幼稚園十二月份工作計畫表

幼稚園十二月份工作計畫表 篇1

一、上月情況分析:

1、 八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發現幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標:

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應的角色意識,體驗大班學習環境中的變化,提高對環境的適應能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識。

2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產生“做一個中國人”的自豪感,萌發對祖國的熱愛之情。

3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責。

三、個別教育:

1、剛開學的第一月,對個別常規意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規意識。

2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼稚園。

3、在教學活動和日常生活中出現的特殊情況要及時進行隨機教育。

四、預設主題:

1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼稚園,體驗大班學習環境中的變化,提高對環境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

2、我是中國人(一):通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

五、環境創設:

1、我是哥哥姐姐(開學的第一周):陳列

幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯繫打蝴蝶結;用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建築物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標誌圖片;提供舊紙盒子讓幼兒製作“高樓大廈”。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇2

一、本月工作重點

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱 :《走進國小》

主題目標:

幫助幼兒了解幼稚園與國小的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進國小奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》

主題目標:

幫助幼兒回憶幼稚園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼稚園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼稚園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

三、家長工作

1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼稚園,送給他們的好朋友。

5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼稚園送給好朋友。

四、保育工作

1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇3

1. 培養幼兒良好的有規律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2. 根據天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育活動類別

教育目標

健康

1、願意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動遊戲的快樂。

語言

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,並作出相應反映

社會

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

科學

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關係、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

藝術

1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱

家長工作

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據天氣為幼兒增減衣服

幼稚園十二月份工作計畫表 篇4

授課內容

一,聰明寶寶開心識字

找媽媽 什麼嘴 捉迷藏 花園裡

二,語言----表達

妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農民伯伯辛苦啦

三,數學---操作

小明請客 接牌填數遊戲 大家一起玩遊戲 數量不變

四,手指算

學習手指操 湊數及手指訓數練 一位數伸拇減湊加法 一位數伸拇減湊加法及腦像訓練

五,拼音

認識聲母g 認識聲母k 認識聲母h 識聲母 j

六,社會---交往

我愛你--祖國寶島台灣 自己找朋友 你認識這些標誌嗎 胖胖朋友多

七,easy----英語

my family let's practice let's chant the finger family

八,健康---運動

小幫手 和誰做朋友 學記時 說說心理話

九,科學---探索

水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃製品與瓷製品 為什麼小球總是愛跑愛跳

十,藝術---創造

自製服裝 花麵點(泥工) 京劇臉譜 郊遊(歌曲)

十一,家庭作業

1,漢字;只 彎 兔 前 後

2,拼音;b p m f d t n l g k h i

3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊

十二,家長工作

1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業並簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業,希望十月份不要出現。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒複習以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什麼建議或意見請填寫在家園互動手冊里。

5,祝各位家長和小朋友節日快樂!

幼稚園十二月份工作計畫表 篇5

一、本月工作重點:

1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2. 歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5. 做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

6. 進行班級主題牆飾的布置。

7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題:

主題活動: 《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動: 《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,並以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,並製作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3. 向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衛生。

四、環境創設:

1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3. 師幼共同布置“愉快的夏天”主題牆飾。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇6

一、本月工作重點:

1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

2. 結合重陽節,為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

5. 認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《豆子大家族》

主題目標:

1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特徵,了解豆子的用途及生長過程。

2、積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美。

3、積極運用豆類進行創造性遊戲,發展幼兒的觀察能力、思維能力、想像能力和創造能力。

4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,並用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

三、家長工作:

1.與幼兒一起收集關於各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

2.協助幼兒收集關於豆子生長的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養價值,從而喜歡品嘗。

4.與幼兒交流搜尋各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

幼稚園十二月份工作計畫表 篇7

語言—表達 主題《練張巧嘴巴》

1、《看、想、說》 —引導幼兒認真看圖,仔細思考,根據圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養表達能力。

2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

3、《玩沙子》—培養幼兒發準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對繞口令,提高幼兒語言的準確性。

