新入職醫生年度個人總結 篇1
一、準確掌握轄區自然情況
社區共有居民樓84棟，有住戶2573戶，居民6327人，其中60歲以上老人1078人，65歲以上老人696人，90歲以上老人3人，低保戶2人，殘疾人14人，慢病人群527人，其中高血壓454人，糖尿病181人。
二、居民健康檔案電子錄入管理
在萬科社區幹部及居民的大力支持下，責任醫師團隊深入萬科社區，採集居民健康信息，並對居民健康檔案全部進行電子錄入，並針對居民個體進行規範化管理，本年度規範化管理率92%，共完成5860人。
三、開展重點人群免費體檢工作
為使萬科社區60歲以上老人及重點人群都能享受此項服務，我團隊積極與社區幹部溝通，發放宣傳資料1000餘份，貼上免費體檢通知200餘張，對每天到院進行體檢的居民給予周到熱情的服務，並保證體檢結果一周之內及時反饋，另外還對行動不便，肢體殘疾等重點人群採取主動上門服務，全年共免費體檢878人，體檢率達81%。
四、慢病人群管理工作
萬科社區慢病人群共有527人，全部建立電子健康檔案。我責任醫師團隊認真分析慢病發病情況，通過免費體檢，健教宣傳等方式早期發現早期治療，通過入戶指導、電話隨訪使慢病患者得到規範化治療，有效控制病情。
五、健康教育工作
我團隊每月的深入社區積極開展健康教育工作，還組織義診及健教諮詢活動，發放健教處方和慢病宣傳資料。責任醫師還運用中醫的知識向居民宣傳健康理念。通過責任醫師團隊的共同努力，社區居民的不健康生活方式得到明顯改善，健康知識水平、自我保健能力有效提高，社區慢病發病危險因素顯著降低。
今年我們以熱情周到的服務贏得了居民的信任，新的一年即將到來，我團隊將更加努力的工作，更好地為萬科社區居民做好社區衛生服務工作。
新入職醫生年度個人總結 篇2
今年在院領導的關懷和支持下，科室的全體醫護人員的努力奮鬥下，在各個科室的團結協作，支持和幫助下，一年來科室的建設，科室的發展以及社會效益和經濟效益都取得了一定的成績，現總結如下：
一、思想方面
科全體醫護人員嚴格遵守上級機關和院管理工作精神，堅持全心全意為人民服務的主導思想，維護領導，積極參加各項政治活動、遵守醫院的各項規章制度，逐步健全了科內各項規章制度和各級工作人員的責職，沒有發生一起重大的醫療事故，差錯事故和沒有發生因為工作人員的責任而至嚴重的醫療糾紛。
嚴格執行上級衛生行管部門對醫療質量，醫療安全，愛嬰醫院，計畫生育等工作的指示，嚴格按照國家的法律法規執行，上級行管部門來院多次檢查，對我科的各項工作給予認可，特別是計畫生育執行政策方面給予好評。並且被上級機關表揚和鼓勵。良好的職業道德和敬業精神，這是婦產科多年的傳統，嚴格按照醫院“無紅包醫院”的有關規定，沒有收一例紅包，累計拒收紅包數萬元（有記錄）。受到病員好評。回訪滿意度達到90%以上。
二、加強業務學習
為了努力提高科室的醫護人員的業務水平，不斷加強業務理論學習，經常安排科內醫護人員參加院內外內外舉辦的學術會議，培訓講座，學習班，聆聽專家學者的學術講座，從而開闊了視野，擴大了知識面。堅持用新的理論技術指導業務工作，培養年輕醫生儘快能掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術，儘快獨立進行婦產科常用手術及各種計畫生育手術。
婦產科是一支年輕活力，充滿工作激情的具有團結協作精神的團隊，醫療市場的不穩定因素給大家帶來了很大的壓力，在大家的努力同心協力努力下，工作上有較大的起色。20xx年x月x日—20xx年x月x日截止，共收治病人1044人，去年同期873人，增長19.5%。開展手術645例，去年一年522例，同期增長23%，其中四類手術8例，成功搶救多例如宮外孕休克；產後大出血的患者，全體醫護人員嚴格按照書寫病歷規範要求，書寫病歷整體水平有很大的提高，沒有出現乙級病歷。
三、工作情況
在我院生產的641人，去年489例，增長31%；完全符合計畫生育要求來院引產33例，（去年23例）；計畫生育手術總計1392，（去年812），其中的無痛人流859（去年664例）。上環取環338，（去年259例）；接待來院產前檢查的總計4599人次，（去年4454例），增長3%，每一例都開展了產前宣教，母乳餵養宣教以及孕期保健的教育；孕婦學校開10次課，參加孕婦學校授課的孕婦及其家人合計233人，受到了各界人士的好評和稱讚，接受單位計畫生育來院婦科普查的合4686，余例人次。同時積極參加醫院安排鄉鎮；社區的義診公益活動，加大蕪湖市第五人民醫院婦產科在蕪湖市的影響。
一年來，科室的醫護人員出現了很多好人好事，年輕人積極向上，勤奮好學，在人員緊缺情況下，不計較個人得失一心為了科室的工作，服從領導的安排，加班加點的時候，毫無怨言，年輕人的業務水平和服務理念，和團隊的團結協作精神有了新的提高。
20xx年工作還很艱巨有很多工作做：
1、考慮科室發展的需要，逐步使得科室專業層次趨向合理化，有計畫的培養年輕醫生外出進修，打算住院醫生分批外出進修，打好基礎，主治醫師強化學習。
2、提高助產技術有計畫的培養助產人員的技術水平。學習，帶教等方式。
3、加強本專業的繼續教育，掌握新的每個月科室內部開展講座一次，擴大視野，堅持用新的理論技術指導業務工作。提高本科室的整體水平。
4、打算今年內系統學習宮腹腔鏡在婦產科領域裡套用，逐步開展，推廣這項技能。
5、在院宣傳科協作下，進一步開拓市場，加強行銷力度，有計畫安排深入社區，鄉鎮，廠礦搞義診義治，婦女普查工作，定期舉辦婦女保健知識講座。
6、進一步加強門診和病房之間的協調，增強科室團隊精神，加強服務理念，工作最細做好。
新入職醫生年度個人總結 篇3
作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是農村三級衛生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從我到這裡的三年來的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這裡我作一下總結。
一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質
在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。
同時，在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔，不因虛度時光而羞愧。
二、恪盡職守，踏實工作
當我們步入神聖的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。今天，我不斷的努力著。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。
(一)在門診，往院的診療工作中，不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。
平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。
(二)相關政策宣傳及居民健康教育方面：
從20xx年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，並利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。
(三)安全生產管理、新型農村合醫療管理。
創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，20xx年的本院的安全生產管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，並協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。
(四)科室管理。
20xx年本人自負責醫療科工作以來，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，搞清職責，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作。在院領導指導下，在本科室全體工作人員的支持和協助下，各項工作落實到位並紮實推進，輔助科室相互協作，使科室醫療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自己學習，集體培訓等方式，使全體醫務人員的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。
三、存在問題
一年來，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今後需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加紮實，更加細緻，把原則性和靈活性很好地結合起來，提高工作質量。在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自己圓圓滿出色地完成本職工作；有時工作方法欠妥當，考慮欠周到，在這裡我向領導和同志們道個歉，希望有不到之處給予原諒。
新入職醫生年度個人總結 篇4
是需要醫德和醫術的雙重結合的，我一直在不斷地進步中，希望自己能夠在不斷的競爭和不斷的生活中取得進步。
一年的時間很快過去了，在20xx年裡，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
一、工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計畫，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。
二、專業知識、工作能力和具體工作
能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。
三、工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的`工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大更多的貢獻。
醫生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，雖然質變還是沒有發生，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來!
