防火疏散應急預案 篇1
為了提高對突發性火災事件應急反應能力，有效預防火災危害，最大限度減少人員傷亡和社會影響，確保人民民眾生命財產安全，結合我街道實際，制定本預案。
一、總則
（一）突發性火災事件應急預案是發生火災安全事故或造成人員傷亡和財產損失時，搶險救災、防止事故擴大以及善後處理的緊急行動方案。
（二）制定應急預案的原則是要求加工企業把保障人民民眾的生命安全和身體健康作為應急工作的出發點和落腳點，切實加強應急救援人員的安全防護，提高科學指揮的能力和水平，建立健全組織和動員人民民眾參與應對突發事件的有效機制。
（三）由於我辦事處轄區加工企業場所分散，應對突發性火災事件的客觀比較薄弱，因此，確需建立嚴格有效的應對突發性火災安全事件的應急預案，以保證辦事處經濟建設安全、穩定、有序發展。
二、應急組織機構與職責
（一）應急組織機構
阜新路街道辦事處下設應急指揮部。
主任：張臨娟街道辦事處黨工委副書記、辦事處主任
副主任：郭廣傑街道辦事處黨工委委員、辦事處副主任
劉利傳辦事處副主任
成員：宮象傑黨政辦主任
湯寶琴政工科科長
王玲宣教科科長
劉曄社建科科長
吳法黨經發科科長
李明發城管科科長
徐艷計生辦主任
蘭正松綜治辦主任
辦公室設在經發科，吳法黨同志兼任辦公室主任。
（二）應急指揮部主要職責：
對發生火災的加工企業進行現場指揮，組織滅火進行緊急搶救；確定火災事故危險程度和波及範圍；維持現場治安、交通秩序，排除險情，負責轉移和安置因火災事故受到侵害造成損失和傷害的職工和民眾，解決受災人員的臨時吃、穿、住等問題；協助有關部門對火災進行調查處理。對發生的'火災事故，按照事故報告程式及時上報有關部門。
三、突發性火災安全事件的預測和預警
（一）各生產加工企業對企業發生的可能造成財產損失和人員傷亡的火災隱患應及早發現、及早報告。
（二）企業發生突發性火災，火災發現人立即向企業主管部門報告、撥打119報警，企業負責人必須立即到現場，疏散職工，組織滅火。
四、對突發性火災事件的應急回響
突發性火災事件涉及人員傷亡的要首先實施救助。災情未完全消除以前，必須設定安全防護警界線，非工作人員一律撤離現場，以確保人民生命和財產安全。及時報告火災處理進展情況，在應急事件結束後宣布事件結束，積極恢復生產工作。
五、突發性火災事件的後期處置工作
辦事處參加並知道加工企業對突發火災事件的善後處理，對需要實施社會救助和捐贈的，辦事處組織動員參與社會援助。對突發性火災事件調查中涉及刑事案件的由公安部門立案，並按司法程式辦理。
六、應急保障措施
（一）建立通信和信息保障機制。突發性火災安全事件領導小組成員和企業主管部門和事故單位要確保聯絡暢通，電話要24小時有人值守，主要負責人以及指揮領導小組主要領導人要確保移動通訊設備24小時開機，發生突發性火災安全事件指揮人員以及主管部門必須在30分鐘到現場，確保不延誤搶險和救助。
（二）前置保障機構必須健全。各企業必須做到配置相應的安全防範措施和機構，要有專人負責企業安全工作。消防器材和安全運行情況要及時檢查，設備應及時維護和保養，要把事故發生的機率降到最低程度。
（三）實施搶險的保障措施要完備。企業要訓練應急隊伍、調配運輸工具以及搶險物資和搶險經費。在實施搶險救助的過程中，領導小組依據事件的嚴重程度以及涉及危害程度，通知相關部門，防止事件進一步擴大和蔓延。
七、關於應對突發性火災安全事件的宣傳和培訓
各加工企業安全生產部門要加大對突發性火災安全事件應急預案的宣傳，包括預警、報警常識、報警範圍和通訊手段、電話號碼等。還要宣傳預防、避險，自救、互救、減災等基本知識，使所有上崗人員都能掌握應對突發性事件的基本措施。加強崗前培訓，要把常規性培訓和專業性培訓結合起來，特別是企業管理層人員和專門負責安全工作的人員要在應急和救援方面接受專門訓練。
防火疏散應急預案 篇2
為了加強學生的安全教育，強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識，提高學生的安全防範與自護自救能力，創建一個平安、文明、和諧的校園，學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現將預案印發，請遵照執行。
一、組織機構
組長
副組長
組員
二、演練程式
1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令後，初三公寓樓3層中部發生火情，現場指揮立即通知樓層班長報警。
2.發現火情的生活教師首先報警（119），班長分別向教務處領導、生活管理幹事報警（、）。
3.各樓層負責生活老師聽到火警信號後，立即打開通道門、叫醒學生並說：“請大家保持鎮靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生，按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，緊跟在後面的.學生應立即大聲喊“停”，同時停止不動，樓層老師招呼本樓層學生停下，等險情排除後，再招呼按順序撤出。
6.各位班長助理迅速將學生帶入操場，各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓並模擬救助受傷學生最後疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點學生人數。
8.疏散演練總結。
三、演練時間、地點及路線
時間：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地點：學校操場
路線：初一宿舍樓從操場北門進；初二宿舍樓從宿舍南門出樓門，進中院從操場南門進。
四、有關要求
學生到操場後按平時上操佇列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，確保學生安全。
2.生活教師要穩定學生的情緒，大聲指揮，前面帶隊；教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。
3.學生撤離後，各樓層體育委員整理隊伍，班長清點人數，報告樓層生活教師，樓層生活教師向年級生活教師班長任報告，年級生活教師班長向總指揮報告。
4.設計演練的工作人員，一定要熟悉演練內容、程式、要求，認真履行責任，生活教師要提前進行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負責人員安排
初一宿舍樓：負責人
五樓負責樓層引導學生；負責樓梯口疏導學生。
四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
三樓負責樓層引導學生；負責樓梯口疏導學生。
二樓負責樓層引導學生；負責樓梯口疏導學生。
一樓負責樓層引導學生；負責樓門口疏導學生。
負責組織全樓層學生迅速在操場集合。
負責疏導學生迅速離開宿舍樓並切斷電源。
初二宿舍樓：負責人
四樓負責樓層引導學生；負責樓梯口疏導學生。
三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
二樓負責樓層引導學生；負責樓梯口疏導學生。
一樓負責樓層引導學生；負責樓門口疏導學生。
