2023幼稚園感恩節總結

2023幼稚園感恩節總結 篇1

為了讓廣大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,20xx年11月xx日早上,我們大班段組織開展了感恩主題教育活動。在此活動中各班級老師都能認真負責,使各班活動順利開展,我們收集一些有關感恩節的背景知識,相關故事,向孩子們介紹感恩節的來歷,引導孩子們學會感恩。特別是讓幼兒答謝身邊每個人的活動,使幼兒了解到每天為他辛苦服務的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內後勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等等,我們還通過感恩繪畫讓孩子們表達自己對長輩的感恩之情。

通過這次活動,不僅使幼兒了解感恩節的意義還學會感恩,也懂得了守規則、互相謙讓的好品德。感恩節活動雖然結束了,但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於我們的生活中。

2023幼稚園感恩節總結 篇2

11月26日幼稚園8個班級都進行了感恩節活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節活動伴隨著《感恩的心》優美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,並請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼稚園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

活動的成功離不開教師們精心準備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對於如何感恩,為什麼感恩孩子們還是不理解。因此,在今後的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在於形式上,而且要真正實現活動的意義。

2023幼稚園感恩節總結 篇3

感恩節組織的此次活動,也是讓孩子們度過了一個愉快的感恩節,同時也是更加的懂得去感謝幫助他們的人,讓孩子們懂得感恩是一件很有意義,有必要做的事情,而此次活動也是得到了很多家長的肯定,在此也是對此次的活動來總結下。

感恩節,為了做好此次的活動,也是做了很多的準備,這些準備不但是我們幼稚園的也是有孩子們的,有家長們的,為了做好此次的活動,也是家園配合,感恩也是要感謝父母感謝老師,感謝同學的,幫助他人是快樂的,而感恩,也是讓這份幫助是得到認同的,孩子們雖然不懂得什麼大的道理,但是也是在活動之中感受到,的確要去感恩,也是更加的懂得說謝謝,明白他人的付出並不容易,之前雖然也是有這方面的教導,但是通過此次的活動更是讓孩子們感受到感恩的重要性,而家長們也是積極的配合,從活動的準備到活動之中積極的來參與,讓孩子們不但是受到了教育,同時也是在活動中玩的開心,而家長們和我們老師的準備也是讓活動舉行的很是順利。

活動結束,孩子們也是積極的和老師一起配合,去做好場地的收拾,同時也是更明白謝謝的意義,特別是活動之中,相互的幫助才能取得好的成績,更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,其實孩子們並不是懂得那么多的道理,而需要我們老師來教好,而一些活動一些實際的動作多了,讓他們有了習慣,將謝謝這句話不斷的重複,那么也是會讓他們的感恩變成生活裡面應該有的,懂得老師的付出辛苦,明白父母對他們的愛,給予他們的付出是如此的多,而活動的開展更是重點的講了很多父母的辛苦,讓孩子們知道父母對他們的愛並不容易,更是需要去感恩。此次活動能順利的開展,也是各方面積極的配合才做好的,但同時也是在一些細節方面還是可以去最佳化的,而這也是讓我明白在下次的活動之中要做的更好一些。

通過此次感恩節的活動,讓我的策劃能力也是得到提升,對於下次的活動也是更加的有信心能做得更好,而更為重要的是,讓孩子們更加的懂得感恩,每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白,我們的教導,我們的活動是成功的,是沒有白費的。

2023幼稚園感恩節總結 篇4

感恩你我他,快樂共成長。20xx年11,幼園舉辦了以“存感恩,快樂成長”為主題的感恩周系列活動。舉辦此次系列活動,共持續了五天時間,活動流程分為七個環節,環環相扣,節氛濃厚,為了幼提供了充分展才藝、發揮想像、鍛鍊各項能的機會。感恩,從我做起。幼利周末時間,幫助爸爸媽媽做件所能及的事情;下午離園時,將親做好的黃絲帶戴到母的腕上,說上句感恩的話:Thankyou。稚嫩的動作和簡短的表達,讓母們倍感欣慰。

感恩,從成做起。都應存感恩,不僅是孩,更要給他們做榜樣。在幼園做次義;下午放學之時,每個班級門多了個的影,他們維持家長們接送的秩序,持卡排隊,有序接送。這是請家長們對師感恩,也是對幼的濡染。