新入職醫生年度個人總結 篇5
轉眼間在我院工作已5年余，現將20xx年度的工作匯報如下：
一、政治思想方面
始終堅持正確的政治方向，認真貫徹黨的路線方針政策，用黨的創新理論指導自己的工作和學習。我始終堅持“生命重於一切、病人利益高於一切”的理念，時刻提醒自己要行醫先做人，努力錘鍊自己的職業修養和職業道德，耐心、細緻地對待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就醫患者的一致好評。
二、專業技術方面：
本著“把工作做的更好”的目標，不斷開拓診斷思路，積極圓滿完成本職工作。認真接待每一位病人，視病人為親人、朋友，儘量做到換位思考。嚴格按照《病曆書寫規範》認真完成醫療文書的書寫工作。嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程。作為一名年輕醫生，我時刻注意業務水平的學習和提高，堅持“學業畢業了、學習不畢業”，認真參加醫院組織的業務學習，積極掌握最新的醫療技術和理論。特別重視繼續醫學教育，每年積極認真參加繼續醫學教育並參加培訓考試，繼續教育分數均達到標準。尤其是20xx年9月成為一名呼吸內科主治醫師以來，我利用業餘時間閱讀專業書籍，並且虛心向科室的上級醫師請教，同時注意總結臨床治療經驗，努力提升自己的實踐操作能力。本人已經熟練掌握呼吸科及大內科各種常見病、多發病的診治，能夠從容進行血氣分析術、胸腔穿刺術、胸腔閉式引流術、無創呼吸機輔助通氣、胸片和胸部CT的閱片及血氣分析報告和肺功能報告的判讀，能夠熟練處理診療過程中所出現的各種意外事件和反應。
三、教學科研方面：
積極承擔科室實習生及見習生帶教工作、完成了《診斷學》《內科學》的教學任務。並承擔了部分留學生《內科學》授課工作，不僅提高了專業水平也使我的英語有了很大的提高。自9月份至今調來泰山醫學院臨床技能中心工作，經過半年的教學工作，規範了體格檢查教學及心電圖等診斷技能，與學生的溝通互動能力也有了一定的提高。
過去的一年有收穫有遺憾，在今後的工作中，我將再接再厲，繼續做好自己的本職工作，並不斷提高自己，努力成為一名優秀醫師。
新入職醫生年度個人總結 篇6
20xx年，全市法律援助機構認真貫徹黨的.__屆五中、六中全會精神，按照省廳工作會議精神，緊緊圍繞市委、市政府十項民生工程法律援助工作的目標，全面落實市局向社會公開承諾為民辦理實事的工作要求，充分發揮了法律援助職能，促進了社會和諧穩定。
一是經費保障穩中有升，經費管理規範有序。
按照應援盡援要求，經過市、縣兩級的共同努力，我市法律援助經費保障水平進一步提高。全市12個縣區法律援助經費應納入預算數額為122萬元，實際列入預算數額為132萬元。南陽市法律援助中心的經費預算數額由去年的45萬增加為60萬，增幅達25%，法律援助經費全部撥付到位。與此同時，我們加強了對業務經費使用的監督管理，辦案、值班補貼能夠及時、足額發放。
二是辦案質量進一步提高，信息系統運行規範。
20xx年，全市共辦理法律援助案件4835件，完成年度案件任務的112%，增幅16%。其中，辦理刑事案件656件占總案件數的13.6%，民事案件4109件占總案件數的85%，行政案件70件占總案件數的1.4%。市中心辦理援助案件450件。全市共辦理農民工法律援助案件971件，受援農民工1184人，為農民工挽回經濟損失620萬元。在強化辦案數量的基
礎上，對案件質量實行統一評查監督，並嚴格歸檔標準，確保整體歸檔率達到了70%以上，市中心到達80%。此外，市縣兩級法律援助中心全部安裝了法務部法律援助管理信息系統，運行規範。
三是法律援助接待室建設進一步規範
市縣兩級法律援助機構全部在臨街一樓建立法律援助接待室，市中心擴大了接待室區域，由原來的一間房增加為三間，總面積達50平方米。同時，修建了殘疾人專用通道，配備了宣傳資料架、應急性醫藥箱、電腦、空調、觸控螢幕顯示器等便民利民設施，有效提高了接待服務的質量與效率。唐河、方城等縣在辦公條件非常困難的情況下，優先保障法律援助接待室的基礎設施建設，法律援助接待室真正成為了便民利民的服務視窗。
四、“12348”法律援助諮詢電話規範暢通。
全市法律援助機構充分發揮法律諮詢作用，增強民眾對法律的了解程度和運用法律的能力，幫助廣大民眾有效避免和解決糾紛，化解社會矛盾，維護社會和諧。市中心加大了“12348”法律諮詢電話的監督力度，確保各縣區“12348法律服務專線電話暢通、服務規範。市中心指定專人為“12348”。
范禮貌用語使用率達到100%。較好地為弱勢群體提供法律服務。為解決我市“12348”電話接聽率偏低的問題，今年10月份，我們經與省廳和省聯通公司多次協調，加大投入，改變原來由各縣區中心接聽為市中心統一管理、統一接聽的工作模，把全市“12348”電話全部接入市中心接待室，設電話座機4部，值班人員由市中心統一安排，各縣級機構不再接聽“12348”電話，遇有確需縣級機構辦理的事項，由市中心及時指派給各縣級機構。改造後接聽率大幅提升，現在我市電話接聽率處於全省靠前位次，切實解決了民眾諮詢難的問題，我們的做法得到了省廳法律援助處的肯定。
五、法律援助值班律師辦公室作用發揮明顯。
律我市已在市中級人民法院及各基層人民法院全部設立值班師辦公室13個，負責司法救助與法律援助的銜接工作，並向涉訴人員提供免費法律諮詢，指導援助對象接受援助和救助。目前，法律援助值班律師辦公室的各項規章制度逐步建立健全，值班人員全部由執業律師擔任，並且確保了值班補貼的足額、及時發放。
新入職醫生年度個人總結 篇7
剛參加工作，進入變電站工作的我模糊迷茫，不知自我的定位，沒有一絲的心理準備，感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神，高昂的鬥志，進取投身工作的氛圍中，我得到了動力。要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創造性卻是很不容易。所以，我漸漸的明白，在各個崗位都有發展潛能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也可是是個平庸的工匠。在站里，我感受到了家的溫暖，每次我遇到了棘手的問題，___和同事們那熱情的講解，熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。
