幼稚園防災減災日工作總結

幼稚園防災減災日工作總結 篇1

為增強全園師生防災減災意識,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼稚園安全穩定,__幼稚園組織了“防災減災”系列化活動。

在今天的升旗儀式活動中,__老師利用國旗下講話環節和幼兒進行互動式交流,根據幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來臨時的各種應急方法,使其學會了面對可能發生的災難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的自我防範的保護意識和能力的重要性,增強了幼兒的安全意識,培養了幼兒互相關心的情感。

通過這次的教育活動,不僅增強了師幼的抗災防災意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預防為主,安全第一”的意識,並從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。

幼稚園防災減災日工作總結 篇2

根據縣教科局對20__年防災減災日的檔案要求,結合我園工作實際,於10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

1、幼稚園自接到檔案通知後,園領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

2、幼稚園緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用安全教育網路平台、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。

3、幼稚園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第_個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

附:自檢情況:

1、幼稚園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。

3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

4、幼稚園周邊無違章及倒塌的危險建築。

5、幼兒食品的採購均有憑證,嚴格把好採購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

6、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

9、幼稚園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

10、幼稚園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼稚園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防範於未然。

11、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

13、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

15、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

幼稚園防災減災日工作總結 篇3

5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時的自我防範的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,__幼稚園開展了防災減災宣傳教育活動。

_月_日上午,幼稚園全體教職工以班級為單位舉行了“__”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠採取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創造健康成長的環境。最後,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數。

此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

幼稚園防災減災日工作總結 篇4

20__年__月__日是我國第__個防災減災日,為做好全鎮中國小校防震減災宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力,我鎮各中國小在__月__日至__日期間,各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動,現將活動總結於後。

1、教管中心根據__縣教育局關於轉發《省教育廳辦公室關於切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知,及時制定金蘭鎮教管中心《關於在全鎮中國小校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》,各中國小明確活動主題和時間,根據學校建築分布情況明確集結地點,安排具體活動。

2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組,並召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育。

3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防禦災害的能力。

4、各校認真排查各類可能危及學校師生的.安全隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施,尤其是簡易設施進行安全隱患排查,不走過場、不留死角。

5、各中國小校在 __月__日按方案有計畫地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。

6、各中國小校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式,積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。

7、各校抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時提高了我鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。

8、各校圍繞防災減災的活動主題,進一步完善災害應急預案,根據上級要求結合學校易發災害實情加強演練,切實提高師生的防災減災能力,最大限度減少生命和財產損失。

幼稚園防災減災日工作總結 篇5

今年5月12日是全國第__個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和防震辦下發的《關於做好第14個“5.12”防震減災宣傳周活動的通知》要求,北庭鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動,進一步增強了全鎮幹部民眾防災減災意識,提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下:

一、健全機構,強化組織領導。

在防震減災工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由黨委書記任組長,鎮長和分管領導任副組長,農機站、水管所、農科站等部門負責人為成員,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。細化活動方案,明確職責,落實專人,保障經費,廣泛發動民眾積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

二、強化宣傳,增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機簡訊、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在學校開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。

三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。

我鎮在集市貿日上開展了“防災減災”集中宣傳日活動,連同縣科技局和鎮應急辦、安全辦多名工作人員參加了本次活動,現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發放宣傳資料1000餘份,接受民眾諮詢100餘人次,有效提高了幹部民眾的防災減災意識。

四、完善制度,提升救援時效。

完善修訂了《北庭鎮防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作,並取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮部分民眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對民眾的防震知識教育,提高民眾防震意識,減小災害損失。

幼稚園防災減災日工作總結 篇6

按照《貴港市減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(_減委發[20__]_號)要求,結合工作實際,我局認真開展各項活動,並取得初步成效,現將開展活動的情況匯報如下:

一、領導重視,認識到位

今年5月12日是我國第_個防災減災日,20__年防災減災日的主題是“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作,將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神,落實了各單位責任和任務,加強協調配合,共同應對。二是結合20__年“防汛抗旱宣傳月”活動,20__年5月12日,參加了在市新世紀廣場舉行的貴港市20__年防汛抗旱現場宣傳活動,出版板報1幅。三是在市政系統開展了防災減災日宣傳教育活動,在顯要位置懸掛了“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅,並發放各類自然災害知識和防範應對措施科普資料等各類宣傳資料,通過媒體、網站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳,進一步推動全社會關心、支持、參與防災減災工作。增強廣大幹部職工和民眾防災減災意識知曉率和普及率,切實提升廣大幹部職工和民眾的防範意識和自救自護技能。

二、完善預案,演練有效

我局從本系統防災減災風險、特點的實際出發,完善了《貴港市城市燃氣系統重大事故應急預案》、《貴港市城市供水系統重大事故應急預案》和《貴港市城市橋樑重大事故應急預案》等相關應急預案檔案,並成立了各專項領導小組,組建了搶險應急小組,落實防災減災的人力、物力和資金保障,及時組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協同作戰、應急保障和應急通信聯絡等方面的應變能力,從而有效應付災害的能力,搶修、演練結束後,對發現的問題進行認真分析評估,及時進行合理調整和改進。為隨時應對各類搶險應急做好充分的準備,確保反應迅速、指揮得力、處置及時、科學施救、救援有效。

三、落實措施,確保市政設施安全運行

(一)狠抓道路橋樑應急管理

針對城區道路路面塌陷地質災害的情況,我局積極協調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應急、防治工作,並及時做好護欄、井蓋等道路橋樑市政設施的巡查、管護,確保道路橋樑暢通,預防交通事故的發生。

(二)狠抓園林景區應急管理

著重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區、南山景區、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防範工作,並樹立好警示牌。大風暴雨天氣期間,停止公園內一切水上和其它遊樂設施的運營,一旦發現水位超高,在相關職能部門的指導下開閘放水、排除險情,做好救災相關工作,安排安保人員24小時看守,設定警示標誌,避免發生溺水事件,確保人員生命、財產安全。

(三)狠抓其他方面應急管理

統籌安排,明確分工,層層落實。高度重視防範大事故、多發頻發事故,切實做好各類災害風險隱患的排查,突出抓好燃氣、供水等重點行業以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力,最大限度的保護人們民眾的生命和財產安全,減少災害損失。