感恩,從關勞動者做起。存感恩,除了感恩邊的,我們還要出去。中班級部,出校園,感恩那些勞動者們:區保全、清潔員、環衛等等。為他們獻上的祝福,傳遞關愛。

感恩,從互助做起。班的幼抽出天時間,幫助班的弟弟妹妹們進餐、午睡、穿脫服,幼的弟弟妹妹,雖然不會表達,但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道,感恩之情,已存中。

感恩,從快樂做起。我們感恩,我們快樂,我們成長。伴隨著歡快的樂,幼們隨著律動起舞,扭扭跳跳,可愛、認真的表演,惹得家長和師們陣陣掌聲。寶貝們,你們太棒了!

感恩,從溝通做起。我們感恩邊所有,更要感恩給與我們信任的家長朋友們。借感恩節之際,劉xx園長召集家委會、伙委會的成員,與他們誠溝通,熱忱交流,將我園的理念化講與家長們,並頒發聘書,感恩你我,共同守護孩的童年。

感恩,從愛的傳遞做起。感恩節不同於般的節,它不是天過完就完了,是貫穿於整年甚的的節,它連綿不絕,滲透在活的點點滴滴中,所以,傳遞感恩,長存感恩,我們才能活的更快樂更滿。

此次活動,重在讓幼感受西節——感恩節的樂趣,通過感恩節氛的營造和特造型的體驗,幫助幼更加全、深地了解感恩節的意義,進步體會西化,更好的激發幼學習英語的樂趣,豐富園所化,凸顯我們的辦園特。同時,充分挖掘感恩節的內涵,通過系列活動的開展,有的有選擇的把感恩教育融到活動中去,從激發幼對活的美好情感和感激之情。

2023幼稚園感恩節總結 篇5

中華民族自古就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德,感恩節這一特殊節日,其教育意義對當前提倡要學會理解、尊重,倡導感恩的理念有很大的借鑑價值。

為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學會感恩分享,願意伸出愛心援手,誘發幼兒感恩的意識,促使中華傳統美德得以傳承與發揚,xx幼稚園結合家長開放日開展了“心心相連,愛心飛揚”為主題的感恩節活動,小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動。

感恩節活動開展前,園長馬老師就“感恩節”進行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節的意義。教師們也結合幼兒年齡特點進行了關於感恩話題的課程內容實施,與幼兒分享感恩的故事,製作感恩海報,布置家園聯繫版面,營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節活動前一天,各班級之前又進行了自製禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。

感恩節活動當天,幼兒與家長早早來到幼稚園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達自己的感恩之情。接著各個班級開展遊戲、運動、早操律動活動,並圍繞感恩主題開展相關學習活動,有的製作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內容豐富多彩。

最後,藉助感恩節契機,全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕鬆而富有童趣的愛心義賣會場,為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂,對孩子進行了一次生動的愛心教育。

2023幼稚園感恩節總結 篇6

今年的感恩節活動,我園教師積極籌劃準備,向全園積極宣傳,繼續激發我園教師與家長的活動興趣,努力在全園上下營造"感恩"的良好氛圍,讓廣大師幼及家長積極主動地參與活動,潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。

一、 探索中的收穫

(1)加強宣傳,製作了看板,以此加深對感恩節的理解。

(2)注重參與性,邀請了家長參與進來,讓備受關愛的寶寶們跟父母互換角色,為遠道而來的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺孩子長大了。

(3)實效性。通過這次活動,父母看到了孩子的成長,看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。

二、 存在的問題

此次活動雖有成效,但有很多不足。準備倉促張貼的標語不足,宣傳力度還欠缺,還有活動過程中有些孩子潛意識還存在著"別人為我服務"的思想。

三、 活動體會。

本次活動,大家進行了深刻反思,一致認為,要把一個活動開展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來號召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動中,長久進行下去,為創設和諧社會增添資源。

幼稚園感恩節活動總結

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每一個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大幼兒來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動。得到了廣大家長的熱烈歡迎和積極回響。 在活動中,我園將感恩融合愛的教育於之中。讓學生感受到大愛無聲和身邊周圍平

