副班個人總結幼稚園大班

副班個人總結幼稚園大班 篇1

x月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了x月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對於大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最後一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

一、安全保育上

我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關於幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面

x月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂於與同伴協作遊戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;引導幼兒勇於克服困難,遵守遊戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想像文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受並理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,並體驗創造的快樂。

三、班級活動上

為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最後一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超讚,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。x月xx日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終於得到最好的.展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有xx名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

x月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最後評選出了三名幼兒參加幼稚園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面

x月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,並且進行相關的道具製作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上台講故事,鼓勵孩子、鍛鍊孩子,這一切讓我們著實感動。

另外,家長們積極配合幼稚園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

副班個人總結幼稚園大班 篇2

時間像飛鳥,滴答滴答向前跑在小朋友們充滿稚氣的歌聲中,在即將與孩子們揮手道別的日子裡,我和孩子們的心牽在了一起。回想三年來的點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。三年的感情一時間都湧上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,心裡湧現出許許多多的捨不得。幼兒教師乾的是瑣碎的工作,可收穫的果實確實是晶瑩純潔的。回顧這一學期的工作,有令人遺憾的地方,也有令人喜悅的事情,下面就幾個方面來談一談我本學期的所做工作:

1、緊抓常規。

本學年是孩子們在幼稚園的最後一個學期,首先我們從幼兒常規入手。針對我們班幼兒活潑好動的特點,我們兩位老師在實際教學活動中就狠抓幼兒的課堂常規,培養幼兒養成良好的學習習慣。我們在班級中開展了每周之星評比活動,在一周時間內對孩子進行出勤、上課、用餐、午睡、完成任務等方面的評分,然後在星期五評選大紅花的時間進行分數統計,給總分排在前幾名的孩子進行獎勵,發給他一個小禮物,以表鼓勵。活動剛推出就受到了大家的關注,在這個過程中我們發現了孩子很多的變化,上課認真了、吃飯也快了、做事情也更主動了。

2.作好幼小銜接

孩子們即將步入國小的大門,開學初我們就明確了本學期的教學重點做好孩子的`幼小銜接工作。為了做好幼小銜接我們加強了孩子閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,為孩子準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了午休、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。我注重幼兒良好學習習慣和行為習慣的培養,及時觀察糾正幼兒的坐姿、握筆姿勢、畫畫距離、書寫姿勢等,針對個別幼兒與他們一起制訂學習時間,鼓勵他們做事不拖拉,形成一定的時間觀念;要求自己收拾、整理、保管自己的學習用品,使幼兒樹立了任務意識和良好的學習習慣。對孩子們而言,國小是一個陌生又富有誘惑力的地方。對我們老師而言,如何解除孩子們對國小的疑惑顧慮,如何激發他們對國小的嚮往是我們面臨的問題。我們開展了《走近國小》主題活動,我們帶孩子參觀國小,讓孩子們對將要進入的新環境有一個切身的體驗,初步認識國小的環境,了解小學生學習和生活的主要內容,減少對國小的陌生感、神秘感,為適應小學生活做好心理準備,同時又開展了許多生動形象的活動,讓孩子們更加深入的了解了小學生的生活。這些都是為將來孩子們走進國小奠定基礎。

3.給媽媽獻愛心

在三八婦女節的時候,我們打破以往的組織形式,開展了我給媽媽獻愛心感恩活動。組織孩子們帶著自己的壓歲錢去超市給媽媽購買禮物。當媽媽們拿著孩子們用心購買並親手包裝的禮物時,個個熱淚盈眶。

4.擔任教研組長,組織好段里活動。

大班下學期總是最忙的一個學期,這個學期也不另外,段里的活動一個接著一個六歲走六里路、清明掃墓播閃閃紅星、做綠色小兵等等,每次活動我總是親力親為,從方案的制定到方案的實施都儘量做到十分。而我們的每次活動也都在準備充分的情況下順利圓滿精彩的舉行。

