關於幼稚園月工作計畫彙編 篇1
時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經結束，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放鬆，在七月我們幼稚園中班制定了七月工作計畫。
一、減少孩子對家長依賴
剛進入幼稚園中班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼稚園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發現這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼稚園期間，我們會帶領孩子做各種好玩的遊戲，讓他們通過遊戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠開心的在幼稚園上課學習，活動項目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字遊戲等，當然也會根據情況增加一些有趣的遊戲活動。活動時間在是早上八點鐘，有一個小時的遊戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼稚園學習，讓他們更好的融入到中班中，開心的學習，開心的玩耍。
二、加強對中班教師培養
為了更好的教育小孩子，我們幼稚園針對中班教師輔導培訓，培訓教育孩子的方法，採取有經驗的教師傳授經驗，然後通過聽課了解各位教師的教學情況，並且由專本的教育組給教師提供意見，讓她們及時改正教學方式，採取的教學方式是統一教學，讓教師都有教學的經驗更好帶領中班小孩子好好學習，我們都知道中班小孩子沒有基礎是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因為小孩子年紀小接受能力相對要強，但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們容易疲憊，想睡覺。
三、注意班級衛生管理
有很多性格都需要從小培養的，在班級裡面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西，同時要學會把無用的'垃圾扔進垃圾桶裡面，組織小孩子打掃衛生，雖然不需要他們什麼都做好，但是只要帶領他們學習，通過一次次的教導讓小孩子養成良好習慣，對於隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導，把每一個小孩子都培養成為一個優秀的學生。
四、經常與家長溝通
每隔一周教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇2
一、教學活動的主題
1:中國寶寶
理解“地球”這個大家庭里有各種膚色的孩子相親相愛，增強“我是中國寶寶”的意識。欣賞祖國各地的圖片，欣賞祖國的山川美景，激發愛國情懷。
2.主題二:用眼睛看世界
在“用明亮的眼睛看世界”主題的學習情境中，我們選擇常見的日常情境和事物設計活動，讓孩子在生動有趣的活動中體會到:喔，只要你仔細看，我的身邊，我的生活中，有那么多有趣的東西——有你，有他，有我眼中的各種東西；抬頭是一樣的，低頭是一樣的；在一個顛倒的世界裡，它是奇妙而有趣的..只要用心去看，平凡的生活中，一切都是有意義的，新奇的。兒童的認知能力和其他相應的能力都會得到發展和提高，從而為他們未來的發展奠定非常必要的基礎。
二，父母的工作
創建道路場景:交通燈、人行道等。日常活動。
2.家長可以利用節假日外出或平時接送孩子的機會，引導孩子在生活和交通中尋找標誌，加深對標誌的理解，教育孩子在公共場所按照標誌的要求去做。
3.讓孩子了解父母的`工作，收集他們的工作照片。
4.周末帶孩子出去觀察，鼓勵孩子用文字表達周圍的變化。
三、日常工作
督促孩子多吃蔬菜，不挑食，養成良好的飲食習慣。
2.根據天氣情況，提醒家長及時換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣和活動的變化，孩子們可以自己穿衣服和拿衣服。
4.和孩子出去散步，觀察秋天的美景和物體的變化。(落葉，樹葉變黃等。)
5.提醒孩子帶小手帕，注意個人衛生。
6.孩子試著種一些容易發芽的種子，記錄它們的生長來豐富它們天生的角。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇3
九月因著教師節的緣故，過得是飛快的，一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼稚園的秩序更加井然，現還是針對幼稚園九月份還存在的一些小問題，對幼稚園十月份的工作，做一個工作計畫，讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計畫來養育我們園裡的孩子們。
一、幼師們教學主題的靈活變化
幼稚園的學生都是學齡前的幼兒，對於他們的教育，主要還是從習慣的養成入手。十月就開始進入深秋了，每一位幼師在這時候可以帶領學生們多去園內觀察植物的變化，觀察天氣的變化，將秋天裡可以領略的一切變成教學的主題，更能讓每一位幼兒對這個世界充滿興趣，也可以讓他們在對天氣變化的感受中，養成秋天來了就添衣保溫的好習慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護自己保護家人的意識，作為幼稚園的教師基本教學工作也就完成了。每一位幼師都應該靈活變化教學主題，從實際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。
