幼稚園兒童節活動總結範文 篇1
在這陽光燦爛的日子裡，第XX個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨，我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。
六·一那天早上9點鐘，孩子從側門精神飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐，繞著幼稚園大操場一圈來到了小舞台前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時，孩子們就更興奮了，因為屬於她們的節目終於都來了!
我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時，所有的家長都把高跟鞋脫了，把手機關了，把心情調好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節，都闊出去了……
而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。
由於集體競賽讓大家樂開懷了，情緒高漲了，接著進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個遊戲讓一家人幸福無限……
每個遊戲都有精美的禮品，到了11點鐘，我們結束了激烈的戶外遊戲，集中家長在班級了做小休，並讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始，我們提供了蛋糕、炒麵、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。
整個活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在沙源幼稚園度過了一個難忘的國際六一兒童節!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇2
一年一度的兒童節再次到來，作為孩子們的重要節日，我們___國小也非常重視這次的六一活動。六一兒童節，不僅僅是一次假日，更是只屬於孩子的節日，是屬於我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準備，籌備了這次的六一活動。
此次的六一活動舉辦的非常順利，___國小不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。
此次的活動主要是面向學生以及學生家中，除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們___國小教學質量的好機會。同時，還可以在拉近家庭和孩子的距離，增加親子關係。我在總結了這次的活動情況，並記錄如下：
一、活動準備
六一的活動，我們主張將舞台儘可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此，我們也在很早之前就定下了預選名單，並積極的進行了培訓。
此外，在表演上，我們鼓勵學生們主動報名，用於在台上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現。
此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，並倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。
二、活動情況總結
此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演，贏得了台下無數的歡笑和掌聲。
就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。並且在表演中，我們還穿插了好幾個遊戲環節，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣。
三、活動總結
就活動的經過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯繫。
但在此之外，我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學生管理並不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明，導致在活動之後留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。
總結了這次的情況，我們會好好的反思並改正，讓下一次的活動能更加順利的展開!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇3
兒童節活動結束了，在這次的活動當中，我們幼稚園確實是應該去做的更加到位，我也知道在接下來的應該怎么去保持狀態，作為這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端，在工作當中還是應該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進行的還是非常不錯的`，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結。
我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的，在兒童節這一天還是應該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認真，我們在活動當中都在認真有信心的做好這么一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質疑的，在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤，這次活動也是出現了一些不足的地方，整個活動的時間晚結束了半個小時，主要就是因為在活動的時候設備出現故障，所以說這是沒有實現做好調試的，沒有提前的排出可能會出現的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。
這次活動孩子們都準備了很多表演，經過了一次次的彩排現在孩子們都是進步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節日的氛圍，讓孩子們知道兒童節如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目，活動結束之後也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什麼時候都無比的堅定，我也相信有些事情應該主動的落實好，這是沒有任何質疑的，未來應該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應該做的好，這次活動設備出現了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當中吸取經驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇4
讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織，精心編排。
我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結合我鎮實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫，在活動期間，努力營造良好的氛圍。
二、加大宣傳，積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。
我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防範意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與親職教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。三是設定宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式，普及節水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識，養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。
三、精心組織，深入開展慶祝活動。
1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼稚園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問，給小朋友們帶去節日的祝福，向他們贈送了圖書等節日禮物，並向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。
2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃，並拍攝清掃前後對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者，積極參與志願服務活動，共同保護水環境。向廣大民眾發出這樣的倡議：構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望，也是我們共同的責任。