數學—操作 主題《有趣的符號》

1、《我為老師慶節日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關係、等量關係。

2、《同老師一起做遊戲》—幼兒理解什麼是“單數”,掌握判斷單、雙數的方法。

3、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說,老師應了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關係。

科學—探索 主題《奇妙的身體》

1、《我的身體》—培養幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連線在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

2、《食物有多少種營養》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養素,以及各種營養對人體健康起到的作用。

3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結構和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

4、《力在哪裡》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現出來。

社會—交往 主題《幸福中國娃》

1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節自己是怎樣過的。為什麼全國人民要為祖國媽媽過生日。

3、《祖國的標誌》—根據圖片的內容向幼兒介紹祖國的標誌,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內容,可以學唱國歌。

4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古蹟和現代化建築的照片,或通過電視片進行介紹。

藝術?—創造 主題《我長大了》

1、《我愛家鄉我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉叫什麼名字。增進孩子愛祖國愛家鄉的情感。

2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置,學會邊觀察邊畫。

3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定範圍內填圖上應有的各種顏色。

4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想像力,啟發他們把想到的東西合理地構圖,把畫面裝點豐富,要求儘可能把物體畫細,然後,用油水分離的形式打上水粉底色。

健康—運動 主題《我有好習慣》

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發育,保持良好 的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什麼樣的食物給人提供熱量、蛋白質、碳水化合物。

3、《圓圓歷險記》—為幼兒創設愉快的進餐環境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩隻手,促進大腦兩半球的共同發展。

幼兒安全小衛士—《家庭生活安全》

1、《食物中的》

2、《不靠近籠中的動物》

3、《不要隨便模仿》

4、《怎樣愛護眼睛》

幼兒禮儀教育—《幼稚園禮儀》

1、 進餐

2、 讀書愛眼

3、 團結友愛

快樂識字閱讀

1、 望月懷遠

2、 登山

3、 猜一猜

4、 得過且過

兒童英語

Unit1 Greeting問候

1、 Let’s talk 我們一起說

What’s your name? 你叫什麼名字?

My name is Lili . 我叫麗麗。

2、 Let’s talk 我們一起說

How do you do ! 你好!

How do you do! 你好!

3、Let’s talk 我們一起說

Good-bye! 再見!See you tomorrow! 明天見!

4、Let’s sing 我們一起唱

Good-bye 再見

Good-bye Fang-fang,good-bye Fang-fang,

Good-bye Ming-ming,good-bye Ming-ming,

See you tomorrow.

再見芳芳,再見明明 。明天見。

幼兒創意美術

1、 秋天

2、 冬天

3、 梅花

4、 我設計的檯燈

跟我學數學

數字 0—3

跟我學拼音

韻母 a、o、e

幼稚園十二月份工作計畫表 篇8

本學期,我們將根據上級及幼稚園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業務能力和專業水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼稚園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計畫,有計畫有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智慧型、數學邏輯智慧型、自我認識智慧型、空間智慧型、人際關係智慧型、音樂智慧型、身體運動智慧型、自然觀察智慧型等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子遊園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計畫。嚴格按計畫開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發牌制度。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇9

一、六月份教學工作重點:

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病。

4.參加園內組織的安全演練。

5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

6. 對幼兒進行假期安全衛生的教育。

二、六月份開展以下主題活動:

主題名稱:《小朋友過節啦》

主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼稚園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題名稱:《熱和冷》

主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受凍的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

三、六月份家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

四、六月份環境布置:

1.師生齊動手,布置活動室,增添節日的氣氛。

2.創設“熱乎乎的夏天”主題牆面,展示幼兒收集的夏日用品及製作的手工作品。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇10

1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。

2、知道 國慶 的意義,培養熱愛祖國的高尚情操。

3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發向科學家學習的美好願望。

4、能比較1~10的順數和倒數的異同,培養幼兒的分析概括能力;能掌握倒數的方法,提高幼兒對數數的興趣和能力;體會數學的樂趣。

5、通過遊戲活動認識6、7、8、9的相鄰數,培養思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發學習興趣。

