2023下半年幼稚園工作計畫

2023下半年幼稚園工作計畫 篇1

一、班級狀況分析

現本班共有幼兒21名。男孩11名、女孩10名、其中2名為上學期老生、其餘為新生、本學期幼兒年齡在2、9~3、7歲之間。通過入園後的觀察,部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣,自理能力,適應性,語言發展等方面存在一定差距。因為幼兒年齡小,個別幼兒還不適應幼稚園集體生活,有哭鬧現象。還有幼兒不會自己進餐,再加上部分幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣,霸道,依賴性強。針對以上情況,本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識,增強幼兒的語言能力,生活自理能力及培養幼兒的社會交往能

二、主要工作任務

(一)保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作:由於大部分孩子第一次入園,因此會產生哭鬧,不願來園的情緒。老師以親切,溫和的態度對待孩子。以消除他們的陌生感。

2、培養幼兒良好的生活常規,提高自理能力,做到生活有序。

(1)認識自己的標記。

(2)學會正確的洗手方法。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人。

(4)培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

(5)會自己穿脫衣服,自己入廁。

3、培養良好的學習常規。

(1)願意參加各項集體活動,注意力集中。

(2)愛護幼稚園的玩具,不與人爭搶。

(3)學會用語言表達自己的意願,能用語言和同伴,老師進行交流。

(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師,愛幼稚園的情感。初步使用“早,好,再見”,等禮貌用語。

(5)將玩具歸類收好。

4、嚴格按園裡要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒,給幼兒提供一個清潔,舒適的活動環境。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教研工作、

1、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以遊戲。

2、利用圖片,故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育。

(三)家長工作、

在本學期的家長工作:我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長溝通,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。做好接送工作,來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計畫。希望在家長的配合下我們共同努力,孩子們能健康,愉快地成長。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇2

一、指導思想

繼續以"一切為了孩子的發展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,並善於將現代的幼兒教育觀念滲透於教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發展;我們要勇於嘗試,積極創造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發展打下基礎。

二、要求與措施

1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

(1)深入學習"幼稚園工作規程"、"幼稚園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

(2)提倡教師職業道德,發掘我園熱愛幼教事業,具備高度責任感和敬業精神的典範,給予發揚光大。

(3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。

①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態的作息制度為動態的作息制度。

②樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,打破以上課為主的習慣。

③樹立以面向全體幼兒全面發展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

(4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養和專業技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。

① 定期組織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現的各種問題,提高教師實際操作能力。

②以國語的培訓為基點,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創編幼兒舞蹈為主;美工則著眼於教玩具的動手能力。

③ 定期邀請陳老師輔導寫作,每月的教育筆記、信息採集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。

④ 為教師創設自學的環境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。

2、 加強教研學習的力度,採取多種教研形式,提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。

(1)始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,並能起到表率作用。

(2)堅持每周以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法;交流工作中的經驗和困惑;探求學科設計、自評、互評及修正等問題。

(3) 圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文,每位教師一篇。

(4) 繼續規範各類計畫的書寫,並要求做好記錄,重視資料的積累工作。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇3

新學期,我們將在城東中心校的領導下,以科學發展觀為指引,深入實施素質教育,全面規範教學管理,不斷深化教育改革,科學發展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,努力通過第八次溫州市農村教學規範達標工作。

一、工作目標

1、實現書香校園計畫。開展校園文化建設和班級文化建設,創建素質教育、智慧教育、均衡教育。

2、全力打造教師隊伍。從師德建設入手,樹教師形象、促業務提高。讓教師從愛學生、講奉獻做起,能力提升、科學課堂。

3、注重校安工程,全面確立安全意識,與教師、學生簽訂安全責任狀。

4、實現同在藍天下一起幸福成長的宗旨。落實基建項目解決外來民工子女入學難的問題。

二、具體工作思路

(一)建立健全制度,規範管理行為。

1、本學期初學校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發展。要認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發揚自身的優點,促進自身的發展,不斷提升職業道德和專業水平,提高教育教學質量。

3、強化教學常規管理。要深入貫徹《城東國小管理工作規範》,本學期突出教學管理中的“三抓”:抓上課,抓作業、抓輔導。加強對教師教學常規的管理與監控,開展經常性的教學常規工作檢查。每學期至少檢查兩次教師的教學常規,並做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。

加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發展和延伸。

1、以校本教研為主體,立足課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網路媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看“培訓光碟”、教學實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監控,堅持集體備課,聽課,評課結合。本學期計畫每教研組每周安排一節公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學和教研組的課題實施。

3、加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。採用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、科學課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發展之本。要強化全員的質量意識,科學發展,爭創一流教育。

4、注重技能,發展特色。開展特色項目,創建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動提高素質教育水平。

(三)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

1、建立健全學校安全教育工作領導小組,根據“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課老師、後勤人員為一體的管理體系,職責明確。並層層簽好責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環境。

2、認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期抓好以下防雷電、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通、安全防範宣傳教育。

3、繼續加強流感防控和宣傳工作,發現重大疫情要及時上報。

4、做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對重點場所的安全防範。認真做好值班登記制度,嚴格控制外來人員進校,做好防盜工作和安全保衛工作。

5、值日老師對校圓內外進行經常性檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度,自查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發現不安全的問題要及時上報及處理,消除隱患,防止事故的發生。

6、通過各種有效途徑、採用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用廣播站廣播、宣傳窗、黑板報、舉行講座、開展社會實踐活動、舉行安全教育周活動等形式,對學生進行交通、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,並要有活動方案和活動記錄。

(四)同步發展,追求個性,促進學校整體進步

1、開展創先爭優活動

充分發揮黨員示範作用,積極發展新黨員,引導黨員同志要率先垂範、工作在前,關心學校發展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2、工會工作

深入開展主題的教育活動,

切實加強教職工的師德師風建設,樹立現代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。並積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過並實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作並組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規,增強自我保護意識和能力。

3、後勤工作

進一步規範學校財產管理制度,不斷健全和完善後勤方面各項規章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索後勤服務後勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,提高服務意識、服務質量和服務水平,圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇4

一、指導思想:

後勤工作是做好幼稚園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期的後勤工作,要切實落實園務工作計畫要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強安全工作,在不斷完善和規範中,積極提升後勤服務質量和後勤幼稚園管理水平。

二、工作重點:

(一)強化安全,責任到人1.樹立“安全第一”的思想,堅持以防為主,切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實措施、責任到人、定期檢查、預防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。1.每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”,提高教職員工的安全意識和安全管理能力。並把安全教育落實到幼兒身上,每月教師要根據本班的實際情況,制定安全教學活動增強幼兒健康、安全意識。2.重視對幼兒的安全教育,每學期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護意識與能力,並懂得當遇到突發整件事如何求救,增強安全意識。3.進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行制度,堅持崗位,按時關鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。(二)加強學習,提升素質繼續學習《幼稚園教育指導綱要》、《托幼機構衛生保健使用指南》等法規、檔案,學習現代職工所應具備的職業精神和職業能力等,通過學習努力提高思想和業務素質。1.在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發意外的應急處理的培訓與學習”。2.針對“兩教一保”的情況,組織輪保教師進行《托幼機構工作實用手冊》、消毒、衛生等相關知識和保育一日細則的學習,並通過跟班指導,使“三教共保”的班級明確“日常規範操作”的要求,切實落實衛生保健工作。3.同時加強廚房人員人衛生、安全意識,做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現,常了解外界信息不購買問題食品。 (三)分層管理,落實到位強化分層管理,努力提高管理效益。重點抓好幼稚園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。 1.保健工作:(1)保健醫生能根據婦幼保健院、衛生監督所的要求,加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導,開展好衛生保健工作,並做好台帳工作。對保健分工進行規劃調整,加大進班檢查次數。(2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。讓教職工都了解這些病的特徵,做到早預防、早發現、早隔離,不讓多發病在園蔓延流行,降低發病率。(3)一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計畫內疫苗的接種工作,及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理,對患病的幼兒能進行跟蹤觀察。(4)進一步做好膳食管理工作,科學制定食譜,提高幼兒、老師的一伙食質量。(5)利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛生保健知識,做到:每周定時在幼稚園網站上和大門口宣傳欄公布幼稚園的食譜,每兩周在網站上推薦一篇幼兒衛生保健知識的文章。2.保育工作 (1)紮實抓好日常規範操作,以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量,使班級的保育工作更趨規範化,保證各環節工作的全面落實。(2)紮實抓好幼兒的生活護理,因為現時的親職教育環境,幼兒的依賴性強,動手能力弱的情況,同時培養幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛生習慣。 3.食堂工作嚴格執行食品衛生法,加強食品採購、入庫、製作、入口等環節的管理,定期檢查、自查廚房的衛生、安全工作。保證餐點的質量安全,保證兩餐一點能按時保質保量供給,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心

三、月份工作安排

八、九月份: 1.全體教職工體檢。 2.做好開學前全園安全隱患大檢查。 3.完善各項安全制度,簽訂安全責任書。4.啟動“安全教育周”,迎新生入園,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防範意識。 5.開展防震安全演練。 6.月末進行國慶節假前安全教育。 7.迎接教委辦期初工作檢查。 十月份: 1.做好兩節前的安全大檢查,安排各崗人員加強節日值班。 2.加強食堂飲食衛生安全的管理。 3.開展保育工作評比活動。十一月份: 1.加強師生安全意識,結合“119”進行全園安全消防演練。 2.做好流行疾病的預防及防治工作。 3.組織幼兒秋遊,做好幼兒安全措施。 十二月份 :1.做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。 2.加強幼稚園治安整治,維護幼稚園正常工作秩序。 3.接受衛生保健工作隨機抽查。 元月份:1.為幼兒測量身高、體重、測查視力等,寫好幼兒評估手冊召開期末家長會, 2.寒假前安全教育。安排假期輪值工作。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇5

我園的後勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領導、老師的工作。會儘自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我園後勤工作計畫:

一、指導思想:

後勤工作以《指南》為引領,以園務計畫為指導,以加快發展為主,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升後勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱於奉獻”的後勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。

二、具體工作如下:

(一)做好幼稚園財務工作計畫,做好財產、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼稚園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

2、做好幼稚園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼稚園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼稚園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設,創設優美環境也是我園後勤工作計畫的重點。

1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼稚園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼稚園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

按照總公司七月份工作會議精神及指示,我店結合實際情況,在下半年將圍繞以下幾個方面作具體工作。

一、保全全促經營

在當前形勢下,為了保證酒店的各項工作能正常進行,經營不受任何政策性的影響,酒店將嚴格按照要求,要求前台接待處做好登記關、上傳關,按照市公安局及轄區派出所的規定對每位入住的客人進行入住登記,並將資料輸入電腦,認真執行公安局下發的其他各項通知。其次,再對全員強化各項安全應急知識的培訓,做到外松內緊,不給客人帶來任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出台了一系列的安全衛生要求和規定以及有關食品衛生安全的應急程式,有力的保證奧運期間不發生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數,對可疑人、可疑物做到詳細詢問登記制度。

二、抓培訓,提素質

業務知識與服務技巧是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,如果培訓工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平鬆懈,特別是對一個經營六年的企業會直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓將是以總公司及酒店的發展和崗位需求為目標,提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身下一步企業各項改革的自信心。培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,穩固企業在_市場中的良好口碑和社會效益。達到從標準化服務到人性化服務再到感動性服務的逐步升華。也為此,酒店將計畫每月進行必要的一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬方法。