慢慢的我對高電壓設備的基礎知識、繼電保護的基礎知識、變電運行、電氣接線及運行方式、變電站的相關知識、安規、事故及異常情景用語、操作術語以及對公司的組織結構，工作流程等各個方面都有了必須程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理，第一，學習無止境，職業生涯只是學生生涯的一種延續，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，並進一步提高、升華。[由整理]還有，即使是最基礎的工作，也需要不斷地創新求進，以提高工作效率。
這段時間工作的過程也是我自我心態不斷調整、成熟的一個過程。心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無能夠決定一個人日後事業上的成功或失敗。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有進取的心態，就會擁有一生的成功!
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知不少。春天的腳步不知不覺中進入了我的身邊，伴著耳邊鳥兒的啼叫，感受著花開花落，我努力的工作著、熱門思想匯報認真的學習著;在夜裡聽著小雨滴的聲音，以及大自然春風的悄然潛入，使我感受到了洗禮與充實。
新入職醫生年度個人總結 篇8
作為一名大夫，我的工作職責便是“不遺餘力除人類之病痛，助健康之完滿，維繫醫術的純正和聲譽，治病救人”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱苦，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是防備為主、防治聯合的衛盼望構，是農村三級衛生辦事網的關鍵，是新型農村互助醫療軌制的緊張辦事載體。從20xx年至20xx年至今，三年來的的實踐工作，我對本身工作有很多的思慮和感覺，在這裡我作一下大略的報告：
1、竭力進修，連續進步政治表面水溫和交易本質
在實踐的工作中，把“實踐”作為查驗表面的獨一標準，工作中的點點滴滴，使我愈來愈深入地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，實際驅策著我，只有抓緊一切可以利用的時候竭力進修，才華適應日趨猛烈的競爭，勝任本職工作，不然，畢竟要被實際所淘汰。竭力進修各種科學表面知識，進修各種法律、標準和黨政策，理解上級部分龐大集會精神，在政治上、思維上始終翅膀同構造保存同等，包管在實踐工作上不偏離精確的軌道。同時，在實踐中連續總結經驗教訓並聯合本職工作，我當真進修有關國度醫療衛生政策，醫療衛生表面及技巧，連續武裝本身的腦筋。並根據工作中實際環境，竭力用表面教導實踐，以客觀實情為根據，辦理本身在工作中碰到的題目。盼望，將來回顧本身所做的工作時不因湊數其間而懊悔，不因虛度韶光而慚愧。
2、恪盡職守，結壯工作
當我們步入神聖的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我自願獻身醫學，酷好故國，忠於人民，堅守醫德，尊師安分，吃苦鑽研，勤學不輟，精益求精，周全成長。我決議信念不遺餘力除人類之病痛，助健康之完滿，維繫醫術的純正和聲譽，治病救人，不辭艱苦，執著追求。為故國醫藥衛肇奇蹟的成長和人類身心健康搏鬥畢生”。本日，我連續的竭力著。基層醫療工作，更利用我深深的領會到，作為一名基層醫療工作者，負擔的重擔和應盡的職責。根據分工，擺正位置，做到不越位，不解任，嚴厲服從職責，完本錢職工作。只有把位置任準，把職責搞清，聯契約志、誠摯待人，腳結壯地，毋忝厥職、勤奮工作，一步一個腳跡，認當真真工作，才華結束好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。
（一）、在門診，往院的診療工作中，我隨時負擔著湖潮鄉4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，每天隨診。那怕是節假日，歇息日，不時應診。不論是在任甚么時候候，不耽擱病人醫治，不推諉病人，冷靜診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，關心，憐憫每一名救治的患者。做到公道查抄、公道醫治，公道收費。在新型農村互助醫療的診療中，嚴厲根據新型農村互助醫療救治法則，展開門診，往院的診療工作。
（二）、相干政策宣揚及居民健康教誨方面，從XX年新合醫在我鄉展開以來，本人當真進修新型農村互助醫療政策及相干新型農村合醫療集會精神與新型農村互助醫療診療軌制，構造村大夫及本院職工進行培訓進修，並利用趕集、到衛生室督導查抄和下村體驗時候及平常診療工作中，以發放宣揚資料等方法宣揚新合醫工作。以德律風、現場詢問及發放資料等方法，展開居民健康教誨工作。
新入職醫生年度個人總結 篇9
在上級領導們的組織下，我很榮幸的參加了中牟縣新教師入職的培訓。為了提高新教師的專業基本功與教育教學水平，使新教師儘快熟悉崗位工作，組織好幼兒一日活動，豐富實踐經驗，在最短的實踐內能儘快勝任幼稚園各項工作。本次培訓領導邀請來了多位有經驗的教育專家，他們將自己成功的經驗與我們每位新教師分享，他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領。這讓我體會到了我們教師自身需要不斷充實和提高，給孩子一碗水，自己必須是一條河這樣的道理。雖然培訓的時間並不是很長，但是培訓的內容卻很豐富：有國學智慧與幸福人生、孔子教學智慧、教師的職業道德、教師的專業成長、幼稚園教育活動的設計與組織、幼稚園一日活動的組織方法、幼稚園遊戲的開展、美術實操、傳統中國童蒙教育的價值取向等方面進行培訓。各位專家的精彩講座各具特色，這讓我對幼兒教師這個職業的內涵有了更深一層的了解，對幼稚園的各項工作有了更新一步的認識。
本次幼稚園新教師培訓，讓我更進一步了解和掌握了自己工作的發展方向和目標。下面是我通過培訓並結合現在實際工作獲得的幾個方面的體會：
一、傳統教育與現代教育相結合，提高自身職業素養
