2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇1

20xx年XX月XX日,在新年來臨之際,XX市XX區實驗幼稚園幼稚園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

為了讓孩子們充分感受節日的快樂,幼稚園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼稚園學到的各項本領,體現了孩子們的自信大方。“區域活動”展示、親子遊戲、親子製作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。

啟夢班的“區域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學習的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級桌球特色遊戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等遊戲,充分調動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了遊戲的興趣。

本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機會能和孩子在一起遊戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼稚園。

通過本次活動的開展,增進了“家園”之間的溝通,拉近了幼稚園與家長的距離,讓家長了解了先進的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平台,為家園互動增加了濃重的色彩。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇2

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收穫即將送走--年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接--年的來臨時,我們--班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裡面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

--月--號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由--個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光里回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們--班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇3

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍,_幼稚園舉行了一年一度的“慶元旦親子遊園”活動。

此次活動以親子遊戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼稚園的快樂,對提高幼稚園教學質量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎。

31日早上八點半,幼稚園內歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節日氣息,親子遊園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼稚園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然後,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最後,親子遊園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的遊園活動。

孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時代,同時幼稚園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子遊戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛鍊,也讓家長感到孩子們在幼稚園的快樂,整個活動的現場充滿了歡聲笑語,整個幼稚園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子遊園“活動。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇4

為了讓孩子們度過一個難忘的節日,29號下午新安幼稚園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。

本次活動主要以用廢舊材料製作燈籠為主,家長們把與孩子一起蒐集的廢舊材料帶到班級里。活動中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑膠瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,製作了一件件精彩紛呈的作品。把製作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂,度過了一個有意義的節日!走過。

12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯歡”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們利用業餘時間準備慶祝活動。我們結合各方面準備了許多精彩的節目。

本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的遊戲活動,把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後大三班家長參與了班裡精心設計的親子遊戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗到了節日的歡快,在互動的.過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,最後我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇5

12月30日下午,我園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈“開門紅”“大眼睛”、“江南STAL”、“新年好”、“親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的遊戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子遊戲活動。親子遊戲《踩報紙》、《抓尾巴》、《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的時間裡,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

在新的一年裡祝願孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼稚園里健康成長!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇6

大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長和幼兒感受新年的喜慶、享受團聚的美好時光並藉此鍛鍊幼兒的語言表達能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼稚園白雲園區以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動。

活動一:新年故事會

“拔蘿蔔,拔蘿蔔,哎呦哎呦拔不動。”隨著歡樂的的歌聲,小四班的萌娃們給大家帶來了《拔蘿蔔》;善良的人總是有好報,中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》;過年就是要一家團聚,中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最後大班的小朋友也為大家帶來了精彩的故事《雞給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。

活動二:歡歡喜喜迎“汪”年遊園活動

情景一:民俗齊聚歡樂多

“恭喜發財,新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動開始前大家都在相互祝福,互贈紅包。精彩的民俗節目“銅人”“高蹺”“川劇變臉”贏得了家長和小朋友的陣陣掌聲。

情景二:遊戲活動趣味多

“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞台”這裡有豐富多彩的遊戲活動。小朋友和家長玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運走皮球;瞄準射擊,小朋友專心致志;活動過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞台,有夢你就來,小朋友們都躍躍欲試。

情景三:美味小吃齊分享

湯圓寓意著團團圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務員們也是各司其職盡心服務。整個小吃屋呈現出其樂融融的景象。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇7

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標誌著新的一年的.到來。人們習慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽曆年”。

剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。

今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔心的說“老師,我都不會剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範,於是他們有了一些信心,分發材料後,都紛紛拿著剪刀剪了起來。

瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。

有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐後的說:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……

到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。

對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六周的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,並頒發了獎狀和禮物喔!

孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!