三、開源節流,降低成本,提高人均消費

節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實的日常工作,上半年各項能耗與去年同期比都有所下降和節約,下半年按照付總講話精神,管理將更細化,在“節能降耗”的基礎上企業提出了“挖潛降耗”的口號,既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力,尋找、挖掘各環節各程式,使各類能源在保證經營的基礎上再“降”一點。酒店下一步將在各區域點位安裝終端計量表,如水龍頭端安裝水錶、各區域安裝電錶以及與郵政分清各自費用區域。同時對空調的開關控制、辦公室用電都將再次進行合理的調整與規劃;其次,酒店將根據物價上漲指數和對同行業調查、了解,及時、隨時的對產品(房、餐)進行價格浮動,使企業更能靈活的掌握市場動態和提高業績,不錯過機會;還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門,各部門又要求到班組或個人負責。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中,應隨時注意檢查設備使用情況,配合工程部對設備保養、維修,更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期匯報設備情況。客房方面,各種供客人使用的物品在保證服務質量和數量的前提下,要求儘量延長布草的使用壽命,同時,控制好低值易耗品的領用,建立發放和消耗記錄,實行節約有獎,浪費受罰的獎懲制度。(這個我們一直在做)如眼下由於奧運會舉行,北京車輛受到單牌號和雙牌號在時間上的受限,部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識,是對市場情況的掌握體現。

四、堅持創新,培養創新意識

創新是酒店生存的動力和靈魂,有創新才有活力和生機,有創新才能感受到酒店成長的樂趣,在目前對酒店產品、行銷手段大膽創新的基礎上,在新的市場形勢下,將要大力培養全員創新意識,加大創新舉措,對陳舊落後的體制要進行創新,對硬體及軟體產品要進行創新,對行銷方式、目標市場的選擇也要創新,再進一步開展創新活動,讓酒店在創新中得到不斷的進步與發展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什麼叫藝術裝盤的同時又節約了成本和提高了菜餚整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎上,還要創新出很多類似的買點和思路。更進一步走在市場的最前列,影響市場。

五、嚴格成本控制,加強細化核算

控制各項成本支出,就是增收創收。因此,今年下半年酒店將加強成本控制力度,對各部門的各項成本支出進行細分管理,由原來的每月進行的盤點物資改為每周一次,對各項消耗品的使用提出改進意見和建議,從而強化員工的成本控制意識,真正做好酒店各項成本控制工作。

六、加強設備設施維修,穩定星級服務

酒店經過了六年的風風雨雨,硬體設施也跟著陳舊、老化,面對競爭很激烈的市場,也可說是任重道遠。時常出現工程問題影響對客的正常服務,加上客租率頻高,維保不能及時,造成設施設備維修量增大。對於高檔次的客人會隨著市場上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開兩家,一家定位三星級,一家商務酒店)為此,酒店在有計畫的考慮計畫年底更換客房、餐廳部分區域地毯,部分木製裝飾噴漆和局部粉刷。儘可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。

七、用人性化管理提高企業凝聚力

提高企業凝聚力首先就要提高員工滿意度,讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現。

如何提高員工滿意度?員工對企業在哪方面不夠滿意?這是今後工作的重點,每一位員工都希望自身的價值在企業能有公正的評價。這就需要企業本著“公平、公正”的原則。即績效考核要公平,選拔機會要公平,處理問題要公平、公開。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業發展規劃,特別是那些可能影響企業今後發展的關鍵人員,引導他正確的樹立職業觀和人生價值觀。還要制定有利於調動和保護大多數員工積極性的政策,重獎為企業做出突出貢獻的員工,使員工真正體會到付出與回報的公平和人性化管理及企業的文化氛圍。另外,要建立一個開放、和諧的溝通渠道,這是落實人性管理的必要採取方法,讓大家積極參與,踴躍發表參與意見,工作的,生活的,進一步促進領導與各級人員之間的意見交流。目前採取的溝通形式有:員工大會、收集意見、情況通報,民主生活會等這些方式,把企業的政策、問題、發展計畫向員工公開,讓員工參與。對員工提出的建議意見適時地給員工以認可、誇獎和讚揚。員工的思想和生活有困難時,企業千方百計地為他們排憂解難;在員工作出成績時,要公開及時地表揚。這些都是人性化管理的展現,都是員工能感受到的。

企業給員工一份關懷,員工便會以十分的幹勁報效企業。只要重視員工,員工就會報效企業,就會增強企業凝聚力,做百年老店,勢在必行。

一、指導思想:

緊緊圍繞學校_年秋季工作要點,圍繞後勤為教育教學服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務能力,增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使後勤工作規範化、制度化。

二.工作目標:創建和諧平安校園。做好學校安全穩定工作,強化學生的安全常識教育,確保學校本學期安全事故發生率為零。

2、規範後勤採購,保證學校設施維修到位;

3、加強門衛、辦公樓、外廁所衛生以及食堂的管理,爭創省級一級食堂。

4、有效協督學校二期工程建設,保證學校監控、網路、電話的正常使用。

5、學校花草管理到位,營造良好的育人環境。

三.工作分工:(1)副校長主管學校安全衛生工作,巨觀控制後勤工作健康發展;(2)總務主任主管後勤保障、食堂管理,協督二期工程建設等;(3)總務副主任兼管門衛管理、學校安全宣傳教育,擔任《_中簡報》的編輯與發行工作,保證網路的正常使用

四.具體措施與方法:

(一)加強綜治和安全管理工作。

(1)配合上級主管部門開展校園周邊環境專項整治行動。堅持定時的安全排查,按要求及時上報及隱患整改,確保校內師生安全。(2)按照學校“分級部教學、就餐、就寢一體化管理”的管理框架,學生的安全教育、安全活動、安全板報等原則上也要按級部進行。(3)全面落實校舍、消防、交通、踩踏、溺水、傳染病的教育與預防工作,為學生營造一個健康成長的良好環境。

(二)強化後勤管理與服務。

進一步加強後勤人員的理論和業務學習,最大限度地服務於教職工與學生。食堂工作。

(1)清潔衛生。保持食堂內地面、牆面、天面、水池以及案板的清潔衛生。

(2)按時就餐。按照學校的作息時間安排,在規定的時間內就餐,不影響正常的教學秩序。

(3)食品安全。注重食品採購的質量,做好食品加工的衛生以及開水和熱水的供應,重視學生用熱水的人身安全。

(4)做好記載。做好食品採購的記載,為食品安全提供依據。

(5)對食堂一般情況下每周檢查一次(標準見附屬檔案一),發現的問題及時給負責人以“整改通知”的形式通知本人,並限期整改。

2、門衛工作。

(1)做好內保與外保的銜接,保證每天24小時門口有人員值班。

(2)規範管理。隨時開門鎖門,進出校門實行嚴格登記制度。

(3)做好門前三包,保持大門前廣場以及門衛室的清潔。

(4)做好門衛日誌的填寫。

(5)對門衛的評價實行每月至少一次(不定時),評價標準見附屬檔案二。

3、.加強校產管理,健全校產檔案①嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。②年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。③無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

4、做好後勤常規服務工作

①開學初,在總務主任的組織下,做好書本的提取和發放,衛生工具的採購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

②班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束後對損壞的財物進行賠款,然後由木工維修。

③其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發現人為損壞要處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。

④管理和使用好水電,把節水節電放在後勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

5、花草管理。根據本項工作的特殊性,需要聘用專職人員進行管理,做到科學管理,實行環境育人。

6、二期工程建設。實行專人監管,熟悉施工內容,保證工程質量。

7、監控、網路的維護與正常使用。保證學校監控、網路、電話、電子白板的正常運行,一旦出現問題,馬上與相關人員聯繫。

8、辦公樓、後廁所衛生工作。要做到常態化。

9、垃圾清理。清理垃圾要及時,垃圾桶要放置到規定位置。

10、繼續辦好《_中簡報》,有效促進學校後勤工作健康有序的發展。

五、活動安排:

9月份 安全教育進課堂,每班要召開一次以“安全教育”為主題的班會。

10月份 中小學生安全教育手抄報展

11月份 進行消防安全演練。

12月份 以級部組織開展安全教育講座

總之,要搞好學校工作,後勤工作是保障,全體後勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀,從學校整體利益出發,把師生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,用實際行動提升我們的服務水平!

2023下半年幼稚園工作計畫 篇6

一、園所管理務實有效

(一)提高管理效能

結合本中心幼稚園實際情況,制定、討論與實施幼稚園的各項規章制度,確保幼稚園的指揮系統暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權,跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發現問題與解決問題的能力,提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數、提前規劃、注重落實。

(二)探索評價機制

開展“幼稚園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛生、日常教學、家長工作等重要指標進行日常考核,月底進行成績匯總,根據所得分數確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優掛鈎。加強師德修養,嚴格教師職業道德規範的基本要求,凡出現違反師德問題一票否決。針對幼稚園契約制教師和在編教師同時存在的現狀,遵循機會均等、責權一致的原則,制定在編教師和契約制教師績效工資考核辦法。

(三)建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結合幼稚園名稱和師幼的發展方向設計幼稚園園標。

二、安全衛生責任到人

(一)抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責” ,明確各崗位安全職責,構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的套用管理和維護工作,嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發現隱患及時排除。

(二)按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴格落實1530安全教育,每月開展一次安全實戰演習。

(三)規範衛生保健要求

合理劃分室內外衛生區域,全園每位教職工均承擔相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與幼兒自我服務課程相結合,確保幼稚園環境衛生。做好飲食衛生安全工作,晨午檢及全日觀察細緻到位,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼稚園流行。

三、教育教學紮實有效

(一)規範保教工作要求

從帶班規律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規範化、細緻化,注重跟進教育過程和效果評價。

(二)促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度

以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結合幼稚園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業務學習,更新教師教育理念。

2.促進幼兒全面發展

課程設定方面將五大領域所涵蓋的學科與幼稚園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環節列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過牆面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動線上、美術作品等,從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進幼兒在不同方面的提高與發展。

3.提高家園合作力度

遵循服務、指導與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計畫,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養目標。通過家長委員會讓家長參與幼稚園內部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內容,更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見徵求,作為評價教師和改進幼稚園工作的主要依據。

四、後勤服務周到及時

(一)潛心做好財務工作

針我園在財務工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,爭取財務獨立後,財務工作規範發展,為幼稚園下學年基礎建設、日常經費使用和20xx年財務預算打下紮實基礎。

(二)真心實意關愛教師

採取有力措施,切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程,倡導“快樂工作、健康生活”的理念,關注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇7

一、班級幼兒發展情況分析:

又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學期。這個學期,對於孩子們而言,他們即將走入一個重要的學前教育的預備階段,在引導幼兒走入國小的銜接階段的發展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數達48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。

經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體佇列方面的鍛鍊和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發展不錯,音樂的節奏感及幼兒的行為衛生習慣都有良好的基礎,在活動中會關心他人,團結友愛,有同情心。本學期對於大班的孩子來說,在幼稚園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智慧型的開發教育,積極為入國小打好基礎,作為家長需根據幼兒的實際情況進行指導。.

