醫院的崗前培訓總結

醫院的崗前培訓總結 篇1

懷著無比崇敬的心情邁進了x醫院的大門。為了大家更好的實習,我們首先開始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優秀的老師,學習到了很多先進的理念,了解到x醫院濃厚的文化底蘊,更重要的是意識到怎樣更好的服務病人,起航251醫院讓我受益匪淺!

首先我們學習到實習的基本管理制度,知道要求很嚴格。實行軍事化管理,有利於各種優良品質的形成。醫院中可能遇到的一些事情的處理,比如醫療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利於我們提前熟悉醫院事務。在實習時遇到此類事務不至於慌亂無策!

通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵,讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業,是最完美的學習態度,把每件簡單的事做始就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的,護理工作是繁瑣的,可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至於慌亂無策!

通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵,讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業,是最完美的學習態度,把每件簡單的事做始就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的,護理工作是繁瑣的,可是當我們用心用愛去澆灌。

醫院的崗前培訓總結 篇2

當我踏進山東省胸科醫院大門的一刻,我知道我的未來已經慢慢開啟了。7月18日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

從那天起,我們開始了胸科醫院的培訓,前三天的課程讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的親身經歷和他們的所見所聞,對醫院的故障制度有了一定認識。這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、再學習。一刻也不能放鬆,不僅要鑽研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解醫學影像診斷及技術等方面的知識,這樣有利於我提高工作效率與質量。此外,就是希望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,經過學習和互動,感覺現在也慢慢走上正軌了,希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為醫院創造價值。

通過第四和第五天的培訓我明白了什麼是溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從傳送者傳遞給接收者,並獲得理解的過程,雙方互動的過程。我們作為一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善於換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他,有設身處地的為他著想,不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會讚美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什麼,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們再加入更多的感情在裡面,患者會認為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。

培訓的第六天是為期一天的拓展訓練,但在訓練結束後內心的激動卻久久不能平息。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——超越隊,在隊長的帶領下,我們高唱隊歌“超越夢想”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括:高空挑戰,盲人方陣,信任背摔,八桿傳遞,旱地龍舟,攀登“逃生牆”。每每遇到困難和挑戰,我們以“超越夢想,勇往直前”的隊訓激勵和支持著隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

拓展訓練的第一個項目“高空挑戰”,它是一個個人挑戰項目,要求隊員們在大約8米高的鐵柱頂端圓盤上起跳並抓住橫桿,然後再降落地面就算完成。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時,心裡早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,儘管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛“充電”的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,讚美聲交織在一起,感動著這裡的每一個人。通過這個項目,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態,勇於嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

訓練項目的第二項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平台,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在於社會中,他必定會隸屬於一個團隊中,不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團隊中展現自我吧!

第三個訓練項目是“盲人方陣”,任務是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找幾條繩子,然後用這些繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發現,原來難度一點也不小,討論並確定了一個初步方案,開始執行。在中間的時候產生了一些意見分歧,最終隊長站出來,統一協調大家基本完成原始方案。在總結經驗的時候,訓練老師講了一句話我非常有感觸,他說:“當大家為了一個目標爭論不休的時候,你放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助”。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務,無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務,重要的是要按著一種方法堅持到最後,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最後很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領導,大家齊心協力,相信隊長,最後一定會順利完成的。

第四個項目包括八桿傳遞和旱地龍舟兩個小項,都是特別考驗團隊步調一致性的遊戲。教練發給我們八根塑膠桿,將桿子立在地上,然後大家圍成一個圈,圍著圈順時針移動的同時,桿子不能離開地面不能倒地並傳遞給後面的隊員;旱地龍舟的道具是兩條長長的木板,板上面連有鐵鏈,將其提起後抓在手裡,大家依次站在板上成一排,一起走過場地的一段距離才算完成。這兩個項目道具和規則看上去都很簡單,但是我們在進行時發現這兩個項目對協調一致性要求相當高,每個人的動作及力度都要高度一致才能順利完成,而且隊員有男有女,在步幅上也有一定差別,所以大家都要在專心於自己的分內工作外考慮其他同事的情況,這無疑是對我們默契協調程度的很大考驗,但是我們通過練習熟悉了每個人的情況,最終在步幅上達到了完全一致,也已兩個小項最短時間完成的成績獲得了其他團隊的肯定。在醫院工作中,各個科室就像一台龐大的機器,只有我們想往一塊想,勁往一處使,才能讓醫院的各項工作進行地更流暢。

本次拓展訓練最感動人的項目莫過於最後的攀爬“逃生牆”。看到四米多高的牆壁,我已經兩腿發軟,但是當我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到牆壁下,開始此次征程。當其他夥伴都順利攀爬後,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“逃生”了。當時眼淚已經在我眼眶裡跳來跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心裡,我為自己身為一名胸醫人而感動驕傲、自豪!

