幼稚園家長學校工作計畫2023

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇1

一、指導思想

認真貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》精神,以幼稚園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以親職教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼稚園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼稚園與親職教育一體化。

二、工作要點:

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

2、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

3、做好網路工作。

4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

三、工作措施

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯繫,及時反饋家教信息,收集並反映家長對班級工作的建議和意見,協調並參與班級管理,進一步提高管理的實效。

2、採用多種形式,豐富家長學校的活動。

①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

②、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

③、對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文。

3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的親職教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇2

親職教育是學校教育和社會教育的基礎,家長親職教育水平的高低,決定著孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期里,我們按照上級的要求,做好親職教育工作。特制定本學期親職教育工作計畫:

一、指導思想

根據《全國親職教育指導大綱》、《自治區關於指導推進親職教育的五年規劃(—2025年)》及的精神和《克拉瑪依區“”教育事業改革與發展規劃》,加強親職教育課題的研究,不斷提升學校親職教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮親職教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利於兒童健康發展的親職教育環境和社會氛圍。

二、工作重點

(一)作好親職教育基礎工作,完善各項制度建設。

1、幼稚園指導站積極參加親職教育工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計畫,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀親職教育工作者和優秀家長評選表彰。

3、認真做好親職教育指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼稚園園長、副園長及親職教育指導站負責人成立幼稚園家長委員會。

2、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼稚園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼稚園的管理,並提出合理化建議。

3、積極調節家庭與幼稚園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網路等手段,研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼稚園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規章制度

三、家長學校具體工作:

1、根據區有關親職教育指導精神,進行親職教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以親職教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,幫助家長深入仔細地了解幼稚園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼稚園共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

四、具體開展的工作

九月份

(1)小班組親職教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現象》。

(2)各班召開家長會。

(3)征訂《不輸在親職教育》第十八卷書。

十月份

(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經驗。

(2)家長學校家庭作業題並制定選單。

十一月份

(1)組織指導師學習《全國親職教育指導大綱》

(2)各年級組召開《不輸在親職教育》第十八卷家長讀書交流會。

十二月份

(1)家長經驗交流。

(2)親職教育工作總結

(3)親職教育資料整理、歸檔。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇3

一、指導思想

認真貫徹落實教育部《關於加強親職教育工作的指導意見》和《維吾爾自治區教育系統家長學校管理工作的實施意見》,結合《自治區教育系統20xx年親職教育工作要點》,切實提高我園親職教育工作的質量。以服務廣大兒童和家長為根本出發點,以構建和諧家庭、促進廣大未成年人健康成長、全面發展為目標,充分發揮幼稚園在親職教育中的重要作用,促進幼兒健康成長和全面發展。

二、工作思路

堅持家長主體、雙向互動、共同提高、分層分類指導的原則,進一步完善親職教育工作機制,明確親職教育工作的目標和主要任務,規範親職教育課程體系,豐富親職教育指導服務內容;發揮家長委員會的作用和優勢,穩步推進我園學校幼稚園親職教育工作。

三、工作任務

(一)辦好家長學校

認真學習《維吾爾自治區教育系統家長學校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號),落實家長學校組織管理要求和保障措施。堅持把育人作為親職教育的核心內容,充分發揮親職教育場所靈活性、角色固定性,最易育人的特點,以幼稚園為主導,以家庭養成教育為基礎,使親職教育實現由“重分數”到“重做人”的轉變。

進一步明確家長學校的主要任務:面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策、法律法規,開展民族團結教育、法制教育、宗教常識教育;宣傳現代文化傳播科學的親職教育理念,普及親職教育的基本知識和方法,提高家長素質;開展親職教育諮詢,為家長正確實施親職教育提供切實有效的指導和服務;增進親職教育與學校教育的有效溝通,營造兒童成長成才的良好環境。

做好“家長學校課程設計”和完善工作。幼稚園嚴格落實新教基5號檔案要求,設計家長學校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質,選修課解決部分家長遇到的困難和問題。

開展“家長學校優質講座評選”活動,搭建校際親職教育講座學習交流平台,促進教師親職教育講座水平的提高,進一步提升家長學校辦學品質。

(二)規範家長委員會建設

認真學習市教育局下發的《關於進一步完善中國小幼稚園家長委員會的實施意見 》,進一步完善學校家長委員會的組織建設和制度體系建設。家長委員會每學期至少舉行一次會議,充分發揮好它的橋樑紐帶作用、教育示範作用、支持協助作用。切實加強家委會的內部管理,充分發揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與學校活動。