二.班級發展總目標:

1.組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鑽爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入國小做好準備。

3.在促進幼兒全面發展的基礎上,根據班級教師的特長,注重幼兒藝術能力的發展和培養。

4.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養。能有自己解決問題的能力。

5.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上建設平等、合作、探究的氛圍。

5.繼續深入學習新綱要,不斷提升專業素質,全身心的投入在課改課題研究工作中

認知發展方面

1.認識常見的安全標誌,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1---20的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的套用題。認識貨幣、時鐘等。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇8

一、班級情況

本班現有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,還有一名是從大地幼稚園轉來的小朋友,該幼兒以前上過中班,出吃飯外,其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,善於與人交往,同伴關係良好,能大膽表現及發表自己的見解,如:蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友,她們不僅本身有著較強的獨立性,而且還具備了一定的組織能力,在同伴中有著相當的領導、榜樣地位,經過小班一年的學習,幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步,養成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小,不善於表達的現象,如:高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友,天天小朋友的體質較弱,在。根據幼兒的不同特點,我們將會努力和家長們合作,為每個孩子創造一個適合他們發展的環境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個孩子都能健康、快樂的成長。

二、各領域的發展目標

(一)、健康:

1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。

4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。

5、具有一定的抵禦困難、抵禦疾病的能力。

6、喜歡並能較積極的參加體育活動,初步養成參加鍛鍊的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規則,並願意主動的收拾玩具器械。

(二)、語言:

1、大膽、樂意與同伴交往,學會圍繞一定的話題談話,不搶說能安靜的傾聽他人說話,繼續提高自己的語言交往能力。

2、能主動的在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學會理解情景中事情的發展順序;能積極傾聽別人的講述內容。

3、能說簡單而完整的合成句,並能較為迅速的領悟別人的表達意思。

4、能仔細地觀察圖書內容,並具有一定的想像力,愛護圖書,初步培養對漢字的興趣。

5、喜歡文學作品,理解文學人物形象,對文學作品具有一定的感受力,初步嘗試對文學作品的仿編或續編。

(三)、社會:

1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。

2、了解周圍的的環境,並初步了解它們與人們生活的關係,引發幼兒最初步熱愛家鄉的感情。

3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養成愛勞動、愛勞動成果的習慣。

4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。

5、了解祖國的一些傳統文化,初步培養對祖國的熱愛之情。

(四)、科學:

1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環境,願意進行探索、嘗試。

2、了解四季的特徵及其與人們生活的關係獲取簡單的自然現象知識。

,中班學期計畫

3、綜合運用多種感官感知事物特徵,並進行物體的簡單分類;學習運用簡單的工具進行測量,並能與他人交流觀察結果。

4、了解生活中一些科技產品與人們生活的關係。

5、觀察、比較、判斷10以內的數量關係,逐步建立等量觀念;並能嘗試解決生活中的困難,促進推理和遷移能力的發展。

6、能主動、專心地進行數學操作活動,並在教師引導下,關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。

(五)、藝術:

1、感受生活中的美,並能理解環境布置、作品等中的美。

2、願意將自己觀察所得用不同的藝術表現方式表達出來,並且大膽的進行創作。

3、喜歡參加藝術活動,並願意同伴合作表現、創造美,體驗藝術活動中的美和快樂。

4、了解一些音樂器械,從中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

三、具體措施

1、根據新《綱要》指導,從幼兒的實際情況調整教學計畫,找出一套適合本班幼兒發展的教學方法,認真對待孩子對活動的反應。

2、開展與平行班級的各項比賽,請一些膽小的幼兒大膽表現自我,給予每個孩子鍛鍊的機會,並因材施教,讓孩子得到自我的最佳發展。

3、擺正自己位置,深入幼兒群體中,了解幼兒的需要,發掘有價值的教育契機,並給予幼兒一定的幫助,使幼兒能充分的發揮自主性。

4、查閱各種知識,豐富自我經驗積累,從而帶領幼兒了解、體驗不同領域的知識,以擴大孩子的興趣,提高孩子的活動、遊戲能力。

5、引導幼兒關注生活,養成良好的常規習慣,並且積極收集各種廢舊材料,使活動貼近孩子的生活。

6、充分利用“教學路路通”的平台,了解孩子的不同種語言,並保持與家長的聯繫。

四、本學期行事曆

八月份:

1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規章制度和崗位責任制度,進行師德教育。

2、根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》,聯繫本園幼兒發展水平,制定各類計畫。

3、親子教育培訓。

4、創設新學期幼稚園環境布置。

5、檢查園內環境、衛生、安全設施,對開學準備工作做全面檢查。

6、新編幼兒體操。

7、小班幼兒提前入園,適應環境。

8、家訪。

九月份:

1、全面迎接、了解幼兒,穩定新生情緒,加強幼兒常規訓練。

2、學習幼兒廣播體操

3、組織“慶教師節”活動。

4、召開家長會。

,中班學期計畫

5、成立“家長委員會”,並召開第一次會議。

6、迎接省級綠色幼稚園驗收

7、班級環境創設評比

十月份:

1、主題課程開展評比

2、教師詩文朗誦評比

3、幼兒晨間操評比

十一月份:

1、組織幼兒秋遊。

2、參加常州市主題性遊戲活動評優

3、全園教師中段工作小結交流。

4、對全區示範課交流(11月下旬)

5、幼兒一日生常規檢查(小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣)

十二月份:

1、運動會(12月上旬)

2、家長開放日活動。

3、常規教學抽查。

4、幼兒能力比試(繪畫、講故事、集體舞)

5、親子活動“快樂新年”。

元月份:

1、家長育兒經驗交流會。

2、對本學期的工作進行全面總結。

3、做好假期安全教育工作。

4、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。

5、清點財產、資料歸檔。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇9

隨著家長們教育理念的更新,幼稚園的家長工作也面臨許多問題。本學期我們將著力於與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達到真正的家園合一。

雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對教育並不一定很了解,所以,我們在不同的交流方法中介紹幼稚園的課程思想和安排時一定要透徹,要通過真實的活動事例、教學案例,使家長明白老師在幼稚園的教育中採取了什麼樣的教育模式,這些教育模式的精華是什麼,在活動中起了什麼作用等。各班針對自己班級的幼兒特點,設定了哪些教育環境,開展了哪些教育活動,孩子在活動中的一些表現,這樣,家長就能清楚的知道幼稚園的各項安排,了解幼稚園的教育思想。

當然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準備,要詳細地觀察幼兒並了解孩子的發展狀況和認知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關注的,老師是愛他的,從而在以後的活動中更加支持老師的工作,支持孩子的發展。

具體安排如下:

十月份小班老師主持家長工作

主題名稱:"實話實說"

要求:家長關心的話題結合小班幼兒的實際發展水平。形式、題目自定。

十一月份中班老師主持家長活動

主題名稱:"開心樂園"

要求:以親子活動為主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內容一定要豐富多彩。

十二月份大班老師主持家長工作

主題名稱:"焦點訪談"

要求:教師根據觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對幼兒的觀察記錄。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇10

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計畫

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,並做好記號,發現問題及時匯報,並及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼稚園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯繫欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,並採取正面引導。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計畫,各種活動將在在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今後的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患於未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

一、指導思想

本期根據教育局、湯山教辦工作重點為指導,以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。

二、本學期工作目標

1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。

2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。

5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環境。

6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。

7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。

三、工作措施

(一)規範常規教學,最佳化課程體系

1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。

2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛鍊活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。

四、本期月工作安排

七月份

認真寫黨的民眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

八月份

1、認真參加教辦組織的師德師風培訓活動。

2、組織全園教師對本班進行主題牆與區角環境布置。

3、組織教師學習《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

4、教師按時完成各項班級計畫、教案、領取教材及教學用具。

九月份

1、各班幼兒進行常規訓練,培養良好的區域常規。

2、各班第二周開展家長會,推薦產生家委會名單,召開幼稚園家委會會議。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

4、迎“教師節”開展尊師愛幼活動。

十月份

1、有業務園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。

2、教師進行“五項”技能訓練。

3、各班結合重陽節開展敬老活動

十一月份

1、 各班教師進行公開課比賽。

2、 各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯歡活動。

十二月份、元月份

1、開展元旦慶祝活動。

2、各項工作總結、資料整理。

3、學期總結,各班教師對幼兒進行評估總結。

五、人員分工

1、李守瓊主持全面工作;

2、徐娜娜主持業務園長;

3、冉群英主持教務工作;

4、譚先容主持後勤工作;

5、大班班主任:楊正英 教師:徐洪芳 保全:楊正紅

6、中班班主任:彭 曼 教師:雷大蓉 保全:楊芝梅

7、小班班主任:楊秀粟 教師:徐娜娜

2023下半年幼稚園工作計畫 篇11

堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步最佳化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

工作目標

1、加強科學管理,提高辦園效益。

2、實踐創新,深化教育教學

3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、後勤保障,促進幼兒健康協調發展 。

6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

具體措施

一、加強科學管理,提高辦園效益

1、完善硬體設施。為使我園順利通過內蒙古示範幼稚園的驗收,將對園所的設施設備進行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

2、為了確保我園的生源,這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎。

3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發展觀念,促進職工優質服務水平的提高,為我園吸引的生源。

4、繼續完善我園工資分配方案,加大考核兌現的力度,多帶孩子多拿錢,切實發揮好工資的激勵和約束功能,調動職工工作的熱情和積極性。

5、繼續深入開展素質教育和誠信建設活動。

(1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規範意識和責任意識,深刻理解師德的內涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業愛崗無私奉獻、服務創優的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優晉級、職稱評定等方面要嚴格執行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達到明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,為打造“節約型幼教”、 “和諧”幼教做出應有的貢獻。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對於現在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”,就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創造的快樂生活,當孩子感謝他人的付出時,第一反應常常是自己今後也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質教育和誠信建設活動,我們將從九月份開始,利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,並對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的製作活動,並結合主題教學活動與一日各環節的活動,對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學唱《感恩的心》等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!

