2023幼稚園教師工作計畫表

2023幼稚園教師工作計畫表 篇1

一、 總體思路

今年我將以“三個代表”重要思想為指導,以《幼稚園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。

二、工作目標

本學期我擔任計算、健康兩領域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學。

(一)健康領域

1、喜歡參加幼稚園各種集體活動。

2、初步養成良好的生活、衛生習慣,具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當的保護。

4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕鬆協調。

(二)科學領域

1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象,喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。

4、喜歡在生活和遊戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。

5、關心周圍環境、愛護動植物,萌發初步的環境意識。

(三)英語學習的目標

1、通過各種各樣的遊戲活動,培養幼兒對英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發音。

(四)保育目標

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、養成飯前便後及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

(五)常規教育目標

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

三、教學措施:

1、開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。

2、結合一日生活進行隨機教育,並要做到持之以恆。

3、根據幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發幼兒上進心。

4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通

1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 .

總之,在今後的工作中,我將按照計畫嚴格執行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效

2023幼稚園教師工作計畫表 篇2

九月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計畫

一、思想工作

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼稚園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施

1)儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快了解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼稚園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

以上,是我本學期的計畫及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇3

一、指導思想

本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼稚園辦園質量和服務水平,使幼稚園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1.有計畫開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則,規範日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3.規範衛生保健工作,嚴格執行幼稚園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1.深入學習《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯繫實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際套用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3.開闢“優秀園丁”和“幼稚園里好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼稚園里的好人好事。

4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

1.要求各班結合幼稚園工作計畫制定科學合理的班級工作計畫,注重計畫的可操作性和實用性。

2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究

力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯繫,形成有效教育合力

1.更新幼稚園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼稚園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規範教育行為。

八月份:

1.以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2.全面整理園所物品和衛生,為幼兒營造整潔舒適的環境

3.新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養

九月份:

1.根據學校工作安排,結合本園實際,傳達幼稚園工作計畫,各班制定學期教育計畫

2.召開新學期幼稚園和班級的家長會,傳達本學期幼稚園和班級工作思路,取得家長對幼稚園工作的支持

十月份:

1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2.各班學習徒手操,規範動作與要求,進行徒手操評比活動

3.組織教師進行《綱要》和幼稚園規章制度的理論考核

十一月份:

1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

十二月份:

1.迎新年慶祝活動

2.進行備課評優活動

3.各班進行學期工作總結和期末展示活動

2023幼稚園教師工作計畫表 篇4

__-__年上學期開始了,作為學前班班主任,我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為孩子們以後的學習和生活鋪墊下良好的基礎。

一、工作要點

1.班級活動。

根據學校工作計畫的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計畫,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

3.培養小班幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小班幹部、精心培養小班幹部。鼓勵小班幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4.狠抓安全教育和安全管理。本學校環境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要隨時監控學生的下課活動。

5.力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

二、工作措施

1、 認真制訂好適合本學前班的計畫,提前兩周細緻計畫,並認真組織實施;

2、 掌握好學生基本情況;

3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調;

5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯繫,聯繫不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇5

一、保育工作

首先,幼稚園的工作重點就是安全,在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。 同時也需要在平時的工作中多思考多監督。

(一)、班級常規安全

1.認真思考每一環節可能存在的隱患,杜絕不安全事件的發生。

2.做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因,及時填寫缺勤記錄。

3.加強藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長填寫幼兒的症狀,及幼兒的服藥方法。

4.接送幼兒時必須攜帶接送卡方可接送,如有換家長的情況需和家長落實情況。

5.提醒運動後不馬上喝水,不馬上停止,要動靜交替。

(二)、培養幼兒的安全意識。

1.加強幼兒的安全意識,提醒幼兒見到家長再離園,防止幼兒流失。

2.檢查班級上設施,對班內不安全隱患應及時杜絕,及時上報,把安全工作放在第一位;

3.課間活動與戶外活動要特別注意,活動前預見遊戲可能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。

(三)衛生工作

1.利用家園欄和部落格等形式向家長介紹有關傳染病的相關知識,防止傳染病的蔓延。

2.嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內通風空氣清新;加強衛生消毒工作。

3.培養幼兒飯前便後洗手的好習慣。

二、教育工作

(一)、把握契機,緊抓重點,促進教師及孩子的成長。

我們班的孩子年齡差距比較大,語言表達、動手能力、肢體協調能力等各方面存在很大差異。根據班級幼兒的情況,需要關注到每個幼兒,了解他們的能力,同時也需要擁有較高的專業技能,這就需要在課餘時間不斷充實自己。

(二)、交流互動,反思成長,深化落實園本課程理念。

上學期園內有課題,在提交材料時發現自己對於課題方面的材料比較少,其實在班級中有很多這方面的經驗,但是沒有及時的進行記錄及反思,在今後的工作中應引以為鑑,多蒐集、積累。同時通過多種形式的學習、內化,通過實踐不斷完善本園的園本課程。

我們園一直在進行區角遊戲的創設,通過學習《小區域,大學問》這本書,讓我對區域遊戲有了進一步的認識,也發現很多自己平時存在的問題,在今後的工作中要學以致用,多觀察多思考多記錄多反思,真正為孩子們創設一個屬於他們自己的遊戲天地。

本學期還有一個重要的任務就是音樂遊戲,雖然對於音樂遊戲了解的不是很多,但是我也非常喜歡這樣的遊戲形式,因此我會儘自己所能多看多聽多學,不斷充實自己、突破自己,和孩子們共同學習,共同成長。

(三)、面對不足,認真調整,改進班級工作。

在上學期的工作中,我們班還有不夠的地方,如班級幼兒作品未及時更換、幼兒出勤率低、部落格更新過少、教育特色不明顯等問題,本學期我們將根據這些不足來調整工作。如幼兒出勤率低方面,保證足夠的室外活動時間,增強抵抗力,提供豐富多彩的活動,打消他們不愛上幼稚園的情緒。在教育特色方面根據音樂課題的計畫開展有特色、形式多樣的音樂活動,讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。

三、共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源。

在上學期,我班家長都能積極參與幼稚園的活動中來,主動地為幼稚園班級的各項大型活動出謀劃策、積極配合輔導。因此在本學期還應充分挖掘家長資源,進一步加強多種渠道與家長的溝通交流,將部落格、電話、等工作做好,真正做到家園共育。

四、不斷探索,努力鑽研,建構班級教育特色。

在學習《小區域、大學問》時,認識到區域活動的重要性,同時想到自己童年時期經常玩的一些民間遊戲,如:益智區:五子棋、跳棋、狼吃羊、豬八戒背媳婦等;手工區:織毛衣(簡單的)、編辮子等;科學發現區:每個月準備一個主題,如:磁鐵的秘密、放大鏡可以點燃火柴等;戶外區:跳皮筋、跳大繩(鍛鍊幼兒的協調能力和團體合作)、冰棍化了、打沙包、跳方格等。希望通過自己和班上老師的共同努力打造自己班級的特色教育。

本學期,我將吸取之前的經驗與不足,努力整改,按照工作計畫落實並認真實施。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇6

隨著炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計畫如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1.繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2.在教學中為幼兒創設簡便、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3.創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往本事和語言表達本事。

4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2.合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、自身素質的提高

1.不斷挑戰自我。一位夢想的教師,應善於認識自我、發現自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2.善於合作,具有人格魅力。我作為幼稚園的一分子,會努力地、真誠地與教師們融洽相處,做一個受歡迎的的教師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的

區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應當是一個不斷探索、不

斷創新的人,應當是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾

不一樣的品牌,打出自我的旗幟,構成自我的風格。“風格即人”,僅有構成

風格,才能成為“大家”。

5.勤於學習,不斷充實自我。在他們眼裡,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結構。

6.關注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種進取的生活態度,以進取的生存心境、進取的人生態度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應當十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養幼兒的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感,幼稚園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對於未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養自我的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對於一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。

五、家園共育方面

1.充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2.利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