家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路國小附屬幼稚園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

本次活動主要以遊戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇8

12月31日上午,我園在幼稚園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯歡活動,每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果纍纍的虎年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中

充分展現自我,秀出精彩。

為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。

上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇9

本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼稚園,觀看活動。

活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼稚園的各項工作。

在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼稚園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。並且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

觸摸著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可讚嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這裡是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,讚嘆著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《誇誇我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環保教育滲透其中。

親子遊戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整台節目的演出,離不開班裡兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裡我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼稚園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裡是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裡的表現。

作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!

孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裡取得更大的進步!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇10

12月30日上午我園舉行了慶元旦聯歡活動,這是孩子們在幼稚園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可讚嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這裡是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。

本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,讚嘆著別家寶寶的表演技巧。

記得一個家長結束時說:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整台節目的演出,離不開班裡兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裡我要對她們說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。”

幼稚園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裡是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裡的表現。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇11

一、環境布置

活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心布置,大紅“福”字掛上牆,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發出讚嘆:“啊,過年了——”

二、早點活動

早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃乾淨時,都覺得非常驚喜,不由自主的誇獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著餵老半天,今天在幼稚園,我覺得孩子好象長大了很多……。

三、節目表演

九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子遊戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設計了體現自立能力方面的遊戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼稚園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的貼上,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸於創作活動中的喜悅,不由為老師的創意發出讚嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的.方向

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇12

為了更好的傳播節日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節的熱鬧,便是舉辦了元旦節的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節有了更大的認知。

活動進行的前段時間,老師就有將這次的元旦節的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進行了節目的安排。當然老師也是為這次活動的進行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節目而教導、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進行測試,避免對於小朋友的危害性。

在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導下為大家帶來了節目,並且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標準地完成了自己的節目,也受到了大家的肯定與讚揚。當然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認真的聽取老師對於活動的安排,也保證了整個活動的正常進行。在活動的開始便是對元旦節的由來向每一位小朋友進行了介紹,也通過老師進行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節日的由來與演變。同時也為小朋友設計了多種的活動,都是與元旦節的歷史事件有較大的相關性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進行分發,引起小朋友對於遊戲的認真狀態。

在活動結束之後,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼稚園的垃圾收撿乾淨,還給幼稚園一個乾淨、美麗的校園。

這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認真的對待,同時在節目中付出了很大的努力。這次活動對於小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認知。這是小班的小朋友們第一次在幼稚園內過元旦的節日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼稚園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼稚園中,也對我們的教導方式等有一個更好的認知。

從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優秀,他們在活動中的勇敢有擔當,我相信他們每一個人都是非常的優秀,同時我也相信我們的幼稚園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇13

春曉幼稚園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現總在我腦海里閃現,讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞台上孩子們神氣活現地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢並用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背後需要付出多少的汗水和淚水。

看完孩子們的表演,我腦中立即閃現了一個詞:持之以恆。而我又該如何教育我的孩子學會“持之以恆”?

孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。

其次,我們要注重孩子的意志力培養,從生活小事上進行訓練。比如,堅持獨立完成作業,堅持體育鍛鍊等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當的幫助和鼓勵。

再者,我們在培養孩子持之以恆精神的同時,應考慮到孩子的實際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。

元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經在慢慢體會“持之以恆”,它將會令每個孩子受益終生。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇14

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自己的爸爸媽媽,都很表現表現自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設定了遊戲。

不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最後家長們紛紛發表自己的感言,我們的心裡覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇15

在小朋友和家長們的期盼中,X月X日,我們幼稚園組織了“元旦慶祝”活動。

本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼稚園,觀看活動。

活動開始,校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的.了解我們幼稚園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼稚園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。並且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇16

)伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年即將來到。為了慶祝元旦,迎接新年的到來,讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的節日,12月28日,營丘鎮中心幼稚園開展了“巧手剪窗花,笑語慶元旦”剪紙活動。