(四)狠抓城區內澇應急管理工作

切實加強防汛應急演練工作,熟悉各自職責,制定行動目標。

1.制定城市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案。根據《貴港市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案》的要求,做好各項應急準備工作。明確內澇時各單位的職責分工,理順了運行機制。同時,我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防禦合作備忘錄,建立信息共享機制,互相交換天氣情報和城市防汛災情信息,及時做好城市內澇防禦各項準備工作。

2.協調有關部門儘快完成城區河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施,特別是市水利局負責的馬草江(金田路段),市建投公司負責的馬草江(國旺花園至財政局段)和木蘭河(體育中心段),以解決以上河道排水瓶頸的問題。

3.對城區河道、排水管網進行清淤,增強城區排水能力。去年以來,我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區排水管網進行疏通、清淤,累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米,清理垃圾5.6萬立方米;累計清理城區排水管網230公里、排水井455座,清理淤泥約110噸。今年3月份開始,我局再次對城區排水管網進行清理,增強城區排水管道過水能力。同時,我局積極加強城區建築工地排水管理工作,對永盛混凝土攪拌站等9處建築工地亂排污水行為進行處置,防止泥漿淤堵損壞城市排水管網。

4.對城區易內澇地段的老舊排水管網進行改造,增加排水能力。對已排查出來的城區易澇易積水地段,我局投入資金進行改造,截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網改造工程,對老舊排水管網進行改造,加大排水管網管徑。項目竣工後,將解決這些地段內澇的問題。

5.做好市政設施防颱風的工作,及時應急處置颱風災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時,加強城區汛期防內澇和防颱風管理工作,對城區排澇泵站進行檢查,確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查,密切關注防汛預報預警,做到問題及時發現及時處置,將汛期的危害降到最低點。

四、加強管理,物資到位

結合工作實際,從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備,組建了應急搶險隊伍,儲備了應急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發電機組等一批防災、防汛物資,並由專人專門保管,確保物資供應正常。

五、加強值班,確保全全

加強防災減災期間的.值班工作,領導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通,不得隨意外出遠離,不得關閉通訊工具,確保24小時信息暢通;要妥善處置緊急情況,加強請示匯報,保證汛情上情下達、下情上報,不得遲報、漏報、瞞報,對信息不報送,工作不及時,措施不力,以致造成嚴重後果的要追究責任。

幼稚園防災減災日工作總結 篇7

學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置於各項工作的首位,明確提出了學院和諧發展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎的理念,常抓不懈。

一、加強組織領導完善制度建設

院黨委本著分工負責,職責明確的原則,進一步完善學院維護穩定工作小組、綜合治理領導小組、消防委員會等相關領導機構,並在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員,在維護校園穩定工作中充分發揮作用。

為創建安全、穩定、和諧的校園環境,為學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境,學院堅持院黨政一把手負總責,堅持“預防為主,懲防結合”的方針。為了預防各類事故的發生,及時排除不安全、不穩定因素,學院出台了<重點監控對象管理辦法>、<學生家長聯繫制度>、<材料學院大學生安全穩定工作辦法>、<學生節假日外出登記匯報制度>、<學生請銷假制度>、<班級信息上報制度>、<學生集中的大型活動請示制度>、<網路安全制度>、<節假日值班制度>、<安全使用電梯制度>、<門衛制度><防範突發事件工作預案>等,通過制度的制定和有效的實施,積極預防各類事故的發生,及時排除不穩定因素。

二、加強思想政治工作,強化學生日常管理。

我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關部門的領導下,專職思想政治隊伍建設取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩定,並逐步完善了縱橫的工作網路。從縱向看,我院有院領導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體製得到進一步加強。從橫向看,我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量,努力發揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學工辦為樞紐的思想政治教育格局,並根據現在學生的特點,逐步調整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學生維護安全穩定的意識,使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發展環境。

三、強化安全防範,加大投入力度

學院對於特殊學生、特殊事件一直從安全穩定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發生後,學院在安撫學生情緒、處理善後事宜的同時,結合學校組織的針對輔導員和主要學生幹部進行消防、地震避險方面的培訓,積極組織整理有關內容的ppt,要求輔導員和學生幹部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災避險知識,收到了良好的效果。

四、加強消防工作防患於未然

學院領導十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學院消防器材進行管理,並經常督促檢查,確保消防設備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制,學院除了組織相關人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外,還專門對實驗室相關人員和門衛值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制,堅決貫徹執行“消防工作,預防為主,消防結合,誰主管,誰負責”的原則。

特別是對於人員密集的學生宿舍和檢查發現有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學校保衛處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,並製作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20xx年9月,積極組織學院20xx級學生327名參加學校消防演練,並邀請太原市萬柏林區消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患於未然。

幼稚園防災減災日工作總結 篇8

根據省衛生廳《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(-衛明電[20__]--號)要求,結合中心工作實際,於20__年-月-日至--日開展了“防災減災日”宣傳活動,狠抓了各項安全措施的落實,增強了職工對各類突發公共衛生事件的防範意識,營造了中心人人參與防災減災的良好文化氛圍,保障了人民民眾身體健康和財產安全。現將有關情況總結如下:一、領導重視,紮實推進防災減災各項工作落實。

中心領導班子高度重視防災減災各項工作,堅持“抓早、抓小、抓苗頭、抓隱患”的原則,結合社會管理綜合管理工作,把防災減災工作列入重要議事日程,確保各項工作有效落實。一是健全組織機構。成立並適時調整社會管理綜合管理、安全生產和矛盾糾紛排查調處領導小組,由“一把手”任組長,全面協調安全隱患排查和治理工作,其它領導班子成員為副組長,分工負責,相關科室負責人為成員,下設辦公室,各科室均設安全員,分工負責日常防災減災工作;二是明確責任分工。《20__年中心綜合管理工作要點》和《20__年社會管理綜合治理領導責任制與分工》中明確了防災減災相關工作目標和任務,從管理機構、治安防範、規章制度、宣傳教育等方面細化了工作內容;年初,中心主任與各科室負責人簽訂了責任書,明確各科室職責任務;三是完善應急預案。中心加強防災減災工作管理體系建設,酷貓寫作範文網建立健全消防安全管理制度、門衛管理制度、總值班管理制度和《消防設施管理操作規程》、《危險化學品管理制度》、《突發事件應急預案》、安全員崗位職責等規章制度和應急預案,明確指揮體系、職責分工、備戰隊伍、相關物資和後勤保障等關鍵內容,並做到制度、職責完善上牆,為職工提供行為準則,增強自我約束力,使各項管理工作有法可依、有章可循、按章辦事,實現了管理規範化和制度化。

