住院醫師個人履職總結範文

住院醫師個人履職總結範文 篇1

從20xx年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:

一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作

三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規範和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為xx級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的.口腔本科實習醫師講解病曆書寫規範及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計畫制定工作。在20xx年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中,獲得“第一名”的好成績。

住院醫師個人履職總結範文 篇2

一、學習上

在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風。認真學習,勤於總結,對過去的經驗進行去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華。更完善、嫻熟地套用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器設備的保養使用。指導、輔導實習醫生,低年資住院醫生和主治醫生,理論與實踐相結合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染,充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

二、思想上政治上

始終與黨中央保持一致,緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題。從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,以黨員的標準嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著節約、節盛環保、優效的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

三、工作上

業績與上年相比,麻醉例數有所增加。日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體套用;小兒、老人麻醉更加得心應手。

今後,要更加善於學習、善於總結,與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

就是這樣的,作為一名醫師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨著時間的增長,我的醫術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著為人民服務的態度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫師的責任和天職就是這樣,我會在來年年工作的更好的!

住院醫師個人履職總結範文 篇3

住院醫師的培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分,對於培訓臨床醫師,提高醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我院20xx年在劉院長的領導下,結合我院的實際情況,對住院醫師進行了比較規範的一系列培訓。

一、高尚醫德及責任意識的培養:醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規範化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規範化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

二、強化醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關係能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規範化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。

三、基礎理論培訓以集中授課為主,每季度定期召開住院醫師例會,並請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室後由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。

四、加強評估和考核:建立、實施考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今後的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發現存在的問題:住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為儘量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,儘量客觀設計考核方案、內容,流程和時間,並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。在新的一年裡,我們會對以上的問題加以持續改進。

住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規範的過程之中,帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!

住院醫師個人履職總結範文 篇4

思想認識和服務技能,提高檢驗隊伍素質,樹立全心全意為人民服務的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞醫院發展大局,20xx年的檢驗科工作情景總結如下。

一、工作完成情景

1、截止x月底,全科業務收入到達xx余萬元,較去年同期增長%,隨著標本量不斷攀升,科室成員提前到崗,認真檢測,保證每一天結果按時發出。

2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究進取應對及時自行解決,既保證了我科各類儀器的正常運行,又為醫院節省了維修成本。

3、對病人服務態度明顯改善,我科門診每一天平均接待病人xx餘人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括病人的信息、門診發票號、抽血注意事項等,耐心解釋病人的各類報告單,嚴把分析前質量控制關。

檢驗地帶網

4、時評價活動,在免疫、生化、血液、尿液等六個項目評價中均取得了良好成績,充分顯示了我科實驗項目檢測結果的準確性和在各實驗室間的可比性。

5、加強與臨床溝通。年初與人民醫院臨床檢驗中心達成協定,我科室生化項目交與該檢驗中心進行檢測,此協定不僅僅解決了病人的看病難,同時極大的提高了檢驗結果的準確性。自該工作開展以來,中心的生化檢驗項目增加了不少,我們科室工作量也增加不少。對於新增項目標本的採集、注意事項、報告時間等進取向臨床宣傳,同時科內進取加強自身業務培訓學習,堅持每月集中學習一次。

6、科室服務水平不斷提高。一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發生,堅持要求我科各醫務人員具有高度的服務意識,全力搞好以病人為中心的服務工作。針對民眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情景認真加以研究和解決,贏得了病人的信賴,年內無醫療事故發生。

二、存在的問題

1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。

2、個別專業的設備落後,嚴重影響實驗結果的準確性和及時性。

3、新建立lis系統,個別功能還不夠熟悉,信息管理員不在時很難自行解決。

4、科室的管理制度過於陳舊,跟不上時代發展。

5、成員進修機會較少,業務素質有待提高。

20__年我們將努力改善,取長補短,始終將“一切以病人為中心”作為我們工作的核心和動力,始終將“提高檢驗服務質量”作為我們的生命線,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。

住院醫師個人履職總結範文 篇5

住院醫師的培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分,對於培訓臨床醫師,提高醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我科在20xx年上半年院長的領導下,結合科內的實際情況,對科內的住院醫師進行了比較規範的一系列培訓。

1、高尚醫德及責任意識的培養:醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我科在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規範化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規範化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

2、強化醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關係能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規範化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。

3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在住院醫師全面素質訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業外語閱讀項目,要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作,從中培養研究思路和嚴謹的科學態度。目的是讓其了解本學科的發展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。

4、基礎理論培訓以集中授課為主,每月定期召開住院醫師例會,並請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室後由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。

5、加強評估和考核:建立、實施質量評估及考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今後的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發現存在的問題:住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為儘量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,儘量客觀設計考核方案、內容,流程和時間,並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規範的過程之中,帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!

