營養醫生工作總結 篇1
醫院的職責是救死扶傷，治病救人。而作為一名營養師，我主要負責對病人的膳食進行合理的搭配，為他們的身體恢復打好基礎。
由於我院營養科設備人員等各方面還不健全，現在開展的主要營養工作為營養宣教。病人的飲食與正常人的飲食不同，許多食物種類在疾病狀態下受限制，應當把膳食當做是治療過程的一項。許多人認為膳食就是日常吃飯，多吃少吃無所謂，對於病人只要營養充足就好，所以，在病人住院期間，家屬會覺得病人喜歡吃什麼就做什麼，實際上這都是誤區，有時候疾病恰恰會與喜歡的食物發生衝突。為強化普及患者和家屬對膳食營養重要性的認識，及時到病房做宣教工作，向他們積極宣傳健康、營養的膳食知識，為患者進行營養指導。通過培養良好的生活習慣、平衡的營養搭配，更好地配合臨床治療。與患者及其家屬交流，了解患者營養攝入情況，認真聽取患者的意見，發現問題及時糾正改進，耐心、細緻地向患者解釋，對患者提出的問題做到有問必答。有的患者對營養知識知之甚少，通過對病人的及時講解、宣傳教育，使患者認識到飲食在預防及治療疾病上的重要性，自覺配合做好飲食治療工作，並樹立正確的飲食觀念，遠離不健康的生活方式，糾正其不合理的飲食習慣，讓患者直接體會到合理飲食在治療過程中所起的作用，悉心體會這由此獲得的實際利益。
這個月共進行營養宣教12人30餘次，主要針對糖尿病患者，與患者交流後進行營養指導，實施後進行評估跟進，均取得較好效果。發現營養宣教工作對個別病人及家屬行宣教所獲得效果欠佳。總結這個月的工作經驗，發現與標準的營養科功能還有很遠的距離，比如項目開展有限、營養宣教的數目有限，營養治療質量還有待進一步評估，營養宣教開展力度不夠等。
接下來，繼續開展營養宣教工作，進一步擴大臨床營養服務面積，如對腎病科等，加大對患者及其患者家屬的營養知識宣教。另外，我也認識到自己對營養學專業知識的不足，每天我都會利用空餘時間學習營養學、營養餐的製作等相關專業知識，不斷完善自己的.專業技能、平時工作中，對出現的問題，及時解決，利用網際網路查詢前沿的、最新的知識、不斷堅持工作中學習，學習中工作，積累工作經驗。
營養醫生工作總結 篇2
一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質
在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。
努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作，我認真學習醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔，不因虛度時光而羞愧。
二、恪盡職守，踏實工作
當我們步入神聖的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志願獻身醫學，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。
今天，我不斷的努力著。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的'本職工作。
在門診，往院的診療工作中，我天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。
創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，本院的安全生產維穩管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，並協助管理我院及我鄉的醫及鄉村一體化工作。
營養醫生工作總結 篇3
時光流逝，轉眼間我在成長中又渡過一年。回首這走過的一年，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。一年以來我心中的感受便是要做一名合格的兒科主治醫師越來越難，要做一名優秀的兒科主治醫師則是難上加難。我認為：一名好的兒科主治醫師不僅要為人謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我，作為一名只學過一年漢語的中年兒科主治醫師，需要學習的東西還很多很多。先將這一年的工作總結如下。
一、取得成就
本人同往年一樣，在院紀院規所容許的框架內，在本人工作職責所規定的範圍之中，不顧自身健康狀況欠佳的實情，加班加點、盡心盡力、嘔心瀝血地工作。不論什麼時候都能遵守勞動紀律，按時上下班。能堅持一日兩次查房。認真帶教下級醫師和書寫電子病歷。堅持值夜班、積極診治和搶救夜班期間來的患兒。
積極參加科室內危重患兒的搶救、產科及其它科室的會診和科內的各類疑難病列討論。能積極參加院內和科內組織的各類業務和政治學習，並總計支付一個月的工資取得上級規定的年度專業繼續教育學分和公共科目繼續教育合格證。能虛心向科主任討教，在科主任的帶領下能把自己份內的工作做的盡善盡美。能獨自勝任及從容處理科內所有診療工作。
二、醫院不足
我院兒科硬軟體建設(除電子病歷外)不論是同我院其它科室相比，或是同其它同一級別的醫院兒科相比均遠遠落後!這一落後和差距不是在逐年縮小，而是在跨越式拉大!“上門診坐診”是每一個醫生工作職責中所規定的重要內容，病房乾久了、值班值煩了，輪轉到門診工作上一兩個月，不僅順章合理，而且可以給每位醫生輪著減壓。但是我已有二十年沒輪上門診了，兒科一大半的醫生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。
三、自身不足
本人距上次外出進修學習已有十五年的時間了，專業知識有老化的傾向，須再次外出充電和進修學習。在我小的時侯，政府沒設雙語教育和計算機培訓，致使我現在不是很精通電子病歷。即：知識老化+暫不精通電子病歷是我的也是全部的缺點和不足。
通過這一年的工作，我很幸運學到不少本學科的國內前沿知識，業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續加倍學習，多思、努力把工作做得更好。