(3)結合素質教育和誠信建設活動,正式啟動家庭禮儀的學習,使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中,使禮儀教育從小紮根孩子幼的心靈。

6、加強黨支部建設,充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用和基層黨支部戰鬥堡壘作用,提高黨支部工作水平。

7、工會要強化民主管理與民主監督作用,有效開展園務公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。

8、團總支要加強自身建設,鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發展的平台,為培養骨幹教師做出積極地貢獻。

二、實踐創新,深化教育教學

1、日常教學,規範管理。教師要規範自己的一日教育教學常規,開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學習,共同提高。

2、教學評優、促師成長。

(1)新學期我園將採用多元智慧型創意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓,認真領會其精神,掌握新的教學內容、教學方法、教學形式。並在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現新的教育觀。我們準備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變上下功夫,使每位教師成為學習型、鑽研型的教師;另一方面,每月向家長進行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革後的教學情況,使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,感受不一般的教學效果。

(2)開展評比活動。在園級教學評比的基礎上,多與姐妹園之間的交流,更要積極參加各級各類評比活動:本學期我們將結合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性化的教學,結合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化,把活生生的教學現場作為案例,以先進的教育教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑,找出開展活動中的長處和不足,並且共同探討為什麼會產生這些問題,應該怎么做,為什麼要這么做,用理論詮釋我們的教育行為,使評優的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉變觀念的前提下,改革教法與學法,創造性地使用教材。

3、形成名師培養梯隊。名師是教師專業發展的帶頭人,是幼稚園發展的關鍵。(1)我園將結合幼教處“教學能手”評比活動,加大現有教師培養的力度,使我園有的教師具備評優條件。(2)建立骨幹教師和非骨幹教師“幫學制”,每一位骨幹教師和一位普通教師結隊,相互交流,相互促進,擴大我園骨幹教師的比例。

4、規範課題管理,深化教育教學改革。

我園的課題本學期都將進入結題階段,因此要進一步加強對現有課題的常規管理,促進研究的規範化、科學化,做好經驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性。

5、親子班在開設好園內班的基礎上,擴大宣傳,開設園外班,並制定切實可行的教學計畫,要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛生保健、科學營養等知識。

6、積極參加社會實踐活動,豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時,學會做事,學會共同生活,學會生存,我們將充分挖掘環境中的教育因素,對幼兒進行社會實踐教育,為培養幼兒的社會性而努力創造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍牆,到田野、村莊、商店去學習,培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛夥伴、愛勞動、愛生活的情感,積極社會實踐經驗。

三、開拓進取,打造學習型教師隊伍。

在幼稚園發展進程中,有活力、有創造力、有品牌的幼稚園必定是學習型的幼稚園,必須建立學習型的教師隊伍。

1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發,嘗試組建“學術沙龍”,為骨幹教師進行學術交流活動提供舞台,參加的對象為全體教師,要求各個課題的負責人匯報課題研究進展,在研究過程中所發現的問題,是如何在實際教學實踐中解決的,取得的研究成果,以及產生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。

在自主學習中教師要做到“三個一”:讀一本自己認為的好書(或一篇好文章),以“好文章發布會”形式定期舉行交流活動,說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記,每個學期結合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結束,每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,對自己的學習工作進行反思。

2、激勵教師撰寫論文,參加論文的評比。積極鼓勵教師總結教學經驗,撰寫質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區級以上雜誌上發表或獲獎。

3、加強師德師風建設。“德高為師,身正為范”,師德是教育的靈魂,師愛是師德的核心。打造學習型教師隊伍,就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論 、交流活動,開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續開展“優質服務明星”、“優秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。

4、提高班級管理的藝術。班級是進行教育教學工作的基本單位,班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關係到幼兒的素質,關係到幼稚園的形象和品牌。

(1)舉行班長工作沙龍活動。

(2)在學期末評選優秀班長,通過考核評優,倡導班長日常班級管理細微化,幼兒教育細緻化,從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

5、 提高教師素質。

(1)制定培訓計畫,讓富有工作經驗和教學經驗的老師掛鈎結對,實行“一對一,近距離”指導培養。

(2)加強平時隨堂聽課,強化過程管理,對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核,提高聘用教師的業務水平。

(3)努力創造條件,搭建平台,積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。

(4)加強教師技能技巧的訓練,提高教師的業務能力。本學期我根據新教材內容開展技能技巧分項過關,如:先後安排各年齡段的講故事,自彈自唱,簡筆畫等考核。

(5)教研工作除了繼續完成本園《通過泥工活動培養幼兒創造力》的結題工作外,還根據新教材申請有關多元智慧型創意課程的研究課題。

(6)教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄,在教師的教學隨筆中有不少閃光點,本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動,並選出優秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。

四、家園共育,形成幼兒教育合力。

1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼稚園的合作夥伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼稚園獻計獻策,使幼稚園與家庭融為一體。

2、開學初,各班精心設計班級牆壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。 根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,通過家長問卷調查等形式積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

4、結合新教材,各班成立家長互助沙龍,宣傳我園新教材。

5、繼續建全家長資源庫,充分利用家長資源,使的家長熱情、積極地參加到幼稚園教育及生活中,讓家長感悟到自己的行為對幼兒發展的價值與意義,讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特徵和發展情況,使家長真正成為幼稚園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。

五、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

1、開學初,我園準備走入社區,大力宣傳,為我園爭取的生源。為園所樹立良好的社會形象。

2、加大宣傳力度,號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好的經驗及做法、特色活動等稿件積極投稿,為自身及園所起到良好的宣傳作用。對於發表的文章,園所將根據發表的刊物予以獎勵。

3、繼續開展“快樂體驗日”活動,不僅是園內的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使的園外孩子走進幼稚園,體驗我們的快樂日,讓的孩子們喜歡集體生活、集體遊戲,喜愛幼稚園和幼稚園的生活,從而達到宣傳幼稚園的目的。

六、後勤保障,促進幼兒健康協調發展 。

1、繼續加強對衛生保健工作的體育場和管理,嚴格按照《包頭市托幼園所衛生保健驗收標準》進行充分的準備,迎接包頭市衛生保健一類幼稚園的驗收。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

2、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

3、衛生環境,責任到人。簽定保育員安全衛生責任書。衛生環境,具體分工,責任到人。

4、安全工作,保證落實。

(1)加強安全巡視,對幼稚園的設施設備,飲食衛生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。(2)提高安全意識,對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。(3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇12

隨著時間的步伐,我們大二班的寶寶們興高采烈地升入到了幼小一班。看著孩子們逐漸長高長大,各方面能力都有了很大的發展,我們的心裡無比的喜悅。一年的大班生活我們對班上每個寶寶的個性,習慣等情況都有了比較深刻的了解,同時也收穫到了一份濃濃的感情。為了使孩子們在幼小班這個階段里能有更好的發展,新學期開始我們便制定了如下工作計畫:

一、加強常規教育

通過大班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,但我們還是看到存在一些問題,行為常規需要加強。本學期我們將認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作,進一步培養幼兒的自我服務能力、喜歡幫助他人、尊敬師長及和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作,規範幼兒的一日生活常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感,促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活老師每天搞好班級衛生,每天做好清潔,消毒,通風工作。教育幼兒注意個人衛生,不把髒手放到嘴裡,加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心照顧每一位幼兒,特別是體制較弱的孩子,做到勤隔汗,常換衣。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼小班幼兒的興趣和發展目標結合我們的五大領域教學內容,制定好每月,每周,每日的教學計畫,有組織的實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,整合各種資源。進行賞識教育,用心留意每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,多關注安靜,內向的孩子,為他們提供更多的機會,增強他們的自信心和榮譽感。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常生活中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理,保證幼兒一日過動不脫離老師的視線。在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護的技能。提高自身的責任心,排除一切不安全的因素,讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、家長工作

根據班級情況,及時向家長宣傳有關幼教知識,利用早晚接送時間,與家長溝通,讓家長了解幼兒在園情況。開好家長會,提倡優質服務,儘量讓家長感到滿意,放心,取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動,歡迎家長積極參加家長開放日活動,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我們兩位老師將不斷努力,團結一致,同心協力把班級工作做好,爭取取得優異成績!

2023下半年幼稚園工作計畫 篇13

一、 現狀分析:

我班目前幼兒總數為25名,其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機測查和對近期孩子入園後的觀察分析,我們發現大多孩子能堅持來幼稚園,喜歡玩玩具,愛聽故事,願意與同伴一塊遊戲,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入廁,自己穿脫涼鞋等。同時也發現,幼兒無規則意識,以自我為中心的現象較嚴重,進餐慢,髒,挑食現象較多。不會或不習慣表達自己意思的幼兒占相當比例,同時,部分幼兒有不友好行為等等。因此,我們將以培養幼兒良好的行為習慣為目標,在體現

幼兒自主,自由,自願的同時,引導幼兒理解和體驗良好的行為習慣的意義,鼓勵其進行自理自立的嘗試。

二、 教研主題:小班幼兒良好生活習慣培養策略

三、 教研目標:

1、 適應集體生活,在活動中保持愉快情緒;

2、 學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。願意配合剪指甲

3、 學習整理自己使用後的玩具、材料、生活用品,知道將用過的東西放在指定的地方。

4、 會使用小勺正確的進餐,不挑食。在老師提醒下,知道下,知道隨渴隨喝。能獨立安靜的入睡,姿勢正確。會穿、脫簡單的衣服和鞋。

5、 學習安全使用玩具、用具,懂得避開日常生活中可能出現的危險。

6、 能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思並做出積極應答。

7、 大膽的表達自己的請求和願望。

8、 了解與自己生活有關的簡單標記。

9、 能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。

10、 在生活中了解、學習遵守一些基本規則。

四、 具體措施:

第一階段:穩定幼兒情緒,在生活中了解、學習遵守一些基本規則。

第二階段:適應集體生活,學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。

第三階段:會使用小勺正確的進餐,不挑食,能獨立安靜的入睡,姿勢正確。

第四階段:了解與自己生活有關的簡單標記,知道將用過的東西放在指定的地方。

第五階段:能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思並做出積極應答。

第六階段:學習安全使用玩具、用具,會穿、脫簡單的衣服和鞋。

第七階段:能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇14

全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以幼稚園教學工作計畫和教研組計畫為依據,制定出以下的班級工作計畫:

一、班級情況分析及工作重點

由於本班是大班,再過幾個月孩子就要上國小,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發生很大的變化。根據本班實際情況,我班幼兒在常規習慣、自理及自我服務能力、學習習慣等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、幼兒發展目標

(一) 健康領域

1、 適應幼稚園的集體生活,情緒基本愉快。

2、 獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。

3、 了解簡單的衛生知識,願意接受健康檢查,懂得自我安全保護。

4、 願意和同伴參加體育活動。

(二) 語言領域

1、 堅持用國語與人交流,表達自己的喜好與需求。

2、 學習安靜地聽他人講話,養成良好的傾聽習慣。

3、 喜歡念兒歌、聽故事、看錶演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養成良好的閱讀習慣。

(三) 社會領域

1、按時來園,能積極參加幼稚園的活動,有事要做到向老師請假

2、 樂意和同伴一起遊戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

3、 在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人,學習求助和感謝。

4、 學習接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規則。

(四) 科學領域

1、 在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現象。 3、 喜歡操作、擺弄。

4、 親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。

(五) 藝術領域

1、 喜歡聽音樂,能藉助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

2、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,用畫、剪、貼、撕、提等技能表現自己對美的認識。

3、 用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡和老師、同伴一起做音樂遊戲。

三、教育教學工作

1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯繫工作,召開家長會,介紹班級目前情況,配合集團調查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境

(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園

2、培養幼兒養成良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養成良好的進餐習慣。

3、培養良好的學習常規。

(1)願意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼稚園的玩具,不與人爭搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。5、注重活動區活動的計畫,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛生保健工作

在衛生保健工作中我們將做到,在醫務人員的指導下,嚴格按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒餵藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創設一個寬鬆、愉悅的環境,建立良好的師生關係,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求。

(2)讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,並不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇15

我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。本學期德育教育目標和要求制定如下:

一、 進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,並主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規及文明行為的教育。尊敬長輩,願意為他們做事。

1、能主動地遵守本班和幼稚園的各項規則,能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長要打招呼。

二、有目的、有計畫地培養幼兒具有友愛謙讓,誠實的優良品質

1、培養幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,願意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

4、講實話,做錯了事敢承認。

三、愛父母、愛教師、愛集體

1、“三八”節愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,願意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽感。

四、培養幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

1、積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣,敢於說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽。

五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法

1、“三月五日”學習雷鋒日,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節對幼兒進行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節,對幼兒進行綠化保護環境,愛護草坪,不摘花的教育。