“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。希望我行以後會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

醫院的崗前培訓總結 篇3

走出校門,帶著對社會的好奇心,帶著對工作的熱情,走進了人生的第一個工作港灣——佛山市第二人民醫院。

在工作前,為了人我們這些剛從家庭和學校走出來,從小嬌生慣養,事事不用操心的孩子們,能夠儘早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫護人員,醫院領導對我們進行了為期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我們對市二的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解。培訓第二天,李院長要求我們對待工作要勤奮,對待組織要敬業,對待上級要誠信,對待自己要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術專業水平,要更好的服務於患者。把事情做到最好很難,但我們要力求做到更好。我們要以聯想優秀員工的標準要求自己,為二院盡一份力,成為一名合格的醫護人員。

其次這次培訓也使我們的執業素質有了快速的提高,為我們能夠快素成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背後卻是千百萬個付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時間精力,換來的是在平凡的崗位上的感動。作為一名醫護人員,每天面對著一個生命的開始和結束,我們要做的並不是去感嘆或悲傷,而是用我們的心去幫助每一個患者。

培訓中,每一位老師們所說的每一句話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責任有多重,要擔起這個重責我們要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗敬業,時刻為病人著想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,獻身於護理事業,全心全意為人民服務,一切以病人為中心,對病人有高度的責任感和同情心,再工作中務求嚴格,一絲不苟,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕髒,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風險精神,善於學習,勇於實踐,精益求精,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“雙人核對”。

再當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要主動學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

在工作中,面對競爭,要有危機意識,如果自己不努力,別人會再同一起跑線上,經過努力把你淘汰出局。

除了上述之外,在這次培訓中,我深刻地認識到了護士良好的形象,是醫院整體形象的關鍵之一。表情是寫再臉上的思緒,微笑服務不僅是禮貌,也是一種勞動的方式,它可以帶給病人春天的氣息,可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感,可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮,縮短醫患之間的距離。

這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以後的工作起了很大作用。學習是進步的源泉,我以主人翁的姿態,積極投身到醫療衛生事業當中,不斷學習實踐,不斷提高自己。承載著我的夢想,去當一名光榮的白衣戰士。

職業道德是什麼?它是社會一般道德的一個重要領域,是社會一般道德在特定職業行業中的具體反映。道德是人們在複雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準繩。...

通過培訓,使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學會了許多工作的技巧,掌握內訓師必備的角色認知及必要條件,對今後的工作也充滿了憧憬和信心。

xx年3月,我參加了教育機構市場部新員工入職培訓,參加此次培訓的主要是市場團隊新同事,以及實訓中心新入職同事共50位左右。集團公司十分重視本次培訓,董事長、總經理及各部門主管等集團公司管理層也都作為培訓講師,與我們進行了深入交...

為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個業務,更好的適應工作,公司特地對我們新員工進行了為期5天的入職培訓,充分反應了公司對人才的重視和培養。

剛邁出校門不到兩個月的我們在結束了省公司組織的於武漢電建學校的崗前培訓之後又開始了新一輪的培訓。非常感謝公司給我們這次的學習機會,同時也感謝公司對我們新員工的重視,更要感謝這一個星期來對我們細心灌輸的各位老師、領導。

我於xx年2月來到康福藥店工作,作為藥店的一員,我工作努力,認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力有了逐步提高。現對工作做了以下總結:在藥店工作期間,我認真學習《藥品管理法》、《經營管理制度》、《產品質量法》、《高品質質...

一.加強和完善了學校的規範化管理,健全各項管理制度。1.著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教...

進入歐新從事培訓工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己願意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作夥伴收穫與理解的目光,看到大家為我們的企業文化、我們的產品、我們的品牌...

醫院的崗前培訓總結 篇4

在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告後,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道,授業,解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。"要愛生如子",時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較紮實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

醫院的崗前培訓總結 篇5

今天我參加了中國平安的崗前培訓。在這之前,我對保險對平安不是很了解,有些陌生,包括對保險有些誤解,通過第一天的培訓讓我的觀念改變了許多。我從以下幾個方面來說一下我的感受。。

首先,了解到平安保險公司是實力非常雄厚、發展非常迅速的最專業的金融公司。從公司的發展歷程、輝煌成績、以及特色、責任、都可以看出公司的專業化。同時想成為公司的一員,必須認真學習,努力提高自己各方面的知識技能。能成為平安的一員,是我們的自豪!

其次,認識到原來保險並不象有些人口中的那么片面。平按保險以人們的需求為中心,從家庭保障、教育基金、養老金、應急現金、有計畫的儲蓄,為人們的一生提供了保障。

再有,從接觸的、看到的平安人,感受到了他們那種團結奮進、積極向上的精神,並不是象有些人講的那樣不好,改變了以往對保險業務人員的偏見,也體會到了保險業務人員的艱辛和偉大。(為他人服務,真正服務於社會)

今天,老師給我們看了電視劇《我的爸爸邊紅旗》中的某些片斷,印象最深的是他最後說的幾句話,“不是只有白衣天使才可以救死扶傷,我們保險人員也可以做到!”“保險業務員不僅僅是一種職業,一種謀生的手段,而有特殊的意義的,是帶給他人幸福保障的渠道。”通過一天的培訓,我不再是那種惶惶不安的心情,而是增加了一股力量,鼓舞著我沿著這條道路一直走下去。