二、保育員應隨季節變化來保育
隨著十月份的到來，氣溫一定會下降不少。作為幼稚園的保育員，這時候就該隨著季節的變化來進行保育工作了。在食堂飲食方面，可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營養的一伙食，在管理孩子們吃飯這件事上，可以想些讓幼兒們自願多吃一點的方法，在幼兒們午休這件事上，也應該隨著氣溫的改變而添換新的.被子了。無論是哪一項保育工作，作為保育員都應該隨季節變化來行動，這樣才可以保證容易生病的幼兒，不在季節更替的過程中出現意外的狀況。
三、時刻保持與學生家長的聯繫
九月份時，也許是工作過於忙碌，我們幼稚園的每一個教職工都沒能與學生家長保持密切的聯繫，導致學生有什麼意外的話，我們都有些後悔莫及。關於學生的工作，有很多是家長老師聯繫了之後就不存在的問題，但如果家長和幼稚園，兩方都沒想著要通氣，那我們的工作就會陷入被動，而一旦學生們出現了什麼問題，我們幼稚園也難以給家長們一個交代了。所以在十月份的工作中，我園每一位教職工，切記要與家長保持聯繫，時刻溝通學生的情況，以避免再出現什麼意外。這一點是每一位幼師做好自己工作的本分，十月份如未做到，幼稚園將對老師進行對應的處罰。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇4
時光的列車即將到達20xx年的終點。在最後的一個月里，園長們既要對一年的工作做整體回顧和總結，又要對新一年的到來進行規劃和計畫。作為幼稚園管理者，園長們需要著眼於全園工作的同時，又不能事無巨細地關注到每項工作。所以，抓好關鍵崗位的關鍵工作，是提升工作效率、完成全園各項工作計畫的核心。
幼稚園管理工作中，核心崗位有五個：園長、保教主任、後勤主任、保健醫和教師。圍繞這五個核心崗位，園長薈為大家整理了12月份的工作計畫與指南。
01
12月工作計畫
整體解讀
《3—6歲兒童學習與發展指南》強調：幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行的。要珍視遊戲和生活的獨特價值，創設豐富的教育環境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。
生活教育，一直是幼稚園各項工作的重要內容。12月份幼稚園各項工作要始終圍繞“生活教育”進行，將幼稚園各項工作目標貫穿在幼兒的一日生活各個環節，將各崗位的工作計畫通過幼兒一日生活各個環節進行落實，回歸生活教育的初心，幫助幼兒養成良好習慣，促進幼兒德、智、體、美、勞各方面健康成長。
02
12月工作關鍵字
年檢、冬季、體育、元旦
1年檢：年底，全國各地幼稚園都將迎來幼稚園的年檢、驗收、評估等工作。這是園所最勞心費神的一項工作，也是本月園長最重要的一項工作內容。
2冬季：進入冬季，各幼稚園的入園率波動較大，園長們的心率每天隨著考勤表的數據忽上忽下，尤其是今年的冬季，傳說中的“雙拉尼娜”年即將到來，天氣多變，加之新冠疫情的“摻和”，園長們更是要重視冬季堅持入園、冬季傳染病防控工作。
3體育：冬季鍛鍊是幫助幼兒提高免疫力、提高身體素質、減少傳染病發生的一個有力手段，也是培養幼兒堅強意志的有效方式。
4元旦：新的一年即將到來，幼稚園里每年的迎新工作必不可少，不管是幼稚園的迎新親子大型活動，還是園所教職員工的迎新聯歡晚會，都是園所進行品牌宣傳、進行園所團隊建設的一次好契機。
03
幼稚園五大核心崗位
工作計畫
1園長
園長是一所幼稚園的靈魂所在，園長的工作重點是抓好幼稚園的領導層每個核心崗位，明確各崗位工作重點，幫助各崗位制定詳細的工作內容，並以目標為導向督促各崗位工作人員認真落實。
在各崗位工作落實過程中，園長不可能眉毛鬍子一把抓，而是要抓關鍵工作的指導與檢查。
12月份，園長的重點工作內容有以下幾個方面：
（一）主持召開園務會（行政例會）
1.工作要點：幼稚園行政會議（例會）每周一次，遇特殊情況兩周一次；會議議題主要圍繞幼稚園本月的`重點工作、活動或事項等；行政會議參會人員包括園長、後勤主任、保教主任、保健醫、保全隊長、廚師長及各班班長等，視例會討論內容可適當調整參會人員。
2.本月例會討論內容：
重點討論1——幼兒體檢組織方案，包括體檢大夫的人選確定，體檢流程的安排，通知家長、幼兒及教師的準備、需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保健醫12月份工作計畫。
重點討論2——慶新年主題活動方案，包括活動的組織、流程，準備、安全保障，需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保教主任12月份工作計畫。
（二）本月巡園重點---教師教研活動
本月園長在巡視全園工作中，重點督查教師教研活動，包括：針對園所開展的慶新年系列主題活動，組織教師展開教研；確定開展慶新年活動的目標、主題及形式；重點關注慶新年主題活動的內容及理論依據。
（三）本月巡班重點---各班級午睡及起床環節常規規範
本月園長在巡班過程中，重點巡查各班級幼兒午睡及起床環節的常規規範。
（四）組織各部門備齊資料，迎接教委年檢。
幼稚園在12月份通常會接受教委的年檢，這是園長本月的重要工作之一，需要園長指導各部門準備好全年的相關迎檢資料，具體要求可參考《教育部幼稚園辦園行為督導評估辦法》及各地幼稚園督導評估標準。
（五）協助完成幼兒（大）體檢
