幼稚園安全總結ppt

幼稚園安全總結ppt 篇1

一、指導思想:

以幼兒的安全和安定為目標,以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點,以提高幼兒和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實有關安全法律法規、制度,進一步加強班級的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動,在幼兒、家長中樹立起安全觀念,明確責任,力爭學期內不發生安全事故,為確保校園安定作出貢獻。

三、主要工作及措施:

(一)加強宣傳教育

1.針對性對幼兒進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒和各種傳染病的傳染。

2.利用家園天地、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助班級、幼稚園做好安全工作。

3.安全月期間班級更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.通過開展有關安全活動對幼兒進行自救、自護方面知識的教育。

(二)加強檢查

1.用電、防火檢查。加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

2.教師要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(三)衛生工作

1.繼續執行每天的晨檢制度。

2.做好防控傳染病工作,發現有孩子出現問題,及時匯報。

3.做好幼兒的飲食管理和檢查,餐具、杯子等要定期消毒,用餐地點必須每天打掃衛生。

(四)交通安全

1.加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

2.班級向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

(五)班級秩序

1.嚴禁陌生人進行班級,發現可疑人或有擾秩序的要及時制止或與上級聯繫。

2.加強班級的綜合治理工作,嚴禁有干擾正常保教工作的活動。

(六)加強教學活動中安全教育

1.加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2.負責幼兒在班級進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3.幼稚園組織幼兒集體外出春遊活動,班級教師要注意幼兒人生安全。

4.每天放學之前做好一分鐘離園安全教育。

幼稚園安全總結ppt 篇2

一、開展以安全為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了安全知識我知道主題教育活動,讓幼兒知道了不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話、不吃陌生人送的食物、不遠離集體單獨行動、遇到危險如何逃生安全標誌知多少以及遊戲活動安全注意事項等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和女小朋友優先等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

三、育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。

幼稚園安全總結ppt 篇3

幼稚園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼稚園的日常工作中,強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼稚園開展活動的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義。因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動。

一、指導思想:

《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”為指導思想。

二、班況分析:

我班現有幼兒47名,其中女生22名,男生25名。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒全部是今年新入園的新生,自我安全保護意識較薄弱。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到健康良好的發展,著重開展幼兒安全知識教育,提高幼兒的自我保護技能。

三、安全工作目標的制定:

1、建立班級良好常規,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

四、具體實施方案:

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。並採取一系列措施,做好安全防範工作。

(一)通過標記,潛移默化

首先,每天對班裡的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,並讓幼兒認識這些標誌,以經常提示幼兒。

(二)記特殊的號碼

讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裡的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(三)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡。

(四)教師做到:

1、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量並做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,並做好消毒、服藥等各種記錄。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,區角玩具、材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

9、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

10、各種活動將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

(五)合理使用藥品

班裡的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著吃。每天來時清點並做記錄幼兒用的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完,做好服藥記錄。

(六)家園合作

充分利用家園聯繫冊,聯繫欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀並簽回執。

(七)做好甲型H1N1關甲型H1N1流感的預防知識與措施。

(1)高度重視流感。

(2)教幼兒用正確的方法洗手。

(3)科學認識甲型H1N1流感。

(4)積極預防甲型H1N1流感流感。

(5)對全園進行消毒以及每天給幼兒量體溫。

(6)教師引導幼兒切斷傳播途徑。

(八)嚴格把好幼兒離園關

每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜集體活動。不認識的人接,要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤才讓幼兒離開。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

幼稚園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。

幼稚園安全總結ppt 篇4

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全、衛生教育培訓,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全、衛生工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現就我園本年度的安全、衛生工作總結匯報如下:

一、安全工作

(一)、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領導管理下,幼稚園把安全工作責任到人,分工明確,根據實際制定各種安全制度和有效預防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發生。

(二)、制度保證,措施到位

1、成立以園長為組長的幼稚園安全領導小組。,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、層層簽訂《安全穩定責任書》和《內部安全管理承諾書》。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。