在本次培訓中，我們首先聽到的是康來雲教授所講的《國學智慧與幸福人生》，在講座中她告訴我們，為什麼要學習國學，國學中包含的人生智慧，國學中的幸福之道。其中給我影響最深刻的是國學中的幸福觀，我從中懂得了不論是做人還是做教育都要堅持修身律己，中庸之道，知足知止，滋養民族精神，注重立德樹人等國學經典。作為一名幼兒教師我更應該注重自己的一言一行，提高自己的職業素養。河南大學文學院王利鎖教授在《傳統中國童蒙教育的價值取向》中也提到要學習傳統文化對幼兒進行啟蒙教育，注重對幼兒德育的培養尤其提到學校的教育是對幼兒心性和智性的教育。
二、找到教師職業成長點，樹立終身學習的信念。
從學校畢業的那一刻起，我就時刻準備著做一名幼兒教師，可是面對幼兒教師的職業成長，我很困惑，不知道自己該怎樣來發展自己的職業，在一天天重複的工作中自己是否會變得麻木，墮落。在胡建玲校長的講座中我找到了自己職業成長的點。在講座中她首先提到“敬畏職業”作為一名幼兒教師我必須的敬畏這個職業，這樣才能對待工作愉快接受，創新完成。為了促進職業成長鬍校長還給我們提了幾個建議：多讀書，多聽課，多思考，多積累，多請教，多交流。這六個“多”告訴我們在以後的工作中要樹立終身學習的思想。
三、明確幼兒教師專業化成長的目標與方法
很多人認為，幼兒教師不過就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人能幹。以前，我也是上述很多人中的一員。可當自己真正成為一名幼兒教師時，才驚訝的發現，即使是專門的幼師學校培養出來的老師要做好卻不容易。反思與迷茫充斥著我的內心，直到這個培訓才讓我找到了前進的方向：多研磨幼兒教育活動設計，注重幼兒一日常規的檢查，幼兒遊戲的組織與設計等等方面，這些專業知識的點撥讓我知道了努力的方向。在講座中劉主任告訴我們怎么樣去備課，怎樣去設計教育活動，並詳細地介紹了設計教育活動的步驟讓我更加清楚地了解到怎么去寫教案。李瑞戀老師在《幼稚園一日活動常規檢查標準解讀與實操》中從早上入園接待，早操，午飯，午睡，戶外活動，入廁等方面針對保育老師和教學老師的工作安排都做了詳細的解說，並告訴我們各自該注意的問題，保證孩子的安全。以前在學校里，我們有專門一節課叫《遊戲論》，雖然老師講解了相關的知識，告訴我們該怎樣設計幼兒遊戲，可是因為我們沒有真正接觸過幼稚園，所以那些只是很快就忘記了。這一次有過半年在幼稚園的經驗當老師再詳細的講怎樣設計遊戲時我都能根據聯想到在教學活動中什麼時候用什麼遊戲。這些都將成為我專業提升應努力的方向。
四、孔子教學智慧
與前面幾位老師所選的傳統教育不同，閆合作老師不但堅持傳統教育還通過研究《論語》、《老子》、《大學》、《學記》等經典，在此基礎上構建了中國式教育理論體系，總結了孔子教學法。引導我們向經典汲取智慧，向聖賢學習教學。特別是在當今課堂改革的呼聲一浪高過一浪的新時期，減輕學生課業負擔，讓學生逃出題海戰術，犧牲休息時間的戰術，孔子教學法就顯得尤為重要。自這次講座中閆老師告訴我們什麼是教育，怎樣進行教育，教育的原則，什麼是學習，以及怎樣培養學的覺力和悟力，怎樣培養習的憶力和說力。作為教師的底線就是讓所有的學生都參與學習，讓所有的學生都學會。總之，通過閆老師手把手教我們學習中式教育——孔子教學法使我受益匪淺，在以後的教學工作中積極學習孔子教學法，踐行孔子教學法。
培訓活動是短暫的，但是我在這次培訓上收穫的東西卻是無價的。無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。專家、優秀骨幹教師的精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。願我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們學前的幼兒，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，並加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
新入職醫生年度個人總結 篇10
尊敬的領導、同事和遠道而來的朋友們：
晚上好
首先感謝領導們給我這次機會，讓我們青年人暢所欲言，由於我來的時間比較短，在座的可能還不認識我，我先做一下自我介紹，我叫，畢業於濱州學院中文系，是今年的事業編人員，來到陳官鄉進行基層鍛鍊，為此我感到十分的榮幸。
現在我在工業辦辦公室進行基層鍛鍊，負責日常工作和企業方面的相關工作，下面我做以下工作匯報。
一、工作匯報
1.每日打掃清潔衛生。清潔衛生在所有工作中，它屬於最不重要的，但它也是我們剛來的年輕人必不可少的一項工作，每天早上上班的第一件事情就是打掃辦公室到大廳的清潔衛生，乾淨的工作環境使我們心情舒暢，有利於我們高效的完成各項工作。
2.文秘工作。以前的文員張志敏走了之後，絕大部分的和企業相關的公文傳閱便由我負責，只要是辦公室給我打電話給聶鄉長拿檔案，我就會立即去拿，拿來之後及時交給聶鄉長辦理，聶鄉長讓我交給哪位分管領導辦理，我就交給哪位分管領導，需要我辦理的，我會及時辦理，平時主要是協助焦長生主任完成和企業相關的各項工作，比如每月向縣推進辦報工程進度和領導到現場寫實記錄以及和企業相關的報表工作。
3.報賬工作。工業辦的各項開支，由我負責收集整理匯總核實後，向各位分管領導請示，經分管領導簽字後，去財政所解報，然後把領到的現金交給相關人員。
二、下一步工作計畫
盡職盡責的完成自己的本職工作，及時完成領導分配的任務，不拖沓，做到當日的工作當日完成。不斷向工業部門的領導和前輩多多學習，接觸不曾接觸過的工作，解決之前搞不清楚的地方，徹底把問題弄明白，不能得過且過，這不僅是對自己負責、對大家負責也是對人民負責。
建議如下：
1、給我們創造更多的和企業交流的機會，以利於我們更好地開展工作。現在我們開展工作只是單純的依靠電話來完成各項工作，由於很多企業辦事員不認識我們，對我們的工作不是很配合，如果我們雙方很熟悉的話，他們協助我們完成各項工作的積極性應該更高。
2、對我們外地人員而言，我深切感受到生活的單調和住房的擁擠。下班之後對我們外地人員來說不是來辦公室上上網，就是洗衣服蹲在宿舍無事可乾。好幾個人擠在一個小屋裡，有些事情確實不方便，比如我孩子還不到兩周歲，我很想和他生活在一塊就是沒地方住，附近也租不到合適的房子。
新入職醫生年度個人總結 篇11
歲月荏苒，自20xx年9月被縣委組織部分配到xx鄉人民政府已經三月有餘，在這三個多月的時光里，在縣委組織部的精心培養下，在xx鄉各位領導的關心幫助以及周圍同事們的言傳身教下，我逐步完成了從一個涉世未深的大學生到一名普通的基層公務員的華美轉變。藉此機會，感謝各位領導給我提供這樣的一個不斷增長見識、磨練自我、提高能力的平台，感謝各位同事對我三個多月來的真誠幫助。下面，我將對這100多天來的工作學習情況做如下總結：