3.家訪了解幼兒的親職教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計畫。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇7

一、學期工作重點

(一)大力培養執行園長及中層管理人員,實現趙老師離手後園所順利運作。

1、確定、完善組織架構,培養中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。

明確中層人員職務、身份,設定執行園長、前台主管、班級主管、教研主管、後勤主管等職務,並予以公示,印製相應名片。

要求管理人員能夠在學期工作計畫的指引下,將各項工作逐一落實,提高管理執行能力。

同時,要求管理層人員能夠加強內部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限於自己的工作分工,相互支持,不斷擴大格局,開闊眼界,強化自己的全局意識。

不斷挖掘、引進執行能力強的人員,作為後備管理層加強培養。

2、有意識儲備一批新教師,為新園做準備。

隨著華澤教師團隊專業素質的不斷提升,原則上將不再設定保育員的崗位。

3、教師培養中注意通過不同的活動鍛鍊老師,促進成長。關注有大局觀的教師,培養班長、年級組長,進而往中層管理人員方向發展。

(二)以教研為切入點,以打造活動區為重點,全面提升教師專業內涵和專業化水平,加強對兒童發展的把握水平,科學育兒,提高教育效益。

幼教讓家長滿意的關鍵是孩子發展,讓孩子喜歡的關鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發展。所以樹立科學兒童觀,了解孩子發展水平、發展方式,走進孩子內心,支持每個孩子獲得更高水平的發展,是我們教學工作的根本任務。

1、邀請專業教研人員指導、輔助華澤教師有計畫開展教研活動。

2、各班統一購買或請木工製作區角所需家具,建立、完善、豐富活動區。

3、豐富幼稚園教研環境。

地面課程補充童話故事,門衛室、圖書館牆面大背景噴繪。

4、分批次派出教師外出學習。

5、圍牆圍欄文化展板補充20塊。

(三)以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領域教學,最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。

我們的慶典,是一場盛大的、系統的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學、藝術、社會化等不同領域來支持、展示孩子的全面發展;而不是像六一那樣,僅僅側重文藝表演。

(四)其他

教師、幼兒定製新園服,啟用新版床上用品。

二、各月工作安排

8月

K5重新編班,完成新學期教師調整。

各班級制定新學期計畫、年級組計畫,落實執行。

迎接新生,安排班級,快速讓新生適應幼稚園生活,喜歡幼稚園,喜歡老師,家長從擔心轉化為認可。

一日流程標準化,迅速建立班級常規,每個環節緊湊有序,提升教育質量,真正落實到每個孩子的教育發展。

各班上報活動區建設方案及所需製作的家具,開始建設區角,讓孩子有充分的時間操作。

制定學期教研工作計畫。

9月

策劃三周年慶典系列活動。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節目,教師共三個節目。

教師節活動(外出兩日游 開闊老師視野,增長見識,同時多方面的互相學習)。

抓教學,推門聽課(老教師達到優質課,新教師能把流程上出來,達到教學目標)

慶祝國慶、中秋節日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進一步了解幼稚園的教育理念,一起互相學習,認識自己的不足,從中更好的學習

進一步豐富區角。

10月

重陽節活動:引導孩子尊老愛幼,孝敬長輩,同時通過活動,引領家長做一個有愛心負責人的爸爸媽媽,不僅愛自己孩子,還要孝敬老人。準備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準備一些手套、圍脖、點心之類禮物。

三周年慶典健康領域活動:秋季運動會

抓教學常規,進一步豐富區角,迎接市一級園複評。

排三周年節目。

11月

感恩節活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。

三周年節目基本成型。

完成市一類園複評。

12月

三周年慶典文藝演出。

聖誕節活動。

元月

1、____年1月期末展示。

2、各班做孩子成長紀念冊,教學內容查漏補洞。

3、全園繳費。

4、工作總結,年終表彰活動。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇8

為了我園20xx年春季新學期的工作能夠更好地開展,現對春季新學期的工作計畫如下:

一、指導思想

本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼稚園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規範意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼稚園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20xx年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規範+特色”的高質量幼稚園。

三、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓。

(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼稚園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、工作要點

(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,並組織教師現場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示範”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、徵求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創造性開展幼稚園區角遊戲並就區角活動的開展進行研討。

3、開展幼稚園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規管理。將遊戲定為幼稚園的基本活動並貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

(三)最佳化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼稚園衛生工作

4、園本研究與保教工作相結合

(四)紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼稚園傳染病疫情檢控與報告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規範操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1、加強安全防範工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,並做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處並做好記載。認真記錄好園務日誌,幼稚園安全日誌,月排查記錄,排查整治台帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創建特色幼稚園。

1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動。

2、增加教師辦公設備。

3、購置幼兒中小型玩具。

五、幼稚園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計畫和教學工作計畫、安全工作計畫、德育工作計畫、衛生保健工作計畫以及幼兒體格鍛鍊工作計畫。

2、組織全園教師進行身體健康檢查。

3、召開新學期安全工作會議,組織後勤工作人員及班級教室對幼稚園進行安全大檢查。

4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角遊戲環境材料。

5、做好開學初的招生工作。

6、班級制定班級工作計畫、幼兒德育工作計畫及個人工作計畫

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。

2、開展好“安全第一課”安全教育活動。

3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作,做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長學校講座。

5、開展“濃濃親情 滿滿愛”三八主題活動。

6、環境衛生大檢查。

四月份

1、召開教職員工安全工作會議。

2、開展“安全教育月”教育活動。

3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。

4、開展安全乘車演練活動。

5、學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,並組織教師現場交流、寫出新的體會。開展幼稚園區域活動活動研討。

6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動。

7、開展食堂工作人員知識培訓活動。

8、環境衛生大檢查。

五月份

1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動。

對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。

2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。

3、籌備並舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動。

4、召開教職員工安全工作會議。

5、開展幼稚園全面安全隱患排查工作。

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7、開展師德師風演講活動。

8、植樹、種花美化校園。

9、環境衛生大檢查。

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育活動。

2、開展區域遊戲觀摩研討活動。

3. 召開教職員工安全工作會議。

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

5.開展消防及防恐疏散演練活動。

6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動。

7、環境衛生大檢查。

8、積極籌備畢業班典禮活動。

七月份

1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮。

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對幼稚園重點部位進行全面細緻的檢查。

4、幼稚園各項工作總結。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇9

作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計畫如下:

一、思想政治方面

利用空餘時間多看看新聞聯播,了解一下政治時事。多和幼稚園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念,多多向黨靠攏!

二、業務工作方面

1、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

2、在活動中,學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。

4、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

5、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

三、學歷進修

本人已經獲得了漢語言文學的本科文憑,還向繼續努力,爭取再考一個與本專業對口的學前教育本科文憑。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇10

我的個人規劃如下:為了提高自己的專業水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主.孩子們的習慣是一生的,要帶有使命感去工作,紮實的做好自己的本職工作。

帶著一顆赤誠的熱心去面對幼稚園的各項工作,要把教學做到實處、保育做到細處 。讓教育活動遊戲化、環境布置教育化,活動形式多樣化,保教結合生活化。

幼兒發展目標:學習用適當的方式表達情緒,情緒安定,愉快活潑。生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛生,養成良好的衛生習慣,禮貌待人。

能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言,能用國語清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

個人發展目標: 加強思想、專業學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行。加強自我管理,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止。

雖然離開學校來到文博頂崗實習,我還是會繼續的展開讀書活動,堅持寫教育隨筆心得 ,做好每次的聽課筆記。抓住機會提升自己專業知識,讓自己擅長的做到更好,不足的去努力提升

認真學習幼稚園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,避免意外事故發生。

做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時注意安全,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。

新的開始我將加倍努力,積極參加園內外組織的各項活動,服從領導分工,保質保量地完成任務。虛心學身邊有經驗的人、身邊的事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學水平。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇11

俗語說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。師德建設的重要性,早已為古今中外所共識,幾乎成為不言自明的常識。因此,我在此寫下師德計畫:

一、熱愛幼兒。

關心愛護全體幼兒,對於特殊兒童要正確對待,不歧視他們。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒,善於發現兒童身上的積極因素,並鼓勵幼兒追求進步。勇於承認自己工作中的失誤,勇於接受領導和家長的正確意見。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴而有度、嚴而有方。

二、愛崗敬業。

熱愛幼兒教育事業,安心從教,踏實工作。熱愛幼稚園,關心幼稚園的發展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作,樹立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發認真貫徹落實教學常規,不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機不影響工作,隨時隨地給幼兒良好影響,不隨意發牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠意對待幼兒,成為他們的“夥伴”。不傳播有害於小朋友身心健康的錯誤言論。

三、為人師表。

模範遵守社會公德,做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。儀表大方得體,語言規範、健康、準確、純潔,日常行為文明。思想作風實事求是,表里如一,工作作風認真嚴謹,講求效率,待人處事光明正大,誠實守信,生活作風端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團結。

四、 嚴謹治學。

認真務實,不馬虎;勤奮好學,接受繼續教育,在原有學歷的基礎上,獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鑽研業務,精益求精,減少和避免工作上的差錯,深入研究有關的教學方法,提高教學質量。系統鑽研有關的專業知識,廣泛學習相關的專業知識。積極承擔教育教學研究工作,認真撰寫論文,不斷探索教育規律,工作中有改革創新精神。

五、依法執教。

自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。認真參加政治學習活動,不遲到、不早退。認真學習貫徹《幼稚園教育指導綱要》等法律法規和黨的教育方針政策,重視素質教育。

六、尊重家長。

主動、經常地與學生家長聯繫,每學期對家居本鎮範圍內的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長,認真聽取家長的意見,虛心接受幼兒家長的正確批評。向學生家長宣傳科學的教育思想的方法。

七、廉潔從教。

不利用工作之便,從幼兒家長中謀求私利;以事業為重,以幼兒為重,不隨意請假,調課,服從組織分配,接受工作樂意。有奉獻精神,不計較個人得失,工作積極主動,任勞任怨。

八、團結協作。

正確對待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對待他人、對同事尊重、關心、愛護、幫助、負責、理解;堅持原則,不做“好好先生”相互學習、取長補短、開展有益競爭,不搞知識“封鎖”,搞好群體創優;熱心幫助他人,樂為他人工作創造條件。熱愛集體、關心集體建設,積極參加集體組織的各項活動,為集體建設出謀劃策;熱心關懷集體中每個成員,支持集體中領導成員工作。遵守園規園紀,維護集體榮譽,敢於參破壞集體榮譽的言行開展批評和鬥爭。

“十年樹木,百年樹人。”我還將本著“愛護孩子,教育孩子,為孩子做表率,為孩子做實事”的原則,“春風化雨,潤物無聲,潛移默化”的方式,不斷進取,勇立潮頭,與實俱進,繼往開來,爭取有更在進步。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇12

時光飛逝,歲月如梭!轉眼又一個學期過去了,而芽芽班的小寶貝們再過不久就要上小班,轉成小哥哥小姐姐了。想想這一學期以來,寶貝們點點滴滴的進步與成長,仿佛電影般在眼前一幕幕閃過。本學期即將接近尾聲,下面將個項工作總結如下:

一、班況分析:

我們早期班現有幼兒43名,其中男孩15名,女孩28名。透過一學期我班兩位老師的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關係、讓幼兒在民眾生活中感到溫暖、情緒愉快,使幼兒真正感受到幼稚園是我家。幼兒在學習和生活自理潛力上都有了較大進步,並養成了較好的常規,使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發展。如,大部分幼兒學會了收拾玩具,將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯後漱口等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住,祖輩的寵愛,構成幼兒任性、依靠思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足,意志品質不夠堅強,沒有克服困難的精神。早期班工作總結

一、自理潛力的提高

相較於上學期,幼兒在自理潛力上有了很大的進步:能自己獨立地進餐,又快又乾淨,挑食的現象逐步減少,幼兒能主動地要求入廁,會自己正確地穿鞋子,部分幼兒能自己穿脫衣服,幼兒個方面潛力均有了很大的進步

二、學習習慣的養成

有別於上學期注重於保育方面及幼兒自理潛力的培養,本學期中我們有意識地培養幼兒良好的學習習慣:戶外活動時會一個跟著一個牽著衣服走;在課堂上,舉手發言或回答問題時,會舉手,而不是想說就說。老師提問時,能用心主動地回應老師,大膽地發言。

(一)教學工作

1、細緻耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進了幼兒健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展貼合本班實際的體育遊戲,訓練幼兒基本動作,鍛鍊幼兒身體動作的協調性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進行體格鍛鍊。培養幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢於在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往潛力得到了提高。

2、常規教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理潛力還很差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長持續了必須的聯繫,讓自控潛力差的孩子在家中也進行必須的常規教育,如:金子傑小朋友開學時,常有打人的狀況,我們透過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。李宇涵開學時,愛搶別人的玩具,此刻也有了很大的進步。

(二)保育工作

保育工作是幼稚園的永久之重,個性是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師十分重視保育工作。

1、記住家長的叮囑,對每個幼兒的狀況牢記在心,並落實。

2、對特殊幼兒細心照顧。如瞿楚鳴等體質差的幼兒在遊戲之後要及時喝水並墊上毛巾,陽陽小朋友年齡小,上廁所時常常容易弄濕褲腳,要時時注意,發現濕了立即換好&&

(三)家長工作

本學期由於孩子的年齡小,家長工作是十分重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養成,幼兒用藥的正確性等。透過家園聯繫欄,家長借閱,電話聯繫,便條聯繫等多種形式,讓家長了解幼兒在園的狀況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

(四)、安全工作

在日常保教活動中,我班教師始終以安全第一為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,並檢查幼兒活動場所的安全隱患。210年已經過去了一半,但我們收穫了許多許多!在未來的日子裡,我們要做的還有許多許多,但是有了孩子的笑臉、家長的支持,相信一切都會在完美的路上不斷前進的!

2023幼稚園教師工作計畫表 篇13

為了更好的搞好我園教學工作,提升我園教師專業知識水平,繼 續堅持“突出骨幹、深化園本”的制定方針,今年繼續延續上學期的 園本研修工作,特制訂以下研修計畫;

一、指導思想

以全面提高幼兒教師綜合素質、 促進幼兒教師專業能力發展為目 標, 全面落實科學發展觀。 以學習型團隊建設為載體, “三新一德” 以 (新綱要、新技能、新技術和師德教育)為重點,以創新為動力,進 一步加大園本研修建設研究力度, 積極探索基於信息技術環境下教師 培訓的新途徑,力求在園本研修、培訓模式創新、管理等方面有所突 破,全面提升教師的師德水平和專業素質,為教師的專業成長與可持 續發展奠定堅實的基礎。立足教研,聚焦課堂,改進教學行為,提高 教學效率,提升教師專業化發展水平,構建符合我園實際的園本研修 機制,促進我園發展。

二、組織機構

1、園本研修領導小組 組 長:允豪傑 副組長:郭彩娟 吳利傑

組員:馮榮利、趙艷妮、張金紅、王娟、張群群、吳雪玲 職責:

①組長制定幼稚園園本研修的總體規劃。

②領導小組成員必須深入園本研修第一線,深入到各組參與研討。

③為教師開展園本研修提供良好的軟、硬體環境。辦公室設有電腦、印表機等。

④適時組織教師去外面進行交流學習。

四、園本研修的方式:

根據我園的辦學水平、辦學條件、師資力量、教師的工作經歷、 教學經驗、教學水平、自身素質、年齡情況決定園本研修的形式和內 容, 採取有效的研修方式, 努力形成自己的研修特色。

具體做法如下:

1、自主學習。開展教師每月寫一篇教育隨筆。

2、示範引領。利用本園骨幹教師資源,結合我園教學實際,針對我園共性“問題” ,開展示課交流。

3、全園研討。全體教師開展“說、聽、評”三位一體教研活動, 同時人人學習有關書目,確保園本研修實效。

4、教學觀摩。在全園教師中開展“展示課、觀摩課、研究課和 說課活動,形成一種研修規模。

五、園本研修的原則:

1、全員參與原則:每位在崗教師應參加園本研修。上級教育主 管部門和園裡規定的研修活動該參加的教師必須參加, 教師還應根據 自身的發展需要進行自修。

2、激勵性原則:對積極主動和按時參與園本研修的教師給以肯 定;對通過園本研修成長快的教師給予獎勵;對研修持消極態度,且 達不到上級主管部門要求的教師按相關規定進行處理。

3、集體研討和個人實踐相結合的原則:從當前幼稚園教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中困惑出發,由教研組集體研 討解決途徑和方式方法, 再由教師具體在教育教學中去實踐, 去反思。

六、園本研修的內容、對象、形式: 幼稚園是幼兒教師綜合素質培訓的主陣地, 每名教師要在幼稚園的計 劃和組織下,結合自己的教育教學工作制定個人專業成長計畫,進行 自學和集中培訓,通過反思和專題研究,促進教教育觀念的轉變與教 育教學能力的提高。

(一) 研修形式:堅持以園本研修為主,以自培自練為輔,交流研 討,教育教學活動等形式。以教師自學——反思——交流的模式進行 研訓, 從而達到提升教師綜合素質的目的。 保證學習效果。 在研修中, 要把培訓內容與教師師德、業務結合起來,教師的教育思想、教育信 念結合起來,幫助教師樹立正確的人生觀、生存觀、價值觀,把“教 師必須終身學習並不斷的培養自己”作為教師的主要責任;把提高教 育教學質量的策略與方法同教學結合起來。 每位教師要結合自己的教 學實踐查找問題,用先進的教育理論及先進教學經驗指導自己,做到 學用結合,及時寫出心得筆記,教育隨感。

(二)研修時間:保證研修時間。20xx 年 3 月一 20xx 年 7 月。

(三)研修內容: 三月份 開學初期,組織全園教師學習范佩芬老師的《幼稚園教師的師德 規範(一),並做好記錄工作。 》

四月份

教師自學,對《幼兒教育指導綱要》和《三至六歲兒童學習和發 展指南》進行系統的學習,領會綱要和指南精神

五月份

全園教師進行 “公開課” 活動觀摩, 跟進教師的活動設計與組織, 使教師們積極參與到說課聽評課的環節中來,提高教師的專業素養

六月份

在園內開展《綱要》和《指南》的知識競賽,把《綱要》和《指 南》的教育目標深化教師內心。

七月份

教師每人撰寫一份研修心得體會,寫出自己研修感悟。

研修活動記錄表

活動時間 活動內容 范佩芬老師的 《幼稚園 三月份 教師的師德規範 (一) 》 《幼兒教育指導綱 四月份 要》 、 《三至六歲兒童學 習和發展指南》 全園教師進行“公開 五月份 課”活動觀摩 活動記錄 記錄人

園內開展 《綱要》 《指 和 六月份 南》的知識競賽 教師每人撰寫一 一份研修心得體會, 寫出自己研修感悟。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇14

為努力提高自身理論水平,促進自身專業化成長,特制定個人學年研修計畫。

一、讀書學習

1、繼續深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,理解《指南》的結構及其內涵。

2、閱讀《〈3-6歲兒童學習與發展指南〉解讀》,學習怎樣理解和實施《指南》。

3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養成閱讀的習慣,提高自身的教學質量。

二、專業能力及專業技能

1、繼續加強自身專業技能的提高,如:簡筆畫、琴法等。

2、提高的國語水平及語言表達能力。

3、多學習多看書刊報,提高自身寫作能力。

4、多關注幼兒環境創設,思考創設更適合幼兒學習生活的園區環境。

三、教育研討

1、積極參加名師工作室的培訓,與名師及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提高自身的素質與水平。

2、積極參加園區各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經驗,在反思中進步。

四、課題研修

參加園區課題研究“民間遊戲在幼稚園的運用於開發”,前期收集相關的資料。

五、專業寫作、

1、每周兩個教學教案及教學反思。

2、每周兩個幼兒觀察記錄

3、每周對本周的工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。

4、每學期任教領域優秀3篇。優質教案1篇。

5、班級學期教育教學計畫,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質分析報告,學期工作總結。

六、交流分享

1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。

2、每周園區周前會的讀書分享

3、積極分享外出參觀幼稚園的環境照片。

七、示範引領,傳幫帶

1、在師德師風、自身素質方面以身作則,做好榜樣示範作用。

2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,並反思總結,一同改進。

八、成果展示

1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發表於園區第一期園報。

2、參與區幼兒教師戶外體育遊戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇15

一、活動目標

1、讓孩子知道__月_日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

三、活動時間

_月__日上午

四、活動過程

(一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

(二)第一節活動課

1.用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3.講解教師節的日期和第一個教師節是19__年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月__日為教師節,19__年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

五、第二節活動課

全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

六、作品展示

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇16

新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。看著孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之餘,為自己指定了這份計畫,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

一、思想政治方面

認真學習有關政治檔案,保持正確的思想政治和方向。經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,並且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼稚園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、常規方面

由於班上的孩子們比較活潑好動,因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼稚園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)鍛鍊幼兒的自理能力(自己穿脫衣物,自己吃飯等)養成輕聲說話,不大聲喧譁,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、並能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

三、教育教學方面

首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當今知識爆炸的時代,我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩等,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特徵和發展特點。平時多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力。活動前後對進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

五、家長方面

家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯繫,共同努力教育培養孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除後顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼稚園儘自己的一分力量,願我們的幼稚園會越好。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇17

一、工作指導思想:

以《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》精神為指導,在教育局計畫的引領下,圍繞幼稚園三年發展規劃的目標,全面有效的開展幼稚園工作,切實轉變觀念,以適應當前改革的需要,從而更好的服務家長,促進全體幼兒全面均衡的發展。

二、情況分析:

通過對上學期工作的反思和總結,對工作有了深的認識和理解:

1、教育教學方面:如何促進教育教學手段的多元化,提高教師使用現代教學媒體的能力,發揮現代教育教學手段的作用,和諧高品質的教育,突顯幼稚園教育的優勢是一個值得努力的方向。

2、家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合,如何建立一個有效的家園共育的橋樑;挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。

3、教研工作:全面引領幼稚園的教學質量與園所文化建設是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為教師教育教學服務、提高實效方向努力也是思考內容。加強文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學期繼續加強教師禮儀培訓,推進幼兒禮儀教育的進一步鞏固,彰顯滄州市文明禮儀示範校的文明風貌。

三、主要工作與措施:

(一)師資隊伍

根據幼稚園三年發展規劃中師資隊伍目標,提高師德修養,幫助教師樹立目標意識,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養。促進大專教師的培訓,提高教師科研能力和運用現代教育信息技術能力。

目標:

1、通過“為人、為師、為學”師德系列活動,強化教師禮儀和職業道德,激發教師發現與學習高尚師德的積極性。

2、通過磨、煉、推,把有不同專長的教師朝有利的方向引導,繼續開展傳幫帶結對活動,以“聚焦課堂”為園本培訓手段培養新教師、鍛鍊經驗性教師的專業水平,在實踐操作指導中提高保育教育工作質量。

措施:

1、根據上一年的師資隊伍培訓計畫,進行有效完善並實施;

2、3月份開始,全園以教研組為單位,開展“示範課、模仿課”業務培訓活動;

3、加強師資隊伍的技能技巧的督促,開展美術繪畫比賽、手工比賽等活動;

4、加強教師對教育現象、教育教學的反思能力,舉行教育筆記評優活動;