(三)、齊抓共管,群防群治

幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

(四)、加強教育、提高認識

1、在日常教育活動中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學生進行安全教育,認真落實教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活動期間,我園組織開展了一系列安全教育活動。在“安全教育日”這天,對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

(五)、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每周、每月和每學期開學以後,幼稚園都把安全隱患排查工作作為重點檢查內容之一。通過排查,對查出的危險隱患及時整改,有效地預防了各種安全事故的發生。

二、衛生工作

(一)、成立了衛生工作領導小組,制訂了衛生管理及責任分工網路圖。

認真組織實施各項衛生制度和上級有關精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴格按照制度和上級精神要求執行。

(三)、看展定期衛生大檢查,消除衛生死角,給師生一個舒適的教育環境。

(四)、針對今年甲型h1n1流感疫情,我園認真做好了一下工作:

1、成立防控甲型h1h1流感工作領導,高度重視,積極組織實施防控甲型h1h流感工作。

2、制定防控甲型h1h流感工作和應急預案,經常對教師防控甲型h1h流感知識培訓。

3、認真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體溫,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

4、認真填寫各項記錄,完善甲型h1n1流感檔案資料。

5、通過發放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型h1n1流感宣傳教育。

三、存在的主要問題和下步打算

雖然我們在安全衛生方面做了很大工作,安全衛生工作得到加強,但是安全衛生工作形式依然嚴峻,幼稚園安全衛生工作的開展仍面臨著許多問題。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。

今後,我們將堅持把安全工作放在首位,更加重視安全衛生工作,及時解決安全衛生工作中發現的新問題,不斷提高我園安全衛生工作水平,為創建一個平安幼稚園而努力奮鬥。

1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平 .

幼稚園安全總結ppt 篇5

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全總結ppt 篇6

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

這個學期,非常感謝園裡給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛鍊、成長。後勤管理,較於教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲於應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收穫諸多:

1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,並也能獲知很多有價值的.信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題,然後從園所巨觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導、引領,以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處於對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼稚園開源節流關,採購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。

採購於我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由於沒有經驗,所採購回的物品價格、質量時偏差,數次受挫以後弄得人沒半點信心,很怕外出採購,甚至曾想過撂下採購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在採購中積累了一些經驗,每次採購時,即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一項目的單價,然後在清單後面加注詳細價格單價;另有,除了定點的採購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對後,儘可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規範管理力度,較好的改變了以往髒、亂的局面。

員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室後老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關於寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監管好自己寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衛生清掃後簽好字,以便於管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衛生工作,從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不乾淨的情況,全體寢室人員一併從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛生乾淨整潔,但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環境衛生改觀顯著,一改以往髒亂局面,變得乾淨清爽多了。

功能室里也相應的採取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衛生、教學具整理情況,出來後必須整理好功能室教學具,並也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現,但總體來說還是進步相當大。但是,後期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完後沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

二、後勤團隊建設初見成效。

後勤人員相對班級來說也較為複雜一些,文化層次、個人素養亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣,並且習慣性的喜歡以各種藉口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解,想要扭轉固化的這種工作思維與方式,確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了後勤團隊的打造:

1、學習、強化規章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規範程式化工作。

在學期初,就召開後勤會議,組織全體後勤人員進行規章制度的學習,從思想上、從幼稚園巨觀工作需求上來要求後勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;並在園訓的基礎上修改、擬出了一份後勤部門工作宣言,以此指導自己的工作;我還新制定出了一份後勤管理考核細則,對後勤人員進行細緻程式化工作的要求與監管,以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動後勤工作逐步進入規範化管理。

2、下放管理權利,發揮中層管理領導力量。

食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協助精神相對於班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發揮不了作用。並且只要一有出現問題,大家還相互推諉責任。基於此,通過與班長交談、商討,決定把管理權利下放,充分發揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內部自主管理,班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調動了起來,班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以後工作中不斷督促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業餘活動,調動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。