醫院的崗前培訓總結 篇6

作為公司新員工中的一員,我們在輕工高級技工學校參加為期8天的新員工入職培訓。

經過八天的學習,我們從集團概況、企業文化、鹽業產銷實務、行銷知識、辦公信息化、生產質量管理、企業內部管理制度及職業禮儀等方面生動、全面的了解了集團。對輕鹽集團的發展歷程和集團的企業文化、制度等方面有了進一步的學習和認識,受益匪淺。

讓我印象最深的是董事長親自給我們上的第一堂課,介紹了集團概況,讓我更深層次的了解了集團的發展歷程、戰略規劃、組織架構、經營理念、主營業務及產品、在同行業中的競爭力水平。以前我認為鹽業是一個簡單、重複且枯燥的行業。可是此刻我認識到,世界上從來沒有絕對簡單的事情,任何工作都需要專業的知識和熟練的技能,以及團隊凝聚力才能做好的。

在職業禮儀課中,教師教導我們新員工做人要乾乾淨淨、堂堂正正、頂天立地;在我看來,無論是在今後漫長的鹽業工作之路,或是我的人生道路,僅有先學會做人,我們才能在各種道路上走的更遠、更好,才能漂亮的度過人生中的每一個階段。集團領導教導我們要樹立正確的人生觀和價值觀,多一些韌性和忍耐,以真誠對待身邊的人,以進取的心態對待工作,堅守應有的職業操守,在自我的工作崗位上為公司的發展貢獻自我的力量。

八天的培訓期雖然轉瞬即逝,可是這八天來的所聞所見所感,已然成為我今後工作中的一筆寶貴財富。“像狼一樣團結拼搏,像牛一樣勤奮耕耘,像駱駝一樣堅韌執著”,這是輕鹽集團所倡導的企業精神,它也將會成為我今後工作中的一盞明燈;作為一名80後鹽業戰線新人,我明白自我在工作中還有很多需要學習和提升的地方,我會在今後的工作中不斷學習和積累,努力提升自我。

保爾·柯察金以往說過:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”充滿期望與挑戰的明天在等待著我們每一個人,我會以高昂的鬥志和滿腔的熱情去迎接挑戰,相信我會因為一向在努力而感到充實與無憾,我也相信因為我們這樣一支火熱,活力,高素質的隊伍的加入,鹽業的明天必須會更加輝煌!

醫院的崗前培訓總結 篇7

作為一名剛剛離開校園的大學畢業生,雖然之前曾在--實習過一段時間,但對於自己嚮往的--卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經有過一年的工作經歷,但三年的研究生生活已經讓自己成為地道的學生,如何更好地實現從一名學生到一名法院工作者的轉變,內心迷茫。這三天來的崗前培訓,讓我受益頗多,感觸頗深。

第一,熟悉了--的歷史和各個職能部門機構的分設及其功能。24日上午王--處長的講話全面地介紹了--的情況,使我對於--的各個職能部門有了全面而系統的了解,對於我的工作和生活都非常有幫助。此外張-老師對於--工作環境的介紹讓我對於許多在艱苦的環境下仍然為理想而奮鬥的--肅然起敬,同時也更加懂得珍惜自己優越的工作環境。

第二,了解了反腐敗鬥爭形勢,學習了許多防腐化的經驗。24日上午--主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光碟《當前反腐敗鬥爭形勢》。通過學習,我認真了解了廉政建設制度的發展,進一步清晰廉政要求,了解了當前反腐敗鬥爭的嚴峻形勢。通過學習,我第一次意識到了--工作是高風險職業,常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強化風險意識,自律意識,職業意識,增強自己抗腐拒變的能力,同時要時刻注意自己的言行,時刻明白自己的社會角色,不可懈怠。此外,還需要謹慎交友,注意影響。最後,張主任講述的一些真實的發生在身邊的案例,讓我意識到自己在以後漫長的工作人生道路中,一定要堅持一定的原則,堅持自己心中的理想和信念,敢於鬥爭,只有這樣才能真正無愧於天地。

第三,提高了自己的安全意識和保密意識。24日下午李--老師的講話讓我深刻意識到,--工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導致不可挽回的損失。

第四,初步而全面地了解了各部門工作的細節。24日下午和25日以及26日上午,分別由各部門的精英對於如何完成好一名院校畢業生到一名社會工作者的良好轉型以及各部門的工作細要做了精彩的發言。上述老師們的發言以不同的方式,從不同的角度細緻地介紹了業務,其中還穿插了一些自己對於工作的認識和感悟,讓我在獲取業務知識的同時深受啟迪。

通過學習,我全面地了解了各部門的業務,學到許多細緻而寶貴的經驗,初步預見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責任的重大,為此做好了心理準備。通過學習,我進一步認識到即將從事的工作對於自己未來工作技能的提高以及人生目標的實現都具有重要的意義,進一步端正了自己的工作態度,對於即將從事的工作充滿期待。通過學習,我正確認識了未來工作的性質,意識到該工作政治性、原則性強的特點,意識到自己在以後的工作中應該務實而積極進取,應該努力在現狀的基礎上最大限度地發揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現狀。通過學習,我還注意到了很多工作和生活中的細節,比如在工作交往中,要注意自己的職業角色,謹慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細節疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以後的工作中,要時刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無巨細。