(三)繼續做好自治區教育廳家教委安排的相關工作

做好自治區教育廳“興家”親職教育雲平台的宣傳工作,讓更多的家長足不出戶就能享受到優質的親職教育知識;組織好第五期親職教育知識普及培訓網上結業考試工作。

(四)做好親職教育宣傳 工作

組織優秀親職教育指導師參與廣播電台親職教育相關節目錄製,引導廣大家庭重視親職教育。充分利用《xx日報》、《教育》微信平台宣傳報導親職教育典型的人和事,宣傳親職教育優秀工作者和親職教育名師,做好親職教育徵文工作,宣傳優秀家長教子經驗。讓社會更多了解親職教育,參與親職教育工作。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇4

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、親職教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼稚園教育必須與杜會教育、親職教育相一致協調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼稚園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的親職教育環境。

2、讓家長了解幼稚園教育規律,園本課程,園紀園規。3、讓家長了解親職教育的意義,作用,增強親職教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計畫,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼稚園的網站對幼稚園近階段的活動有一定的了解。

(二)活動形式

1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設三歲幼兒的年齡特點及其教育要點;大班兒童家長進行如何做好幼兒銜接等講座,豐富了家長的教育經驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、親職教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,

供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個家教讀者俱樂部。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們為孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光碟,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。並定期向家長們推薦好的教養讀物。

4、諮詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的諮詢隊伍,隨時為每位諮詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

6家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長為幼稚園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼稚園的一些工作計畫和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼稚園的衛生保健及一伙食的開支。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇5

親職教育是學校教育和社會教育的基礎,家長親職教育水平的高低,決定著孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期里,我們按照上級的要求,做好親職教育工作。特制定本學期親職教育工作計畫:

一、指導思想

根據《全國親職教育指導大綱》、《自治區關於指導推進親職教育的五年規劃(—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“”教育事業改革與發展規劃》,加強親職教育課題的研究,不斷提升學校親職教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮親職教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利於兒童健康發展的親職教育環境和社會氛圍。

二、工作重點

(一)作好親職教育基礎工作,完善各項制度建設。

1、幼稚園指導站積極參加親職教育工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計畫,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀親職教育工作者和優秀家長評選表彰。

3、認真做好親職教育指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼稚園園長、副園長及親職教育指導站負責人成立幼稚園家長委員會。

2、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼稚園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼稚園的管理,並提出合理化建議。

3、積極調節家庭與幼稚園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網路等手段,研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼稚園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規章制度。

三、家長學校具體工作:

1、根據區有關親職教育指導精神,進行親職教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以親職教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,幫助家長深入仔細地了解幼稚園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼稚園共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

四、具體開展的工作

九月份

(1)小班組親職教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現象》。

(2)各班召開家長會。

(3)征訂《不輸在親職教育》第十八卷書。

十月份

(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經驗。

(2)家長學校家庭作業題並制定選單。

十一月份

(1)組織指導師學習《全國親職教育指導大綱》

(2)各年級組召開《不輸在親職教育》第十八卷家長讀書交流會。

十二月份

(1)家長經驗交流。

(2)親職教育工作總結。

(3)親職教育資料整理、歸檔。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇6

在20xx年幼稚園工作計畫中,家長工作計畫已是非常非常的重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼稚園教育目標,從而配合幼稚園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼稚園家長工作計畫:

一、指導思想:

以《幼稚園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼稚園應與家庭、社區密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,以“爭創江蘇省現代化示範幼稚園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼稚園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、具體措施:

1、更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,儘快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼稚園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼稚園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作夥伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

2、注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼稚園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼稚園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼稚園的家長工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善親職教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

3、善於做個別家長工作

由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相逕庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

4、發揮家委會的橋樑作用

要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼稚園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼稚園管理,了解幼稚園教育計畫和要求,同時反映家長對幼稚園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼稚園的保育、教育、一伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼稚園,以便改進工作,提高教育質量。

5、開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼稚園的家長學校是系統地開展幼兒親職教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼稚園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼稚園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼稚園教育工作中。

4、家長園地

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種親職教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

5、電子信箱、家園路路通

隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過網頁,讓更多的人了解幼稚園,同時家長通過在網上查閱關於幼稚園的信息或在網上與幼稚園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發布信息,真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

6、不斷完善教師家長工作的考評方法。

以《幼稚園教師月份工作考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內涵化,對教師和班級家長工作採取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數量考核和質量考核相結合的方法,全面衡量教師家長工作的內涵。

