國小演講比賽策劃書

國小演講比賽策劃書 篇1

一、指導思想

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,促進學生日常行為規範與道德的養成,認真落實學習《小學生日常行為規範》和《小學生守則》的活動,經學校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。

二、時間地點:

各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲台前。

三、活動步驟:

第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

第二階段:學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。(註:以各完小為單位進行組織)

四、參賽要求:

1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

2.穿戴整齊,言行文明有禮。

3.國語標準,語言流利,富有感情。

4.準時參加,否則以缺席處理。

5.演講時間不超過五分鐘。

五、獎勵辦法

本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎,每個學段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。

六、評審:

各學校自定

七、活動組織:

德育處、團支部,大隊部

國小演講比賽策劃書 篇2

一、活動宗旨

1、旨在提高08級新生對我國開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身於學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠理想;

2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;

3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代學生關注國家實事的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

二、活動主題

“開放三十載,激揚青春頌祖國”

中國從1978年到20xx年,風風雨雨走過了開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強,偉。讓我們用我們的聲音,用我們的.激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!

三、組織方

主辦:襄樊學院黨組織部

承辦:襄樊學院物電系黨總支

襄樊學院計科系黨總支

協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支

組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉

組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭華 王 瑩闞雙星

四、活動對象

襄樊學院全日制在校20xx級一新生

五、活動時間及報名方法

活動時間:20xx年10月--20xx年11月

具體安排:

1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校範圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;

2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔後向承辦方提交2-3名參賽選手,並附上參賽作品電子文檔;

3、預賽:時間擬定於11月10日晚6:309:30;地點:N8-C112(預賽的前15名進入決賽);

4、決賽:時間擬定於11月15日晚6:309:00;地點:N8-C112;

5、報名方法:有意願參賽的08級一新生到各系學生黨支部報名;

六、比賽具體流程

1、主持人介紹出席評及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;並宣布比賽正式開始;

2、參賽選手按抽籤順序上台演講;

3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完後宣布,往後每名選手的得分在後一名選手演講完後有主持人宣布);

4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,並進行排名,得出比賽結果);

5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評並且頒獎;

6、獲獎選手與與會領導合影留念。

七、獎勵辦法

獎勵設定:

一等獎(1名):院級證書+獎品

二等獎(3名):院級證書+獎品

三等獎(5名):院級證書+獎品

優勝獎(若干):院級證書

國小演講比賽策劃書 篇3

一、活動名稱:

20xx年寧波職業技術學院國貿系中文演講比賽

二、活動背景:

不同時代人們給予的定語都不同,我們可以記起的詞語有過去的“ 迷惘的一代”、 “憤青”、“垮掉的一代”,到現在的“新新人類”。 作為寧職院學子的我們,我們有自己的理想自己的抱負,在當下現實的社會,很多理想會隨著時間的流逝而流逝,而作為90後的我們我們現在能做的就是用自己的話語吶喊出自己

的聲音,為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。

三、活動目的及影響:

理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期,是播種理想、確立信念的黃金時期,是規劃未來、設計人生的關鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現在嚴峻的社會現狀,清楚認識自身,提前一步規劃好自己的未來,更快的適應社會。正應驗學校的一句話,讓寧職院的學生成為企業的首選。 附主題

1. 90後的未來

2. 當代大學生如何立足社會(二選一的形式)

四、承辦單位:國貿系學習部 五、選手參賽資格及選拔方式

1. 選手資格:國貿系大一,大二學生

2. 報名方式:通知到班級,組織好各班對於演講大賽的報名

六、時間安排

1.20xx年5月21:初賽

2. 20xx年5月29日:決賽

七、前期宣傳

張貼海報(宣傳部)

2 班級宣傳

八、比賽規則

1.每位選手的時間控制在3-5分鐘,逾時將酌情扣分;

2.評分標準(滿分10分):主題內容—3分、語言表達—3分、演講風采—3分、觀眾印象—1分;

3.評分規則:評審明確給出每部分評分,由工作人員進行最後加總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎;

4.其他準備工作:選手上交作品之後做好PPT演示稿;計分人員安排;

九、演講要求:

1.本次演講比賽演講稿內容必須圍繞主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,切忌空談理論;

2.參賽選手必須使用國語,採取站立脫稿式演講;

3.每位選手的演講時間控制在3-5分鐘;

4.選手演講完畢,由評審老師就演講內容提問,選手須在1分鐘之內做出回答。

十、比賽流程

1.主席講話致辭

2.參賽者依次演講

3.評審點評

4.頒獎

十一、獎項設定

1.設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

2.給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十二、評審

初賽請學長學姐當評審,決賽由老師做評審

十三、前期準備

1.負責茶水筆紙分配工作,及製作席位卡並於比賽開始前擺放整齊,負責列印類邀請函及評分細則、比賽流程、選手簽到表等表格負責選手簽到過程。

2.及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。

3.統籌策劃此次活動協調部門分工不足問題協助布置賽場地並負責聯繫參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽籤事宜並為選手解答疑問。 聯繫場地,布置賽場,邀請嘉賓評審,負責聯繫他們。

國小演講比賽策劃書 篇4

64餘載的風雨兼程,讓我們感受到了祖國母親的溫暖;64年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小;64年中華楊威,展現我們是世界的一極。64個年頭,記錄與回顧我們的點滴進步,在這波瀾壯闊的64年裡,我們一起成長,我們一起走著,一起笑著,有過感動。有過溫暖,也有過淚水。祖國在改變我們的生活,祖國在影響我們的生活,祖國在感動我們的生活。作為21世紀的親年,我們懷揣著對祖國大好河山的嚮往,用心聲表達的對祖國的熱愛。我了充分的發揚我們對祖國的熱愛,舉行我的中國夢演講大賽。