活動開始前,在老師的指導下,孩子們初步了解了剪窗花的步驟和對稱的特點,欣賞了各種精美的窗花,萌發了動手製作的興趣。剪窗花活動正式開始,各班幼兒積極參與,興趣濃厚,整個活動場面熱烈、溫馨、其樂融融。孩子們用靈巧的小手剪出了造型各異、形象逼真、色彩艷麗的窗花,一幅幅精緻的作品洋溢著歡樂祥和的迎春氣息,深受幼兒喜愛。最後,孩子們將自己的作品貼上在主題牆上,為活動室增添了色彩,營造了濃厚的節日氛圍。

通過本次活動,不僅提高了幼兒的動手能力,同時也加深了幼兒對傳統節日的認識和感受,體驗了節日的快樂。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇17

12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園裡和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束後,我總結了有以下幾點:

1、在環境的創設上,我們選擇了氣球、拉花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工製作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼稚園教師的耐心。

3、在親子遊戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。遊戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷裡讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個中班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

4、在遊戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

作為幼稚園老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裡取得更大的進步!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇18

今年的元旦是熙熙在幼稚園度過的最後一個元旦了。老師們策劃了元旦包餃子的親子活動,而我呢,被抽中做主持人,有幸參與了活動全程。整個活動熱鬧溫馨,幾乎班裡所有孩子的家長都陪娃全程參與了,餃子包得又快又好,穿插的節目和環節精彩感人,孩子們和家長一起度過了難忘的元旦。

先說活動前,老師把全班分成了五個組,每組選出了一名家長作為組長,幾名組長和我們兩個主持人在老師組織下召開了兩次交流會,交流活動的環節啊、需要的準備工作啊,家長們克服自己困難,積極的參與到準備活動中,共同商討出了活動方案。包餃子活動幼稚園為家長們準備了面和餡,其餘的包餃子工具都由家長們自備,從家裡帶來。包餃子活動全程穿插孩子們和家長的表演和遊戲,還有老師帶領的感恩環節,一切計畫準備就緒,唯一擔心的就是場面的控制程度了。

上午九點,在幼稚園的多功能廳,活動開始,面和餡及工具準備就緒,家長們摩拳擦掌,上來就要包,一副副大廚的樣子。老師急了,一是孩子們還沒洗手、還有就是活動還們有宣布規則,稍顯混亂。主持人上場,我們宣讀開幕詞,把家長和孩子們帶到規則和秩序上來。當家長做好後,孩子們自然就做好了,一個個有秩序的去洗手。回來後進行包餃子比賽第一環節:家長指導孩子包餃子,孩子們齊心協力,比拼質量數量。有的組家長忍不住的上手,但是孩子們包的無論好壞都是樂在其中。由此可見不是我們孩子做不好,只是有時候家長包辦的太多,剝奪了孩子們動手的資格。十分鐘後,孩子們包的差不多了,統計各組數量,很多組都包了六七十個,孩子們大聲宣讀自己包出的餃子數量時,可驕傲了。第二環節,家長包餃子環節比拼,各位爸爸媽媽、爺爺奶奶拿出了看家本領,大顯神通,有擠餃子的,包大餡餛飩的,各種規格!有位爸爸可神氣了,一人操控整組,乾的熱火朝天,一看在家裡就是主力。我家爸爸真應該多學學啊!爸媽比拼環節二十分鐘結束。每組都包了一二百的餃子,孩子們熱情的說出爸爸媽媽的數量,可驕傲了!

因為我們果果班餃子包的快,所以很快就排到了廚房煮餃子,一會功夫幾百個熱氣騰騰的餃子就出鍋了。餃子端上開,家長們就忙著給孩子們準備吃。活動本來組織餐前感恩的環節也只能錯後。老師們回來時,很多組都吃上了,王老師問我,主持人要求孩子給家長們加餃子了嗎?呀,重要環節差點遺漏,緊急補上:孩子們,餃子香不香啊?和誰一起完成的啊?應該感謝誰啊?要不要給老師和家長夾餃子吃啊!孩子們很給力,都很配合的給家長和老師餵餃子,真是應接不暇。老師和家長們被餃子一陣轟炸,吃的好不熱鬧啊!