四、具體安排:

二月份:

1、申報開通網上家長學校。

2、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

3、檢查各班家長園地使用情況。

4、各教師做好家園聯繫冊的填寫工作。

三月份:

1、制訂家長年度工作計畫

2、檢查各班家長園地情況。

四月份:

1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

2、家長學校活動:大班家長會年級組組織;重點:幼小銜接工作。

3、家長學校活動:中班家長會年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養。

4、家長學校活動:小班家長會年級組組織;重點:衛生保健知識。

5、“大手牽小手”製作活動優秀作品展出。

6、蘇州網上家長學校來園培訓。

7、召開家委會成員會議。

五月份、六月份:

1、舉行慶“六一”活動。

2、評選“好家長”。

3、下發家長問卷並進行情況匯總。

4、檢查家園路路通使用情況。

5、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇7

一、情況分析

我班的孩子再過一學期就要升入國小了,家長們對孩子的要求也越來越多了,如:要求老師給孩子許多作業,回家後還給孩子加許多作業等等;家長對幼兒的要求僅僅表現在對數學和拼音的要求上,了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些,在每一個主題活動中都要求幼兒能夠達到本主題的語言智慧型、數理邏輯智慧型、人際關係智慧型、自我認識智慧型等八個方面的智慧型。針對這些情況制定本計畫,通過家長學校的開辦,系統地向家長傳授科學育兒知識,諮詢親職教育中存在的問題,及時與家長溝通和反映情況,引導親職教育科學化。

二、家長學校的目標

1.通過家長工作,家園配合一致,促進幼兒健康和諧發展。

2.通過家長工作,指導幫助家長,發揮家教優勢,給幼兒以積極和富有成效的影響。

3.通過家長工作,調動家長關心支持參與幼稚園教育和管理的積極性,共同辦好幼稚園。

4.通過家長工作,共同配合主題活動,做主題活動資料的收集工作,進一步促進幼兒主題活動開展的順利化、深入化。

三、具體措施

1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2.以家長園地的形式,向家長介紹幼稚園和班級活動安排和教育計畫,結合各月重點並針對家教中存在的上些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,開展親子遊戲活動的建議,介紹家教經驗等,又可隨時向家長通知必要事宜。

3.家訪。有計畫地安排對全體幼兒及家長進行家訪。

4.家長會。向家長系統介紹本階段主題活動的內容及目標以及家園配合的要求和注意點;回答家長普遍關心的問題,通過家長會有針對性地徵求意見。

5.向家長開放半日活動。讓家長了解幼稚園的活動的內容及教育方法。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇8

一、指導思想:

繼續深入學習貫徹《幼稚園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯繫起來,有計畫、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發展。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高家園共育的實效。

2、加強家委員會工作,發揮家委會成員督促作用,挖掘優秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平。

三、具體措施:

(一)繼續發揮家長委員會的作用,參與幼稚園的民主管理。

1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼稚園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼稚園的民主管理。園部將組織召開幼稚園家委會會議,進一步加強與委員們的聯繫,充分發揮家委會的領導和橋樑作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

2、研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對幼稚園工作的建議和意見,協調並參與幼稚園管理工作,力求提高管理實效。

(二)開展系列“家長學校”活動,提升家長的育人素質。

為了更有效地指導親職教育,使素質教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質。

1、開辦“家長學校”,向家長宣傳親職教育知識。

本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼稚園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子儘快適應幼稚園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前親職教育、幼稚園教育及社會教育的良好策略。並積極鼓勵家長撰寫讀後感受,與老師交流育人心得,並發布在校園網及班級“家長園地”欄目中。

3、經常性地對家長進行學習輔導和諮詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的教養方法,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發展規律和教育孩子的規律,更好地參與幼稚園育人活動。

(三)加強家園聯繫,關注孩子的健康成長。

1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬鬆而適宜的育人環境。

2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什麼?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,發現孩子在原有基礎上的發展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足進行交流,有針對性地採取一致方法,實現家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

3、進一步創設“家園園地”欄目,注意內容的整合歸類,與主題環境的創設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗,有針對性地提高家長的家教水平。

4、根據主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質量,不斷豐富幼稚園教育內容。

5、向家長發放問卷調查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調整教育及管理的策略。

(四)密切與社區的合作,共創育兒的大環境。

1、利用幼稚園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。利用社區的人文、自然環境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉、熱愛自己的家鄉;組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關的社會經驗;利用節日與社區的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區雜草廢紙等,培養幼兒初步的環保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計畫。