一、活動主題:

我的中國夢

二、活動目的:

激發大學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利於進一步增強大學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代大學生的風貌和能力。

三、組織單位

主辦單位:湖南化工職業技術學院委員會

承辦單位:院學習部

四、活動參與對象

東校區全院師生

五、活動內容:

1.參賽要求:

(1)活動內容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。

(2)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和青春、責任、夢想、奉獻的價值觀和道德觀。

(3)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想,內容要求積極向上。

(4)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。

(5)時間限制:每位選手的演講時間限時35分鐘。

2、參賽人數:

要求各系部必須選派1人參加比賽,各系部必須於3月22日之前上交參加比賽選手名單,交由東34辦公室。

3、本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽從參見預賽的選手中選出1名優秀選手參見決賽一分勝負。

4、活動時間地點

(1)預賽:3月26日中午12:4 東22教室

(2)決賽:4月2日中午12:4 西15報告廳

5、具體分工:

(1)院社聯:會場布置(負責會場場的器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳。

(2)宣傳部:負責本次演講比賽的宣傳工作,包括廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

(3)學習部:主要負責各場演講比賽的外事工作,包括邀請嘉賓、評審等,並擔負動員選手、聯繫參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。

六、活動流程

(一)宣傳及報名

a.院宣傳部:製作宣傳板,海報和橫幅,藉助校廣播站進行宣傳,安排相關人

員到各個班級進行宣傳統計報名同學。

b.與各班學習委員合作,將宣傳細化,深入化。

c.報名方式:周 貝:

(二)活動實施

初賽

1、評審:院團委安排

2、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括自我介紹關於主題的演講。最終按分

數取前1名進入決賽。

決賽

1、評審:院團委安排

2、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)選手按照賽前抽籤順序依次上台演講,(自我介紹、主題演講)。

(3)觀眾互動的小節目(待定)

(4)宣布上一輪得分,

(4)評審評分並點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(5)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

七、注意事項

(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(2)比賽順序由抽籤決定。

(3)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

八、評分過程

得分才用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。

整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設定

一等獎(1名):證書+獎品(8元左右)

二等獎(2名):證書+獎品(6元左右)

三等獎(3名):證書+獎品(4元左右)

最佳口才獎(4名):證書+獎品(2元左右)

十、評分規則:(見策劃書附屬檔案1)

評分表:(見附屬檔案2)

十一、活動預算

活動獎勵:4元

橫幅:6元

會場布置及嘉賓用水:8元

合計:54元

院學習部

XX年3月

附屬檔案一

評分標準

分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為1分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手最後得分。

1、稿件內容:3分。

(1)緊扣主題;(2分)

(2)文筆流暢,真情流露;(.5分)

(3)題材新穎,內容豐富;(.5分)

2、語言表達:5分。

(1)脫稿演講,語言規範,口齒清晰;(2分)

(2)國語標準,發音準確,表達流暢;(2分)

(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)

3、儀態表情:1分。

(1)衣著整潔,儀表大方;(.5分)

(2)表情自然,舉止得體。(.5分)

4、綜合印象:1分。

由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

國小演講比賽策劃書 篇5

一、參賽學生的範圍

我院09級10級全體全日制本科學生

二、參賽時間地點安排

1、報名時間:20xx年3月21日——20xx年3月23日

2、參賽時間:20xx年3月31日晚7點

3、參賽地點:另行通知

三、比賽環節、形式:

1、命題演講。

主題:1.Thisisa(n)age.(這是一個時代)

題目:選手根據演講主題自行擬定演講題目

時間為3分鐘,正負30秒。

2、回答問題。評審根據選手的命題演講內容提問後,選手馬上回答。

3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發給選手即興演講題目,時間為2分鐘,正負15秒。

四、評分標準:

(1)作品形式主題鮮明突出,內容生動,演講結構清晰,理論充足,邏輯性強;內容積極向上2分。

(2)參賽者精神飽滿,姿態得體大方1分

(3)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分

(4)參賽者演講熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分

(5)參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中,正確把握演講節奏1.5分

(6)演講富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴2分

(7)配背景音樂,或以其他富有創意形式演講1分

五、具體活動方案:

1、主辦單位:吉首大學政治與公共管理學院

2、承辦單位:政治與公共管理學院學生會學習部

3、比賽形式:以個人為單位

4、評審團組成:外語部老師、大三學長學姐等

5、主持人:兩名待定

6、計時員:一名

7、統分員:兩名

六、比賽流程

1、主持人致開幕詞並介紹到場評審;

2、主持人介紹比賽規則及評分標準;

3、比賽開始選手按序號上台進行演講;

4、選手演講完畢,評審出分數;

5、主持人公布比賽在下一名選手上台前宣布上一名選手得分結果;

6、所有選手演講結束,評審對此次演講比賽進行點評;

7、主持人宣布比賽結果

七、獎項設定:

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干

八、材料準備及經費預算:

記號筆若干、比賽評分規則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器(手機等工具)、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書(參賽選手獲獎證書、優秀主持人、優秀工作人員)25元。

總計140元左右

九、注意事項:

1、參賽選手於3月27日18:00前將主題演講稿列印稿(7份)上交學習部,列印稿標題要註明:年級、專業、班級、姓名;

2、參賽選手於3月29日12:00到新校院辦抽籤,決定選手參賽序號;

3、參賽選手需提前半小時簽到;

4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目並進行候場;

