則

6、比賽環節

7、觀眾參與環節

8、主持人宣布比賽結束

比賽規則:

1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。

2、比賽採取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程式:

1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則後宣布比賽開始。

2、必答題(單選題)環節:各代表隊依次答題,底分為100分,在主持人給定的題目中選擇一組(每組九題,每位選手答三題),答對每題加10分,答錯不扣分,每題限時10秒鐘(在此之內必須給出答案),逾時作答無效,這個環節將淘汰一組,淘汰的三人將作為優秀獎

3、搶答題(單選題)環節:本環節採用搶答裝置,在主持人念題時便可搶答,但必須把題目補充完整並答對方可加分;題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數,此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續就本題進行搶答。答對一題得10分,答錯扣10分。思考時間不得超過20秒,否則扣分。共15道搶答題。(每題最多搶答兩次,否則作廢) 這個環節也將淘汰一組,淘汰的三人作為三等獎

4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,復選題和簡答題,分值依次為10 分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。

5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最後統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍。

十、獎項設定:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(總計9人)

十一、活動經費預算:

1、初賽試題列印; 2、獲獎證書;

3、觀眾互動獎品; 4、礦泉水*40

5、筆十支