一、基本工作情況
20xx年10月8日我被正式安排到xx鄉人民政府黨政辦工作，負責日常公文處理、起草各類文書，督查督辦各項工作落實情況，協助辦公室其他同事做好接待、會務、宣傳等工作;並協助、開展各項工作。
二、工作收穫與體會
(一)準確定位，嚴格要求，儘快進入工作角色
從學校到社會、從城市到基層，面對陌生的工作，陌生的環境，許多事情不知從何開始，但在組織的教導與幫助下，我認識到要想儘快融入新的工作環境，就要不斷調整自我心態，擺正自己的位置，腳踏實地，從身邊小事做起，努力在辦公室瑣碎的工作中練就紮實的基本功。通過一段時間的調整，我認識到辦公室工作肩負著保證鄉黨政機關正常運轉、保持上下聯繫暢通的重任，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是核對一篇文稿、匯報一項工作，稍有疏忽，都有可能給整個機關工作帶來被動。正是基於對辦公室工作的正確認識，才不斷的激勵著我時刻以一種強烈的事業心、高度的責任感、帶著滿腔的熱情從事目前的工作。
(二)不斷學習，勤于思考，積極應對新的挑戰
從學校到機關工作，我們學習的方式、方法，學習途徑發生了巨大的變化，我們不僅要加強政治理論、黨性修養、政策法規、經濟金融等方面的學習，更要積極參加具體工作在社會這所大學通過不斷學習來彌補工作經驗的不足，同時，還應該把學習當做一種責任，一種習慣，一種生活方式。辦公室工作具有很強的綜合性，既要有紮實的文化知識和業務功底，又要具有開闊的眼界和知識面。因此必須以強烈的緊迫感加強學習，提高素質。
首先是學政策，行政工作涉及到方方面面的政策、理論、方案，作為一名辦公室工作人員，唯有吃透政策，把握其精神實質，才能更好的傳達政策，擬辦處理意見，指導開展工作。我主要以區、市、縣下發的各種檔案、信息、培訓教材等作為學習的藍本，深入分析，力求把握到位;
其次是學業務，由於是新入職，許多工作都是第一次接觸，對於自己不懂的問題主動向身邊同事請教，積極向其它部門了解情況，加強同其它部門的溝通聯繫，在工作上努力做到到位不越位;
第三，學創新，在日常工作中，我充分利用參與制定工作方案，撰寫匯報材料、工作總結等機會培養自己獨立分析問題和解決問題的能力，加入自己的'元素，融入自己的風格，儘量避免千篇一律的行文現象，努力縮小與其他同事的差距。
除此之外，我還積極參加縣委組織部舉辦的選調生培訓班學習，加強和往屆選調生師兄、師姐的溝通交流，學習他們成功的經驗、經歷，見賢思齊，不斷提升自我、完善自我。
(三)紮根基層，堅定信念，不斷增強民本觀念
鄉黨政辦作為一扇聯繫內外的視窗，其工作宗旨和主要職責歸根結底仍是為廣大人民民眾服務。我也時刻告誡自己，要對民眾深懷熱情，努力做到心為民動，情為民系，利為民謀。對待每位來訪的民眾力求做到態度和藹、語言文明，有問必答。對於民眾反映的問題和實際困難，初步判斷能夠給予解決的，及時請示領導給予解決;一時不能解決的，耐心向民眾做好解釋說明，並認真做好紀錄，及時向分管領導匯報。
這三個多月的工作也使我逐步認識到基層其實也是整個社會的一個縮影。
基層工作，不僅可以了解和熟悉整個社會，磨練自我的毅力、意志，而且能夠更好的了解當代百姓的關切、需求，在日常工作以及同當地百姓的交流、交往中，也不斷促使我開始思考有關農業、農民、農村以及行政體制的一些問題，而對問題答案的探求也堅定了我紮根基層的信念，這將是我存在的價值並成為我今後人生不斷奮鬥的動力。
三、存在的問題
回顧三個多月來的工作生活，雖然在工作業務中取得了一定的成績，但這與各級領導和組織的要求還相差甚遠，在工作的過程中仍然存在許多問題：
1、政治理論功底不夠深，專業知識不夠紮實，經濟、社會、法律以及公共服務、行政管理等知識結構零散，缺乏巨觀大局意識;
2、思想還不夠成熟，在工作任務多、遇到棘手工作的情況下容易產生焦躁、畏難情緒;
3、基層工作經驗欠缺，對於工作中遇到的一些新情況、新問題有時感覺力不從心，無以應對;
4、溝通交流存在困難，因為不懂當地語言，與民眾交流方面存在一定困難，在一定程度上，制約了工作的開展。
針對以上問題，我決定在以後的工作中採取以下措施，努力改進提高：
1、加強對各種知識理論的學習。加強對黨的路線、方針、政策的學習，不斷向書本學習農村理論知識，同時也不放鬆對大學專業知識的學習，努力從各方面全方位提升自己。
2、放下思想包袱，紮根基層，埋頭苦幹，不斷給自己施壓，樹立危機意識，正確處理時間、速度與質量的關係，在工作中努力追求“高效率，高標準，高質量”。同時，要加強工作中的計畫性和條理性，以保證工作運轉高效。
3、爭取一切機會，提升基層工作經驗。利用空餘時間，多下村屯，多向基層鄉乾、村乾學習農村工作方法;努力參加各種實踐，增強基層工作業務水平;多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決矛盾糾紛技巧。
4、大膽工作、加強同當地民眾之間的溝通交流，有意識的學習當地語言，儘快融於廣大民眾生產生活中去。
總之，在xx鄉工作的三個月以來，我深切的感受到組織和廣大幹部民眾對我的關懷與支持，作為一名選調生，我也深刻的認識到所肩負的責任與使命，這也將激勵著我在今後的工作中更加嚴格要求自己，不斷提升自我業務能力和道德修養，廣泛學習，力求學以立德、學以增智、學以致用，努力錘鍊基層工作基本功，滿懷堅定的信仰、忠誠的信念，火熱的激情，投身到社會主義新農村建設中去，為構建社會主義和諧社會貢獻綿薄之力，不辜負黨組織的信任與期望。
新入職醫生年度個人總結 篇12
時光飛逝，進入師大南開附中工作已一月有餘，利用國慶放假的時間，我對自己入職以來的工作，進行了總結反思，具體內容如下：
一.對課程設定的認知有了加深
傳統美術教學只重視專業知識與技能的傳授，把學習僅僅局限在書本上，脫離學生的日常生活實際，在這種學習觀念下，不僅很難培養出學生的創造精神，而且會泯滅學生學習的興趣，最終影響學生的發展。新課改後，國中美術課更重視的是激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力， 教師要積極為學生創設好的學習環境，通過多種形式的活動，引導學生在美術創作活動中，創造性地運用美術語言。應鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發表自己獨特的見解。