餃子吃飽後就是表演和感恩環節了,每組孩子都準備了精彩的節目,有跳小蘋果的,有玩遊戲的,大人孩子其樂融融!個別沒有表演上的孩子還鬧點小情緒。最後是王老師帶來的感恩祝福環節,孩子們和家長共同感恩彼此、感恩老師和祖國!最後家長帶領孩子寫祝福卡,共同祈禱美好的未來。活動圓滿而溫馨的結束了!

通過這個活動,家長和孩子們體驗了共同合作的樂趣,在飲食文化中共話感恩和祝福。雖然活動和預期稍有出入,但是還是以圓滿結束。很開心孩子能參與這樣的活動,感受節日的溫馨和快樂。再見20xx,你好20xx。一路走來,感謝有你!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇19

我們常把冬天比作是一個充滿童話的世界,不光因為有雪,還因為她擁有許多美好的節日。

在xx年的尾聲,為了給孩子們營造一個快樂、有意義的傳統文化的節日氛圍,**鎮的全園師生和家長,於xx年12月29日下午,舉行了相約“歡慶元旦,喜迎新春”親子聯歡會活動。

全園教師,在王園長的統一部署下,為此次活動的開展做足了準備。各教研組組長根據本年齡段孩子的特點精心設計了本次活動的實施方案,他們用孩子的作品、紅色的大燈籠、彩色的拉花、喜慶的福字等把幼稚園內外布置的年味十足。

活動中,教師以孩子為主體的教育理念,涵蓋各個方面,首先是作品的準備;再到節目的編排、氛圍的渲染都讓孩子參與其中。各個班級呈現的有:悅耳動聽的歌聲、精彩的舞蹈、趣味的遊戲,還有充滿年味的親子年畫製作,每個節目都博得大家的陣陣喝彩!親子間的互動、默契的表演使活動現場掌聲雷動,歡聲笑語不斷。

孩子們也在本次慶元旦活動中感受到濃濃的傳統節日氣息,展現了自我風采,在快樂、健康、喜悅的氛圍中喜迎新年的到來。

活動結束後,大家紛紛表示:此次活動準備充分,節目形式多樣,互動效果強,既有廣度又有深度。老師們也在活動中,挖掘出很多教育資源,並感嘆孩子需要儀式感,需要在活動的帶動下,更好的提升自己!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇20

12月29日下午,我們幼稚園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了各位家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱情的配合,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子遊戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲蒙眼摸孩子的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇21

準備了半個月的新年活動終於在12月23日圓滿的結束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節日裡濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流!

一、精心策劃,考慮周全

首先,在制定計畫時,考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,並且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的遊戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定遊戲內容。其次,在活動實施中發現問題及時解決改正,在第一環節原本設計的是“推小車”的遊戲,後來經過演練發現這個遊戲不但不安全,並且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成後來的“小腳踩大腳”的遊戲。而第二環節“聽指令貼五官”的遊戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,於是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,並且要經過多次的實施改正才能做到更好!

二、溝通家長,支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。於是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,後面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點就趕來幼稚園做準備,忙前忙後。“陳老師,有什麼要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這裡我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅持到最後一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結束,堅持了一早上怎么也要把最後幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最後一環節創意大比拼—設計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務布置給家長,根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情,動腦精心構思,動手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學習。

三、班級友誼,體現合作

“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來,班級共同制定計畫、共同商量細節、分工準備道具。由於我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂台班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、疏忽大意,遺留缺憾

整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇22

12月30日上午我園舉行了慶元旦聯歡活動,這是孩子們在幼稚園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的時機,讓家長感覺到孩子放到這裡是放心的。

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。

本次聯歡會分兩部分舉行,幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,讚嘆著別家寶寶的表演技巧。

記得一個家長結束時說:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整台節目的演出,離不開班裡兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全。

最後,家長與老師積極交流溝通,幼稚園里傳出陣陣笑聲!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇23

20xx馬上就要走到盡頭,為了迎接嶄新的20xx,xx區第二幼稚園小班段開展了喜氣洋洋的元旦活動。

玫紅色的桌布上,擺滿誘人可口的元旦大餐,精緻香甜的糕點是孩子們的最愛。在粉色、銀色的氣球海洋里王子公主們閃亮登場,他們可愛帥氣、她們活波美麗!他們造型百變,她們笑靨如花!