2、召開小班、托班新生家長會。

3、檢查各班家長園地創設情況。

4、增補小班家委會成員,成立新一屆幼稚園家委會。

5、各班更新班級網頁

6、召開班級家長會。

十月份:

1、各班更新班級網頁,增強實用性和互動性。

2、召開園家委會會議。

3、各班更新班級網頁

十一月份:

1、舉行小、中、大班家長開放日活動,發放家長調查表。

2、分年級組開展家長學校活動。

3、各班更新班級網頁

十二月:

1、舉行托班家長開放日活動。

2、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

3、各班更新班級網頁

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇9

親職教育是學校教育和社會教育的基礎,家長親職教育水平的高低,決定著孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期里,我們按照上級的要求,做好親職教育工作。特制定本學期親職教育工作計畫:

一、指導思想

根據《全國親職教育指導大綱》、《自治區關於指導推進親職教育的五年規劃(—201x年)》及的精神和《克拉瑪依區教育事業改革與發展規劃》,加強親職教育課題的研究,不斷提升學校親職教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮親職教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利於兒童健康發展的親職教育環境和社會氛圍。

二、工作重點

(一)作好親職教育基礎工作,完善各項制度建設。

1、幼稚園指導站積極參加親職教育工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計畫,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀親職教育工作者和優秀家長評選表彰。

3、認真做好親職教育指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼稚園園長、副園長及親職教育指導站負責人成立幼稚園家長委員會。

2、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼稚園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼稚園的管理,並提出合理化建議。

3、積極調節家庭與幼稚園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網路等手段,研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼稚園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規章制度。

三、家長學校具體工作:

1、根據區有關親職教育指導精神,進行親職教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以親職教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,幫助家長深入仔細地了解幼稚園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼稚園共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

四、具體開展的工作

九月份

(1)小班組親職教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現象》。

(2)各班召開家長會。

(3)征訂《不輸在親職教育》第十八卷書。

十月份

(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經驗。

(2)家長學校家庭作業題並制定選單。

十一月份

(1)組織指導師學習《全國親職教育指導大綱》

(2)各年級組召開《不輸在親職教育》第十八卷家長讀書交流會。

十二月份

(1)家長經驗交流。

(2)親職教育工作總結。

(3)親職教育資料整理、歸檔。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇10

一、指導思想:

教育部頒布的《幼稚園教育指導綱要》指出:“家庭是幼稚園重要的合作夥伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼稚園與家庭的雙向互動,幼稚園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼稚園的教育與管理,成為幼稚園提高教育質量的重要資源。

本學期我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計畫》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標:

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

2、倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒素質的提高,強調幼稚園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼稚園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼稚園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)組織並改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼稚園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(2)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼稚園的教育計畫與要求,溝通、協調家園關係。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼稚園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發放家長調查表,請家長對幼稚園各項工作提出自己的意見和建議。

(2)開展內容豐富的“家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關係更為密切。

4、注重幼稚園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育兒知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(3)進一步發揮“家園聯繫冊”的功能,使“家園聯繫冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體內容:

三月份:

1、園長召開全園家長會。

2、做好各班的QQ群,加強家園間的聯繫。

3、成立家長委員會。

4、各班召開第一次家長會。

四月份:

1、組織召開家長委員座談會。

2、做好各班的家訪工作。

五月份:

1、開展“家長開放日”活動。

2、召開小型家長座談會,發放家長問卷調查表。

3、各班召開第二次家長會。

六月份:

1、開展“慶六一活動”。

2、繼續做好家訪工作。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇11

一、班級情況分析:

中間班36個孩子,其中5個是下學期的新生,2個是老師。通過在花園小班生活一學年,孩子在各方面都有了不同程度的提高,日常生活也有了很大的進步。

1、分析這個班孩子的特點和優勢:

(1)最好掌握正確的洗手方法,用茶杯喝水。

(2)孩子基本上可以愉快地進入公園,可以友好地與同伴相處和交流。

(3)能夠進行一些簡單的自理活動。

(4)用簡單禮貌的語言問候老師和同伴,有些孩子可以主動問候客人。

2、薄弱環節分析:

(1)在學習活動過程中,有些孩子注意力不夠集中。對於老師的提問,有的表現出“與我無關”的感覺,有的還停留在前面的問題上,有的答非所問;其他孩子喜歡做下面的小把戲,有時候會影響到別人。