5、比賽進行中,場內觀眾要保持安靜。

政管學院學習部

國小演講比賽策劃書 篇6

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春愛與奉獻”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位:山東體育學體育系團總支

承辦單位:山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日-10月29日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:

A.與宣傳部合作,製作宣傳板,海報和橫幅,在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可製成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C.開啟電話報名方式,報名電話為:

D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:

2、評審:

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:

2、評審:

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字,台上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大螢幕上給出6個題號,每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間後開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評審評分並點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設定

一等獎(1名):證書+獎品二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽策劃書範文2

一、活動目的:

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、組織機構:

顧問:成強李四軍

組長:郭澤鋒

副組長:張敏孫意

成員:全體團學幹部

三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支

四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”

五、比賽時間:4月8日----4月12日

六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)

七、賽程安排:

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

(一)、賽前準備:

⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)

⒉製作好宣傳板報。(負責人:江淋、胡猛)

⒊進行報名事宜。(負責人:張敏、孫意)

⒋參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)

⒌賽前注意事項指導。(負責人:張敏)

(二)、比賽階段:

⒈比賽地點:一教304多媒體教室

⒉比賽時間:7:00-------10:00

⒊場地準備:生活衛生部

(要求布置好賽場,準備好飲水等)

⒋評審安排:

本次比賽評審由系部老師和團學幹部擔任。

評審名單:成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求:

⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。

⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。

九、獎項設定:

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十、比賽規則:

⒈演講順序由選手抽籤決定。

⒉評審手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評審的評分表。

⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

⒋評審當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

⒌脫稿演講3-8分鐘。

⒍評分標準:

⑴、評分採取十分制,去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。

⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

國小演講比賽策劃書 篇7

一、活動主題:困難使我更堅強

二、活動目的:

為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平台,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

三、參賽對象:汽機學院全體學生(以貧困生為主)

四、比賽時間及地點:

初賽:XX年11月26日晚6:30工一b419會議室

複賽:XX年12月11日晚6:30工一b419會議室

五、參賽要求:

1、以“困難使我更堅強”為中心,取材於自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

2、各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至qjxyqgzx@163、com信箱中(以班級為單位,註明本班參賽選手的班級、姓名)。

3、參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。

4、演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。

5、要求講國語,脫稿,語言表達流暢。

6、服裝整潔,儀表端莊。

7、演講時間必須控制在2~4分鐘。

六、獎項設定:

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

七、活動過程安排:

1、報名:下發通知後,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手製作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可製作的精美一些),統一於12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學信箱(qjxyqgzx@163、com)。

4、本次活動分為初賽和複賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),複賽則由參賽選手提前抽籤。

5、比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

6、為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

7、複賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

8、複賽結束所有選手到台上齊唱《水手》、進行合影留念。

八、比賽流程:

1、初賽

時間:XX年11月26日晚上6:30

地點:工一b419會議室

參賽選手:各班級上報推薦的同學

演講時間:2—4分鐘

2、複賽(即決賽)

時間:XX年12月11日晚上6:30

地點:工一b419會議室

參賽選手:初賽勝出的同學

演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

3、評分標準:

見附表(1)

決賽評分規則:評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

九、複賽演講比賽前的準備工作

1、11月21日,下發通知到各班生活委員聯繫,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2、11月24日,聯繫學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評審。

3、11月26日,進行初賽。

4、11月28日,將進入複賽同學的名單進行公示。

5、12月1日,聯繫宣傳部,張貼宣傳海報對複賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅於兩食堂對面醒目處。

6、12月7~9日,邀請列席評審及嘉賓。

7、12月10日,列印參賽人員名單表,選手簽到表,評審打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯繫宣傳部和網政中心採訪部做好賽前賽後的報導宣傳工作及比賽中的攝影;進入複賽的選手進行抽籤,決定複賽比賽的演講順序。

11、12月11日,提前布置會場,準備好評審打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

12、12月11日,安排人員負責現場的秩序;

十、複賽中的準備及人員安排

1、12月11日晚5點30分,部門全體成員到達419會議室,布置會常調節電腦、音響和麥克的效果。

整體規劃和安排:胡鳳宗;

會場布局:羅纏龍負責,帶領周裕釘----桌椅的擺放和評審席的水等的擺放;

電腦調試:余樹翠負責,帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的ppt按順序複製到電腦中;

維護秩序:羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表於門上,提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐,協助部長招呼嘉賓和評審就座)

2、比賽開始前,電腦播放音樂,調節整場氣氛。(余樹翠負責)

3、參賽選手到場大部分時,由簽到員負責簽到工作,開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)

4、招待評審和嘉賓就座。把評分表(每個評審1份評分標準,20份每個選手的評審打分表x裝訂在一起x)給評審。(余樹翠負責)

5、評審、嘉賓、選手和觀眾都就座後,主持人致開幕詞並介紹評審及嘉賓(並注意介紹順序),介紹評獎方式,宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機,請勿提前退場,請勿隨意走動,並保持會場乾淨整潔。主持人宣布比賽開始。(余樹翠為主持人)

6、第一輪選手按事先已定的順序上台演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

7、計時員注意把握選手的時間,演講時間為3分鐘,並把時間控制不準的選手序號報給評審(施玉榮為計時員);

8、在第一名選手演講結束後,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在第二名選手的常規演講結束後,進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放)

9、評審對參賽選手打分,記分員迅速統計分數(統分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負責收取評審打分表,監督統分);

10、期間穿插主持人公布選手得分情況(2名選手演講完後主持人公布第一位選手的得分,並提醒下一位參賽選手;

