幼稚園冬季應急預案範文

幼稚園冬季應急預案範文 篇1

為應對惡劣天氣(含雷雨、大風、大霧、大雪等),保證全校師生安全,學校根據實際情況制定本預案。凡是遇到雷雨、大風、大霧、大雪等惡劣天氣,學校將通過安全辦(或校務辦)發布通知,啟動該預案。

一、學校:

及時關注天氣變化,發生惡劣天氣,學校在第一時間通過微信群、釘釘、班級家委會(家委會小組)等渠道向中層管理人員及全體教師發布信息,並發布相關要求及注意事項。

二、教師:

如果惡劣天氣發生在學生上學時段,在學校發布應急預案後,所有教師在保證安全的前提下儘量早到校,確保全全第一。在鎮內居住特別是在鎮駐地居住的老師要按時到校,按照級部安排看好班,核查學生到校情況並向級部匯報;每個級部必須有分工校長或級部主任按時到位,做好級部相關工作,並向學校匯報。如果惡劣天氣傳送在學生放學前時段,且天氣情況允許學生到接送點與家長會合,班主任在保證學生安全的前提下最短時間內將學生帶往接送點,與家長對接;如天氣情況不允許,學校將發布通知,禁止學生私自外出,由班主任向家長發布信息,由家長到校進教室接學生放學;接學校通知後,所有教師按照級部安排,到相應班級協助班主任做好學生的安撫和看護工作,與到教室接學生的家長做好對接登記;同時級部主任和分工校長到位,做好級部相關工作,統計學生安全離校到家情況。

班主任:

①及時關注學校通知;

②及時與學生家長進行信息溝通,及時向家長傳遞相關信息(上學時段和放學時段的信息,含節假日期間);

③及時做好學生到校(離校)以及請假等情況統計,及時向學校匯報。

三、級部管理人員:

①及時安排好本級部相關工作;

②統計好相關信息並向學校匯報。安全辦:

①做好全校工作安排及信息傳遞工作;

②做好信息統計並及時上報;

③惡劣天氣發生時學校大門口的安保工作。

四、家長:

①及時關注學校及班主任發布的相關信息,做到與班主任保持信息暢通;

②上學時段學生不到校或推遲到校,必須電話向班主任請假;以及放學時段發生惡劣天氣學生安全回家情況的回覆

③協助班主任做好與其他家長的信息溝通工作,收到信息後必須進行回復;無論什麼時段,到校接送學生的車輛都要放置在學校外面的道路兩側,嚴禁接送學生車輛進校園,以防傳送交通擁堵,危害學生人身安全。

五、所有信息以學校發布信息為準。杜絕在學校微信群隨意發信息。

幼稚園冬季應急預案範文 篇2

為了加強學校安全工作,打造和諧校園,落實市教育局《關於做好冬季低溫雨雪冰凍天氣應對工作的通知》精神,防範低溫雨雪冰凍天氣安全事故的發生,快速、及時、妥善的處理突發事件,依照上級有關要求,結合我校實際,制定本應急預案。

一、成立學校低溫雨雪冰凍天氣安全工作指揮部

總指揮:劉在遠校長

副總指揮:陳立華副校長

成員:學校常務班子成員、學部副校長、政教主任、正副年段長,學校總務處、餐飲處負責人、學校政教處工作人員。

二、安全工作措施

1、落實領導值班值守工作

註:1月29日起從後往前排,各學部(部門)1月25日下午上報值班領導安排表。

2、立即對校舍及活動場館、圍牆等附屬設施全面開展排查,所有區域落實“誰主管、誰負責”責任制,各部門“一把手”要組織好人員、準備好器材,做好清理積雪的各項準備;重點部位責任人安排:國小部魏戌軍校長負責國小部綜合訓練館、政教處馬金鐘副主任負責桌球館、學校鄒能文副校長負責老食堂(國小至初二年段學生就餐食堂)、陳陸陽副校長負責總務處綜合操作工棚的安全監控,發現隱患要第一時間整治到位,該關停使用的堅決關停。

3、陳陸陽副校長負責做好水、電、氣管路及設施設備的防凍維護工作,加強圍牆周邊職工住房安全隱患排查,儘量避免各種管路因低溫冰凍導致的破損和斷裂,減少冰凍天氣對學校各項正常教學活動的影響。各學部校長要特別加強對學生宿舍的用電管理,堅決杜絕在辦公室或宿舍內使用大功率電器;各部門要完善校園內防凍防滑措施,特別是校門口、校園各通道、教學樓與宿舍樓的樓梯和走廊、食堂、廁所等易滑部位要設定防滑墊,保持地面乾燥,杜絕在冰凍期間用水拖地。

4、招生辦鄢有華主任、車管科付炎財副科長要開展送生與招生車輛隱患排查治理工作,要召開專題會議,研究部署相關措施;要遵守交警部門的信息規定,做好師生離校車輛的放行管控,確保師生平安返家。

5、張太平副校長負責宣傳科雨雪冰凍天氣的微信等信息發布工作,要及時通過學校微信平台,向師生及家長發布相關信息。

6、各部門、各班級要有針對性地開展交通安全、防凍防滑、用電等安全教育,強化安全防範措施,努力提高廣大師生的防寒、防凍、防滑、防火災等安全意識,增強師生自我保護的能力。結合“每日新聞”、“上課前後、吃飯前後的安全教育”、“校門口安全提示牌”、“校訊通”、QQ群、微信群、微信公眾號及手機簡訊等,及時向師生及家長進行教育警示,嚴格落實安全防範措施,有效防範雨雪、路面結冰等對師生返家安全的影響。