二.對課堂教學的管理的重要性有了切身體會
1.本學期，我擔任八年級美術教學工作。美術課上，有些學生不準備老師布置的課堂材料和用具，並且在美術課上紀律鬆散，因為在學生看來，美術課就是一節自由課，他們沒有任何的主動性、意願性，來參與美術的學習。因此，在組織課堂教學方面頗費心思。 由此我意識到，應當加強教學中師生的雙邊關係，既重視教師的教，也重視學生的學。要確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關係。強調美術課的重要性，讓學生逐步認識到美術在生活中套用廣泛，從而增加學習興趣
2.通常在上課結束時，我會抽出幾分鐘時間，讓學生來談自己在這堂課上的收穫;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準備工作，給學生介入教學設計的機會。師生間交流對教學的想法，學生會覺得老師的備課中有自己的思路，帶著“這是我的課”的想法，更積極的參與到課堂教學中來。還因為得到教師的尊重而增強自信心和對教師的親近感。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息，得以改進自己的教學。教師應鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯繫， 與學生生活經驗的聯繫， 培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。
3.教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。新課改倡導的美術教學，既要重視學生對藝術的感受、表現和創造力的培養，還要注重美術更多地與文化、歷史、生活相聯繫，創建多維互動的有利於學生自主學習的教學組織形式，讓學生在寬鬆的氛圍中感受美，讓學生在活動中學、在玩中學，讓學生圍繞目標自主選擇內容、材料和方法，讓學生在知識探索的過程中發現規律。不要讓我們所謂權威的說教代替了學生的直觀體驗，扼殺了學生探索的自由，要讓學生成為學習的真正主人。在教學中教師還要善於發現問題，分析問題，關注學生的情感，改進教學和組織形式，才能實現教學目標，創設教學的新境界。
三.在師生互動環節有了新的理解和嘗試
1.美術學習要從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面
美術教學要創設一定的文化情境，增加文化內涵， 使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。列寧說:“缺乏情感的認識便失去了認識的深入，人的思想只有被濃厚的情感滲透時，才能得到力量，引起積極的注意、記憶和思維。所以光有一個好的課堂環境還不夠。美術作品、藝術家和學生之間存在距離，教師要在學生和藝術作品之間架起橋樑——即心靈的溝通。
2.教師應以各種生動有趣的教學手段進行教學
如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅遊，甚至故事、遊戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力， 激發學生學習美術的興趣。電影錄像對學生具有很強的吸引力。對於國中生來說，他們能夠理解電影中所要表達的深層次含義。通過電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程，從而加深對其作品的理解，激起他們的情感共鳴。
3. 教師應儘可能嘗試計算機和網路美術教學
引導學生利用計算機設計、製作出生動的美術作品;鼓勵學生利用國際網際網路資源，檢索豐富的美術信息，開闊視野， 展示他們的美術作品，進行交流。
4.角色互換，拉近師生距離
努力改變“傳道、授業”的模式，把主角的位置讓給學生。不要讓學生產生“上美術課是一種負擔，欣賞理解作品是一項任務”這樣的錯覺。教師可以把課堂、把自己融入到學生中間去，作為其中的一份子參與討論。從形式上拉近與學生的距離，營造一個愉快教學的氣氛，讓學生放鬆心情，帶著輕鬆愉快的情緒去感受，才能得到美的體驗。當然這需要學生對教學內容的提前預習。
5、合理評價，獲得學生信賴
學生不管是完成作品還是回答問題，總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學生積極參與的態度表示讚賞，然後對具體的作品要做具體的分析，做出科學、合理的評價。這樣既保護了學生的學習熱情，又能幫助他們提高分析與鑑賞的能力。合理的評價可以建立起學生對老師的信任感，同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。評價的方式可以是多種的，可以採用學生自評或互評，再結合教師的點評，最後讓學生通過自己的努力，從而確立正確的審美理念。一節課只要充分利用好，就能幫助學生提高興趣，讓精彩紛呈的藝術有機的與課堂教學互相融合，各類藝術的互相滲化，也有利於保持學生對課堂學習內容的新鮮感。
新入職醫生年度個人總結 篇13
數年學醫，如處迷途，輾轉反側，終遇名師點撥。一轉眼功夫，半年又過去了，可在中健學習的這段日子裡，真可謂是滿載收穫，不僅以前的疑惑得到了解決，不再像是按摩工，並且找到了前行的路，技術不斷革新，能力不斷進步。值此新年來臨之際，特作總結，以知進步，查漏補缺。
一、專業學習
1.專業基礎知識。
“世上沒有神醫，只有好的基礎知識，你掌握了好的基礎，好的方法就掌握了。”剛畢業那時，由於是專科基礎、專業知識很不牢靠，除了最基本的肌肉骨骼明了外，其它知識都是混淆不清、記憶不全，更別說什麼生物力學了，導致臨床常常是捉襟見肘、漏洞百出。通過這半年兩次系統的學習班學習，我的專業基礎知識得到了深入的鞏固與補充，在臨床中能較好地運用於診斷治療，使診治過程有條理，具邏輯，並且對老師的講解能心領神會、瞭然於心。
不足之處：仍然是神經系統不夠熟悉，影響對病情的分析能力。來年我要再接再厲，攻破這一難關，掌握這一門基本知識。
2.病因病機認識