2、具有初步評價別人的行為,願意學習同伴的優點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,願意克服缺點。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與醜、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。

4、要把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現幼稚園思想品德培養目標和要求。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇16

在幼稚園工作計畫中,家長工作計畫已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼稚園教育目標,從而配合幼稚園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼稚園家長工作計畫:

一、指導思想

家園合作是人的發展的需要,家庭是幼稚園重要的合作夥伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育教學 能力。只有兩者緊密聯繫,相互促進,才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學期我們將堅持做好家長工作,認真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。

二、重點工作和措施

1、認真開展好家長學校活動,注重形式的新穎、內容的豐富、讓家長走進幼稚園,全面了解幼稚園的日常工作和教育教學情況。

2、要求家長參與幼稚園的主題活動評價及幼兒評價。

3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

4、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。

5、用好聯繫冊,幫助幼兒複習鞏固教學內容。

6、做好家訪工作。

7、開展好家長委員會議和活動。

8、選取部分優秀親職教育論文並成立家長報,推廣育兒經驗。

9、做好家長民主測評工作。

10、鼓勵家長參與幼稚園的環境創設,共同製作材料,豐富區域活動的內容

11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

家長工作一直是我們幼稚園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼稚園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼稚園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼稚園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇17

一、明確幼兒英語教學活動目標首先,明確幼兒英語學習的目標,不是為了習得高水平的英語專業知識,體現龐大的辭彙量,而是通過英語這一語言教學。一方面培養幼兒學習的興趣及對英語語音的敏感性,為以後的英語學習打好紮實的基礎;而另一方面則通過語言發展幼兒的交往能力及培養科學的語言習得技巧,初步形成對多元文化的理解和尊重。

其次,幼兒英語教學活動目標要明確,便於理解和操作。當英語活動遊戲化時,目標的明確一定是以要實現的教學目的為依據,不可寬泛、概括、難操作。如培養英語口語能力等等。

最後,為了使幼兒能在教學中更多的體驗到遊戲的樂趣,目標對於幼兒應是隱蔽的,但在教師心中卻是清楚的。當遊戲與教學相結合時,遊戲與教學的目標要一致。遊戲作為教學的輔助手段必須為教學服務,二者相匹配。

二、選擇的教學內容應是幼兒感興趣的幼兒階段的認識往往是無意識多於有意識,幼兒所獲得的知識經驗很多是在日常生活和遊戲活動中無意識地、自然而然地記住的。英語教學內容應根據幼兒年齡及身心發展特點,在不超出或者接受能力範圍內進行,選擇他們所熟悉的基本內容。

三、注重遊戲化的英語教學活動結構遊戲化的幼兒英語教學活動的設計與組織是為實現教育目標,以遊戲為幼兒的主要活動形式,對教育內容的具體展開和教育方式、方法的具體運用。要根據幼兒的發展需要、生活經驗、年齡特點和他們的興趣愛好,組織設計生動活潑的活動,創造良好的語言環境和輕鬆愉快的學習氣氛,讓幼兒在活動中學,在遊戲中學,在環境中學。

遊戲化的幼兒英語教學活動的基本結構一般分成3個層次,它是一個由感知---理解---運用---發展的認知過程。這樣的設計體現了斯金納提倡的"小步遞進程式"。目的在於使學習者容易完成,每完成一步都能得到積極的強化,並體驗到自己是在向著一個特定的目標前進並享受著這種進步的快樂。第一層次,創設語境,教師展示新授內容。語言的使用離不開特定的語言情景。創設語境是活動設計中極為重要的一環。所謂語境,即語句的上下文。心理語言學家的研究表明,幼兒的理解力在很大程度上依賴於環境,局限於此時此地的具體事務,幼兒的記憶也依賴於環境。創設語境,既是幫助幼兒正確理解語言含義的重要依據,也是消除緊張,激發幼兒交際欲望,鼓勵幼兒積極參與的有效方法,更是培養幼兒在語言環境中準確得體地使用英語進行焦急的必由之路。因此,在設計組織時,應首先考慮創設儘可能真實有趣的情景。

第一層次的活動設計和組織的關鍵是通過情景創設,幫助幼兒在特定的語境中整體感知、理解語言材料,激發強烈的交際需要和參與欲望,為下一步的模仿操練做好準備。

第二層次,模擬操練,幫助幼兒消化所學內容。英語教學主要是培養幼兒的語言實踐能力。不經反覆的模仿操練,幼兒不可能掌握語言,沒有大量的聽說實踐,也不可能達到熟練的運用。此時,一般側重於機械訓練,確保幼兒能有足夠的語言實踐量,使新知識的感知及理解鮮明、完整、深刻。但是,遊戲能讓幼兒避免枯燥乏味的單純訓練,它可以使幼兒在富於變化、生動有趣的一系列遊戲活動中逐步熟悉並習得單詞。

如緊接上一層活動的小遊戲"喜歡的花"Ilike the red(yellowink…)flower,聽到教師指令,幼兒則躲藏到某種顏色的花朵後面,待幼兒熟悉規則後,可請幼兒發指令,用這樣的遊戲來鞏固。

第三層次,運用擴展,引導幼兒鞏固和發展已學知識。讓幼兒初步掌握的內容得到及時的鞏固、整理和運用。如What color is it?這個活動到了此環節,可通過遊戲"種花"Let's plan,將幼兒分成三組,自由在花園圖上種上自己喜歡的花,邊種邊說出花的顏色。三個層次的遊戲層層遞進地幫助幼兒學習---鞏固---整理單詞,讓幼兒在遊戲中學習和玩耍。

四、靈活掌握有效的教學遊戲方法1.字母字母好比構建"英語高樓"的"磚瓦",掌握了準確的發音和排列順序,就意味著為今後的學習打下了堅實的基礎。學習字母時可以運用以下遊戲幫助幼兒掌握:

(1)外型模仿遊戲。幼兒用手指在空中書寫字母掌握字母的特徵,在用身體動作模仿字母的外型特徵,然後在"拍照"和"我做動作你猜字母"的遊戲中鞏固。

(2)口型遊戲。在教授字母的發音時,教師的發音細節可以酌情誇張,做到字正腔"洋"。"看口型猜字母"這個遊戲可以幫助幼兒複習字母的讀音。例如,教師作出字母A的口型,但不發音,幼兒通過觀察模仿教師的口型就可以猜出是A。這樣,不僅幫助幼兒掌握了字母正確發音和口型,而且還培養了幼兒細緻的觀察能力以及快速反映能力。

(3)排序遊戲。幫助幼兒記憶字母順序,除了教唱"字母歌"以外,還可以將字母的模仿動作配上音標,按一定的節奏有規律地邊讀邊做,編成一套"字母操"。如:AA(ae)(ae)(ae),A(ae)Ant,Ant Ant allso small。

此外,還可以玩"開火車"的音樂遊戲。給每個孩子一張字母卡片,在"開火車"的歌曲伴奏下,請孩子們排隊"開火車"。在調整順序的過程中,逐漸熟悉26個字母的排列順序。

2.單詞單詞是構成句子的重要組成部分,它的學習和鞏固尤其需要在有趣的遊戲中進行。

(1)多種感官反應遊戲法。多種感官反應遊戲法就是發揮幼兒多種感官的作用,刺激幼兒的多種感官反應。採用"看---聽---動"的模式,幫助幼兒有效的學習和鞏固單詞和句型。

所謂"看",即看實物、看圖片、看錶演等。教師呈現給幼兒的英語內容應當與直觀的非語言手段同時出現。更重要的是,讓幼兒看到"新奇"、"有趣"的呈現。例如,"爆米花"遊戲。教師將單詞卡片以"閃卡"的形式出現,即跳動、搖晃、快速閃過並藏於身後,請幼兒說出卡片上的單詞,並在眾多的單詞卡片中夾1至3張不同的圖卡(或是別的同樣大小的卡片),當翻閱單詞卡片遇到這類圖卡時,幼兒就"變成爆米花"開心的向上跳起或落下,嘴裡念著:"Up and down",看看誰的反應快。這個遊戲既幫助幼兒複習了單詞,又訓練了快速反應能力,同時使得"再認"單詞這個原本枯燥乏味的過程,變得生動有趣。

所謂"聽"實際上是與"看"同步進行的,主要是讓幼兒注意聽的語言內容,是幼兒集中注意力為之後"動"的反映作鋪墊。

"看"和"聽"是刺激過程,對幼兒來說是信息輸入,而"動"則是"反應"過程,是幼兒的輸出(動作表現和語言表達) 過程。是多種感官反應遊戲法的核心,判斷幼兒是否理解老師教授內容的唯一標準是他們是否做出正確的反應。"口令遊戲"就是讓幼兒聽口令做出相應的動作。包括指、摸、說、走、跑、跳、塗、畫、剪、貼、表演等等。例如,聽老師的口令"Pointthe door。Touch your mouth。Run to the here。Jumpand round。Draw an apple。"等,幼兒做出相應的動作:指門、摸嘴、跑到指定位置、跳和轉圈。在輸入(理解)和輸出(表達)之間有一段時間間隙,在這段時間內,幼兒可以通過內部加工、記憶,內化學習的內容,這是符合幼兒語言發展的規律的。

(2)競賽遊戲。到了中、大班幼兒的集體意識逐漸增加,並遊樂競爭意識。因此,競爭性遊戲很受歡迎。如爬梯奪星遊戲。將幼兒分為兩組,在黑板上畫個梯子,準備好兩組各自的標誌物,請幼兒快速看卡片搶讀單詞,搶答正確則該組的標誌物向上爬一格,看誰先爬到頂格搶到金星為勝。

(3)老遊戲翻新。我們可以變"擊鼓傳花"的老遊戲為"Pass card"(傳單詞卡片),幫助幼兒在傳遞過程中,快樂的複習單詞。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇18

一、指導思想:

認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規範化。按照《指南》要求,科學合理地組織幼兒一日活動,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,使幼兒體、智、德、美和諧發展。同時美化綠化幼稚園環境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。

二、工作目標

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、工作宗旨:

重細節、講實效、看長遠

四、工作要求:

務實與靈活兼俱,求真與創新同意,立足本職崗位銳意進取創新發展。

五、主要資料與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),研究到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關係。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思,倡導批評監督,內省與歪理公共推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務意識”,構成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,是幼稚園整體工作快速發展。

4、師資建設:經過不斷完善競爭激勵機制,促進教師本事、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長夠用交往的技巧。

(二)教學工作

1、認真貫徹落實《指南》精神,按照幼稚園教育目標,針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發展的情景,各班主任擬定出學期工作計畫,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富教育於生活、遊戲中。

2、創設與幼兒教育適應的良好育人環境,讓環境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面牆都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的有用地方。

3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各個環節要體現教育目標,做到團體活動、小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4、做好新學期幼兒進園接待工作,穩定幼兒情緒,採取多種方法和遊戲活動,吸引幼兒,讓幼兒儘快恢復幼稚園生活。

5、教學活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學活動中教師要“以兒童發展為本”,要成為幼兒學習活動的支持者,引導者,教師要不斷地調整自我的主角,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動資料,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養幼兒學習的進取性、主動性和創造性。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理本事。

7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發生的情景,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適當調節。

8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自我的視線中,細心管好幼兒。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。

