教師臨時用工契約範本

【篇一】

甲方(用人單位):

乙方(受聘教師):

性別:

出生年月:

身份證號:

常住地址:

為了依法維護雙方權益,明確義務,根據現行法律法規和有關政策規定,本著平等自願,協商一致的原則,經甲乙雙方商議,特訂立此契約

一、聘用契約期限:

本契約有效期半年,自年月日至年月日止。契約執行完畢,經雙方協商,可續簽契約,否則,契約終止。

二、雙方的權利和義務:

(一)甲方的權利和義務:

1、對乙方進行黨和國家的政策,法規教育,教育教學業務培訓輔導。

2、對乙方的工作進行考核、獎罰。

3、制定嚴格的規章制度規範乙方。

4、本學期按五個月計算。根據乙方的工作表現和實際,每月末按時支付乙方x元的工資報酬。假期不付工資。

5、根據乙方的崗位和工作要求,為乙方提供必需的工作條件。

6、甲方為乙方購買養老保險。

(二)乙方的權利和義務:

1、認真學習黨和國家的方針,政策,和法規,不斷提高政治素養。

2、遵守國家法律法規,遵守甲方依法制定的規章制度和工作紀律。

3、服從甲方工作安排,認真履行崗位職責;維護甲方聲譽。

三、聘用契約的變更、終止、解除的條件:

(一)聘用契約確需變更的,經雙方協商一致,按程式變更契約。

(二)聘用契約期滿,聘用契約即行終止。經雙方同意,可續簽聘用契約。

(三)乙方有下列情形之一的,甲方可單方面解除聘用契約:

1、聘用期內,嚴重不履行契約的。

2、乙方不服從甲方工作安排。

3、乙方嚴重違反教師職業道德規範、失職、違法、違紀、不遵守幼稚園規章制度。

4、乙方不履行崗位職責,在園內外造成不良影響。

四、甲乙雙方都應遵守本契約,不得擅自違約,如需中途終止契約,需經雙方協商解決,未經協商同意,違約一方應給對方賠償損失,如有爭議,由勞動部門仲裁。

五、本契約一式兩份。甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

六、本契約於年月日生效。

七、本契約未盡的其他事由,由雙方協商。

甲方:甲方代表人:(簽字)

乙方:(蓋章)(簽字)

年月日

【篇二】

甲方(聘用單位):乙方(受聘人):

名稱:姓名:性別:

學校性質:籍貫:年齡:

法定代表人:學歷:職稱:

單位地址:身份證號:

聯繫電話:聯繫電話:聯繫人:

甲乙雙方根據《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國勞動法》及有關法律法規,本著平等協商,自願簽訂本契約並嚴格遵照執行。

第一條契約期限

(一)試用期(最長不超過六個月):自年月日至年月日。

(二)正式聘用期:自年月日至年月日。

第二條工作崗位

(一)甲方根據工作需要及乙方的學歷、能力,聘乙方的工作崗位為。

(二)聘用期間甲方根據工作需要及乙方德、能、勤、績的綜合表現,可以調整乙方的工作崗位。

第三條乙方的權利和義務

(一)乙方的權利

1.按時獲得勞動報酬;

2.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

3.自費參加進修或者其他方式的培訓;

4.依法進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

5.從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

6.依法指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績。

(二)乙方的義務

1.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

2.嚴格遵守國家計畫生育政策;

3.貫徹國家的教育方針,遵守學校(幼稚園)制定的各項規章制度,履行崗位職責,做好本職工作;

4.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

5.關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體制等方面的全面發展;

6.制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;

7.不斷提高思想政治覺悟和業務水平;

第四條工作報酬

(一)甲方根據乙方的工作崗位,按月現金支付乙方的工資。乙方試用期工資為元/月(人民幣大寫:);正式聘用期工資為元/月(人民幣大寫:)。每月日為上月工資的發放日,不得隨意拖欠工資。契約期滿不續聘的,契約期滿日至月初不夠一月按實際天數計算工資。

(二)甲方根據自身的實際情況依法確定工資的結構,乙方的福利按甲方依法確定的分配製度、方式和標準執行。

第五條本契約未盡事宜,雙方另行商議解決。

第六條本契約一式兩份,甲,乙方各執一份,經雙方簽字蓋章後正式生效。

甲方(蓋章)乙方(簽字蓋章)

法定代表人或主要負責人:(簽字)

年月日年月日