個人極端事件應急預案

個人極端事件應急預案 篇1

一、指導思想

以國家《安全生產法》為依據,以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標,積極開展各種應對極端天氣的預防應對工作,確保全校各項教育教學工作的順利開展。

二、工作原則

(一)統一指揮,統一調度,分工負責,相互配合,快速高效;

(二)以防為主,防救結合;全面部署,保證重點;

(三)調動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。

三、組織機構

(一)成立學校極端天氣應急救援工作領導小組,領導小組成員如下:

組長:王忠元

副組長:劉玉萍

成員:

(二)實行領導小組成員包聯責任制。

(三)實行災情上報制度。

學校由劉玉萍負責電話、網路信息的傳遞。一旦發生災情,在最短的時間內逐級上報,為指揮決策提供快捷、有效的支持。

四、應急措施

(一)領導小組主要職責:

1、組織實施極端天氣應急救援方案,負責突發事故的搶險救援工作;

2、完成教育部門交辦的其他工作。

3、根據預案實施過程中發生的變化和遇到的問題,及時對預案提出調整、修訂和補充。

4、配合上級部門進行事故調查處理工作及善後工作,將事故的原因及處理意見公布於眾。

(二)事故報告:

事故發生後,必須做到:

1、在第一時間立即將所發生的事故的情況報告上級主管部門,並在24小時內寫出事故報告

2、事故發生後,迅速採取必要措施搶救人員和財產。

(三)事故發生後的救援工作

1、領導小組應及時按救援預案組織實施相應的事故救援,

2、事故發生初期,現場人員應積極採取自救措施,防止事故的擴大。

(四)應急處理方案

1、當沙塵、風暴、暴雨、大雪、嚴寒冰凍等極端天氣發生和出現時,學校先組織有關人員對全校的校舍、電路電線進行安全檢查。

2、如果極端天氣警報為紅色警報以上的,報主管部門同意後取消極端天氣期間學校的師生活動。

3、加強極端天氣期間學校的值班,每一時段均安排一位教師在校值班,發現問題及時向校領導匯報,領導通訊工具和值班電話保持24小時暢通。

(五)學校及時掌握和處理因惡劣天氣造成的安全隱患。

1、學校要每天要及時收聽、收看、接收天氣訊息,及時掌握惡劣天氣信息。根據不同級別的惡劣天氣狀況,適時做出正確的判斷。在極端天氣影響學生正常上、下學通行情況下,經教育局同意,學校可以調整作息時間,採取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

2、學校在遇有天氣突變、大風天、雷暴等極端天氣條件下,及時同家長取得聯繫,務必在第一時間內做出正確判斷,並隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報西湖管理區教科文局。

3、學校要及時提醒接送學生家長及接送學生的公車司機民,尤其要做好極端天氣來臨前後車況、路況的排查工作,預防交通事故的發生。

4、如極端惡劣天氣給學校教育設施造成重大損失,在極端惡劣天氣過後,學校要立即開展自救減災工作,及時組織教職員工清掃校園,確保校內學生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌,高危險部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管,確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動,進一步提高師生的自我防範意識。

五、工作要求

1、學校要加強極端天氣期間值班值宿和安全保衛工作,做到24小時有人在崗。學校主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。

2、做好安全隱患排查,預防次生災害或其他安全事故發生。

3、加強交通安全教育,防止發生交通事故。

4、落實責任追究制。各單位領導要抓好各項工作的落實,對因瀆職或管理不善造成不良後果的,學校將嚴肅追究相關人員的行政責任。

六、本預案實施時間

本預案自發布之日起實施。

個人極端事件應急預案 篇2

一、學校應對惡劣天氣安全領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、安全應對措施

預知有暴風雨、雪等惡劣天氣時,學校應立即通知校車司機、校車看管老師、值班人員和班主任等做好相關的防範工作。

1、當日值班人員全部到崗,應該在放學前十分鐘到達教學樓梯口以及校門口,組織引導學生有序離開教學樓好學校。

2、組織所有乘坐校車學生到學校辦公樓門廳按照車次列隊集合。

3、告知校車司機行車前做好車輛安全技術狀況檢查,確保剎車、轉向燈、胎壓、雨刮器等性能良好,做好車輛輪胎防滑措施;行車時思想要保持高度警惕,根據路況控制車速,適當擴大與前車距離。