11、在所有選手都演講結束後,最後一位選手成績還未公布前,選手可以即興表演一些節目來助興。

12、主持人公布最後一位參賽選手的得分。按最後成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

13、由嘉賓和評審進行點評;

14、比賽結束後,頒發獲獎證書及相應金額的獎金,併合影留念;

十一、比賽後期安排

1、比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負責);

2、撰寫新聞稿和照片,及時上傳至學院網站上。(由余樹翠撰寫)

3、書寫工作報告,上交肖老師發布。(由余樹翠撰寫)

十二、人員安排

在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:

胡鳳宗:整體統籌安排

余樹翠:電腦調試、發放評審打分表

羅纏龍:發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序

袁晶:收取打分表、監督統分

余樹翠:主持人

朱渭花:統分員、簽到員

施玉榮:會場布局、統分員

周裕釘:維護秩序、統分員、會場布局

十三、經費預算:

獎金:1100元;

(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,優勝獎11名330元)

獲獎證書:20元;

請柬:1、5x6=9元

水:30元;

橫幅:80元。

總計:1239元

汽車與機械工程學院

勤工助學部

XX年11月7日

評分標準

評分採取百分制,第一輪占總成績70%,第二輪占總成績30%。評分標準由以下六個部分組成,選手的最後得分取評審們打分的平均分之和。

⑴語言與內容(50%):聲音洪亮,富有感情;內容貼近主題,條理清晰。

⑶表情與形象(35%):自然大方,善於正確運用面部表情、手勢和體姿;儀態端莊,舉止得當。

⑸脫稿與時間控制(15%):不完全脫稿者酌情扣分;演講時間為2~4分鐘;

國小演講比賽策劃書 篇8

一、活動背景

20xx年,一個特別的年,53年風風雨雨一路走來,我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子,懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時,也可以發表出自己的獨特之見,抒發自己對母校的熱愛。

二、活動目的

(一)提供一個給同學們自由發揮的舞台,展現自己的風采。

(二)提升同學們的語言表達能力,提高同學對參與活動的積極性,豐富課餘生活。

(三)加強同學們對內科大的認識,為學生提供學習和交流的平台,共同進步。

(四)弘揚愛校精神,為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。

三、活動對象:

礦業工程學院08、09級所有同學

四、報名方式:

可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名,團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

附:參賽者交稿時間:*月*日前交到各班團支書處,由團支書統一交到學生會辦公室308,由學習部工作人員接收。

稿件要求:A4列印稿一份,電子稿傳送到指定信箱,信箱:.

五、報名截止時間:

(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

(2)12月9日晚上9:00報名限制;

(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

六、參賽時間:

(一)彩排時間:12月21日中午12點半;

地點:主教E121

(二)決賽時間:12月22日晚上7點半

地點:二教B102

七、活動方式及獎項設定:

(一)比賽分初賽和決賽二個階段,各階段設立評審會,以示有效性和權威性。比賽順序由抽籤決定。

(二)初賽根據得分排名以及評審意見,選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

(三)比賽結果取一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。除此之外,設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎),並給予獲獎選手一定的獎勵。

(四)評審會成員:待定,共五人(還需若干名幾分工作人員)

(五)抽籤方法:由主持人組織,每位選手依次上台抽取自己的出場順序號

(六)評分表格格式:見附錄

八、活動經費預算:

1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);

2.氣球以及獎狀本:16元+8*5元=56元;

3.獎品:一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

4.宣傳經費:待定

九、參賽要求及評分標準:本次比賽中主題演講採取100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(一)演講內容方面:必須圍繞“愛我校園,科大發展”主題,題目可自選,要求,內容積極向上,切合此次比賽的主題,表述層次分明,觀點清晰,亮點突出。(40分)

1、切合主題,中心突出,觀點正確。(15分)

2、內容充實,事例動人,格調積極向上,貼近生活,是學生自己的作品。(15分)

3、行文流暢,用詞精煉,詳略得當。(10分)

(二)演講技巧方面:(30分)

1、熟練掌握演講內容,能脫稿演講,運用標準國語,語言準確生動口齒清晰,表達流暢,有較強的感情色彩,有感染力,能夠較好地調動現場氣氛,能處理好各種情況。(20分)

2、表現力,應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(三)形象風度方面:(20分)

1、著裝整齊,大方得體。(10分)

2、採用站立式脫稿演講,姿態自然、動作適度。(10分)

(四)演講時間:5~6分鐘以內,超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案,由選手自行上交。

(五)決賽除上述評分外,另增設:

1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

2、評審提問(10分)

十、評分方法:

(一)初賽和決賽均由評審評分,即場由計分員統計得分,在下一位選手演講完畢後由主持人公布前一位的成績。

(二)去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽,增加即興演講及嘉賓提問環節,最後即場公布結果,確定得獎的名次。

十一、嘉賓邀請:

1.礦業工程學院學工辦各位老師,學生會主席團,各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

主辦:礦業工程學院團總支學生會

承辦:礦業工程學院團總支學生會學習部

*年**月**日

國小演講比賽策劃書 篇9

一、活動目的:

為紀念一二·九愛國運動75周年,激勵當代大學生的愛國 熱情,弘揚偉大的愛國精神,促進我院和諧校園、和諧班級的.建設,進一步豐富我院校園文化,根據院團委本學年工作計畫,院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。

二、活動時間:20xx年11月25日——20xx年12月9日

三、活動地點:荷香苑五樓

四、活動主題:“銘記歷史 勿忘使命”

五、活動對象:湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

六、主辦單位:湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位:院學生會學科部 協辦單位:各系學生會學科部

七、領導小組:

主任:趙忠民

副主任:占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

執行主任:覃錦舟

執行副主任:李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉岩、 於坦、龔喬喬、田文、於文

八、活動安排:

1、宣傳階段(11月25日——11月28日)

院學生會學科部召開各系學科部負責人會議,部署一 二·九演講比賽的相關工作;院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作;

2、選拔階段(11月29日——12月5日)

各系自行組織一二·九演講比賽初賽、複賽,最終各系 選出2—3名選手進入院裡參加決賽;各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部;

3、比賽階段(12月9日)

院學生會學科部負責邀請評審、比賽統分工作;院學生 會宣傳部負責舞台設計工作;院學生會治保部負責比賽階段的治保工作;院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、後勤工作;院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作;院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

九、活動流程:

1、主持人介紹評審嘉賓;

2、播放有關一二·九運動的視頻;

3、各選手依次上台演講;

4、評審點評;

5、主持人公布比賽結果並請評審嘉賓上台頒獎。

十、活動要求:

1、選手方面:演講選手服裝要求端莊、得體;每位選手必須脫 稿演講,演講時間應該控制在6分鐘以內,演講選手必需尊重評審的打分,不得當場頂撞評審或主持人。

2、內容方面:演講內容必須積極向上,並且擁有鮮明的主題, 不得泛泛而談,嚴禁演講選手在網上抄襲稿件。

3、形式方面:演講形式不能太單一,應在規定的時間內有所創 新,如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好,如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

十、獎項設定:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

院學生會學科部

20xx年11月17日

國小演講比賽策劃書 篇10

流程:

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評審

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

參賽規則:

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞"愛我東方,自強不息"的主題(注意主題變化),結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用國語,採用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評審會裁定。

國小演講比賽策劃書 篇11

一、活動背景

大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想,這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞台!

二、活動目的和意義:

軍訓是大學生活的第一課,軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香,行動起來!用自己的雙手,定格住精彩的瞬間,用真摯的話語,裝點軍訓的記憶!

三、活動主題:

軍訓記憶。

四、活動時間:

待定(活動天數)

五、活動地點:

待定

六、活動對象:

20xx屆大一新生

七、負責部門:

美術系團總支學生會

八、報名方式:

待定

九、活動流程

活動前期

1、邀請評審老師。

2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽,擴大宣傳度。

3、下達

活動中期:

1、比賽前,學生會成員提前兩個小時布置會場,並組織人員進場,比賽期間的紀律由紀檢部負責。

2、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

3、領導致辭

4、待參賽選手演講完畢後,可由嘉賓提問問題,以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

5、為緩解比賽緊張氣氛,比賽期間可休息五到十分鐘。

6、由評審老師對各個參賽選手進行評分。

比賽後期:

1、活動結束後,由美術系團總支學生會打掃會場,處理賽後事宜。

2、總結活動經驗,發揚優點,改正錯誤。

3、得出本系此次比賽結果,公布獲獎名單。

十、獎項設定:

待定

國小演講比賽策劃書 篇12

一、活動目的

1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化。

2、增進思想交流,豐富大學生活,為更多同學構建一個展示自我的平台。

3、通過演講的交流,便於同學們及時且準確的給自己一個定位,規劃自己寶貴而重要的大學生活,以至增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心裡上激發同學們對學習事業的熱愛。

二、活動意義

希望通過本次活動,不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;通進此次比賽能夠引起我校師生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮鬥!

三、活動主題:

以“夢在”為主題,組織演講材料。

四、活動宣傳:

1、部門幹事利用晚自習時間下班宣傳,號召大一學生積極參加。

2、在寢室宣傳欄張貼海報。

五、活動對象

城市管理學院全體學生

六、活動內容

1、比賽分為初賽、複賽、決賽。

2、參賽選手及人數要求:

(1)選手要求:城市管理學院全體學生。

(2)主題為“夢在”,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

(3)原創作品,不得抄襲。

(4)要求參賽選手配樂演講。

(5)自備服裝和道具。

(6)演講時間限制在5分鐘之內。

(7)遲到15分鐘以上取消參賽資格。

3、時間安排

初賽:初步定於12月底,具體時間待定。

複賽、決賽時間待定。

4、報名方式

由各班班長及學習委員統計報名人數,將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、聯繫電話。

5、地點安排

等待賽前具體通知

6、比賽流程:

(1)、初賽:

1、主持人進行開場白,介紹評審嘉賓,介紹比賽規則,宣布比賽開始。

2、選手依次進行演講(可帶稿,時間1—3分鐘)。

3、由評審進行點評,同時工作人員進行統分。

4、主持人宣布比賽結束,選手退場,工作人員整合選手得分,次日公布複賽選手名單。

(2)、複賽

1、主持人進行開場白,介紹評審嘉賓,介紹比賽規則,宣布比賽開始

2、選手依次進行第一輪命題演講,限時三分鐘

3、選手依次進行第二輪即興演講,限時兩分鐘

4、由評審進行點評,同時工作人員進行統分

5、主持人宣布比賽結束,選手退場,工作人員整合選手得分,次日公布決賽選手名單

(3)、決賽

1、觀眾入嘗參賽人員簽到並抽籤出場順序 。

2、由學習部成員給參賽人員講解活動安排過程。

3、嘉賓入場後,由活動主持人介紹出席嘉賓,並介紹此次活動的,比賽規則等事項。

4、活動正式開始主持人主持現常

5、參賽人員開始第一輪命題演講,限時三分鐘。

6、第一輪結束後開始第二輪即興演講,限時兩分鐘。

7、評審打分,下一個選手演講完畢後,主持人公布上一個選手的得分。

8、所有參選人演講完畢後,主持人公布獲獎人的名單。

9、由評審老師給獲獎選手頒獎。

10)由嘉賓致詞。

11)合影留念。

12)評審、嘉賓退常

7、評分標準

滿分10分:

● 儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

●演講內容:(4分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(2分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

●語言藝術:(4分)

6)脫稿演講(1分)

7)發音標準,流利。(1分)

8)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

8、評分規則

評審明確給出每部分評分,由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

六、前期工作:

準備好詳細活動策劃書,做好分工,明確分配任務,責任到人。

1.做好賽前的宣傳工作及張貼通知;

2.做好比賽期間的節目安排;

3.申請教室,準備好話筒、音響、相機等設備;

4.邀請列席評審、嘉賓,決賽邀請學工辦 相關老師擔任評審;

5.準備好比賽統計分數及評審打分用的紙筆。

6、電池、相機、筆做好備份,以防意外發生。

七、獎項設定

一等獎:

共一名 獎金+榮譽證書+綜合測評分

二等獎:

共兩名 獎金+榮譽證書+綜合測評分

三等獎:

共三名 獎金+榮譽證書+綜合測評分

八、經費預算

賽場裝飾品

氣球、彩帶等 : 20元

礦泉水

1件 24瓶 :24元

條幅

7x5=35元

證書製作及資料列印

20元

評分用筆

筆:10x1=10元

其他

膠帶: 5元 電池:10元

海報展板製作:20元

總計:171元

九、活動後續工作

(1)由學習部成員打掃賽常

(2)攥寫活動通訊附照片投院刊發表。

(3)推薦優秀演講稿到院團委。

(4)總結活動。

十、比賽紀律

1、參賽稿件不得抄襲他人作品。

2、比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個環節的正常進行。

3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。

4、參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行。

5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩。

十一、可行性評估

大學是夢想開始的地方,每位同學在新的一年裡都會有自己的夢想,而此次比賽正是給同學們提供了一個放飛夢想的舞台,讓同學們的夢想之路從這裡開始。

國小演講比賽策劃書 篇13

一、活動背景

在人的一生,大學是我們心靈中特為重要的一個地方,在這裡我們有一個新的起點。在這裡,我們放飛青春,我們暢說理想,不管是老生還是剛剛踏入大學的新生,都有著自己的憧憬與嚮往,有著自己的夢想。當夢想與現實碰撞,現實被照亮,夢想最終也將回歸現實,如何改變與努力,這是需要我們思考的。

二、活動目的

為了豐富大學生的生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,明確自己的夢想與現實的距離,所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。

三、演講主題

以"當夢想照進現實(從三方面入手:夢想·差距·努力)"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"當夢想照進現實"的理解。

四、組織單位

主辦單位:xx學院經濟系職業規劃發展部

五、參與對象

經濟系大一、大二全體同學

六、活動流程

(一)前期宣傳宣傳及報名

1.11月17日起,每班發放報名表,每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門幹事到大一各班級進行宣傳報名,大二的直接直接各班班長進行宣傳,11月12日收報名表。

2.與宣傳部合作,製作海報。

3.製作地貼,分別貼在1,12,13,15號樓前,橫幅宣傳

4.活動相關教室、橫幅申請。

5.活動相關禮品購買。

6.、活動相關人員的聯繫。【嘉賓和記者團】

(二)活動準備:

1.選擇主持人(形象氣質佳,能調動現場氣氛,懂得隨機應變,有一定控制活動時間長度的能力)

2.邀請嘉賓(大四學長兩名)

3.報名表

4.主持人稿

5.PPT

6.攝影機或者數位相機【記者團】

7.背景音樂的挑選

(三)初賽:

1.時間和地點:11月20日,A1樓教室。

2.比賽流程:每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。

3.評選由部門內部評選出16-20人進入複賽。

(四)複賽:

1、時間和地點:11月26日,A1樓教室

2.比賽流程:在初賽後通知進入複賽的選手,讓選手自己選擇題目進行演講,每人演講3-4分鐘。

題目:1.如果我高考多考了50分

2.夢想在現實中涅槃

3.夢,前進的方向

4.夢想,讓我們在一起

5.青春夢,不落

3.評選:由4位大三學長作為導師,在複賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員,當場宣布結果,共8位成員進入決賽。

(五)決賽:

1.時間和地點:12月3日,A1樓教室

2.評審:輔導員與學生幹部。

3.比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk,每人5-6分鐘。8人依次演講。

(4)宣布4人勝出,淘汰4名選手,獲得優秀獎。

(5)第二輪即興演講。採用播放一段視頻,在播放視頻後由本部門幹事帶來一個魔術表演,此時選手根據視頻內容準備即興演講,魔術結束後選手依次進行演講,每人時間約3為分鐘,選手照此依次進行。

(6)評審評分並點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

(六)、活動後期:

1、活動會場的清理。

2、部門開例會時,各個部員寫活動總結

七、活動的注意點:

(一)、設備

1、活動當天的燈光,音效,PPT等的提前調試。

(二)、冷場

1、活動中的互動環節可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。

(三)、會場秩序

1、安靜時,活動正常進行。

2、嘈雜時,可安排專門人員負責管理。

八、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在6分鐘內。

九、獎項設定

一等獎(1名):證書+獎品。

二等獎(1名):證書。

三等獎(2名):證書。

優秀獎(4名):證書。

國小演講比賽策劃書 篇14

一、活動目的:

隨著新課改的推進,如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際交流中起著至關重要的作用。所以,英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1.學校角度

(1)給同學們提供一次展示自我的平台,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛鍊了學生幹部的能力,幫助學生會更好更快的成長。