二、廣泛動員,大力開展防災減災文化宣傳活動。

中心緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,堅持“預防為主、防治結合”的原則,結合中心工作實際,通過廣泛宣傳、理論培訓、實踐演練三種形式,以活動調動熱情,以宣傳深化認識,以教學鞏固提升,營造人人參與防災減災的和諧文化氛圍。

1、加大宣傳力度。在“防災減災日”宣傳活動期間,以懸掛橫幅、發放宣傳材料、張貼宣傳標語、創辦警示櫥窗、防災減災知識專欄等進行大力宣傳,利用報刊、網路等新聞媒體動員號召,深化職工突發災害防範意識;結合中心黨總支組織黨員、職工下鄉、進社區、企業、校園志願服務活動,開展災害防範知識謎語有獎競猜,廣泛普及防災減災科學知識和基本常識,切實增強廣大民眾對各類突發公共衛生事件的防範意識和避險自救技能。

2、加強理論培訓。一方面,強化法制教育培訓。中心綜治辦始終以重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,開展經常性和針對性的法制教育,有計畫地組織職工學習《安全生產法》、《消防法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等相關法律和會議精神,不斷提高各類崗位人員的法制觀念和管理素質,加強對防災減災重要意義的深刻認識,提高全體員工的參與意識;另一方面,強化災害防範培訓。中心每年結合“安全周”活動,專門邀請省交警總隊、--派出所、--省消防安全知識普及中心、省衛生廳信息中心和--市公安局刑偵支隊等多位資深專家分別就交通安全、治安防範、消防安全、信息安全和刑偵知識等內容進行講座,中心主任就采供血風險失誤及案例、采供血風險與安全、采供血應急處置知識、突發事件應急預案等進行授課,深入分析采供血重點環節、關鍵點存在的安全隱患及各類災害事故預防處理方法,確保職工熟悉預案、明確流程、掌握技能,保證自然災害發生後能迅速、有效、有序地開展采供血應急處置工作。

3、強化實踐演練。中心針對夏季用電高峰、采供血危險物品管理、突發火災等應急事件,按照突發事件應急預案,先後組織開展了消防安全、用電安全和化學危險品安全三次突發事件應急演練,突出火災報警、初期火災撲救、火場逃生和火場自救四個場景應急處置,進一步增強職工安全防範知識,提高了職工對突發事件的防範意識及災害事故的應急處理能力,切實保障了職工的人身安全和職業安全,確保應急處理工作能夠隨時啟動並順利進行。

三、強化措施,深入排查治理災害風險隱患。

中心結合本地區自然災害發生特點做好風險評估,加大物環安全設備、實驗室設備和三防措施的經費投入力度,定期開展災害風險隱患排查和治理工作,杜絕了重特大事故,確保了隱患整治取得實效。。

1、落實三防建設。一方面,物防技防措施到位。中心結合既往自然災害應對工作中的經驗教訓,加大經費投入,做好了因災導致交通、通訊等基礎設施嚴重破壞和水、電、氣等能源供應中斷情況的應對準備,定期改造水電線路,為職工配置家庭小型滅火器和煙感報警器,增設視頻監控設備,定期維護和修理采供血設備、溫度監控系統、火警報警系統、斷電報警系統、網路故障報警系統、治安監控系統、安全用電設施設備及車輛,確保了緊急疏散通道時刻保持暢通無阻,實現了安全基礎設施“三不缺”,即不缺報警設施、範文寫作不缺消防設施、不缺急救物資,保證了在極端條件下能夠繼續有效提供各項衛生服務和開展采供血救援工作;另一方面,人防措施到位。為防止各類突發事件發生,確保信息渠道暢通,有效控制事態局面,切實做好防災減災工作,中心堅持領導帶班、中層幹部、供血科、安全保衛人員24小時值班制度,相關人員全天候保持通訊暢通,行政總值班負責中心當天生產、消防、治安等安全管理工作,切實做到值班有記錄、出入有登記、電梯有專管、倉庫有保管。

2、加強“三項排查”。中心確立了“防微杜漸,未雨綢繆”的指導思想,認真摸排可能發生的災害風險隱患,在各科和宿舍區建立了每月一次定期排查、重大節假日重點排查、敏感時期超前排查、共性問題聯合排查、突出問題專項排查制度,突出財務科、倉庫、車庫、食堂、機房、血庫、實驗室等重點場所,消防設施、煤氣、電梯、車輛、壓力容器、電氣設備、疏散通道、急照明等重點部位的排查整治行動,加強動態情況分析預測,及時掌握各種傾向性、苗頭性問題,做到早發現、早控制、早整改,有效避免了重特大事故災害發生。

3、加強安全生產。一抓實驗室生物安全管理。業務科室定期組織學習衛生部《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、法律法規及崗前培訓、操作規程和相關技術規範,確保實驗室規範管理;二抓危險化學品和特種設備管理。有毒有害、易燃易爆化學物品落實專門科室及專人進行安全管理,確保全全使用、儲存、移交;中心壓力容器、壓力管道、特種設備、配電間、電梯、車輛等及時維護、按時年檢,發現問題及時修理,確保全全運轉和使用,有效避免因自然災害次生其他事故災害。

幼稚園防災減災日工作總結 篇9

為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的狀況,濱湖實驗幼稚園梁清園區於5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。

警報響後,幼兒在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下按照預定逃生線路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長匯報,組長對演習活動進行簡要總結,並反覆清點確認逃生人數無誤的情況下,警報解除,演練結束。

整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。

幼稚園防災減災日工作總結 篇10

5月12日是我國第14個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,-道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

