一分鐘特色的自我介紹 篇1
您問我，我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題，我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而，認識一個人是不容易的，更何況那個人是自己。如果，你非要我用一句話來概括，我只能這樣回答你：
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，我不能說我脆弱。因為我深知：我也曾大膽地面對挑戰，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無數次地氣餒，但最終，我還是站起來了。因為我也有雄心壯志，我渴望陽光，我要奔向太陽!我不想說，我是謙遜的。因為，面對成功，我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱讚，我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說，我欣賞我自己!這樣，也許會讓你覺得我確實很驕傲，但是，我也認為我不驕傲。因為，我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損，謙受益’!在自我陶醉的同時，我會敲響心中的警鐘，告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛，我會提醒自己，清醒地面對現實。可是，我決不會放下那份自豪。因為，那是我自信的來源，是我成功的動力!
我不想說，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白，有著放蕩不羈的浪漫情懷，雖無法一展報復，卻能寫出優美動人的詩篇;我也不似貞德，能夠統領千軍萬馬保家衛國，盡濕巾幗風範;更不似毛澤東，帶領人民走出黑暗，過上新生活。但是，我決不會說出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨特的，我就是我!那么，究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?我說，我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
一分鐘特色的自我介紹 篇2
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子裡的我個子不算高，黑的發亮的頭髮，不高不塌的鼻樑上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什麼大數目，但可是今天的菜費呀!!!媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽!聽!聽!!聽什麼?幫我找錢呀!!!”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊!音樂是火花~~~~~~”但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優點的好幾倍!!!
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭～～～～”我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
一分鐘特色的自我介紹 篇3
老師、同學們，大家好!我叫毛爾昕，綽號叫毛毛或毛毛蟲等，反正有很多千奇百怪的名字。我已經是中學生了，當我穿上嶄新的校服，佩戴上校徽時，我的心裡無比自豪。在這裡我的學習生活翻開了全新一頁。令人憧憬的中學校園接納了我，我在這裡認識了許多陌生的同學和老師。你們一定也想了解我吧!那么我就來自我介紹一下吧。
你們已經知道我叫什麼了，我也不多說廢話了，進入正題說說我自己。我從國小一年級到三年級都是班裡的一名普通“老百姓”。直到四年級才被老師相中，被選為語文小組長，後來因為自己語文成績不合格被革職了，真慘!到了五年級，因為我畫畫畫的好，被選為政宣委員，我出的黑板報常常獲獎，其實是三個人的汗水的結晶。我特別愛好體育，曾參加過校跳繩比賽還獲得了第一名。我曾有兩次代表學校去參加海曙區的跳繩比賽，以250、240/分鐘的成績獲得了區女子組第二、三名。後又去了市里比賽得了第四名。我的長跑耐力非常好，常常參加田徑比賽而且還獲得了獎項。
下面我來說說我的性格吧!我自己也說不好自己到底是什麼樣的!有時我開心起來像火山爆發似的，乾什麼事都十分興奮，有時不開心時，像瀉了氣的皮球，就會沖任何人或東面發火!!!不過我十分愛笑，也許國小的前後左右桌受我的感染，也變得會笑。我還有一樣十分矛盾的事，那就是愛哭，常常為了一些芝麻綠豆的事，眼淚就嘩嘩的流下來，同學怎么哄也停不住。許多同學們都說我是一個“危險品”。
有一次，我跟我最好的朋友——周妍吵架了，這是我們吵得最歷害的一次。使我永遠忘不了。事情是這樣子的：這節課是音樂課，上一節課是數學課，數學李老師布置了許多作業，而且還要在下午放學前完成。可是那節已經是第三節課了，所以周妍在音樂開始做作業了，第四五排的同學也效仿起來，我也是其中之一被前排同學發現了，他們把這事告訴了老師。起先老師用眼睛看看我們，後來見我們還再做，就走過來，把我的作業本收走了。這下，我可不高興了，我想：憑什麼拿我的本子，這么多人在做，為什麼就拿我的本子………下課後，我把氣全撒在了周妍的頭上，還把她的鉛筆盒扔到了樓下。可是，周妍並不生氣，她還來逗我開心。
一分鐘特色的自我介紹 篇4
菊花爭妍鬥豔，是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容;青松寒風料峭中的挺立，是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天，是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光，自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現，它們美麗;因為美的表現，所以讓人們追逐艷羨。
我，也喜歡錶現自己。我經常替媽媽買菜，哪個地方的東西物美價廉，哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜，我可都知道。我也會討價還價，這么做都是為了向媽媽表現自己!我喜歡寫作，所以我經常在網上發表自己的文章，這也是表現自己的一種喔。每當我的作文獲獎時，我總會得意的對媽媽說：“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點點頭，這給了我莫大的鼓勵與信心。
從古至今，無數名人的成功向我詮釋著人才需要表現。毛遂自薦，從一介草民到一代宗師，這一命運的變化不是源於“表現”二字嗎?陳勝大澤鄉揭竿起義，雖敗猶榮，榮在“表現”二字，因為表現才有成就叱吒風雲的一瞬間。
恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認為表現是一個人生活中必不可少的東西，倘若一個人不會表現自己，那么他就會一事無成，所以讓我們學會表現自己吧!