3、全鎮共有國小校1所，幼稚園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮關工委與學校負責人聯繫，在兒童節當天在鎮中心幼稚園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時，共16個節目，有200名幼兒登台亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采。節目形式活潑，精彩紛呈，有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》，家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
總之，這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下，在鎮領導的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇5
在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求，結合實際，組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。
在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機，充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊，使社區青少年、廣大育齡民眾和外來流動人口都能了解計生知識，儘可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動。
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，社區婦聯分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(國小部)、江淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值3000餘元的學習用品，並給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。
三、舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動。
社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動，邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，劉潭實驗幼稚園的吳園長為我們帶來了一節豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平台，進一步推動了家庭、幼稚園與社區教育一體化建設。
四、組織轄區女職工參加體檢。
社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”，共300多人參加了保險，與市婦幼保健醫院聯繫溝通，組織她們前往婦幼保健醫院體檢，受到了她們的一致好評。
六一前夕，通過一系列活動的開展，關注社區婦女兒童，有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇6
為了我們幼稚園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節，我們幼稚園全體上下師生都準備了很久，籌辦了這一次的兒童節活動。同樣，我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動，在老師和所有小朋友的努力下，將這一次的兒童節的活動進行的非常順利，看到小朋友們臉上的笑容，我們覺得這一切都是值得的。
我們這次的兒童節活動是在五月中旬的時候就開始準備的，我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案，博後回去之後我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動，然後將活動報告給幼稚園匯總，得到答覆之後我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備，採辦相關的東西，比如裝飾品比如活動的站台租賃等等。在活動的前一天，我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾，並且將小朋友們優秀的作品拿出來展示等等。
節日到來的這一天，所有人一進入幼稚園就變得喜氣洋洋，因為幼稚園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之後正式開始，由一個大班的同學在老師的帶領下上台進行舞蹈表演，老師在台下指揮他們，小朋友們在台上展示自己，小朋友們可愛個憨態可掬的樣子贏得了台下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演著，台下的家長看到自己孩子如此的優秀都發出了熱烈的掌聲和激動的笑容。
我們這一次的兒童節活動不僅僅有表演，還有一些遊戲活動，邀請了部分家長和他們的孩子上台進行，比如家長和孩子共同參與袋鼠跳，家長們和孩子們共同配合下完成了比賽，所有的家長和孩子通過比賽拉進了距離，孩子們也玩的非常開心，度過了一個愉快的兒童節。
這次的兒童節活動是在園長的頒獎活動中結束的，園長宣布了這個學期的孩子們的表現情況，並且對部分同學頒布了獎狀，還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的，不過由於人數的原因，部分是在班裡頒發的，畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節的。
這一次的兒童節，現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的，但是也給我們積累了許多的經驗，在以後的活動中和下一次的兒童節活動中，我們肯定可以辦的更好的!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇7
一、設計意圖
小班幼兒是第一次在幼稚園度過六一兒童節，現在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發，為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。
二、活動目標
1、感受節日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。
三、活動準備
1、準備一定數量的糖果，人手一份節日禮物。
2、錄音機、歡快的音樂磁帶。
3、布條若干根，五彩包裹若干個;圖片鼻子，五官畫像。
4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼稚園。
四、活動過程
(一)組織幼兒談話、參觀活動室，了解“六一”是小朋友的節日，體驗成人的關愛。
(二)組織幼兒參與遊戲活動，體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。
1、遊戲《揪尾巴》。
玩法：聽到教師的指令後，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、遊戲《五彩包裹》。
玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續遊戲，直到找到小禮物為止。
3、遊戲《貼鼻子》。
玩法：
蒙住幼兒的眼睛，站在規定線後走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的發獎品一份。
(三)分享活動：在音樂聲中，引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。
(四)幼兒與老師共同收拾整理活動室。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇8
在六一兒童節來臨之際，我們倍感忙碌，每天堅持練習鋼筆和粉筆字，同時還要抓緊時間趕排經典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項項競賽活動，無不凝聚著我們老師的心血，現將此次活動做一下總結：
1、我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到年級、人頭，形成人人參與的局面。
2、說到質量，本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最後我們的節目獲得了局領導、校領導、以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師的肯定。
今年的六一節，老師們在編排節目上也有不同程度的創新。下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展。
1、台上130名學生的隊形以及台下20__學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責，距離展示還有5天，幾天的連續陰雨天讓我們心急如焚，於是決定利用多媒體教室，把隊形排好，訓練誦讀方式，學生們很快記住了隊形和內容。
2、節目內容出來了，伊老師便開始寫串詞，寫好後我們大家又一同商量，一同修改，已達到更加完美的效果。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇9