幼稚園每年12月份為幼兒進行（大）體檢，這也是12月分一項重要工作，園長需組織相關人員協助保健醫做好幼兒體檢，目的是為了幼稚園及家長了解幼兒生長發育狀況，及時發現疾病和異常情況並進行有針對性防治，保證幼兒健康的成長。
園長還需要求保健醫妥善安排好幼兒體檢的相關事宜，做好幼兒體檢結果分析，幼兒健康檔案的建立，及將幼兒體檢報告反饋給家長。
（六）全園活動---慶新年主題活動
1.根據幼稚園教育目標及教育教學的需要，有保教主任制定全園慶新年活動計畫，各班級教師根據本班實際情況，制定本班級慶新年主題活動計畫。
2.慶新年系列主題活動內容包括：
慶新年主題活動的宗旨與目標；主題活動的課程網路圖；開展活動的各項準備工作；確定活動的步驟及各環節內容；通過家長信或家長會等形式，告知家長開展新年主題活動的事項以及需要配合的內容。
3.活動結束後，重視活動的總結與分析，從中梳理：教師的教育教學能力提升；教師開展生成課程的能力。
4.為開展園本課程的研發打基礎。
2保教主任
保教主任在工作中要做好園長的助手，配合做好園所大型活動，做好全園保教工作計畫的落實和檢查，同時，關心全園保教人員的思想、學習、工作以及生活。
（一）配合保健醫做好各班幼兒體檢工作
指導教師了解幼兒體檢內容及標準；組織教師傳送體檢及體測通知，並安排教師按照規定時間，帶領幼兒到指定場地完成幼兒體檢及體測內容；指導教師關注個別幼兒的情緒，引導幼兒完成體檢及體測；關注體檢及體測過程，提醒教師做好分工，保證幼兒安全；幼兒體檢及體測結果出來後，協助保健醫，安排各班教師將幼兒結果發放給家長。
（二）聖誕節的慶祝活動籌備工作
制定聖誕節活動計畫及實施方案。內容包括：聖誕節活動目標、活動內容、活動形式、活動流程以及人員分工及職責；指導教師制定本班級聖誕節活動計畫，並事先進行審閱，對出現的問題，及時修改和調整；
組織教師召開教研會，對聖誕節活動方案進行研討。詳細討論活動內容、場地布局以及當天的會場布置，如家長參加，規劃家長活動的路線；
指導教師組織幼兒對慶祝活動的節目進行練習。比如舞蹈、歌表演、故事表演等；根據活動經費預算，購買聖誕節活動所需材料。比如、幼兒聖誕節禮物等。
（三）按計畫組織教研、業務學習。
1.教研活動及其過程性記錄材料：對本學期教研活動情況進行梳理和總結；安排各班級教師開始構思和撰寫教研論文、專項課題小結；指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
2.業務學習及其過程性記錄材料：圍繞聖誕節活動內容，對教師的疑惑或問題展開討論，尋找理論依據、解決問題的方法；安排教師進行期末工作總結；圍繞如何撰寫學期工作總結，規範教師撰寫工作總結的格式；指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
（四）各班級教師複習鞏固本學期幼兒的學習內容
指導教師整理的音樂、詩歌、故事等內容；指導教師對本學期幼兒發展情況進行總結分析；指導教師對本學期教育內容查漏補缺，鞏固幼兒欠缺的學習內容；指導教師蒐集整理幼兒作品、照片、視頻等資料。
3後勤主任
本月巡查工作重點：幼兒在園各環節安全細則；本月培訓重點：幼兒冬季傳染病及防控；協助保健醫完成幼兒（大）體檢工作；開展冬季傳染病預防宣傳工作。
本月重點工作：幼兒冬季傳染病防控工作。
4保健醫
本月常規工作重點：驗收食品、晨檢；本月巡班指導重點：幼兒用餐環節的常規建立；培訓重點：幼兒冬季傳染病與預防；完成幼兒（大）體檢工作；開展冬季傳染病預防宣傳工作；制定食譜及主持召開伙委會。
本月重點工作：冬季傳染病防控工作。
5教師
開展慶新年主題活動;準備聖誕節慶祝活動；配合保健醫完成幼兒體檢活動；整理撰寫幼兒成長檔案。
本月重點工作：幼兒發展成長檔案的整理與記錄。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇5
月重點：
1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣，並對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區域活動建設：
1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區添置自製的三角鐵等樂器。
家園共育：
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想像，並用連貫的語言進行創造性的.講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》
科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》
英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動
語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》
第二周周重點
找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規，使其知道自己馬上要上國小了，激發其上學的願望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》
第四周周重點
1、組織春遊。2、能用語言表達自己上國小的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇6
一、班級狀況分析
