幼稚園中班園本教研計畫範例

幼稚園中班園本教研計畫範例 篇1

一、指導思想

本學期我將帶領中班組教師認真開展好幼稚園各項活動,結合幼稚園的教研專題《利用農村自然資源開展區角活動,提高幼兒動手動腦能力》為指引,搞好年級組的建設,做好老師們的政治思想工作。執行好幼稚園布置的各項活動任務,並協助幼稚園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結向上的集體。

二、情況分析

1、班級分析

本組共有兩個班,分別為橙果果班和紅櫻桃班,兩個班的孩子年齡在3——4歲左右,但是相比之下橙果果班的小朋友要比紅櫻桃班的小朋友要小一些,這學期也會來很多新的小朋友可能還不怎么適應幼稚園的管理生活。為了讓孩子們有好的學習環境和教育,首先就要制定一個好的計畫,引導教師共同來專研、學習與探討,在增強教師教育水平的同時,也給予了孩子好的發展,讓他們更好、更快的適應幼稚園,愛上幼稚園。

2、教師分析

本組共有四名教師,兩名骨幹教師和兩名新教師。兩名新教師都是剛加入,所以對於幼稚園和班級的管理還不是很到位,理論的知識也不是很紮實,因此我們首先要加強對新教師各項技能的培訓,讓他們較快的融入到這個大家庭里,利用一些觀摩活動、技能比賽、公開課等提升教師的個人水品。同時加強科研,讓他們能把理論運用到實際中,提高教師的科研水平。

三、主要工作與措施

1、按照幼稚園各項工作的要求,建設良好的師風師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

2、從實際工作出發,深入落實《綱要》精神,理論聯繫實際,不斷轉變教育觀念,苦練內功,提高整體教育教學水平。

3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。

4、實踐經驗的學習:如主題開展的經驗學習,班內兩位教師如何進行課程的合作與協調性操作。

5、專業基礎性學習:如何撰寫計畫與教學反思的學習,如何組織區角活動、評課的學習等。

6、積極開展課例實踐與研究,採用一課多輪,一課多人的方式,增強教師對集體活動的設計能力、反思能力、調整能力,在一次次的磨課中促進教研組教師整體專業能力的發展,實現個體的自我超越。

7、結合幼稚園課題研究,教研如何利用農村資源創設區角活動。選擇一個區角,創設出遊特色的區角活動。

8、開展各項“教師技能比賽”活動,增強教師的專業技能水平,如:自彈自唱、詩歌朗誦、繪畫等等。

四、主要工作安排

九月份:

1、制定計畫,做好新學期的準備。

2、學習綱要。

3、召開新生家長會,介紹學期工作計畫

4、班級環創評比。

十月份:

1、班級早操觀摩與評比。

2、選擇一個區角著重進行研討“如何再次利用農村資源創設改善區角遊戲環境”。

3、新教師優質課。

4、班級半日活動的制定與觀摩。

5、教師彈唱技能比賽。

十一月份:

1、研討“還有哪些資源可以利用到區角中、如何改善利用”。

2、製作樣品。

3、教師優質課。

4、家長半日活動。

5、根據季節變換,改善環境,體現冬季的氣氛。

6、制定慶“元旦”的計畫。

十二月份:

1、教師詩歌朗誦比賽。

2、各班製作有關“迎新年”的環境創設。

3、圍繞課題研究開展區角活動。

4、組織開展慶“元旦”活動。

一月份:

1、召開家長會,總結學期工作

2、幼兒匯報單的填寫。

3、整理資料,寫好總結。

幼稚園中班園本教研計畫範例 篇2

課程主題:線條畫。

課題來源:根據孩子們發展的需求,我們主要從孩子的動手操作等方面豐富孩子們的假期生活,幫助孩子們度過一個快樂、充實的假期。

課程目標:從基本線條方面,迅速提高幼兒的手部肌肉靈活性,感受線條的美感對視覺的衝擊,在動手操作方面促進幼兒發展。

第一周:7.16---7.20

日 期 名 稱 目 標

周一 大公雞 目標:鍛鍊幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

周二 豬 目標:鍛鍊幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

周三 兔子 目標:鍛鍊幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

周四 狗 目標:鍛鍊幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

周五 猴子 目標:鍛鍊幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

第二周:7.23—7.27

日期 名 稱 目 標

周一 貓頭鷹 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想像畫出屬於自己的東西。

周二 孔雀 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想像畫出屬於自己的東西。

周三 大獅子 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想像畫出屬於自己的東西。

周四 長頸鹿 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想像畫出屬於自己的東西。

周五 蝴蝶與蜻蜓 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想像畫出屬於自己的東西。

第三周:7.30—8.3

日期 名 稱 目 標

周一 海洋 根據場景,自由發揮想像力。

周二 花園 根據場景,自由發揮想像力。

周三 天空 根據場景,自由發揮想像力。

周四 森林 根據場景,自由發揮想像力。

周五 城市 根據場景,自由發揮想像力。

第四周:8.6—8.10

日期 名稱 目標

周一 魚 鞏固塗色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

周二 瓢蟲 鞏固塗色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

周三 蝦 鞏固塗色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

周四 太陽 鞏固塗色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

周五 鴨子 鞏固塗色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度周一海洋根據場景,自由發揮想像力。

幼稚園中班園本教研計畫範例 篇3

為了讓中班的孩子們更加適應幼稚園的學習生活,我將20xx年的教學計畫做如下安排:

一、總體思路

今年我將以“三個代表”重要思想為指導,以《幼稚園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。

二、工作目標

本學期我擔任計算、健康兩領域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學。

(一)健康領域

1、喜歡參加幼稚園各種集體活動。

2、初步養成良好的生活、衛生習慣,具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當的保護。

4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕鬆協調。

(二)科學領域

1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象,喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。

4、喜歡在生活和遊戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。

5、關心周圍環境、愛護動植物,萌發初步的環境意識。

(三)英語學習的目標

1、通過各種各樣的遊戲活動,培養幼兒對英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發音。

(四)保育目標

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、養成飯前便後及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食

(五)常規教育目標

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規。不許隨便下位置、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

三、教學措施

1、開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。

2、結合一日生活進行隨機教育,並要做到持之以恆。

3、根據幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發幼兒上進心。

4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通

1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

總之,在今後的工作中,我將按照計畫嚴格執行,把工作落實好,力求取得的教育效果。