一分鐘課堂自我介紹 篇1
我叫，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的'英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情！
一分鐘課堂自我介紹 篇2
各位面試官：
早上好!
作為本科應屆畢業生，我認為我具有優秀的團隊合作能力、管理能力和組織能力，曾擔任學生會宣傳部部長，策劃並組織各項學院活動;具有較有優勢的語言能力和溝通技巧，曾經接觸過銷售行業，懂得如何與客戶、上司及同事進行溝通;具有創新思維、適應能力強、善於自我調整;細心、穩重、能夠靈活思考、具有極強的親和力與待人接物的能力;誠實守信、工作踏實肯乾。
我的人生信條是：人生就是不斷完善自己的過程。我會儘可能充實自己，讓自己變得更強。貴企業選擇了我，我就不會讓您後悔，一定以最完美的自己來為貴企業奉獻出自己的所有價值。
一分鐘課堂自我介紹 篇3
你們好，我是來自商業銀行X班的應屆畢業生。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對於我的情況上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。
在XX學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年裡我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。
能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。
謝謝！
一分鐘課堂自我介紹 篇4
尊敬的領導們：
大家好!
我叫，畢業於××學校專業，選修。
在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模組或者擔任組長工作，套用了技能及財務知識等，取得了什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這裡應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝
一分鐘課堂自我介紹 篇5
我叫，來自x年x月份以專業考試得分第好成績畢業於x大學的專業。畢業之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司就是同類行業。
我性格開朗，善於微笑，長於交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑就是行業中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽或成果填上）。同時我又了解到，這又就是一支年輕而又富有活力的隊伍。我非常渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，我將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮鬥。勤奮工作，加強學習，不斷進步！
謝謝！
一分鐘課堂自我介紹 篇6
我今年13歲，我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實的夥伴，看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
當然除了看書之外，上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡裡面的百度知道，因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人，這實在是太好了。想到這裡我的心中不由一陣竊喜!
但高興之餘我也有點小小的憂傷。以後中考能背台電腦去那該多好啊!說不定以後我還能考上名牌大學呢!
這就是我，一個愛說愛笑，愛看書的21世紀絕世好女孩(男孩)!謝謝!
一分鐘課堂自我介紹 篇7
我畢業於中國工業設計的院校——江南大學設計學院，碩士研究生階段主修產品造型和色彩研究與設計，曾經在設計公司和醫療設備公司任職，從事過大量產品的造型和結構設計，擅長電子和機電產品設計，尤其對產品造型風格和色彩方案有很好的把握能力，模組化的設計思路在降低成本的同時可以有效的提高產品和企業的形象識別和品牌效應，其中一項產品部件的'設計幫助前公司申請了歐盟造型和結構專利並取得了很好的經濟效益。
同時，由於工業設計的需求，我熟悉壓力注塑、反應注塑、吸塑、機加工、擠出成型等加工工藝和表面噴漆、噴砂氧化、電鍍、印刷等表面處理工藝，熟悉醫療產品內部水路、氣路、電路的的配置要求，並總結出一套能夠合理安排設備內部正負壓氣泵、水泵、電源、PLC、主機板等硬體的結構工藝，在壓縮生產周期和降低成本上都取得了顯著的效果。
對於產品操作頭、手柄、控制按鈕等人機工程學部件的支撐結構和人機配合等方面也有自己獨特的控制方法和鑑別能力。此外，我有相當水平的手繪草圖能力，並熟練使用Solidworks、3DMA_、rhino、photoshop、CorelDraw等軟體進行產品造型和結構設計及效果圖製作，而且我的動手能力很強，可以獨立完成產品設計階段造型和結構的手工模型。