組織全樓層學生迅速在操場集合。
負責疏導學生迅速離開宿舍樓並切斷電源。
防火疏散應急預案 篇3
為進一步加強學校的安全工作，增強學生在地震、火災以及一些突發事件中自護、自救的意識，提高學校安全管理水平，經研究決定於20xx年4月4日15：50舉行一次全校消防應急疏散演練。
一、成立應急疏散演練領導小組
組長：x
副組長：x
成員：x、全體班主任、全體保全人員
現場總指揮：x
現場副總指揮：x
二、應急疏散預案
1.啟動學校緊急疏散應急預案。
緊急預案中副主任馬上報警，撥打119，聯繫急救中心撥打120，同時向對方說情學校具體地址，並留下聯繫方式，x主任派門口保全打開學校大門，然後到門口等待消防車輛，引導消防車的到來；檢查、疏散校園消防通道；馬上關閉火險處電源，如情況需要，嚴志軍同志關閉學校總電源。
2.領導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當時上課教師負責組織本班學生疏散逃生。
3.打開學校正門、側門。
三、緊急疏散演練要求與注意事項
1.聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散，告誡學生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時打開教室門，如果班主任在當天沒有課務，聽到緊急信號後，應在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學生進行疏散。
2.聽見信號後學生在老師指導下立即自行成隊，一、二兩組前門出，三、四兩組後門出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。
3.每個班疏散到集合點的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。
4.一樓教室的'學生直接從教室門口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。
5.在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西，不繫鞋帶。
6.每班教師應負責班級所有學生安全，每層樓梯轉角處均有教師進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。
7.疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。
8.如發現有學生在疏散過程中，發生意外，不要讓其他學生去進行救護，由樓梯轉角處的教師進行救護，或者馬上聯繫學校的救護人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車。
9.到達安全點集合完畢，各班清點人數，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結果及時向總指揮報告。
四、演練前準備工作
各班組織全體學生學習緊急疏散知識，讓學生明確演練的要求、注意事項和基本步驟，了解並掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。
五、緊急疏散安排
1.報警程式：
（1）緊急疏散演練以學校發出的警號聲作為啟動信號。（錢松鵬老師負責發出信號）
（2）緊急疏散領導小組迅速啟動學校應急預案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責組織本班學生疏散逃生，其他教師按應急預案要求在第一時間到達崗位。
2.具體疏散工作安排：
（1）疏散線路安排：
1號教學樓：
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學生疏散到東操場，按以上順序由南到北集合在A2區域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學生疏散到1號教學樓廣場前草坪D區域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學生從科技樓前大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在B1區域。
2號教學樓：
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在A1區域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在B2區域。
3號教學樓：
13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點東操場C1區域。
13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點男、女學生公寓間C2區域。
（2）疏散指揮員安排
1號教學樓樓總指揮：x
樓層負責人：
一樓：x，二樓：x，三樓：x
四樓：x，五樓：x，六樓：x
2號教學樓總指揮：x
樓層負責人：
一樓：x，二樓：x
三樓：x，四樓：x
3號樓總指揮：x
樓層負責人：
二樓：x，三樓：x，四樓：x
（註：各樓層每班班主任在組織好本班學生疏散後，協助樓層負責人做好本層學生的疏散，靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作，待全體學生疏散後，迅速到達本班集合地點清點學生人數。）
集合場地指揮：
東操場：x、一名保全
西操場：x、一名保全
1號教學樓前廣場南側草坪：x、一名保全
疏散線路指揮：
東操場南線：x、一名保全
西操場南線：x、一名保全
西操場北線：x、一名保全
1號教學樓至廣場南草坪：x、一名保全
救護組人員安排：x
聽到報警信號，x馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命，x到東操場、x到科技樓廣場、x到宿舍樓區域；如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。
各區域負責人：
A1x、A2x、B1x、B2x
C1x、C2x、D x
宣傳組：x
5.演練具體步驟：
第一步：（發生地震或火災）持續1分鐘時間
A.組長x宣布緊急疏散演練開始，電鈴、警報同時響起。
B.x廣播：“請注意，學校發生緊急情況。同學們聽到警報後不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領沿疏散路線安全撤離。”
C.參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步：（準備撤離）1分鐘時間
上課教師（演練時為班主任）根據火災或地震預案要求做好撤離準備工作（上面第二大點中的第一小點內容）。各班一二組學生從前門、三四組學生從後門疏散，出門後再合併成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。儘量做到不走不必要的彎路。