一分鐘特色的自我介紹 篇5
在別人眼中，我是個不惹人喜愛的“母夜叉”，缺點實在太多!在這裡，我要理直氣壯地大聲宣布：我是最優秀的，因為我有愛自己的十大理由!不信，聽我慢慢道來。
別人說我性格火暴，是現代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直，做事爽快。一旦誰有問題，我馬上就口沒遮攔地指出來：“你怎么，她怎么……”(小學生作文網)
有人認為我兇巴巴的，哼!那是咱愛憎分明，誰對誰錯，難逃我的火眼金睛。我只要認為是錯的，就毫不客氣地立即批評。比如勸架時，我先將他們分開，然後站在他們中間，清清嗓子，來一個“河東獅吼”，把雙方數落得體無完膚、狗血噴頭才過癮。哈哈，怕了吧!
啥?說俺沒女人味Z有沒有搞錯，小妹我今年芳齡才11，還排不到“淑女”的隊伍里呢!
他們說我多管閒事，可是我感到奇怪，以前不是大力提倡同壞人壞事作鬥爭嗎，怎么今夭都成了縮頭烏龜?俺們管的都是班上不平之事，為的是幫哥兒們姐兒們討個公道。
女生說我長得肥，可卻沒人說我像“楊貴妃”。給點掌聲，鼓勵一下，捧捧場嘛!她們卻不懂，古人多明智，早在唐朝時，人們以肥為美，那時的審美觀點才叫“酷”嘛!
老師眼裡，我是個愛唱對台戲的刺兒球。哪裡，過獎過獎。班上哪位人士會像我這樣有懷疑精神呢?人家大科學家都說了，沒有懷疑，就沒有科學的進步嘛。嘻嘻，沒說錯吧!
你敢說我不講道理?那可是好事兒，說明我堅持自己的原則，個性鮮明，刺眼!
人家都嫌我瘋玩兒，但他們哪知道“生命在於運動”這個真理?誰會像那些“書呆子”掛著副高度近視眼鏡，一天到晚死讀書。
有人抗議，我上課愛畫畫兒。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術天賦，乃“當代梵谷”也!
在人家眼中，我是一個永遠也長不大的小芭比。哎喲喲，別要求過高嘛!我最後一個理由是————我畢竟還是一個11歲的小孩子嘛!
我就是我，純正的我!100%鮮活的我!新鮮的我!絕不含防腐劑的我!
一分鐘特色的自我介紹 篇6
各位朋友：
大家好!
有一首歌曲叫《常回家看看》，有一種渴望叫常出去轉轉，說白了就是旅遊。
在城裡呆久了，天天聽噪音，吸尾氣，忙家務，搞工作，每日裡柴米油鹽，吃喝拉撒，真可以說操碎了心，磨破了嘴，身板差點沒累毀呀!
春來了，呆會兒大家一起叫-。周末，在家也沒有事情，你在家打牌也不一定準能贏，一把牌輸W。喝酒，咚咚喝，完事一吐，多難受啊。吃你能吃多少，是不是啊 - -坐在家裡數錢，也沒有這么大的樂趣。出來旅旅遊不挺好嘛，找個樂子
所以我們應該經常出去旅遊游，轉一轉比較大的城市，去趟華東都值呀，到青山綠水中陶冶情操，到歷史名城去開拓眼界，人生最重要的是什麼，不是金錢，不是權力，我個人認為是健康快樂!大家同意嗎?
出去旅遊，一定要找旅行社，跟旅行社出門方便快捷，經濟實惠呀。
找旅行社一定要找家浩的旅行社，像我們無錫旅行社多好啊，全國百強，信譽第一。
但找一個好的旅行社，不如碰到一個好導遊，一個好導遊能給您帶來一次開心快樂的旅行。大家同意吧!
但找一個好導遊，不如找一個女導遊，在青山綠水之中，還有一位紅顏知已開伴，那種感覺何其美妙呀!大家同意吧!