一分鐘課堂自我介紹 篇8
首先我具有美容方面的專業知識。系統學習過美容知識、彩妝技巧、服裝服飾的搭配及人際關係學、經營幸福婚姻家庭等。擁有國家頒發的高級、中級美容師資格證
我具備美容顧問所要求的個性，為人熱情大方、積極向上，愛好美容行業，有衝勁，喜歡有高薪挑戰的工作。
我有美容顧問的工作經驗。能及時解決顧客各種需求，負責過美容美體產品的推廣以及銷售，客戶開發以及客情維護，能對客戶的特性需求，設計針對性的解決方案
所以我能給顧客提供最滿意的服務以及給公司帶來最可觀的效益。 誠期待能加入貴公司共進步共發展。
一分鐘課堂自我介紹 篇9
我是職校的。有過幾次幼教實習經驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。她們的許多為什麼，讓我自己心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。
一分鐘課堂自我介紹 篇10
大家好，我叫。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由於過於以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學裡多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今後的X年裡，我希望在收穫好成績的同時，也能收穫到數份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
一分鐘課堂自我介紹 篇11
一、 活動目的
轉眼間跨進大學快三年了，眼看我們就要走出大學的門，到社會上尋找自己的路，但是每一條路都有一個門檻---面試，每一個面試都要求自我介紹，大學我們都忙著自己的學業，可能很多同學還不知道自我介紹里有什麼技巧，甚至不知道怎么把自己展現出來。為了讓大家在面試時做個更清楚更全面的自我介紹，我們年級舉行了這樣一個活動，不僅可以提高同學們的表達能力、自我展現能力，還可以讓同學們提前為找工作做好準備。
二、活動方案
1、 全部同學在4月份之前自己拍攝一個視頻，把自己最滿意的一個上交給班長；
2、 班長收齊班上所有同學的'視頻後，由聯誼班級組織開一個主題班會，在班會上依次放映視頻，讓全班同學對每一個視頻做一個評價（閃光點、不足處），並最後評選最好的一兩個上交到學習部。班長要把全班同學的視頻保存下來；
3、 學習部負責收齊每個班評選出來的最優秀的視頻，在年級放映，由全部同學找亮點和不足，評選出優秀的作品，並給予獎勵；
4、 6月份再拍一次視頻，與第一次拍的做對照，看看自己有哪些進步，並在班上分享。
20xx、2、
一分鐘課堂自我介紹 篇12
尊敬的老師您好!
我叫田海洋，是甌海區麗岙一小的大隊長。
記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望，作為大隊長，我從不計較個人得失，平時寬容待人，與隊員們和睦相處。
我從一年級開始就擔任班幹部，連續三年被評為 “校優秀幹部”。學校組織“慈善一日捐”活動，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊員的一致好評。
在大隊輔導員老師的指導下，我多次組織了隊活動，不僅活躍和豐富了隊員的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為甌海區優秀幹部呢!
一分鐘課堂自我介紹 篇13
各位老師好!我是張莉，來自景色神秘的湘西，宋祖英的故鄉——古丈，家鄉的水孕育了我溫柔善良的本性，家鄉的山教會了我百折不撓的精神。在嘹亮的山歌里出生，在鏗鏘的鼓聲中成長，作為一名土生土長的土家女孩，我熱愛自己的家鄉，但我更渴望看到外面的世界，我願用我的勤勞來圓我的播音主持夢。(XX縣一中學生，20xx年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)
一分鐘課堂自我介紹 篇14
嘿，你好，我是四（5）班的賴明瑞。我是一個10歲的小女孩 ，性格十分活潑開朗。
我非常酷愛讀書，什麼作文書、童話書等等，都是我的最愛。只要我一看到書，就會一股腦兒鑽到“書堆”里，久久不肯出來。因此，媽媽給我起了一個“雅號”——小書蟲。
我不僅愛讀書，還特別喜歡樂於助人呢！
每當學習上碰到困難的同學來請教我題目時，我從不會搖頭拒絕，而是耐心地講解他們不會的題目，直到題目水落石出為止。
我一直以認真的態度來面對學習，所以我的學習成績在班裡也是名列前茅的。
這就是我，一個真實的我——李小樂！
一分鐘課堂自我介紹 篇15
尊敬的評審老師、觀眾朋友們：
您好！
我叫，來自xx市xx中學，今年xx歲。刻苦學習是我的本分，而考上x學院則是我的理想。
現在，我希望自己能夠當上一名合格的節目主持人，成為優秀的新聞工作者，謝謝。
一分鐘課堂自我介紹 篇16
我叫，是學院國小教育專業屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名剛畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
謝謝！