醫院的崗前培訓總結 篇8

3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時光里,我理解了“以人為本、執政為民”的思想教育,了解了紹興基本狀況及發展規劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關工作的基本要求和特點、程式、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去餘姚黃湖監獄進行警示教育,增強了為民服務的使命感、忠誠感和職責感。

在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發:

第一,政治鑑別力是前提。透過對這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。

第二,溝通協調潛力是基礎。事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調潛力顯得尤為重要。

第三,公文寫作潛力是保障。公文寫作潛力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其務必具備的基本技能。

第四,應對突發事件的潛力是關鍵。隨著社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的潛力是機關人員務必具備的潛力。

第五,心理調適潛力是必要補充。作為一名事業單位人員,不僅僅要用心構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,持續身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。

我要以這次培訓為起點,在以後的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣,構成正確的人生態度,發揮應有的作用。有人說“愛一行乾一行”,也有人說“乾一行愛一行”,既然我們選取了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、用心開拓創新、注重培養創新潛力,以一種嶄新的姿態投入工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養,為_完美的明天做出自我應有的貢獻。

醫院的崗前培訓總結 篇9

為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了充實的每一天,逐漸從學校簡便的學習氛圍走入銀行緊張的工作環境,開始了自我的職場生涯。經過這次培訓,我對自我的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解,從臨櫃操作技能到理論水平的掌握都有了長足提高。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

首先讓我印象深刻的是:合行是一個溫暖的大家庭。

總行對這次培訓很重視,地點就設在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設施完善,並且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領導和業務尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的資料安排也十分全面和系統,從安全保衛到儀容儀表,從業務操作到科技知識,從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔,對於剛走出校門的我來說,這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業務知識方面的不足,對合行業務有了一個感性的認識,這也是我進入合行大家庭的第一課。

其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業精神。

在培訓期間,師傅們毫無保留地將自我的知識與經驗傾囊相授,將自我多年實踐積累的經驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態度,是他們敬業精神的具體體現,對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

還有就是團隊意識的培養。

行里在培訓期間,舉辦的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業務技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由於平時缺少鍛鍊,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現了體力透支的情景。於是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自我而拖了全隊的後腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的夥伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰勝困難的信心。大家都堅信,堅持到底,就是勝利,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達終點。雖然我的最終成績並不夢想,但我還是很滿足,因為我堅持到了最終,我戰勝了我自我。這類活動很好地促進了同事間的交流,增進了彼此間的友誼,加深了我們對合行企業文化的理解,更重要的是培養了我們的團隊意識。

一次短暫的培訓快結束了,我們就要到不一樣的崗位上開始全新的工作。感激總行為我們創造了一次這么好的學習機會,感激教師們對我們的悉心輔導。俗話說:師傅領進門,修行靠自我。在今後的工作中,我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習,乾一行、愛一行、專一行,把在學校學到的知識與實踐操作有機結合起來,以能者為師,努力做到學習虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內,掌握各項業務技能,使自我成為一個複合型的人才,做一個有職責心、充滿自信的溫嶺合行新員工。

入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義,對適應工作有很大幫忙。

醫院的崗前培訓總結 篇10

20__年,我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規範,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關係,是醫療服務中不可迴避的重要問題,只有把握好醫患關係,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關係,把醫患關係搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。

醫院的崗前培訓總結 篇11

從校園走上工作崗位,來到二礦,既對未來充滿期待,又心中忐忑。對於這樣一份新的工作,充滿了挑戰,我還有很多東西要學。一個月的崗前培訓即將結束,在這一個月內我學到了很多東西。通過本次培訓,使我了解國家安全生產方針、有關法律法規和規章;了解了煤礦作業的危險、職業危害因素;掌握了個人防護、避災、自救與互救基本方法;了解安全設施、常見事故防範、應急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護,以及職業病預防知識等。礦領導對我們非常重視,組織了礦上各位副總以及各科室主要負責人對我們進行了培訓,在這次培訓期間能夠有幸聆聽各位副總給我們講課,讓我感到十分興奮。各位副總用心的講解,讓我們進一步理解了煤礦的各種安全知識,增強了我們的專業技能。各位老師都認真負責,不僅給我們講解了專業的知識,也讓我們學習了很多做人處事的道理。職教科的老師要求嚴格,認真盡責,為我們的學習提供了很多幫助,在此表示感謝。

本次培訓,我們主要對以下知識進行了學習:

1、入井須知,安全標誌。

2、企業文化,礦規礦紀,煤礦安全法律法規。

3、ZH30型隔絕式化學氧自救器的使用。

4、自救互救,創傷急救,心肺復甦。

5、事故案例分析。

6、各專業的專業知識等其他內容。

本次培訓形式多樣,老師講課生動活潑。通過上課,看視頻,到實驗室參觀以及素質拓展等多種形式,不僅讓我們學到了知識,也加深了我們的記憶,起到了很好的培訓效果。千里之行始於足下,崗前培訓只是一個開始,後面還有更重要的工作等著我們去做。我相信只有一步一個腳印踏踏實實的走好每一步,才能走出一個燦爛的未來。這次培訓不僅讓我對二礦有了初步的了解,強化了專業知識,同時也明白自身還存在很多不足。在以後的工作中還要不斷學習。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有在實踐中不斷學習,不斷磨礪自己,才能取得成功。也希望以後在礦領導的關愛下,各位導師的帶領下,在二礦取得更大的成就。

醫院的崗前培訓總結 篇12

一個人素質的提高僅靠學校學習的幾年是不夠的,在漫長的工作生涯中,必須認真學習,時刻關注行業的新知識、新技能,不斷更新知識,提高自身素質,才能拓展與外界信息交流的深度和廣度,才能成為一個崗位上不可替代的人,才能做到與時信息與時俱進。

學習=學+習,所以說:有的人不知道複習,更不知道練習,所以一輩子沒出息;人要有學樂心,只有快樂的學習才能建立快樂的企業文化,也只有當學習充滿樂趣時,學習才是有效的。“不怕你不會,只怕你不學,人與人最大的區別在於你會不會學習”。

首先學習感恩,做一個懂得感恩的人,“感恩的人才不會抱怨,才負有責任感、使命感,才不會找客觀理由,才會自發的工作,才會管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人,歌手陳紅一首《常回家看看》唱遍了大街小巷,幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無數國人,孝敬從點滴做起,孝敬從現在開始。一個懂得孝道的人,才會對企業忠誠!

在這次院長培訓講課中,責任沒有對錯,只是看你選,這個世界永遠是責、權、利相等的,你承擔的責任有多大,你所擁有的權利就有多大,你所獲得的利益也就有多大,在現實生活中以及工作中,責任經常被忽視,人們總是片面強調能力,一個員工能力強,固然是件好事,但是如果,他不願意付出,他就不能為醫院創造更大的價值,我覺得這才是責任勝於能力的真正內涵。

真正的責任心,是行動而不是語言,是需要用業績來證明的,而不是口頭上的談論,而業績又是靠能力創造和完成的,缺了責任心誰也看不上你的才華。

創造真誠的愛心服務、環境,視患者為自己的親人,讓患者對醫院產生信任和滿意,在親情化服務中要求醫務換位思考,觀察自己的職責,探索親情化服務的作用,把患者當做最親的人,我們應做到“尊重患者、關愛患者、關心患者”解決患者所需的困難。

認真負責的做好醫療工作,服務好每一個病人,把愛人捧給患者!相信我們一個人一點一點的努力,會使友好的明天更加美好!

醫院的崗前培訓總結 篇13

8月27日上午,本人有幸參加了20--年華南農業大學珠江學院新教職工培訓。主要有學院領導:梁院長就學校的發展思路;教務處陳處介紹學校的軟體及硬體的配套設施;以及人事處何處就學校的規章制度進行了一次全面系統的培訓。

這次培訓雖然只有短短的兩天,但我覺得受益匪淺,不管是對自身的修養,還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員,在此就結合培訓談談我的工作情況。

在會上,梁院長在講話中特彆強調“贏在珠江,贏在未來”。通過生動,簡練的語言描繪了學院的發展思路,以及員工應具備的素質,做事的方式方法和工作計畫與目標。

梁院長講解的員工應具備有:責任感,危機感和竟爭意識,以及創新精神。

我最有體會的是關於責任感。因為有責任感,才會在工作中認真;才會按崗位職責的規範,有條不絮地工作;對個人而言,是對工作的負責;對企事業單位而言,是對社會的高度負責;我個人認為這是每個人應具備的先決素質條件。

有竟爭,就會有壓力,有壓力就會有動力。從而形成一個良好的竟爭機制。就我個人而言,因我自身學歷不高,且之前未從事過圖書館有關工作。能與這么多高學歷的同事共事,對我來說是一種緣份,

也是一個提高自己學習的好機會。我會時刻以一個學生的身份,不斷向同事們學習。同時不斷學習業務知識,進一步提高自己各方面的技能,爭取縮短與同事們之間的差距,成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日後能成為一名優秀的圖書館理員。

人無遠慮,必有近憂。這句話提示我們,無論在什麼工作崗位,都要時刻有緊迫感,緊緊圍繞圖書館的各項工作要求,時刻要求自己按時,按質,按量,完成好本職工作,同時配合學院做好其它工作。

在此,祝願我們的學院明天會更加美好!

