幼稚園中班六月教學計畫表

幼稚園中班六月教學計畫表 篇1

一、月目標

1.本月開展的主題活動是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導孩子從自我出發,感受自己的成長,在感受長大的同時,知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關心和幫助,懂得自己長大了,應該更能幹,更懂事,學會遵守中班的一些活動規則,能愉快地和大家一起遊戲、學習。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結交小夥伴,並知道關心別人。

2.繼續將常規引導實施於每個活動中,並鼓勵幼兒積極參加集體活動。

3.能根據中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內容,並按照計畫進行。

4.加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作,及時填寫好衛生消毒記錄,做好交接班工作。

5.繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動的每一個環節中,要求幼兒在教師的視線範圍內活動,提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。

二、月工作重點

(一)日常工作

1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,並開展系列活動:“朋友見面真高興”、“能幹的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。

2.注重清晨的開窗通風,以及清潔、消毒工作,並按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

3.認真做好幼兒排查工作,並能客觀填寫當日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時將活動內容上傳群空間。

4.認真制定每日計畫並嚴格執行,嚴格按計畫要求組織一日活動,注重動靜交替。

5.認真做好主班、配班、保育工作,保證工作程式的正常進行。

6.加強安全、常規訓練,教育幼兒遵守集體規則。

7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養,對每位幼兒進行生活照顧。

(二)環境創設

1.根據幼兒年齡特點,逐步創設中班幼兒環境

2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題牆飾及環境。並逐步豐富幼兒區角內的材料。

(三)安全工作

1.認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,口,仔細查看有無紅疹,皰疹,發燒等異常現象,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時,緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動時,檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。

2.活動前後及時清點幼兒人數,並做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌,活動反映,情緒變化,若有異常,及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。

(四)家長工作

1.繼續利用班級飛信,班級部落格,QQ群及家長接待日、電話聯繫等方式,加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支持。

(五)個別教育

1.對於新來的兩位小朋友,教師引導孩子逐漸融入到集體中。

2.關注個別年齡較小的幼兒,給予鼓勵和引導。

(六)主題名稱

“快樂生活”

幼稚園中班六月教學計畫表 篇2

一、六月份教學工作重點:

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病。

4.參加園內組織的安全演練。

5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

6.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

二、六月份開展以下主題活動:

主題名稱:《小朋友過節啦》

主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼稚園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題名稱:《熱和冷》

主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受凍的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

三、六月份家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

四、六月份環境布置:

1.師生齊動手,布置活動室,增添節日的氣氛。

2.創設“熱乎乎的夏天”主題牆面,展示幼兒收集的夏日用品及製作的手工作品。

幼稚園中班六月教學計畫表 篇3

一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。

1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。

2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼稚園各方面的工作情況。

6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。

二、加強夏季衛生保健工作

1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

幼稚園中班六月教學計畫表 篇4

1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態詞語。

2、發展平衡、鑽、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽 遊戲。

3、擴展對恐龍的認知,表現形態各異的恐龍。

4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。

5、通過多種遊戲方式,讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性。

6、知道出汗後合適的做法,學會保護自己。

7、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題。

8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

幼稚園中班六月教學計畫表 篇5

時間飛逝,轉眼間就是新的一年。在下一學年的工作中,我園將以重要思想、黨的__大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,繼續推進《幼稚園教育指導綱要》精神的落實。把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規範、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處,加快推進教師的專業化成長,使我園各項工作不斷上新水平,創新成果。

一.注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。

努力加強師資隊伍的建設,注重教師的“專業”培養,側重內涵,促進教師素質的發展,造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。

1、注重師德建設,形成良好園風

倡導敬業愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業道德規範》、《教師法》、《關於師德建設“八要十不”》使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業心、責任感和服務意識。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。

2、加強理論學習,更新教育觀念、

1)以理論學習為抓手,繼續組織教師認真學習《綱要》,重新領會《綱要》精髓,將其先進理念融入到實踐工作中去。

2)組織學習各種先進的幼教理論文章,鼓勵教師博採眾長,以質問、討論、交流、釋疑等方法,幫助教師增進理論與實踐的聯繫,使教師將自己的實踐提升到理論的層面。

3、發揮“傳、幫、帶”的作用,搭建互學互進平台

針對我園新教師多的特點,我園通過老教師與新教師結對子,實行“一對一,近距離”的“傳幫帶”活動,進行全程式的“臨床指導”,針對新教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,進行“臨床會診,現場診斷”。以此來促進新教師儘快成長。

6、加強骨幹教師隊伍的建設。

本學期我園將申報楊麗清老師為新骨幹,不斷壯大骨幹教師隊伍。秉著“壓擔子、促成長”的原則,促進其充分發揮“領頭雁”的作用。

7.發黨員的先鋒模範作用,率先垂範,身先士卒,增強黨組織的凝聚力、號召力,加強黨員發展和入黨積極分子培養工作。

二、保教工作

以《綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,規範一日保教工作管理,提高教育教學實效。深入推進課程改革,構建體現園本特色並促進幼稚園發展的園本課程。不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展。

1、安全工作

(1)把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作,根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

(2)加強保育人員的培訓與教育,以《保育員一日工作規範》為指導,制定考勤、每周例會等工作制度,使保育工作細化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼稚園規定的清掃與消毒整理工作,協助班級老師共同完成教育任務。

(3)加強安全教育,開學初學習各項安全管理細則,牢固樹立保教人員的安全意識,根據幼兒的一日活動安排, 進行一些具體的安全指導,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在老師的視線範圍內,結合幼兒的實際情況,進行及時而有針對性地安全教育。並利用晨間談話,教學活動,遊戲活動,演練等對幼兒進行淺顯的安全常識教育,防患於未然。

(5)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

繼續認真貫徹、落實每天衛生檢查、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

幼稚園中班六月教學計畫表 篇6

在三個月的時間裡,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿於各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

月主題目標

1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

2.能是說出自已在夏天的體驗。

3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

4.知道樹蔭的位置是會變化的。

5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關係,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。

7.會選用材料、大膽想像製作夏季服裝,並進行展示,體驗成功的喜悅。

8.能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類,體驗集與子集的關係。

9.練習原地自轉、發展平衡能力。

10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,並用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、

12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。

14.初步了解不同物體的沉浮結果,並學習記錄實驗結果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16.感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣

17.能根據圖示快的學會詩歌,並用表情的遊戲

18.能發現日常生活中的對稱物體

19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的扇子

21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康

23.感受散文詩的抒情歌有趣

24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐製作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼稚園。

26.能隨兒歌有節奏的動作,最後轉成追逐動作。

環境設定

1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題牆布置。

2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

區域活動

益智區:提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。

語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

美工區:1.提供廢舊報紙、塑膠袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。

科學區:收集各種材料,開展玩水遊戲。

生活活動

1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

2.天氣乾燥提醒幼兒多喝水。

3.繼續培養幼兒一日生活常規。

家園共育

1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。

2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

幼稚園中班六月教學計畫表 篇7

告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

一、集體活動:

1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。

2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特徵及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。

3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。

2. 天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽乾淨。

5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

三、家長工作:

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。

2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,並請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。