5、加強四段制保教輪崗模式的實踐和管理,並進行操作規程再學習活動。

(二)課程開發

以保教並重為研究前提,全面開展幼兒早期閱讀閱讀、快樂兒童英語、禮儀教育等特色課程的實踐與研究,注重加強課程開發與研究的過程管理,逐步完善科研小組的制度建設。

措施:

1、新課程的教師培訓、實施及研究活動,通過多渠道的園本課程培訓,聘請課程研發機構入園培訓,為不同階層的教師提供不同的培訓機會,促其進步。主要形式採取:師徒幫教結對、“示範課、模仿課”活動;不同範圍開放觀摩活動;

2、抓教研小組長隊伍建設,促她們學習、思考能力,具體表現在發現問題與解決問題上;

3、結合“四段制”保教常規模式,在日常環節中的滲透保教並重的理念。

(三)教育教學環境

逐步改善教育教學環境,創設童真、童趣、童樂校園環境,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境。

措施:

1、完成幼稚園整體教育特色環境的創設,體現先進的教育理念;

2、以適合幼兒年齡特點的牆面設計和文明禮儀格言、教育格言為主題,創設美觀的室外走廊環境;

3、創設幼稚園美術區、手工區、科學區、種植區、圖書區等活動區,豐富區內材料資源,為區域或活動走進班級做好準備;

4、努力創設適宜教研活動所必需的物質條件。

(四)信息技術

1、配備幼稚園教學音像設備;

2、利用園所現代化教育技術資源,對教師進行多媒體教學課件製作的培訓,讓教師學會利用電腦製作課件,並進行課件製作評比活動。

(五)家園共育

加強家長與幼稚園的互動,實現家園共育。

措施:

1、以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動;

2、召開家委會,並開展家長問卷調查、家長滿意度調查工作;

3、利用家長資源,開展家長親職教育經驗交流活動,豐富家長學校活動。

4、舉辦“六一家園同樂”親子運動會,豐富幼兒體育遊戲活動內容,增進親子感情,促進家園溝通。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇18

每一次的新學期都會是一個新的開始。

每一次也都會是用新的開始來做最先的開端。一點也不華麗卻的的確如此。在20__年新學期的教育教學中,根據班級老師們的商討決定按照一下工作進行我對班級中的配合做到以下工作。

一:安全方面:

安全教育是幼稚園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環境下,才能進行良好的教育,安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線範圍內。

2、每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。

3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。

4、每星期開展安全、健康的活動。

5、利用每天的過渡環節中,從電腦中搜尋有關保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產日期、上下樓梯等等相關的安全食品。

三:教育教學活動:

1.多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值,讓孩子們真正受益。

2、重視每一節活動的開展,認真組織好遊戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。

4、學會利用身邊的一切資源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環節活動,注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發幼兒的探索欲望、吸引幼兒。

5、每一次的組織活動都要儘自己的最大所能去帶好孩子們。

幼小銜接

根據大班孩子的特點即將進入小學生,我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養,例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進入國小打下一個較好的基礎。

三:保育方面

1、重視幼兒的各項習慣培養(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、繫鞋帶、物歸原處等等)

2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個愛喝水的好習慣。

3、每天做好班內的消毒工作。

4.繼續為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。

四:家園活動:

1、記錄好家長一切交代的事情,並在下午後在反饋給家長,讓家長放心。

2、及時和家長反饋孩子在幼稚園發生的有趣的事情,進步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。

三月份:

1、根據班級開展調查活動《護眼小明星》,促進幼兒的護眼意識。利用餐前時間進行滲透。

2.了解《三八婦女節》的由來及意義,並進行手工製作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。

3、3、12日《植樹節》讓幼兒學會愛護小樹,保護環境,並進行繪畫活動

四月份:

1、4、2日開展《國際兒童圖書日》的活動,引發幼兒的積極性

2、4、5日請幼兒了解《清明節》的來歷

3、4、7日《世界衛生日》帶領幼兒一同了解衛生日的意義

3、邀請部分家長志願者參加---與幼兒一起分享故事

4、圖書區活動材料的添加,並開展圖書借閱活動。

5、進行《我是護眼小明星》的評比活動,激發幼兒的積極性。

五月份:

1、結合節日五一勞動節的到來,開展《愛勞動的我》活動

2、五月第二個星期日《母親節》抓住教育契機,讓幼兒了解媽媽的辛苦,並疼愛自己的媽媽。投放區域材料讓幼兒自己動手進行手工製作。

3、籌備六一兒童節的節目,進行編排孩子們喜歡的節目。

六月份:

1、開展節日六一活動,讓孩子們充分感受節日帶給自己的快樂。

進行好班級的老師分工,做好每塊節目的精心編排。

2、讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛,更好的體現父親節的含義。

6、讓幼兒知道端午節的由來。

7、邀請家長志願者一起參加我們的《六一兒童節》活動

七月份:

1、即將來臨的假期生活。多和孩子們進行觀看一些關於安全的視頻或者小故事,讓幼兒知道安全的重要性。

這就是我這學期的小計畫,配合好班級的兩位老師,共同完成班級小計畫,讓我們的班級順順利利過完,讓孩子們開開心心上國小。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇19

新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計畫:

一、思想政治方面 遵紀守法,積極回響國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、教育教學方面 在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計畫的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想像力及動手操作能力等。

三、安全教育方面 提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面 家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,我將積極和家長取得聯繫,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

2、鼓勵幼兒在遊戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受遊戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,通過遊戲認識並體驗人與人的關係,人們的勞動態度等,師生共同豐富遊戲的情節,充實遊戲的內容。

3、繼續做好遊戲觀察,了解幼兒的遊戲語言、態度、情感及角色間的交往。分析幼兒遊戲的水平,適時地給予幫助。如,幫助幼兒逐步獨立制定和遵守簡單的規則,不斷豐富遊戲內容;觀察遊戲中個別幼兒的行為表現,了解每個幼兒現有的自我成長能力的發展水平,並根據他們各自的情況加以引導。

通過仔細,關注每個幼兒自身能力的縱向發展,評價幼兒探索的投入程度發現和解決問題的能力,思維的靈活性、變通性、創造性,活動的自主性和獨立性的發展。

4、重視遊戲的評價。進一步培養幼兒對遊戲情況進行討論的能力,通過討論培養幼兒學會分析,明辨是非的能力和創造力,發展下階段遊戲,培養幼兒獨立遊戲的能力。

5、根據本班幼兒學習與發展的具體情況,針對性地設計和組織一些專門的遊戲,幫助幼兒在遊戲中獲得或擴展相關經驗。如,將教學內容延伸至區域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力遊戲、音樂遊戲及娛樂遊戲等科學、合理地滲透到幼兒一日活動中去,讓幼兒在遊戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力。

四、家長工作

1、加強聯繫: 加強家園聯繫,利用家園聯繫手冊、家長宣傳欄等渠道增進教師與家長之間的溝通。及時向家長反映幼兒在園的表現,同時積極了解幼兒在家的情況。同時做好個別工作。如遇到特殊情況,幼兒連續幾天沒有回園,教師及時進行聯繫,了解情況。

2、提高幫助:通過多種形式向家長介紹正確的育兒觀、教育觀。充分利用家長開放日、家長義工等形式,請家長走進幼稚園觀看或參加活動,使家長能直觀地了解幼稚園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強對幼稚園教育工作的了解,糾正不良的育兒觀。

3、共同育兒:及時將班內及園內開展的活動告知家長,鼓勵家長共同參與,給予家長參與和表現的機會。如,區域材料的收集和製作,幼兒活動的實地觀摩等。讓家長感受到自己也是幼稚園教育不可缺少的一份子。更多工作計畫範文盡在工作計畫頻道!