這個班的工作人員，以熱心、耐心、細心的工作態度，不僅很快適應了幼稚園的學習生活，也很喜歡幼稚園！這個班有一個孩子，包括一個男孩和一個女孩。孩子聽得懂國語，老師提出的常規要求在不斷提醒下基本可以完成；喜歡遊戲活動，玩得很投入。這個班獨生子女占73%。大部分孩子被寵壞了，自理能力差，對老師提出的常規要求漠不關心。
二、使命目標
（1）身體發育：
1、走路，跑步，跳躍，協調地在前面操練，愛參加集體活動，做模仿練習。
2、練習用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡單的作品。
3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。
4、懂得遠離大人，不要和陌生人一起去。
5、學習簡單的保護自己的方法。
（2）認知發展：
1、感知周圍事物的顏色、味道、聲音、硬度等差異。
2、喜歡接觸大自然，關心愛護身邊的動植物，觀察明顯的'特徵。
3、一一對應比較數量、長度、高度、大小，區分前後。
4、理解語言，按照說明，理解簡單的故事。
（3）社會發展：
1、講禮貌用語，不打人，不搶玩具，學會裝玩具。
2、愛幼稚園，習慣集體生活，愛老師，愛孩子，愛親人。
3、我喜歡玩玩具。我會輪流，等著，被提醒的時候遵循簡單的規則。
4、不糾纏大人，獨立玩耍，不發脾氣。
三、各方面的具體內容要求
（1）日常工作：
1、班級保健管理：
在課堂上做好日常保健，讓孩子在日常生活活動中得到細微的保養和照顧，接受科學的健康教育，獲得良好的身心發展。
2、兒童安全管理和教育：
根據兒童的年齡特點，進行適當的安全教育，增強他們的自我保護意識和能力。
ent：2em；text—align：left；">3、抓好幼兒生活常規和學習常規。
（2）教學活動：
合理利用分區、分組、集體、方案活動、遊戲等形式，確保教育目標和任務的完成。
（3）環保教育：
1、通過秋遊活動進行環保教育。
2、通過榜樣、典範、故事、遊戲等形式對幼兒進行環保教育。
（4）家長工作：
日常性的家長工作：
（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
（2）運用家園聯繫本，隨時與家長取得聯繫，個別交換意見，互通情況信息。
（3）以家長園地形式向家長介紹幼稚園和班級活動安排和教育計畫，結合各月重點並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。
階段性的家長工作：
（1）家訪：
完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關係。
（2）家長會：
向家長介紹幼稚園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環節的安排、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。
（3）家長開放日：
請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼稚園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯繫，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
家長參與活動：
在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名並成立家長委員會，協助班級做好各項工作，協調家長間、家長與幼稚園的關係，成為幼稚園與家長聯繫的橋樑。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇7
本月重點：冬季消防感恩體育
①立冬（11月7日）：本月初我們就會迎來“立冬”節氣，從此和秋天拜拜，正式踏入冬天的冰雪大門。隨之而來的冬季主題教育教學活動、家園保健工作、教室環創主題更換等都可以準備開展起來啦。
②全國消防日（11月9日）：每年的11月9日是中國的全國消防日。幼稚園應開展消防等安全主題教育活動，提高幼兒自我保護能力和幼稚園的安全問題應急能力。
③小雪（11月22日）：是二十四節氣中的第20個節氣。除了其自身的節氣特點和文化外，幼兒冬季保健和戶外體育鍛鍊也應加強關注，確保幼兒身體健康的快樂渡過這個冬天。
④感恩：感恩是中華民族的優良傳統，藉助本月的感恩節活動，向幼兒進行感恩教育是本月工作的又一項重點。
幼稚園11月工作計畫
1、常規工作
1.持續完善各崗位規章制度和工作職責，強化園內規範管理；
2.完善師資隊伍培養機制，加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養；
3.召開頭腦風暴，規劃冬季主題活動；
4.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高業務素養，開展相互間的觀摩活動；
5.認真抓好幼兒的養成教育，結合《幼稚園一日保教常規細則》，培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力；
6.通過開展家長半日活動開放、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況，進一步促進家園共育的目的；
7.加強幼稚園網站，父母課堂及班級網頁建設，發揮網路的信息傳遞及家園互動功能；
8.召開園所安全會議，開展防震或防火演練活動。
2、教育教學重點工作
1.加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養，提高教師教學能力，基本功培訓和教育信息技術能力；
