大學生國慶節活動方案

大學生國慶節活動方案 篇1

一、活動目的

為深入貫徹愛國精神,全面落實“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學子情”國慶特別活動,邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發自身的學子情懷。

二、活動介紹

1、活動內容:

第一階段:師大夢想座談會--留校學生暢談考入師大的奮鬥過程以及未來四年在師大的奮鬥方向,學長學姐也分享自己的師大學習路

第二階段:學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,為貼合當代大學生興趣點,本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“桌球比賽”、“書法展演”多個賽區,鼓勵同學自由參加。

2、活動時間:10月1日上午 9:00

3、活動地點:信機樓

三、活動安排

1、前期宣傳期:10月1日之前

A、主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單

b、貼上宣傳海報

c、利用加油網、和微信平台進行全方位立體宣傳

B、9月30日前學術部篩選出50道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目,並列印成一定的紙張,規格暫時還未給出。

C、9月30日前採購完所有所需物品。(由組織部負責)

2、活動現場安排:10月1日

第二階段“學子情懷”各項活動同時進行,我院十一期間在校學生可以參加各類遊戲

備註(活動準備:猜謎區、你畫我猜區,體育類競技比賽區,以及書法大賽表達心聲區)

具體工作安排如下:

A、你畫我猜區:

a、負責部門:文藝部、宣傳部

b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規定時間內完成一定成語者按照完成數量給予一定的獎勵。

獎品:明信片+郵票

地點:會議室(最好能在借一塊黑板)

B、體育類競技比賽區:

a、負責部門:體育部、社團部

b、形式:桌球優勝者以及桌球優勝者,可以拿走一定的獎品

c、獎品:飾品店飾品

d、地點:學院樓底樓活動室

C、書法大賽表達心聲區:

a、負責部門:傳媒部、權益部,

b、參加形式:找張大紙讓會書法的同學在上面題字,讓會畫畫的同學在上面畫點東西,然後用便簽紙寫上對家人朋友的思念

c、獎品:學習用具

d、地點:學院樓底樓門口玻璃處

3、活動後期

負責各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放於口袋中,放入物資室。無用東西統一丟至垃圾桶處。

大學生國慶節活動方案 篇2

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 2025年9月29日——2025年9月30日

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

評審:

統分員:

會場布置:(音響)

Xx市Xx學校

2025年9月*日

大學生國慶節活動方案 篇3

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 2025年9月29日——2025年9月30日

二、活動準備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

評審:

統分員:

會場布置:(音響)

大學生國慶節活動方案 篇4

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:

“祖國在我心中”

活動對象:

全體師生

活動時間:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備:

各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

統分員:

會場布置:(音響)

Xx市Xx學校

20xx年9月16日

大學生國慶節活動方案 篇5

一、活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

二、活動目的:

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動準備

1、道具:幼兒人手一面自製的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

四、活動時間2025年xx月xx日

五、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢於在集體面前表演,並注意個人的細節方面。

5、互贈節日禮物。(以班級為單位)a、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

)b、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,並互相道謝。注意禮儀培養。

6、區角遊行。

各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

六、活動結束園長總結本次活動,表揚幼兒,宣布活動結束。各班組織幼兒休息。

大學生國慶節活動方案 篇6

活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、 天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

大學生國慶節活動方案 篇7

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評審:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)、評比項目:字型內容色彩排版圖案

(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)、各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統計:學生評審自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

大學生國慶節活動方案 篇8

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 2025年9月29日——2025年9月30日

二、活動準備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

評審: ××

統分員:××

會場布置:××(音響) ××

大學生國慶節活動方案 篇9

活動目標:

1、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、 通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國媽媽的生日。

3、 激發幼兒對繪畫活動的興趣及提供親子活動的平台。

活動準備:

有關國慶節的圖片,教師繪畫紅旗

活動過程:

1、 談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、 請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、 教師出示“紅旗圖”,引導幼兒觀察它的形狀和顏色。