醫院的崗前培訓總結 篇14

20--年1月,我懷著複雜的心情參加了統計局招聘考試。經過幾個月漫長的等待,終於在6月下旬迎來了統計局為新進人員安排的崗前培訓。由於在大學裡面很少接觸統計知識,所以對於統計工作,我幾乎可以說是一無所知。招考報名時也只是片面地認為,統計工作就是和數據打交道,就是將一堆堆枯燥的數據加工處理而已。因此,我以為自己應該可以輕鬆應對。

但是,當股長認真為我們講解固定資產項目入庫需要哪些資料、數據如何入庫、怎樣填寫固定資產投資完成情況表、如何將總庫中的數據分類匯總以及分析處理數據時應注意哪些問題等時,我才恍然大悟。原來,自己對統計工作的認識是多么的膚淺!在逐步了解統計工作真正內涵的過程中,我發現自己低估了統計工作的複雜程度和困難程度,原本輕鬆的心情一下子變得極其沉重。此時,我開始懷疑自己是否有能力勝任這份來之不易的工作。

接下來的幾天,股長又耐心地教我們如何處理數據。數據的處理是統計工作中非常重要的一環,對接下來的數據分析起著關鍵的作用。數據處理是否細緻科學,將直接關係到後期數據分析能否得出正確的結論。因此,處理數據既講求方法,又要求仔細。只有運用科學的方法,才能提高工作效率;只有懷著認真仔細的態度,才能提高數據處理結果的準確性。對我而言,最大的優點就是對待工作非常認真細緻,因為我認為,無論乾什麼樣的工作(以前的教育工作以及現在的統計工作),認真細緻的工作態度是必不可少的。

然而,對我而言,最大的挑戰卻是如何在對統計知識一無所知的情況下快速地熟悉並掌握相關的工作方法。就拿數據處理來說,剛開始時,我總以為數據的篩選條件都是事先規定好的、約定俗成的,只要將篩選條件記住就可以進行篩選。但是,在處理數據的過程中,我漸漸發現,其實所謂篩選條件就是那些可以將某類數據與其它數據相區別的條件。如果理解了篩選條件的本質,進行數據篩選時就不需要將每個篩選條件都死記硬背下來。然而,剛學習的前幾天,我感覺工作起來並不那么輕鬆。因為我發現,好像其他同事都學得比我快,一種莫名的緊迫感向我襲來,所以當他們做完任務休息放鬆時,我卻不敢休息,而只能一遍又一遍地繼續操作。因為我知道,只有通過反覆的練習,我才能更快地熟悉各類操作以及各種分類方法。在學習的過程中,我遇到的最大的難題就是區分基礎設施工業和純工業。為了了解基礎設施工業,我到百度上查找了相關的資料,對屬於基礎設施的工業有了進一步的了解,也增加了自己勝任這份工作的信心。

通過這段時間的學習,我內心感觸最深的有以下兩個方面:一方面,統計工作涉及面非常廣,自己需要學習的東西太多太多。比如說,我們要學會怎樣分析處理數據,但這還遠遠不夠,我們還應該學會如何解釋數據,解釋數據的來源、過程,解釋數據背後所包含的內容、所代表的意義。因此,我必須懷著一顆謙虛的心,多看多聽多學,不斷豐富自己的統計知識,提高自己的工作能力。另一方面,統計工作雖然紛繁複雜,但實際上並不恐怖。我不能還未正式工作就先把自己嚇倒。我想只要肯用心,多思考,再難的問題也能解決。同時,我認為要想搞好統計工作,除了必須擁有認真細緻的態度、科學的方法以外,還必須具備較強的責任感。在工作中懷著一種負責任的態度才能真正把工作做得圓滿順利。

不過,雖然在學習的過程中我學會了很多知識和技能,但我發現在處理數據時我們所用的數據總庫不是很方便快捷。比如:在對工業投資項目進行分類匯總時,我們必須在所有的工業投資項目中逐個篩選出基礎設施工業或純工業。如果基礎設施工業或純工業數量都非常龐大時,將這二者區分開來將是一個耗時耗力的“大工程”。因此我想是否可以在項目入庫時為它們另外增加一個標誌,以便在處理數據時更加方便快捷。

無論如何,我都相信,在這份工作中學到的知識和技能將成為我一生中極其寶貴的財富!

醫院的崗前培訓總結 篇15

轉眼間,兩個月的新員工已經結束了。由於培訓計畫周密安排,這一段時間過得緊張有序,受益匪淺。

一、培訓內容

為了使培訓達到更好的效果,結合集團的實際情況,我們進行了分階段的培訓工作。

(一)書店實習。

在濟南泉城路新華書店我的工作內容主要分為以下幾個方面:促銷“出口成章”系列及“許友彬溫情懸疑係列”圖書;統計濟南泉城路新華書店我社圖書每日銷售碼洋,並匯報給萬經理;整理我社的圖書,並調整我社圖書的擺放位置,放到較為醒目並且容易拿到的地方;協助書店工作人員做好日常工作,主動與他們溝通,了解圖書的市場需求。通過書店實習,我也總結了影響圖書銷售的幾個因素:1封面設計。2電視節目類的推廣。3名人類的書籍。4強制銷售圖書。5書籍的品牌效應。6圖書的擺放位置。7書名的選取。8書籍的價格。9促銷活動。10書的內容。