【第五篇】幼稚園教師工作計畫範文

新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計畫:

一、思想政治方面 遵紀守法,積極回響國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、教育教學方面 在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計畫的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想像力及動手操作能力等。

三、安全教育方面 提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面 家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,我將積極和家長取得聯繫,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇20

一、指導思想

以《綱要》、《指南》為指導方針,以《20xx年xx市教育工作要點》為依據,落實市教育局和中心國小工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計畫,如:園務計畫、教研計畫、安全計畫、各班保教工作計畫、周活動安排計畫等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和操作性。為確保這些計畫的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》精神,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地自製遊戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用婦女節、勞動節、植樹節五一六一等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、國語、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向國小化靠攏。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三、各月工作安排

二、三月份:

1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。

2、開展全園安全大排查。

3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

4、制定各項計畫。

5、有關表冊、數字統計報送工作。

6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊。

7、開展學雷鋒、三八婦女節活動。

8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。

9、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

10、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

11、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

12、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會。

13、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

14、組織教師開展教研活動。

15、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。

16、組織幼兒參加市級美術大賽。

四月份:

1、制定關愛留守兒童活動方案

2、加強安全教育專題活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、開展幼兒講故事比賽。

5、組織開展教研活動及送教幫扶活動。

6、做好申報市級示範幼稚園的準備工作;

7、組織參加市級骨幹教師對象專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;

8、加強教師教學常規管理,嚴格要求按活動計畫上課;

9、召開家長會

10、加強食堂衛生、食堂採購、食品衛生管理及教育。

五月份:

1、做好五一的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。

3、籌備慶六一的各項工作。

4、開展幼兒卡拉OK比賽。

5、開展逃生演練活動

6、開展感恩、孝敬教育活動。

7、開展教師職業道德建設活動。

8、開展教學研討活動。

六月份:

1、開展六一慶祝活動。

2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

3、開展幼小銜接活動,組織大班幼兒參觀國小。

4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。

5、班主任工作經驗交流。

6、舉行大班畢業典禮活動。

7、填寫幼兒評估手冊。

8、開展幼兒暑期安全教育講座,全面家訪工作。

9、各班做好期末工作總結,整理相關資料。

10、清點財產、資料歸檔。

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

2、做好暑假校園修繕工作。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇21

一、指導思想

以貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》及《指南》為核心,依據幼稚園三年發展行動計畫及全園工作計畫,立足常態突出重點、夯實基礎凸顯特色,努力讓思想、環境、行為在實踐中成為統一體,抓實幼稚園教育教學常規,最佳化幼兒一日活動。統籌安排好各項工作,提升工作品質,有序推進幼稚園教育教學工作,積極構建健康、向上、和諧善美的保教工作氛圍。

二、學期工作目標

分析園所教育教學現狀,結合發展需求,確定本學期的主要目標如下:

(一)業務管理目標:

1.保教隊伍:加強培訓、培養,最佳化保教隊伍建設。

2.保教工作管理:加強教育教學常規管理,促進保教質量提高。

(二)執行與效果目標

1.以多種活動為載體,強化師德師風建設,樹立--幼稚園教師新形象。

2.立足自培,加強外訓,按需進行有針對性的培養、學習,構築教師學習與發展的橋樑。

3.加強教育教學常規工作精細化管理,穩抓常規保質量,確保教育教學工作順利推進。

4.重視問題反思研究,深化課題研究質量,激活園本教研活力,創新教育教學研究工作。

5.通過自主學習、外培引進創建室內、外區域,打造區域活動亮點及特點特色。

6.深入推進“健康教育特色園”創建工作,拓展特色內涵,推動特色發展。

7.成立“太陽花”讀書會,以讀書會為抓手,營造閱讀氛圍,最佳化閱讀環境,感受心靈的成長。

三、主要工作及策略

(一)加強培訓、培養,最佳化保教隊伍建設

幼稚園要想在激烈的市場競爭中立穩,不僅需要先進的硬體設施做支撐,更需要強有力的軟體——教師做底蘊。所以,立足教師的實際水平和幼稚園發展的需要,建設一支高質量的教師團隊乃是重中之重。

1.加強師德師風建設,樹立--幼稚園教師新形象。

“學深為師,品正為范”,為人師表者肩負著為一代人樹立榜樣的使命,我們是教育機構一面鮮亮的旗幟。師德師風決定了幼稚園的園風。我們將從以下幾個方面著手:

(1)理論與實踐學習。採取集中學習、分組學習和個人自學相結合的方式組織教師進行專題師德學習;同時邀請有關專家針對團隊文化、教師禮儀進行專題培訓和實操演練,切實提高教師形象,樹立嶄新面貌。

(2)榜樣學習。開展學習優秀教師事跡活動,一是組織教師觀看《優秀教師事跡報告會》、《師德啟示錄》等,樹立心中榜樣。二是樹立身邊教師典型,組織開展“說說身邊的那些暖心事兒”的活動,組織教師進行經驗交流活動,從身邊學起、從小事做起,在比學趕幫超中促提高、促發展。

(3)自查自糾。以“五查五看”為主要內容,開展教師自查活動,落實師德師風專項考核。即:一查師表規範。二查敬業精神。三查工作作風。四查服務質量。五查廉潔從教。通過自警自省,著眼細節,改進行為,提高自我教育、自我約束的能力。

(4)開門評教。通過轉變家長開放日的活動形式,以小組觀摩向家長展示常態及教育教學、服務工作情況,從而督促師德師風的提升。

2.關注不同層面教師的需求,進行分層培訓。

教師的培養就如同“兒童的最近發展區”的教育一樣。每位教師都需要在其原有水平上都得到發展和提高,都需要給予相適應的發展機會。通過骨幹教師的任務認領、青年教師參與活動策劃的壓擔子,通過問題與實踐的導引,關注青年教師的幫與扶,成熟教師的做與揚,骨幹教師的放與帶。從而充分挖掘骨幹教師,培養青年教師,帶動全體教師,進一步塑造有智慧的群體,發揮教師內在的潛能。

3.在相互研討、觀摩、評價中正面理解合理化建議,提升專業水平。

不論是主題教學觀摩還是區域教學觀摩,我們都在關注孩子在活動中的表現。透過活動談教師對孩子的解讀,對課程的駕馭,以及探討一節課如何進行打磨才能更好的呈現教學效果。期間,一起磨課的過程,聽評課的過程,都將教師在進行教學活動時的思想與實踐行為緊密的結合在一起。每一次研課後的調整,每一個觀摩者站在自己的視角與思想認識方面的評價,無疑都在促進著所有教師不同方面專業水平的提高。尤其,在他評中,大家對一節課的剖析似乎很不留情面,但都是站在如何能更好的上出一節優質課的角度去評課,而這樣的評課,這種正能量的傳遞,規避了人為心理因素的干擾,而只針對課進行徹底、全面的評價,促使大家在群策群力的氛圍中共同提升專業水平。本學期我們將有目的、有計畫的進一步提升聽、評課質量。如:不僅要“研”方案、“品”教師,還要“讀”幼兒,“思”效果。不僅要綜合考量目標的把握、流程的設計、重難點的處理、教具的使用、方法引領、語言運用、回應方式、問題設計;還要觀察體會自主學習、創造表達、體驗感受、目標達成、氛圍營造、幼兒發展等。只有通過這樣認真的研磨,才能真正最佳化教學藝術,促進教師間相互學習、切磋教技、交流經驗,提高幼兒教師的教育教學水平,使幼兒的發展真正落到實處。

4.成立“太陽花讀書會”,以讀書會為抓手,營造閱讀氛圍,最佳化閱讀環境,感受心靈的成長。

隔周進行一次讀書會,由主要領導組織並跟進讀書會,要求提前做好內容及活動具體安排,有討論並要求撰寫日誌,每次至少一小時,每次每班只一人參加,一學期每人參加3次,其他人可自願參加,讓讀書從每個人最直接的需要和起點開始,感受自由、舒展、真實的閱讀狀態,成為的自己。

5.通過崗位大練兵活動,以賽促訓,強化教師基本素質。

一所優秀的幼稚園,教師發展與幼兒發展是相輔相成的。通過每月重點技能考核評比(3月電子琴、4月舞蹈律動、5月指南知識競賽、6月主題繪畫、7月書法),搭建鍛鍊、展示自己的舞蹈,引領全體教師更好的關注自身業務素質的提高,紮實基本功。

