幼稚園教師年度績效考核個人總結範文 篇1
一、園務工作開展
本學期，在園領導的關愛和老師的主持下，我在園務會繼續擔任保教工作一職，負責日常教學常規管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等，本年來，我盡心盡力，在開學初安排相關通知、每月做好教學常規考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼稚園評選，中班段開展了“環保現在。綠色未來”親子製作活動;小班段開展了“清明時節青團香”製作活動;大班段開展了為期一周的軍訓活動，參觀了消防隊，進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術評比。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比，評出優秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采;開展了“環保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節日，今年六一節我園舉辦了大型環保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登台亮相，展示了自己的風采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。徵集家長對幼稚園的意見和建議，徵求老師對教學管理上的建議與方法，從而不斷改進教育教學工作。
二、班級管理工作
本學期，我繼續擔任大一班的半個班主任一職，負責周五半日教學、班務管理工作，全面協助大一班主班教師開展相關班級工作。在周一升旗、六一環保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好協助工作。
三、個人提高方面
本學期，我在個人方面努力上進，積極參加園本培訓、教研活動，做好教師課題研究的指導工作，做好個人專題講座《環保》《評價》等講座，努力學習專業知識，提高自身素養和專業知識。
感謝領導的信任與鼓勵，感謝老師們的理解與支持。人的心態決定生活質量，在今後，我將努力調整良好的心態，使自己的工作、生活充滿美好。
一、愛崗敬業，盡職盡責。
在教學工作崗位上，我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執行學校的作息制度和各項規章制度。
二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。
要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對症下藥"的良方，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了儘快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關係更為密切，從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
三、自訂學習的奮鬥目標，增強學習信心。
學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，採取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，並向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還採用了"一幫一"的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現自己的目標成績而奮鬥。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終於能達到學校的成績指標。
四、拜師學藝，改革課堂教學。
為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間裡，我不辭勞苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過部落格和有經驗的同行交流，探索取經，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發學生的學習興趣，要培養學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕鬆愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學生的學習情況，學習態度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鑽研教材，設計教學環節，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。採取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課，我都儘量以表揚，鼓勵的方式讓學生在輕鬆愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優生和差生的搭配，設計的問題難易適中，儘量讓差生有機會發言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內容進行大膽質疑，並通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文，啟發他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。班裡的學生形成了一股“你追我趕，互相促進”的學習風氣，學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此，學生都取得了可喜的成績，達到了學校的成績指標。教學效果比較好。
五、家訪工作。
我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯繫，互相溝通教育孩子外，還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。
以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰自己，努力向上，爭取更大的進步。
幼稚園教師年度績效考核個人總結範文 篇2
日子過得真快，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。這一年裡，每天記賬，辦卡，開網銀，匯款，賣基金。忙落而又很充實生活著，有這一份工作很踏實，也很珍惜。雖沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業，但我盡心盡力，忠於職守。用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作，收穫著豐收的喜悅。
這一年裡，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格的櫃員的標準嚴格的要求自己。xx年第一季度在營業室乾綜合櫃員.因崗位輪換二季度到分理處。今年新興街存款上了1600多萬元，自己辦卡、開網銀、匯款、賣基金、推保險粗算了一下，我為成安農行中間業務收入創了20多萬元效益，完成了領導交給的任務。
遵守各項規章制度，不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按總行和支行制定的各項規章制度來進行操作，在執行制度方面我從內心說我真想把每一筆業務都做好，包括蓋章，也就是個附屬檔案章，俺也想蓋的端端正正，雜類讓人家說出點什麼，多不好。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，20xx年沒有發生一次責任事故。
在服務方面，工作使我每天要面對眾多的客戶，啥人都有，吃類就是這碗飯，就是搞服務的，就應該對客戶負責，客戶滿意就是對工作的最大認可。道德經中老子有句話說的好“善者吾善之，不善者吾亦善之”前一句好做到，人家跟咱客氣，咱得瑟個啥？關鍵是後一句，因種種原因客戶不滿意，說一點過頭話，咱也得理解，也得把客戶當自己看，虛心接受，誰有空吃飽了沒事幹來跟咱志氣來了？給閨女上學匯款時，也到人家建行辦手續，硬體咱別說，就是人家小姑娘哪個客氣勁，咱聽著也舒服，有點自相慚愧，不知所錯。向先進的向好的學，是我以後的目標。
新興街分理處是比較忙的一個點，每天每人的業務量平均就要達到150多筆。接待的顧客一二百人，尤其是小鈔和殘幣特別多，在繁忙的工作中，我堅持做好“微笑服務”，耐心細緻的解答客戶的`問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重，一年來沒有人投訴我。
在新的一年裡該雜的做呢？首先還是學，別看前台櫃員工作機械簡單假如三天不學，肯定得有單子下來，輕的挨罰，重的積分，你說不學習行嗎？
幼稚園教師年度績效考核個人總結範文 篇3
一、主要工作情況：
年初，和大家一起學習了阮局長講話，體會很深，覺得只有不斷學習才能跟上發展的要求，於是我就堅持不斷學習各種知識，積極參加單位組織的各類文體活動。七月份，在市局組織的“迎奧運、慶七一、頌改革”職工運動會上獲得女子桌球賽團體個人第一名。十月份，參加了商洛市建築業關鍵崗位人員取證繼續教育培訓班。除了集體學習外，我還認真學習了許多和業務工作有關的知識，在學習過程中，保持清醒的頭腦，學以致用，用以促學，在實際工作中結合自身實際，解放思想，實事求是，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作中，我尊敬領導、團結同志，按時上下班，從不遲到不早退，嚴格遵守公司的各項規章制度。在技術科，我打字、複印，協助工程技術人員做預算編標書，制表繪圖，整理整編工程施工竣工資料，給建設廳上傳公司檔案和工程信息資料等，管理好了公司的技術檔案和圖書儀器。在完成本職工作的同時，還能認真及時完成領導交辦的其它各項臨時工作任務，出納請假期間，我在做好自己本職工作的同時，還在財務室陳莉等其它同志的熱情幫助下，臨時幹了出納的工作，在此期間沒有出現任何差錯。公司有事加班，我不管自己有沒有事，從不推託，早叫早到，晚叫晚到，從不叫苦，不叫累，始終把公司的利益放在首要地位。
二、存在不足及今後努力方向：
我自身也還有很多不足的地方需要去改善，去提高。如社會閱歷淺，工作經驗少等，許多工作做的還不那么令人滿意。意識到自身存在的問題後，我就不斷分析問題存在的原因，深刻反思，舉一反三，總結經驗，汲取教訓，不斷改進。
一年來，如果說做出了一點成績，是領導培養的結果，也是同事們幫助的結果。在今後的工作中 ，我不但要繼續努力鑽研業務，而且還要虛心向大家學習各方面知識，發揚優點，克服不足，為公司的興旺發達貢獻自己的微薄力量。