今年六一兒童節，我校以“展現學生個性特長，滲透新教育實踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下：
一、加強組織、營造氛圍
我校按照中心校的要求結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上，增添了部分低年級的新隊員，以老帶新，在__老師的輔導下，充分利用課外活動時間，積極訓練。
每位學生都以六一節為主題製作了一期手抄報，來表達自己對六一節的渴望，學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展台上。每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。
二、突出主題、活動多樣
作為六一主題的各班文藝節目，是本次六一節活動的重中之重，我們採取早安排，早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智，一定要節目形式多樣。總的來說今年的節目體現了一下幾個特點：
1、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象__老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點，真正讓節目內容走進孩子們的心中，而四年級__老師排演的課本劇《三個兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎，起到了很好的教育效果;幼稚園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動，能搬上舞台應該也是一種創新。
2、展現學生的個性特徵。五年級的雙人舞蹈活力四射，基本功紮實，充分展示了學生的個性特徵。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質量。
六一節大會上，我們學校拿出一千多元購買了部分獎品，對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席台上用的檯布。
顧我們這次六一節活動，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節的司儀選拔不是很理想，全校_名學生不能選拔出兩名優秀的司儀，部分班級的節目不夠精彩，甚至是去年的節目的翻新，真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少，甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然，這需要把工夫下到平時)，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇10
歡聲笑語，號角嘹亮，福娃幼稚園的小朋友們懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼稚園里，長工業園區團委與福娃幼稚園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這裡度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到瞭望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助，在此表示感謝。現將活動開展情況總結如下：
活動首先由福娃幼稚園程園長，對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報，然後是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最後是為獲獎的小朋友現場頒獎。
整個活動熱情活潑、輕鬆有趣，幼稚園教職工、家長們及團幹部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞台，同時孩子們度過了一個愉快的節日，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念，取得了良好的效果。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇11
為進一步豐富課餘生活，為每個孩子搭建展示的舞台，讓孩子度過一個真正屬於自己的節日。6月1日下午，雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞台，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。
下午兩點半，學校遊園活動結束之後，各班在部分家長幫助下布置了教室，簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小夥伴和老師家長們的陣陣喝彩。
節目表演完接著就是大食會活動，家長們對於本次活動都非常熱情，提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等，還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等，看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈，孩子們都興高采烈地吃著，邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容，老師們都也就感到無比高興。
活動期間，學校領導，走進各個教室，給孩子們送去了節日的祝福，和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。
此次活動充分展現了同學們的各種才藝，既豐富了文娛生活，又培養了能力，讓孩子收穫了喜悅，孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇12
我們幼稚園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
1、領導重視，精心組織。
我園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼稚園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景布置，收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
2、環境創設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子，我園全體教師積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇13
我們__學校本著體現“多彩夢想，歡樂童年”的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，於6月1日組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，學校慶六一活動總結。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、 領導重視，精心組織。
校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫，工作總結《學校慶六一活動總結》。並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
此外，__學校全體師生意外收到一份驚喜：活動前一天由區人大組牽頭的10家成員單位的領導送來了慰問金，送來了關懷。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六一”活動經驗的基礎上，在“六一”表彰會期間穿插一年級孩子們的入隊儀式;之後是14個文藝節目的匯報演出，將節日氣氛推向高潮。
三、關愛未來，助教助學。
今年六一節__學校收到區人大辦、區總工會、區法院、區公安局、區民政局、區交通局、區農委、區檔案局、區農行、區煤運公司每家單位20__元的慰問金，圪台村村委捐資500元，這些都體現了社會各界對教育、對兒童的多方關愛。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，充分體現了讓孩子們“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，感受了幸福成長的含義。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇14
告別五月的風塵，迎來六月的陽光。轉眼間我們又迎來了一年一度“六一”兒童節，為了慶祝祖國花朵自己的節日，我們__國小於6月1日下午(因雨順延)在__廣場舉行了隆重的“六一”文藝匯演。
為搞好今年的慶祝活動，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校少先隊以提高小學生的綜合素質和文化修養為宗旨，按上級要求和學校的工作計畫的安排，結合我校特色積極開展活動。本次活動的主題是“感動未來——和歌聲一起成長”;本次活動的指導思想是“師生同樂”、“家、校、社區同慶”，打破了傳統的文娛節目表演的形式，融“樂”與“教”於一體，以“爭做四好少年，做新世紀的主人”為主線，結合印山社區“唱讀講傳”活動，務實地體現了我石寶鎮中心國小以“素質教育”為主導的教學方針，同時，培養了學生的各種能力，也向家長展示了我石寶鎮中心國小蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質教育所取得了成績。本次活動取得了圓滿成功，為積累經驗，改進工作，現將我校慶祝“六一”國際兒童節活動總結如下：