“病難治不在於病本身難，而是我們醫生不認識它。”過去我們總將頸肩腰腿痛的病因歸結於肌肉勞損、韌帶鈣化、骨質增生、椎間盤突出，臨床療效卻大多只能解一時之急，病情反覆，甚至常常得依靠封閉，我們每天都像按摩工一樣，以相同的方法面對著不同的病情。究其原因，我們只注重了軟組織損傷，卻忽略了骨性解剖位置的異常，這就是“脊椎病因學說”中的小關節錯位。這是我半年學習的一大收穫，通過它，讓我如釋疑雲，對以往不明白的現象，不理解的道理，在臨床上都有了察之不稽、驗之不忒的認識，拓展了診療時的思路，提升了脊椎及相關疾病的治癒率。
1 2 3不足之處：對小關節錯位的力學原理認識還不深入、詳細，並且仍有相當一部分頸肩腰腿不適病人診療時無從下手。在臨床我會更加用心觀察，不斷鑽研努力。
3.診斷方法與能力
“診斷正確是獲取療效的前提。”以前診斷病情，總以看片為主，一見骨質增生就認為刺激了椎動脈，一見椎間盤突出，就認為壓迫了神經、脊髓，與病人講解病情時頭頭是道，可療效卻總不盡人意，很多接受“專家”的建議，動了手術的病人，到最後更是腸子悔青。歸根結底，還是診斷不切病機，沒有找到疾病的真正病因。在這裡，我明白了診斷的嚴謹，認識到了一個專科醫生必須具備的能力——三步定位診斷（神經定位、觸診定位、影像定位）。它能根據病人的主訴及觸診信息，追溯到疾病可能的源頭，再結合影像的驗證，最後落實診斷分析，不再像過去那樣被影像牽著鼻子走，造成了很多漏診誤治的疾病。在神經定位診斷方面，我了解了外周神經的走行，大概的皮支、肌支支配區域。觸診方面，能基本摸出各種不同錯位類型及軟組織不同情況下不同的非常張力。在影像定位上最是受益匪淺，不僅學會了通過X片診斷各種錯位，還掌握了以CT和MRI來選擇適應症及了解預後信息。
不足之處：三步定位診斷使用還不是特別熟練。我將不斷練習，不斷提升其靈活性與準確性。
4.治療理念與技術
“勿貪天之功，醫生只是疾病矛盾雙方（或多方）的調停者。”我總認為沒有治不好的病，只有技術不好的醫生，只要技術好了就能治癒百病，可現實中我們無法改變增生的骨刺，無法還納突出的椎間盤，無法恢復鈣化的軟組織，無法阻止脊柱的退變，既然不能解決這些問題，那治療又有何意義？在這裡，我明白了自己工作所能充當的角色，那就使產生疾病的矛盾趨於和諧。我們無法祛除矛盾雙方的存在，卻能改變矛盾雙方的關係，使其相互間產生包容、或適應、或改變相互間的位置關係而疾病得以治癒。龍氏治脊是通過正骨手法結合水針、浮針、腹針、刃針、理療等綜合治療，糾正關節錯位，恢復其代償空間，同時增強其穩定性。現在我基本能熟練運用龍氏治脊療法治療臨床常見疾病。
1 2 3不足之處：手法操作還不是很得心應手，不能做到手隨心轉，法從手出境界，針法也還沒全面練習。我會繼續努力逐一提高。
二、臨床工作
“同事間要有團結協作和積極向上的精神，我們的團隊才會強大；對病人始終恪守醫者仁心，關愛生命的信念才是一個真正的醫生。”工作期間，我能尊敬師長，團結同事，關愛病人，積極完成單位交代的各項工作任務。不足之處：與病人溝通的能力有所欠缺，不能為病人深入淺出地介紹病情，並提供全面客觀的治療方案供其選擇。我會盡力全面學習，提升與病人進行溝通的各方面能力，尤其在專業知識上讓病人滿意放心。
三、做人處事
“做人做事健康，你的整個醫學知識體系，乃至整個人生才會健康。”遇到老師是我今年乃至一生最大的收穫，從老師那兒我學到了許多寶貴的知識，包括專業和人生知識，我一些不正確的人生態度因此得到轉變，不足之處也及時得以彌補和改善。作為學生，我變得更加謙卑勤奮；作為醫生，我變得更加仁厚自信；作為子女，我變得更加體貼孝順；作為男人，我變得更具責任心…我會繼續沿著這一正確方向一直努力，不斷完善自己。
四、明年計畫
1.繼續提升專業知識與能力，爭取能早日獨立接診、獨立操作。
2.制定系統方案，全面學習，提升個人素質，努力帶動團隊水平；
3.高質量的完成單位交待的各項任務。
新入職醫生年度個人總結 篇14
二本學期即將結束，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下：
一、教學工作
(一)、給學生創設一個主動探索的空間，培養學生自主學習的能力。
在教學中，我們把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創編各種遊戲玩法，發揮其創造性思維。我們同時在活動中設定一定的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養其解決問題和創造性思維能力。
(二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。
新課程非常重要的一點就是要充分調動學生的積極性，讓全體學生積極參與到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。
(1)根據學生的生活經驗設計富有趣味性的遊戲。興趣是一個人完成x項任務或活動的內部驅動力。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、有趣味，學生才會有興趣，才會積極參與，克服困難堅持下來。
(2)適當製造一定的緊張氣氛。適當的緊張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛鍊活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的.積極性;創設危險情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛鍊活動，提高活動的堅持性。
(3)正確運用語言激勵。教師對學生的讚許可以用無數的詞語來表達自己的態度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看的表演，他做得真棒!老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關係，更有利於激勵學生的自信心和活動的積極性。
(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現得出色時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和讚揚;在活動中教師經常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。
