幼稚園園務工作計畫樣本2023

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇1

總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼稚園管理,全面實施素質教育;將20xx年確定為“保教質量提高年”。

一.本學期工作目標:

★圍繞一個主題:求質量,突特色。

★樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務於教師、幼兒、家長”的理念。

★構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

★堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

★做好五項工作:

*幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作

*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)

*繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法

二.加強內部管理,提高辦園質量。

1.完善幼稚園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼稚園出台班主任管理職責,對管理規範的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

3.努力辦出特色,推動辦園創新。幼稚園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼稚園各方面的影響力。幼稚園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

4.發揮省示範園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作夥伴繼續開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼稚園逐步發展。

5.加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼稚園結合安全月加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三.抓隊伍建設,促發展成長。

1.加強師德修養,樹立良好形象。

結合師德月,幼稚園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2.抓隊伍,促發展。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,採用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

(2)紮實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

3、強化培訓,加快發展。

①加強園本培訓,提高業務素質。

本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,並為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

重點工作:繼續貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進國小與幼稚園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。

1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用於實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜於幼兒的發展需要。

2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼稚園嘗試建立有活力的學習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業化的發展。本學期將進一步完善教研成果制度,創造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發展的需要。繼續實施教研活動目標考核評估,學期末評出優秀教研組,並對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

(1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究,進一步突出辦園特色,體現創造性活動課程,探討園本課程的改革。

(2)將與國小聯合進行課題的研究,如:環境創設的銜接、任務意識的培養、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,紮實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

(3)認真做好“十五”規劃課題《義大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創設環境,繼續開展快樂親子苑活動,積極配合區成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與遊戲。

五、家園社區工作。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

積極開展社區教育實驗,樹立“服務到家”意識,定期為社區散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學育兒知識,指導家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼稚園在社區中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼稚園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子遊園,幼兒生日會,召開家長育兒經驗交流會,組織家長參加親職教育知識競賽等,以更好的實現幼稚園與親職教育的同步。

3、幼稚園在元旦期間,家園共創新年環境,召開家園同樂會,各班編排文藝節目準備演出。

4.幼稚園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼稚園課程評價。

5.幼稚園各班教師要充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源,做到有目的、有計畫,並體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。可與國小老師、學生產生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。

六、衛生保健。

1.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。

☆學習兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養制定食譜。

☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學習,提高幼兒飲食質量。

☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或麵點。

2.不斷提高幼兒保育質量。

保育工作是幼稚園工作的重要環節,本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

3.預防疾病,衛生最重要。

我園將認真作好園內外的環境衛生,並且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

4.幼兒健康教育。

培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計畫有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

5.建立健康快車網站。

充分發揮幼稚園網路資源,建立“健康快車”網站,定期為社區家長們提供育兒諮詢服務。

七.每月重點安排:

八月:

1、制定各類計畫

2、全園環境創設

3、各級部編排早操並進行師訓

4、園本培訓

九月:

1、各班加強常規訓練、最佳化幼兒一日活動。

2、大班教師深入國小做好問卷調查工作。

3、舉行幼稚園早操比賽

4、活動區環境創設觀摩評比

十月:

1、加強學習,舉辦家長學校講座

2、優質教育活動觀摩研究

3、繼續完善課程評價體系,教師邊實踐邊經驗

4、科研課題階段性觀摩與小結

十一月:

1、開展家長半日活動開放

2、進行親子苑研究活動小結交流

3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動

4、主題探究活動環境創設評比

十二月:

1、活動區觀摩評比

2、家長學校講座

3、幼小銜接課題階段性小結

4.各班迎元旦環境創設觀摩

下年1月:

1、教研成果匯報交流

2、做好終結性幼兒評估發展工作。

3、教師做好年終總結。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇2

幼稚園工作是否能順利的開展,那么工作計畫是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計畫,20xx年根據幼稚園歷年來的工作經驗和對幼兒習慣培養的重點,制定出了幼稚園工作計畫:

一、指導思想:

以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷最佳化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,最佳化育人環境,努力構建和諧校園。

三、主要工作:

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼稚園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

6、工會與黨團工作:激發教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,提高生活質量,使幼稚園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模範作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。

(二)教改科研:立足實際,大力提升園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

1、教研工作:本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力於“研究、創新”,在不斷的研究實踐中培養骨幹教師。繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級骨幹教師的目標奮進。

2、科研工作:本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。認真做好鎮江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮江市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理,做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的蒐集整理,注重過程性資料的擇優積累。

(三)後勤管理:優質服務,提高素質

1、幼稚園後勤工作計畫中依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼稚園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,台帳齊全。

3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇3

一、指導思想

本學年我們在不凡的成績“福州市示範性幼稚園”的基礎上,根據福清市教育局工作意見,運用先進的教育理念,緊緊圍繞轄區“規範管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼稚園工作。我們將工作的重心放在夯實園務管理,挖掘本土教材,突顯辦園特色,提高每一位教師的教育教學水平,提升幼稚園整體教育實力,保證保教質量,切實辦好人民滿意的教育,具體工作如下:

二、工作思路

認真貫徹《幼稚園管理條例》《幼稚園工作規程》》和《幼稚園教育指導綱要》,圍繞安全工作一條主線,做好四項工作:規範管理,提升幼稚園辦園水平,增強依法辦園意識和責任意識;彰顯特色,打造品牌,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規範上下功夫,在挖掘鄉土教材(海邊貝殼)、語言表演、經典誦讀等特色教學上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。通過評價,不斷提高幼稚園保教質量,促進均衡,全面提高,鞏固教科研成果,進一步強化園所文化建設,教師隊伍建設,特色幼稚園建設,家長、社區工作建設,全面提高幼稚園辦園水平。優質服務,示範引領,努力做好衛生保艦幼兒食品衛生、安全、檔案、通訊報導等工作,保質保量完成各項工作任務。

三、主要工作及措施

(一)園務管理

目標:建立健全園領導班子,按市級檔案精神,配齊一正二副三主任的班子成員,強化園領導班子職責,分層管理、各負其職、條理清晰、目標明確。各中層保教管理人員應以身作則,發揮模範與帶頭作用,充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,加深教職員工對幼稚園發展前景的信心,對教職員工從思想、生活上實行人文關懷。保證幼稚園工作的順利開展。加強園務公開工作及投資和建設力度,完善幼稚園的內外部設施,改善辦園條件

措施:

1、加強班子建設,行政領導、本學期園內配備三位中層行政,加強轄區各級各類幼稚園的業務指導工作,實行每周工作小結匯報及超周部署工作制度。定期上交月、周、日檢查記錄情況表,促使工作落到實處

2.組織教師學法、知法、懂法、用法。

3.搭建園長、保教主任學習、培訓交流平台,每學期為教職工或家長開展培訓講座二次。

4、調整創設各功能室:會議室、保管室、辦公室、廣播室等相關的設施設備以及升旗台建設。完善幼稚園的內部設施,改善辦園條件

5、進一步完善園所網站,提供交流平台

6、園務管理關注“人文關懷”,開展集體過“教師節”“國慶節”活動。

(二)師資隊伍

目標:幫助教師樹立目標意識,加強骨幹教師隊伍與新教師、園聘教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規範。

措施:

1、根據幼稚園師資隊伍培訓計畫,進行教師教學能力的培訓,尤其是對新教師的教育教學技能的培訓。

2、第三周開始,全園以教研組為單位,開展園內互聽課活動。

3、業務園長與保教主任加大巡課指導力度,每周推門聽課至少4節。

4、加強師資隊伍基本功的培訓,開展彈、唱、跳、畫畫、手工比賽活動。

5、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力的指導,提高她們的業務素養。本學期重點以教師優秀案例、課例的解讀為學習與研究的載體,幫助教師歸納、提煉、反思和調整的自覺性,使教育的實施有真正成效。

6、本學年編寫教案要求在活動準備環節務必從兩個方面考慮⑴物質準備⑵知識準備

7、激發教師參與科研活動的積極性,並形成課題定期交流研究進度制度。

8、繼續發揮中心園的示範輻射作用。本學期繼續與兩所民辦園(順星、育翔)開展手拉手活動,讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學習,定期深入幼稚園指導開展工作,並建立健全檔案資料。促順星幼稚園明年申報福清市示範性幼稚園評估。

9、開展實質性課程評價,引導教師注重過程性評價,做好日常工作記錄與反思,將教師們商定的評價表格用於實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜於幼兒的發展需要。加強跟班指導,不斷提高教育教學的素質。

10、加強常規工作檢查力度

月查:安全工作月反饋表、膳食營養統計分析情況、交記錄、留樣記錄、體弱兒的管理、學習生活習慣培養、自然角創設評比、主題環境創設評比、班級常規評比、幼兒作業檢查、師帶徒聽課情況、幼兒評價。

周查:教案、反思、周計畫表、區域創設材料、

日查:推門聽課、學習、生活習慣的養成訓練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛生保健小常識、安全情況排查、食堂衛生準備、物品擺設、安全日查、衛生

(三)彰顯特色,打造品牌

目標:以保教並重為前提,全面開展“通過幼兒評價,提高幼稚園保教質量”的課題研究,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規範上下功夫,在挖掘鄉土教材(海邊貝殼)、語言表演、經典誦讀等特色教學上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程,努力尋找評價工作的價值取向,不斷提高幼稚園保教質量。

措施:

1、明確幼稚園辦園理念,彰顯幼稚園注重文明禮儀辦園特色。

⑴教師方面:開展“今天你微笑了嗎”師德系列活動及教師文明禮儀規範培訓,

教師的言行舉世止:上課禮儀(目光、站姿、手勢、表達、音量、語言)

辦公禮儀(以禮相待、言談舉止、文明高雅言談舉止、文明高雅、保持辦公室清潔、樂於助人、電話禮儀(打、接)、與幼兒家長交往的禮儀

⑵幼兒方面:以班為單位評選文明禮儀小天使。

集會禮儀(升旗禮儀、集會禮儀)

利用早、午接待時間引導幼兒誦讀了《三字經》、《規》等經典書籍,強化幼兒文明禮儀和日常行為規範。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇4

幼稚園是一個學習的場所,文化氛圍是幼稚園所必須的,沒有文化氛圍的幼稚園就像沒裝水的空瓶子,空有其軀殼,而且文化氛圍對於學生的影響也很大,家長也需要一個這樣的環境來薰陶自己的孩子,所以,為了提高我園的工作質量、環境質量和文化氛圍,我們進行了全面的園務計畫。

一、指導思想

**年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、最佳化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示範園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革,促內部活力的增強。

⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

⒋抓設施改造,促教育環境的最佳化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。

三、重點工作

⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼稚園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配製度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼稚園首屆文化節。

a、活動時間:**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式)

b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示範園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。

c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據幼稚園的工作,有計畫定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平台,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。

⒊搭建與國際、國內、省內一流幼稚園交流互動的平台,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙台梭利教學),規範各崗位工作流程,並通過各項展示活動加大宣傳力度,讓的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼稚園。

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。

⑴教師可根據能力、興趣、願望自選教科研實驗項目,並申報實驗理由及初步構想,經幼稚園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規範各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,並作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡遊活動的排練工作。

⒏繼續完成國家、省、市的科研課題並注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,著力培養出的省、市級骨幹教師。

⒐對樓體外牆、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養,把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。

⒒把家長工作貫穿於幼稚園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態,採取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼稚園的工作,真正建立起教育合作夥伴關係。(分專題面向家長講座,召開座談會、經驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。