(2)約1/4的孩子吃飯慢,一個暑假下來,有的孩子吃完飯就忘了衛生工作(擦桌子、擦嘴、搬椅子等)。),而且洗手過程中愛在浴室里呆著玩。

(3)孩子的操作能力和套路有待提高。

(4)兒童在戶外運動中的自我保護能力有待提高,部分兒童在協調動作方面仍存在一定困難。

(5)個別孩子(大一)在與人交往時膽小怕事。他們不敢主動找同齡人,而是坐在椅子上等著別人和他們交流,無法很好的表達自己的想法和願望。

(6)遇到困難,孩子的第一反應是叫老師,缺乏動腦解決問題的主動性。

(7)兒童的任務意識薄弱,任務不能及時完成。

二、本學期工作目標:

這學期我們兩位老師會團結協作,針對這個班孩子的實際情況,參考這個年齡段孩子的發展要求和不足,在新的《綱要》指導思想的指導下給予有效的指導,及時運用家庭溝通的方法,達到家庭男女同校的效果。促進每個孩子的個性發展。

三、任務和措施:

(一)加強班級管理,確保兒童身心健康發展

1、班裡兩位老師要團結起來談合作,在教育理念上達成一致,堅持一致性的常規訓練。

2、定期召開班會,發現不足,制定措施,認真落實。

3、開展以安全為重點的一日活動安全活動。例如,兒童應該通過複製照片或結合兒童的遊戲活動和生活中的具體例子來提高對自身安全的警惕。

(二)培養孩子良好的身體素質,注重常規指導和體育鍛鍊:

1、培養孩子的自助意識,樹立為他人服務的意識。

2、在平時的教學中穿插一些健康知識,教會孩子一些增進健康的方法,讓孩子初步形成健康安全生活所需的行為習慣和態度。

3、開展家庭活動,從兩個方面促進兒童身體素質和行為習慣的發展。

(3)五大領域的任務和措施:

健康領域任務:

1、情緒穩定,快樂,感受幼稚園生活的快樂。

2、形成良好的吃飯、睡覺、洗漱、上廁所等個人衛生習慣,具備基本的自理能力。

3、學會按順序穿脫衣服鞋襪,物品擺放有序。

4、不玩危險品和危險遊戲,活動中保護自己不受傷害,注意不要傷害他人。遇到危險時,知道躲避並呼救。

5、不挑食,經常喝水,知道溫度變化時增減衣服;不要將手或其他異物放入口、鼻或耳中;不要摩擦

6、能夠積極愉快地參加戶外遊戲和體育鍛鍊,能夠及時、靈敏、協調地走、跑、跳、鑽、爬、爬。

措施:

1、開展“我會保護自己”的小主題活動,幫助孩子建立初步的自我保護意識。

2、建立飲水記錄、“我有進步”等小環境,幫助孩子養成有意識的行為習慣。

3、學習新的早操,開發新的運動遊戲,製作新的可選玩具,幫助孩子養成每天鍛鍊的好習慣,促進身體素質的協調發展。

社交任務:

1、愉快積極地參與幼稚園活動,逐步增強自信心;

2、樂於與他人互動合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐漸體驗到與他人互動合作的樂趣;

3、學會使用禮貌的表達方式,如問候、告別、謙遜和感謝;

4、遵守幼稚園和班級的規則,知道並遵守一些簡單的社會規則。知道明顯的是非,願意學習好榜樣,改正錯誤;

5、有初步的任務感和責任感,主動為自己、為他人、為集體做點事。遇到困難和挫折時,可以在大人的指導和幫助下,自己嘗試解決;

6、尊重長輩和老師,與同齡人相處融洽,體會和欣賞別人對自己的愛。

措施:

1、讓孩子經常獲得成功的經驗,形成積極的自我意識,建立對自己的信心。

2、創造條件讓孩子有機會進行小組合作,指定每周五為“玩具分享日”,鼓勵孩子自帶玩具和書籍到班級,一起分享,感受一起玩耍的快樂。

3、提供規則要求,做規則棋,通過遊戲引導孩子判斷某些行為的對錯,初步建立規則感。

4、建立責任學生。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇12

一、指導思想:

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:"家庭是重要的合作夥伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力,可見,家長工作的發展已經成為新時期幼兒教育的新局面。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼稚園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。

二、工作目標

1、讓家長了解親職教育的意義與作用,增強親職教育的使命感和責任意識。

2、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識

3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼稚園全面工作的作用

4、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力

5、聘請專家講課。充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

三、主要工作與措施

(一)明確辦園思想,建立家長學校組織機構。

1、我園成立了以園長任家長學校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子,大家能明確任務、各負其責,認真開展各項工作。

