研究生入黨介紹人意見 篇1
第一介紹人意見
在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十x大檔案，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。
缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。
介紹人：
介紹人：簽名蓋章
20xx年x月xx日
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦,甘於奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過於急躁。
我認為符合黨員條件,願意作他的入黨介紹人。
研究生入黨介紹人意見 篇2
敬愛的黨組織：
今天我鄭重的向黨組織提出申我志願加入中國共產黨。這是很長時間以來我一直很想做的事情，但自覺離黨的要求差距甚遠而沒有勇氣，而今天我要把我的想法說出來，以飽滿的心態給自己創造一個接受黨組織考驗的機會。
我申請加入中國共產黨，隨時預備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
回首這不同尋常的60年，可以清晰地看到，改革開放取得的一切成績和進步的根本原因，是因為我們有中國共產黨的領導，是因為我們開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。60年來，我們也曾遭遇到困難挫折，有過風險考驗，但在每一個歷史關口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現代化建設的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因為有了這60年始終如一的堅持，有了這60年日積月累的進步，才有了60年的輝煌，60年的巨變。而這60年的巨大變化都是由我們偉大的中國共產黨領導全體中華兒女建設出來的，作為新一代的，我深深的熱愛和擁護中國共產黨，更加希望能成為其中的一份子，用自己的智慧和力量為國家為民族，做出自己應有的貢獻。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立於世界民族之林，就一刻不能放鬆學習。在中國共產黨的帶領下，中國人民奮發圖強，為中華民族做出了傑出的貢獻。改革開放，社會主義中國取得了舉世矚目的成就，13億中國人民大踏步趕上了時代的潮流。這樣改變中國命運的偉大變革，已經被世界所公認，為歷史所記載。
我本科四年在成都度過，平靜而又平淡，直到XX年的“5、12地震”才讓我對我自己的觀念發生了徹底的改變，以前我總認為只要自己做好，不給社會拖後腿就行了。通過“5、12地震”我認識到了全體中國人民在中國共產黨強有力的領導下發揚“一方有難八方支援”的精神，讓我這個深處地震前沿的青年學生精神得到了一次徹底洗禮，那么多優秀青年在抗震救災一線火線入黨。黨員突擊隊發揮了先鋒模範作用，哪裡最危險哪裡有就鮮紅的黨旗飄揚，哪裡最困難哪裡就有共產黨人沖在最前列。我意識到每個人的命運都是和國家命運緊密聯繫在一起的。我和同學們報名參加志願者，去雙流機場幫助運送抗震救災物質，還擔任了我們志願者小隊的隊長。這一刻我體會到了什麼是民族先鋒，什麼是偉大的共產黨。從這一刻起，我就暗下決心努力向黨組織靠攏。在中國共產黨的帶領下，我也要奮發圖強，為中華民族盡綿薄之力。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。
此致
敬禮!
申請人：
研究生入黨介紹人意見 篇3
第一介紹人意見
在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對江*同志“三個代表”重要思想和十x大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯於鑽研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮鬥終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已其備了共產黨員的條件,我願意介紹加入中國共產黨。
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦,甘於奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過於急躁。
我認為符合黨員條件,願意作他的入黨介紹人。
研究生入黨介紹人意見 篇4
[第一介紹人意見]
作為×××同學的培養聯繫人，我認為該同學在政治思想上能自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習中計畫性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹×××同學加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。×××同學對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的學習調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職學習和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是學習中有時不夠過細。總的來說，我認為×××同學已具備了共產黨員的條件，我願意作×××同學的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
研究生入黨介紹人意見 篇5
【第一介紹人意見】
熱愛祖國，思想積極要求上進，作為護士長，對工作盡職盡責，同事關係良好，有一定的民眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
【第二介紹人意見】
同意第一介紹人意見。思想覺悟高，熱愛黨，擁護黨，積極向黨組織靠攏，民眾基礎好，關心集體，是一個德智體全面發展的同志，我願做其入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
研究生入黨介紹人意見 篇6
該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派……根據該同志的現實表現，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨後，要更加注意黨性修養，做一名合格的共產黨員。
介紹人姓名：職務：
×年××月××日
我同意介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責。希望該同志入黨後發揚優點，克服缺點，做一名合格的共產黨員。
介紹人姓名：職務：
×年××月××日。
研究生入黨介紹人意見 篇7
第一介紹人意見
該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派……根據該同志的現實表現，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨後，要更加注意黨性修養，做一名合格的共產黨員。
介紹人姓名：××× 職務：××
××××年××月××日
第二介紹人意見
我同意×××介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責。希望該同志入黨後發揚優點，克服缺點，做一名合格的共產黨員。
介紹人姓名：××× 職務：×××
××××年××月××日
研究生入黨介紹人意見 篇9
xx年5月，經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。
在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外民眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮鬥終身的信念進一步堅定，先鋒模範作用得到了進一步發揮，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。
該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自己政治理論修養，提高了與黨中央保持高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在賑災中，積極回響黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。
二是業務素質提升。
注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為國中部語文教師做了示範課，並榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。
該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流國中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養。
該同志時時處處以黨員標準要求自己，積極起模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執執行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也希望，轉為中國共產黨正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
研究生入黨介紹人意見 篇10
×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在××部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作後，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇11
xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班上團支書工作，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班裡各項工作，深受廣大師生一致好評。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善於團結同學，在民眾中有較高威信。缺點是：工作中計畫性不夠。鑒於此，我認為已基本具備黨員條件，我願意介紹其加入中國共產黨。
xx同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生幹部，工作以身作則，兢兢業業，任勞任怨。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實。缺點是：不善於做同學思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹其加入中國共產黨。