教育是很複雜的,也是責任重大的,特別是幼兒時期,孩子的智慧等著我們去啟發,甚至可以說,幼兒教育會影響孩子的一生,所以,為了促進幼兒教育的發展,我們一定會不斷努力,爭取不斷前進。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇5

一、指導思想

以《幼稚園教育指導綱要》為行動指南,以“為幼兒的 終身發展奠基”為指導思想,“保教並重求生存,特色教育 促發展”的辦園思路。遵循學前教育的基本規律,打造優秀的教師團隊,促進幼兒全面健康、和諧 發展,把幼稚園辦成有特色的幼稚園。

二、工作目標與措施

創新管理理念,提高管理質量,把細節管理與幼稚園發展緊 密聯繫起來,進一步健全各項規章制度,把各項監督機制落 實得更細更實。 實現園長負責制下民主管理體系,形成 教職工自我管理的新格局。 加強隊伍建設,促進教師發展 .通過 教學能手及骨幹教師帶教、定期培訓,促進各教師教學水平發展。以“園本培訓”為抓手,促進教師專業化發展學 習提高。完善學習制度,組織各種形式的學習。每位教師要 養成自覺閱讀的習慣,本學期組織全體教師深入學習《綱 要》,同時廣泛閱讀各類報刊雜誌、幼教書籍及網上信息。加強教學管理 ,進一步規範一日活動流程。引導教師明確一周逐日 活動的設計思路:主題統領,領域平衡,精心設計課堂教學 活動,每天保證一小時體育活動,各類遊戲每天不少於2小時。要求教師從基本的活動常規入手,提高一日活動質量。同時向示範園學習,吸取他們的辦園經驗。加強幼稚園的課程管理。通過園本培訓、自我學習的方式不斷提高教師的課堂教學能力。開展豐富多樣的節日活動。積極利用教師節、中 秋節、國慶節、重陽節、元旦等節日開展主題活動,善於利用周邊人文資源對幼兒進行尊師、

愛國、愛家人等教育,陶冶美好情操。細化日常衛生保健工作。嚴格執行幼兒衛生保健 制度。嚴格執行晨檢制度與幼兒用藥登記、餵藥制度。嚴格執行《幼稚園衛生保健制 度》。落實各種消毒制度。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全、衛生保健常 識的教育,以培養幼兒的自我保護意識。加強衛生保健工作管理,提高保育質量。認真做好流行病預防工作。嚴格執行幼稚園衛生消毒制度。把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。培養幼兒良好的生活衛生習慣。合理安排幼兒食譜,做到營養搭配。讓幼兒吃得開心,促進幼兒協調發展 ,有計畫地開展家長工作,多與家長交流,從而進一步增強幼 兒園工作的服務性。

三、月主要工作安排:

八月份:

1、制定好幼稚園工作計畫。

2.做好新生的招生工作。

3.整理幼稚園衛生、布置環境。

4.教師學習幼稚園所有的規章制度。

5.確定幼稚園的早操。

九月份:

1、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規。

2以互動為主線,強調師生互動, 讓牆面會說話;注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有 更多的自主時間進行學習、探索。

3做好安全檢查工作,開展安全教育活動。

十月份:

1、結合“國慶節”進行節日教育。

2.教師工作檢查。

3.幼兒早操比賽

十一月份:

1、組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》。

2 舉行家長會及半日開放活動。

3.觀察幼兒戶外活動情況和區域活動開展情況。

十二月:

1.班級常規評比月活動

2.豐富小型體育玩具,開展冬季體育鍛鍊。

3.元旦遊園活動。

一月份:

1.做好各類班產物品的整理工作。

2.歸集整理各類資料,

3.布置期末結束工作,完成各項總結

4.做好各項資料的整理與歸檔工作

5. 寒假安排和寒假工作。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇6

一、現狀分析

我園在學期即將結束時,採用多渠道聽取意見的方式,如:發放家長調查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學校。在調研的過程中,我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強的教師隊伍,大家為了幼稚園的長足發展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務意識不夠、工作責任心不強,不善於與家長溝通、教育教學觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習慣導致孩子習慣較差等等。

根據上述情況,我園制定新學年工作計畫如下:

二、指導思想:

繼續以科學發展觀為引領,以貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》為核心,以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質,發揚團結協作、務實創新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。

三、工作目標:

(一)繼續抓好幼稚園等級園達標建設,努力發揮縣示範幼稚園的作用。

1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬體軟體方面對各部門目標實施進行指導、監控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區建立良好的協作關係,積極利用社區資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結合“五個校園” 建設,一年內創重慶市示範幼稚園。

2、結合教委提升幼教質量的工作要求,努力落實好“幫扶結隊工程”的任務,充分發揮示範園應有的作用。

(二)抓好隊伍建設、教科研工作及遊戲活動,突出辦園特色。

1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業化水平。繼續抓好“保教一日常規”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協會的“幼稚園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結、提煉,逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創先爭優、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

3、狠抓師德師風建設,全園性開展“創先爭優活動”落實好縣教委20xx年關於師德師風的1、2、3號檔案。

(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬體建設,實現安全事故零目標。

(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質,結合璧山縣創建文明縣城的契機,開展相關的活動。

四、工作任務與措施

(一)重點工作

1、有效組織科研教研,構建園本化課程,不斷完善遊戲特色課程的設定,使建構式的課程內容真正適合我園幼兒的發展。領導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結合到課程中去,關注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。

2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網路、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯繫條等形式密切與家長的聯繫,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經驗的教師現身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術。

3、強調幼稚園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,為幼兒創設良好的學習環境,區域內投放的材料應根據教學需求及時更新,牆面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

4、認真抓好幼兒的養成教育,結合《幼稚園一日保教常規細則》培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行為習慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學合理的教師培訓計畫,加強教師隊伍建設,為全面提高教師的整體素質搭建平台:園內開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨幹培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其餘教師全部參加縣級培訓一輪,其餘的交流式專題培訓隨機大量進行。

(二)常規工作

1、抓好幼稚園安全管理工作。

定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩周各班上一節安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規檢察,每月進行一次電器設備、戶外玩具的全面檢查,發現問題及時處理。加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全,杜絕惡性事故和責任事故的發生。

2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,採取多種形式加強對傳染病及季節流行病的防治工作,定期向家長進行疾病防治宣傳,針對季節流行病的特點,制定出台防治措施細則、制度及應急預案。晨檢嚴格把關,針對班級體弱兒、生病兒保育員要負責配合教師共同擔負起觀察、照料的職責。

3、食品安全嚴格按照教委的要求落實各項措施。

4、充分發揮後勤作用。進一步完善園財產管理制度,狠抓節電、節水、節約日常用品,愛護公物等,保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內的景觀美觀整潔:春季植物的補種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求,有計畫地添置幼兒玩具、活動器具與部分設備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學工作提供有力保障。

5、課程和一日常規工作,加強督導和檢查,努力形成教師自律。

五、本期具體工作安排

九月份

1、做好開學前的準備工作,如:環境布置、打掃衛生、備課兩周、幼兒生活學習物品配備等,為孩子入學做好充分準備;舉行開學典禮大會。

2、完成各類計畫的制定:教研組完成各自工作計畫、專題計畫、特色計畫,教師完成班級計畫、周日計畫;做好教研組、班級間的溝通交流。

3、教師對照各年齡培養目標,期初對幼兒發展進行定量分析。

4、召開家長會、家教委員會。

5、做好新生預防接種的統計、查漏、補種工作。

6、開展教師節、中秋節慶祝活動,各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。

7、結合第14屆國語宣傳周開展教師“經典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。

8、開展緊急疏散逃生演練,進行安全大檢查,及時維修並記錄。

9、更新“家園聯繫橋”內容。

10、園本培訓活動:教育信息能力培訓、《幼稚園一日保教常規》。

11、常規工作檢查:幼兒一日作息時間執行情況、區角環境創設。

12、發放安全及文明工作致家長的一封信。

十月份:

1、各年齡班早操展示。

2、國慶、重陽節主題教育活動。

4、各年齡班收集並開展適合本年齡組幼兒開展的各類遊戲活動。

5、園本培訓活動:《幼稚園一日保教常規》。

6、更新十月份的“家園聯繫橋”

7、常規工作檢查:文明進餐習慣、戶外運動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄

十一月份:

1、開展區角及主題牆環境創設評比活動。

2、做好秋季流行病的預防工作和保健知識宣傳工作,安全工作大檢查。

4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。

5、常規工作檢查:戶外運動的開展、自主性遊戲的開展、集體活動的組織。

6、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼稚園一日保教常規》

十二月份:

1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。

2、各年齡組開展冬季親子運動會,開展冬季教職工運動會。

3、常規工作檢查:教師帶班一日操作規範、各類案頭記錄。

4、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼稚園一日保教常規》。

20xx年一月份

1、教師對照各年齡培養目標,期末對幼兒發展進行定量分析

2、各類資料匯總、整理並交流。

3、撰寫各類工作總結。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇7

一、加強師德教育,提高教師整體素質。

1、加強政治學習。組織教職工深入學習“5.13”重要講話,深入領會重要思想的科學內涵,要與學習貫徹國務院、省人民下政府《關於基礎教育改革與發展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會議精神結合起來,並結合本園實際,積極進取,大膽創新,努力工作,爭取更大的工作業績。

2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中國小教師職業道德規範》,要樹立敬業愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續提倡“五種精神”,結合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創新業績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發,愛崗敬業。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閒談,避免意外事故發生。如出現責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫藥費等。

4、要團結協作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。

5、要求教師加強業務學習,學習貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。

3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時匯報,妥善處理。

(二)教育教學

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,並舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,並進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質教育。

(1)認真學習教育工作的有關檔案,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼稚園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。

3、根據《幼稚園教育指導綱要》的培養目標和《福建省幼稚園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯繫、相互滲透,運用整合的思想採用適宜的組織形式,以達到最最佳化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,於周五上午交分管教學的副園長查閱。課後還要進行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學期開兩次公開課,30至40歲的教師每學期開一次公開課,41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,下期學會兩套操)。每學期開學後第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課,發展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。

7、積極開展各類遊戲,開學初制定遊戲計畫,做到有目的、有計畫地開展遊戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品製作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

9、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀國小。

11、要互相學習,要求30歲以上教師每學期聽課20節,30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,每周聽課兩節。

(三)衛生保健

1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,並提出處理意見。

2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

4、結合季節與傳染病流行階段,採取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草蓆等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。

三、培訓工作

1、組織教師學習領會《幼稚園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼稚園教育指南》。

2、組織全體教師學習“幼稚園課程改革”及有關幼教理論、(信息部工作計畫)科研知識。

3、有目的、有計畫地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼稚園參觀學習,擴大視野,增長見識。

四、教研工作

1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計畫,計畫要有詳細的活動安排,並交幼稚園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計畫的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。

五、家長工作及社區工作

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,並張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼稚園的關係,解釋說服家長對幼稚園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼稚園管理。

2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。

六、行政及後勤工作

1、園長應親自抓好幼稚園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到一伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計畫實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

4、後勤園長要經常檢查幼稚園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計畫地增添教學設備和廚房設備。

5、堅持管理規範化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂塗亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、淨化工作,積極創建文明學校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衛生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。乾稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,並計算幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,並教育幼兒節約用水。

9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創建“文明學校活動”,擬定申報“市級文明學校”達標評估。