9、各班教師要根據本班幼兒特點,結合每月教育目標和《指南》要求,有計畫、有目的地創設活動區。充分利用現有空間,為幼兒創設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區,同時要根據教學需要設計、供給活動區的教具。園領導隨時抽查。

10、開展主題教學活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的資料組織活動,開展多形式的教學活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。

(二)衛生保健工作

1、認真地貫徹預防為主的指導思想,切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長進取地參與配合幼稚園做好春季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。

2、與防疫部門配合,做好各季節的環境監測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒,到達國家規定的衛生標準。

3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。

4、定期為幼兒測量視力身高、體重,並配合醫療機構作健康常規體檢。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇19

28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童而努力。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則開展各項工作。現以園務計畫為依據,制定出以下的班級工作計畫:

一、班級情況分析及工作重點:

本學期幼兒人數 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過入園後的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼稚園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、主要工作任務:

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由於孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼稚園,愉快地參加各種教育教學活動。

( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

2 、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

( 1 )認識自己的標記。

( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

( 4 )培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法:

( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,儘量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛鍊幼兒自我服務的同時激發自信心。

3 、培養良好的學習常規。

( 1 )願意參加各項集體活動,注意力集中。

( 2 )愛護幼稚園的玩具,不與人爭搶。

( 3 )學會用語言表達自己的意願,能用語言和同伴、老師進行交流。

( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼稚園的情感,初步使用 早、好、再見 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、開展豐富多彩的節日活動

利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、聖誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼稚園開展一些親子活動。

5 、在保健老師的指導下,嚴格按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法:

( 1 )教師要細心觀察孩子,發現身體不適及時通知家長,請醫生查看、診治。

( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒餵藥,儘量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,並為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

(二)教育教學工作

1 、樹立 一日活動皆課程 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以遊戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行為習慣的養成,並不斷加以鞏固。

3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自製教玩具,豐富幼兒的生活、遊戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑑有關課改新觀念。實施教研計畫,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

(三)家長工作:

本學期的家長工作,我班重點以 尊重家長 為原則,提高教師的 服務意識 ,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

( 2 )加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

( 3 )按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

三、每月工作安排:

九月份:

1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。

2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。

3、制定班級學期工作計畫、安全工作計畫、體鍛計畫等。

4、學習韻律操、早操。

5、完成接送卡的製作,並下發到家長手中。

6、舉行小班新生家長會。

7、認真填寫並發放《寶寶成長記錄》。

8、參加消防知識講座。

9、參加迎十一活動。

十月份:

1、繼續做好環境創設等有關工作。

2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。

3、第六周小班一日常規調研。

4、填寫並發放《寶寶成長記錄》。

十一月份:

1、小班自理能力比賽:疊被子。

2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區域遊戲)。

3、組織幼兒秋遊活動。

4、家長開放半日活動。

5、填寫並發放《寶寶成長記錄》。

十二月份:

1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。

2、加強冬季鍛鍊。

3、填寫並發放《寶寶成長記錄》。

一月份:

1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。

2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。

3、迎接一日保教工作調研。

4、評選好孩子。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇20

一、情況分析

縱觀幼稚園的整體工作,我們還面臨著許多困難與實際問題。

實際一:幼稚園三年發展規劃實施進入“收官之年”。20__年暑假,隨著幼稚園主要負責人的變動,在充分了解分析的基礎上,我園制訂了三年發展規劃,因此,20__年是我園三年發展規劃實施的最後一年。

實際二:我園管理者的目標意識、責任意識需要強化。目標與責任是管理者工作的動力。面對教育改革的不斷深入和幼稚園內涵發展的新要求,我園管理者隊伍的建設至關重要,尤其是管理者的目標意識、責任意識需要進一步強化。

實際三:我園課程實施方案還不夠完善,課程實施的監控與評價欠深入。20__年,我園在前兩年實踐的基礎上重新修訂了我園的課程實施方案,但在課程運行中發現,課程實施板塊缺乏具體的教育策略,尤其是缺少對組織形式、教育方法的提示等,因而課程實施方案的操作性不夠強。

實際四:常態下課堂教學的有效性還不能很好體現。在課程實施的監控中發現,教師重視匯報課、研究課、展示課,對日常教學容易忽視,因而幼兒發展得不到很好保障。

二、指導思想

全 面貫徹科學發展觀思想,落實上海市幼稚園教學工作會議、松江區“強師興教”計畫精神,以松江區教育局、托幼辦20__年工作內容與要求為指導,以“迎世 博”為背景,以辦園等級復驗與評估為契機,以完成《幼稚園三年發展規劃》為目標,實踐“三至”管理(思想)、課程管理(重點內容)、分層管理(方法)、走 動管理(操作方法),加強實效性園本培訓與項目式工作推進,助推幼稚園保教工作質量的提高和教師專業成長以及幼稚園內涵發展。

三、工作目標

1、園務管理:進一步強化分層管理和教育共同體建設,深化“三至”管理與“三至”服務思想,細化管理制度與崗位職責,在工作開展中體現管理效能。

2、保教工作:進一步強化課程管理,科學實施監督與評價,聚焦新教材修訂版的使用和早期閱讀教育的融合實踐,提高課堂教學有效性,促進幼兒發展。

3、師資工作:進一步落實“優效行動”培訓計畫,聚焦園本、聚焦教師與課堂、聚焦課例與問題開展園本培訓,提高教師專業化水平,教師發展梯隊形成。

4、衛生保健:進一步落實規範操作要求和保教配合行動,提高“三大員”應知應為水平、服務水平和幼兒健康水平。

四、具體工作與措施

(一)園務管理

1、通過學習、研討,各管理者明確管理的責任範圍,清晰崗位職責,堅定管理的有效執行。

2、建立問責制,增強管理者、教師承擔責任的意識。依據誰分管誰負責原則建立責任追究制度,並在管理工作中予以落實。

3、推行“走動管理”,發揮管理效能。依據“走動管理”的五要素(聽、講、查、乾、追)開展管理實踐,以做好工作為出發點進行“走動管理”,體現“以人為本”的管理。

4、細化管理制度,完善《管理手冊》。根據發展形勢與幼稚園管理需要,細化、補充相關管理制度,如控煙制度、責任追究制度等。

5、定期開展工作檢查,匯總管理中各類項目檢查、評比的指標。

6、收集、整理管理中有關過程資料,彙編成冊。

(二)保教工作

1、課程管理組:進一步完善幼稚園課程實施方案(主要補充組織實施的策略,尤其是補充體現圍繞早期閱讀教育三要素實踐的教育教學策略、方法等)。

2、保教工作組:收集整理課程實施中的一些經驗,尤其是組織形勢、教育教學方法、策略等;同時加強對課程實施中日常課堂教學的監督與評價的實踐與研究;開展對幼兒發展的測試、評價等,形成文本式測試項目。

3、教研組:開展新教材修訂版的園本化實踐,融合早期閱讀教育,將目標、內容、方法等同步滲透、整合,關注課堂教學的有效性。

4、項目組:圍繞研究重點深入實踐,與相對應的專用活動室使用相結合,提高使用率、有效性,為課程實施與課堂教學服務。特色研究組:閱讀世界;名師工作組:電腦房;信息資源組:幼兒電腦房;保教工作組:建構室;03工作組:娃娃家。

5、圍繞課程實施中的各類要素開展好保教工作。(幼兒一日作息安排、環境布置、課程資源挖掘與利用等)

(三)師資工作

1、圍繞“優效行動”培訓項目開展分層分類的園本培訓。主要針對一線教師課堂實踐中存在的操作性問題開展。如園本化、班本化的活動設計;教育策略的運用;有效的師幼互動等。

2、開展“迎世博、展風采”教師技能評比。學期內開展教師講故事大賽和教學活動設計評比。

3、建好、使用好教師成長檔案,基礎性內容豐富,凸顯個性。

4、開展常態下相互聽課、評課活動,關注常態教學的有效性,營造研究、實踐共成長的氛圍。

5、啟動開展中山幼稚園第二屆骨幹教師評選活動。

(四)衛生保健工作

1、圍繞“三大員”應知應為、規範操作等多形勢開展實效性培訓。

2、結合日常操作開展實地指導,尤其是對“三大員”應知應為內容的現場測問,提高口頭表達、與人交流能力,促進知識與行為的對接。

3、結合“三大員”一日操作流程要求開展日常檢查與督促、評價與反饋。(依據同一內容看;根據個體現狀側重看)

4、就盥洗室消毒等開展現場交流活動。

(五)家長工作

1、不同層面紮實做好常規性家長工作。

幼稚園:家長學校活動、各類親子活動、家園小報等。

班級:家長會、家園之窗、家訪、電話聯繫、面對面交流、班級論壇等。

2、發揮教育共同體在幼稚園管理中的作用。定期組織交流活動;日常訪談、了解;邀請參加幼稚園重大活動等。

3、結合幼稚園自主發展項目多形式開展親子閱讀活動。

4、正常開展0-3俱樂部活動。依據岳陽街道03工作的要求,結合地區特點和幼稚園實際,組織好每月一次的0-3親子活動和其他形式的指導活動。

5、盡力做好為家長的服務。

五、每月工作安排

2-3月

1、做好新學期開學前的報到了解、環境整潔、班級管理等各項工作。

2、研討幼稚園學期工作計畫,各層面完成各類計畫的制定,完成對規劃實施情況的自測和對策思考。

3、做好控煙工作的宣傳發動工作。

4、進一步完善課程實施方案的修訂;制定新的園際結對活動計畫。

5、召開幼稚園教育共同體會議、新學期班級幼兒家長會、03親子活動。

6、教師成長檔案的梳理。

7、開展節日教育活動(元宵節、“學雷鋒”、“三八”婦女節、植樹節等)。

8、各負責人收集各類彙編成冊的素材。

9、做好大班畢業生入國小個人信息登記工作。

10、細化、補充管理制度。

11、開展教師講故事活動。

12、開展親子運動活動。

4月份

1、收集、整理、彙編各類手冊

2、開展親子閱讀活動。

3、開展教學活動設計評比。

4、開展小青娃講故事活動。

5、開設家長學校活動,出版家園小報,開展03親子活動。

6、開展班級環境交流活動。

7、做好迎接督導的基礎性準備工作(環境、專用活動室、活動設計等)

5月

1、全面做好迎接督導的準備,迎接督導。

2、做好20__年幼稚園招生的宣傳、預等級工作。

3、開展0-3親子活動。

4、參與、了解松江區學前教育市級推介活動。

5、班級工作交流。

6月

1、開展慶“六一”慶祝活動。

2、做好招生的後續工作。

3、完成對教師的考評活動。

4、啟動第二屆中山幼稚園骨幹教師評選

5、開展大班參觀國小活動,舉行大班幼兒畢業典禮。

6、開展0—3社區親子活動。

7、做好學期結束的各項工作。(各條線組室年度工作總結;暑假工作安排等)。

7-8月

1、開設好暑期班;做好新學期工作準備。

2、開展暑期園本培訓。

3、完成對教師學年度考核。

4、完成對新生的錄取、編班工作。

5、做好零星的暑期修理工作。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇21

項目名稱:_

一、項目市場評估及前景預測 外來人口日均流量:

常住人口: 學齡前的兒童:

幼稚園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,市場不會下滑。

三、目標顧客及市場占有率我開辦的幼稚園目標顧客鎖定在2歲以上學齡前兒童。 2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,個體園承受風險的能力有限,隨著幼稚園的發展和壯大,在以後可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼稚園的生源主要來自以下三部分:1、收入低的家庭:國辦幼稚園收費最低在400元以 上,有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進國辦幼稚園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼稚園。2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙於生意,無暇照顧孩子。國辦幼稚園定點接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時服務,收費低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。 3、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了少心思,但由於各方麵條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規的國辦園接受教育。開辦個體幼稚園,並在教育特色、衛生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識,一定會吸引不少家長四、市場行銷計畫及風險評估

要開辦好幼稚園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區別於其他幼稚園。同時,要利用好天時、地利、人和。

2.選址。選址很關鍵。地點顯眼 ,周圍環境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼稚園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區內環境綠化好,物業管理規範,安全可靠。同時,選址一定要選底層建築,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。

3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼稚園感興趣?採取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收穫。例如,利用人和手段,藉助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區顯眼處常年懸掛招生廣告,印發名片;與當地婦聯搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼稚園信譽度;利用六一兒童節、元旦等節日免費為幼兒發放印有幼稚園名字的背心、小獎品等等。採用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

4.規範教學。個體開辦幼稚園,一定要取得辦園許可證。對於無證經營的幼稚園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。

5、經營風險及規避。不論從事什麼樣的生意,都會存在經營風險。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動,還來自於經營本身。幼稚園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對於幼稚園最重要的是衛生條件、意外事故防範和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼稚園至於死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼稚園也就成功了一半。由於家長的嘉許、推廣,入托的兒童會逐漸增加。

來自競爭對手的風險,如能在價格、辦園特色、教學質量上下功夫,應會好於競爭對手。關鍵還是加強幼稚園自身的管理。 五、前景規劃

我認為,開辦幼稚園就不能等同於看護孩子的家庭託兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學計畫等等,都要學習國辦園,並建立健全幼稚園安全制度、衛生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。

六、人員組織結構

(一)、園長,全面負責工作

(二)、教養員崗位職責

1、貫徹執行《幼稚園工作規程》和《幼稚園管理條例》,按照幼稚園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。

2、在教養活動中,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力。

3、根據幼稚園要求,認真備課,做好教材、教具的準備工作,保證課堂教學質量。

4、課外時間組織幼兒開展各種遊戲活動、排練文藝節目,開展體育鍛鍊、勞動和節日慶祝活動,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情趣;

5、配合保育員搞好保教、衛生保健及生活護理工作。

6、對幼兒進行初步的五愛教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

7、積極參加教研教改活動,做好觀察記錄。

8、積極參加各級組織的業務培訓,不斷提高能力。

9、按兒童特點,定期布置活動室、自然角。

10、注意幼兒生活遊戲等活動的安全,防止意外事故發生。

(三)、保育員崗位職責

1、認真執行衛生保健制度,搞好室內外衛生,保持用具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通。

2、熱愛幼教事業,愛護幼兒,不怕髒、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務思想。

3、配合教師全面細緻地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、遊戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養幼兒衛生習慣,根據天氣冷熱變化,隨時給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況,發現問題及時報告醫務人員。

4、定期換洗床單、枕套、枕巾、〕◇窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。

5、做好課前教具、用具準備工作和活動後的整理工作。

6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無差錯。

7、配合教師做好幼兒的各項教育工作,協助教師製做玩教具,開展遊戲和戶外活動,布置自然角、活動角,必要時代理教師組織幼兒的活動。 8、每天保證幼兒喝到新鮮開水,每天刷洗消毒水桶一次。

9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發生傳染病,在保健醫指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。

10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。

(四)保健員崗位職責

1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,並監督執行。

2、密切與當地衛生保健機構聯繫,及時做好計畫免疫和疾病防治工作。

3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,並做好入園前的嚴格把關。

4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長匯報反饋。

5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健常識。

6、指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環境衛生。

7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計畫生育的宣傳和具體工作。

8、組織保育員的業務學習和培訓,檢查和指導工作。

9、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。

(五)、炊事員崗位職責

1、按食譜做飯,按人量投料,按人數分發飯菜。

2、保證一伙食質量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅持創新花樣,每周主副食花樣不重。

3、投料新鮮,操作科學,注意保存營養素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。

4、做好本崗位的衛生工作,保持室內外清潔,做到制度化、經常化。

5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開,板刀加套。

6、做好個人衛生,食堂內不許吸菸,堅持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。

7、嚴格遵守開飯時間。

(六)、工勤人員崗位職責

1、負責全園開水供應,每日換水,不讓幼兒喝不開的水和陳舊水,並保證供水及時。

2、負責鍋爐房內外衛生。

3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛生工作。

4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養護工作。

註:以上人員配置視規模和業務需求配備

2023下半年幼稚園工作計畫 篇22

一、 學期工作目標:以聯合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動會、“六一”匯報演出為主題,

加強幼稚園管理,突出特色,努力開創幼稚園教育教學管理新局面。

二、加強學習,提高教師的思想業務素質:本學期,加強全園教師的政治業務學習,統一思想,統一認識,

統一要求與管理,提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼稚園的教育教學工作。

三、 加強小幼課題研究:在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學 ,除了完

成正常的教學內容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,

滲透中國經典教育,為國小的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育,在此基礎上,三月底舉辦一次中國

古典作品唱頌會。其次,努力提高專業課教學水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,加強國畫技能技巧的學習

、掌握,學期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收穫的喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透,體現音

樂班的專業特色。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應國小教育打

下基礎。

四、 加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發展:保育工作是幼稚園一項重要的工作。我們首

先要認識到保育工作的重要性,並樹立現代保育意識,深刻理解保育工作的內涵,熟悉了解保育工作內容、要求及相關

業務知識,嚴格遵守衛生法規。 以面向全體幼兒、突出以幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環節的保育

,並實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結合的原則得以真正實現。突出幼稚園安全工作,責任到人,加強教師安

全責任心,以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動促進各項工作的發展,提高幼兒的素質:

1、 為了突出滲透中國的經典教育,3月底幼稚園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

2、 為了加強家園聯繫,體現家園共育,定於4月底舉行幼稚園家長兒童運動會,運動會要體現趣味性和娛樂性,以

鍛鍊身體、提高幼兒的綜合素質為目標,要求幼兒人人有項目,全園參加。

3、 6月份,舉辦幼稚園特長匯報演出,從學期初就制定出訓練計畫和目標,利用一切業餘時間進行排練,儘量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現鍛鍊少部分,耽誤多數人的做法,還要保質保量地完成匯報演出任務。

4、 美術班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業特色,給幼兒收穫的快樂。

六、 續加強幼稚園的室內外文化建設,努力給孩子創造優美的生活環境:為了給幼兒創設優美的生活學習環境,特別

是北園的設施添置維修和園文化建設, 從學期初就制定一份合理可行的計畫,以達到整體規劃,合理安排設計,真正辦成孩子的樂園。

另外,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優秀管理經驗,積極提高辦園效益和辦園成果。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇23

一,項目市場評估及前景預測

玉亭鎮的常住人口107085人,學齡前的兒童1萬左右,雖然競爭對手比較多,但大都不成氣候、沒有自己特色的幼稚園,有江山多嬌、第三、眠山等幼稚園,但規模較小設施不完善。根據簡單的市場調查,開辦幼稚園的市場前景非常廣闊,雖然開辦一所中等規模的幼稚園前期投資會相對比較大,但之後的經營持續投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑,經營就會很順利且將會持續性的盈利以至發展壯大。由於經濟的提升、消費的提高及對教育的重視,所以針對幼兒教育這一塊,幼稚園目標顧客的市場只會增加而不會減少。所以我覺得幼兒教育前景非常可觀。

二,目標顧客及市場占有率

我開辦的幼稚園目標顧客鎖定在3歲以上)至7周歲學齡兒童。3歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。3歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,工作難度較大。個體園承

受風險的能力有限,隨著幼稚園的發展和壯大,在以後可以考慮開設托幼班,招收3周歲之前的嬰幼兒。

三,幼稚園的生源主要來自以下三部分:

1、收入低的家庭:這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進國辦幼稚園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼稚園。

2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長無暇照顧孩子,家長會選擇條件優越,服務周到的個體幼稚園

3、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了少心思。開辦個體幼稚園,並在教育特色、衛生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識,一定會吸引不少家長。

總之,我們通過開展差異化的服務,並在基礎設施、教育特色、衛生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關注和信賴,這樣一來,口碑好了,以後的生源問題就自然解決了。

招生年齡

小班:3——4(周歲)

中班:4——5(周歲)

大班:5——6(周歲)

學前班:6——7(周歲)

四、市場行銷計畫及風險評估

1,特色鮮明。要開辦好幼稚園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區別於其他幼稚園。例如可以舉辦一些娛樂活動可以讓家長和學生共同參與類似一些綜藝節目,這樣能讓家長更好地了解我園。

2.選址突出。選址很關鍵。地點顯眼,周圍環境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼稚園地處中心街,區內環境綠化好,物業管理規範,交通便利,同時兼顧安全

3.促銷手段。採取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收穫。一,藉助周圍鄰居推廣,增加影響力和信任;二,在顯眼處懸掛招生廣告,印發名片;三,利用六一兒童節通過在縣中心舉辦活動大力宣傳:四,下鄉廣播,通過校車做實地廣告:採用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

4.規範教學。取得辦園許可證。對於無證經營的幼稚園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。

5、經營風險及規避。不論從事什麼樣的生意,都會存在經營風險。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動,還來自於經營本身。幼稚園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對於幼稚園最重要的是衛生條件、

意外事故防範和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑。所以要做好這幾方面工作。

來自競爭對手的風險,在辦園特色、教學質量上與其他幼兒中心拉開差距,這樣才能立於不敗之地。

五、前景規劃

開辦幼稚園要做到麻雀雖小,五臟俱全。個體辦園要從教室的布置、人員的安排、教學計畫等等方面下功夫並建立健全幼稚園安全制度、衛生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。

六、人員組織結構

(一)園長,全面負責工作

(二)教師崗位職責

1、根據幼稚園要求,認真做好準備工作,保證課堂教學質量。

2、培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

3、組織幼兒開展各種遊戲活動、排練文藝節目,開展體育鍛鍊、勞動和節日慶祝活動

4、配合保育員搞好保教、衛生保健及生活護理工作。

5、按兒童特點,定期布置活動室、自然角。

6、注意幼兒生活遊戲等活動的安全,防止意外事故發生。

(三)保育崗位職責

1、認真執行衛生保健制度,搞好室內外衛生,

2、愛護幼兒,樹立全心全意為幼兒服務思想。

3、配合教師全面細緻地搞好、照顧好幼兒各項活動

4、定期換洗幼兒接觸物品

5、做好課前準備工作

6、管理好幼兒的衣物和本班的用品

7、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。

(四)保健員崗位職責

1、密切與當地衛生保健機構聯繫,及時做好計畫免疫和疾病防治工作。

2、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,並做好入園前的嚴格把關。

3、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長匯報反饋。

4、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健常識。

5、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。

(五)炊事員崗位職責

1、按食譜做飯,按人量投料,按人數分發飯菜。

2、保證一伙食質量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅持創新花樣,每周主副食花樣不重。

3、投料新鮮,操作科學,注意保存營養素,保證飯菜冷熱適度(冬

2023下半年幼稚園工作計畫 篇24

一、六月份完成工作情況

1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據檔案精神,完成了以下系列活動。

(1)根據教育局活動方案,制訂了王傑七彩幼稚園學前教育宣傳月活動方案。

(2)幼稚園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》

(3)幼稚園教師寫出研讀體會

(4)對幼稚園教師進行了指南內容檢測

(5)向家長發放了致家長一封信(科學育兒內容)