緣分讓我們相親相愛的坐在一起,這是我們來到幼的第一個集體生日!大家緊緊地坐在一起,共唱《生日快樂歌》,悄悄許下一個美麗的願望,然後張大嘴巴把蛋糕和幸福滿滿的裝進嘴裡。

遊戲環節開始啦!

“擊鼓傳花”,小氣球就是一個好運氣,氣球停在我手裡就是好運來到我身邊!表演完節目可以得到一份小禮物喔!

還沒有禮物的孩子別擔心!抽獎環節開始啦!特等獎的大禮盒開開心心抱回家!

“搶椅子嘍!”大家圍成一個幸福的大圈子,一下子學小馬快快的跑、一下子學小蝸牛慢慢的走,笑聲一陣一陣的傳出來!

時間從孩子們的笑臉上悄悄的溜走了,最後大家用一首《新年好》,唱出自己的新年祝福,表達了新年的願望,相信20xx孩子們都能美夢成真。

新年是什麼?新年是無限的希望與快樂!

新年是什麼?新年是更美好的生活!

新年是什麼?新年是相親相愛的你和我,更是協作互助的家和園!

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,新的一年,新的希望!新的一年,新的成長!在此,幼全體師生祝願大家和和美美、健康快樂!祝願所有的小朋友像矯健的小雄鷹自信快樂的飛進新年的大門!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇24

在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼稚園組織了“元旦慶祝”活動。

我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼稚園。從早操開始,對於孩子們的表現,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,並且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是--不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之後,各班家長進入教室。

活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發抖,真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動第二個環節,成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯,有精氣神,從這裡可以看出背經典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經典將成為孩子終身受益的一門學科。

進入識字遊戲,小賴老師拿著字卡,倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手裡的字卡,生怕被落後,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自願舉手,由於大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這台表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

第三個環節親子小遊戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

活動的最後,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼稚園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們--一班的活動,能這樣層層遞進,環環相扣,取得圓滿成功還得感恩--老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇25

12月29日上午幼稚園舉行了慶元旦文藝匯演聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,各班老師們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們明星幼稚園“孝親永遠,歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長朋友的認可讚嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這裡是放心的!

上午九點左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。

全體家長參與了包餃子的親子活動,餃子煮好孩子們餵給家長吃第一口,體現了孩子們對家長的孝心。百善孝為先。

親愛的家長們,微笑才會美麗,奔跑才會有力量,努力才會成功!善良才會幸福!做最好的自己,人生不是因為年輕而精彩,而是因為精彩而年輕!和聰明的人交流,和積極的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是最大的幸福!恭祝親愛的家長們在新的一年裡身體健康!合家歡樂!辛福美滿!孩子孝順!六時吉祥!萬事如意!財源廣進!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇26

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,--幼稚園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇27

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收穫即將送走虎年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裡面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光里回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們大四班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇28

親愛的家長朋友們:

在這辭舊迎新的喜慶日子裡,我園將於20xx年xx月xx日下午,在各班舉行精彩紛呈的迎新年聯歡活動,屆時敬請您的光臨,讓我們一起為孩子們精彩的表現而喝彩吧!為了本次活動的順利進行,請您務必仔細閱讀以下的溫馨告知,我們將非常感謝您的支持與配合!