(二)物流實習。

如果說在書店實習可以讓我們了解到圖書市場的需求是什麼,在物流公司實習則可以很直觀地讓我們看到實際銷售量。看到整垛整垛嶄新的圖書擺在退貨區,大家心裡都有說不出的滋味兒。如何能夠減少退貨,我想編輯的責任是十分重大的。在今後的編輯工作中,我覺得應該注意以下幾個問題:選題一定要新穎、合理,確定選題之前,一定要做好市場調研工作;印數的確定要慎重,不能單純為了降低成本,而盲目地加大印數;封面設計要醒目,特別針對教輔圖書,要便於讀者和物流公司、書店的工作人員區分;著作權頁儘量放在容易翻看的位置,便於物流工作人員查看,這一點也是針對教輔圖書。通過物流公司的實習使我體會到溝通的重要性,無論是部門內部之間,還是部門與部門之間,都要及時、良好地溝通,才能促進共同進步。就拿編輯與物流之間的溝通來說,及時、良好的溝通才能使編輯們了解到圖書的實際銷售情況,以及何種包裝比較不容易損害,對以後的編輯的工作有很好的指導作用。在今後的工作中,我一定努力做好與同事之間以及與其他部門之間的溝通。

(三)拓展訓練。

拓展訓練雖然只有僅僅兩天時間,但對大家心靈的觸動是特別大的。其他的培訓主要提高了我們的個人能力,而拓展訓練則是提高了我們的團隊能力。所謂的團隊能力不在乎個人能力的強弱,而要看整個團隊的協作能力。整個拓展訓練分為室內授課和戶外訓練兩個部分。室內授課部分由張洪勝老師主講。通過這個課程使我們具備了完成角色轉變的心態。此外,在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧,這對我們以後的工作有很大的幫助。室外訓練則充分地考驗了我們的團隊協作能力,使我們的凝聚力得到了很大的提升。

(四)專業培訓。

專業理論知識培訓課程使我們對圖書出版發行每個環節都有了全面深入的了解。在這期間,我們了解了出版社發展概況,懂得了如何做一個好員工。在隨後的業務課程中,編校技巧和成本核算等內容都是我們將來具體工作中經常會用到的,是一個編輯應該具備的基本技能。通過學習,我深刻地體會到要做好市場圖書,就是要做好市場圖書的策劃與行銷;我還了解了圖書銷售的各種渠道,特別是日漸繁榮的網路銷售;在圖書的行銷策劃中,定價策略非常重要。

二、培訓收穫

(一)了解了集團的文化

通過半個多月的課程學習,了解了出版社的發展歷史,企業文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。

(二)員工職業素養的生成

這一段的學習,無論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業優秀員工的應該是具有以下特點:

1、以實用為導向的職業知識。知識是前人經驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導向,取其所需。

2、以專業為導向的職業技能。沒有專業就沒有職業,專業技能是職業技能的保證。事情做得專業,工作才能做得職業。

3、以價值為導向的職業觀念。觀念決定態度,態度決定行動,行動決定結果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標準,員工對企業的歸屬感道德取決於企業價值觀的認同。

4、以成果為導向的職業思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結果連線而成,工作中沒有好的結果,過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。

5、以敬業為導向的職業態度。只有把工作當成事業來乾,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒有敬業的態度,就不會有優秀的業績。

(三)團隊合作意識的提高

在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是後來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。為什麼在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法,只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之後,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家帶來了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。(四)個人責任意識的提高

責任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的幹勁,要有一種履職盡責的態度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節,才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任,責任重於泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業,這是每個職業人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而鬆懈”。在工作的道路上,我們應該永遠葆一份責任心,才能向著成功前進。

以上就是我在培訓中的收穫。通過培訓,我提高了自己的業務能力,調整了自己的工作心態,基本完成了從學生到員工的角色轉變。最後感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓!

醫院的崗前培訓總結 篇16

從浙江大學城市學院醫學院臨床醫學專業畢業之後,我來到蕭山區第四人民醫院這個全新的環境,即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉變,是從醫學生到醫生的轉變,更是從學生到社會人的轉變。對於一個新上崗的員工來說,這個全新的環境急切需要我們去了解,去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓機會。這一次醫院組織各級領導進行了為期4天的新員工崗前培訓讓我受益匪淺。

通過此次培訓學習,我不僅對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、軟硬體設施、服務理念及遠景目標都有了一個深入的了解;還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,醫院感染等相關知識,同時也了解相關的工資福利制度、獎懲制度以及後勤保障的情況。

然而在這4天之中,除了常規會出現在新員工崗位培訓時培訓內容之外,令我最為深刻的是郭峰院長在最後一天的講演。在闡述一位院長對於“文化”這一個就有非常有歷史感的辭彙的深刻體會之後,院長也對於當前突出的社會問題做出了自己的闡述。我感到,院長不僅僅是講述問題的現實存在,更是郭院長對我們這類社會新人在初入這個“浮誇”社會時的一種諄諄教導,用心地引導我們如何成長成一個真正合格的社會人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”,容易讓人蠢蠢欲動,使人競相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實地做人處事”的這一十分重要的社會準則,尤其是對於我們這個醫療行業,那句“我們萬分之一的過失,是病人百分之百的痛苦”應時刻銘記,只有在進入行業的初期,不停地規範自己如何做人處事,形成一個合理的人生觀、價值觀、世界觀,方能為成就一番事業打下一個堅實的基礎。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在四院這個大家庭的溫暖之下,在各位領導的支持下,有了各位臨床前輩的指導下,我有信心完成醫生這個崗位賦予我的責任和任務,堅持走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