一、領導重視，精心籌劃。
一年一度的慶祝“六一”國際兒童節暨師生藝術節是展示我校開展素質教育成果的一個視窗，歷來受到學校領導高度重視。今年的“六一”兒童節活動，我校成立了以校長唐__為組長，分管領導王__為副組長，___等為成員的活動領導小組。每項活動都有專門的部門負責，由各班具體實施，全校上下都給予了足夠重視，緊緊圍繞這一中心而展開。
二、結合本校學生特點，文藝演出展示風采。
今年的文藝節目都是各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了一系列文藝表演節目，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。全校各中隊準備充分，節目質量較高，藝術形式多樣，內容包括聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等，使全體隊員都能直接參與到活動中來。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的獨唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜調》、二(2)班的課本劇《給書包減肥》等劇目充分展現了這些班級學生的特長和班級特色文化，充分體現了我校素質教育、藝體教育的教育成果，使場上的歡聲笑語一陣高過一陣。孩子們用動人的旋律、動聽的歌聲和優美的舞姿，把他們對生活的感謝、對未來的憧憬表現得淋漓盡致。
這次的慶六一活動展現了石寶鎮中心國小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示：今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。本次慶祝活動取得了一定的成績，但同時出能看出我們中的一些不足之處，諸如在活動程式上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，我們爭取在下一次的六一慶祝活動中做得更好，以更優異的活動成果來向家長、社會展示我鎮國小的教育。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇15
今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活後的第一次過自己的節日，為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識，我設計了今天是我們的節日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環節的慶“六一”半日活動計畫。其總活動目標是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日，引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來，感受集體過節日的歡樂。
在實施計畫中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如：看節日活動的錄象，現場發放幼稚園園服並一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己製作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發到班級部落格上供家長們觀看，以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過部落格視頻觀看，滿意極了，紛紛在部落格上留言對我們的活動給予了極高的評價。
通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇16
“六一”前夕，大隊部布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反覆商量，覺得今年的端午節正好是5月28日，舉行“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動，可以讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
活動主題定好後，我負責從網上蒐集關於端午節的資料，制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論，本次活動將分為兩個部分：活動一：“明端午歷史”端午節知識競賽。作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解端午節蘊含的相關知識，這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下，蒐集端午節的相關資料，去認識和了解端午節，通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇17
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節日，我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體狀況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校按照教育局的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣。
在六一兒童節前夕，我校主要開展了以下幾項慶祝活動：
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊，5月30日，經過領導審評，選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展了六一兒童節文藝匯演活動。
5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。
能夠說，今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程，都體現了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子們度過了一個難忘的、有好處的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開心，我們的付出值得!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇18
為進一步學習和宣傳志願者精神，提高愛心公益社團的知名度，加強香城地區的合作與交流，同時也為增強大學生主動服務社會、奉獻社會的意識，豐富大學生活，我清風志願者服務隊於20--年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼稚園協助幼稚園開展慶祝六一兒童節晚會活動。
當我隊員到達香城育才幼稚園後立即投入到幫助幼稚園小朋友換衣服、化妝和協助老師布置晚會現場的活動之中。17：00六一兒童節晚會正式開始，我隊員一路護送小朋友登台表演及其表演結束時護送他們回場下位置坐好，同時幫助幼稚園老師和警衛維護現場秩序直至晚會活動的結束。
優點：
1、前期準備工作充足，考慮周到，能夠很好應對活動中的突發事件，並未出現現場秩序混亂等現象。
2、參加人員較多，義務服務活動內容豐富，充分滿足了幼稚園老師、家長及民眾的需求，並得到了社會的一致好評。
3、活動中志願者積極參與工作，深入民眾，做好引導引導工作，充分展現了當代大學生的風采。
4、活動中我志願者服務隊藉助此次活動平台積極交流，增進彼此認識，為今後的合作奠定了基礎。
5、活動後期，幼稚園主辦方較好的安排了清理工作，及時整理會場，使得本次活動圓滿的落下帷幕。
與此同時，本次活動仍存在一些不足之處，具體如下：
1、參加的人員安排不夠合理，管理力度不夠強。
2、活動中部分志願者態度比較消極，未能較好的投入到活動當中。
3、活動中與幼稚園的交流工作不夠好，有時候的交接工作做得不太到位。
以上便是此次活動所表現的優點與不足。此次協助香城育才幼稚園六一晚會活動的成功舉辦有效的宣傳了志願者精神，同時也促進了和香城地區的交流與合作。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇19
沐浴著五月的春風，我們迎來六月的激情，“六一”國際兒童節，是孩子們的盛大節日。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的“六一國際兒童節”。5月31日上午八點半，燕川幼稚園舉行了“慶六一親子遊園活動”。
此次“親子遊園活動”豐富多彩、熱鬧非凡，家長以串班的形式帶領孩子們進行了有趣的遊園活動，幼稚園內到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。此次遊園活動融知識性、科學性、趣味性為一體，包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運大轉盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個遊戲。活動期間，小朋友們各自拿著活動所得的獎品，充分享受著節日的快樂與幸福!豐富的遊園活動，讓父母和寶貝們在比賽中感受活動的激烈，在合作中感受活動的快樂，在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光燦爛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，歡樂就在我們身邊。