5.畢業匯演。

孩子就要畢業啦,這將是孩子人生中的第一次畢業典禮。為了給孩子一個美好的回憶,我和謝老師認真編排節目,排演了一場精彩的畢業匯演。在畢業匯演中,我們讓每個孩子都在舞台上展示了自己的風采,孩子們在台上精彩的表現得到了家長的陣陣掌聲,家長們也對我們編排的節目表示了讚賞和認可。我製作的ppT《甜蜜的回憶》更是激起了孩子和家長對三年幼稚園生活的美好回憶,很多家長和孩子都看的熱淚盈眶。

6.積極主動的參與瑞安市團隊賽課活動。

本學期我還主動報名參與了瑞安市優質課團隊賽課活動,作為幼稚園團隊賽課的磨課手,在那十天裡,我和團隊的成員一起經歷了短暫而充滿痛苦與快樂的日子。經過我們大家的努力,我們團隊取得了瑞安市團隊賽課一等獎,我個人取得了磨課二等獎。雖然不能參與溫州市的團隊賽課活動有些許的遺憾,但是在我在這個過程中得到了歷練和成長,這是我成長中一段非常寶貴的財富。

7.成績。

(1)論文《共同守望走進非遺本土幼稚園非物質文化遺產課程初探》獲得瑞安市二等獎

(2)參加瑞安市團隊賽課,獲得團隊一等獎,磨課二等獎

(3)課件《祝你生日快樂》獲得溫州市一等獎

彈指一揮間三年的時間就過去了,看著這41張笑臉,他們伴隨著老師的呵護,老師的叮嚀,走過了第三個春夏秋冬。如今,這些小鳥們即將離開鳥巢,飛向更廣闊的天空。老師,我愛你!老師,我們捨不得離開你!謝謝你教我們知識和本領。這句句包含深情的話語是對我們老師的肯定,也是對我們工作的鞭策,我的心裡有著無比的欣慰和自豪。我相信他們在新的環境裡有更大的進步。成績屬於過去,希望在未來的日子裡,而我,在即將接納新的孩子中,也將會更全身心的投入,在以往的不足中吸取經驗,在教育教學中大膽探索,把更多的愛給予他們,使他們能在幼稚園快樂的生活和成長。不負家長和社會所託,更不負孩子們的信任。

副班個人總結幼稚園大班 篇3

一、加強教育培訓,強化業務技能。

我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,經過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現了理論向實踐的轉化,提高了實際操作本事和水平。

二、完善組織建設,健全各項制度。

幼稚園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛生保健工作,同時建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、後勤炊事人員組成的隊伍,構成了既縱向又交叉管理的網路群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,並根據需要成立專項工作組織,將重點工作與常規工作緊密結合起來,推進衛生保健工作的開展。組織建設完善後,我園制定了切實可行的制度,並根據執行情景進行改善和完善。

三、加強檢查指導,抓好細節管理。

完善制度,配備充足人員,經過檢查和考核使制度真正貫徹並落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鈎,業績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛生保健工作的實踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼稚園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的後果。保健醫生每一天做好晨檢細節工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。

四、定期總結反思,不斷提高水平。

經過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應當有強健的身體、健康的心理狀態,必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患於未然,促進孩子的健康成長。經過實踐,我們做到了以下幾個方面:

1、科學飲食。

(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候乾燥,可多選擇營養豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,進取防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。

(3)改善烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食慾,把食物的幾十種製作方法收集在我園的一份選單錄里,每周排食譜就簡便自如了。

(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每一天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現象。

2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。幼稚園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發各種疾病。所以,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定職責。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃,每班配小消毒櫃,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“四把關”制度。

一是把好進貨關,幼稚園的葷素菜、各類食品全部在正規大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。

三是把好製作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程式進行烹製。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關職責人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細緻化、合理化。

4、加強體育鍛鍊。戶外體育活動是有目的、有計畫地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛鍊的活動。我園每班每一天堅持兩小時的戶外活動時間,由保健醫生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠。幼兒入睡後會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求教師加強午睡管理,巡迴檢查幼兒的睡姿、蓋被情景,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情景,並把它記載在月考核中。

6、嚴把安全關。我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園裡的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,及時處理,強化安全防範意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動,創新常規工作

針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創新促常規,取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜餚推陳出新,幼稚園向家長徵集寶寶食譜,家長們進取回響,供給了許多幼兒喜歡吃的自創菜譜,孩子們吃得很開心。