5、要求家長幫助孩子一起畫紅旗,體驗親子共畫的樂趣。

6、 幼兒製作,教師輔導。

7、 展示幼兒作品,教師評價作品

大學生國慶節活動方案 篇10

一、活動目的:

為抓住國慶7天大假的有利時機,以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務的完成奠定基礎,特制定如下計畫。

二、活動主題:

國慶佳節,相約富成,驚喜不斷

三、活動時間

負一層超市、一樓洗化超市特價時間:10月1日---7日

二樓以上穿戴類商品打折時間:9月28日---10月7日

四、活動內容:

活動總負責:

1、超市搶購風

負責人:

每天推出10餘種超低價商品,從12點開始限量搶購至售完為止。

每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格,負一層設有告示牌,告知顧客具體內容。

2、洗化特價潮

負責人:

主要以買贈方式為主,在門前以商品圖例展示,標出原價和特價。(費用商戶承擔)

3、穿戴類商品打折促銷:

負責人:各樓層經理

具體內容:

1)活動時間:(9月28日---10月7日)

2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點,不含稅。具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品5---5.5折,箱包類商品5.8折,二、三樓男裝5.5折,三樓休閒裝6.5折,4樓女裝6折,5樓針織 6.5折。

3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

4)原契約中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。

4、尋找幸運顧客:你的幸運,我的快樂

負責部門:業務部,禮品提供:洗化超市,負一層超市

禮品傳送分為三個時段:11:00---1:00,

3:00---5:00,

7:00---9:00

顧客憑有效證件在總台登記領取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證

如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

如果顧客名字中包括“國慶”兩個字,送價值50元的代金券。

如果是49年10月1日出生,名字中包括“國慶”兩個字的顧客,送價值1000元的代金券。(限每天一位)

六、門前的活動:

1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達到營造氣氛,帶動人氣的效果。

2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內衣為主,詳細後附節目流程單。

3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,當天早班的全體員工務必參加,9:30分準時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保全部具體負責。

七、開展以“送溫馨,獻真情”為主題的優服流動紅旗評比,主要以站姿,定崗,定位,三聲服務為切入點,統一迎聲“你好,歡迎光臨富成百貨!”送聲“歡迎下次光臨”,具體方案由業務部制定後下發。

八、媒體投放

1、報紙廣告

9月26日都市報:四分之一黑白版 6500元

9月30日晚報頭版:二分之一彩版 5250元左右

建議投放廣告時間跨度相應增加,

九、賣場裝飾布置

1、店外:

巨幅布標 20m*10m 約1800元

大型噴繪 3.6m*2.4m 130元

門頭懸掛燈籠4個,內容為“祖國萬歲或慶祝國慶”,布標1條,內容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

2、店內:

1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約:3000元

2)因布局調整,洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目,一樓購物導示牌現有內容和實際不符,為方便顧客購物,現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約:50元

3)“大型超市”牌子更換,因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規格:6.6m*1.8m 費用約:190元

4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

費用約:4條350元(可長期使用)

十、費用預算:

1、巨幅布標 1800元(含製作和發布費)

2、樓層噴繪 350元

3、大型噴繪 130元

4、氣球彩鏈 3000元

5、時裝展示 4000元(一場)

6、媒體 20190元

9月30日晚報二分之一彩版6500元

9月27日都市報1/4黑白版2750元

因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報,為不使廣告宣傳出現斷檔,以至影響銷售,建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電台974或929滾動播出,每天20次 15天 15000元

7、超市廣告畫:190元

8、五樓購物導示牌:50元

大學生國慶節活動方案 篇11

活動目標:

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什麼?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程:

1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什麼變化?我們的教室有什麼變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的牆飾)

國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日裡舉行一些什麼活動?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什麼,與剛才看到的有什麼區別,引導幼兒了解我國建國後取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什麼方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

大學生國慶節活動方案 篇12

活動方案主題:國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠 幸運購物贏大獎

活動具體安排:

(一)10月1日——3日

(打烊時間:10月1日24:00,2-3日22:00)

一、中華鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

中華鼓王布30餘人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層幹部及員工台階列隊觀看升旗。8:40-8:50,經警清場,觀看升旗(此次升旗增加佇列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客,使開門第一時間就進入銷售高潮)