七、黨、群工作

1、發揮黨員、共青團的先鋒模範作用,學習貫徹江關於“七一”講話精神,用“”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在後,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養中青年骨幹教師,組織他們聽課、學習黨章和有關知識,使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發揮工會組織參政、作用,幼稚園重大決策請工會領導參加,使工會成為園領導聯繫教職工、黨員、團員聯繫民眾的紐帶和橋樑。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇8

“一年之計在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望,對幼稚園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼稚園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼稚園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注幼稚園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。

一、指導思想:

以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作目標:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

(四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

(六)架起家園聯繫的橋樑,促進幼兒協調發展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

三、具體工作要求:

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計畫,如:園務計畫、教育教學計畫、各班學期工作計畫、周活動安排計畫等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和操作性。為確保這些計畫的認真實施,並進行客觀評價考核;

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。

2、開展創造性遊戲的研討活動,在組織創游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的遊戲水平。

3、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發表。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼稚園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協助做好教師繼續教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各類型遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節安全教育課,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等,並且要組織幼兒遊戲或學習活動)。

3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計畫,並做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、國語、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇9

一、現狀分析

我園在學期即將結束時,採用多渠道聽取意見的方式,如:發放家長調查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學校。在調研的過程中,我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強的教師隊伍,大家為了幼稚園的長足發展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務意識不夠、工作責任心不強,不善於與家長溝通、教育教學觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習慣導致孩子習慣較差等等。

根據上述情況,我園制定新學年工作計畫如下:

二、指導思想:

繼續以科學發展觀為引領,以貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》為核心,以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質,發揚團結協作、務實創新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。

三、工作目標:

(一)繼續抓好幼稚園等級園達標建設,努力發揮縣示範幼稚園的作用。

1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬體軟體方面對各部門目標實施進行指導、監控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區建立良好的協作關係,積極利用社區資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結合“五個校園” 建設,一年內創重慶市示範幼稚園。

2、結合教委提升幼教質量的工作要求,努力落實好“幫扶結隊工程”的任務,充分發揮示範園應有的作用。

(二)抓好隊伍建設、教科研工作及遊戲活動,突出辦園特色。

1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業化水平。繼續抓好“保教一日常規”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協會的“幼稚園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結、提煉,逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創先爭優、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

3、狠抓師德師風建設,全園性開展“創先爭優活動”落實好縣教委20__年關於師德師風的1、2、3號檔案。

(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬體建設,實現安全事故零目標。

(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質,結合璧山縣創建文明縣城的契機,開展相關的活動。

四、工作任務與措施

(一)重點工作

1、有效組織科研教研,構建園本化課程,不斷完善遊戲特色課程的設定,使建構式的課程內容真正適合我園幼兒的發展。領導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結合到課程中去,關注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。

2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網路、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯繫條等形式密切與家長的聯繫,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經驗的教師現身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術。

3、強調幼稚園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,為幼兒創設良好的學習環境,區域內投放的材料應根據教學需求及時更新,牆面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

4、認真抓好幼兒的養成教育,結合《幼稚園一日保教常規細則》培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行為習慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學合理的教師培訓計畫,加強教師隊伍建設,為全面提高教師的整體素質搭建平台:園內開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨幹培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其餘教師全部參加縣級培訓一輪,其餘的交流式專題培訓隨機大量進行。

(二)常規工作

1、抓好幼稚園安全管理工作。

定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩周各班上一節安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規檢察,每月進行一次電器設備、戶外玩具的全面檢查,發現問題及時處理。加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全,杜絕惡性事故和責任事故的發生。

2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,採取多種形式加強對傳染病及季節流行病的防治工作,定期向家長進行疾病防治宣傳,針對季節流行病的特點,制定出台防治措施細則、制度及應急預案。晨檢嚴格把關,針對班級體弱兒、生病兒保育員要負責配合教師共同擔負起觀察、照料的職責。

3、食品安全嚴格按照教委的要求落實各項措施。

4、充分發揮後勤作用。進一步完善園財產管理制度,狠抓節電、節水、節約日常用品,愛護公物等,保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內的景觀美觀整潔:春季植物的補種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求,有計畫地添置幼兒玩具、活動器具與部分設備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學工作提供有力保障。

5、課程和一日常規工作,加強督導和檢查,努力形成教師自律。

五、本期具體工作安排

九月份

1、做好開學前的準備工作,如:環境布置、打掃衛生、備課兩周、幼兒生活學習物品配備等,為孩子入學做好充分準備;舉行開學典禮大會。

2、完成各類計畫的制定:教研組完成各自工作計畫、專題計畫、特色計畫,教師完成班級計畫、周日計畫;做好教研組、班級間的溝通交流。

3、教師對照各年齡培養目標,期初對幼兒發展進行定量分析。

4、召開家長會、家教委員會。

5、做好新生預防接種的統計、查漏、補種工作。

6、開展教師節、中秋節慶祝活動,各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。

7、結合第14屆國語宣傳周開展教師“經典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。

8、開展緊急疏散逃生演練,進行安全大檢查,及時維修並記錄。

9、更新“家園聯繫橋”內容。

10、園本培訓活動:教育信息能力培訓、《幼稚園一日保教常規》。

11、常規工作檢查:幼兒一日作息時間執行情況、區角環境創設。

12、發放安全及文明工作致家長的一封信。

十月份:

1、各年齡班早操展示。

2、國慶、重陽節主題教育活動。

4、各年齡班收集並開展適合本年齡組幼兒開展的各類遊戲活動。

5、園本培訓活動:《幼稚園一日保教常規》。

6、更新十月份的“家園聯繫橋”

7、常規工作檢查:文明進餐習慣、戶外運動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄

十一月份:

1、開展區角及主題牆環境創設評比活動。

2、做好秋季流行病的預防工作和保健知識宣傳工作,安全工作大檢查。

4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。

5、常規工作檢查:戶外運動的開展、自主性遊戲的開展、集體活動的組織。

6、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼稚園一日保教常規》

十二月份:

1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。

2、各年齡組開展冬季親子運動會,開展冬季教職工運動會。

3、常規工作檢查:教師帶班一日操作規範、各類案頭記錄。

4、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼稚園一日保教常規》。

20__年一月份

1、教師對照各年齡培養目標,期末對幼兒發展進行定量分析

2、各類資料匯總、整理並交流。

3、撰寫各類工作總結。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇10

歲月匆匆,20xx年轉瞬即逝,一年來,我園全體行政後勤人員團結協作、腳踏實地,20xx年我們更要開拓進取、充滿熱情地投入各項工作。現將20xx年上半年行政後勤補充計畫制定如下:

一、指導思想:

行政後勤工作是做好幼稚園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期我園繼續以科學發展觀為指導。加強幼稚園科學化管理,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好財務工作、衛生保健、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理等工作。

二、工作目標:

樹立“服務第一、質量至上”的觀念,以人為本,加強人本管理,激發教職員工的工作熱情;努力提高保教質量,促進每個幼兒全面發展;重視安全工作和衛生保健工作,保證幼兒的身體健康;做好家園工作和社區工作,體現幼兒教育的社會價值,找範文就來

三、具體工作:

(一)科學管理人本化,提高管理效能(行政管理)。

1、管理人員逐步掌握現代管理理論和技能、科學管理手段和方法,不斷完善管理網路,加強過程管理。

2、師資隊伍優質化,增強發展後勁。加強教職工政治學習和師德教育,強化正確的教師觀,使教職工在接受教育、自我學習和考核中提升精神境界。不斷推出園內的師德典型,創設“樂業、好學、進取、創新”的園風。

3、充分發揮黨、政、工、團、婦委會等組織的職能作用,珍視人的主體感受,調動人的主體意識,發揮人的主體作用,讓教職工找到自我,將“園興我榮”深入人心。

4、以新《綱要》為指導,進一步加強保教工作管理,不斷提高保教教質量。

5、加強衛生保健工作和安全工作的管理,隨時迎接上級部門的工作檢查。

6、樹立大教育觀,整合幼稚園、社區、家庭三位一體的教育資源。做好常規家長工作,與家庭形成合力,共同促進幼兒的發展。

7、外樹形象,內抓質量,創設通訊員組織,積極為各有關刊物投稿,擴大幼稚園的影響,提高幼稚園的知名度。

(二)衛生保健制度化,提高保育質量。

1、按照 “麗水市托幼機構衛生保健年檢合格標準”的要求,把幼兒的衛生、健康放在首位。提高教職工、家長的保教意識,確保衛生保健工作的正常開展。

2、執行晨檢制度和日觀察制度,發現異常及時採取措施。

3、建立合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。建立定期健康檢查制度,做好常見病的預防工作。

4、做好各類教玩具和生活用品定期消毒工作。

5、做好多發病、傳染病的預防、隔離工作,發現問題及時處理或報告。

6、規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度,迎接市婦幼保健院對我園衛生保健工作的嚴格檢查。

7、開展活動,加強保育人員的培訓和教育工作。使她們增強工作責任心,配合教師共同完成教學任務,並反思工作,書寫保育筆記。

(三)、飲食管理質量化,保證一伙食水準。

1、建立膳食委員會,由專人負責,根據季節合理搭配指定帶量食譜,盡全力做到色、香、味俱全。

2、針對早餐有些單調的現象,集思廣益,徵集菜譜。

3、後勤人員深入班級,與班級老師密切配合,保證兒童的進食量,定期計算幼兒進食量、營養量,蛋白質攝入量占供給量的百分之八十以上。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

5、食堂嚴格執行《食品衛生法》,保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷乾淨並按要求消毒,同時把好進貨關,杜絕不潔、不合格食品進園,嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

(四)安全管理重要化,保證師生安全。

1、每位教職工牢固樹立“安全第一”的思想,切實提高安全防患意識。

2、保全、門衛堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

3、經常對保教人員進行安全教育,時刻敲響安全的警鐘。要求各班老師強化安全意識,切實做好班級安全管理,在當班時不擅自離崗,把幼兒的活動納入自己的視線範圍之內,不放任自由,在日常活動中,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生安全等,尤其要加強對熱水 、熱飯的安全管理。

4、根據幼兒的年齡特點,學習緊急應變措施,經常性的對幼兒進行安全教育,提高師生自我防範、自我保護能力。開展安全教育周活動。

5、強調接送制度,商討籌備電子接送卡系統。

6、保證活動設施的安全。定期進行安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細緻,發現隱患及時上報、處理。平時隨時檢查。

(五)家長工作普遍化,實現家長共育。

1.通過多種家園聯繫方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯繫冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼稚園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼稚園的保教質量,做好服務於家長,教育好幼兒的雙重工作。

2、本學期開展家長半日活動,讓家長了解幼兒在園的學習與生活情況,以達成家長的共識,共同教育好幼兒。

3、利用家園聯繫欄、園報、網站及黑板報等各種形式定期向家長宣傳幼教知識。

(六)財產財務節儉化,堅持勤儉辦園。

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼稚園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,堅持按時上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(1)嚴格園產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(2)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼稚園節約一滴水,一度電、一分錢。

(4)嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(5)倡導良好風氣,愛護幼稚園設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象

四、具體安排:

二、三月份:

1、做好幼稚園設施的檢查以及開學所需物品的採購工作。

2、插班生的入園體檢工作。

3、加強晨間檢查接待工作,預防各種傳染病的發生。

4、進行全園安全衛生大檢查。

5、三八節活動。

6、青年團員學雷鋒活動。

7、徵集菜譜活動。

四月份:

1、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。

2、配合班級做好家長半日開放活動。

3、後勤人員開會。

4、組織幼兒就近秋遊,後勤人員做好服務工作。

5、拆洗幼兒棉被。

6、迎接衛生保健檢查。

五月份:

1、五一節活動。

2、 配合教師做好慶“六一”活動的各項準備工作。

3、 幼兒體檢。幼兒護齒。

4、保育員業務知識學習。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、配合教師帶幼兒參觀國小。

3、各班財產整理和保管工作。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇11

一、指導思想:

以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷最佳化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、師生基本情況:

我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業教師一人,中年教師二人。我園現有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經過在幼稚園的鍛鍊已經適應幼稚園的環境,而小班今年人數多初次進入幼稚園,幼兒還不適應幼稚園的環境,還處在家長呵護的狀態中,所以我園採取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

三、工作目標:

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,最佳化育人環境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼稚園建設成為鄉鎮一流的幼稚園。

四、工作措施:

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼稚園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

(二)教改科研:立足實際,大力提升

工作重點:全體教師圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

(三)後勤管理:優質服務,提高素質

1、依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼稚園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,台帳齊全。

3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;採用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

五、具體工作安排安排:

三月份:

1、制定各項工作計畫

2、幼稚園環境及安全檢查

3、檢查各種工作計畫

4、幼稚園環境創設

5、迎省督導評估準備

四月份:

1、幼教課評比

2、教育活動研討會

3、活動課評比

4、室內布置評比

5、業務學習、領導聽課情況檢查

五月份

1. 幼兒區域活動課評比

2. 幼兒體操評比

3. 幼教課評比

4、教師基本功大賽

六月份

1. 六一文藝匯演

2. 幼教課評比

3. 備課檢查

4、幼稚園校舍等安全工作檢查

5、教育教學工作綜合檢查

6、做好本學期總結工作

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇12

一、上學期情況分析

上學期根據教委和學前中心的的工作任務和我園的工作計畫較好的完成了各項工作,並在鞏固級類驗收成果的過程中,幼稚園各項工作質量得到了穩步提升。現對我園各項工作進行簡要分析如下:

(一)工作成績。

1、管理工作。

在鞏固級類驗收成果的過程中,各類管理工作更加規範,組織機構建設進一步完善,根據工作需要及時修訂了各項規章制度,管理工作走上科學化、規範化軌道。

2、隊伍建設。

認真抓好兩支隊伍建設,提高了幼稚園教職工思想政治素質、師德水平和業務素質,進一步提高了教師的專業技能。

3、保教工作。

(1)認真貫徹落實《綱要》精神,組織實施《快樂與發展課程》,切實抓好五大領域教學活動,進一步規範了課程管理。

(2)在保教結合的工作中,以遊戲為基本活動,師生互動,充分發揮幼兒的積極性、主動性、參與性。

(3)依託教研活動提高教師的音樂活動組織能力,促進幼兒音樂節奏能力的發展。

(4)制定並完善了保教工作月考核機制。

4、衛生保健。

衛生保健工作進一步得到規範,幼兒在生長發育、體能測試方面均達到一級一類幼稚園標準。

5、後勤工作。

後勤各崗人員通過強化“後勤為前勤、為幼兒、為家長”服務的理念,提高了工作水平。財務、財產管理規範、有序。安全工作措施具體有實效,全年無重大責任事故發生。

(二)存在問題。

在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。

1、園級骨幹教師和學科帶頭人需加大培養力度,使其儘快成長。

2、應繼續轉變觀念,加強教師的理論學習,不斷提高實踐工作能力。

3、在區域活動中,材料的豐富性不夠。結合本年齡段目標,投放材料目的性不明顯。

4、幼兒發展評價的科學性和套用有待進一步加強。

5、通過進一步宣傳低碳環保理念,逐步形成幼稚園鮮明的環境育人的辦園特色。

二、指導思想

以《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》為引領,以貫徹落實《快樂與發展課程》為載體,以縣教委、學前中心各項工作為標準,科學規範管理各項工作。以教科研為先導,以師資隊伍建設為保障,以“三名工程”為導向,促進幼兒、教師共同發展,逐漸形成鮮明的環境育人的辦園特色,不斷提高保教質量和辦園水平。

三、工作目標

繼續轉變觀念,進一步加強管理的科學化、規範化,鞏固驗收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業的教職工隊伍。不斷提高保教工作質量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環境育人的辦園特色。

四、工作任務和措施

(一)管理工作。

1、深化規範化、科學化管理水平。

措施:

(1)嚴格按照一級一類幼稚園標準,加強科學管理手段,深化規範管理、目標管理、民—主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風格。

2、加強量化管理,逐步完善評價管理體系,逐步提高各類人員的業務水平和實際工作能力。

措施:

(1)進一步完善前後勤日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨於合理規範。

(2)建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質量評價,民主評選中層幹部。

3、堅持制度管理,根據工作需要進一步修訂並完善各項制度及工作常規。

措施:

(1)根據工作需要進一步修訂並完善制度及工作常規。

(2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實。

4、強化基礎管理,建立良好的工作秩序。

進一步加強環境衛生及物品擺放的管理,做到整潔優美、豐富有序。本學期重點規範室外活動場地、室內活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛室等。

5、積極創建“學習型學校”。

6、推出營養膳食叢書。

(二)加強兩支隊伍建設。

1、繼續加強師生愛的主題教育,提高教職工職業道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發展、快樂工作、完善自我的意識。

措施:

(1)進一步加強師生愛的主題教育,結合“三八節、雷鋒日、植樹節、清明節、五一勞動節、端午節”等節日開展相關活動。

(2)開展“每周一師”宣傳活動,重點宣傳本園優秀教師先進事跡。

(3)以班組為單位,制定出如何在服務思想、服務態度、服務質量上創新的措施。

(4)以慶祝建黨90周年為契機,師生共同開展唱紅歌活動。

2、加強幹部隊伍的素質和業務水平。

(1)在幹部中開展讀書實踐活動。學習《回到基本元素去》和《幼稚園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。提高發現、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。

(2)提高業務幹部的實踐及指導能力。建立業務幹部帶班制度,每月兩次組織半日活動。

(3)結合本部門特點,開展幹部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動,每日一次。學期末評議中層幹部、年級組長、班長工作,並評選優秀幹部。

(4)開展班長工作研討會,進一步提高中層幹部的組織能力。

幹部要做到八個字:依法、服務、特色、效益,進一步增強為教師、幼兒、家長的服務意識,開展好部門工作,並不斷總結管理實效性,在“實”上下功夫。

3、加強學習,提高全體教職工業務素質。

措施:

(1)建立學習型的教師隊伍,為教師創造條件、給機會在實踐中提高專業水平。鼓勵教職工進行學歷進修、繼續教育、職業培訓。

(2)繼續請市、縣級專家來園講座、指導。組織各類人員參觀學習。

(3)繼續搭建教師發展平台,給機會、壓擔子、請進來、走出去,在教師隊伍的培養過程中出名教師、骨幹教師。

(4)繼續規範管理骨幹教師、學科帶頭人,提高輻射作用,帶動幼稚園教師隊伍的不斷提高。為培養名教師、骨幹教師打好基矗

(5)繼續開展基本功競賽活動。本學期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優四項活動。

(6)對教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。

(三)全面提高保教工作質量,讓每一個幼兒健康快樂成長。

1、加強保教工作常規管理,健全評價機制,樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規範地實施五大領域教育。

(1)定期(每周)和隨機對教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發現問題及時解決。

(2)落實保教常規制度,規範一日保教活動,堅持保教並重。進一步完善並執行教師日常工作考核,月考核結果與績效工資掛鈎,激發教師工作的積極性。

(3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導教學工作。

(4)全園貫徹低碳環保的理念創設豐富的蘊含教育目標的大環境,加強幼兒與環境的互動,努力打造環境育人的特色,開展環境創設觀摩活動,要求每班一特色。

(5)繼續落實集體備課制度,紮實實施《快樂與發展課程》,提高教師教育實踐能力。

(6)進一步豐富活動區材料,強化材料投放的目標性,提高材料的使用效益。學期末開展活動區材料評比活動。

(7)進一步規範並夯實幼兒半日活動常規,參加學前科組織的“半日活動評優”活動。

(8)繼續深入開展陽光體育活動。

2、樹立安全防範意識,確保幼兒的安全。

措施:

(1)各班根據實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。

(2)開展“幼稚園里的安全教育”的課題研究,培養幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。

3、繼續加強幼兒常規培養,使幼兒養成良好的生活、學習和禮貌習慣,做到時時育人、處處育人,為幼兒終身發展打好基矗

措施:

(1)組織各班教師、保育員學習、討論《幼兒一日生活常規》並實施。

(2)業務幹部和保健醫深入班級加強對教師和幼兒常規培養的檢查與指導。

(3)各班開展觀摩評比活動,互看互學。

(4)寓文明禮儀和品德教育於幼兒一日生活中。

4、提高教師的目標意識和觀察、分析幼兒的能力,並根據目標和幼兒發展情況設計和組織活動。

措施:

(1)能較準確的把握幼兒的年齡特點,在落實《綱要》、《快樂與發展新課程》過程中提高教師的教育能力、創新能力。

(2)以各年齡組為單位,開展“主題環創和區域環創”的觀摩、研討活動。

(3)做好幼兒發展的觀察、分析、記錄及測查,隨時根據幼兒發展的需要對教育活動作出必要的調整,促進幼兒更好的發展。

(4)重點關注教學常態下的幼兒發展情況,引導教師科學分析、恰當使用評價結果。

(5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。

(6)進一步推動陽光體育活動,提升戶外活動質量,提高幼兒體能。

5、本學期繼續開展《如何在音樂活動中培養幼兒對節奏的感受與表現》教研專題,豐富幼兒的音樂教育活動,發展幼兒的節奏感。

措施:

定期組織老師學習、觀摩、研討做好記錄。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇13

一、工作指導思想:

繼續完善教育管理機制,以教體局下達的目標任務為方向,以幼稚園制訂的各項制度、計畫為依據,認真貫徹執行兩個《法規》,進一步將如何貫徹《綱要》,創造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創新和發展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。

二、工作總目標:

1、加強管理中的科學化、現代化、人性化。提倡優質、和諧、創新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創設良好的物質、精神環境,調動其工作的積極性和主動性。

2、搞好園內基礎設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鑽研和運用工作。

3、繼續加大省級示範幼稚園創建工作的力度,力爭早日實現省級示範幼稚園創建工作目標。

三、主要工作任務和內容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事檔案、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

教育教學:

(1)進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼稚園教育指導綱要》的精髓,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼稚園一日活動有條不紊。

衛生保健:

(1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計畫免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

教研工作:

加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計畫,並按計畫定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼稚園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。

家長工作:

(1)提高家長育兒知識,溝通家園聯繫,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

(2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼稚園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(三)安全工作:

(1)加強安全日常工作的檢查,加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,不斷提高幼兒安全自我防範的意識和能力。

(2)加強一伙食管理,嚴把飯菜、食品質量關,科學合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛生安全。

(3)嚴格門衛管理,強抓保全、門衛工作,嚴防非工作人員和不法份子入園。

四、工作安排:

九月份:

1、各班完成開學報名註冊、打掃衛生,更換紅花欄等前期準備工作。(各班班主任負責)

2、各班於9月15日前交各項計畫。(教務處負責)

3、組織“慶教師節”活動。(先進班集體和先進個人表彰會)

4、小班家長會。(毛成紅負責)

5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負責)

6、全園師生學習幼兒廣播體操《世界真美好》一套。

7、聯繫安康金洲書店安排幼教專家來園進行《鳳凰康軒》教材的全面系統的教育教學工作培訓。

8、新生家訪工作。(各班班主任負責)