6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。

7、發展幼兒雙腳跳躍行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質。

8、有策略和有規則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇11

月重點:

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,並對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區域活動建設:

1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區添置自製的三角鐵等樂器。

備註

生活活動:

1注意養成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春遊活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

第一周周重點

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想像,並用連貫的語言進行創造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》

英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》

第二周周重點

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》

英語科學活動《春遊去》藝術活動

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪裡》

第三周周重點

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規,使其知道自己馬上要上國小了,激發其上學的願望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》

科學活動《文具-我的好夥伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀國小》

英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》

第四周周重點

1、組織春遊。2、能用語言表達自己上國小的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》

英語科學活動《我會分》藝術活動

幼稚園十二月份工作計畫表 篇12

一、行政事務

1、迎接蘇州市優質幼稚園的創建驗收。

2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長信箱)《太倉市中國小教師職業道德考核登記表》《太倉市中國小教師師德考核評議表》(後2張紙質稿)。做好年度考核優秀等次推薦工作。

3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

4、政治學習:《江蘇省中國小管理規範》

5、做好年終各類評優、評先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

二、教育教學

1、小(2)班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案

5、12月份開展班級常規管理沙龍研討活動。

三、教育科研

1、結合大(2)班角色遊戲展示開展案例評析。(15周)

2、主題背景下角色遊戲案例研討活動。

3、組織教師參加蘇州市幼稚園遊戲專題論文評比。

四、安全衛生保健工作

1、季節變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前後注意幼兒的穿著。

4、對各班進行各項常規檢查。

5、邀請兒保醫生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

五、環境創設

1、完善新園環境創設。

2、各班為幼兒創設溫馨的活動環境,提供豐富的遊戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

六、家長工作

1、各班結合微型課題,舉辦一次親職教育專題講座,並發放家教宣傳資料。

2、幼稚園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

4、結合“聖誕節”家長製作聖誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇13

班級;大班 人數;25人 科目;10科目

授課內容

一,聰明寶寶開心識字

找媽媽 什麼嘴 捉迷藏 花園裡

二,語言----表達

妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農民伯伯辛苦啦

三,數學---操作

小明請客 接牌填數遊戲 大家一起玩遊戲 數量不變

四,手指算

學習手指操 湊數及手指訓數練 一位數伸拇減湊加法 一位數伸拇減湊加法及腦像訓練

五,拼音

認識聲母g 認識聲母k 認識聲母h 識聲母 j

六,社會---交往

我愛你--祖國寶島台灣 自己找朋友 你認識這些標誌嗎 胖胖朋友多

七,easy----英語

my family let's practice let's chant the finger family

八,健康---運動

小幫手 和誰做朋友 學記時 說說心理話

九,科學---探索

水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃製品與瓷製品 為什麼小球總是愛跑愛跳

十,藝術---創造

自製服裝 花麵點(泥工) 京劇臉譜 郊遊(歌曲)

十一,家庭作業

1,漢字;只 彎 兔 前 後

2,拼音;b p m f d t n l g k h i

3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊

十二,家長工作

1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業並簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業,希望十月份不要出現。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒複習以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什麼建議或意見請填寫在家園互動手冊里。

5,祝各位家長和小朋友節日快樂!