該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，擁護黨的各項方針政策，關心時事政治，遇事能獨立思考，有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有一定認識，入黨動機端正，志願為實現共產主義奮鬥終身。
主要優點是：學習目的明確，學習態度刻苦努力，學習成績優秀，能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作，工作認真負責，有較強的責任感；作風正派，待人誠懇，能關心團結民眾，在民眾中有一定威信。
存在主要缺點是：開展批評與自我批評不夠大膽，對同學中存在的不良現象，不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。
希望該同志今後要進一步加強黨性鍛鍊，努力克服上述缺點。我認為，已基本具備了共產黨員條件，願意介紹他入黨。
研究生入黨介紹人意見 篇12
何宇航同志自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想和黨的基本知識 ，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習成績不夠優異。
用黨章規定的標準全面衡量何宇航同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願作為何宇航同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇13
入黨介紹人對黨、對被介紹者都負有重要責任。一般來說，應當做到以下幾點：
一、考察被介紹人的歷史和現狀。認真了解和弄清被介紹人對黨的認識和入黨動機，及其政治歷史、思想品質、現實表現、家庭成員和主要社會關係等情況，並如實地向黨組織做出負責的介紹，不準採取馬馬虎虎的態度，更不準有意隱瞞或歪曲事實真相。
二、做好被介紹人的培養、教育工作。要經常找被介紹人談話，深入了解他們的內心世界，從思想上進行幫助。要對他們進行黨綱、黨章和黨的基本知識的教育;進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等的教育;黨的歷史和革命傳統教育，幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機。
三、要定期向黨組織匯報被介紹者的培養、教育和考察情況。
四、指導入黨申請人填寫《中國共產黨人黨志願書》，並在志願書中認真填寫自己的意見。填寫時既要充分肯定優點和成績，又要誠懇地指出缺點和不足。做到對優點和成績不誇大，對缺點和問題不迴避，措詞要準確。
五、在支部大會討論時，負責介紹人黨申請人的有關情況，介紹人的發言應與在《中國共產黨人黨志願書》上填寫的“入黨介紹人意見”一致，但是不宜照本宣讀，會上的介紹則應詳細些，以便於參加支部大會的黨員更真實地了解發展對象的情況。
研究生入黨介紹人意見 篇14
第一介紹人意見
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要思想學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心其他同學，。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在民眾中有較高的威信。缺點是：不善於做民眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
入黨介紹人的意見例文 四 第一介紹人
自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政
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治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作。該同志思想作風正派，為人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為已基本具備黨員的條件，願意介紹其入黨。
第二介紹人
我同意第一介紹人的意見。對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過於急躁。我認為已基本符合黨員條件，願意做其入黨介紹人。
研究生入黨介紹人意見 篇15
為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
在政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏，善於學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模範作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對於學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好夥伴，。在業餘生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係，始終本著集體利益大於個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
研究生入黨介紹人意見 篇16
向黨組織遞交入黨申請書以來，主動接受身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中，自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，並積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心和信心。
根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量，我認為他符合成為一名共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇17
向黨組織遞交入黨申請書以來，主動理解身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中，自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，並用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心和信心。
根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量，我認為他貼合成為一名共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇18
第一介紹人意見
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對“三個代表”重要思想和xx大精神學習認真，理解深刻。
調入我廠工作以來，該同志能按黨員標準嚴格要求自己，肯於鑽研技術，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單，態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已其備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。
我認為符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。
研究生入黨介紹人意見 篇19
蔡利武同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，並結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂於助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細緻。
自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過於急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，願意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在民眾中有較高的威信。缺點是：不善於做民眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
培養人對考察意見該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，套用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
研究生入黨介紹人意見 篇20
思想上，他經常保持著學習的積極性，認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時也能意識到自身存在的不足，民眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步，特別在xx大勝利召開之後，他主動地通過報刊、透過網際網路去學習xx大精神，經常瀏覽人民網、新華網等知名網站，吸取名家的xx大精神精華，不斷地學習，努力地提高思想水平;
政治上，牢記黨的性質、宗旨，認真學習xx大後新黨章，堅決擁護黨的路線、方針、政策，以新黨章的要求嚴格要求自己;
生活上，樂於助人，生活儉樸，團結同志，處世得當，具有較好民眾基礎，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心。
在工作上，是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨幹力量，負責中國財通網整個市場的策劃行銷，有較強的管理能力，在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件，我願推薦加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇21
第一介紹人意見
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、社會主義核心價值觀，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在讀大學時就曾被列為發展對象，到我單位工作後，能夠更加嚴格地要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人坦白直率，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：細緻性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