9、各班家長園地、家園聯繫冊、主題牆等檢查評比。(9月25日檢查)

十月份:

1、安排國慶節假日值班工作。(毛成紅負責)

2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。(註:全園師生的優秀作品。由肖長芬、萬君負責)

3、各班種植園播種活動。(各班班主任負責)

4、新教材理論和實踐培訓活動。(黃慧玲負責)

十一月份:

1、開展“觀摩教學”活動。(教務處負責)

2、地震疏散演練活動。(教務處負責)

十二月份:

1、陽園美石展示活動。(劉海嬌負責)

2、常規安全工作檢查評比。(教務處負責)

3、準備元旦活動。

元月份:

1、慶元旦活動。(劉文、周春歌負責)

2、各班教育教學檢查評估工作。(教務處負責)

3、清點財產。(總務負責)

4、交各項總結。

5、家長問卷,教師問卷活動。

6、幼兒成長冊交流。(年級組長負責)

7、全園做好學期結束工作。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇14

一、指導思想

充分發揮《教育指導綱要》精神,嚴格執行幼稚園規章制度,加大師資培訓力度,最佳化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼稚園保教質量,加強教研力度,全面推進幼兒素質教育。

二:現況分析、園所建設

本園現有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、後勤辦公室6位,共教職工44人。

為給幼兒創造更好、更優越的成長環境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

三、加強保教隊伍,提高綜合素質

加強教師的專業化培訓,強化基本功訓練,紮實有效地提高教師隊伍素質,通過拓展訓練、園務活動培養團隊精神。針對教師不同的個體需要,業務水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,分層激勵,分層評價,分層培養。

四、科學管理,提高教研實效。

(一)加強理論學習

要想成為理想型、家長認可型的幼稚園必定是學習型的幼稚園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。儘可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

(二)加大教研力度,提高實效。

1.加強課程管理,繼續使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,儘量滲透每個領域中,採用各式的方法吸收不一樣的東西。

2.最佳化環境管理,把環境放在課程設計的過程中,讓環境為課程搭建一個與幼兒對話的平台,將環境作為展示孩子們興趣和經驗的視窗,才能使課程不斷地深入和發展。根據各年齡段環境創設的要求,本學期,還要進一步加強環境的創設,使環境的內容更實在、更能體現孩子的特點、體現班級的特點。

3.開展豐富多樣的節日活動,積極利用三八節、母親節、父親節、六一節開展主題活動,善於利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。

(三)抓緊常規管理

進一步規範、落實幼稚園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規範。園部將採取定期或不定期考核班級常規工作、不定期進班聽課的質效,評估班級幼兒的發展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。儘量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期內的業務工作。

五、家園聯繫工作。

家庭和幼稚園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,親職教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質保量地完成教育任務,順利地開展各項活動。

運用現代網路技術,進一步建立有助於幼稚園、家庭互動的平台,梳理幼稚園與家長互動的有效經驗,逐步形成家園互動工作機制。

2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養方式。

六、加大安全工作力度,提高責任意識。

我園將進一步完善安全工作的各項規章制度,加大對各項制度落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的安全防範意識和防範能力,杜絕惡性事故和責任事故的發生。

2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從國小會自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

七、後勤管理

1、採取有效措施,預防傳染病的發生。按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒和健康教育工作,在嚴格執行各項衛生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規章制度,對衛生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。2、加強後勤組業務培訓。

為提高后勤整體工作質量,我們將組織後勤人員學習同行的好經驗、好方法,結合本園實際,創造性開展工作。每個人要立足崗位,鑽研業務。我們將組織業務競賽,加強實際操作。

學期工作要點

三月份

1、開學準備工作

2、消防演練

3、穩定幼兒情緒全體會議

4、安全檢查

5、期初教學常規檢查

6、各班期初家長會

7、完成新早操彙編

8、慶三八婦女節

9、新教師培訓(業務)

10、“每師一課”活動開始

11、保育員培訓

12、幼兒卡拉OK比賽

13、保育員技能比賽

四月份

1、幼兒繪畫比賽

2、清明節

3、親職教育講座

4、教育隨筆評選

5、安全演練班主任會議

6、期中常規檢查

7、教師繪畫比賽

五月份

1、五一勞動節

2、園長接待周

3、家長開放日教師會議

4、論文彙編

5、母親節

6、安全演練

7、教學常規檢查

8、教師舞蹈比賽

9、六一親子遊園活動

六月份

教職工詩歌朗誦會

2、畢業照、畢業證書製作

3、民主測評會

4、安全演練

5、父親節

6、期末家校聯繫

7、畢業匯演

8、期末總結會議

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇15

為了幼稚園的長足發展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務意識不夠、工作責任心不強,不善於與家長溝通、教育教學觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習慣導致孩子習慣較差等等。根據上述情況,我園制定新學年工作計畫如下:

一、指導思想:

繼續以貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》為核心,以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質,發揚團結協作、務實創新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。

二、工作目標:

(一)繼續抓好幼稚園等級園達標建設,努力發揮縣示範幼稚園的作用。

1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬體軟體方面對各部門目標實施進行指導、監控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區建立良好的協作關係,積極利用社區資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結合“五個校園”建設,一年內創XX市示範幼稚園。

2、結合教委提升幼教質量的工作要求,努力落實好“幫扶結隊工程”的任務,充分發揮示範園應有的作用。

(二)抓好隊伍建設、教科研工作及遊戲活動,突出辦園特色。

1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業化水平。繼續抓好“保教一日常規”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協會的“幼稚園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結、提煉,逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創先爭優、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

3、狠抓師德師風建設,全園性開展“創先爭優活動”落實好縣教委xx年關於師德師風的1、2、3號檔案。

(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬體建設,實現安全事故零目標。

(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質,結合XX縣創建文明縣城的契機,開展相關的活動。

三、工作任務與措施

(一)重點工作

1、有效組織科研教研,構建園本化課程,不斷完善遊戲特色課程的設定,使建構式的課程內容真正適合我園幼兒的發展。領導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結合到課程中去,關注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。

2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網路、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯繫條等形式密切與家長的聯繫,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經驗的教師現身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術。

3、強調幼稚園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,為幼兒創設良好的學習環境,區域內投放的材料應根據教學需求及時更新,牆面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

4、認真抓好幼兒的養成教育,結合《幼稚園一日保教常規細則》培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行為習慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學合理的教師培訓計畫,加強教師隊伍建設,為全面提高教師的整體素質搭建平台:園內開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨幹培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其餘教師全部參加縣級培訓一輪,其餘的交流式專題培訓隨機大量進行。

(二)常規工作

抓好幼稚園安全管理工作

定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩周各班上一節安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座,對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規檢察,每月進行一次電器設備、戶外玩具的全面檢查,發現問題及時處理。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇16

一、指導思想:

以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷最佳化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,最佳化育人環境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼稚園建設成為我集團一流的幼稚園。

三、主要工作:

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼稚園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

6、工會工作:激發教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質量,使幼稚園成為每個教工的精神家園。

(二)教學工作:立足實際,大力提升

園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

教研工作:

本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力於“研究、創新”,在不斷的研究實踐中培養骨幹教師。

(三)後勤管理:優質服務,提高素質

1、依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼稚園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,台帳齊全。

3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

二月

1、召開開學會議。

2、迎接幼兒入園、回園,穩定幼兒情緒。

3、全園正常開展教育教學活動。

4、對__老師試用期考核。

三月

1、“三八”節職工、家長系列主題活動。

2、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

3、園所環境布置。

4、保健部對春季疾病預防和控制。

5、辦公室、教學部、後勤部、保健部檔案整理及創建工作。

四月

1、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

2、清明節強調安全問題。

3、家園春遊活動(各班級自由組織)。

4、中旬各班進行節目排練。

五月

1、上旬第一次檢查各班級節目排練質量。

2、母親節系列主題活動。

3、下旬“六一”晚會節目彩排。

4、月底舉辦“快樂寶貝”主題晚會。

六月

1、慶祝兒童節系列活動。

2、教師“讀書心得”交流。

3、教學部開展教研活動。

4、父親節系列主題活動。

七月

1、學前班畢業典禮。

2、教學部開展教研活動。

3、迎接集團例檢。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇17

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。

二、工作目標:

1、鞏固已有的成果、經驗,發展壯大家長和關心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結合的模式,逐步由人性化過渡到規範化、精細化。

3、創新教學內容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內容,將感統訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智慧型力,改進五大領域學科的教學方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內容,繼續抓好指心算教學。

4、創新習慣養成教育活動單打一的模式,實現與一日活動相結合,與親職教育相結合,與幼稚園各項考核相結合,把習慣養成做出明顯成效,繼續用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5、創新影視影像播放,不定期更換微電影製作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內涵發展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7、提升教職工的素養,把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創新精神和能力作為主要提升內容。

8、提升服務水平。服務內容上通過教職工梳理和建議以及徵詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心裡去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調動教職工積極性,讓教職工在創建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。

10、提升產業發展。在幼教品牌的帶動下,發展與幼教相關的一些產業來創造品牌的價值,提升品牌創造力和影響力。

三、具體措施:

(一)、加強幼稚園的科學管理,切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續注重管理理論和管理經驗學習的前提下,不斷完善幼稚園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結幼稚園管理的經驗和存在的不足,經常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。

2、加強教育常規管理。一是認真建立和執行教學管理制度。採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經驗,限期整改存在問題。二是認真執行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少於2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質量。三是認真執行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。

3、加強後勤、安全管理。一是健全後勤管理制度,細化後勤管理環節,規範後勤管理工作,保證後勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環節,做好安全管理工作,確保全全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

4、深化幼稚園的內涵發展,注重培育校園文化,促進幼稚園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼稚園的重要特徵,我們要結合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,促進幼稚園的文化建設。

(二)、深化教育教學改革,不斷提高保教質量。

1、積極推進課程改革,構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上,創造性實施富有園本特質的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關係:顯性課程與隱性課程的關係,預成活動與生成活動的關係,教師主導與幼兒主體的關係,主題綜合與領域平衡的關係,集體教學與小組遊戲的關係,時間空間與教育效益的關係。

2、著力深化園本教研。要加強和落實幼稚園園本教研製度,建立幼稚園教師自培機制。努力構建以課程改革為平台,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、夥伴合作、專業引領,促進教師教育行為跟進的作業系統。要改善傳統教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業成長。要改變教研方式,變“要我學”為“我要學”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平台,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養。

3、加強對課程的領導,不斷學習先進幼稚園課程領導的經驗,不斷調整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發展需要和家長的需要,使教育內容生活化、經驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發展的同時,重點促進幼兒責任感的發展。

(三)、重視隊伍建設,不斷提高師資素質和專業水平。

1.強化班子隊伍建設。注重理論學習,提高幼教專業理論水平;注重信息收集,了解國內外幼教改革動態;注重深入保教工作第一線,了解現狀並及時給予指導。本年度計畫開展班子隊伍建設系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強化教師隊伍建設。首先,注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養。其次,加大培養骨幹教師的力度。創設條件,鼓勵教師積極參加各類的業務學習和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內的培養,使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計畫、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨幹教師培養梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關,切實提高教師的業務水平。

3、加強生教老師、炊事員的業務培訓和實踐指導。組織後勤人員,開展協助教師培養幼兒責任心的研究與實踐活動,並幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任意識”。