二、國慶佳節激情奉獻 穿著類滿300立減100(10月1日-3日)

男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨櫃組累計。會員刷卡不打折,但可積分。

三、電腦旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、價值升級:電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;

2、服務升級:筆記本終身免費服務(限軟體、送修);

3、禮品升級:購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優盤等精彩好禮。

四、國慶晚會歌舞昇平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)

10月1日20:00-22:00,央視絕活川劇大變臉等。

五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

從晚10點開始,在各項活動基礎上,電腦票單張或累計購男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日——7日

(打烊時間,晚10點)

一、會員刷卡雙倍積分 買禮送券贏取電腦

活動期間,1、VIP會員刷卡購物,所有商品雙倍積分獎勵!

2、所有消費者在新亞商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元,家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、腳踏車、電動車、保險柜(箱)滿500元,贈抽獎卡1張,多買多贈,上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1台,總計8台(個人繳納獎品稅)。10月8日電腦搖獎產生幸運顧客,10月9日發布中獎公告(淮海晚報、現代快報、新亞商城門前廣告)。

二、每晚八點實惠多多 時點特價限量搶購

(三)10.1-10.7門前活動安排

門前活動包括正門舞台活動和東廣場大棚促銷。採取申報制,原則上每個部門只能申報使用1天,而且舞台活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下:

1、申報10月1-3日使用的,一是活動方案要好,影響力度要大,二是能夠全部承擔舞台、音響、背景製作等費用。

2、申報10月4-7日使用的,舞台、音響費用由公司承擔。

3、申報時間:9月16日前報企劃部。

氛圍、造勢:(10月1日-3日)

1、穿著區域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學生宣傳昭示牌20個(活動主題),戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈領處布置。

4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

5、廣場舞台活動

6、包柱(正門4根廊柱,節日氛圍)

7、營業大廳中庭節日氛圍布置

宣傳辦法:

1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

4、9月26日-10月7日人民台、交廣網廣告

5、9月26日-30日5萬份DM入戶、下鄉、國小校散發

6、9月26日會員簡訊廣告

7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶行銷實況報導五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

大學生國慶節活動方案 篇13

為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉情的相關知識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:

一、 活動主題:我是中國娃

二、 活動時間:9月30日上午第四節課

三、 活動對象:全校師生

四、 活動內容:

1、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上台帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

2、放眼看奧運活動

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,並說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

3、“八仙過海,各顯神通”表演活動

學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡並通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感,激發自我奮發的鬥志。

4、“查一查,找一找”活動

學生利用書籍、網路等方式查一查,找一找“中國之最”,並上台向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情,增長學生的綜合知識。

五、 活動要求:

1、 以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;

2、 希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、 活動結束後,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後,學生方可離校。

大學生國慶節活動方案 篇14

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,製作國慶主題牆的布置。

活動目標:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒了解我國的名勝古蹟。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,布置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略

大學生國慶節活動方案 篇15

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評審會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程式:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣布:“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

大學生國慶節活動方案 篇16

一、活動主題

喜迎國慶68周年——慶國慶、愛祖國

二、活動對象:機電系全體師生

三、組織機構

策劃:機電系黨支部

宣傳組織:機電系團總支

活動實施:學生會、社團

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題徵文活動

1、對象:全體師生

2、徵稿時間:9月30日—10月8號

3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

4、要求:字跡工整,不要塗改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

5、評選辦法:由教師領導組成評審會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間:10月1日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

2、愛國影片

時間:10月5日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間:9月29日-10月9號

負責人:各班班主任

具體組織:機電系團總支

比賽時間:10月15號晚

地點:大學生活動中心

意義:紀念中華人民共和國建國61周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國61周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間:10月10日晚

地點:啟智樓

對象:全體學生

組織:機電系團總支、社團

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

時間:9月27日—10日25日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進行比賽

(六)其他活動要求

1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動紮實有效的開展;

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

3、各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患於未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、回響學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8、其他社團根據自己社團的活動計畫,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。