體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發，對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁";對那些動作發展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂"。
(四)、設定一定的難度和困難情境，培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。
教師們在實踐中不難發現，傳統教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發揮。在活動中設定一定的難度，有意創設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇於克服困難的堅強意志是極為有益的。
二、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示範要清楚、準確、規範、優美。講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面，對於學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的採取相應的措施。教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動方法上比較單一。課堂上對於以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年裡我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中套用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
新入職醫生年度個人總結 篇15
銷售心得：
做為一名合格的銷售人員首先要對自己所售產品非常熟悉了解，了解自己產品的優點與缺點，適合哪些行業，客戶群體是哪些，才能更好的向客戶展示自己與產品的專業性，才能迎得客戶的關注與信任。
當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性解對手產品的優勢與劣勢;才能對症下藥，用我們的優勢戰勝客戶的劣勢，比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行，這就是我們的優勢所在，在與客戶介紹產品時儘量多介紹自家產品的優勢。
缺點方面儘量少提，但是設備本身存在的缺點與不足，也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當的向客戶說清楚，畢竟沒有十全十美的東西。總說自己的產品有多好，別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判要引導客戶去分析判斷，建議客戶通過實地考察。
工作總結：
一、認真學習，努力提高
二、因為所學專業與工作不對口，工作初期遇到一些困難，但這不是理由，我必須要大量學習行業的相關知識，及銷售人員的相關知識，才能在時代的不斷發展變化中不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應工作需要，的方式就是加強學習。
二、腳踏實地，努力工作
我深知理財銷售顧問是一個工作非常繁雜、任務比較重的工作。作為理財銷售銷售顧問，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是理財銷售不可推卸的職責。要做一名合格的理財銷售顧問，首先要熟悉業務知識，進入角色。有一定的承受壓力能力，勤奮努力一步一個腳印，注意細節問題。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍。
三、存在問題
通過一段時間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
1、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以後的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。
2、由於能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規範。
總之，在工作中，我通過努力學習和不斷摸索，收穫非常大，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。
三個月轉眼即逝，我的職業生涯也漸漸步入正軌，活到老學到老，需要學習的東西還有很多，吾將上下而求索，同時感謝某某某某為我提供的成長和發展的平台。
新入職醫生年度個人總結 篇16
剛走出大學校門，我就很榮幸地成為__公司實習生中的一員，懷著自我完美的期望和從零開始的心態，開始了自我人生的新征程。
來到公司兩個星期了，這兩個星期中我收穫了很多，也學到了許多的明白，上班的第一天就做了入職培訓這讓我更加的了解了公司，了解了自我即將上崗的這個工作崗位、工作資料，以及企業文化和組織架構，打消了我對公司的陌生感。
剛來到那裡，領導和前輩們都對我十分照顧，我有什麼疑問，他們會十分熱情地給我解答，他們處處照顧我，讓我感受到這個大家庭的溫暖。其實我明白，既然來到那裡，那裡就是我的第二個家了，我們都不應當見外，要用我們的熱情和努力來共同維護這個家。
我此刻工作經驗有些欠缺，十分需要前輩們的指導，他們能不厭其煩地給我工作方面的幫忙，我十分感動。我也會不負所托，儘快熟悉工作流程和重點，充分融入本職工作當中，為公司的發展奉獻出我自我的微薄之力。
充分認識自我的不足，並儘快完善自我，入職培訓。雖然使我對相關業務有了初步的了解，在實際工作中，還會涉及到很多細節的問題，在今後的工作中，多向同事們學習，在業餘時間多和師傅、老前輩交流、溝通，努力提高自我的工作效率，同時還要學習公司的各項管理制度，爭取在最短的時間裡融入到公司中來。我必須會轉換自我的主角，盡力避免浮躁和抱怨的產生，爭取自我的工作。
我做為新人，應對的不僅僅是機遇也是挑戰。正所謂“凡事預則立，不預為廢”。我將全力以赴，集思遠慮，將每一次挑戰轉化為最好的機遇，一步一個腳印，塌塌實實地工作和學習，讓自我在工作和學習中不斷成長，做一個合格的___人。