4、加強幼稚園衛生安全檢查工作,嚴格做好常規性的衛生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。

(四)、繼續做好保健和服務工作。

1、繼續做好早上入園晨檢和班級復檢工作。

2、不斷改進服務措施,提高服務質量,創建服務品牌。

3、保健工作要在原有基礎上有所創新,發揮示範園的作用。

(五)、重視家長和社區工作,提高家教指導的質量。

1、加強家長委員會的工作。

2、利用社區資源,開展豐富多彩的活動。

3、繼續運用社區的人力資源,為幼稚園服務。

(六)、產業的開發與實施工作

1、發展相鄰產業,壯大經濟實體,為教師解決後顧之憂。

2、以藝術教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現藝術教育產業化,實現幼兒素質增強、教師受益、幼稚園品牌提升三贏。

(七)、其他工作

1、做好幼稚園的財產登記和物品保管工作,完善借用手續,確保財物的充分利用。

2、做好幼稚園網站的豐富工作,使網站成為幼稚園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平台,指導教師建立班級網站、微信群、QQ群。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。

4、齊心協力開展好每月一次的專題活動。

四、每月工作安排:

二月份

1、開學報名工作

2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。

3、制定計畫,討論新學期活動安排。

4、開學工作、安全檢查

5、新教師崗培訓工作

6、三八節活動籌備工作

7、新學期家長會籌備工作

三月份

1、課程研討活動

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3、家長會

4、幼兒影視影像開播

5、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛生自查工作

6、新教師月匯報課。

7、召開家委會會議

8、好習慣儲蓄評星活動。

9、園務會議,總結三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1、各班開展清明節傳統節日的教育活動。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3、課程改革和好習慣培養研討活動

4、幼兒美勞手工比賽活動。

5、全園教師觀摩課活動。

6、好習慣儲蓄評星活動。

7、踏青活動、安全檢查和演習活動

8、園務會議,匯總課程改革執行情況並給予教師指導,部署五月份工作

五月份

1、準備“六一”活動

2、開放日教學活動

3、園務會議,研究課程改革執行情況,部署科技節和六一活動。

4、新課改實踐公開課活動

六月份

1、開展“六一”活動畢業典禮

2、教育教學質量評估

3、園務會議,匯總課程改革執行情況,部署學期結束和暑假班工作。

4、教師才藝比賽

5、幼兒科技節活動

6、學期結束總結會

7、制訂幼稚園暑期工作計畫和園本培訓計畫

8、家委會工作匯報總結會。

9、財產清點工作。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇18

一、指導思想

以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼稚園教育指導綱要》為指導方針,落實縣教育局學前辦關於學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,向"名優園"目標努力。

二、工作要點

(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。

(二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

學期之初,由上至下制定各項計畫,如:園務計畫、教研計畫、安全計畫、各班保教工作計畫、周活動安排計畫等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和操作性。為確保這些計畫的認真實施。

(三)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動,開發園本和地方教學資源,努力提高教師的業務素質。

4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

(四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

3、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(五)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。以"快樂、健康、發展"的辦園理念統籌幼稚園各項工作。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地自製遊戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用"婦女節"、"勞動節"、"植樹節""六一"等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、加強門衛工作責任心,強化門衛人作職責。

3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉衛生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

6、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

10、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

(七)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、健全家園共育工作機制,建立"家長委員會"和"膳食委員

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。

本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三、各月工作安排

二月份:

1、加強招生力度,進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

2、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

3、園舍設備的維修。

4、開展全園安全大排查。

三月份:

1、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

2、制定班計畫、月計畫、周計畫和園車安全工作計畫。

3、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、各班開展專題談話活動--"歡歡喜喜過春節"以班級為單位開展小型談話活動。

5、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

6、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

7、開展有關"三八婦女節"的感恩活動。

8、利用我園實際,開發園本教育資源,組織教師開展玩教具製作和教研活動。

9、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。

10、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

11、安全教育講座。

四月份:

1、開展半日教研活動。

2、加強安全教育專題活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。

5、開展早操比賽。

五月份:

1、做好"五一"的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。

3、籌備"六一"的各項工作。

4、開展防火演練活動。

六月份:

1、開展"六一"慶祝活動,邀請家長參與,開展一次全面深入的家園共育大活動。

2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

3、組織教師進行課例及教師經驗交流。

4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

5、教師自製教玩具總結。

6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

7 、清點財產、資料歸檔;

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

2、做好暑假校園修繕工作。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇19

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計畫為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼稚園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展最佳化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼稚園一日生活,

(二)實驗幼稚園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼稚園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼稚園文化氛圍,舉辦實驗幼稚園第十一屆書香校園閱讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼稚園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1 走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計畫實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2 創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼稚園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3 關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)

4 對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6 為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼稚園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“ 一車兩輪 同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

2 實驗幼稚園家園共育的“五定”“五建”

3 實驗幼稚園家長工作的“五字經”

4 實驗幼稚園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5 實驗幼稚園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2 節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3 環保:創設並打造原生態幼稚園樂園(後院)

4.規範幼稚園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位 發展內涵創品牌。

1實驗幼稚園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼稚園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼稚園名師工作室(每月2次)

4實驗幼稚園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼稚園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走西洋棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1 實驗幼稚園園長講壇(每學期1——2次)

2 實驗幼稚園名師講壇(每學期2次單月)

3 實驗幼稚園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4 實驗幼稚園家長學校新學堂(每雙月一次)

5 實驗幼稚園社會公益大講堂(安全、消防、衛生保健、早教)

6 實驗幼稚園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼稚園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼稚園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼稚園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒戶外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衛生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境布置等

3、針對存在的安全、衛生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒戶外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼稚園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衛生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衛生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼稚園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衛生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降溫工作。

6、全園進行衛生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼稚園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼稚園的各種考核、評價方案;

5、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計畫,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼稚園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇20

本學期,我園將繼續貫徹《綱要》精神,不斷提高辦園質量,結合本園實際情況,經園務會討論,制定以下工作計畫:

本期工作重點:

1、以豐富的形式展示浸入式英語教學成果。

2、嚴格執行、調整各項規章制度。

3、為實現省級檔案達標和創設省級綠色幼稚園做好全方位準備。

一、幼稚園管理。

1、積極開展多種形式的學習,促進學習型組織的建設。

為了進一步提高全園教職工的綜合素質,形成積極向上的心態來面對工作、生活、學習,面對挑戰,我們需要從本專業及各種領域中不斷學習和吸取。知識就是力量,只有通過終身不斷學習,才能增長智慧。本學期,我們準備有的放矢,選擇有價值的學習內容和書籍,以生動活潑的形式跟大家交流、分享,有效利用時間使大家真正受益,在學習中提升修養,促進學習型組織的建立。

2、開展評優活動,多把尺子衡量工作。

為了增強全體教職工的責任意識,提高班長隊伍的管理、協調能力,我們要求每個人、每個小集體必須獨當一面,對人、對事負責,做到以強烈的責任感面對孩子,面對家長,面對青年教師,面對老教師,面對上級、下級。本期我們將以出勤率、安全與事故、衛生保健、幼兒生長發育、家長工作。教研觀摩等多方面工作為衡量標準,客觀評價各個班集體的工作,評出單項獎優勝班級,以此來肯定和鼓勵大家。

3、嚴格執行、調整各項規章制度。

為了進一步形成高效、務實的工作作風,我園堅持“尊重為本、信任為懷、目標定位、理念引導、分工合作、自律工作”的管理理念,為真正實現自律,本期,我們將用完善的制度來約束,組織大家學習工作制度,並不折不扣地執行。

4、為省特級檔案達標和省級綠色幼稚園的驗收做好準備。

去年,我園以優異的成績順利通過了_省一級幼稚園的評估,我們按省級園評估新標準完成了檔案的收集、分類、整理工作,今年,我們將按照_省檔案局頒發的《_省機關檔案綜合管理升級考核標準》進行準備,同時從硬體、軟體入手與日常教育教學結合,加強環保教育,爭創。級綠色幼稚園。

二、教育教學

1、拓寬培訓渠道,促進教師專業成長。

在師資培訓中,首先我們將繼續學習貫徹《綱要》精神,組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實質,結合工作實際,讓每一個人都明白應樹立怎樣的教育觀,怎樣在一日教育活動中落實《綱要》精神。並通過教研組、年級組互動交流精讀1—2本專業理論書籍,促進大家成為學習的主人,不斷充實專業理論知識,用一定的理論高度和正確的教育思想審視《雙M》課程框架,保持本園教育特色。其次,以老帶新的方式加快青年教師的成長,逐步提高中文教師的英語水平。並結合專家指導和走出去、請進來的方式到市內外學習觀摩,開拓視野,在工作中學習,在學習中成長。

2、深入研究同齡蒙氏班活動區材料的投放及指導。

經過教研組多次討論,在絕大部分家長的支持下,我園從本期開始,將原來的混齡班調整為同齡班,如何保持蒙台梭利教育特色?如何觀察了解幼兒發展的差異性?如何從多層次、多角度提供活動區材料?如何針對性指導幼兒的工作?這將是本期我們研究的重點。

3、組織音樂教學觀摩,保持學科教育的優勢。

整合各種教育模式之優勢是我們在教育中追求的最高境界,學科教育方法在我園的整體教育中既有必要性,也有可行性。前一階段,部分教師忽略學科教育的方法,一部分青年教師沒有掌握學科教育,本期,我們將在四月份開展音樂教學觀摩,鍛鍊教師的學科教育能力。

4、進一步探索主題活動。

引導孩子主動學習,自主探索,學會學習,是我園主題活動的宗旨,在結合我園課程框架過程中,如何將主題與學科、蒙氏自然融合,我們仍有一些困惑,本期我們將繼續探索,主要指導思想是:小班用點、線形主題網的形式開展,以學科為主;中班:用點、線、網形主題開展,以探索性活動為主;大班:綜合各種形式,引導幼兒走向自然、走向社會,培養解決問題的能力,注重幼小銜接。

5、以生動活潑的形式組織集體活動。

各年級組將結合“三八”“五一”及日常活動舉行故事會、詩歌會、唱歌比賽等活動。“六一”舉行文藝演出,讓每一個孩子都有機會登上舞台,鍛鍊表演能力。為展示浸入式英語教育成果,將舉行“英語周系列活動”。

三、衛生保健。

在做好常規工作的同時,重點抓好以下幾項工作。

1、採取一系列有效措施,預防傳染病。

我們將按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒工作,在嚴格執行各項衛生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規章制度,獎罰分明,接送幼兒班車必須每天消毒,班級衛生消毒成績按每日、每周、每月重點及時檢查,公布成績,並納入優秀班級評比條件。

2、加強保育組業務培訓。

為全面提高保育組人員的文化素質和業務素質,我們將組織保育組學習幼稚園規章制度,開展業務交流,寫讀書筆記。加強對幼兒的生活護理,更加細緻、周到照顧每一個孩子,保證幼兒安全,有效杜絕責任事故的發生。

四、後勤工作。

1、開展業務競賽,提高業務水平。

為提高后勤整體工作質量,每個人將立足崗位,鑽研業務。我們將組織業務競賽,加強實際操作,比如:要求食堂組共同提高烹調水平,為師生提供更優質的服務。

2、加強學習與交流,拓展視野。

我們將組織後勤人員到市內姐妹園參觀交流,學習同行的好經驗、好方法,結合本園實際,創造性開展工作。

五、家長工作。

本學期,我園將混齡蒙氏班調整為同齡班,各班增加了幾名插班生,英語教師流動後又來了新教師,這些客觀原因,在一定程度上影響了家長的心態,有的家長在教育觀念上有誤區,有的對我園教育特色缺乏了解,有的家長非常重視孩子的教育,但缺乏正確的方法……針對這些,我們把家長工作的重點將放在與家長的深度溝通和教育觀念的影響方面。家長工作的主要途徑與方法有:各班建立家園溝通記錄本,開展各種形式的家訪、電話訪問、個別交流;各班將繼續發揮班級家長委員的牽頭、組織作用,分小組、分主題舉行家長沙龍,共同分享教育經驗;同時,定期在家長學校舉行理論講座或實際操作,充分發揮“蓮子網”交流溝通的作用,增進家長與教師、家長與幼稚園的感情。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇21