(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便於今後教學和活動的開展。

2.選手角度

(1)有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的夥伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。

(2)鍛鍊自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。

3.觀眾角度

(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

(2)豐富課餘生活,增長見識,開拓視野。

三、活動參與對象

中南大學附屬實驗中學全體學生

四、舉辦單位

主辦:中南大學附屬實驗中學

承辦:中南大學附屬實驗中學外語組

五、活動內容及形式

初賽:

由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽,選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

決賽:

演講主題不限,主題涵蓋範圍較廣,選手可在主題範圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關係等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。演講時間:每人三分鐘。

六、活動時間

初賽:期中考試之後的第一個星期

決賽:12月21日

七、活動地點

決賽:學校大禮堂

八、活動流程

初賽:各班自行舉辦,提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。

決賽:

1.選手演講順序於比賽前一天抽籤決定,參賽選手出場順序按抽籤決定,從小號到大號依次參加比賽。

2.比賽程式:

A.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。

B.選手依次登台演講。(首先是國中組,其次是高中組)

3.比賽規則:

A.成績計算:評審成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

B.參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

九、獎項設定

共設定一、二、三等獎。

國中組:一等獎4名;二等獎5名;三等獎5名。

高中組:一等獎3名;二等獎4名;三等獎4名。

十、活動宣傳

前期宣傳:

在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時,利用校廣播台在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,並擴大活動的影響力。

後期宣傳:

1、此次比賽全場用DV紀錄,比賽結束後將製作剪輯後的視頻刻碟。

2、有專門的工作人員進行拍照留影。

3、還將利用學校網路之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報導。

十一、評分標準

評分標準包括演講內容、颱風及儀表形象、語言套用能力等方面。

評分採用100分制,具體分值如下:

●颱風及儀表形象:(10分)

1)著裝得體。

2)姿態自然,肢體語言適度。

●發音:(10分)

3)發音準確。

●演講內容:(35分)

4)主題鮮明,內容充實。

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。

●語言套用能力:(40分)

6)表達流暢。

7)措辭掌握準確,節奏處理靈活。

8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起觀眾共鳴。

●時間把握:(5分)

9)在規定時間內完成演講。

十二、工作安排和人員分配

一:工作安排和人員分配

總調度:(未定)

1宣傳組組長:(未定)

組員:(未定)

(1)負責製作比賽PPT,以及宣傳噴繪與海報,寫真、橫幅。

(2)製作和列印評分標準、評分表、統分表、總分表。

(3)座牌的製作、擺放和回收;工作牌的發放和回收。

2後勤組組長:(未定)

組員:(未定)

(1)比賽現場的布置。

(2)租話筒,購買話筒電池和純淨水。

(3)給評審嘉賓分發純淨水。

(4)負責觀眾席安排及入場引導。

(5)採購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

(6)配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

二:現場具體分工

1、主持人:(未定)

2、評審協助員:(未定)

1)製作評分表,列印評分標準,將購買的黑色粗筆,現場分發給評審。

2)各選手演講結束後,負責收齊所有評審的評分表,並轉交至統分處。

3)做好評審與比賽組織者之間的信息傳達工作。

3.統分監督員:

1)向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆,準備草稿紙。

2)審核最終得分,填寫並轉交統分表給主持人宣讀。

3)將選手的最終得分排名製成表格並轉交給計時處。

4)統分完畢,將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

5)賽前整理參賽選手名單,製作成電子文檔。

國小演講比賽策劃書 篇15

一、活動目的

為了豐富在校學生生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"創新與創業"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"創新與創業"的理解。

三、組織單位

主辦單位:經營管理系創業者協會

四、活動參與對象

經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加,取消評比優秀班集體,優秀團集體資格)、xx級學生自願。

五、活動流程

(一)宣傳及報名

11月11日起,以經營管理系全體為單位,每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作,製作宣傳單發到每個班

B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C.藉助創業者協會微信平台進行宣傳

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:xx月底,地點

2、評審:由學生科老師、創業者協會各負責人

3、比賽流程

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:11月13,地點:一階梯教室

2、評審:由學生科老師、創業者協會各負責人

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講,每人六分鐘(一分鐘自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,台上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大螢幕上給出6個題號,每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間後開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評審評分並點評,主持人宣布比賽成績和名次。

、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽,否則當做棄權。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

七、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設定

一等獎(1名):證書+獎品(獎盃+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本)

二等獎(2名):證書+獎品(獎盃+用餐優惠券+筆記本)

三等獎(3名):證書+獎品(獎盃+紀念品+筆記本)

優秀獎(2名)(證書)、最佳口才獎(1名)。(證書+獎盃)

演講比賽評分表

演講選手編號:

項目 內容 滿分 得分

演講內容 自我介紹 10

論點突出 10

論據切題 10

格調積極向上 10

語言表達 脫稿演講,國語標準 10

口齒清晰,語速適當 10

語氣語調適當,重音節奏恰當 10

著裝得體,舉止自然大方 10

儀表風範 表情恰當,富有感染力 10

演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

得分滿分一百分占總成績的80%

備註:儘量脫稿演講,否則適當扣3-6分

決賽時,現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%,比賽結束,隨機抽出幸運觀眾,獲得紀念獎品。

國小演講比賽策劃書 篇16

主辦:團委學生會學習部

活動背景:

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。眾所周知,回顧個人的人生經歷並積極主動地進行反思與評價,及時從中吸取經驗教訓有助於我們在人生道路上更好地健康成長。為了激勵同學們努力學習、奮發向上,河北農業大學人文院團委學生會學習部特舉辦此次“回首20xx”中文演講比賽。