幼稚園防災減災日工作總結 篇11

今年5月12日為我國第__個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”宣傳活動的各項工作,確保宣傳活動取得實效,提高我鎮防災減災意識和本事,根據定安縣人民政府辦公室《關於做好5〃12防災減災日有關宣傳工作的通知》(定府辦R22;__;83號)檔案精神要求,我鎮結合自身實際,進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。現就活動情景總結如下:

一、加強組織領導,精心組織安排。

鎮黨委、政府領導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展,大力弘揚汶川地震抗震救災精神,堅持以人為本,結合我鎮實際,成立防災減災宣傳工作領導小組,明確領導職責,切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程,作為全鎮一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。

二、制定方案,切實落實。

我鎮結合“平安中國”與第八屆科技活動月的實施,緊緊圍繞“防災減災日”的主題,結合我鎮實際、結合廣大人民民眾認知特點,制定切實可行的防震減災宣傳活動方案,進取開展地震科普知識、防震減災法律法規、建設工程抗震設防和農村民居地震安全工程等宣傳教育。同時,針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的'安全教育落到實處。

三、營造氛圍,豐富宣傳方式。

5月11日,我鎮利用集市民眾多的優勢,在街道設立現場諮詢點,做好宣傳教育發動工作,營造防災減災宣傳活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災日”宣傳活動期間,我鎮結合自身實際,充分利用放置展板、分發資料、張貼標語以及現場諮詢等方式,廣泛地向廣大人民民眾進行防震減災宣傳教育,推動防震減災知識和政策法規“六進”活動地開展,加強引導,進取倡導社會公眾開展“四個一”活動。這次活動增強了民眾的防震減災意識和自救互救本事。

四、開展地震應急演練,增強抗震本事。

我鎮在紮實抓好主題宣傳活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展地震應急演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,並且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的本事。

今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全鎮廣大人民民眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事,保障廣大人民民眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創立“平安富文”、“和諧富文”供給強有力的安全保障。

幼稚園防災減災日工作總結 篇12

永登縣第八中學學校現有教職工102人,中學高級教師9人,中學一級教師51人,現有30個教學班,學生2130人。學校占地面積約27.6畝,建築面積約6000平方米。學校自成立以來全面貫徹落實教育方針,堅持防震教學一起抓,安全教育兩促進,大力開展地震科普宣傳和應急演練,切實提高學校應對突發性地震災害的處置能力,取得了一定的成績。現將近年來防震減災工作總結如下:

一、加強領導,完善制度,建立長效機制

永登縣屬於地震多發地區,歷曾發生過多次破壞性地震。為此學校領導高度重視防震減災工作,成立了以甘金元為組長的防震減災領導小組,下設宣傳報導小組、緊急疏

散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯絡小組等工作組。領導小組制定了《非常時期工作方案》、《領導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關制度,使我校防震減災工作制度化、規範化。學校還每學期定期召開工作會議,樹立居安思危的憂患意識,強化生命至上的人本意識,增強安全第一的責任意識,加強地震科普宣傳,提高師生防震意識,從而建立了防震減災長效機制。

二、拓展渠道,加強宣傳,提高防震意識

為了深入開展我校防震減災宣傳工作,學校拓展宣傳渠道,紮實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發了《地震自救知識》等讀物、設定櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網路、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識,提高師生防震意識,增強師生應急避險和自救互救能力。

學校還多次邀請縣地震局專家、技術人員來我校作地震專題報告,不定期組織學生到地震局、監測站、科技局參觀、聽講解,達到了增長知識、提高意識的目的。本學期我們與蘭州大學環境資源學院進行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務暑期社會實踐團)為全校師生有針對性的進行講解相關的地震應急自救知識,並對學生進行緊急疏散演練,收到了良好的效果,並與他們達成了長期合作的協定。

三、制定預案,堅持演練,促進防震技能

5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓,同時也給我們特別的警示。我校學生多,教學樓樓道窄,校園活動場地小,如遇突發性災害時如準備不足,將會造成無法彌補的後果。為此,學校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學習的同時,結合學校實際制定了《永登縣第八中學防震減災應急預案》。5月27日學校進行了防震減災演練活動,演練活動組織嚴密,各項應急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐,進一步增強了全校師生應對突發事件的應急能力,提高全校師生在突發事件中的安全自救意識和能力,取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發放了800本中學生防震減災知識讀本,學校要求地理教師認真鑽研教材,利用四課時的時間將讀本的主要內容給學生講解,掌握防震減災的基本常識。各班組織學生在多媒體室觀看防震減災。

在以後的教育教學工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作,開展防震演練活動,進一步完善制度,完善防震減災工作長效機制,做到思想重視,組織落實,責任明確,工作到位,不斷提高防震減災工作水平。

幼稚園防災減災日工作總結 篇13

今年5月12日是全國第__個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和《__縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求,__鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動,進一步增強了全鎮幹部民眾防災減災意識,提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下:

一、高度重視,強化領導。成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,加大統籌協調力度,細化活動方案,明確職責,落實專人,保障經費,廣泛發動民眾積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午,我鎮在鎮府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動,分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動,現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發放宣傳資料600餘份,接受民眾諮詢100餘人次,有效提高了幹部民眾的防災減災意識。

三、加大宣傳力度,積極開展“進農村、進社區、進學校、進企業”宣傳活動,提高全民防災減災意識。

一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中國小廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動,提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查,組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

通過組織開展“防災救災日”宣傳活動,使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進一步落實了應付突發事件的防範措施,提高了各級綜合減災能力,取得了良好的宣傳效果。

幼稚園防災減災日工作總結 篇14

防震減災是國家公共安全的重要組成部分,事關人民民眾生命安全和經濟社會可持續發展。由於學校人員密集,尤其是中小學生心理素質較差,震時應急措施如果處理不當,容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現象,給正在成長的中小學生造成嚴重的身心傷害。因此,加強對在校學生的防震減災知識教育,提高震時應急和自救、互救能力是實施素質教育的重要內容,也是對學生加強防禦自然災害安全教育的一個重要組成部分。

為了培養學生的防震減災意識,提高學生的防震減災和自救互救的能力,同時回響省、市提出的“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的要求,我校以防震減災科普示範學校的創建為契機,開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動。自20--年5月正式開始,到20--年3月已經歷時將近一年。全校600餘名學生積極主動地參加了學習、宣傳、講座、徵文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動,取得了明顯的效果,為構建平安校園,和諧校園提供了安全保障,現就本項工作總結如下:

一、領導重視,組織有力,為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎

為保障地震科普教育工作全面,系統的實施,全面提高工作實效,我校採取了一系列行之有效的措施。

1、進一步加強了對地震科普教育工作的組織領導,建立了領導機構,領導小組由校長蔣崇連擔任組長,分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長,其他行政班子為人員組成,全面指導學校地震科普教育工作。

2、建立健全了統一,科學的地震科普教育工作制度,加大科普教育工作實施的力度,學校對校長室,教導處,政工處,總務處實行崗位責任制,校長室把地震科普教育納入學校發展規劃並進行總體指導;教導處負責抓好地震科普教育的課時安排和資料蒐集,政工處負責防震減災科普教育的宣傳和社會實踐活動,總務處負責科教經費的落實,學校方方面面一盤棋,條條塊塊有人管,形成合力,工作給力。

二、精心籌劃,普及知識,確保創建工作正常、有序地開展

1、學期初,將防震減災科普教育工作納入學校工作計畫,確定防震減災知識作為專題教育的內容,制定教學計畫,編寫“防震減災”校本教材,安排兼職科普教師定時、定點、定內容,有條不紊的開展地震知識教學實踐活動,邀請了縣科技局的相關人員來校對班主任進行職業培訓,再由班主任以教材為範本,採取主題班會的形式,向學生普及地震科普知識,經過近一年的努力,我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學體系之中。

2、在雙牌縣科技局的的指導下,制定了詳細的、切合實際的“五里牌國小地震應急避震預案”。同時,組織全校師生開展防震減災應急演練,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防禦和自救互救能力,促進“創建防震減災科普示範學校”工作的正常、有序的開展,

3、成立“防震減災”科普興趣小組,定期開展豐富多彩的地震科普活動,累計活動達20餘次。

4、利用校園文化陣地,大力宣傳,營造科普教育氛圍。

(1)學校的校園之聲廣播,每周播報一次有關地震的防震,自救,互救知識。

(2)學校設立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片,和防震避險常識,多變的形式,豐富的內容,吸引了廣大的師生竟相瀏覽。

(3)學校利用班級黑板報進行主題宣傳,每期學校13個班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報,並組織交流評比活動,使防震減災科普教育工作潛移默化地融入學生的心中。

三、銳意進取,大膽創新,防震減災系列活動精彩紛呈

根據學校工作的安排,我校開展了以四個一為主的教育活動,即每年進行一次地震科普知識競賽活動,一次大型講座活動,一次地震應急避險自救演練,一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。

20--年5月6日至11日,我校組織了為期一周的防震減災應急逃生演練活動;20--年5月12日,我校組織了汶川地震一周年的紀念活動,5月18日,市地震局,縣科技局在我校舉行防震減災科普示範學校揭牌儀式,20--年10月,我校組織了以防震減災,關愛生命為主題的演講比賽,12月份學校組織4至6年級學生開展防震減災,快樂成長為主題的作文比賽。通過這些豐富多彩的活動,對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育,培養了小學生對防震減災科技的興趣,提高了學生對地震自救和緊急避險的技能。

四、高度重視,加大經費投入,有力的保障了防震減災科普教育活動的開展。

近一年來,學校通過印發宣傳資料,製作宣傳欄,組織師生外出參觀,舉行活動等形式開展科普教育的經費,累計達7000多元。實踐證明,充足的.經費投入,有力的保障了我校防震減災工作的正常開展。

總之,在縣科技局,縣教育局的大力關心和指導下,我校一年來的防震減災工作,措施是得力的,工作是到位的,成績也是可喜的,在以後的工作中,我校將再接再厲,群策群力,努力把這項工作做得更好,更完美。

幼稚園防災減災日工作總結 篇15

一、加強領導,精心組織

成立了以黨組書記、局長蔣__同與任組長,分管副局長任副組長,局屬各單位,機關各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“防災減災日”活動的組織協調、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了活動的順利開展。

二、召開專題會議,安排部署

局召開專題會議傳達“防災減災”活動精神,向全市環保部門轉發了檔案精神,進行了研究部署,制定局“防災減災”活動方案,並進行了研究部署。

三、大力開展 “防災減災”宣傳活動

採取多種宣傳形式在重點鄉(鎮)和城區廣場張貼和刷寫標語10餘幅,共設立諮詢點5處,懸掛過街橫幅3條,向民眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料近千份。到重點企業宣傳防災減災和地質災害防治常識,提高廣大企業自救互救能力。

四、全面開展重點企業環境隱患排查

全環保系統共出動環保執人員750人次,排查涉危企業268家,重點排查企業存在的環境風險隱患,治污設施運行情況,應急預案修訂、應急演練及應急物質儲備情況,以有效防止因自然災害引起的次生災害。

五、下步工作

下一步,我局將進一步加強宣傳、教育,全面提高對防災減災工作重要性認識,總結防災減災工作存在的問題和薄弱環節,採取積極措施,深入推進防災減災工作,確保環境安全

一是要進一步完善應急處置工作機制。加強對突發性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對災害點責任人和監測人員的業務培訓,進一步完善群測群防體系建設,努力提升防禦自然災害的綜合能力。

三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校、進企業,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大民眾和中小學生的安全防範意識和自我保護能力。

幼稚園防災減災日工作總結 篇16

5月12日是我國第_個“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時的自我防範的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,鐘樓區機械新村幼稚園開展了防災減災宣傳教育活動。

5月9日上午,幼稚園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠採取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創造健康成長的環境。最後,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數。

此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

幼稚園防災減災日工作總結 篇17

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關於在全市中國小開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》檔案精神,以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標,我校於5月份在全校範圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動,普及防震減災科普知識,開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺性,開闊了學生的知識視野,提高了學生地震災害防禦和自救互救能力,進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。現將此次活動總結如下:

一、加強學校防震減災科普教育的組織領導,成立了防震減災工作領導小組,由校長負責,分工明確,責任到人。

廣泛宣傳動員,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性,有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容,必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,根據《中華人民共和國防震減災法》,充分整合學校科普教育的資源優勢,採取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防禦科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防禦和自救互救能力。首先,把震減災科普知識教育作為學校安全教育的重要內容,並列入教學計畫,重視學科滲透,將防震減災知識引入課堂教學,發揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。並組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三,組織防震減災專題知識講座和知識競賽,使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的了解。