6.立足實際,跟進問題與現狀,按需施訓。

及時關注幼稚園及教師的實際需要,做好前期鋪墊式培訓和活動後的效果提升培訓,讓每一次活動都擲地有聲。

7.把握培訓的彈性,探索靈活的、多元化的園本培訓模式,促進教師自主學習和專業成長。如:公開課、示範教學,解壓培訓、團隊拓展訓練等等,讓培訓變的輕鬆有效,易於接受和內化。

8.巧借外力,加強外培,實現轉變與自我更新。

採取“請進來、走出去”的開放培訓模式,結合個人特長與需求自主申報參培,不斷給教師以新鮮信息的滋潤,拓展思路,開闊眼界,使教師的思想更具前瞻性。並認真組織、開展外培後的二次交流與匯報,讓培訓惠及更多的教師。要求參培教師要汲取培訓精華,認真準備匯報PPT,限度的傳遞培訓精神與內容,從而進行對照反思,實現轉變與自我更新。

教師專業培訓的道路任重道遠,這不僅是管理者的責任,也是每位教師自己的責任,希望我們肩負起發展自己和發展幼稚園責任和使命,不斷向前,不斷向上!

(二)加強教育教學常規管理,促進保教質量提高

我們的工作有些是重複性的,有些是創造性的,不論是什麼樣的工作,我們都要有紮實的基礎,不斷提升的思想認識與專業技能,去撐起我們對專業品質的追求。

1.關注班級常規建設工作,提高班級管理質量。

在年青教師占絕對比例的情況下,班級常規建設亦是艱難困惑的挑戰。因此,本學期我們還將細化落實一日工作流程,加強進班指導與督查力度,對活動時間的安排與有效落實情況、教育教學活動組織情況、早操情況等進行觀摩考核。同時,借鑑康一幼班級常規管理的模式,共同營造平等、合作、自主的班級管理氛圍,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,服務於家長,服務於孩子。

同時,保教管理人員做好教學跟蹤。業務園長、保教主任、教研組長以跟班為主、推門聽課為輔的形式,深入班級跟蹤指導教師組織一日活動,幫助每個班級教師提煉總結本班管理的有益經驗,並進行推廣交流,整合集體的有益經驗來提高全園教師科學、合理的組織一日活動的能力。

2.規範執行集體備課制度,提升集體備課質量。

要求教研組長每月整合教材,每周集體備課有計畫、有組織進行,且活動組織有創意、有成效。能夠及時反饋與指導,及時指出不合理的地方,加以整改。在集體備課中組織教師整合教材,共同探討、落實主題活動計畫、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課,格式統一,目標明確,層次分明。

3.以分類定級為契機,加強室內、外區域創設工作,打造亮點及特點特色。

(1)室內區域創設:以角色區域為主,主題背景下的操作活動為輔。要求有效利用空間,合理規劃設定區域。孩子的知識是從經驗中獲得的,而孩子的生活本身就是遊戲。教師要真正發現角色遊戲的魅力所在,把握觀察和指導的適宜尺度,讓遊戲活而不亂的開展。

(2)室外區域以安吉遊戲為例,深入理解遊戲思想精髓,領會創設意圖,合理規劃布置。主張一任童真,自然發展的安吉遊戲風靡全球,讓“以遊戲為基本活動”的理念變成了現實和事實。本學期我們將計畫走進安吉,體驗交流、學習借鑑為我所用,打造屬於我們北方特色的安吉遊戲。這是一個艱難的挑戰,也是一個巨大的工程。我們需要共同努力把遊戲還給孩子。

4.通過不同領域教學觀摩,提升教學觀摩品質。

教學是我們的主陣地,一次次的教學觀摩一次次的歷練,從第一次教學觀摩的緊張到現在的應對自如,從執教斷斷續續到現在的自然連貫。我們見證著同伴與自己的成長與進步。本學期我們仍然會安排分領域進行小組教學觀摩,如:科學領域首席教師的示範教學、骨幹教師同課異構、藝術領域教學觀摩、語言領域教學觀摩,要求班主任、配班教師每人每學期示範教學2節活動,保育教師1節活動。提前申報、提前安排。

5.深入區域課題研究,跟進問題反思研究。

現階段是我們《邊角幼兒教育指導策略的實踐研究》區域課題的實施研究階段,需要我們根據現狀調查的結果制定實施方案,並且組織實施。針對個案觀摩、記錄,診察問題行為,分析形成因素,並創設條件和環境,通過藝術、體育、日常活動,環境創設、家園合作等途徑,嘗試和探索指導和教育干預。進而推進教師參與課題研究的實踐運作;其次,聚集問題,跟進問題研究,切實解決存在於工作中的,現象背後的問題與困惑。

三、推進“健康特色園”創建工作。

自建園以來,我們一直非常重視孩子的健康成長,致力於打造以“健康教育”為特色的幼稚園。而被授予“健康特色園”又對我們的特色創建工作提出了新的挑戰。

(一)營造健康、愉悅的環境。

通過微信、QQ、小喇叭廣播等普及、推廣健康知識,提供健康生活方式指導,影響、帶動師幼、家長養成良好的生活習慣以及健康的行為和品質。

(二)深入解讀、領會《指南》健康領域的相關內容及要求,因地制宜,內外結合,推動“健康教育”園本課程的實施。

開展體育遊戲教學觀摩、戶外自主遊戲觀摩等相關活動,培養幼兒對體育活動的興趣和積極參加體育鍛鍊的習慣,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。

(三)豐富活動載體,推展健康教育行動。

健康不是口號,是實實際際行動的結果。我們將以豐富的活動為載體推展健康活動。如:開展親子風箏節以融洽親子情感,開展健康行—徒步活動以鍛鍊品質,開展晨練以增強身體素質,開展敘事演講是—說說身邊那些暖心的事兒以宣揚人文關懷等等。

這又將是忙碌的一學期,希望我們摒棄浮躁的心理,踏踏實實的做好預備奔跑的姿態,熱情、激情地迎接新的學期,接受新的挑戰!

2023幼稚園教師工作計畫表 篇22

一、工作重點:

1.全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

2.在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

3.注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種活動區域,並為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

4.鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智慧型,建立其自信和對集體的歸屬

5.注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

二、常規教育方面

1.禮貌。(先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。)

2.課堂活動紀律。(要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。)

3.衛生習慣。(知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。)

三、保育方面

1.配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2.照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3.讓幼兒養成運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理。

本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。

以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

新的一年,新學期開始了。作為一名新老師,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業等。深思熟慮後,

我的個人規劃如下:為了提高自己的專業水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主.孩子們的習慣是一生的,要帶有使命感去工作,紮實的做好自己的本職工作。

帶著一顆赤誠的熱心去面對幼稚園的各項工作,要把教學做到實處、保育做到細處 。讓教育活動遊戲化、環境布置教育化,活動形式多樣化,保教結合生活化。

幼兒發展目標:學習用適當的方式表達情緒,情緒安定,愉快活潑。生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛生,養成良好的衛生習慣,禮貌待人。

能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言,能用國語清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

個人發展目標: 加強思想、專業學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行。加強自我管理,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止。

雖然離開學校來到文博頂崗實習,我還是會繼續的展開讀書活動,堅持寫教育隨筆心得 ,做好每次的聽課筆記。抓住機會提升自己專業知識,讓自己擅長的做到更好,不足的去努力提升

認真學習幼稚園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,避免意外事故發生。

做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時注意安全,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。

新的開始我將加倍努力,積極參加園內外組織的各項活動,服從領導分工,保質保量地完成任務。虛心學身邊有經驗的人、身邊的事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學水平。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇23