【溫馨告知】

1、班級聯歡活動時間為28號下午2:304:30,家長入園時間為2:15。

2、為確保活動期間的安全和質量,請您在本班老師的組織下,對號入座(班級區域劃分),並在活動期間將手機靜音或關機,不在演出期間大聲喧譁、隨意走動或提前離場,為孩子樹立一個文明禮儀的好榜樣。

3、本次演出,幼稚園將邀請本班家長義工朋友進行全程拍照、攝像,因此謝絕家長自行走動,以免影響錄製效果。

4、活動結束後,孩子將不在幼稚園進晚餐,選修課暫停一次。

5、由於小區內車位緊張,請儘量不開車。如需開車,請您在小區內有序停放,並將本人的聯繫方式放在前擋風玻璃處,以便業主與您聯繫。當業主與您聯繫時,請立即前往調整。如院內無法停放,請您將車輛停放在轉山西路路東人行輔道上,我園已於交警中隊聯繫,允許2:004:30停放車輛。活動結束後,請儘快帶孩子離園,儘量避免因活動給小區業主帶來的麻煩。多一份理解,多一份支持,建設和諧社區是你我共同的責任。

6、其它未盡事宜請您關注班級部落格公告欄,各班教師也會藉助家園通簡訊平台及時與您聯繫,敬請關注。

對於您的支持和配合,我們深表感謝!

以上是小編為大家整理的幼稚園元旦親子活動邀請函,希望對大家有所幫助,想了解更多內容,敬請關注邀請函欄目!

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇29

忙碌的12月即將緊張的離開,即將到來的是新的一年。

一、12月份的主要工作

整個12月幼稚園全體上下圍繞一個主題在努力著——元旦文藝匯演。為了整堂晚會的精彩出色,大家都在默默奉獻著自己的每一滴汗水。

作為教師:

從起初的為節目選材時的迷茫到定稿,整個過程中有的在家看網路視頻材料到十一、二點,有的向同事、朋友收集各方面資料。有的班級甚至節目排完後,發現可看性不強,自己覺得不夠精彩則又一次沉著冷靜地重新選材,重新排,不怕辛苦不怕累,當我們走過她們班級時候,她們還會將自己重新排過的節目一遍一遍地給我們看,那時那刻她們臉上露出的充滿成就感的喜悅,歷歷在目。

作為後勤人員:

始終是教師背後默默的支持者。每次走到班上看到總是保育員帶著大半的孩子坐在一個不起眼的角落或是寢室里為孩子們不厭其煩的講故事、複習識字、玩手指遊戲、閱讀圖書······使用自己的渾身解術組織孩子們,讓他們高興。當教師們排完了節目,保育老師們還不能馬上休息,接著就是做完自己的保潔工作。雖然事情一件接一件,可是保育、教學、廚房、門衛等部門安排得有條不紊,井然有序。

二、關於“元旦文藝匯演”

表演當天就是各班級、各老師提交“答卷”的時刻。兩天兩場晚會工作量著實不小。可兩天的超負荷工作,卻沒有聽到一句來自員工們的怨言。看到的只有大家提前上班、相互協調、堅守崗位的認真投入工作狀態。表演過程中節目指導老師總擔心孩子們會出錯,節目上場的那一刻,都是一一個箭步飛到舞台下的中心點站著、坐著,無數次的提示著。儘管嗓音嘶啞了、儘管身心疲憊了,而那一刻全然忘了,心裡裝著的就只有節目表演效果。

整場晚會牽動了全員上下所有人的心。它不僅是場晚會,更準確的說是我們幼稚園精神、幼稚園團隊精神的體現。

我們相信我們幼稚園有了這樣堅實的合作團隊,定會蒸蒸日上。

2024幼稚園慶元旦親子優秀活動總結 篇30

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼稚園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動:

201x年已漸漸離我們遠去,201x年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,合家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我蟹

3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下遊戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子遊戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

親子遊戲《吃水果》

遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子遊戲《小心陷進》

遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子裡做遊戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子遊戲《猜一猜》

遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!