為了激發大家主人翁意識,增強後勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性,於是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閒放鬆活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之餘也松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕鬆愉快的情緒投入到工作當中。

三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有責任安全小事故的出現。

生命安全大於天,可見安全工作是擺在幼稚園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學期初也採取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部門的安全責任狀,並與各責任人進行了責任狀的簽訂。

2、出台了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修台帳,要求安全負責專員每天進行安全排查並做好詳細記錄。

3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防範自救能力。

4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,並基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

5、經常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進行操作,衛生、消毒、食品留樣、採購、加工製作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關,但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧願造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:

(一)門衛安全把關上,的確督管力度不夠,門衛制度的執行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內來。

2、外來人員來訪時是較為隨意,門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。

3、下午離園後時段更為放鬆,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

(二)做為一名安全管理直接領導者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙於其他事務,到學期後期巡查工作就有所放鬆;對安全專員的要求也沒督管好發現問題應該要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質量,還會造成嚴重的後果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放鬆警惕。

幼稚園安全總結ppt 篇7

一、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳

幼稚園內外環境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內空氣流通,廁所要消毒通風,及時清掃,嚴格執行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經常性檢查和定期檢查評比相結合。,促進了工作的落實。根據季節和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識,也取得了良好效果。

二、嚴把消毒關、晨檢關和體檢關

1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫生堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進行口腔消毒,把好病從口入關,園領導每天午檢,發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。

2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒並都要登記檢查,學期末進行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細菌培養全部合格。

4.園領導非常重視幼兒一伙食,為了提高一伙食質量,配合領導抓好飲食衛生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據不同季節做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食慾,幼兒的進食量增加,各種營養素的攝入達到了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質108.7%,優質蛋白58.9%。

三、認真抓好計畫免疫工作

搞好計畫免疫是幼稚園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦

四、堅持定期召開伙委會

由炊事員到班長、醫生、園領導老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結不足,研究對策,提高育兒一伙食質量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研製幼兒食譜,使一伙食質量達到科學化、合理化,確保兒童生長發育需要,認真做好膳食分析評價,以備今後研究提高。

五、堅持抓戶外活動和體育鍛鍊

老師根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種遊戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐後都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。

六、本學期定期培訓保育員,加強保育意識

七、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作

今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預防,效果相當顯著,今年沒有出現流行病的蔓延。

八、加強小科保健

目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發病率較高,為了能早期發現及時矯治,十月給幼兒進行了身高、體重、視力檢查,加強了視力、口腔方面的健康教育,並調查幼兒在家用眼衛生情況,對肥胖兒進行跟蹤調查

九、加強幼兒教師安全教育

對意外事故的發生及時通知家長,送醫務室或醫院。12月邀請消防人員培訓教師消防知識,本學期無大事故發生。

幼稚園安全總結ppt 篇8

本學期我園在各級領導的關心支持下,結合本園的園務計畫,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計畫,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園安全衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長和幼稚園財產安全。以下是本學期的保健室安全衛生保健工作總結。

一、健康檢查工作:

開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達99%,全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率,保證了幼稚園的傳染病的零發病率。配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計畫內免疫接種率達到98%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食工作:

每周制定並公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、周周有創新。督促一伙食費專款專用,一伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟體對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足,在今後的膳食安排中儘量增加奶製品海產品的攝入,增加鈣的來源與攝入,做到膳食平衡。嚴格執行食品衛生五四制,廚房衛生整潔、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、會計三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師一伙食與幼兒嚴格分開。培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

幼稚園安全總結ppt 篇9

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼稚園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

一、完善安全制度,確保全全防範

我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼稚園安全教育工作計畫,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏的事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,並將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(並將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理抓好安全防範

(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,xx屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,並報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼稚園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防範意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

(三)對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關係,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示範、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園後才離開。

(五)園內組織了為期一周的親子運動會、秋遊活動、社區重陽節活動、聖誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋遊活動、社區重陽節活動時,由於要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