2.加強教研，提升教師專業素養，增強教研活動的實效性；
3.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子，並記錄其成長，豐富自然角；
4.安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂；
5.根據要求布置班級環境，設計最佳化區角、投放適合班級幼兒身心發展特點的區角材料；
6.做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的累積。
3、衛生保健工作
1.做好流感的預防工作，根據天氣情況，提醒家長為幼兒及時增減衣服，做好幼兒一日生活環節的護理和指導；
2.保證幼兒膳食質量，通過召開伙委會等會議了解，聽取家長、老師的建議，科學合理地安排幼兒膳食；
3.做好師、幼體檢及計畫免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播；
4.定期為幼兒開展衛生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛生常識，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識；
5.師幼每天堅持晨練，做好廣播操和課間操，增強體質減少發病率。
各部門工作安排
1、教培處
行政、管理人員進班蹲點督導班級工作（入園、離園），檢查每位教師上課、完成教育教學的情況，對新進教師進行測評。對照工作目標，檢查各種計畫、（包括學科組、年級組制定工作計畫）實施情況加強督導、落實計畫管理。
加強年級組長、學科組長培訓學習工作。督導學科組、年級組的教研的工作開展有實效。加強對班主任的學習培訓，轉變對人生及價值觀的改變、對幼兒教育的深刻理解。
督導、整理、檢查、各班的計畫、班級工作流程，注意及時溝通。
開展有效的教研活動(生活、區域)學習的基礎上，繼續學習幼兒一日生活常規要求。
下班蹲點督導（入園、離園）、關注常規、常態、常效。檢查教師組織區域活動情況、確保教師課堂觀。
開展班級區域的教育教學活動，特別要注意幼兒生活課題的研究的有效在幼兒一日生活中的貫通，全園師生共同構建。
圍繞學期工作計畫有針對性的對班級、部門進行檢查，注意標準的制定和把握。
協助體育節活動的開展，與教管部一起抓6S內務管理實施及幼兒在園一日生活環節、及班級區域教育教學工作的開展。
協助開展名師工作室送教下鄉活動。
擬草政府購買服務教師契約。
做好20xx年教師職稱評定相關工作。
2、教管處
秋冬季節主抓幼兒安全、衛生、保育保健及消毒工作，做好傳染病的預防工作。
幼兒一日生活圖示環境創設、班級6S管理實施督導檢查。
特別要注意禮儀教育在一日生活中的.貫通，全園師生共同構建。
對照工作目標，檢查各種計畫、（包括學科組、年級組制定工作計畫）實施情況加強督導、落實計畫管理。
督導檢查體育、美勞、功能室的教育教學情況。關注年級組長、學科組長開展活動情況。督導班級部落格的建設，通知、宣傳及時報送園公眾平台，關注園網站的建設。
督導班級部落格使用情況、收集班級部落格的點記錄。並有針對的作出下月研討與學習計畫。
3、後勤處
加強對後勤人員、食堂工作人員的工作流程的督導。開展對幼兒進食量的營養食譜的分析活動。樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神。
分園建設開工，督導安全、各部門協調工作。
做好全園的安全、衛生、冬季幼兒保暖、消毒工作記錄、檢查。規範食堂工作流程，加強對青年教師住房督導、對門衛工作的檢查，加強對後勤、食堂工作人員的敬業心、奉獻心的督導。
作出本月的收費工作的清理。上報每月幼兒收費工作的情況。
做好全園的財產清理、規範、建檔、加強對全園的安全、衛生、保育保健、水電工作的檢查督導，要有記錄。
根據本月的主題工作，主動檢查工作，突出部門職責，加強工作的計畫性和執行力。
開展工會活動，整理圖書室。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇8
一、主題活動
《我們在春天裡》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天裡外出活動，並嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動，了解家鄉的名勝古蹟和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。
《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春遊活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春遊活動。
三、日常生活
1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計畫，扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇9
一、大班畢業典禮
三年的幼稚園生活即將結束，孩子們要離開幼稚園，走入國小了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備，老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業典禮，讓孩子們感受到老師的愛和祝福，體驗到成長的快樂!