7、餐飲處應提前做好燃料、米麵、食油、蔬菜的適量儲備;總務處要做好發電機的檢修與維護、柴油儲備,桶裝水等物資的準備,學生宿舍照明用具,特別是樓梯口應急燈的檢修(學部要確保副班主任每人配一把手電,並在宿舍樓樓道上負責照明確保學生安全有序就寢);超市要儲備好足量的礦泉水等食用品;醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。

8、學校、學部值日領導及各學部值日老師全部到崗,應特別注意在教學樓梯門口、台階、教學樓到宿舍樓到食堂的通道等處,引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。在各通行危險區域樹立警示牌(總務處、各學部)。

9、學校應急通知應嚴格執行,否則追究當事人的責任。

10、未盡事宜,以當天緊急通知為準。

幼稚園冬季應急預案範文 篇3

冬天來臨,天氣逐漸寒冷,氣溫下降迅速,冰凍和雨雪天氣會相繼而來。為了避免師生在冰凍雨雪天氣中發生安全事故,結合我校實際,制訂本預案。

一、成立領導小組:

組長:

副組長:

成員:

二、適用範圍:

在冬季出現冰凍雨雪天氣時,啟動此安全預案。

三、工作內容:

1、安全領導小組成員時刻關注冬季天氣變化情況,如遇冰凍雨雪天氣及時通知全校師生。

2、在冬季出現冰凍雨雪天氣時,教師按照本預案安排進行掃雪除冰工作,確保學生在校安全。

3、班主任要利用晨會和班會,對學生進行防冰凍雨雪天氣的預防教育。全體教師要關注學生在校園的活動,及時制止一些危險性活動。

4、學生一旦出現安全事故,教師要第一時間進行救治,並及時通知安全領導小組成員,以免造成更大的傷害。

5、當日領導小組有關人員、安全值周和校門口值周人員全部早晨7:30到校,放學提前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口。指揮並疏導家長,督促用機動車、電動車、腳踏車接送孩子的家長將車輛有序停放於不影響交通的位置,避免堵塞學校通道,組織學生安全有序離開校園。

6、各班級正副班主任老師負責共同維持本班級學生的離校秩序,確保本班級學生和個別家長未及時來接學生離校,教師向學校匯報後方可離校。

四、後勤保障工作

1、後勤保障工作由學校總務處負責。

2、總務處提前準備好充足的掃雪、鏟雪的工具,購置草墊、麻布袋等防滑物資。

3、預案啟動後,由總務處石燕老師統一發放,使用完後領取人負責上交總務處車紅波處。

4、開車上班的老師在雨雪冰凍天氣期間儘量不開車上班。未盡事宜,以當天緊急通知為準。

幼稚園冬季應急預案範文 篇4

為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作,保證廣大師生的工作、學習和生活的安全。根據上級檔案的要求,結合我校工作實際,特制定《四十四中學關於做好惡劣天氣下師生安全工作的應急預案》。

一、指導思想

全體教職工要高度樹立“生命無價,安全至上,責任如山”意識,以對黨和人民高度負責的精神,高度重視學校安全工作,增強防範意識和責任意識,要加強領導,強化責任,採取有效措施,將應對惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。

二、組織機構

組長:

副組長:

組員:

分工:

三、主要職責

根據天氣預報或遭遇的惡劣天氣,遵照上級指令,及時通知師生和家長,做好應急準備工作。

根據惡劣天氣程度,請示上級有關部門,學校是否停課避險,做好停課和複課的通知。

負責人員,各司其責,按時到崗,採取應急措施,組織好學生進、出樓秩序,確保師生生命安全。

一旦發生突發事件,立即與相關部門聯繫,進行妥善處理。

四、惡劣天氣範圍

大風、雷電、雨雪(中大)、嚴重霧霾、冰雹等。

五、具體措施

加強校園安全檢查。

學校對校園、圍牆、廁所等進行一次全面檢查,並安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查,發現問題,及時處置。同時加強對校內電線路以及各種教育教學設施與設備的檢查,杜絕安全事故。採取保暖防風措施,保證學生正常的活動及學習條件。

加強安全教育。

利用微信、電子屏、校園廣播等形式,加強宣傳,提高職工的安全防範意識,防止上下班期間發生各類事故,提高雨雪天氣、大風、暴雨天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育,提醒學生及時添加衣物,備好雨具,防凍防寒,預防感冒。

加強與家長的聯繫。

各班主任要利用微信、和校園、電話等通訊手段,加強與家長的聯繫,共同做好學生上放學途中的安全工作,及時了解學生遲到或未到校的情況及原因,要將出現的問題及時上報並通知家長。

加強值班,保障安全信息暢通。

學校實行教師值班值宿制度,中層帶班制度,要求值班人員及班主任教師保證通信暢通,提前到校,確保能夠及時報告和迅速應對各類突發事件。

大雪天氣,要組織人員及時清除校內道路的積雪,加強後勤保障工作,提前準備好除雪所要使用的掃帚、推雪板、鐵鍬等工具,準備好地毯、紙版等防滑用品。

如突遇災害天氣,必要時,學校可採取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施,避免師生出現安全事故(採取措施前,應提前通知家長)。

我校師生要認真加強防範意識,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。

幼稚園冬季應急預案範文 篇5

XX年元旦將至,新的一輪降溫來臨,在冬季霧雪等惡劣天氣里,要切實保障廣大師生的人身安全,為做好冬季惡劣天氣的應對,我校制定惡劣天氣應急預案:

保障措施

(一)學工處、後勤部認真全面排查教育教學設施的安全隱患,特別是教學樓與宿舍通道和外場照明;樓梯扶手、圍牆、廁所、腳踏車棚、展板是否牢固等,發現安全隱患及時消除。

(二)針對冬季晝短夜長、氣溫低、地面易結冰等情況,確保通道照明設施的正常使用;學部安排充足人員做好學生集中上下樓梯時的疏導工作;開展防寒保暖、防火災、防擁擠推倒摔傷等主題班會進行安全教育,確保學生校內活動的安全。