(六)活動課、遊戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、衝撞等,同時班級教師在前後以及中間保護幼兒,做到萬無一失。並進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛的工作職責,台格家長須知、家長會等,要求幼稚園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

(九)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

(十)飲食衛生

1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脫落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築記憶體在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

三、強化安全教育,增強防範意識

(一)對上級有關安全方面的檔案和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預防教育富有成效

(一)毒品預防

根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育範疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

(二)液化氣預防

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,並加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。

五、存在問題

1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

六、整改措施

1.進一步規範考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

幼稚園安全總結ppt 篇10

安全是幼稚園教育永恆的話題,幼稚園是眾多幼兒民眾生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,透過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一齊分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範潛質。

1、每一天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中

有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好籤字工作,並核對幼兒每一天的出勤狀況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不

追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。勵志天下lizhi123

教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束後,為幼兒開展各種遊戲,教育幼兒不做劇烈戶外,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,

防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裡的老師用心做好離園工作。讓幼兒家長配合做好籤字工

作。共同看護好班裡的孩子,將孩子安全的交到了家長手裡。

7、在平時的工作中,我還用心主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進

行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過於急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重於告訴幼兒“你就應怎樣做”、“你不能做什麼”。這樣反而讓幼兒不容易理解。在以後的工作中我將發奮改正自己的不足,用一種幼兒容易理解的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

幼稚園安全總結ppt 篇11

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨著我園不斷地發展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負責人員,不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、工作目標

認真學習貫徹執行,安全生產月活動,建立各種安全規章制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

園長重視,認識到位,建立由龔鴻容為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計畫,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責範圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生,將責任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”,並查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點採購點的狀況。並堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。

3、不斷完善幼稚園門衛安全工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度,認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,並做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼稚園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。並做好安全防範、自身防範的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛人員都能認真履行工作職責。

4、加強了衛生保健工作,把好晨檢關。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。

五、加強教育、促進自護

1、為了提高幼兒的安全意識,學年初我們制定了完善的突發事件應急預案、幼稚園防範應急疏散預案、防 應急預案、幼稚園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案,並開展不同類型的突發事件緊急預案的逃生演練活動,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,並及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善,

並組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防範意識、法制意識和自救自護的能力。

2、幼稚園認真組織全體教職工學習了各種法律法規,增強法律意識,使每一位教職工遵紀守法,為人師表,依法執教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發“致家長一封信”、張貼標語等形式,提高了家長的安全意識。

3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿於整個教學之中,常抓不懈。

4、創設安全教育環境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼稚園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現 。

5、開展“安全生產月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防範未然的意識。

六、加強檢查、及時整改

搞好幼稚園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼稚園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。並做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼稚園安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。

七、加強防範保障安全

保障幼稚園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防範工作。如:幼稚園開展“慶六一兒童節”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查,使得幼稚園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。

八、今後努力的方向

我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼稚園的正常的教學秩序,努力創造一個良好的教育教學環境,取得了很好的成績。需努力的地方:

1、必須繼續加強門衛在幼兒來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛職責,努力做好本職工作。

2、繼續加強不定期對幼稚園的各項環境、器械的檢查和維修工作。

3、根據不同時期,要進一步拓展安全教育內容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今後,我們將繼續監督,進一步重視安全工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

幼稚園安全總結ppt 篇12

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全總結ppt 篇13

一、指導思想

以安全發展觀為指導,按照上級下發的一系列安全工作檔案精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務計畫為指導,為了切實加強幼稚園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結合幼稚園實際特制定本學期的安全工作計畫:

二、工作目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園關於加強安全工作的有關檔案,以深化“平安校園”為目標,繼續開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼稚園的安全隱患。

三、安全工作領導小組:

組 長: (園 長)

副組長:(副園長)

組 員:

四、工作措施:

(一)健全組織領導,確保工作到位

完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。

(二)規範工作,確保全全

1.嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,並與年度教職工任職考核掛鈎。

2.抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為,消除幼兒日常活動中的不安全因素。

3.開學前做好各處安全檢查表的張貼,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位。

保全要儘快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續做好來訪者的登記與詢問。保全每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”並舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼稚園的財產安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼稚園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度,出現問題及時解決上報。

4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,並做好登記;繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5.每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患

6.繼續每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

7.做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,及時預防傳染病的發生。繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計畫,並積極組織實施。

9.加強校園建設,美化校園環境,營造舒適、輕鬆的學習環境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。

(三)加強宣傳教育,提高安全意識

1.建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼稚園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意意識和知識。

2.平時各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防範知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。

3.加強幼稚園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。加強發生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

幼稚園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

安全工作計畫安排:

九月份:

1、制訂幼稚園、班級安全計畫,層層簽訂安全責任書

2、開學初組織一場校園安全大排查,對校園內部及周邊環境進行一次拉網式的安全

隱患大排查。

3、加強開學初安全教育,對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防範(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐欺、防綁架等)教育,上好開學交通安全第一課。

4、嚴把晨檢關,落實好流感的防控工作,切實落實好晨檢工作。嚴格執行刷卡接送制度,外來人員登記制度,強化安保工作。

5、召開期初後勤安全工作會議,提高安全意識。

6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

7、整理安全資料、檔案

8、迎接期初常規檢查工作

9、安排中秋節、國慶節假期值班工作,分發《告家長書》

10、開展教職工消防培訓

十月份:

1、常規安全工作

2、幼稚園安全教育宣傳活動,學校衛生防疫情況等。

3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

4、幼稚園安全領導小組會議

5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

十一月份:

1、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況

2、幼稚園全面安全工作自查

3、開展安全教育和每月安全疏散演練

4、行政後勤人員安全工作會議

5、加強食堂衛生及膳食管理

6、做好11.9消防日宣傳工作

十二月份:

1、法制安全教育講座

2、加強交通安全宣傳活動

3、每月安全疏散演練,安全自查工作

4、全體人員安全工作會議

元月份:

1、幼稚園安全工作檔案、台賬檢查,歸檔

2、每月安全疏散演練,安全自查,隱患大排查工作,安排寒假安全工作

3、幼稚園安全工作例會,總結本學期幼稚園安全工作

幼稚園安全總結ppt 篇14

又到了歲末年初,接手安全員的工作已經快四個月了,從茫然無知到略知一二,我正在安全員的道路上不斷成長著,在這裡我把近期工作總結一下。

身為安全員,我自知工作責任重大,不敢有一絲一毫鬆懈。在日常工作中,我按照上級部門和園領導的要求認真做好“兩堅持”常規工作。一堅持天天做好《山西省學校安全管理日誌》填寫工作。二堅持日日按時往萬柏林區幼教科信箱傳送安全日報表。節假日也不例外。 另外我還隨時根據上級檔案精神和領導的安排收集有關安全的學習內容,如《消防法》《新消防法釋義》《最新消防法實施細則》以及我園各項規章制度交付後勤園長組織大家學習,我及時準確的記錄各次會議內容。通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼稚園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼稚園其它工作的開展提供了安全保證,收到良好效果。

作為一名安全員,我時刻牢記自己的工作職責,一有時間就下班進行安全檢查,提醒老師們注意安全隱患的排查,對班上損壞的東西,及時記錄,通知維修人員維修,並在安全日誌上做好台賬記錄。

本學期我還開展了各項安全制度、安全預案的建立、健全工作,目前正在完善之中。

安全工作是一切工作的保證,上級教育部門也是作為一項重點工作常抓不懈,因此關於安全工作的檔案非常多,身為安全員及時下載安全檔案,是不可推卸的工作職責。在這方面我做到了隨時關注、及時下載、迅速傳達。並根據安全檔案的要求具體落實到自己的工作之中。 孩子是祖國的未來,保護幼稚園兒童的安全,是我們每個公民應盡的職責,更是安全員義不容辭的責任。身為一個安全員我將不斷努力,加強學習,以對工作,對事業高度負責的態度,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作。篇二:幼稚園安全工作總結