二、教職工表彰大會
此幼稚園活動提高教職工的工作積極性，對在工作中做出突出貢獻的優秀職工給予物質上的獎勵，增強團隊凝聚力，挖掘每個人的閃光點，肯定工作的價值，讓大家更有歸屬感。
三、教師基本功大賽
通過基本功展示，讓專業更紮實，也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括國語、彈唱、舞蹈(即興和創編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。
四、學期匯報會
展示一學期來孩子的成長變化，讓家長一起見證孩子的進步!了解幼稚園的教育理念，和幼稚園同步教育!
五、做好學期收尾工作，畫上圓滿句號
各班做好學期總結複習工作，並把本學期的幼稚園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。
六、優秀家長評選及表彰
根據老師推薦和家長表現，評選出若干名對幼稚園工作支持、配合的優秀家長!
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇10
時間走得很快，四月份工作已經畫上圓圈。結束了一段工作，但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。
一、加大教師管理力度
在我們幼稚園幼師是重要的師資力量，但是同樣我們幼稚園也要及時的提醒幼稚園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學多做。同時加大管理，對於隨意請假，隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務。培養學生是一個非常重要的活，每一步都必須要走好，也必須要規範好，不能出差錯，也不能犯錯，更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼稚園幼師的中女性幼師占據絕大多數比列，這也符合我們幼稚園的規劃，同時對於能力強的幼師多獎勵，樹立榜樣，對於懶惰的幼師會有最低的教學標準，如果沒有達到計畫的標準，會給予扣工資，或者開除的處分，這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來，讓他們知道一點教學不是簡單的照本宣科，而是要有自己的思想和靈魂，更要給他們更多的期盼和長遠的目標。
二、加大趣味教學
過去的教學成績不好，每個月月考成績並不如何理想，很多時候都在考慮是不是做的不夠，在思考中，我們也在考慮過去的四月份中，我們的教學任務頗重，就是沒有取得多少結果，也沒有多少成績，雖然大多數教師都已經付出了辛苦和汗水，但是並不能讓家長滿意，這一點我也非常苦惱，可以看出我們的教學問題有很大的缺陷，更具具體分析和思考我們發現有趣味的教學方式，更能夠讓學生學習，他們年紀小，根本就不懂事，給壓力也不懂，所以就需要靠其他方面思考，多分析一些問題和考慮一些問題。今後的教學工作側重趣味教學，調研組設定趣味教學方案，教師也可以主動提交一些有趣的教學方法，讓教研組審核，通過這樣的方式讓學習學的樂趣，學的投入，這樣或許可以挽回學習不認中的情況。
三、加到與家長的交流
家中永遠都是學生重要的一位老師，雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學生的人，一言一行都息息相關，學生的學習也需要家長的配合監督，我們在學校裡面布置的一些作業需要父母督促完成，我們工作的時候也希望多與家長聯繫，這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產生，這也是家長與老師建交的方式，畢竟父母把學生交給學校我們老師就必須要培養出一個合格的人才。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇11
一、本月工作重點
培養幼兒常規
1.培養幼兒飯前便後要洗手的好習慣。
2.培養幼兒良好進餐習慣。
3.天氣熱提醒孩子多喝水。
培養幼兒禮儀
1.早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。
2.見人主動打招呼。
3.與小朋友之間講文明懂禮貌。
4.一日生活英語化。
二、教育活動
①中文閱讀：
兒歌“值日生”“拍手歌”“大公雞”
故事“金色的房子”“小熊怎么啦？”
②藝術領域：
歌曲“小貓小貓你別吵”“大鼓小鼓”“音節歌”歌曲欣賞“國歌”
美工“小貓貼上”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”
③健康領域：
“爭做值日生”“健康的飲食”“學新操”“投沙包”
④社會領域：
“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”
⑤科學領域：
“讀數1~50”“書寫1~5”“我在長大”。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇12
一、本月工作重點：
1.做好區域遊戲環境創設，參加園部評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯繫欄》內容。
二、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達情感。願意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲優美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球基礎上，嘗試與同伴合作拋、接球。