(三)及時關注天氣預報,靈活應對天氣變化。極端天氣,學工處與學部可向學校申請調整作息時間。學生請假回家,惡劣天氣一定要家長來接,或者家長發請假申請與自行乘車回家申請,特殊情況學生要請假回家的,學部安排護送,車站上車後,拍照發給家長,讓家長做好接站,確保學生安全。

(四)學工處與學部要迅速組成突擊隊,遇雨雪等惡劣天氣迅速集結,及時清除校園內與校園周邊主要道路積雪冰凍,確保師生與行人安全,嚴防滑倒、跌傷事故的發生。認真做好下大雪的掃雪組織工作,確保上課與休息期間掃雪工作落實到位。

(五)做好宣傳工作,在重點區域列印醒目標識(雨雪天氣,小心滑倒)向師生宣傳禦寒抗雪常識,提高學生的安全防範意識和自我防護能力。針對冬季雨雪天多、路面易結冰等情況,開展交通安全教育,教職工車輛全部停到東校區停車場,極端天氣校內不要有車輛穿行,後勤要跟所有送貨、垃圾清運、超市、快遞等責任人與車輛簽定責任書,確保車輛校內安全,防止發生傷害事故。

(六)後勤要做好物資保障,購買充足的溶雪劑,準備防滑墊等;同時要檢查公寓熱水設施,確保低溫寒冷天氣熱水供應。

(七)應急預案啟動後,每一節課任課教師應認真登記學生出勤情況,及時掌握學生請假情況,並向主管領導匯報。

(八)要加強食堂管理。學校食堂飯菜要有保溫措施,在保證飲食衛生的同時,為學生提供熱的食物,防止學生因食用冰冷食物而引發各種疾病。

(九)領導小組加大巡查力度,及時排查安全隱患,院辦要加大檢查通報力度,每日值班領導要加強巡視,學工處與學部做好日常安全巡查,防止意外事故的發生。

冬季如何注意交通安全

1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在路上要注意交通安全。

2、步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎腳踏車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

3、路面結冰和下雪天禁止騎腳踏車,或者搭乘其他車輛。

4、冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。

5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。

總之,冬季來臨,夜長晝短,雨、雪、霧天氣多,視線受到影響,所以請大家注意上學和放學時的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規則,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。冰雪天氣里堅決不騎車,不搭車。

冬季災害天氣我們活動時該注意哪些問題呢?

1、課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。

2、走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3、在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和衝撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口滑倒踩踏事故發生。

4、在學校食堂就餐、進出教室、出操、就寢、戶外活動等時候要列隊,有秩序地慢步行走,預防因擁擠、奔跑、追趕、推拉而導致滑倒現象的發生。

5、進入冬季,河流、路面等常有結凍的情況發生,同學們在行走時更要注意安全,防止因路滑而發生事故。

6、不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險。滑冰時要選擇平坦的實地,勿到水塘、水田、陡坡上滑冰。滑冰時要注意躲避路邊障礙物與行人,時刻提醒自己注意安全,不要冒險。

7、冬季進行體育鍛鍊、課外活動時,活動量要適度,活動後如果出汗多,應把汗水及時擦乾,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

8、冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛鍊規則,做好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。

防寒保暖小常識

1、穿適當厚度的保暖禦寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:“寒從腳下起。”在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、在生活、工作環境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設定暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處於18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處於10℃以下的環境中。

5、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的禦寒能力。

6、進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

幼稚園冬季應急預案範文 篇6

根據市氣象局最新預報,受強冷空氣影響,從20日後期至25日,我市有一次強降雪降溫天氣過程,預計24-25日早晨降溫接近歷史極值。為了應對惡劣天氣,確保學校及師生安全,市二十中提前啟動惡劣天氣應急預案。

一是要加強校園安全排查工作,對危舊校舍、圍牆、電氣線路、校園樹木、戶外水管等進行全面排查,發現隱患,立即整改排除,確保師生安全;

二是學校根據實際情況,可暫時取消早自習,要求班主任做好缺勤學生追查工作,並保持與學生家長的溝通聯繫,確保學生上學路途安全;

三是通過翼校通、簡訊通知多種形式和渠道,開展交通安全、防凍防滑等安全知識教育,同時要及時關注天氣信息,增強雨雪天氣的安全意識,提高師生防災自救能力。

四是要求學生食堂、學生宿舍保證學生熱湯熱飯,用上熱水,防止學生因降溫受凍受涼;

五是提前備足清掃工具和草墊,及時發動教工清掃積雪,做好學校和教室門口、主幹道、廁所、樓梯、食堂等重點部位防滑處理工作;並落實學校領導帶班值班制度、巡查制度,安排好足夠的管理、保衛、後勤等人員堅守崗位,應對惡劣天氣。

據了解,市二十中地處江北,毗鄰長江,水域廣,濕氣大,相對氣溫比城區低,陳舊房屋較多,惡劣天氣影響較大。該校按照惡劣天氣應急預案的要求,迅速行動、主動作為,將應對惡劣天氣作為學校安全工作的重中之重,明確崗位職責,採取有效措施,確保強降雨雪降溫天氣校園及師生安全。

幼稚園冬季應急預案範文 篇7

一、指導思想

根據應急管理要求,堅持以人為本、安全第一、統一有序、快速高效的原則,及時研判、穩妥組織學校積極應對極端惡劣天氣,最大限度減少人員傷亡和財產損失。堅持屬地管理、分級管理原則,特制定本方案。