幼稚園安全工作總結 《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全總結ppt 篇15

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識

幼稚園是幼兒生活、學習活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。

二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園裡玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家裡起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,並且進行登記,按時按量餵幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾,巡迴檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。

三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識

本學期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對於小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑膠玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識並學著保護自己。

四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實,確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每個孩子健康快樂地成長。

幼稚園安全總結ppt 篇16

尊敬的各位領導你們好:

xx縣縣幼稚園始建於198年,20xx年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級科研科普單位,市級幼兒教育先進集體,市級安全文明先進集體,市級綠色校園先進集體等榮譽。現有在冊教師34人,設大、中、小班共六個教學班,現有在園幼兒25多名。

我們大家都知道幼稚園安全工作心繫千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼稚園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一中心,開展工作。現將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:

一、加強領導,建立機構,層層落實安全工作責任制。

首先幼稚園從加強領導,落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯絡員、食堂管理員、保健醫、等負責人任成員,具體負責安全工作的有關事宜,由園長親自掛帥負總責,分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼稚園主要工作時,我們把幼稚園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計畫,月計畫、周計畫;此外還經常召開安全專題園務會議,分析園所各層面容易出現的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼稚園安全工作紮實開展。為確保全全工作責任的落實,建立健全安全工作責任制,每學期開學初,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人,實行層層負責的目標管理責任制,做到年初有計畫、有部署,平時有督查、年終有總結。常言道:“沒有規矩不成方圓。”幼稚園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷於口號,流於形式。因此,我園狠抓規章制度的落實,建立健全一系列安全工作規章制度和突發事件應急處置工作預案。制定了“幼稚園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,並做好記錄,發現險情及時處理或向有關人員報告。此外,建立領導值日、門衛總值班制度、幼兒交*制度、衛生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫生、財務、後勤、門衛、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面並張掛上牆,做到職責明確、分工具體、責任到人。幼稚園還建立了一系列教育教學常規管理機制,使幼稚園各項工作有序進行。

二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環節抓起

安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼稚園一貫重視幼稚園的安全工作,在幼稚園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環節,把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然後家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然後要在班級設定的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上籤字;幼兒到班級後,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區後,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,並要轉換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養成了一定的生活規律,教育幼兒遵守用餐常規,以免發生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫,並及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯繫,在確認是幼兒親屬後,要求在簽退本上籤字,方可放孩子離園。幼兒離園後,保育員和教師打掃好班級衛生,在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼稚園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環節都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。

三、加強宣傳,強化監督,提高教職工和幼兒的安全意識

幼稚園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語,如“創設安全環境,營造安全氛圍”、“關愛生命,關注安全”、“安全第一,預防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結合演練活動、教學課程、遊戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。平時,我們還結合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動,如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動,比如各班級開展“安全主題活動牆”教育活動;結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。幼稚園孩子年齡小,生活經驗缺乏,更缺少自我保護和自我防範的能力。我園教職工在有意識地培養孩子自我保護和防範能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環節的細小的方面發現隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來,幼稚園加強了行政值日工作,園領導輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼稚園內外環境、設施等方面,發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防範意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織幼兒外出春遊時,要求教師預先去踩點,選擇安全有趣的地點,園部還提前做好各方面的安全預案和措施。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,幼稚園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園裡要求老師先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。另外,後勤管理人員還認真做好幼稚園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯繫人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼稚園各類物品的使用安全。

四、加強管理,積極預防,安全措施落實到位。

1、加強門衛管理。為了進一步加強園內秩序管理,幼稚園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執行門衛工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領導值班制,每天由一位行政後勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協助門衛進行監管,嚴禁家長的機車、腳踏車進入校園,確保幼稚園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼稚園一個至關重要的環節,因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園裡。為做好食品絕對安全,幼稚園嚴格執行《食品衛生法》,制定食品衛生安全工作園長負責制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。採購員嚴把進貨關,做到正規渠道採購食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入園裡,幼稚園還與各家供貨商簽訂協定書,確保幼兒食品衛生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫生每天認真檢查食品是否符合衛生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最後一關,發現不衛生、變質和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關,嚴禁無關人員進入廚房,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷乾淨,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發生。