4、看護老師督促學生系好安全帶、組織好學生上下車及車內秩序,車不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位。

5、學校值班人員及時清理校園及周邊主要道路積水、積雪。

6、班主任及時給學生和家長傳送安全防範通知。

7、如遇惡劣天氣需臨時調整校車接送時間,學校應及時通知師生和家長,以保證學生乘車安全。

三、安全演練時間:

20xx年10月27日下午放學時間

四、演練過程:

1、惡劣天氣情況提前下課10分鐘到班,提前做好學生放學乘車安排,講清要求和主義事項。等待下課鈴聲。

2、校車看護老師提前10分鐘到達樓門廳,負責學生站隊。

3、各班主任老師或任課教師,聽到鈴聲後組織第一趟乘車學生下樓到樓門廳集合站隊,等待校車。

4、按照校車看護老師的安排,各班主任老師或帶隊任課教師,組織學生有序上車,並注意雨傘傘尖,校車車門台階,以及上車系好安全帶等問題。

5、校車看護老師,清點人數,人數到齊後,準備開車。如學生人數不夠,及時聯繫護送學生的班主任老師或任課教師。

6、坐第二趟車的學生,在4點35分,聽鈴聲後,到樓門廳集合站隊,校車看護老師維持學生紀律,等待第二趟車的到來。

五、注意問題

1、整個演練過程各班主任老師或者是最後一節課的任課教師要負責學生站隊的秩序,做到整齊有序。校車看護值班教師要組織好學生分車站隊情況,確保在等車期間無學生違紀現象,如發現違紀同學,立刻制止,並做好記錄。

2、校車看護值班教師要做好與校車上的看護老師做好交接工作。

3、校車上的看護老師再車輛行駛中要負責學生紀律,提醒學生安全事項。

六、人員安排

演練指揮員:

1、各班主任老師負責護送乘車學生下樓。

2、門廳乘車看護:

3、車輛行駛過程學生看護:各校車看護人員

4、鈴聲信號發出:

5、信息採集:

個人極端事件應急預案 篇3

一:指導思想:

已全面落實企業的創新發展規劃,實現個人價值和企業價值的全面統一為基礎,轉變思想觀念,快速融入到全新的團隊建設和發展政策。加強學習,快速提升的自己的業務水平。

二:工作目標:

規劃藍圖,目標確定。關鍵在於怎樣落實,對此,從以下幾個方面開展:

1,轉變思想,確定工作目標。

·新的一年,眾多項目都在推陳出新,XX年整體招商政策的改變,需要儘快的融入,加以準確運用;同時對工作目標做出數據規劃。

2,意向溝通,政策有效運用。

·意向客戶溝通時,善用迂迴政策,了解客戶的想法,準確掌握政策的運用,盡行有效的溝通,從而達到簽約。

3,注意心態,行為影響績效。

·招商人員溝通時,語言,行為和心態都會直觀的影響意向客戶的投資心理,所以,把正個人的心態和行為,做到績效更高。

4,規劃細分,制定季度計畫。

因季節的不同,招商的淡旺季也會有不同的區別,公司也相應的有基礎的任務安排,可按照進行即可。

5,注重細節,長期有效維護客源。

·制定出細緻的跟單回訪日期和記錄

·根據回訪記錄做出詳細的a,b,c,類建檔,進行深度跟單·簡訊和郵件發放信息時注重新意和市場宣傳的引導性,(可建立多個連結,進行反饋信息)

·在相關的個人的信息平台,進行及時更新,增進與意向客戶一個互動的平台。

5,雙贏談判,加固談判技巧。

·通過前期溝通時,仔細了解加盟商的信息,在談判中,通過談判的語言技巧,心態等和政策相融合在一起,與加盟商達到共同認知,進而達成合作意向。 ·對談判巧運用不是較熟,XX年不斷加固談判技巧的運用。

在XX年將自己的工作計畫落實到實際工作中,團隊中的每一位同事共同努力和相互幫助,我們一定會創造出一個全新市場興榮景象!