二、應急組織指揮體系及職責

(一)領導小組設定

學校應對極端惡劣天氣應急工作領導小組組長由校長擔任,副組長由各位副校長擔任,成員由各中層領導及相關人員組成。領導小組辦公室設在學校安全辦公室。日常工作由主管安全的領導牽頭主持。

(二)領導小組主要職責

統一領導、組織、指揮學校應對極端惡劣天氣安全管理工作,按照各自職能指導學校教學安全管理工作。學校安全辦公室與氣象局和上級有關部門保持密切聯繫,對氣象部門發布的極端惡劣天氣預報和預警級別,及時向上級主管部門報告,由領導小組研判,是否發布停止一切教學活動的通知和複課信息。

(三)建立氣象觀測站(有條件的學校)

學校在校園內設定氣象觀測站,由科學及相關學科任課教師負責管理,成立氣象觀測社團,對極端惡劣天氣及時預測,觀測站與學校安全辦公室保持密切聯繫,對極端惡劣天氣可能發生情況及時向學校極端惡劣天氣應急工作領導小組報告。

三、極端天氣分類及防禦指南

(一)暴雨

1、暴雨藍色預警信號。

標準:12小時內降雨量將達50毫米以上,或者已達50毫米以上且降雨可能持續。

防禦指南:學校做好防暴雨準備工作;採取適當措施,保證師生安全。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、暴雨黃色預警信號。

標準:6小時內降雨量將達50毫米以上,或者已達50毫米以上且降雨可能持續。

防禦指南:學校做好防暴雨工作;切斷低洼地帶有危險的室外電源,暫停在空曠地方的戶外活動,轉移危險地帶人員和危舊校舍內的師生到安全場所避雨。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、暴雨橙色預警信號。

標準:3小時內降雨量將達50毫米以上,或者已達50毫米以上且降雨可能持續。

防禦指南:學校做好防暴雨應急工作,做好雨情、汛情研判,及時採取提前放學、延遲放學等應對措施;切斷有危險的室外電源,暫停戶外活動;處於危險地帶的中國小應當停課,採取專門措施保護已到校學生、幼兒和上班人員的安全;做好自然災害防禦工作。出現暴雨橙色預警,需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

4、暴雨紅色預警信號。

標準:3小時內降雨量將達100毫米以或者已達100毫米以上且降雨可能持續。

防禦指南:學校做好防暴雨應急、搶險工作,做好雨情、汛情研判,及時採取提前放學、延遲放學等應對措施;停止一切教學活動;做好自然災害防禦工作。學校放假,直到預警解除。

(二)暴雪

1、暴雪藍色預警信號。

標準:12小時內降雪量將達4毫米以上,或者已達4毫米以上且降雪持續,可能對交通有影響。

防禦指南:學校做好防雪災和防凍害準備工作;師生注意防寒防滑;加固易被雪壓的臨時搭建物。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、暴雪黃色預警信號。

標準:12小時內降雪量將達6毫米以上,或者已達6毫米以上且降雪持續,可能對交通有影響。

防禦指南:學校落實防雪災和防凍害措施;師生注意防寒防滑;加固易被雪壓的臨時搭建物。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、暴雪橙色預警信號。

標準:6小時內降雪量將達10毫米以上,或者已達10毫米以上且降雪持續,可能或者已經對交通有較大影響。

防禦指南:學校做好防雪災和防凍害的應急工作;減少不必要的戶外活動;師生注意防寒防滑;加固易被雪壓的臨時搭建物。需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

4、暴雪紅色預警信號。

標準:6小時內降雪量將達15毫米以上,或者已達15毫米以上且降雪持續,可能或者已經對交通有較大影響。

防禦指南:學校做好防雪災和防凍害的應急和搶險工作;師生注意防寒防滑;可根據實際情況作出停課安排。師生放假,直到預警解除。

(三)大風

1、大風藍色預警信號。

標準:24小時內可能受大風影響,平均風力可達6級以上,或者陣風7級以上;或者已經受大風影響,平均風力為6~7級,或者陣風7~8級並可能持續。

防禦指南:學校做好防大風工作;關好門窗,加固圍板、棚架、廣告牌等易被風吹動的搭建物,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建築物資;師生注意儘量少騎腳踏車,颳風時不要在廣告牌、臨時搭建物等下面逗留。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、大風黃色預警信號。

標準:12小時內可能受大風影響,平均風力可達8級以上,或者陣風9級以上;或者已經受大風影響,平均風力為8~9級,或者陣風9~10級並可能持續。

防禦指南:學校做好防大風工作;停止露天活動和戶外危險作業,儘量到避風場所避風;切斷戶外危險電源,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建築物資。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、大風橙色預警信號。

標準:6小時內可能受大風影響,平均風力可達10級以上,或者陣風11級以上;或者已經受大風影響,平均風力為10-11級,或者陣風11~12級並可能持續。

防禦指南:學校做好防大風應急工作;校舍抗風能力較弱的中國小校應當停課,師生減少外出;切斷危險電源,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建築物資。需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

4、大風紅色預警信號。

標準:6小時內可能受大風影響,平均風力可達12級以上,或者陣風13級以上;或者已經受大風影響,平均風力為12級以上,或者陣風13級以上並可能持續。

防禦指南:學校做好防大風應急和搶險工作;師生應當儘可能停留在防風安全的地方,不要隨意外出;切斷危險電源,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建築物資。師生放假,直到預警解除。

(四)沙塵暴

1、沙塵暴黃色預警信號。

標準:12小時內可能出現沙塵暴天氣(能見度小於1000米),或者已經出現沙塵暴天氣並可能持續。

防禦指南:學校做好防沙塵暴工作;關好門窗,加固圍板、棚架、廣告牌等易被風吹動的搭建物,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建築物資;師生注意帶口罩、紗巾等防塵用品,以免沙塵對眼睛和呼吸道造成損傷;呼吸道疾病患者、對風沙較敏感師生不要到室外活動。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、沙塵暴橙色預警信號。