活動目的:

加強對同學們的道德教育,細緻人生規劃,確立人生目標,激勵同學們百尺竿頭、更進一步,實現自己的人生價值。

活動主題:

“回首20xx”中文演講比賽。

前期宣傳:

調查同學們的當前所關注的在學習與生活上所關心的問題,秉承團委學生會以服務同學為宗旨的精神,確定舉辦何種活動。

確立活動主題,就活動主題進行研究討論,準備活動策劃書,確定比賽的流程、獎項等具體問題。

與辦公室、宣傳部等部室進行合作,由辦公室統一安排活動時間,防止各部室在活動時間上存在衝突;由宣傳部準備展板、海報,之後進行張貼,在全院範圍內進行宣傳,通知各班積極準備,確定各班最終的參賽選手。

比賽流程:

1、初賽

由報名參加本次活動的所有同學參加初賽,由學生會學習部邀請具有豐富演講經驗並在往屆比賽中的師兄師姐擔任評審並確定決賽參數賽選手。

地點:團委學生會辦公室

要求:自定主題,思想健康,內容向上

時間:3分鐘左右

2、決賽

由初賽晉級的7名選手參加本次活動決賽,邀請具有豐富演講經驗並在往屆比賽中獲獎的師兄師姐擔任比賽評審。

新穎別致的會場布置

生動有趣的視頻簡介

事先組織選手抽籤決定出場順序,1-4號選手為第一組,5-7號選手為第二組。【第八組相聲演講,搞笑古怪式】

第一環節:限定主題“回首20xx”。時間3——5分鐘,待第一組選手演講完畢,由評審輪流點評,最終確定該位選手本輪得分。

中場休息,娛樂時間【期間統計第一環節選手的得分情況,之後公布各位選手第一輪的得分情況】。

第二環節:事先準備8個即興演講題目,時間1——3分鐘,由1——7號選手隨機選題。

選題後表演一個節目,並讓第一位選手做好準備。第一組選手演講完畢時由評審輪流點評,並與選手交流,最終確定該位選手得分。第二組選手照此進行。第二組選手集體表演項目。

第三環節:為名人演講配音。在大螢幕上播放名人的演講片段,由1——7號選手輪流隨機選題,然後為視頻配音,由評審給分。

表演一個娛樂節目,同時讓工作人員統計各位選手最終得分,確定選手名次。主持人公布各位參賽選手名次,由主席團為選手頒獎。 注意事項:

1、確定名人演講視頻的準確度和公平性

2、申報教室,布置會場,並保證活動結束時會場的整潔

3、注意各部門之間的合作

4、評分細則:命題演講滿分50分

即興演講滿分35分

演講配音滿分15分

附錄一:評分細則表

獎項設定:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎4名。

團委學生會學習部

國小演講比賽策劃書 篇17

一、活動目的

為了豐富研究生的生活,培養學生的口語能力和口頭表達能力,增強學術氛圍,為每個人提供展示自己和提高自己的機會和舞台,我院體育系團總支決定舉辦一次專門的演講比賽。

二、演講的主題

With & other激發青春、愛和奉獻”以此為主題,充分發揮每位選手自身的風格、觀點和演講能力,闡述“激發青春、愛和奉獻”理解。

三、企業中各管理部門

主辦單位:

主辦單位:

四、活動參與者

學校

五、活動流程

(a)宣傳和登記

10月25日至10月29日,全面開展競賽宣傳和報名活動:

A.配合宣傳部做宣傳板、海報、橫幅,在學生宿舍、食堂下面貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍逐一發放申請表。申請表可以做成兩面,一面印有主辦方相關信息,一面印有報名詳情,一舉兩得。

B.配合各班,組織各班成員通知各班,以細化和深化宣傳。

C.打開電話註冊方式,註冊電話為:

D.在和食堂門口設立現場登記點。

(2)規則的細節(初步)

比賽分為預賽和決賽兩部分。

預賽(考察選手的基本言語素質)

1.時間和地點:

2.法官:

3.競賽流程:

每位參賽者將做五分鐘的演講。包括一分鐘的自我介紹和三分鐘的主題演講。最後根據分數選出前八名選手進入決賽。

決賽

1.時間和地點:

2.法官:

3.競賽流程:

①主持人的開場白。

(2)命題言語。比賽前選手將按抽籤順序上台演講,每人六分鐘(一分鐘英語自我介紹加五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小項目(觀眾說一句話,台上的選手說一句包含這句話的詩)。

(4)宣布最後一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大螢幕上給出六個問題,每個問題後面都有一個題目。按照賽前抽籤順序,第一位選手選擇選擇題號,準備時間30秒後開始即興演講,時長約2分鐘。其他玩家會依次跟隨。

(6)評審打分點評,主持人宣布比賽結果和排名。

(7)參與者合影,主持人宣布活動結束。

六、入門要求

(1)本次比賽演講的內容必須圍繞“激發青春、愛和奉獻”主題結合實際,突出亮點,主題明確,積極向上,避免空談理論。

(2)入場語言可以是中文或英文,演講可以站立方式進行。

(3)選手必須在比賽前15分鐘進入場館,並找到相關人員簽到。

(4)比賽順序抽籤決定。

(5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的發言時間以8分鐘為限。

七、評分過程

分數累加,兩輪分數由高到低依次排列,決定一、二、三等獎。整個評分過程要求學生參與學校研討會,力求公平、公正、公開。

八、獎項設定

一等獎(1):證書+獎品二等獎(2):證書+獎品

三等獎(3):證書+獎優秀獎(2)、最佳口才獎(1)。