家長學校組織機構:

校長:黃瓊

副校長:許金寬

成員:各班級班主任及家長委員會代表

2、端正辦學思想,明確辦學方向。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹《綱要》精神,充分發揮家庭環境教育的功能,制定切實可行的家長學校各類規章制度,通過學習和討論,使大家統一了思想,明確了辦園目的和辦學意義。

(二)發揮宣傳功能,提高家長"共育"意識

1、家園快樂直通車

為了指導家長更好的科學養育幼兒,幼稚園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛生、保健知識,每班設有固定的家園聯繫欄,每兩周更換內容,及時向家長反映幼兒學習、活動內容和家教知識。

園內創設了開放性宣傳環境:如"家教園地、公示欄、家長宣傳欄、led"等。要充分利用和發揮這些設施的宣傳功能,根據教育目標定期更換宣傳內容,向家長介紹國家的政策法規、學前教育動態、了解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。如:"教育線上、健康專欄、愛心連線、本周話題、感恩寄語、日行一善"等等小欄目,讓家長在幼稚園的每個角落都能不經意地獲取親職教育信息,感受教育新理念,了解幼兒在園的活動內容。增強家長的學習與自主參與幼稚園管理的意識和積極性。使家長無形之中學習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

2、報刊、書籍宣傳

要讓家長從理論上較系統地了解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續為家長服務,征訂《早期教育》、《親職教育》、《學前教育》《幼教博覽》等書刊,放在親子閱讀吧,使家長利用接送幼兒的時間段閱覽,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

3、幼稚園網站宣傳

充分利用現有的幼稚園網站向家長、向社會進行宣傳,家園可以通過幼稚園網路交流平台、"留言板"、"微信"等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學期將嘗試開通"家園信息平台"使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進的網路技術指導親職教育,增進家園互動,拓展幼稚園對外宣傳功能

(三)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

1、專題性的家長講座

我們幼稚園根據小、中、班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,並在將要進行"家長講座"前,以了解家長的需求和熱點,徵求家委會成員的建議,將講座內容、形式等更具體化,使講座更具有時代性、針對性和指導性。另外,針對小班剛入園的焦慮症,我們開展家長座談會,以家園交流溝通的方式,探討儘快讓小班幼兒適應幼稚園的生活。不定期的組織班級家長座談會,談教育感受,談家園共育,以達到家長在教子上互相啟發、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。

2、小型家長會、家訪

以班級為單位的家長會:班級教師向家長匯報班級情況及要開展的主要工作。針對班級幼兒的特點、存在的教育現狀,教師面對面地和家長溝通,讓家長及時了解幼稚園的教育內容及自己孩子的發展狀況,也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況,便於教師調整教育計畫和對每個幼兒的個案計畫。使教育更有針對性。

我們教師對新生入園都進行家訪,班級教師對缺席幼兒都進行不同形式的電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現以電訪的形式與家長溝通、交流。

3、家長開放日

每學期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程式及學習、生活、遊戲、運動等活動內容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,並進行家長意見反饋。

4、家園親子活動

結合節日的慶祝,讓幼兒與家長一起參加文娛活動、遊藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。開展"中秋家園博餅樂"、"親子運動會"、重陽節-我和爺爺奶奶同樂"百米畫卷迎新年"、"寶貝、媽咪一家親""六一"慶祝活動,培養幼兒特長,讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中,把童年的美好留在人生的記憶中,通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。

5、表彰活動

出台"日行一善、禮儀小天使、孝星、優秀家長"激勵機制,做到天天有善行,周周有評比,月月有表彰,讓校園處處有善行,人人做善事。通過優秀家長的表彰活動,以點帶面,讓更多的家長認同我們的教育理念,以便促進家園和諧發展。

6、家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼稚園當"老師",設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼稚園教育工作中。

7、家長委員

每學期開展2-3次的家長委員會,發揮家委會促進幼稚園全面工作職能。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效

(四)加強對村園家長工作的指導,促進共同提高

充分利用社區資源,通過到社區活動基地、公園、食品公司、銀行、農貿市場、敬老院等場所開展活動,拓展幼兒學習的空間,豐富幼兒的知識,了解周圍的社會環境,增進與他人的交流和對社會的進一步認識

家園共育是大教育觀的體現,是幼兒教育現代化的重要,也是我國當今幼教改革與發展的趨勢,加強親職教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今後工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新,使工作更上一個台階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇13