三、開展地震應急模擬演練。

制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。於5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望國小、下山橋國小三校進行了地震應急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程,結束後校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵禦和應對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達到了預期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強了全校師生防震減災安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應急處置能力為目標,把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去,創建和諧校園。

幼稚園防災減災日工作總結 篇18

今年的5月12日是國家減災委設立的第五個“防災減災日”,為進一步增強全民災害風險防範意識,廣泛普及自救互救知識,我縣緊密結合活動主題“識別災害風險,掌握減災技能”,深入開展了防災減災宣傳演練活動,取得良好效果。現將有關情況匯報如下:

一、領導高度重視。

石城縣委、縣政府一貫重視應急管理工作,重視防災減災宣傳工作,在今年四月份開始籌備本次宣傳各項活動。多次召開專門會議,在縣應急委的領導下,由縣應急辦牽頭,縣民政局、縣民防辦、縣衛生局、縣安監局、縣公安局、縣防災減災局等有關部門和單位共同參與。

二、宣傳方式多樣。

一是集中宣傳。5月12日,由縣應急辦牽頭,縣民政局、縣防震減災局、縣消防大隊、縣礦管局等防災減災委員會成員單位共同參與,在縣蓮花萬景城開展了“防災減災日”集中宣傳活動。以地震、洪澇、風雹、火災、等科普知識和防災避災知識為重點,通過懸掛彩虹門、主題橫幅、展出知識掛圖、發放宣傳單、現場諮詢等形式,對廣大民眾耐心宣傳講解防災減災知識和避災自救技能,此次活動共懸掛橫幅70多條,展出塊展板,知識掛圖20張,編髮防震減災知識讀本3000本,發放宣傳資料10000餘份。

二是簡訊宣傳。我縣通過中國移動、中國聯通、中國電信簡訊平台向全縣手機用戶傳送了“防災減災日”提示簡訊100000條,對喚醒廣大市民民眾對災害風險的重視,提高防災減災意識起到了很好的推動作用。

三是電視宣傳。在縣電視台黃金時段播放防災減災宣傳知識。通過電視宣傳防災減災知識,廣泛普及基本的防災、避險、自救、互救知識,增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和自救、互救能力,提高公民的公共安全意識和社會責任意識,營造政府主導、部門聯動公眾廣泛參與的應急工作氛圍,提高應急管理工作水平,最大程度地預防和減少突發公共事件及其危害。

四是應急演練。轉發“關於做好“5·12”全省中國小校防震減災宣傳教育工作的通知”要求全縣各學校舉辦科普講座及防震減災知識圖片展,開展人員疏散避險演練活動,5月12日,全縣各大學校組織開展應急疏散避險演練,共有10000多名學生參與演練活動。演練活動有效增強廣大學生應急避險意識,提高自救互救和有效防範地震突發事件的能力。

三、宣傳效果良好。

這些宣傳活動形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了民眾的普遍好評,社會反響良好。通過“防災減災日”宣傳活動的開展,切實提高了廣大民眾對災害的認識和自救互救的能力,增強了公眾的公共安全意識,濃厚了全社會共同關心與參與防災減災工作的氛圍,深入推進了我縣的防災減災綜合能力建設。

幼稚園防災減災日工作總結 篇19

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長__任總負責並在教師例會上作了動員講話,__副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實__縣教育系統安全管理四隊四會五制度

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

今年5月12日是我國第13個防災減災日。今年防災減災日主題是“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動。

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果。

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

幼稚園防災減災日工作總結 篇20

為了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我校按照學區的工作要求,為做好今年防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動,結合我縣實際,認真制定了宣傳工作實施方案並組織實施。在學校政教處的號召下,各班級積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我校學生的防震減災意識和自救互救能力。現將活動開展的有關情況總結如下:

一 學校高度重視,周密部署

根據磁州鎮學區5.12防災減災日宣傳周活動方案的要求,我校召開科技活動周期間防震減災宣傳活動工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍,協調各班級在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。

二 創新方法,廣泛宣傳

組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿論影響。5月10日——5月16日期間,張貼海報標語、印發了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規知識科普讀物,共發放1000餘份,在科普宣傳欄中張貼地震知識,紀念5.12汶川特大地震七周年,深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起,“珍惜生命,共創美好明天”。

三 宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著

整個防震減災宣傳教育活動在各班級的積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我校綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構築和諧發展提供防震減災保障,全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

幼稚園防災減災日工作總結 篇21

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視,部署到位

為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣20--年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網路等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳,宣傳報導全縣開展防災減災活動狀況。

二是集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設定宣傳展板和諮詢台向民眾宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,製作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志願者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,好處深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大民眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

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為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,現總結如下:

一,5月11日,學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二,擬定“防災減災”公約並宣布實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三,重溫20年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六,充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日活動總結(五)

5月12日是全國首個“防災減災日”。將軍坨國小積極貫徹落實上級的有關檔案精神,開展了以“防災減災”為主題的系列教育活動,加強了師生的防災減災意識,提高了師生的安全防範能力。

5月12日早晨,全體師生集中在操場上進行了一次以“春、夏季流行性傳染病的種類及預防”為主題的培訓,由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預防及自我保護的常識。再次提高了師生的安全防範能力;中午的紅領巾廣播站,播出了一期“防災減災,從我做起,從現在做起”為主題的廣播,加大宣傳教育的力度。使同學們牢記這個日子,提高防災減災能力;下午,全體教師集中在多媒體教師,進行了一次全面細緻的“流行性傳染病的預防”的安全知識培訓,強調了晨午檢、消毒通風的重要性。並要求每位教師要高度重視,認真做好每天的檢查記錄,做到對傳染病的早發現、早隔離、早治療,避免傳染。