醫院的崗前培訓總結 篇17

經過20_年的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積澱,也有教學技藝的增長,這是收穫豐厚的一段時間,也是促進我教學上不斷成長的一段時間。

通過學習和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業倦怠。由於我們從事的教育事業,面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今後所要研究追求的目標:在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基於教學事例的進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最後在實際教學過程中進行實施:

(1)加強教育理論學習多積累為今後的課題研究準備好科學依據;

(2)把每一節課或平時的教學所思所得及時記錄,進行積累為今後的科研準備實踐材料;(3)找準自己教科研的切入點,注重科研的針對性、實效性。同時教師要成為研究者,還要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。

總之,這次培訓是一次對教師專業成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門複雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業化成長的道路上走得更快,走得更好!這只是一個手段,一個開端。對於培訓給我的清泉,我要讓它細水長流。這次培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發出無限生機。一年打的學習,思考背後,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業,深刻意識到自己所肩負的責任。今後我會學以致用,結合我校的實際情況,讓培訓的碩果在教育事業發展中大放光彩!

醫院的崗前培訓總結 篇18

學校組織的為期一周的新教師崗前培訓結束了 ,我有幸成為其中一員參加了這次培訓,通過這次培訓讓我對特殊教育這個職業有了更加深入的認識,對聾生和盲生有了初步的了解。

這次培訓的內容主要有三部分,一是特殊教育發展史,讓我們對將要從事的特教事業的過去、現在以及將來有了初步的認識,然後老師們又分聾生教育和盲生教育兩大部分給我們講述了聾童和盲童的形成原因以及認知特點和心裡特點,要求我們尋找適合這些學生的教育方法和手段。

在這次培訓中,我學習了很多,在這裡我談一點自己的認知和感受。

首先,初為人師,對特殊教育更是了解甚少,如果想要成為一名優秀的特教老師,就要在以後的工作中多向老教師學習,不斷充實自己。本著對每位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真的備好每節課,上好每節課,保質保量的完成教學工作任務。

其次,要愛學生。我所教授的學生是一個特殊的群體,作為他們的老師和他們接觸的時間有很多,首先要去愛他們,富有愛心。教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,其次老師要做孩子的良師益友,和學生交心。使師生之間的融洽度和親和力能像和知心朋友一樣,老師要做學生的心理輔導者,了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等。以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質,把我們的學生培養成對社會有用的人,真正做到身殘志不殘。

最後,我覺得如果想把特教工作做好,就得掌握好兩種重要的教學工具,那就是盲文和手語,它們是老師和學生交流的重要紐帶,作為數學教師,我想真正把數學的東西通過手語教授給同學們會有一些難度,但是相信我能克服。

我知道自己缺少教學經驗,但我會不斷的襄老教師請教育學習,於我的新同事交流促進,以便能儘快的成長為一名優秀的人們教師,踏踏實實的做好每件事情,一步一個腳印的走好以後的路,相信通過自己的不懈努力用自己的真誠與愛心,去對待每一個學生,以得到老師和同學們的認可。

醫院的崗前培訓總結 篇19

為進一步提高我院醫務人員醫院感染防控知識水平,增強感控意識。針對20xx年及20xx年新入職醫生、護士、醫技人員及實習同學,醫院感染管理科於20xx年8月31日(星期五)下午15:00-17:00,在功能科三樓階梯課室,舉辦新入職人員院感知識崗前培訓,培訓內容

一、醫院感染概況及概念,二、無菌技術操作,三、物品消毒方法,四、隔離技術,五、職業暴露預防,六、抗菌藥物使用管理,七、醫院感染病例報告,八、醫療垃圾分類及管理、 九、手衛生與院內感染控制,。培訓對象包括20xx年-20xx年新入職的醫生、護士、醫技人員以及實習同學,培訓後進行現場考核,考核成績作為上崗資格評審條件上報醫院。20xx年新入職醫護技人員33人,實到參加培訓人員32人,1人未收到培訓信息未參加現場培訓,課後已培訓。

培訓現場採用PPT課件加插圖片、生動講解,規範醫務人員手衛生,嚴格執行消毒隔離制度,不斷提高手衛生依從性,從而達到預防和控制感染的目的,醫院感染管理科於20xx年12月6日對醫務人員205人進行了手衛生知識培訓,包括洗手指征、手衛生、外科手消毒,標準的六步洗手法,並對每個步驟進行了分解示範。培訓現場採用PPT課件加插圖片、生動講解,通過此次培訓,醫務人員充分認識到手衛生與醫院感染的關係,提高了預防醫院感染的意識,醫務人員高度重視消毒隔離制度,操作中嚴格遵守各項控制醫院感染的規章制度,做好雙手的清潔與消毒,有效減少和杜絕了通過雙手傳播疾病的發生。