一、指導思想

學前教育必須和杜會教育、親職教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼稚園教育必須與杜會教育、親職教育相一致協調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼稚園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的親職教育環境。

2、讓家長了解幼稚園教育規律,園本課程,園紀園規。

3、讓家長了解親職教育的意義,作用,增強親職教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計畫,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼稚園的網站對幼稚園近階段的活動有一定的了解。

(二)活動形式

1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設三歲幼兒的年齡特點及其教育要點大班兒童家長進行如何做好幼兒銜接等講座,豐富了家長的教育經驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、親職教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個家教讀者俱樂部。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們為孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光碟,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。並定期向家長們推薦好的教養讀物。

4、諮詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的諮詢隊伍,隨時為每位諮詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

6家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長為幼稚園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼稚園的一些工作計畫和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼稚園的衛生保健及一伙食的開支。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇14

一、教學目的:

通過家長學校上課,向家長宣傳黨和國家的幼教方針政策,介紹幼稚園教育的基本要求和有關親職教育知識,從而提高家長自身素質和親職教育水平,增強家長責任感,促進家長能積極主動地配合幼稚園對孩子實施體智德美全面發展教育,為祖國的人才培養打下良好的素質基礎。

二、教學內容及要求:

1.初步了解當前幼兒教育的要求和幼稚園規章制度,知道合格家長所必備的基本素質,從而更新家教觀念,端正教養態度,在思想上和行動上適合於幼稚園教育。

2.了解對幼兒進行思想品德教育的內容,掌握親職教育中對幼兒進行思想品德教育的途徑和方法。

3.知道幼兒應掌握的初步知識,掌握培養幼兒觀察力、思維力和發展幼兒口頭語言表達能力、計算能力的方法。

4.了解幼兒身心發展的特點與規律,知道幼兒所需的營養,懂得合理安排幼兒飲食結構,掌握常見病的預防措施,重視幼兒戶外體育活動。

5.知道為幼兒創設必要的生活環境,注意良好的生活習慣、衛生習慣的培養,掌握必要的安全教育知識。

6.知道對幼兒進行藝術興趣愛好和初步的審美能力的培養,掌握家庭美育的實施途徑。

7.了解幼稚園與小學生活的差別,懂得培養幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性,知道為孩子作好入學準備的要求,並能配合幼稚園共同做好幼小銜接方面的準備工作。

三、課程安排(摘錄小班部分):

小班內容負責、講課

九月班務計畫學習《樹立正確的家教觀念,做一名合格的家長》姚培英班主任

十月《幼兒視力保健》《讓孩子在遊戲中學習》徐玉英徐寶玲

十一月觀看《親職教育小品》錄像(一)年段長

十二月家長聯誼活動班主任家長委員

二月學習班務計畫班主任

三月《關於春季傳染病防治》《幼兒營養與體育鍛鍊》徐玉英徐張英

四月《怎樣使孩子更聰明》家長開放日徐因之年段長

五月家長問卷測試幼兒健康諮詢徐寶玲徐張英

六月家園同樂活動徐彩華

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇15

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、親職教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼稚園教育必須與杜會教育、親職教育相一致協調。

一、指導思想

認真貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》精神,以幼稚園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以親職教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼稚園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼稚園與親職教育一體化。

二、工作要點

1、定時間、定內容,對家長進行家長學校專題講座,傳授親職教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼稚園教育,與幼稚園教師一起養育好孩子,提高家長學校的教育效果。

2、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

3、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

三、工作措施

⑴家長委員會管理紮實有效。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

⑵落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。

⑶精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並形成系列化。

⑷保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周以內,發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強簽到和點名制度。

⑸採用多種形式,豐富家長學校的活動。

①本學期初,根據幼稚園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

②按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

③開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④通過家長學校的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文。

⑹抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的親職教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②本學期,我們將組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

四、具體活動安排

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環境。

3、開展親職教育情況調查、新生健康情況調查。

4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。

5、更換家委會成員。(每班選出2——3名家長為幼稚園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼稚園的一些工作計畫和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼稚園的衛生保健及一伙食的開支)

十月份:

1、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

2、開展親子手工製作比賽。

十一月份:

1、“家長開放日”活動。(向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等)

十二、一月份:

1、小、中、大全面召開家長學校專題講座和家長委員會。

2、家長來園聽取教授的一些建議及措施。

3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運動會活動。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇16