3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼稚園安全領導小組經常深入一線檢查,對幼稚園園舍、設施設備採取定期檢查和不定期抽查;如對幼稚園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查,發現問題及時解決;對幼稚園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發現問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標誌”、通過環境布置、遊戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什麼會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃乾淨的食物,飯前便後要勤洗手,飯後要漱口,早晚要刷牙,從小養成良好的衛生習慣。小班主要培養幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。

多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恆的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。

幼稚園安全總結ppt 篇17

轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結如下:

一、每天有幼兒安全教育並做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。

二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,並做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。

三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。

四、保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛生安全,預防中毒事件的發生。

五、堅持督促檢查幼稚園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規範。以確保幼稚園的安全和正常秩序。

六、幼稚園化學藥品、易燃易爆品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

七、做好疾病預防,本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋熏,盡最大努力確保孩子健康,並取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!

幼稚園安全總結ppt 篇18

根據威海市環翠區教育局發【20xx】12號《環翠區教育系統20xx年“安全月”活動方案》檔案精神,結合幼稚園的實際工作情況,按照活動初制定的實施方案,我園在在上級領導的關心、指導下,通過全員教職員工的共同努力,我園認真實施了安全月活動,並取得了較好的成效,現將我園的安全月工作總結如下:

一、 樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作中的重中之重。

1.我園對全體教職工召開專題會議,傳達了活動月的要求和內容,提出了活動的具體要求。通過活動的依次開展,老師們積極投入到活動中,起到了引領幼兒、傳達家長的中堅作用。

2.組織教職員工學習各類事故案例,分析事故產生原因,進行討論評述。結合各自實際,通過集體學習的形式,對教職員工進行安全基本常識,一崗雙責為主要內容的全園培訓,以此增加教職員工的責任心,杜絕事故的發生。

3.學習上級檔案精神,層層傳達,確保每一位基層人員獲得全面的指示精神。

4.為提高教職員工的災難意識,提高自我保護能力,針對行車、防雷防汛、防暴力等方面給全體老師做了“防災減災自救自保”的培訓,提高教師的安全防範意識。

5.結合上季度安全、衛生工作檢查,組織全園班主任對幼稚園的校舍、設施、安全管理、衛生等進行一次安全隱患排查。通過檢查、評比,提高了老師們心中的警戒線。

二、 健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度。

1.下發防汛、防邪教以及“關於老年代步車”的致家長一封信,同時通過微信、論壇等多種形式,引起家長和社會對當前安全形勢的關注,向幼兒及家長普及安全知識。

2.門衛室對外來人員實行進出幼稚園登記制度,嚴格執行接送卡制度。每天傍晚兩個門口都有保全師傅值班,無接送卡者,必須做好籤名登記手續。確定清園時間。通過與家長溝通,請家長配合“離園”環節,讓每個孩子都能開開心心離開幼稚園。

3.安全教育活動,增強幼兒防範意識。安全知識最終轉化為安全行為是教育的根本,才是最有現實意義的,我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

(1)根據園本教材《安全教育方案》,老師們結合實事及幼兒年齡特點,對幼兒開展了細緻有效的安全教育活動。另外,組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育,通過故事、遊戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

(2)播放安全教育視頻。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險來臨時的自救方法,並學習正確撥打特殊電話號碼,學習自我保護的能力。

(3)開展一次安全用電大課堂活動。為強化幼兒的安全用電意識,提高幼兒的自保意識與能力,我園與羊亭鎮供電所合作,為大班的小朋友開設了安全用電大課堂活動,向小朋友講解安全用電常識與電力設施保護知識,讓小朋友了解掌握,以規範自己的電力安全行為,並通過小朋友向自己的父母、親戚、鄰居宣傳安全用電常識與電力設施保護知識,做一個安全用電常識與電力設施保護的小小宣傳員。