本次慶“六一”親子遊園活動的`開展，增進了幼兒與家長之間的親子感情，增強了家園聯繫，鍛鍊了幼兒各方面的能力，培養了幼兒不怕困難、勇於挑戰自我的良好意志品質，讓孩子們度過了一個輕鬆、快樂、而又有意義的“六一”兒童節，給他們的童年生活留下了美好的回憶!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇20
“六一”是只屬於孩子們的節日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼稚園的又一次大型活動，在這之前我們是忙碌的，而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、總結。
1、為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。於四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種髮式，都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應的回報，最後老師們也都取得相對的成績。
2、節目形式多樣。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合，剛柔並濟，讓幼兒得以全面發展，在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
3、六一是一個幼稚園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼稚園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新，展現更加與眾不同的精彩。
20__年陽光苗苗香山美地幼稚園六一活動已然圓滿結束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20__年的六一，會隨著我們陽光苗苗幼稚園的發展，更上一個台階。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇21
六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裡，我們幼稚園舉行了"慶六一親子遊園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼稚園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。
1、為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一，活動內容包括親子遊戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
2、活動中，設計了八組親子遊戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼稚園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關係。
3、我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想藉此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇22
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行了書法繪畫展。以“交通安全”等為主題。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的`宣誓和整齊的呼號久久地迴蕩在校園的上空。
3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，遊園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、跳繩比賽;四年級：定點投籃、扔沙包比賽、;五年級：拔河比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、空運桌球。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，突然間，整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、社會參與、關愛兒童
1、鎮計生辦、計生協會在我校開展“生育關懷”暨“關愛留守兒童”助學活動，其目的是幫助計生“二女”戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業，動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。
2、“六一”國際兒童節前夕，侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。
這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今後一定刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
幼稚園兒童節活動總結範文 篇23
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織：
總策劃：
執行策劃：
項目負責：
__：慶六一活動總協調;
__：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;
__：慶六一作文、小記者採訪、攝影系列活動;
五、活動內容：
1、詩歌朗誦：
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，
4、集體活動：
全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上籤名。合影。
六、活動安排：(預定)
_月__日8：30分學員由家長陪同在__廣場集合。
9：00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。
9：15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行道德文明在行動活動採訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項)
6、滕州電視台記者錄像並採訪我中心學員。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇24
“六一”兒童節，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為全校的學生獻上一份份節日的禮物，讓學生們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到段，落實到班，落實到人。在活動期間，通過各種宣傳，努力營造良好的活動氛圍。
二、活動內容豐富。
本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹桌球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。
三、活動過程組織嚴密，活潑有序。
活動是在五月三十日下午舉行的，15：00時，活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利，達到了預期的目的。
所有的活動都在校園裡舉行，我和李___老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們，讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發了學生們興趣。
通過開展慶祝“六·一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇25
“六一”兒童節，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為全校的學生獻上一份份節日的禮物，讓學生們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下：
1、領導重視，精心組織。
學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到段，落實到班，落實到人。在活動期間，通過各種宣傳，努力營造良好的活動氛圍。
2、活動內容豐富。
本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹桌球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。
3、活動過程組織嚴密，活潑有序。
活動是在五月三十日下午舉行的，15：00時，活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利，達到了預期的目的。
所有的活動都在校園裡舉行，我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們，讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發了學生們興趣。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇26
20__年5月30日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛.