5月13日上午,我校還組織全校師生的“安全知識答題”活動,全校570名學生,50名教師都參與了答題活動,師生的參與率大100%,收到了良好的教育效果。

5月13日下午,我校又組織了六年級的同學,學習滅火器的使用常識,並進行實地演示操作,使高年級的同學能夠掌握滅火器的正確使用方法。

通過系列活動的開展,增強了全校師生的自護自救的意識和安全防範能力。確保師生遠離疾病,健康成長。

幼稚園防災減災日工作總結 篇23

我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的關心支持下,我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助為著手,不斷加強救災工作的規範化、制度化和信息化建設,創新工作思路,深化救助措施,切實保障了災民和困難民眾基本生活,順利完成了上級部門和本級制定的各項救災工作任務。

一、 全年工作回顧

(一)自然災害情況

20xx年初,受低溫陰雨天氣影響,我縣、但、與、XX6個鄉鎮發生了低溫冷凍災害;入汛後,強降雨引發的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災害,致使我縣16個鄉鎮均不同程度受災。據統計,全年災害共造成受災人口2.5萬人,緊急轉移安置倒危房民眾425人,飲水困難人口648人,農作物受災面積4.4萬畝,成災2.5萬畝,絕收0.7萬畝,倒塌民眾住房120戶301間,損壞房屋293間,災害共造成直接經濟損失5930萬元,其中農業損失1484萬元。

(二)救災救濟工作

一是積極開展冬春救濟工作。截止目前,我縣已下撥各類救災款131.5萬元,其中打卡發放春荒缺糧民眾口糧救濟款30萬元;發放災民建房補助款84.5萬元,損房補助款17萬元,發放各類衣被470床件,通過以上各項救助措施,共救助困難民眾2.1萬人次,有效保障了受災民眾的基本生活,維護了災區社會的和諧穩定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實,縣民政局於9月下旬就安排各鄉鎮開展冬春困難民眾口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。並召開鄉鎮分管領導和民政員會議,對此項工作進行安排部署,要求各鄉鎮在已建立的需救濟台賬基礎上,進一步摸排重點,建立包保責任制。對分散供養的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭,尤其是居住較為偏遠的困難民眾家庭給予特別關注;同時對可能出現的嚴寒天氣,做到積極防範,提前準備,針對我縣不少困難民眾居住在高寒山區這一特點,全力做好棉衣被的前期儲備。

除向上級業務部門積極申報,盡力爭取,又籌措部分資金做好衣被採購準備,努力做到棉衣被儲備充足,並根據實際需求,及時分發到需救助困難民眾手中,確保冬春期間困難民眾基本生活不出問題。 二是全力做好災民建房工作。全年我縣共實施災民建房120戶320間,其中五保戶2戶4間,低保戶17戶45間,相對貧困戶98戶257間,一般戶3戶14間,共投入建房資金102萬元。為幫助受災群體早日恢復住房,重建家園,我們不等不靠,在災情發生後,上級專項經費尚未下達前,縣民政救災部門積極籌措建房資金80餘萬元,幫助民眾先期開展恢復重建。並要求各鄉鎮在建房工作中加強領導,指導建房戶合理選址、科學規劃,利用晴好天氣,在保證施工質量的前提下,加快建房進度,督促建房對象儘早建成入住。截止目前,全縣97戶災民建房已全部開工在建,其中已完工62戶,所有在建房屋都可在上級要求的春節前完工入住。

(三)備災工作

一是對各鄉鎮和部分村級災害信息員進行業務培訓。今年5月初,我們通過精心組織,安排各鄉鎮災情統計管理人員進行國家災害信息員職業技能鑑定的申報工作,縣民政局為他們統一征訂培訓教材,分批組織外出學習培訓,同時利用“以會代訓”形式對鄉鎮和村級災害信息員進行業務培訓,進一步增強他們救災業務理論知識,提高工作技能,規範工作程式。使鄉、村災害員在開展工作中,能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規範運作。

二是加強救災款物使用管理的監管力度。做好救災款物使用管理的監督檢查是保證生產救災工作健康運行的關鍵,也是切實保障困難民眾的基本利益所在。縣民政局在7月下旬會同財政、審計、監察等部門,對20xx年度全年下撥的救災款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發現問題的立即糾正,並做到跟蹤督查,確保發現的問題件件有落實,事事有反饋。通過檢查,既嚴肅了救災工作紀律,又宣傳了救災工作政策,進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識,強化救災款物的規範使用,提高鄉鎮民政工作人員自身素質,確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時,在入汛前,我們還利用晴好天氣,對縣級救災倉儲物資進行清點、翻曬和整理,並作詳細登記,確保救災物資儲備完好,為災害發生期間物資的應急調撥使用提供保障。

三是成立減災救災委員會。為認真貫徹執行國家減災救災工作方針、政策和規劃,協調開展全縣重大減災救災活動,加強對減災救災工作的組織領導。 8月初,我縣成立了由縣委常委、zd委書記任主任,分管副縣長為第一副主任的XX縣減災救災委員會(室[201X]89號文)。減災救災委員會的成立標誌著我縣救災工作機構與機制的健全和完善,也標誌著救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變,這必將對今後我縣災害的防範和救助工作產生深運的影響。

四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“ “防災減災日”,10月13日是第二十六個“國際減災日”。為廣泛普及防災減災知識,喚起社會各界對防災減災工作的關注,提高公眾自救和互救技能,推動綜合減災能力建設,我縣組織開展了一系列防災減災科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發了《XX縣“防災減災日”活動方案》,部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動。活動當天在城區文廟廣場開展了防災減災大型廣場諮詢活動,縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛生局、林業局等9家單位在廣場設定宣傳台和圖片展板,現場解答民眾諮詢,城區各社區也積極組織轄區人員到現場參與活動,提高居民防災減災意識和技能;通過開展廣場諮詢活動,為過往民眾解答防災減災知識;組織青年志願者深入街頭巷尾進行義務宣傳,有效地宣傳了防災減災知識,增強了民眾防範和應對災害風險的意識和能力,使其能掌握減輕災害損失的技能,保障民眾生命財產安全,為維護社會穩定、構建和諧社會創造了良好的社會環境。

五是加強綜合減災示範社區的申報和建設。為增強市民防災減災意識,提高民眾防災減災能力,我縣把全國綜合減災示範社區申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合,以社區為平台,以“全國防災減災日”和“國際減災日”為契機,進一步加大了我縣綜合減災示範社區的創建力度。同時加強對省級綜合減災示範點“荷香社區”的業務指導和軟硬設施建設,將其列為全國綜合減災示範社區對上申報。