(4)開展兩次應急疏散演練活動,提高了我園應對和處置突發事件的能力,進一步提高了師生應對緊急突發事件的能力。讓幼兒親臨其境的體驗,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,整個演練活動達到了預期的目標。

4.長效管理,常抓不懈。幼稚園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

5.交通安全設施更上一個台階。為提醒來往車輛減速慢行,注意小區進出車輛,我園積極與交警部門和鎮政府協調,將三個大交通標誌牌按功能分別撞在了不同的位置。馬路入口提醒來往車輛“附近有幼稚園,請減速慢行”,小區門口提醒家長“請注意小區進出車輛”,幼稚園西側提醒家長“機動車輛請向左停靠,腳踏車等向右停靠”。同時安裝的電動推拉門,在接送孩子的重要時間段,有效隔離了非校車的其他機動車輛,提供給家長和孩子更安全的空間;減速帶的安裝則讓所有進出園所的車輛“必須減速”,杜絕大型車輛內輪差的視線盲區。

三、關於季節性傳染病的防控措施。

1.食堂食品採購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。專門的留樣冰櫃,確保48小時食品留樣;嚴禁外來人員出入伙房,加強了餐具的消毒工作。

2.食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一度的體檢,新崗人員嚴格把握好體檢關,合格後方可上崗。

3.嚴格執行晨午檢制度。教師對孩子做到一摸,二看,三問,四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄,發現傳染病患兒及時隔離,並做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

4.春季查體工作正常進行。我園和羊亭醫院攜手,為幼兒進行健康查體工作,對幼兒進行了多方面的檢查,如:血常規、齲齒、身高、體重、視力等等。每次檢查的結果都將被認真的記錄,讓關心幼兒的家長能夠第一時間了解幼兒狀況,生長曲線描繪了孩子們成長的足跡。

以上是我我園安全月工作總結,我園會把安全管理納入到目標管理之中,建立安全教育的長效機制,合理利用安全月讓警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經常化,科學化,確保幼稚園小朋友在安全環境中健康成長。

幼稚園安全總結ppt 篇19

伴隨著虎年的到來,20__年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。並在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼稚園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的.好評。現將一年工作總結如下:

一、實行目標管理,建立各項規章制度。

規章制度是幼稚園的“法”,是幼稚園為實現的目標,對幼稚園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼稚園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規章制度,如學習及教研製度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,並設立獎金。來推動教職工的積極性。

二:堅持保教並重,注重提高教師素質。

認真執行上級安排的工作任務,並按原計畫完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼稚園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計畫如:學期計畫、月計畫、周計畫等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。

三、完善教研活動,推動幼兒發展

1、,根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼稚園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據《幼稚園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,並作為考核的一項內容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類遊戲活動。提高幼兒整體素質。

4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛曆、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具製作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動聖誕節的慶祝活動。

四、衛生保健方面

1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2.嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

4.做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

5.加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離。

五 從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。

首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

六、家長工作

幼兒教育不僅是幼稚園的教育。幼稚園、社區、家長的一體化教育能促進家長,社區對幼稚園教育的認識對幼稚園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。

1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯繫手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼稚園教育、親職教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

幼稚園安全總結ppt 篇20

本學期我和___教師共同負責小(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班裡孩子的安全切實地負起責任。

開學初,我班總計28人,大多數孩子基本都有一到兩們的集體生活經驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,又經過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學期的安全工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學期我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園健安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。

四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。

對於班裡個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世傑小朋友,由於眼睛不是很好,很容易跌倒,還特別容易尿床,每天出去都將他攙扶著,午睡後要定時提醒他入廁。另一方面,我們叫他小心一點,這樣平時他就會好一點了。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計畫地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。