標準:6小時內可能出現強沙塵暴天氣(能見度小於500米),或者已經出現強沙塵暴天氣並可能持續。

防禦指南:學校做好防沙塵暴應急工作;停止露天活動;師生注意儘量少騎腳踏車,應當戴好口罩、紗巾等防塵用品,注意交通安全。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、沙塵暴紅色預警信號。

標準:6小時內可能出現特強沙塵暴天氣(能見度小於50米),或者已經出現特強沙塵暴天氣並可能持續。

防禦指南:學校做好防沙塵暴應急搶險工作;師生不要在戶外活動;學校推遲上學或放學,直至特強沙塵暴結束。需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

(五)高溫

1、高溫黃色預警信號。

標準:連續三天日最高氣溫將在35℃以上。

防禦指南:學校做好防暑降溫準備工作;師生午後儘量減少戶外活動;對學生進行防暑降溫指導。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、高溫橙色預警信號。

標準:24小時內最高氣溫將升至37℃以上。

防禦指南:學校落實防暑降溫保障措施;師生儘量避免在高溫時段進行戶外活動;對學生進行防暑降溫指導,並採取必要的防護措施;注意防範因用電量過高,以及電線、變壓器等電力負載過大而引發的火災。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、高溫紅色預警信號。

標準:24小時內最高氣溫將升至40℃以上。

防禦指南:學校採取防暑降溫應急措施;停止戶外露天作業;對學生採取保護措施;要特別注意防火。需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

(六)大霧

1、大霧黃色預警信號。

標準:12小時內可能出現能見度小於500米的霧,或者已經出現能見度小於500米、大於等於200米的霧並將持續。

防禦指南:學校做好防霧準備工作;戶外活動注意安全。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、大霧橙色預警信號。

標準:6小時內可能出現能見度小於200米的霧,或者已經出現能見度小於200米、大於等於50米的霧並將持續。

防禦指南:學校做好防霧工作;減少戶外活動。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、大霧紅色預警信號。

標準:2小時內可能出現能見度小於50米的霧,或者已經出現能見度小於50米的霧並將持續。

防禦指南:學校做好防霧應急工作;師生不要進行戶外活動。需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

(七)雷電

1、雷電黃色預警信號。

標準:6小時內可能發生雷電活動,可能會造成雷電災害事故。

防禦指南:學校做好防雷工作;密切關注天氣,儘量避免戶外活動。需乘車上下學學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、雷電橙色預警信號。

標準:2小時內發生雷電活動的可能性很大,或者已經受雷電活動影響,且可能持續,出現雷電災害事故的可能性比較大。

防禦指南:學校落實防雷應急措施;應當留在室內,並關好門窗;戶外人員應當躲入有防雷設施的建築物或者汽車內;切斷危險電源,不要在樹下、電桿下、塔吊下避雨;在空曠場地不要打傘,不要把金屬用具、羽毛球拍等扛在肩上。需乘車上下學學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、雷電紅色預警信號。

標準:2小時內發生雷電活動的可能性非常大,或者已經有強烈的雷電活動發生,且可能持續,出現雷電災害事故的可能性非常大。

防禦指南:學校做好防雷應急搶險工作;師生應當儘量躲入有防雷設施的建築物內,並關好門窗;切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電設備和其他類似金屬裝置;儘量不要使用無防雷裝置或者防雷裝置不完備的電視、電話(固定電話、行動電話等)等電器;密切注意雷電預警信息的發布。需乘車上下學學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

四、應急保障

(一)預案保障

要加強對應對極端惡劣天氣工作人員的培訓工作,使其掌握應急反應的主要內容、職責等,保證需要時,能夠迅速到位、規範行動、有效處置。

(二)機構保障

各級各類學校均須設立專門的應對極端惡劣天氣應急機構,並制定具體方案。

五、信息報送制度

1、信息報送採取分級報告制度。

2、嚴格執行重大情況報告和請示制度。

3、工作程式

由學校應急領導小組辦公室負責匯總、分析、研判,及時將災害事故及其衍生、次生災害的情況向教體局和當地政府應急指揮部報告。

六、善後與恢復

各學校在後期處置工作中,做好師生的心理疏導,安撫和平靜師生情緒,恢復校內正常秩序。

七、附則

1、預案管理與更新

各級各類學校根據縣教育局及有關法律法規變化情況,預案實施評估結果,以及實施過程中發現的問題或出現的新情況,及時組織修訂預案,報教體局批准後實施。

2、預案實施

本預案自發布之日起施行。

幼稚園冬季應急預案範文 篇8

1、錯高峰這說的開學尖峰時間要錯開,就像把正常開學的正月十七,一直要散開到整個正月一樣。這樣的話,就是為了避免擁擠,讓整個開學的壓力降低,並且前期開學的學生,也有試運行的成分在裡面。

2、錯層次錯層次,就是從幼稚園、國小、國中、高中以及大學,這五個層次的學生進行分批次的開學。具體來講,就是將最需要開學的學生,比如說是高三學生以及初三學生先開學,然後是高二高一以及初二初一,然後是國小,最後是幼稚園和大學生。

之所以把幼稚園和大學生排在最後,道理也很簡單,因為幼稚園的身體素質是最弱的,並且防護意識也是最差的。大學生來自於全國各地、五湖四海,有些還是重災區這個需要全國戰疫的全面勝利。

3、錯區域最後一點就是錯區域。目前,全國各個地區的疫情,並不是很一樣。湖北省首當其衝,是最重的,然後河南、浙江、廣東也比較嚴峻,其他地區有梯次的降低。在這種情況下,就算是開學,也應該是西藏和西北地區,這些感染患者較少的地區先開學,然後是輕災區、重災區逐漸普及。