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育

、親職教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所

以,幼稚園教育必須與杜會教育、親職教育相一致協調。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學

發展觀”為指導;以幼稚園園務計畫為依據;以爭創省級示範園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及

開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼稚園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充

分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育

方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質

,提高辦學水平。

3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,紮實開展好常規工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成

營造良好的親職教育環境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

三、具體措施

1、注重家長學校的規範管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼稚園常規工作,期初認真制定詳細的工作計畫,並紮實地

組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富

多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時

反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實

效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄

的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度

等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關係著辦學水平與效益,應創造各種學

習機會與提供鍛鍊的平台,讓家長學校管理人員與骨幹教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,

豐富家教理論知識,並通過參與組織各種親職教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造

性地開展工作。

3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續

堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月

更換一次家園聯繫欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強

班級網頁的建設與管理,加大網路宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯繫欄

的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持紮實地開展家長培訓工作,每期不少

於兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨幹教師授課,做好家長簽

到記載與組織工作,並通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要

在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭諮詢等形式了解家長急需知曉的熱點問

題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,並認真備好課,製作課件,講座時倡導運用情景教學法和

橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據教育局關工委要求,我園確定親職教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究

》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計畫,並紮實地組織

實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開

展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成

果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春遊

,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全

演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與

能力。

7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主

動、積極地向家長、社會宣傳幼稚園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關係上要

進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇17

一、指導思想

認真貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》精神,以幼稚園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以親職教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼稚園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼稚園與親職教育一體化。

二、工作要點:

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

2、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

3、做好網路論壇工作。

4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

三、工作措施

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯繫,及時反饋家教信息,收集並反映家長對班級工作的建議和意見,協調並參與班級管理,進一步提高管理的實效。

2、採用多種形式,豐富家長學校的活動。

①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

②、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

③、對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文。

3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的親職教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

我們將根據所做的計畫,協調班級兩位老師把家長工作做的更好!

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇18

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、親職教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼稚園教育必須與杜會教育、親職教育相一致協調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼稚園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的親職教育環境。

2、讓家長了解幼稚園教育規律,園本課程,園紀園規。

3、讓家長了解親職教育的意義、作用,增強親職教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、及時向家長反饋教育信息,內容涵蓋教育教學等方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計畫,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

(二)活動形式

1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、親職教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

3、家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個“家教圖書角”。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們為孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光碟,並定期向家長們推薦好的教養讀物。

4、家長開放半日活動。從9∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

5、家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長為幼稚園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼稚園的一些工作計畫和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼稚園的衛生保健及一伙食的開支。

四、具體安排

二月份

1、老師接待新生及家長來園,熟悉環境。

2、插班生幼兒家訪工作。

3、開展親職教育情況調查、新生健康情況調查活動。

4、期初家委會。

三月份

1、召開家長學校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

3、豐富保健知識內容。

四月份

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織親子活動。

3、家長諮詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、豐富安全知識內容,組織幼兒消防安全演習。

五月份:

1、家長學校第二課

2、召開家長委員會。

3、慶六一幼兒家長同樂活動。

六月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、期末家長問卷調查。

3、家長學校工作總結。

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環境。

2、開展親職教育情況調查、新生健康情況調查。

3、成立新一輪家委會,家委會會議。

4、更換家教宣傳櫥窗。

5、家長學校第一課。

十月份:

1、辦好保健衛生宣傳欄。

2、按時傳送教育信息。

十一月份:

1、第二次家委會會議。

2、 組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

3、專家講座

4、更換家教宣傳欄。

十二、一月份:

1、期末問卷調查

2、元旦親子活動,公開半日活動。

3、家長工作總結。

家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,贏得一個家長就等於贏得一百個家長,放棄一個家長就等於放棄一百個家長。

幼稚園家長學校工作計畫2023 篇19

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、親職教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼稚園教育必須與杜會教育、親職教育相一致協調。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發展觀”為指導;以幼稚園園務計畫為依據;以爭創省級示範園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼稚園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,紮實開展好常規工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的親職教育環境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

三、具體措施

1、注重家長學校的規範管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼稚園常規工作,期初認真制定詳細的工作計畫,並紮實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關係著辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛鍊的平台,讓家長學校管理人員與骨幹教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,並通過參與組織各種親職教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯繫欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網路宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯繫欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持紮實地開展家長培訓工作,每期不少於兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨幹教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,並通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭諮詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,並認真備好課,製作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據教育局關工委要求,我園確定親職教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計畫,並紮實地組織實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春遊,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼稚園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關係上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。