平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展。感恩教育應該為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆話題。 感恩節活動創造

1、愛心家庭作業

讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家裡讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務。可以幫媽媽捶捶背,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。

2、 感恩寄語

給每一位家長發一個卡片,讓家長在這特殊的節日裡,把自己想說的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在牆上讓家長們共同分享。感會時間的美好,體會感恩。

3、 一瓶礦泉水活動

讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達你對老師的感激之情。

感恩節每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動。我們會將感恩做為一個常規活動,讓幼兒在快樂參與中感悟體會,學會感恩別人學會做人的基本修養。

2023幼稚園感恩節總結 篇7

許多孩子只知被愛,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知攀比,不知回報。對於幼兒存在的這些問題,本學期我們班級結合園級感恩課題對幼兒進行感恩教育,以下是我們實施過程中的一些做法與感受:

1、教師表率,言傳身教

要讓幼兒學會感恩,首先教師要做到尊敬家長,尊敬其他老師,當接受別人的幫助,包括得到幼兒的幫助時要道謝,給孩子樹立一個良好的榜樣。例如:在班裡我們經常請個別能幹的幼兒幫助分飯、菜在得到她們的幫助時,我們中三班的三位老師總是及時感謝幼兒的施恩行為,使其體會到施恩的快樂,特別是九月份我們開展了“感恩教師”的活動,活動的重點是感受保育老師潘老師工作的辛苦,活動的第一天我們給孩子布置任務請幼兒觀察老師在一天裡做了哪些事情,你覺得哪件事情老師很辛苦,然後請個別幼兒參與活動感受教師勞動的辛苦,如:我們請經常將飯粒掉在地上的小朋友自己擦桌子,請個別亂丟紙屑的小朋友也嘗試用掃把掃地,當孩子忙得滿頭大汗後教師組織幼兒談話,通過活動感受老師勞動的辛苦,對老師產生尊敬、喜愛的情感。

2、實踐活動,感恩老人

為了萌發孩子們尊老、敬老的情感,在重陽節那天我們中班去了敬老院為老人表演節目,送上了節日的祝福。11月的第四個星期四是美國人的節日——感恩節(11月22日)這一天曾老師組織小朋友做了手工送給家裡的老人,鼓勵幼兒回家後唱上一首歌曲,或者是說上一句祝福的話語。

3、體驗活動,感恩家人

要運用體驗的方法,讓孩子將自己置身於他人的處境,為他人著想,培養互助、分享、謙讓和感恩的行為。我們的具體做法:結合孩子們在園過生日請孩子說說自己在接受同伴祝福時的感受,孩子體驗了接受別人祝福的快樂。接著問問孩子們:“你知道爸爸、媽媽的生日嗎?”沒有一個孩子能夠說出來,“如果爸爸、媽媽在生日那天收到你的祝福會有怎樣的感受呢?”我幫助幼兒在日曆上圈出家人的生日,到時鼓勵孩子給家人送上自己的一幅畫或一句祝福的話語,這也是一種感恩家人的好辦法。

4、抓住契機,感恩自然

前幾天,幼稚園里接連有停水的現象,孩子們吃完飯去漱口沒有水;上完廁所後準備洗手沒有水;玩了玩具手髒了沒有水。需要水的時候沒有水,這時孩子們感到水的重要,由此我們生成了談話活動“水的作用”。停水事件成了我們教育孩子節約用水的良好契機。

“良好的開端是成功的一半”,我相信以後再進行感恩教育還會有更多的收穫,讓我們共同努力,讓所有的孩子都學會感恩、都擁有一顆感恩的心!