病毒重點防護措施

一、戴口罩:正確選擇和使用防護口罩;

二、勤洗手:按照“七步洗手法”規範洗手;

三、少出門:儘量不要到人群密集或通風不良的場所;

四、重隔離:在沒有防護措施時不與感冒咳嗽患者接觸;

五、捂口鼻:咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻,如沒有準備紙巾或手帕,要把我們的口鼻包埋到我們的肘窩裡;

六、謹慎吃:生鮮食物煮透吃。避免接觸野生動物、不要捕食、販賣、購買野味。

幼稚園冬季應急預案範文 篇9

一、指導思想

我園是一所全寄宿制幼稚園,保護孩子們的生命和健康是我們首要的重點工作,其次是教育教學質量,這是提高幼稚園聲譽和入園率的保證。而這一切的關鍵在於教師素質。

1、為了卓有成效地開展班級教育教學工作,不斷提高教育教學水平和班級日常管理的水平,我有幸和駱冰結成了師徒關係。

2、為了縮短新教師的探索周期,發揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習,不斷提高自身的教學水平和業務素質特定計畫如下:

二、指導方式:

1、重點指導徒弟的班級日常管理工作,家長工作等

2、每天提醒交待要注意的班級重點工作。

3、及時反思帶班時發生的各類隨機事件。

4、本學期進行一次師徒同課異構活動展示

三:具體計畫:

1、師傅一同學習規程和綱要。積極參加幼稚園的規程和綱要考試活動。

2、師傅每天和徒弟一起反思一天工作中存在的.問題和要再重點注意的事項。

3、每周及時開班級例會,商量本周要關注的事情。

4、師徒同課異構活動展示。課前,師傅對徒弟的教案進行指導與修改。

5、師傅需認真記錄徒弟的上課內容,並在課後對徒弟的教學情況做好反饋。

幼稚園冬季應急預案範文 篇10

活動目標

1.能分辨物體的長和短,並學會用語言表達。

2.樂意參加操作活動。

活動準備

1.趣味練習:比較長短

2.幼兒用畫紙、畫筆。

教學具圖片

活動過程

1.誰的尾巴長

出示圖片:小兔子,猴子

請幼兒觀察比較,小兔子和猴子誰的的尾巴長。(猴子的尾巴長)

2.誰的耳朵長

請幼兒觀察比較,小兔子和猴子誰的的耳朵長。(兔子的耳朵長)

3.比較長短

趣味練習:比較(3-1 3-2)

--兩隻長短不一的鉛筆

這兩支鉛筆,哪支長?哪支短?

幼兒觀察比較後說出,長長的鉛筆,短短的鉛筆。

--兩隻長短不一樣的釘子

幼兒觀察比較好說出,長長的.釘子,短短的釘子。

4.畫長短

--請小朋友畫兩根線,一根長線,一根短線。

並能指著長線說:長長的線。指著短線說:短短的線。

根據幼兒的興趣,再畫出其他長短不一樣的東西。

5.評價

能正確區分長短。

幼稚園冬季應急預案範文 篇11

一、活動目的:

為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護潛力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。

二、演練時間、地點、資料

演練時間:

地點:營里鎮幼稚園

資料:安全防火演練

三、活動準備:

1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

四、具體活動程式:

1、召開全體教職員工的動員大會,提高認識,增強安全意識。使學生了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門

2、布置演練的具體分工要求職責人,各負其責。

3、下午演練時光鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,並在撤離時關緊教室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時光內安全撤離。

5、撤離現場後,校長講解消防知識、消防法規、火災案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

五、負責人安排狀況:

防火疏散演練;總指揮:

疏散組負責人:

防範劫持、傷害等暴力事件應急預案

為了有效防範校園內發生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害師生安全的惡性的事件,維護學校的穩定,特制定學校防範暴力事件的應急預案。

一、可能引發學校暴力事件的主要原因

由於種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益衝突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。

二、預防措施

1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。

2、嚴格門衛管理度,控制外來人員進入學校。

3、加強對校內有精神病症狀人的監控;加強對精神病人的關心,勸其在家休養治療,經濟待遇上給予照顧幫忙。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記。耐心接待,盡力做好化解工作。

三、處理程式

一旦發生學校暴力事件,一般按下列程式處理;

]、報警。可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室,可先口頭後書面。

3、若出現人員受傷狀況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救,並通知家長或家屬。如發生劫持人質事件,校方要派應變潛力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規勸其終止犯罪:同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生,井迅速疏散至安全的地方。保護現場,配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善後處理。

破壞性地震應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據市教育局精神及我園的實際,制定本預案。

一、應急機構的組成和職責

(一)為了加強防震減災工作的領導,在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統防震抗震領導小組和營里鎮政府、營里鎮教辦防震抗震領導小組領導下,學校成立防震抗震領導小組(名單附後),統一組織、協調指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問題。

(二)在接到上級關於我市預報的通知或雖無預報,但在本市內發生5。0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領導小組領導下,迅速有效地開展震災防禦、搶險救災和安定本園秩序工作。

學校抗震救災組組長由園長擔任,成員由班主任擔任。

(三)學校抗震救震領導小組的主要職責:

1、在臨震應急期間,組織檢查,落實臨震應急工作;

2、在破壞性地震發生後,迅速部署搶險救災工作,及時將災情和救災工作進展狀況報告上級有關部門;

3、領導本校的搶險救災工作;

4、地震災情嚴重時,請求上級及有關方面的救援;

5、學校防抗震領導小組在發生破壞性地震時,要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領導下,具體負責本校的地震應急工作。