幼稚園十二月份工作計畫表 篇14

健康:

主題活動:不挑食

活動:自助配餐

活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面、有利健康。

(2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養合作精神和自主能力。

主題活動:人體認知與自我保護

活動一:餅乾的旅行

活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。

(2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

活動二:明亮的眼睛

活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

社會:

主題活動:歡度春節

活動三:歡歡喜喜過大年

活動目標:(1)知道農曆十二月的最後一天是春節中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

主題活動:我是中國人

活動一:我是中國人

活動目標:(1)知道自己是中國人。

(2)了解中國人的外貌特徵,一些代表性的文化,傳統美德,萌發做中國人的自豪感。

活動二:各族人民

活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數民族的主要特徵。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數民族。

數學:

主題活動:科技樂園

活動五:幾何體分類練習

活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特徵和主要區別。

(2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

活動六:幾何體分類練習(2)

活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,並用語言正確表述。

(2)發展幼兒思維的敏捷性和準確性。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇15

十月,秋高氣爽,十月,既是收穫的季節又是忙碌的季節,我們的寶寶也不能閒著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

一、教學活動:

1.主題一:中國娃娃

了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,並增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發愛國情感。

2.主題二:亮眼看世界

在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:喔,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子裡有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界裡奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展,有所提升,從而為他們今後的發展奠定一個非常必要的基礎。

二、家長工作

1.創設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時遊戲。

2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌,加深幼兒對標誌的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標誌要求去做。

3.請幼兒了解家長的工作情況,並收集他們的工作照。

4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

三、日常工作

1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進餐習慣。

2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生。

6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,並記錄其成長,豐富自然角。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇16

一、行政事務

1.承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動的相關工作。

2.做好教師部落格的管理工作。

3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動。

4.召開幼稚園管理例會。

5.做好九月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。

6.做好本年度教師雜誌征訂匯總工作。

7.做好20xx~20xx學年度教師繼續教育證書驗證準備工作。

二、教育教學

1.美化、淨化環境,進一步加強環境布置。(第七周)

2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節“好課”評比活動。(第八周)

3.弇山TT堂:“角色遊戲的組織與指導”專題研討,研討過後,組織教師參加中心一體化研修之遊戲專題研討活動。

4.組織教師參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓學習活動。

5.組織工作3~5年教師參加中心內青年教師評優課活動。

6.出台弇山寶貝秀活動方案,做好相關的準備工作。(第十周)

7.醞釀子課題方案,逐步完善《幼稚園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8.開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,為迎接中心的幼稚園半日活動質量調研做好準備。(第十周)

三、後勤保健

1.加強對食堂管理,重點飲食衛生、飯菜質量的檢查。

2.加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

3.加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質量。

4.加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。

5.及時上報幼稚園安全周報及安全檢查月報表。

6.完成十月份退夥、一伙食結算公布等。

7.出好第二期宣傳欄。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇17

1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。

2、知道 國慶 的意義,培養熱愛祖國的高尚情操。

3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發向科學家學習的美好願望。

4、能比較1~10的順數和倒數的異同,培養幼兒的分析概括能力;能掌握倒數的方法,提高幼兒對數數的興趣和能力;體會數學的樂趣。

5、通過遊戲活動認識6、7、8、9的相鄰數,培養思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發學習興趣。

6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。

7、發展幼兒雙腳跳躍行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質。

8、有策略和有規則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇18

一、主題活動:

1.主題活動《我和空氣做遊戲》:主題活動為幼兒創設了多種遊戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:

1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

四、家長工作:

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,並在幼稚園開展有關活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。

3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

4.外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇19

社會 主題《偉大的祖國》

活動一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

主題《多彩的世界》

活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標誌及風土人情。

活動四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術,克隆技術,納米技術及衛星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

科學 主題《宇宙》 ,

活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發光、發熱。了解太陽與人、動植物的關係。激發探索宇宙空間的興趣。

活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什麼不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養觀察能力

活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識,知道太陽系裡的家庭成員,培養幼兒對自然科學的興趣。

活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化

健康 主題《人體認知和自我保護》

活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感

活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

活動三:《注意運動中的危險》了解容易發生的危險事情增強自我保護意思

藝術 主題《中華文化》

活動一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式製作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字製作印章。

活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節日的快樂

活動三《美術欣賞活動—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。

活動四《水墨畫—可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現方法的基礎上,啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想像力、創造力,萌發熱愛生活的情趣。