住院醫師個人履職總結範文 篇6

一、加強業務學習,不斷提高自身素質。

一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,做到思想上、上時刻同黨組織保持一致方向。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很提高。

二、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。

1、是堅持業務學習不放鬆。堅持學習放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年總計記業務工作筆記萬字,撰寫工作報告20__余份,撰寫業務工作心得論文20篇。

2、是堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年總計接待患者5000餘人CT檢查患者。

三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。一年來,在領導的助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今後工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

住院醫師個人履職總結範文 篇7

自20xx年8月參加工作以來,已經近四年,現將這幾年的工作進行總結如下:

一、政治思想方面:

作為一名中共黨員,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守醫院和科室的各項規章制度,遵守各項勞動紀律,堅守崗位。恪守醫德、廉潔行醫,牢記“健康所系,性命相托”的醫學誓言,以病人為中心,救死扶傷,多次受到患者的好評,收到多封表揚信及錦旗。

二、臨床工作方面:

作為住院醫師,能夠勝任病房和急診的工作,與同事互學互尊,團結協作,醫護配合默契。管理病床5-10張,認真管理病人,及時書寫病歷和病程。對於常見病、多發病,積累了診治思路,掌握其診療過程。掌握腦血管病最新的指南,參加腦卒中靜脈溶栓培訓班,掌握溶栓流程,參與靜脈溶栓多例。參與腦卒中隨訪工作,在腦卒中專病門診隨訪病人。

對於疑難病和少見病,管理副腫瘤綜合徵、長節段脫髓鞘性脊髓病、視神經脊髓炎、多發性硬化、運動神經元病、肌張力障礙、遺傳性痙攣性截癱、多系統萎縮、甲亢性肌病、周圍神經病等疾病,培養了這些疾病診治的臨床思維和能力。

對於急危重症疾病,熟悉呼吸機的套用,掌握急危重症的診治流程和搶救流程,參與癲癇持續狀態、腦卒中、重症肌無力伴呼吸衰竭、格林巴利綜合症伴呼吸衰竭的搶救多例。

自20xx年11月至20xx年8月,擔任住院總醫師共10個月,會診病例千餘例,包括脊髓病、wernicke腦病、缺血缺氧性腦病、癲癇、神經痛、焦慮抑鬱、合併神經系統疾病的手術風險評估等,參與多科會診討論。

三、科研工作和發表論文:

著重於脊髓病的研究,進行病例收集和整理工作。

四、其他:

參與社區健康大講堂講課,積極參加義診,參加職工運動會、手工大賽等文體活動。

感謝醫院領導和同事對我的關心幫助,我在這四年的工作中有很多收穫,學到了很多知識,但是仍然存在一些不足和錯誤,我將在以後的工作中積極要求進步,提高自己,為醫院和科室的發展貢獻自己的力量。

住院醫師個人履職總結範文 篇8

自20xx年X月踏上工作崗位,轉眼間,我已在這片聖潔的土地上走過了四年,如今我是一名婦產科住院醫師,我非常熱愛自己的崗位。在過去的四年中,因為身體的特殊原因,在生育寶寶過程中,或多或少耽誤了很多寶貴的工作時間,也失去了很多寶貴的鍛鍊機會。現在,我已結束了這一特殊時期,再次鬥志昂揚的站在了自己的工作崗位上。

為了彌補兩年來落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫學是一門不斷創新,不斷發展的學科,面對新知識,新技術的不斷湧現,作為一名婦產科住院醫師,為了努力提高自身的業務水平必須不斷加強業務理論學習,制定嚴密的學習計畫是必不可少的,醫院為我們提供了通過網路和電子書刊了解最新的醫學動態的學習的平台,參加繼續教育學習,可以及時為自己充電。通過閱讀大量業務雜誌及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下讀書筆記,既豐富了自己的.理論知識,也是自己工作學習的經驗總結,積累大量的知識瑰寶。平時也經常參加各類學習活動,積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,經常複習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識套用到臨床,從而極大地開闊了視野,很好地拓展了知識面。在我院爭創三級醫院的進程中,我明顯感覺到了一位純西醫的本科生,要想在今後的工作中有出色的表現,必須從現在起投入到中醫的學習中去,只有掌握了中醫的辨病辨質,結合於西醫的診療方法,才能成為一名今後被病人接受的中醫院醫生。所以一是自我學習,二是抓住“西學中”研究生學習機會,不斷提升自己,完善自己。