一、指導思想

本學期以加快發展為主題,以改革創新為動力,以優質服務為宗旨,以教科研為先導,繼續推進《幼稚園教育指導綱要》精神的落實,規範民辦幼稚園的辦園行為,遵循幼兒的身心發展規律和學習特點,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規範、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處。各園通過課程實施和課題研究提升教學效益,加快推進教師的專業化成長,使各園各項工作不斷上新水平,創新成果。

二、主要工作

(一)要認真抓好幼稚園適齡兒童的入學入園工作,學前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學前一年入園率達96%以上。

(二)深化師德師風教育主題,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

(三)各園領導要充分認識教學常規管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業務管理素質的同時,實現對教師課堂教學過程性的指導、管理和督促。

(四)深化園本教研工作,提高保教工作水平。

(五)加強民辦幼稚園的規範管理。

(六)加強衛生、安保工作,建設平安和諧校園。

三、工作內容與措施

(一)政治思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

2、弘揚奉獻精神,引導廣大教師增強愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識,努力做到以高度的責任心去關愛幼兒,以積極的價值取向去引導幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。

3、保持福建省巾幗文明示範崗的優良工作作風,以做好四個一流,創建全國巾幗文明示範崗為目標,全體教職工團結一致、努力做到:創設良好育人環境,爭創一流服務;開展崗位績效考核,努力達到一流管理;全面提高保教質量,爭創一流業績。

4、充分發揮工會、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創設寬鬆和諧的工作氛圍。繼續保持福建省女職工標兵崗的優良傳統及榮譽稱號。

(二)德育工作

1、強調德育為先,提升教師的師德修養,建設一流教師隊伍;以良好的師德形象服務於家長、幼兒,辦好家長的放心園。

2、強化以人為本的管理意識。努力建設一支思想好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,要有內在的工作動力,促進自我提升和事業的發展。

3、開展愛崗敬業、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育的全員管理、全面管理、全程管理。樹立身邊的先進典型,開展園師德標兵評選活動,每年教師節進行表彰。

4、加強各幼稚園校園文化建設,充分發揮環境育人功能。校園文化是學校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環節,也是開展德育工作、全面實施素質教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導向鼓舞師生,以內在的力量凝聚激勵師生,以獨特的氛圍影響規範師生。

5、抓好幼兒的日常行為規範管理是加強德育建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。各班要充分發揮幼兒的主體作用,園務會對班級的衛生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查,加強常規檢查,園領導指導、考核,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

(三)保教工作

1、保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和園本培訓等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

a、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

b、開展防火、防震和防暴等演習,提高幼兒自我防護意識。

c、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛鍊,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

(4)科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

2、教育教學:

(1)園長要主動深入課堂聽課,實地掌握一線教師的教學管理現狀。要繼續在教師之間開展同年段、跨學科的校本教研活動,形成學校主要領導聽課評課、教師之間互幫互學的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業道德建設,組織教師學習《幼稚園教師行為準則》、《獎懲條例》、《崗位職責》等,強化職業角色意識,強化服務品牌意識,通過優質服務,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼稚園工作的滿意率。

(2)要進一步學習領會《幼稚園教育指導綱要》精神,紮實開展幼稚園教育活動園本研究工作,通過開展以幼稚園創造性遊戲為重點的研討活動,引導幼兒教師通過互動觀摩、自我反思、同伴互助與專業引領等形式提高教師對遊戲活動的認識和指導能力,最佳化幼稚園一日活動,體現以遊戲為基本活動的幼稚園課程模式,努力提高幼師專業水平和幼稚園整體保育質量。引領教師走學習、反思、實踐、研究相結合的專業發展之路。以提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力作為師資隊伍建設的主題,完善教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高。

(3)給教師提供創造性開展工作的空間,提倡各班可根據幼兒發展的需要,對活動目標、內容、時間進行適當調整,實行彈性管理,凸顯班級特色。

(4)各園加強教學過程管理,落實教育教學常規管理,創建和諧班集體,培養幼兒良好生活習慣,最佳化幼兒一日活動。學園在鼓勵教師自覺做好常規工作的基礎上,將以隨機抽查的方式進行督促,促進常規工作制度化。迎接區教育局的常規評比。

(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動,在全體教師參賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加中心級、區級的比賽。

(6)要求各年段要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境在課程中的教育功能,環境布置要與主題教學相結合,注意突出環境的安全性、參與性、啟發性、可變性、客觀性,努力使每一塊地面、牆面,每一種材料都融入環境的布置之中,使之充分發揮教育功能。

(7)要把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的首位。繼續嚴格執行衛生保健制度及上級有關安全工作方面的要求,確保幼兒生命健康與安全。同時要通過創設良好的和諧人文環境及活動環境,提高幼兒身體、心理素質。

(8)要充分利用社區的自然、社會、人力教育資源,組織教育活動。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現實生活聯繫密切的、幼兒感興趣的內容,通過參觀、調查、訪問、遊戲、勞動等,滿足幼兒發展的需要。

(9)為幼兒創設適宜、衛生與安全的學習、遊戲環境。科學合理安排好一日活動,開足開齊各類課程,組織好三大遊戲。

(10)大段繼續做好幼小銜接的課題研究,在過去的經驗總結基礎上,共同學習探討新時期幼小銜接工作的方法。

(11)實施素質教育我能行系列活動,加強校園文化建設,認真組織講故事比賽、唱歌比賽、繪畫比賽、生活自理能力競賽、幼兒運動會等活動,為幼兒提供表達表現的平台,提高幼兒的綜合素質。

(12)中心園要承擔視窗學園的示範作用,繼續開展家長開放日手拉手傳、幫、教活動,協助中心國小開展教研工作,帶動各園學習觀摩,共同提高。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇22

一、指導思想

本學期我園將以科學發展觀為指導,認真貫徹上級檔案精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發展規劃綱要》和《太倉市教育事業“”發展規劃》的精神要求,依據《幼稚園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼稚園五年發展規劃,以全面提高教育質量為核心,規範辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼稚園的辦園水平,為創建省優質園打好堅實的根基。

二、工作目標

加強基礎建設,重視規範導向,提高管理績效。

強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

精緻教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

注重素質教育,最佳化教育質量,均衡發展幼兒重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強基礎建設,重視規範導向,提高管理績效。

1.繼續完善早教基地的設施設備,創設溫馨、和諧的早教環境,提供早教場所,為本區域0~3歲嬰幼兒及家長提供優質的早教服務,開闢嬰幼兒多彩的成長空間。依託太倉市、浮橋鎮計生委的指導,積極爭創蘇州市0~3歲科學育兒示範基地。

2. 重視規範導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執行《幼稚園一日活動組織規範》,以省優質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統一領導、定期移交、規範整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規範化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業道德規範。進行職業道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中國小教師職業道德規範》,堅持組織教師學習相關檔案。擴大對廣大職工開展職業道德教育、職業理想教育、心理健康教育,培養全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

(三)加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

注重分層培養,提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設,引領教師開展各項活動。

認真組織落實《太倉市中國小(幼稚園)教研活動指導性意見》,建立科學、規範、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞“幼稚園一日活動組織規範”,分階段實施研討,結合共性問題,開展“問題版”研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。

2.抓班主任隊伍建設,提升班級管理水平。

健全每月例會制度,圍繞“有效的班級常規管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛生習慣的養成教育”等專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。

3.關注一線教師,推動共同成長。

(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨幹教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等,激勵教師積極投稿。

(2)加強對骨幹教師的培養,充分發揮骨幹教師的示範輻射作用。一是繼續開展骨幹教師師徒結對傳幫帶活動。二是外出參觀學習,回園後做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是園內上展示課。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好“”課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關注普通一線教師的專業成長,開展不同層面的培訓活動,讓每個教師有至少有一次外出學習、培訓的機會。同時利用工作室、評優課、教研活動做好園本培訓。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇23

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼稚園的各項工作,以《幼稚園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼稚園可持續發展,聚焦幼稚園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規範管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼稚園工作,傾力打造幼稚園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20xx年幼稚園工作思路是:認真貫徹《幼稚園管理條例》《幼稚園工作規程》》和《幼稚園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規範管理。, 增強教職員工對幼稚園發展前景的信心。創新幼稚園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。並進行年度考核

(三)突出特色。以保教並重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規範上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規範管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼稚園各項規章制度。保障幼稚園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼稚園成為教職員工快樂的精神家園。

3、 營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(2)根據幼稚園園本培訓計畫,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研,提升教師專業素養。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓,

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

4..組織各類人員外出參加業務培訓

突出特色,配合幼稚園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

五、明確幼稚園辦園理念,突出幼稚園雙語辦園特色

1、加強教研,促進教師的專業提升。

2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼稚園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。 4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼稚園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

七、後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼稚園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化“安全責任重於泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計畫或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

5、衛生環境,責任到人。

八、家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯繫手冊,。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極採納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子遊戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

九、具體工作分月安排:

二月份:

1、進行招生報名工作。

2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

三月份:

1、一周家訪活動。

2、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。

6、教職工趣味競賽活動。

四月份:

1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

2、迎接開園工作檢查。製作教師專欄。

3、迎接開福區婦幼所衛生保健工作檢查。

4、組織幼兒春遊活動。

五月份:

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、幼兒膳食營養調查活動並召開膳委會。

3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。

5、加強衛生安全工作檢查。

六月份:

1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動。

2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。

3、做好防暑降溫工作。

4、全園進行大掃除。

八月份:

1、根據工作需要,調整好幼稚園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);

4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

5、修改、完善幼稚園的各種考核、評價方案;

6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

7、開好新生家長見面會。

九月份:

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計畫,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

十月份:

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:

1、搞好半期小結工作;

2、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼稚園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作。

3、加強防火防盜工作。

4、安排好幼兒的寒假學習生活。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇24

一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發展規劃,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀思想,不斷深化學前教育改革,求實創新,穩步走幼稚園內涵發展之路;拓寬師資培訓渠道,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,科學反思,走科研興園之路;搭建幼兒發展平台,活動豐富多彩,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭並進,創建平安學校。

二、工作目標:

1.有計畫加大幼稚園投入,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,加強園本培訓,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業素養。

3.加強課程遊戲化建設,創新教科研常態化建設,豐富幼兒多種活動,引導家長積極參與到幼稚園課程中,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,將研究與日常教學緊密結合。善於總結,提高論文水準,積極向雜誌投稿,提高論文檔次。

5.規範後勤管理,合理使用經費,有計畫改造園內設施設備,確保校園功能化、遊戲化、美化、趣味化。

三、具體目標和工作思路:

(一)規範園務管理,提高管理水平。

1.根據幼稚園發展規劃,堅持依法辦園,規範園務管理,積極爭取政府投入,最佳化辦園條件,創建幼稚園特色,輻射優質教育資源,辦成老百姓滿意的幼稚園。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態。為了創設校舍的文化元素,對大樓主牆面、外圍牆、內圍牆、入園走道等進行全面設計,體現幼稚園美術特色,教學樓室外塗料更新。