一、現狀分析

對《指南》理念的理解和運用狀況

幼稚園的教育應面向每一個幼兒,教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發展的需要。教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內容的選擇與組織應根據教育目標,有助於幼兒的學習,遊戲是幼稚園的基本活動、寓教育於生活、遊戲之中。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環節都滲透健康教育理念,實施健康教育。

參與學校內外教育教學研究活動情況

聽從領導安排,積極參與園內外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學習、反思、改進,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。 本人在教師專業成長上的優勢和薄弱方面

優勢

本人熱愛幼教工作,積極,對工作認真負責,能夠較快融入集體,在藝術方面專業較突出,能夠學以致用。

薄弱方面

在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經驗,希望以後通過校內外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。

三、指導思想

以全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》為核心,積極學習各種教育理論,更深層次的加深對《指南》理念的理解,並深入學習和研究新課程理論及課程標準,和所有老師一起在各個方面努力成長,讓自己成為一名優秀的幼稚園教師,

四、預期目標

總目標

1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。

2、能夠加深對幼稚園課程的理解,正確把握每節課的重難點。多上課,上好課,成為一名優秀的幼兒教師。

3、虛心向老教師學習,儘快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發揮自班的特色,培養良好常規。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇24

新學期又開始了,幼稚園的工作又進入了正常的軌道,保健工作在幼稚園是非常重要的工作,因此,為了進一步貫徹落實《__市母嬰保健條例》、《__市託兒所幼稚園衛生保健實施細則》,我們要加強保健業務的規範化,提高保健工作質量,以保障幼兒的身心健康。

一、做好疾病預防工作:

(一)晨檢:

晨檢是早期發現疾病的重要環節,因此我們一定要熟悉常見病的早期症狀,平時多看一些專業書籍。晨檢檢查時做到一摸、二看、三問、四查;對家長送來的藥品做到核對藥名、姓名、劑量和服藥時間;對需要服藥以及應該在班內重點觀察的幼兒,要分發不同顏色的晨檢牌子;對晨檢時發生異常的幼兒送觀察室觀察。

1.常見傳染病處理:

如果發現傳染病,立即隔離,並及時填寫好傳染病報單,向兒保、防疫機構報告。一旦有傳染病發生,對活動室、臥室、盥洗室的環境和所有物品進行終末消毒。傳染病患兒必須憑醫療機構出具的疾病治癒證明才能返園。

2.做好衛生消毒工作:

保健室、觀察室要保持空氣流通、環境整潔,用品要安放整齊,每天用消毒液擦洗。每天早晨配製當天所用的消毒液,所有的消毒液配製都用測試紙測試藥液濃度是否達到要求。負責監督保育員和營養員做好預防性消毒工作,並對消毒技術進行指導。園所室內空氣每周一次用紫外線消毒。

二、做好營養工作:

1、每天採購的食品進行驗收,杜絕不新鮮食品進入園所,並且要符合當天的食譜。

2、每天檢查營養員操作常規,葷、蔬菜是否洗淨,操作順序是否正確。而且要進熟食間驗收驗發蔬菜,檢查食品是否做到燒熟煮透和現燒現吃。

3、督促營養員準時開飯,做到飯菜溫熱。

4、每周末根據季節和幼兒年齡特點制定下一周食譜,編制食譜做到六個搭配:米麵搭配、葷蔬搭配、深淺色蔬菜搭配、粗細搭配、乾濕搭配、甜鹹搭配。

5、每月月初做好上一個月的營養分析,看各種營養素是否達到平衡膳食的要求,對存在的問題提出改進措施。

三、做好安全工作:

1、幼兒戶外體鍛和幼兒活動時進行安全指導。

2、經常檢查園內的建築物以及各種設備、設施、大型玩具、室內家具、電器設備是否有隱患。

3、定期對園內工作人員和幼兒進行安全知識教育。

四、檢查督促:

1、每天進班檢查幼兒的進餐、午睡情況,發現異常現象及時糾正處理。

2、幼兒在戶外體鍛時,要觀察幼兒的精神狀況,檢查活動內容的安排,測定幼兒活動量。

3、指導老師對肥胖兒進行適量的體育鍛鍊,指導老師和保育員對體弱兒給予特殊照顧,注意觀察體弱兒的精神、面色、脈搏和出汗等情況。

五、做好健康教育:

1、定期向家長了解並且通報幼兒健康狀況。

2、定期出黑板報,印發健康衛生宣傳資料,有針對性地進行健康教育。定期在家長中開展衛生保健知識講課。

3、每兩周對幼兒進行一次衛生保健知識教育。

4、每月對園內工作人員進行衛生保健知識業務學習。

六、做好資料管理工作:

1、做好各種保健資料的記錄、登記、統計和分析工作。及時準確地填寫各種表格。

2、開展保健、營養方面的專題調查,寫好專題報告,尤其是體弱兒。

七、做好健康監測工作:

做好“六一”體檢和視力檢查工作。發現體弱兒和肥胖兒和醫生配合進行矯治。視力不良的幼兒通知家長及時矯治。

9月份

一、 加強晨檢、午檢和全日觀察。

一、嚴把食品驗收關。

二、做好幼兒視力測量及統計、矯治工作。

三、嚴把新生入園體檢關。

四、接種證回收工作。

10月份

一、 兩大員業務知識培訓。

二、安全衛生檢查。

三、膳食管理會議。

四、幼兒視力檢查。(小班)

11月份

一、 加強消毒及食品驗收

二、對幼兒進行口腔衛生的教育。(大班)

三、對營養不良幼兒的檢查。

12、1月份

一、 做好期末測量幼兒的身長,體重的工作及匯總。

二、做好食品驗收工作。

三、做好晨檢、午檢及全日觀察。

四、做好學期結束工作。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇25

一、指導思想

從實踐“三個代表”重要思想的高度出發,深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動安排

1.學校於教師節召開慶祝教師節座談會,並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學生會要組織學生髮揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求

1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發,進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。

2.各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、民眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇26

我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年,在這七年裡,我付出了不少,收穫了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計畫,心中就有了目標,有了目標,就要付諸於行動,為了使自己儘快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕鬆地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計畫如下:

一.、情況分析

我是一個從教七年的幼兒教師,雖然我的第一專業不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恆心的人,我愛每一個孩子,願意和他們交朋友。為了使自己儘快勝任本職工作,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學歷的學習。在圓滿函授完了大專《文化藝術》後,我又參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的七年中,我能把各種任務順利完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真備好每一堂課,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細緻、踏實,照顧好每一位幼兒;在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習。在我的努力與同事的幫助、領導的栽培下,現任中班組教研組長,與組內其他教師共成長。

目前所不足的是:1、對於課堂教學方面缺乏探討研究的積極性,課堂教學能力有待提高;2、教學基本功有待提高。

二、個人發展計畫的目標

1、帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結。

2、通過聽課、評課等活動,使上課的教學質量達到良好的水平。

3、向組內教師學習新的教育理念與教育方法。

4、在教學領域上有自己的風格。

5、積極使用現代信息技術。

6、按時完成本科遠程課程學習。

7、積極投入科研工作,要有論文、有研究課,並認真作好自己研究的課題。

8、在基本功方面不間斷地練習提高。

2023幼稚園教師工作計畫表 篇27

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園裡組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園裡組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裡的各項規章制度,不遲到、早退。積極回響工會號召,並參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求,從不接受學生家長的禮物和宴請,絕不讓金錢物質玷污我的形象,敗壞我園的聲譽。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計畫,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰。

在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想像力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,儘量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自製了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣;為了迎接六一兒童節的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們的成績,我們就商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,於是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,在這段時間裡我從沒有中午休息過,功夫不負有心人,最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

在本學期中,我們班多次被評為文明班級和衛生班級,這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼稚園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼稚園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼稚園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裡,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,並有針對性的進行個別教育。

愛孩子就是關懷孩子,幼稚園因為特殊的原因,孩子們尿褲子是經常發生的事情,發生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我並沒有嫌棄他髒而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦乾淨。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由於年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

做一名優秀的幼兒教師是我的心愿,在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!