在臨床工作中,我嚴格要求自己,堅持以服務患者為中心,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數都非常之多,我主動放棄每天一小時哺乳時間,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫師請教,及時總結經驗和教訓,順利完成了五個月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。現在,我在產科工作,對於經歷過孕婦、產婦這一角色的我來說,現在的我,更能設身處地的為每一位孕婦產婦考慮,做好自己本職工作之外,去給於她們更多一份關心和照顧。作為一名婦產科醫師,經常會遇到一些病情複雜和急診的患者,如果不能仔細的分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想像的後果。通過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經驗,提高了應對疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過不斷的學習和臨床經驗積累,已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

現在社會,是個法制年代,必須嚴格按規章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見。今年以來,院部及醫務科多次組織學習了《病曆書寫規範》、《中華人民共和國侵權責任法》,目的是為了規範我們的醫療工作,提高自我保護意識,減少不必要的糾紛。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是我們醫務人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來,我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規範自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,及時規範完成各種醫療文書,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。

今年,在院團委書記的推薦下,我擔任起了婦產兒團支部書記一職,平日積極回響院團委的各項工作號召,帶領青年朋友參加活動,豐富業餘生活。回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。一年的工作學習,使自己成長了不少,今後的路需要自己一步一腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己,做好自己。

住院醫師個人履職總結範文 篇9

從x年3月開始,本人繼續擔任成都市新都區人民醫院康復科總住院醫師工作。一年來,在醫院領導和科室領導、同事的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,現將近期工作情況總結匯報如下:

一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我科室從x年建立住院病區以來,建立並完善了相關科室制度,但一些制度仍需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導制定了康復科病人的隨訪及登記制度,提高了科室服務滿意度。

二、積極救治病人,做到“一切以病人為中心”

本人接任康復科住院總正值我科室根據醫院發展整體部署分科為化康復科和中醫科之際,我科傳統康復醫療人員減少,我科針灸治療組出現嚴重缺口,為了彌補這個缺口,使我科就診病人不因人員缺口而服務質量下降,我在完成原有住院醫師及住院總醫師職責同時,擔當起我科針灸傳統康復治療職責,使我科病人能及時接受針灸康復治療,減少患者病痛,讓更多患者更快康復。

三、參與康復科病房值班及會診工作

康復科病房目前開房床位77張。我不僅能夠認真的管理自己的病員,對其他醫師和其他組的病員也能做到心中有數,並在值班過程中獨立處理各種重點病員,在科室領導和同事的關心和指導下,業務水平不斷進步,專業技術操作日漸規範和熟練。會診工作是每個住院總的主要工作,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,特殊重點病人的診治。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人痛苦得到緩解,有許多許多可以回憶,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,使病人痛苦緩解,減少病人功能缺陷。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。同時我亦承擔會診後他科病院針灸治療任務,擴大了康復治療範圍,使更多的病員得到康復治療減少了痛苦、保全功能。

四、科內帶教及教學工作

我擔有我科內帶教及教學工作任務,同時我新進醫生及低年資醫生需要培訓。我參與了康復科的臨床帶教及教學工作,如為新進醫生安排講課及教學任務,帶領新進醫生掌握操作技術。並協作科室主任,制定了完整的實習指導制度,完成每周二科室業務學習工作及一二季度康復科醫生組科內三基三嚴考核。

五、質控員工作

從20xx年3月起我開始擔任康復科質控員,協助科領導每周檢查病例;登記並於每周二科內質控日通報病例質量。並每晚相對空閒時間抽查科內架上病歷,及時發現運行病歷缺陷,並督促主管醫師及時完善運行病歷,減少科內運行病歷質量缺陷,減少因病歷質量導致的醫療風險。

通過幾個月的住院總工作,我感受最深的一點是總住院醫師不僅是科室的一個重要職位,是聯繫本科室和其他科室的一個有用的橋樑,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫生最大的榮譽。同時,住院總工作可以提高自身素質,使自己得到了提高。