但找一個女導遊，不如找一個男導遊，男導遊身強力壯，不但能給您導遊，而且還是半個保鏢，碰到緊急情況，咱背起來就走人了。
我呢?我就那個男導遊。我姓袁，叫。袁呢?是袁世凱的袁，開呢?是開心打開，亮呢?是光亮的亮，首先我先用自己的名字，祝在座的各位，家庭團團“袁袁”，生活“開開”心心。學習，前途工作一片光“亮”
一分鐘特色的自我介紹 篇7
我於XX大學畢業，獲得學位，畢業後從事過技術管理、教育。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內涵，認識到工作的價值。於是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險行銷是一份傳遞愛心的事業，科技越發達風險事故發生的機率就越高，正所謂意外無處不在，但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是責任心的體現。
選擇保險，要考慮三個問題：
第一選擇一個實力較好的保險公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業務員的服務。
我為人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會為我的每一位客戶提供最優質、最專業的服務，看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
希望各位面試官能給我一個機會，我講盡我自己看最大的能力回報公司。給公司創造最大的價值。
一分鐘特色的自我介紹 篇8
我叫呂水玲。
上下兩個口組成呂，心直口快；
喝水的水，快樂如水天天有；
左邊王右邊令組成玲，王令在先，一生言而有信。
希望大家跟心直口快、天天快樂、言而有信的呂水玲做朋友做生意。
因為我的樂觀和執著，8年來一直為深圳市普華軟體開發有限公司的專線通、倉儲通、三方通、中港通、聯運通、OA通等產品成功開拓了廣大市場，贏得了良好的口碑！
一分鐘特色的自我介紹 篇9
各位考官好，今天能夠站在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫....，今年..歲.漢族，法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗，隨和.能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務.雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
一分鐘特色的自我介紹 篇10
參加過“三下鄉”活動，主要進行家用電器的維修，增強了服務意識、技巧，提高了與人協作的能力。加入過愛智學社，從而提高了自己的組織、溝通和管理的能力。當過家教，提高了自己的語言表達能力。在戶外和超市做過促銷員，學到了很多與人處事的技巧，大大豐富了經驗，使自己做事情更加有耐心。期望崗位：通信技術工程師 , 軟硬體研發工程師 , 測試工程師。向陽花的微笑，每一天努力向上生長
一分鐘特色的自我介紹 篇11
我叫王國權，這個名字是我父親取的。我父親是一個農民，在他的意識形態當中，一個人只有擁有權力，當官才能過更好的生活。他不希望我跟他一樣在農村務農，做一輩子的窮人。他希望我可以當官，過上更幸福的生活。於是從小他就要求我努力讀書考大學，然後離開農村。正因為我有這個名字，所以我從小上進心很強，非常努力地讀書。雖然今天我沒有當官，但我喜歡掌控我自己的人生，我有夢想，我有強烈的成功欲望。這讓我走上了演講這條道路，並且一路狂奔，直到今天。感謝我的父親，寄予我這樣的期望，讓我擁有了今天的成功。 當然這只是開始，我會更加努力去實現我更大的夢想，去幫助更多的人實現他的夢想。
一分鐘特色的自我介紹 篇12
我是 ，一名本科畢業生，畢業剛半年，學的是英語專業，大學畢業後一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證， 這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力並非完全是由一紙證書來權衡的;同時，暫時還未取得教師資格證並不能說明以後不會有。我忠誠地 希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業中乾出一番事業!
一分鐘特色的自我介紹 篇13
我叫，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
一分鐘特色的自我介紹 篇14
我叫，畢業於X大學酒店管理專業。我是一個工作認真負責、用心主動、善於團隊工作的人;思維嚴謹;擁有豐富的酒店管理工作經驗，任職期間組織過各項大型接待、美食節活動，管理宴會銷售及組織大型宴會是本人工作強項之一。具有高星級酒店餐飲領域的全面管理潛力、協調潛力、運作潛力和創新潛力;有高星級酒店籌建直至酒店正常運作之良好開拓經驗;熟悉各類酒店系統管理軟體的運用。對餐飲財務管理和成本監控有較強的工作潛力!能根據企業的實際狀況，統籌制定實用有效的餐飲管理和內部控制制度，從而使企業管理走向制度化、規範化和現代化。
一分鐘特色的自我介紹 篇15
我叫，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，性格開朗，非常健談，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，很喜歡交朋友。身材雖然不是很好，但大小也算是一個帥哥吧，熱愛運動。特別喜歡打籃球。班上有喜歡打籃球的同學可以叫我一起玩，這就是我，我是。謝謝大家。
一分鐘特色的自我介紹 篇16
大家好!我叫楊潤子，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。