二、震前預防工作和搶險救災的組織準備

(一)學校用心開展防震減災知識的宣傳教育活動,以增強防震減災意識,提高抵禦災害的潛力。

(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際,制定本單位的地震應急方案和實施細則,並報市教育局辦公室。

(三)根據破壞性地震應急時的職責,全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。

(四)做好本園地震災害評估的準備工作,個性是對校舍的檢查工作。一旦發生地震,保證震後能及時收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。

(五)本園所有人員,都有職責和義務保護地震監測設施和觀測環境、保障地震測報工作的正常開展。

三、臨震應急措施

(一)在接到上級發布的破壞性地震短臨預報或臨震警報,本校進入臨震應急期。臨震應急期一般為10日:必要時,能夠延長10—20日。

1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察,發現異常及時上報。

2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

3、組織對建築設施和校舍的檢查。對處於危險建築物中的人員、財物、主要檔案等進行疏散或安全轉移,同時限制各種室內大型活動。

4、學校在臨震應急期內停止上課。

(二)震後應急行動方案

(三)地震發生後,(上課時光)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號後,由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現房舍倒塌現象,要立即清點師生人數,確定是否有師生困在房舍廢墟內。

(四)無論是否作出短臨預報,在本市範圍內發生了破壞性地震或者鄰區發生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學校防震抗震領導小組即發揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,並及時組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時,組織搶險救災,控制災情發展,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障社會秩序穩定。

(五)為做到臨震不亂,有條不紊地開展救災工作,學校抗震救災指揮小組的成員將按照各自的職責,在領導小組的統一領導下,分工協作地進行搶險救災工作。

四、獎勵和處罰

(一)所有人員都應自覺投身於破壞性地震應急活動,個性是領導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員,學校給予表彰或獎勵。

(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬於違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事職責。

幼稚園冬季應急預案範文 篇12

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園實際出發,特制定我園飲用水應急預案。

一、成立領導小組

組長: 喬  佳  

副組長:張大楚  

劉齊術

許岳東  

成員:王  輝  班主任  保育員

二、應急預案

(一)飲用水中毒事件

1、處置事件的組織:保健醫生、幼稚園、中心學校、縣教體局、衛生防疫部門。

2、報告程式:

(1)幼稚園領導、當值行政

(2)中心學校、縣教體局

(3)根據事件需要,經領導同意後報告地方防疫部門。

3、處置措施

(1) 發現情況後立即向幼稚園領導匯報。

(2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3) 由保健醫生飲食服務管理人員封存現有飲用水食物,無關人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調查。

(4) 立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍,由幼稚園安排負責陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據領導要求,分別向上級主管部門、區防疫部門報告。

4、注意事項

(1) 穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息,以免引起不必要的混亂。

(2) 如有個別家長來校探視,由幼稚園做好家長的思想工作和接待工作。

(3) 事故發生後,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4) 如有新聞媒體要求採訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受採訪,以避免報導失實。

幼稚園冬季應急預案範文 篇13

活動目標:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

準備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》歌曲音樂。

活動流程:

一、主持人開場白

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年齡段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這裡,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:

開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

三、家長才藝展示:

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子遊戲:

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下遊戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子遊戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、抬花轎(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)(綠色12個)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:床單3條

遊戲規則:

以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

2、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

3、找寶寶(每組8個家庭,遊戲進行2次)(黃色16個)

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:床單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行遊戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、毛毛蟲遊戲(18個粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油喔!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

遊戲規則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演:

遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,掌聲歡迎!

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼稚園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!

幼稚園冬季應急預案範文 篇14

一、編制目的'

進一步加強幼稚園地震應急工作,保證在地震發生前後快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、編制依據

依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》等,請大家結合幼稚園工作實際,制定幼稚園防震應急預案。

三、工作原則

堅持預防為主、防禦與救助相結合的方針,堅持“統一領導,分工協作;協調一致,服從全局;緊急處置,權責一致”的工作原則。

四、適用範圍

預案適用於幼稚園各部門及全體師幼應對處置我地及周邊地區發生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時的地震應急工作。

五、地震分類

根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類:

一類:造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達8度以上。

二類:嚴重破壞性地震,烈度達7-8度(含8度)。

三類:中等破壞性地震,烈度達6-7度(含7度),

四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下。

五類:強有感地震,烈度在6度以下。

六、應急機構的組成及職責

(一)應急領導小組:

組長:園長,擔任總指揮

副組長:副園長/園務會相關人員,具體負責協調、處置等工作。

成員:園務會相關負責人

(二)主要職責:

全面負責地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。

七、應急措施

1、要沉著冷靜地面對地震,不能驚慌失措。

2、措施

(1)發生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護幼兒。

(2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線;

(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

(4)成人要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、櫃等下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠牆,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒並有序組織幼兒躲在床底下或牆腳下。

(5)時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心裡上的安慰。

八、震後應急行動方案

地震發生後如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,並及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發生後不能迅速撤離或被困於室內、或被建築物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,並儘量為幼兒找到飲食,同時不能盲目採取措施,要懂得發出報險信號,等待救援。

九、應急演練

幼稚園經常性地開展地震應急教育工作,每年定期開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演練,提高全園師幼地震應急意識和在地震應急狀態下的應變處置能力。

幼稚園冬季應急預案範文 篇15

一、活動目標

1、培養幼兒初步的自我保護意識

2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

二、活動準備:多媒體、毛巾、電話

三、活動過程

1、提問導入活動,寶貝們,你們在哪裡看到過火?火有什麼用處?它能做什麼?

教師小結:火有很多的用處,能燒水、能做飯、能照明、能取暖。

2、看多媒體,播放的是火災的圖片,引導幼兒說出火災的危害。

教師小結:火也有它的壞處,它不僅能燒毀房子、燒傷人、還會燒毀森林、污染空氣。

3、引導幼兒說出預防火災的方法。

(1)、小朋友們,想一想,如果我們的幼稚園或者家裡著火了,我們該怎么辦?