科學：《媽媽東西》能仔細觀察，發現梯形與長方形異同，知道梯形特徵，能準確辨認梯形。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己媽媽，樂於用連貫語言，與同伴談談自己媽媽，能注意傾聽同伴談話，養成輪流交談習慣。
主題活動二：《圖形寶寶》
社會：《快樂小星星》知道保持好心情會給同伴與自己帶來快樂，理解夥伴心情，並願意給予幫助。
科學：《各種各樣鏡子》萌發探索各種鏡子興趣，了解不同種類鏡子特徵、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意與同伴一起探索圈圈多種玩法。
語言：《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現優美畫面，樂意結已有經驗大膽想像，合作創編兒歌。
藝術：《會變半圓》能根據生活經驗，畫出看過半圓形物體以及想像半圓形物體，能給圖畫添加適當背景。
三、家長工作：
1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養他們傾聽習慣。
3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確態度與交往能力。
四、環境創設：
1.創設一個自由寬鬆地表達交流場所。
2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒繪畫作品。
3.布置現代通訊工具圖片展。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇13
上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練，本月結合聖誕節、元旦等節日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。
3、在遊戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店，了解便利店與生活的關係。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具，運用材料，發揮想像設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陝西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇14
一、行政事務工作
1.配合中心做好20xx年教育質量評估工作。
2. 制訂20xx年度繼續教育園本培訓計畫。
3.做好教師“六認真”及20xx年績效考核、幼稚園各類評優評先工作。
4.做好幼稚園各類資料整理歸檔。
5.做好幼稚園下學期設備添置統計。
二、教育教學工作
1. 開展班主任沙龍及培訓：“幼兒成長檔案”交流分享活動。
2.中心骨幹教師培訓：幼兒成長檔案使用整改研討會。
3. 中心研修班學員培訓：斟字酌句（每位學員準備好一篇論文）；成長檔案評比
4.繼續開展明師科技網路培訓。
5.園本研修（六）：《指南》在日常工作中的實踐運用（1.12～1.16）
6.基本功培訓（園部）：主題畫（無范畫作畫）（1.26～1.30
7.做好學期結束工作。（寫好匯報單及各條線總結）
8.各年級組做好課程總審議工作與下學期課程計畫的制定。
9.政治學習：學習關於績效考核的有關檔案（1.12～1.16）
10.“美術”課題理論學習（五）（1.5～1.9）
三、安全、衛生保健及後勤工作
1. 組織保育員培訓：班級保育工作交流。
2.做好幼稚園資產盤點。
3.加強師生寒假安全教育，確保假期安全，組織全園師生開展地震逃生演練。
4. 保健老師做好保健台帳資料整理。
5.安排好幼稚園寒假值班。
關於幼稚園月工作計畫彙編 篇15
月重點：
1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣，並對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區域活動建設：
1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區添置自製的三角鐵等樂器。
家園共育：
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想像，並用連貫的語言進行創造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》。科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。語言活動《下雨啦》科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。
第二周周重點
找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規，使其知道自己馬上要上國小了，激發其上學的願望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。
第四周周重點
1、組織春遊。
2、能用語言表達自己上國小的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。