第二介紹人意見
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清楚，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理集體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作分配中表現出了較高的思想覺悟，本職工作和組織上交給的其他工作都完成得較為出色。缺點是：工作中有時不夠嚴謹。總的說來，我認為已具備了共產黨員的標準，我願意作入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
研究生入黨介紹人意見 篇22
向黨組織遞交入黨申請書以來，主動理解身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中，自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，並用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心和信心。
根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量，我認為他貼合成為一名共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇23
尊敬的黨支部：
自xx年大學畢業至今已執教16年。16年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續12年擔任班主任工作，由於工作成績突出她、xx年被評為xx區優秀班主任，、xx年獲市政府嘉獎，xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師。
一、錘鍊政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念
認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴於律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融於日常的教育教學活動中，並以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬於學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧並切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。
二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善於學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉聖陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背後，是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足於她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤於讀書，勤于思考，勤於寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是周末，無論是現實生活中還是網路媒體中，只要看到有益於學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作！
三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平台
她廣泛涉獵並認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網路遠程培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案；她經常虛心聽取他人意見和建議，並在後續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以最佳化，教學成效逐漸彰顯。
四、紮實做好班主任工作，為學生的成長“護航”
12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地了解學生，培養學生的團隊精神觀念和組織管理能力；注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，20xx、20xx年她接連兩年帶畢業班，中考成績特別突出。她為人謙虛，善於學習，在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書學習筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今後再接再厲，在業務上能更上一層樓，平時多鍛鍊身體，再為黨的教育工作健康工作20年，為黨的教育事業做出更大貢獻！我認為她已具備了加入共產黨的條件！
研究生入黨介紹人意見 篇24
向黨組織遞交入黨申請書以來，主動理解身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中，自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，並用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心和信心。
根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量，我認為他貼合成為一名共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇25
_____同志在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。
缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量_____同志，認為他已具備了共產黨員的條件，願介紹_____同志加入中國共產黨。
研究生入黨介紹人意見 篇26
尊敬的黨支部：
自xx年大學畢業至今已執教16年。16年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續12年擔任班主任工作，由於工作成績突出她、xx年被評為xx區優秀班主任，、xx年獲市政府嘉獎，xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師。
一、錘鍊政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念
認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴於律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融於日常的教育教學活動中，並以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬於學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧並切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。
二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善於學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉聖陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背後，是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足於她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤於讀書，勤于思考，勤於寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是周末，無論是現實生活中還是網路媒體中，只要看到有益於學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作！
三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平台
她廣泛涉獵並認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網路遠程培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案；她經常虛心聽取他人意見和建議，並在後續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以最佳化，教學成效逐漸彰顯。
四、紮實做好班主任工作，為學生的成長“護航”
12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地了解學生，培養學生的團隊精神觀念和組織管理能力；注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，20xx、20xx年她接連兩年帶畢業班，中考成績特別突出。她為人謙虛，善於學習，在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書學習筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今後再接再厲，在業務上能更上一層樓，平時多鍛鍊身體，再為黨的教育工作健康工作20年，為黨的教育事業做出更大貢獻！我認為她已具備了加入共產黨的條件！
研究生入黨介紹人意見 篇27
經過××年零×個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯繫人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確(政治思想表現情況......)
2、該同志在考察期間能以黨員標準規範自己的言行，工作勤懇，表現突出。(工作表現情況......)
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂於助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白，無重大政治、歷史問題。