2023幼稚園感恩節總結 篇8

古人云:"滴水之恩,當湧泉相報。"感恩教育應該從孩子抓起。為使感恩活動融入幼稚園生活,使感恩深入幼兒的內心深處,植入幼兒心田,作為即將畢業的學前班孩子,想通過此次活動:《感恩的心》,引導幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對愛的理解,同時,也要教育幼兒學會把自己的愛主動的反饋給別人。培養孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼稚園在感恩節這天組織了各類活動,並進行了節日的教育,整個活動幼兒的參與性極高。

首先教師介紹感恩節的由來——1620xx年,著名的"五月花"號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。至此將這一天定為感恩節。

接著教師介紹《牛犢救母》的故事,讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要,感受小牛的孝順之情。通過故事,讓孩子初步了解到感恩父母之情。

在此基礎上進行第三環節,讓幼兒說說自己應該如何報答父母的養育之恩。從而能使幼兒從內心深處出發,激發幼兒的感恩之心,報恩之情,有的幼兒說在家幫媽媽拖地、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。教師引導幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,如身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個人,做到"凡是人,皆須愛"。

第四環節學習手語舞蹈《感恩的心》,進一步的去感受愛,並大膽的去表現愛,並告訴小朋友——回到家裡讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務。可以幫媽媽捶捶背,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。 篇二:

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大小學生來說,更是一種責任認識、自立認識、自尊認識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,主動地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動回響。 在活動中,我校將"感恩"融合在"五愛"教育於之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展。感恩教育應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。

一、感恩氛圍巧創造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。

2、學習"感恩的心"手語歌,讓學生觀看"感恩的心"手語片。

3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優美的旋律中,感受真誠,在舞動的節奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。

二、活動異彩紛呈

1、"感恩信"匯親情。組織學生給父母寫一封感謝信,同學們參與熱度高漲,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們認識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與教室領導取得了聯繫。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

2、愛心家庭作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊主題隊會:"算算親情賬,感知父母恩"

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。

(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

4、感激他人的幫助之恩

學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經幫助過自己的感激心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

2023幼稚園感恩節總結 篇9

最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,並送上自己親手繪製的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼稚園和老師悉心教誨的感謝。通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,並嘗試去愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的`6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

2023幼稚園感恩節總結 篇10

為教育幼兒懂得珍惜別人的愛,懂得感恩。11月22日,xx幼稚園開展了“學會感恩 與愛同行”感恩節主題活動。

活動開始前,老師們運用故事、談話、兒歌、PPT等多種途徑和方式讓孩子們了解感恩節的由來及習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人,引發孩子主動關注周圍人對自己成長付出的一切。活動中,孩子們先為爸爸媽媽爺爺奶奶獻上了舞蹈《我給爺爺奶奶捶捶背》,優美的舞姿贏得了陣陣熱烈的掌聲。一首《感恩的心》,伴隨著孩子們充滿童真的手語演繹,傳達出孩子們對家人、對老師、對朋友的愛。在親子互動動環節中,一句感恩的話語,一個充滿愛的擁抱,表達著孩子們對親人的感恩之情。活動接近尾聲時,孩子們將自己親手製作的感恩賀卡、項鍊、花等禮物,送給自己要感謝的人,表達自己的感恩之心。看著孩子們稚嫩的笑臉,家長們早已是熱淚盈眶。

本次活動不僅增加了親子間的情感交流,也使孩子們在耳濡目染的環境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心身邊的每一個人。願孩子們能帶著一顆感恩的心,健康快樂成長。

2023幼稚園感恩節總結 篇11

今年的感恩節對於南大幼稚園小二班的小朋友們可真是與眾不同,有花、有歌、有遊戲、有禮物,更重要的還有一位可愛的布奇,讓小朋友們流連忘返,興奮之情久久不能平息!

整個感恩節活動都是由一位可愛而又美麗的雅雯姐姐帶著小朋友們一起完成的。一首《感恩的心》帶著小朋友們進入了感恩節活動的氛圍中,你看,在雅雯姐姐的帶領下,小朋友們跟著螢幕一起唱著歌,還很投入的做著手語,那稚嫩的表情,不太嫻熟的動作,那認真的勁頭,真是太可愛了!

為了向爸爸媽媽爺爺奶奶表達自己感恩的心,送了康乃馨還不算,還進行DIY手工製作,用毛線給畫畫穿上了五彩繽紛的花衣裳,送給家長來表示自己的心意,雖然還需要家長的幫忙,雖然做出來的畫畫不是最漂亮,但在家人眼裡這已是最完美的禮物了。

接著雅雯姐姐通過問答的形式將感恩節的時間、發源地及意義告訴了小朋友們,讓他們對感恩節有一個大致的了解和印象。為了更好地調動氣氛,雅雯姐姐準備了一首奧爾夫音樂,這不但能鍛鍊小朋友的動手能力,還可以鍛鍊協調能力。在雅雯姐姐的示範和帶動下,小朋友們玩得興高采烈!