數學 主題《智力闖關》

活動一《我為希望國小捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字

活動二《加減法遊戲》能簡單快速的進行加減

活動三《運動方向》在遊戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向後、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

語言 《中國文化遠源流長》

活動一《端午節》學習了解中國的習俗

活動二;《識字遊戲》通過屬相來進行識字遊戲

主題《我喜歡的》

活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。

活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事,培養幼兒講述的技巧。

主題《誰能說得我心動》

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想像力和創造力。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇20

本月工作重點

1、了解冬天明顯的特徵,感知凍的特性。

2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

3、能理解並複述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

6、會選擇多種材料進行貼上活動。

7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

9、培養幼兒觀察和感受能力。

10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。

11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。

12、感受冬天的特徵,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

教育目標

健康

社會小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃遊戲。

語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。

數學雜技表演、客人來了、塗一塗、聖誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。

藝術小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。

科學裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪裡來。

常規培養

1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用國語和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、最佳化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

家長工作

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記。

3、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼稚園。

4、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

5、在家中,和孩子進行“我喜歡什麼”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇21

⒈開展主題活動,並布置主題環境。

⒉繼續加強常規管理,培養幼兒良好的學習和行為習慣。

⒊創設活動室環境,充實遊戲材料,指導幼兒開展遊戲。

⒋繼續豐富自然角,種植、飼養動植物。

⒌對幼兒進行安全教育,做好秋季傳染病的預防工作。

⒍更新班級網頁,建立家園聯繫的平台。

⒎做好“弇山寶貝秀“的相關工作。

⒏向家長開放半日活動。

⒐積極主動地與家長聯繫,達到家園共育,並進行家訪活動。

⒑評選班級“進步寶寶”。

⒒發放幼兒成長檔案。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇22

一、健康領域

健康:

五兄弟(P3領)我會用毛巾、紙巾、便紙(P8領)

體游:老鼠筆(P24領)捉影子(P25領)

勞動:修補圖書(P194舊)整理活動室

真有趣:多樣的球(P19領)

二、語言領域

語游:找夥伴(P41領)一起玩(P44領)

故事:想飛的小象(P45領)

兒歌:頂鍋蓋(P50領)小蠟筆(P45領)

童話劇:狐狸下蛋(P37領)

木偶劇:看瓜(P48領)看圖講述:馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)

三、社會領域

社會:我不任性(P72領)我們的心情(P70領)

四、科學領域

參觀:車棚、幼稚園周圍環境、小旗飄飄(P134領)

數學:卡片接龍(P136領)怎么排都是7(P136領)尋找生活中的形狀(P138領)認識橢圓形(P280舊)長方形,梯形和橢圓形(P139領)

常識:我們來種蔥(P106領)各種各樣的魚(P100領)觀察鯽魚(P99領)各種各樣的聲音(P116領)

科游:磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領)

智游:猜猜我是誰(P130舊)找朋友(P196舊)

整合活動:好朋友,火車(P41整)

五、藝術領域

歌曲:小鴨洗澡(P154領)小青蛙跳跳游游(P158領小樹葉(P150領)

製作:圖形拼貼編手絹(P178領)編毛巾(P178領)

繪畫:找夥伴(P41領)馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)小蠟筆(P45領)

泥工:小兔和蘑菇(P223中)

小巧手:美麗的菜園(主)

娛樂:有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

節奏樂:切菜(P102主)

拼貼:圖形拼貼(P173領)

幼稚園十二月份工作計畫表 篇23

科學:

主題:光和影

活動二:鏡子反光

活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受遊戲中的樂趣。

活動三:找影子

活動目標:(1)探索光和影子的關係,體驗遊戲的快樂。

活動四:光和影子

目標:(1)進一步了解光和影子的關係,能主動參與科學探索活動。

活動五:影子遊戲

活動目標:(1)進一步探索光和影子的關係,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴遊戲的快樂。

社會:

主題:我愛中國

活動三:我愛北京

活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

(2)培養熱愛祖國首都的情感。

活動四:國旗、國徽、國歌

活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象徵物。

(2)培養熱愛祖國的情感。

活動五:中國古代四大發明

活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

活動六:名勝古蹟

活動目標:(1)認識我國典型的名勝古蹟,感受中國是一個偉大的文明古國。

(2)在對祖國名勝古蹟的欣賞中培養熱愛祖國的激情。

藝術:

主題:秋天的色彩

活動一:秋天的童話

活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。

(2)用自然、愉快的聲音歌唱。

活動二:音樂活動——會跳舞的葉子

活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。

(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。

活動三:美工活動——蔬菜水果大製作

活動目標:(1)喜歡運用多種材料製作,嘗試根據其特徵外形想像創造。

(2)體驗動手製作的樂趣。

主題:尋找歡樂

活動一:仿編歌曲——愛運動的人

活動目標:(1)感受歌曲輕鬆與快樂,並大膽進行歌詞創編。

(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。

健康:

主題:小小運動會

活動二:投籃高手

活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。

(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。

活動三:摘星星

活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。

(2)培養競賽興趣和自信心。

主題:好玩的呼啦圈

活動一:呼啦圈轉轉轉

活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。

(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。

活動二:呼啦圈跳跳跳

活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。

數學:

活動二:20種水果

活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識並試著書寫11~20的數字。

(2)培養幼兒的觀察及概括能力。

(3)體驗生活中的數學。

活動三:買鞋

活動目標:(1)在遊戲中讓幼兒學會2個2個的數數。

(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。

(3)體驗生活中的數學樂趣。

活動四:數糖果

活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。

(2)培養動手能力,提高數數能力。

活動五:我會買東西

活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。

(2)聯繫日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。

語言:

活動二:交通工具大集合

活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。

活動三:假如~

活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。

活動四:我有一個夢

活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。

主題:新年的禮物

活動一:新年的禮物

活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇24

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想像力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼稚園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼稚園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。四、環境創設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋製作的小動物頭裡等。

3.師幼共同布置六一節日環境。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇25

健康領域:

1、不怕生,願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐後會漱口、擦嘴,並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域:

1、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領域:

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動,能按物體的某一特徵歸類。

語言領域:

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用國語說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域:

1、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位貼上。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長學校工作計畫

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作計畫

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(說課——開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題牆的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒已經適應幼稚園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛鍊和操節等。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼稚園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養成良好的習慣。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇26

一、本月工作重點:

1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2. 歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5. 做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

6. 進行班級主題牆飾的布置。

7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題:

主題活動: 《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動: 《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

三、家長工作:

1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,並以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,並製作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3. 向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衛生。

四、環境創設:

1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3. 師幼共同布置“愉快的夏天”主題牆飾。

幼稚園十二月份工作計畫表 篇27

一、行政工作

1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼稚園班級財產統計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯繫拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼稚園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀部落格等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

二、教育教學

1.小班組區域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業典禮,並結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計畫制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便於下學期開展工作。

三、課題、培訓、研修

(一)課題

1.理論學習幼稚園教師用語禮儀 (參考:《幼稚園教師禮儀》P33頁)。

2.讀一本有關禮儀的書,並寫好讀後感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作檯賬。

5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨幹教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨幹教師評選(6月20日個人申報、幼稚園推薦)

2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示範課展示(6月10日、6月11日)

3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網路培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座 (張峰)

4. 寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中國小、幼稚園優秀教育管理論文”( 截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中國小教師優秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼稚園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

四、安全、後勤和衛生保健

1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3. 結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計畫。

4. 查看食堂一伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼稚園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯繫一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作, 總結一學期衛生保健工作。

18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

20.保健老師做好保健台帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創建工作。

22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

五、家長工作

1.結合“六一”親子遊藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選。

5.做好家長對幼稚園、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環境創設

1.各專用教室環境創設,做好計畫的制定,調整各室環境,開展分區活動。

2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。