二、20xx年度工作打算

20xx年我們將在保障民眾冬春生活和災害應急救助的基礎上,繼續抓好救災工作的規範化、制度化建設,進一步完善災害應急機制,落實備災工作各項措施,加強災害信息員隊伍建設,努力提高災害應急救助能力,確保救災工作的高效、有序運行,使受災民眾生活能得到及時、有效的保障。

1、加強救災減災綜合協調能力建設 我們要在縣委、縣政府的統一領導下,進一步加強減災救災工作的綜合協調能力建設,逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規範有效的工作機制,保障減災救災工作高效有序開展。

2、加強救災預案的修訂完善 針對新時期救災工作特點,對縣級預案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協調性,堅持以人為本、生命至上原則。準確定位,重點突出應急救援和生活救助,依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素,從實際出發,結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂,做到預案啟動規範,易於操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預案的可操作性,加強災害應急管理水平。

3、加強村級災害信息員的培訓指導 加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點之一,我們在完善縣、鄉預案的基礎上,將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓,充分發揮基層信息員的作用,逐步規範災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災害信息員的工作意識,逐步提高基層災害信息管理工作水平。

幼稚園防災減災日工作總結 篇24

今年5月12日是“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防範意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據晉民發{20__}26號檔案精神,堅持以人為本、踐行科學發展的高度,以維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,提高認識,高度重視,加強領導,精心組織,多次層紮實深入開展宣傳活動,達到了預期的效果。我們的主要做法是:

一、高度重視,周密安排

我市是自然災害頻發的地區,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我市綜合減災能力建設,各級都把做好“防災減災日”工作作為維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的紮實有效,市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民,市委常委、宣傳部長王蕾,市民政局局長、市減災委副主任王玉林,市民政局副局長、市減災委秘書長劉志冰,上街參加宣傳活動,向廣大市民發放宣傳品,並觀摩了部分企業的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動,我們主動向市委宣傳部匯報,爭取支持;並和市地震局取得聯繫,積極溝通,擬定了詳細的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區)下發了通知,提出了明確要求,各縣(市、區)高度重視,把握重點,及時部署,及時安排。

二、貼近主題,內容豐富

今年“防災減災日”的主題為“減災從社區做起”,圍繞主題,我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天,市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災,共建美好家園”的宣傳活動,在市委大院前,舉辦了版面展,減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語,工作人員為市民發放防災減災知識宣傳材料,提高民眾的'防災減災意識。

連日來,平陸縣民政局在轄區內廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日,平陸縣民政局組織社區工作人員入戶散發防災減災宣傳資料。縣長任秀紅在縣電視台發表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日,他們又組織救災股、社區辦、聖人澗鎮民政辦等單位,走上街頭進行防災減災法律法規和知識宣傳活動,在全縣各個社區避災場所張貼國家減災委辦公室印製的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向民眾發放宣傳資料10000餘份,接受民眾現場諮詢1200人次。縣政府主要領導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產安全,讓廣大教師學生更深入地了解突發事件逃生常識,提高自救互救自護能力,還組織縣城所有中國小進行了防地震實戰演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機,結合相關工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情信息管理系統培訓,以提高報災、核災的時效性、準確性。此外,還開展了一次防災減災自查工作。組織全局幹部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉鎮、社區辦對其所轄避災安置場所主體建築、消防設備及其用水用電等基本生活設施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看,做好排查記錄,發現問題,及時整改,確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。

為做好今年“防災減災日”的各項工作,促進全社會防災減災意識和能力的提高,萬榮縣民政局結合本地的實際情況,制定了具有針對性和操作性的活動方案,成立了領導機構,明確了職責分工,認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始,他們就組織相關人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文並茂的宣傳畫冊,在各大街口懸掛了宣傳標語,並分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳,發放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日,高新功局長帶領機關工作人員,在政府大門外最繁華的地方設定宣傳點,為過往民眾發放宣傳材料,講解防災減災知識,從應急計畫、應急物品到各種災害的防範常識,耐心細緻地予以說明,消除民眾遇到突發災害的恐慌心理,提高突發災害的防範意識,掌握突發災害的急救措施。

垣曲縣圍繞“減災從社區做起”的主題,開展了一系列宣傳教育活動,提高廣大人民民眾的防災減災意識和避災自救能力,減輕各種災害對社會的危害。縣委、政府領導向民眾發放防災減災資料,宣傳防災減災知識。

永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區)都開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,並結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。

三、部門參與,齊抓共管

市委宣傳部高度重視,新聞媒體廣泛參與,《運城日報》、《黃河晨報》開闢專欄,宣傳防災減災知識,及時報導有關新聞事件和好的做法、經驗。市地震局製作宣傳版面40餘塊,進社區、學校、醫院向民眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震後自救知識,提高民眾的防災減災意識,組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經緯燃氣公司舉行了震後管道搶修演練。教育部門聯合地震部門向市區所有學校的在校學生髮放了防災減災知識的有獎問卷調查。教育部門在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高了廣大中小學生的安全防範意識和自我保護能力。為防災減災,創建平安校園,運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練,組織武警、特警、公安、民政、衛生等100餘名搶險隊員和當地300餘名民眾參加。運城經濟技術開發區建設局組織轄區相關部門,開展現場滅火、高樓墜落、觸電救援演練,以提高人們的應急意識和能力。

幼稚園防災減災日工作總結 篇25

今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第_個“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發自然災害能力,我園認直貫徹落實____檔案精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防範能力,並取得了一定的成效。

一、領導重視,分工明確

我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到檔案後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

二、精心組織,強化責任

5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,並在LED大螢幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

三、形式多樣,方法得當

1、加強組織領導,深入開展主題活動

積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

2、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3、開展排查治理,消除災害風險隱患

紮實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍牆、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防範治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。

4、開展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案

積極組織開展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼稚園教職員工的安全防範意識和應急處置能力,在幼稚園發生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保全全。

5、開展國防教育,增強愛國情感

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關知識,激發全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強了全園師生防災減災意識,程度的防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今後的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創和諧、平安的校園!