教師小結:如果著火了,我們要找消防叔叔,或者給他們打電話“119”,請他們來幫助我們。

(2)、如何防火?如果著火的時候,消防叔叔還沒有到,我們自己要做些什麼呢?讓幼兒思考並說出自救辦法。

教師小結:預防火災,小朋友們不能隨便玩火、蚊香不能靠近容易著火的物品、不能隨便燃放煙花爆竹,不能玩沒有熄滅的菸頭,見到後我們要把它踩滅。著火了,消防叔叔還沒有到時,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……

4、多媒體出示安全標誌圖片,引導幼兒認識並掌握幾種自救逃生的方法與技能。

5、遊戲:“安全防火自救”,通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒的防火自救的能力。

四、活動反思

1、安全是幼稚園的頭等大事,消防安全更是重中之重,幼兒的生活是多姿多彩的,安全教育也要把握時機,現在恰逢清明時節,人們在野外燃放煙花炮竹、燒紙錢就會引起火災,我們就抓住這一實際例子,對幼兒進行一系列的安全教育,讓幼兒在實際生活中更容易接受。

2、活動中,就幼兒生活經驗的幾個片段,讓幼兒主動探索,尋找日常生活中易引發火災的物品,並讓幼兒主動說出不能玩的原因,發展幼兒的語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

3、要提高幼兒的安全防護質量單靠幼稚園是不夠的,我們還需要家長、社會的全力支持,以後我將更加積極的爭取家長的配合,使家長真正成為老師的好幫手、幼稚園的好夥伴,一起為孩子的發展和健康而努力。

幼稚園冬季應急預案範文 篇16

一、活動目標:

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合我園實際情況,開展防踩踏應急演練活動。旨在預防校園踩踏事件的發生,培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容對突發事件。

二、活動時間:

20xx年3月16日上午9:00

三、組織領導:

組長:x園長

副組長:x園長

幼稚園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮,應急總指揮由x園長擔任,在原定總指揮或現場指揮學法到達現場時,由x園長來擔任指揮人員。

四、活動過程

(一)安全教育

各班級根據實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

(二)應急演練

1、演練開始

拉響警鈴後,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學樓,到指定地點集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

3、撤離方式:

嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發現前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,後面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保全全。

(三)各班幼兒全部安全撤離後到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數,並立即上報總指揮。

(四)防踩踏演練活動結束。

幼稚園冬季應急預案範文 篇17

活動名稱:了不起的消防員

活動目標:

1、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鑽的動作,提高幼兒的平衡能力,並訓練幼兒動作的協調性。

活動準備:

1、消防員的照片,消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

3、鑽洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程:

一、交流收集的照片,引導幼兒回想消防員了不起的.地方,引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關係

1、觀看錄像。

2、討論(1)為什麼會起火?

(2)如果你是消防員,你會怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什麼?

(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?

4、小結

三、遊戲“小小消防員”

1、警報聲響,師:動物王國發生火災,需要大家去幫忙救火。

引入活動,激發幼兒參與遊戲的興趣。

討論:怎樣將小動物救出來?

2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什麼救火?

3、遊戲:小小消防員

(1)、交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。

(2)、隊長交待任務及要求:鑽過山洞,走過獨木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。

(3)、消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

教師注意指導幼兒練習鑽的動作,在反覆的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

(4)、將救出的小動物送回家:幼兒認讀動物名稱,並按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類,並送回相應家中。

(5)、進行第二次遊戲,再次複習認讀相應漢字,並練習鑽的動作。

聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進入火災點,救出小動物,並送小動物回家。

(6)、消防隊長小結活動,評價消防隊員今天的表現。

幼稚園冬季應急預案範文 篇18

為了進一步加強幼稚園安全管理工作預案。

一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。組長:園長

副組長:保教主任、後勤主任組員:各班教師

二、機構職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防範樓梯口,加強對幼兒行為規範教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼稚園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查,發現隱患要立即整改,要確保全全。

4、健全幼稚園各項規章制度

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼稚園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負責。

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予

錯誤行為。

2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便於幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或現場老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

5、教師都有責任教育幼兒遵守幼稚園規定,特別是應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。

幼稚園冬季應急預案範文 篇19

一、 活動目標

1、 通過活動,讓孩子進行創造性的想像和講述,促使幼兒大膽創編故事,發展幼兒的創造能力。

2、 培養幼兒大膽表達的習慣,提高幼兒口語的連貫性與完整性,發展幼兒的語言表達能力。

二、 活動準備

各種形狀的山楂餅 每人一個盤子、一條手帕

示範圖一張

三、 活動過程

1、 引起興趣。

師:今天,我給小朋友帶來了一些禮物,它不但能吃,還會講故事呢!

2、 會變魔術的山楂

(1)、出示圓形的山楂,請幼兒看一看、想一想它像什麼?

(2)、出示方形的山楂,請幼兒看一看、想一想它又像什麼?

(3)、將圓形和方形的山楂隨意並在一起,讓幼兒看看像什麼?

(4)、請幼兒將圓形和方形的山楂分別咬一口以後,看看像什麼?

讓幼兒充分想像和討論交流。

3、 創造性講述活動:吃出來的故事

提供山楂,請幼兒拼出各種造型,並充分發揮想像,編講一個與眾不同的故事。

(1)、教師出示示範圖,編講一個短小的故事。

(2)、幼兒吃吃、編編、講講,並把自己編的故事講給同伴聽。

(3)、利用多媒體幻燈機,請幼兒出來講述自己編的故事。

(4)、請幼兒互相交流,分享同伴的作品和故事。