(2)完善保健室設施,規範保健室台賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學等必須教學具,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務。

2.各部門認真制定計畫,要在計畫中體現可操作性,要有明確具體的目標,可操作性的措施,認真開展各項活動,並認真記錄活動的過程,及時反思工作中的不足,調整工作策略,注重過程性資料的積累,及時裝訂整理歸檔,不斷提升幼稚園各環節管理水平。建設校園無線上網設備,為多媒體教學的實施提供便利,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規,為使園務管理更上一層樓,配備園長助理,將園務工作更高效地開展。各管理組根據制定的計畫開展工作,及時調整工作步驟,並對工作情況進行記錄,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼稚園各方面工作有效開展。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,開展分管工作,確保幼稚園各項工作有成效。

郭老師:負責幼稚園全面工作及黨支部工作。

楊老師:負責教育教學工作,工會工作。插入大班組。

張琰:負責保育保健工作,安全綜治,家園工作。插入中班組。

顧老師:負責幼稚園後勤工作管理。

王老師:協助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師:負責幼稚園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作。

陸老師:負責中班組教科研工作。校務監督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼稚園調研製度,做好班級常規調研工作,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優缺點,提出班級管理的優良策略,在全園推廣班級中優秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼稚園崗位設定,建立完善的考核獎勵機制,並做到認真考核,激勵教師自覺規範地做好各項工作,增強工作的自覺性和有效性。

5.加強黨、工、團組織的協調管理。加強校務監督工作,規範園務管理。黨員同志在工作中充分發揮先鋒模範作用。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,以能有愉悅的身心投入到工作中,充分調動教工的積極性、創造性,積極參與園務管理,共同為幼稚園的發展獻計獻策,穩步提升辦園檔次。

6.加強幼稚園網站管理,及時更新網站內容,充分發揮網站的輻射宣傳作用,提升幼稚園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨幹教師不足現象,積極爭取達到省優質幼稚園師資配備標準。爭取達到教師隊伍的年輕化、專業化。

2.根據三年教師發展規劃,拓寬園本培訓渠道,採取相應的培訓策略,提高教師的專業發展。教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,採取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,並能做好培訓資料的積累。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,以學科組為龍頭,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,優課比賽,有效提高教師的教學技能及業務素質。

3.制定切實可行的教科研工作計畫,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,並鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩步提高,對201x年申報的課題申請結題,並積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,有效提高教師隊伍的業務素質。

5.加強黨風廉政建設,建設優良的師德師風,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養,提高服務意識和水平,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象。

6.進行園辦公室主任競聘工作。年級組長以上幹部年度述職,*測評。

7.加強保育和後勤隊伍建設。做好保健人員業務培訓,持證上崗,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,形成正確的育兒觀念,從有利於孩子的身心健康出發,做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質教育,培養健康兒童。

1.認真組織實施幼稚園主題教育活動,創設幼兒、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,及時更新,注重美化、實效,講究主題版面的科學性和有效性。關注樓道環境的創設,注入人文因素,同時關注區域遊戲環境的創設及活動開展,通過評比,努力提升幼兒的區域遊戲水平,從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計畫開展有層次和遞進性的教育教學活動,並能做到相互配合與合作,使活動創新有成效。年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計畫,辦出“家長學校”新特色。本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導,家庭早期閱讀指導等你,家長開放內容多為親子活動,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,並注重活動的新穎性,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,增進親子感情。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時最佳化幼兒電子檔案,保證每一個孩子的檔案全面有個性,為孩子留下童年美好的回憶。進行年度幼兒成長檔案展示活動。

5.充分挖掘社區資源,積極為幼稚園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,共同關注幼兒的健康成長。

6.進一步規範幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,安全關,關注季節的流行病特點,做好消毒等衛生防範措施,確保幼兒身心健康成長。並做好日常保健台賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,進一步辦好早期親職教育諮詢熱線,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作。諮詢熱線電話:-8003;諮詢接待日:每周周三下午。

8.認真做好關工委常規工作,發揮退教協會老教師的餘熱,關注孩子的健康成長。

(四)規範後勤管理,提高服務水準。

1.提高后勤管理人員的服務意識和水平,努力提升管理層次。做好201x年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,完善保育保健設施設備,開通無線上網功能,以提高教育教學水平。

2.認真做好財務管理,及時將收繳經費上繳財政專戶,規範幼稚園經費的使用及報批手續,嚴格執行財經紀律,合理統籌使用經費。做好幼稚園各場所物品登記造冊工作,張貼入牆,責任保管並有序傳遞,充分發揮物品的使用功能。並弘揚節約美德,廢物利用,杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,加強學校財物的安全使用管理工作;認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衛工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續;把不安全因素消滅在萌芽狀態。認真做好消防、逃生等常規師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學校。

4.認真做好幼兒一伙食管理工作,組織好食堂食品採購招標工作,嚴格把好食品進貨關,根據物價指數,制定採購適中的物品,確保師生一伙食安全實惠。食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳肴。根據工作流程,規範操作,認真做好餐具的衛生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養的食譜,根據時令季節的特點,確保一伙食吃的新鮮又實惠。並做到每月公布一伙食使用情況,每月審計一伙食帳。

6.做好校園各種維修,堅持常規檢查,杜絕各種安全隱患。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇25

一、指導思想

根據上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,今年我園的工作繼續在上一年的工作基礎上進一步加強。

1、繼續滲透《幼稚園教育指導綱要》精神,推進幼稚園課程改革和幼教質量。

2、積極開展專題活動、區角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動。

3、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養工作,建立自培、互培相結合的培訓模式,促進教師專業化水平的發展提高。

二、工作重點

1、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計畫,滲透到探索型主題活動、區角活動的實踐研究中去,解放思想,大膽實踐,勇於創新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構的心理教育”,促進教師發展。

2、積極外出參觀先進幼稚園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,提高綜合素質,鼓勵老師積極開展專題研究,撰寫論文。

3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業化水平的提高。

4、本學期開展-次教研活動,保證活動實效性。每-周一次業務(繼續教育)學習,有目的的開展討論。

5、認真制訂各項計畫(周計畫、班務計畫、月計畫、主題計畫等)工作,符合實際,目的明確。

幼稚園園務工作計畫樣本2023 篇26

一、情況分析

我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新集體,但由於換了新老師和新同伴,開學第一周有個別幼兒有不安現象,通過我們耐心細緻的安慰,他們也都能較快穩定情緒,投入到學習活動中。

通過兩年的幼稚園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問為什麼;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食現象嚴重,進餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育,希望通過一學期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進步。

二、主要任務

本學期我園申請了江蘇省優質園的評估,因此本學期的教育教學工作重點主要是圍繞著創省優質園展開的。根據園務計畫,認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想,結合大班幼兒的實際情況,根據幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的教學課程,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達為基礎的教育指導策略。

(一)保育工作

1、學習“幼稚園一日工作雙常規”,培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。

2、加強安全工作,根據大班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患,擬定學期安全工作計畫,並嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

3、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。

4、根據大班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養,採取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛鍊,增強幼兒體質。

5、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛鍊預防季節性流行疾病,提高出勤率。

(二)教育工作

1、根據大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

2、注重愛的情感教育,提倡人文關懷,豐富幼兒的情感,培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協作的品質。

3、加強環境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環境的主人,真正做到把環境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由牆、閱讀區、自然角、體育角、區域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人。

4、加強幼兒學習習慣學習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

5、家園共育方面:創設形式多樣的家園聯繫欄,定期更換內容,根據教育教學需要,增設更換欄目,發動家長參與聯繫欄的管理;鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。

6、做好幼小銜接工作,培養良好的學習習慣和態度,為上國小做好充分的準備。

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一、行政事務

1.承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動的相關工作。

2.做好教師部落格的管理工作。

3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動。

4.召開幼稚園管理例會。

5.做好九月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。

6.做好本年度教師雜誌征訂匯總工作。

7.做好20xx~20xx學年度教師繼續教育證書驗證準備工作。

二、教育教學

1.美化、淨化環境,進一步加強環境布置。(第七周)

2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節“好課”評比活動。(第八周)

3.弇山TT堂:“角色遊戲的組織與指導”專題研討,研討過後,組織教師參加中心一體化研修之遊戲專題研討活動。

4.組織教師參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓學習活動。

5.組織工作3~5年教師參加中心內青年教師評優課活動。

6.出台弇山寶貝秀活動方案,做好相關的準備工作。(第十周)

7.醞釀子課題方案,逐步完善《幼稚園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8.開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,為迎接中心的幼稚園半日活動質量調研做好準備。(第十周)

三、後勤保健

1.加強對食堂管理,重點飲食衛生、飯菜質量的檢查。

2.加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

3.加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質量。

4.加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。

5.及時上報幼稚園安全周報及安全檢查月報表。

6.完成十月份退夥、一伙食結算公布等。

7.出好第二期宣傳欄。

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一、指導思想

深入學習《幼稚園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規範各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼稚園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

二、主要工作目標

(一)深入學習《幼稚園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。(二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼稚園課題研究計畫及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

(三)加強教師“專業”的培訓、培養,促進教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高 。各段開展課題現場交流、反思,並鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。

(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。

(五)有計畫地改進園舍設施,為幼兒創設良好的學習、生活條件,逐步提高幼稚園硬體設施的質量。

(六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

(七)在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

三、主要措施

(一)加強師德建設,全面提高教師素質

1、 利用每周一的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼稚園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

4、積極參加市幼稚園青年教師評優課評比活動,以及市優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,並進行交流。

(二)加強教科研工作,積極構建園本課程

1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼稚園持續發展的根本的保證。本學期將扎紮實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計畫進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

2、繼續進行幼稚園課程改革,積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

(三)加強衛生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。

1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼稚園安全制度》、《幼稚園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收複查。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼稚園的合作夥伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼稚園獻計獻策,使幼稚園與家庭融為一體。

2、開學初,各班精心設計班級牆壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。 根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼稚園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。

2、完成園務工作計畫,段、班級、部門工作計畫及各班教育教學階段計畫。

3、組織全體教職工學習(1)師德師風,(2)教師職責(3)考核制度(4)幼稚園指導綱要。

九月份

1、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生儘快適應幼稚園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。

2、建好幼兒的個人檔案袋。

3、召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

4、擬選送兩篇家教論文參加市評比。

5、部分老師參加教育辦舉行第25個教師節文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。6、籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實施各班。

十月份

1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶。

2、各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。

3、組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。

4、召開中、大班幼兒家長會。

5、學科教改帶頭人上示範課(段長);隨機聽取青年教師教學活動課。

6、組織各段部分家長學習——科學育兒法。

7、向本街道姐妹園提供公開教學觀摩活動——習俗節系列活動

十一月

1、開展全園教師、保育員三人小組泥工評優活動友誼賽。

2、組織大、中、小班向家長開放半日活動。

3、組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)

4、開展家長學校學習科學育兒交流會。

十二月

1、派部分教師參加街道點片公開教學活動觀摩。

2、選派個別教師參加教育辦幼稚園骨幹教師教育教學經驗交流活動評比。

3、教師基本功單項競賽(二、舞)

4、各教師及教研組做好習俗節系列活動課總結。

5、各班段召開期末工作家長會。

20xx年元月

1、全園慶“元旦”親子活動

2、進行教師“教育工作反思”筆記交流會。

3、檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

4、做好期末各項結束工作。

5、做好園長、教師及員工工作量化考核情況統計。