(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統遊戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫複韻母和整體人讀音節)。

4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。

二、七月份工作安排

1、幼稚園7月7日進入假期。7月10日--13日新入園小班幼兒報名,由多風傑牽頭,其餘四位教師協作,報名地點幼兒小2班級。

2、教師分工(對以往的分班模式進行了調整,初步打算多峰傑、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

3、做好工作總結,期末各項材料歸檔工作。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇25

在_月份來臨之際,現對_月份的工作進行計畫如下:

一、本月工作重點

1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春遊遠足活動。

3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5.認真填寫並發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題

主題活動:《大樹和小花》

(二)主題目標

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裡和同伴一起遊戲的快樂,萌發對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。

三、家長工作

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼稚園進行種子發芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。

4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環境創設

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄。

3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇26

為了不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,更好地適應社會,跟上幼教前進的步伐,我要不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計畫,具體內容如下:

一、自我研修

1、主動參加骨幹教師培訓,不斷反思總結,提高自身素質和專業水平。

2、主動參加各種教育教學活動,並做好示範引領作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍並撰寫讀書筆記

4、認真學習《3--6歲兒童學習與發展指南》《綱要》。

5、大練基本功,利用空餘時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業技能。

二、示範引領,傳幫帶

為了提高教師的整體素質和教育教學水平,發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對,為儘快的共同成長,特制定如下計畫:

1、在師德師風、業務素養方面以身作則,起到模範帶頭作用。

2、注重日常工作的引導,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。

3、聽張老師的課,認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課,及時指出張老師上課中的優缺點,對如何改進提出合理化建議。

4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

5、指導張老師主動與父母溝通,並主動取得父母的支持與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領略教育的真諦。

三、園本專題培訓

1、對“幼稚園家園共育工作”和“幼稚園體驗式父母會”進行全員培訓。

2、對“園本主題活動課程”進行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內容的生成,主題活動設計等。

以上是我制定的個人研修計畫,我會在工作中主動發揮骨幹教師的示範引領作用,努力提高自身的專業素養,做一名合格的幼兒教師。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇27

一、工作目標

1、加強幼兒良好習慣的培養。

2、強化安全知識教育。

二、具體措施

1、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。我作為幼稚園的保健員,要時刻關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常觀察和教育,培養幼兒適應集體生活的規則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;做到飯前便後要洗手,玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手,不要觸摸或遠離電、火、氣等危險物體,養成良好的習慣。

2、堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,並向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季安保衛生保健工作,讓幼兒身心得到健康發展。

3、強化安全意識,警鐘長鳴.做到每周一小查,每月一大查,發現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的出入情況,嚴格執行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。

4、加強安全教育,提高老師和幼兒自我防範、自我保護能力.對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。

5、靈活運用家訪、QQ、微信等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,徵求家長意見,最佳化服務策略。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇28

一、指導思想

兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標:

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持一伙食[-找文章,到]收支平衡。

3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作上個新台階。

4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

三、具體措施

一晨檢工作

晨檢是幼稚園的第一關口,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態,

2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4.做好藥物登記,了解班裡傳染病情況。

二衛生工作

努力抓好幼稚園衛生,給幼兒一個整潔、舒適的環境,對新生加強衛生常規教育。

1.環境衛生常抓不懈,包乾區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經得起檢查;

2.保健人員定期檢查衛生。

3.對新生加強衛生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛生等環節常規教育

三消毒防病工作

根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

1.保育員根據幼稚園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,並做好記錄;

2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

4.保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,提高幼兒免疫能力。

四食堂衛生

1.外來人員不能進入食堂。

2.食堂人員必須戴帽子,避免頭髮掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。

4.杜絕吃隔夜飯現象。

5.把好食物採購驗收關。

6.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、乾淨的食堂。

五合理安排飲食

1.每周合理制定菜譜,做到兩周不重複。

2.食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況,並根據各班《餐點意見徵詢表》所反映的情況進行調整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

3.做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質量。

4.進餐過程的氣氛應是輕鬆、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

六安全宣教工作

1、加強門衛崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;

2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;3、制定《幼稚園安全疏散預案》,分發各班,每學期演練一次,不斷改進。4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學校”、“家長會”等平台向家長宣傳科學,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。並做好資料積累;

七體弱兒肥胖兒管理

1、對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據轉歸情況,靈活調控具體措施,提高管理成效。

幼稚園大班周計畫模板

本周在教學過程中小朋友的表現整體還可以,通過大學誦讀培養幼兒愛惜別人的勞動成果,能幫爸爸媽媽乾一點力所能及的事,讓孩子從中體驗幫助別人的快樂,培養幼兒自理能力。我在上課前做了充分的準備,引導幼兒仔細觀察圖片,幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。教材是教學內容的重要載體,但是教材的開發和利用不能僅僅局限於課本中的知識,應引導幼兒主動探索課本以外的經驗有利於培養幼兒實踐能力。

對於幼兒的表揚方面,我覺得在幼兒做對某件事的時候應該合理表揚,表揚是一種正面的強化方法,恰當使用能增加幼兒自信,促進幼兒進步,然而我們在進行表揚時,卻常常用的不合理,表揚方式固定誇張,如:“你真棒、很好、表現真好”等,這樣一成不變的表揚沒有發揮出評價的應有作用,因此,如果將幼兒的注意引向學習過程、作出的努力,幼兒既不會自傲也不會自負,而會對自己擁有信心抱有希望。因此教育者的表揚應重點指向為取得成績作出的努力。比如:“你的進步真快、答的不錯加油、你動了腦筋,這個回答與別人的不一樣”使幼兒認識到自己的努力得到了肯定和讚揚,幼兒今後才會有積極性。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇29

這一學期,我擔任了大五班的班主任,這些孩子與我相處了半年多的時間,我覺得雖然我們相處的時間很短,但是這些孩子已經與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼裡我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密夥伴,她們對我一點也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

本班幼兒經過幼稚園兩年多的學習,已初步養成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學,誠實大方等各種文明行為,也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發展,本學期特制定計畫如下:

(一)日常生活習慣方面:

1、學會清理個人衛生,並保持儀表整潔、大方。

2、學會根據天氣的冷暖及時增減衣服。

3、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

4、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,儘量自己想辦法解決。

5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟樑之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發展的關鍵期,是智力發展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的誇獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什麼事情能做,什麼事情不能做,為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時,必須注意體、智、德、美全面發展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

2023下半年幼稚園工作計畫 篇30

項目名稱:

一、市場評估及前景預測

我市註冊和未註冊的幼稚園共57所,其中公辦1所,公有民辦3所,民辦幼稚園53所,未經審批註冊而非法辦園的達16所。辦得比較成功的有:藍天雙語幼稚園,陽光貝貝幼稚園,小天使幼稚園,雅伶智力幼稚園等,目前藍天雙語幼稚園收費最高,已經突破三千元。冷水江是一個不缺幼稚園的城市,各種各樣大大小小的幼稚園遍地都是,但是,真正辦出了特色、達到預期教育教學效果的幼稚園,卻是屈指可數。憑藉獨特的公共資源,政府辦的公立幼稚園被廣大家長所追捧,高品質的私立幼稚園則憑藉特色教育、先進的教育理念和服務理念成為後起之秀,而普通的社區幼稚園則填補那些沒有覆蓋的市場空白。

隨著經濟的增長,生活質量的提高,人們對教育也非常的重視,尤其是學前教育。年輕的家長們已經逐步意識到0-6歲教育的重要性,並願意投入精力和財力培養下一代,但我市真正有足夠的能力和完備的方法對0-6歲嬰幼兒進行潛能開發的幼稚園甚少。嬰兒大多在母親身邊成長,但年輕的媽媽缺乏,她們對早期教育的需求很迫切,要求的品質也很高。家長教育觀念的日趨成熟,對教育機構辦學軟硬條件會綜合考慮,子女教育消費投入的盲目性在不斷減少,在經濟條件的許可下,家長對教育機構所提供服務的品質化要求在不斷提高。因此我市嬰幼兒教育市場潛力巨大,投資前景非常可觀。

二、目標顧客

丫米美語幼稚園擬開在佳泰家等高檔小區附近,打造一所極具特色、孩子喜愛家長滿意的貴族美語幼稚園。

目標顧客擬鎖定在2.5—6歲兒童。2.5歲之前的孩子,在開辦初期先不予考慮,同時在開園初期也暫不開辦全托班。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限,2.5歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,個體園承受風險的能力有限,隨著幼稚園的發展和壯大,在以後可以考慮開設班級招收2.5歲之前的嬰幼兒以及在各個年級開辦全托班。

三、開園計畫

1、要辦好一個幼稚園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區別於其他幼稚園。同時,要很好地利用天時、地利、人和。

2、服務項目及價格。 為了滿足不同家長的需要,丫米美語幼(本文來自:千葉帆文摘:創辦幼稚園計畫書市場評估)稚園擬開設寶貝班(2.5—3歲)、小班(3—4歲)、中班(4—5歲)、(5—6歲)大班。初期暫定一個寶貝班(20人內),三個小班(25人內),一個中班(30人內),一個大班(35人內)。初期收費價格在3200元/期上下,效果顯著、名聲出去以後逐漸上調。

參考20_秋季冷水江市幾家大幼稚園收費價格:

藍天雙語:3280元陽光貝貝:2980元哈佛:2660元

諾貝爾:2480元 愛丁堡:2286元 愛彌兒:2260元

冷水江鋼鐵廠:2280

哈佛和諾貝爾僅創辦一年,幼兒人數都已經接近三百人。

3、選址。除了在服務項目上多樣化,同時,選址很關鍵。地點顯眼,就近原則,周圍環境安全也是吸引家長的一個重要因素。開在高檔小區內,環境綠化好,物業管理規範,安全可靠,同時,也便於小區內的孩子就近入學。

4、促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼稚園感興趣?採取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收穫。例如,利用人和手段,藉助周圍熟悉的'街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區顯眼處常年懸掛招生廣告;與當地婦聯搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼稚園信譽度;利用六一兒童節、元旦等節日免費為幼兒發放印有幼稚園名字的背心、扇子、小禮物等等。採用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

5、規範教學。個體開辦幼稚園,一定要取得辦園許可證。對於無證經營的幼稚園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。

6、經營風險及規避。不論從事什麼樣的生意,都會存在經營風險。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動,還來自於經營本身。

幼稚園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對於幼稚園最重要的是衛生條件、意外事故防範和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼稚園至於死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼稚園也就成功了一半。

由於家長的嘉許、推廣,入托的兒童會逐漸增加。

四、開業成本預算評估

預測先期投入。在投入上,分為固定資產投資和流動資產投資。 為了便於更清楚的核算投入成本,我分別用表格的形式說明

表一:固定資產投入(預估800平方米園舍)