這時,在一片驚嘆聲中,我們最重要的好朋友布奇出場了,小朋友們立刻就蠢蠢欲動,都想和布奇來個零距離接觸,在雅雯姐姐的有效組織下,全體小朋友和布奇做了“請你跟我這樣做”和“開火車”這兩個遊戲,因場地限制,布奇帶領著小朋友們來到操場上玩遊戲、拍照片、親密接觸,個個玩得不亦樂乎,不願離開,最後因為布奇也要回家了,小朋友們才拿著布奇送的禮物戀戀不捨的離開了,但都沒有忘記與布奇訂了一個約定,下次活動再見!

2023幼稚園感恩節總結 篇12

本月我園開展了“感恩節”系列活動,其目的是為了讓幼兒了解感恩節的意義,學會感恩。並通過知識問答了解科學常識、政治常識來拓展幼兒的知識面。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學會感恩,講規則,懂得謙讓,講衛生節約的好習慣。

在此活動中,各組長、各班級老師及全體後勤人員都能認真負責,使各班活動順利開展。特別是讓幼兒答謝身邊每個人的活動,使幼兒了解到每天為他辛苦服務的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內後勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此答謝父母的養育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動。還有大班組艾迪

(1)班要求孩子幫父母洗碗,父母激動的拍下孩子洗碗的過程。

在自助餐的活動中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點,孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中,孩子們表現的非常出色,沒有一個浪費的,並保持著地面、桌面、身上都是乾淨的。

總之,通過這次活動,不僅使幼兒了解感恩節的意義還學會感恩,也懂得了守規則、互相謙讓,養成良好節約的好習慣。

2023幼稚園感恩節總結 篇13

六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什麼時候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”

於是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了,最後,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽菸,都可以警告爸爸,戒酒,戒菸。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒菸,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼稚園學會和小夥伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,並對爸爸說:“爸爸,我愛你。”

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。

通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

幼稚園感恩父親節活動總結3每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的`快樂情景。通過觀看卡通片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。並用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

2023幼稚園感恩節總結 篇14

20xx年11月xx日幼稚園8個班級都進展了感恩節活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了許多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比擬精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節活動伴隨著《感恩的心》美麗的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,並請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給教師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

通過家長的反應,許多家長都表示很歡送幼稚園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

活動的勝利離不開教師們細心預備,但是活動中局部教師還是停留在形式上,對於如何感恩,為什麼感恩孩子們還是不理解。因此,在今後的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在於形式上,而且要真正實現活動的意義。

2023幼稚園感恩節總結 篇15

六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:老師,什麼時候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!於是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了,最後,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。第一:送……

六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什麼時候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”

於是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了,最後,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽菸,都可以警告爸爸,戒酒,戒菸。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒菸,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼稚園學會和小夥伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,並對爸爸說:“爸爸,我愛你。”

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。

通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

2023幼稚園感恩節總結 篇16

xx幼稚園利用感恩節,開展了感恩節系列周主題活動,讓幼兒懂得感恩,感知來自家庭中的愛、身邊人的付出,學著關愛、包容他人,尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

活動一:《怎樣感恩》

孩子們了解感恩節的由來和習俗,理解感恩節的意義,懂得感恩,學會尊重他人。孩子們學會了怎樣感恩,知道了怎么樣感恩身邊的`人。

活動二:《感恩家人》

感恩家庭帶來的愛,讓孩子懂得在家庭中收穫愛的同時,也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜,要愛父母、敬長輩。

活動三:《感恩有你》

讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人,如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環衛工人帶給我們清潔的家園,育才新世紀幼稚園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,沿路尋找辛勤工作的環衛工人,為他們送上精心準備的“熱氣騰騰”的愛心早餐(如圖)。收到孩子們的祝福和感謝,環衛工阿姨激動得熱淚盈眶。發現環衛工爺爺、阿姨的雙手冰冷,孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,給他們擁抱。