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示，名家點評
5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、薰陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今後的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，並當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
本次書畫展示，充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
三、隆重表彰，家長同登台
此次活動，適逢5月優秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，並在“六一”節目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞台，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇27
在這繁花盛開、奼紫嫣紅的季節，中心國小又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。5月30日，我們全校師生懷著無比喜悅的心情一起歡度節日。現將活動總結如下：
1、頒獎儀式
在過去的一年裡，同學們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下，並且通過自身的努力，在各方面都取得了優異的成績，吳副校長宣布__中小“六一”表彰決定。
各位獲獎代表在禮儀隊員的引導下，有序到主席台領獎，“一分耕耘，一分收穫”，他們獲得了掌聲，也成為其他同學學習的榜樣。
2、文藝演出
參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術、英文課本劇、經典誦讀、鋼琴小品、武術等形式多樣的節目共13個，用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改，以及充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
3、遊園活動
下午，我校進行了師生同樂的遊園活動，本次活動分為高低年級組，本次活動在操場、教室各個區域熱情上演，同學們自由選擇和參與著自己喜愛的活動，快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞台的主角，每個孩子都參與了遊戲活動。瞧!個個小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場面，那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的快樂和幸福!
“六一”活動已然結束，“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。
幼稚園兒童節活動總結範文 篇28
兒童節是孩子們的節日，也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子裡，為了讓孩子們有一個快樂的假期，我們西劉橋幼稚園的園長和老師們煞費苦心地開展了一系列活動，以滿足父母，讓孩子快樂。這個活動包括：親子活動，文化節目，早操等等。
5月27日，我們第一次進行親子活動。上午有中國小，下午有大班。使用的道具都是幼稚園自製的教具。比如：嬰兒車、擔架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中，孩子和家長都能認真遵守遊戲規則，競爭意識非常激烈。最後，遊戲在大家的笑聲中結束。這項活動進一步增進了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋樑。
5月29日，幼稚園組織了文化節目和早操表演。這一天，我們幼稚園掛滿了彩旗，熱鬧非凡，孩子們都在化妝。整個花園充滿了節日慶典。這座新建的建築在美妙的歌聲中表現出非凡的精神。首先，教育辦公室的領導發言祝孩子們節日快樂，並為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節目推向前進。節目安排有序，文藝活動在大家的掌聲中結束。接下來是晨練秀。在老師的指導下，孩子們排好隊，排好隊，改變隊形，做練習等。每個孩子都很認真，家長能看到孩子的表現，很滿意。這值得我們大鬆一口氣。
節日那天，幼稚園充滿歡樂，一個半小時的活動在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾，整個幼稚園似乎變得更加明亮，更加朝氣蓬勃。
通過慶祝“六一”系列活動，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，獲得表達自己的機會，從而度過一個快樂難忘的兒童節。這一次，孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示，進一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節慶典時，進一步了解當前的學前教育理念，從而對學前教育有了新的認識。