2023高中班級元旦節活動主持詞 篇1
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!
女：感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在這裡是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念，請聽歌曲《家鄉》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之後是由給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》
閉幕詞：
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
女：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們
(合)：再見!
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇2
甲乙：尊敬的各位領導、各位來賓
丙丁：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，20xx年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，增強主動服務意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。
丁：這一年，我們抓好行為規範教育，走精細化管理之路，規範化、制度化。加強特色建設，關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感培養，全面實施素質教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統課堂，讓學生學會學習，學會創新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養提升工程紮實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。
丁： 走過，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創新。
合：xx國中第七屆校園文化藝術節暨元旦文藝匯演現在開始!
(音樂)
甲：中華文明源遠流長;中華經典博大精深，請欣賞經典朗讀【戒子書】
乙：月光下搖曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉特別的美，在接下來這個舞蹈里，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來，悠揚的葫蘆絲曲里，把你帶到神秘的【彩雲之南】。表演者
丙：十五歲的花季，有燦爛，有煩惱，有淚水，我們拼搏，我們奮鬥，我們浪漫。請欣賞帶來的歌曲《給十五歲的自己》
丁：春天來了，桃花映紅了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯奏，演奏者：
甲：地球我的母親，你養育了我，你養育了我的家鄉，養育了我的祖國，我要怎樣才能夠報答你的深恩呢?請欣賞朗誦《地球我的母親》
乙：我們經歷過生活的課堂，我們經歷過成長的課堂，你經歷過舞蹈的課堂嗎?請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》
丙：下面請欣賞由帶來的歌曲《figrrt song》
丁：我們的祖國寬廣美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡 ，北國的草原柔如水。請欣賞小品《周遊列國》
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠方。請欣賞帶來的歌曲《候鳥》
乙：《文明禮儀》是每一個中學生的必修課，文明禮貌表現在生活中的方方面面，請看這位同學是怎樣做到的。
丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢;年輕讓我們拼搏進取，學有所成;我們撒下汗水，我們收穫精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春幹嘛》
丁：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
甲：最留戀的是時光，最易失去的是時光，最願回憶的是時光，最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》
丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄，【陽光總在風雨後】
丁：經歷過風雨，才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》
甲：啊!祖國!我的祖國!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依託。請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的母親》
乙：《明天會更好》
(尾聲音樂)
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標，新的高度。
丁：為了我們的尊嚴，為了我們的榮譽，為了我們的輝煌，我們勇往直前!
合：xx國中第七屆校園文化藝術節暨元旦文藝匯演到此結束!
祝各位領導、各位來賓身體健康，合家歡樂!祝老師和同學們快樂幸福，學習愉快!再見!
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇3
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收穫的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!
現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師，。
主持人上場(四人)
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日曆又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章 春之聲
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，藝術班，指導老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們願用一生的心血為學子鋪路;
女：我們是縴夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：。領誦：等。表演者：x藝術班。指導老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，藝術班。指導老師：。歡迎!
第二篇章 夏之色
(畫外音·飽滿而有激情)
夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和瀰漫，奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：，歡迎!
第三篇章 秋之果
(畫外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收穫中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人儘管他們費盡心機，但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請欣賞。
女：阿妹採茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在裡面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班;指導老師：。
第四篇章 冬之夢
(畫外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢裡依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)
男：xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，藝術班，輔導老師，。歡迎!
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導遊班的為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，藝術班。指導老師，。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領導們上台與演職人員合影留念。
(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇4
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!
乙：在過去的一年裡，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚!
甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
乙：是啊，師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
丙：讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。
丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
乙：xx班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。
丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》
丁： 古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多 》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下遊戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的喔，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
甲：大家一起來串燒吧。有請給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙： 有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請等人給大家送上街舞。
丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇5
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家新年好!
A：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：__食品職業學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發!
A：此時的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
B：今天的食品學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時的__，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
D：今天的食品學院，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊樑!
A：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的食品學院將向新的明天出發!
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
C：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴嚮往!
D：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子裡，食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇蹟和輝煌!
AB：20xx，__，歡迎你!
CD：20xx，食品學院，歡迎你!
AB：和諧發展!
CD：全面提升!
A：__食品職業學院20xx年元旦聯歡會現在開始!
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇6
A：各位尊敬的領導、親愛的老師們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
B：當日曆又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始!
B：回首逝去的一年，我們有收穫的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__的輝煌。
A：讓我們肩並肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣布。
合：20__年__大學元旦聯歡會現在開始。
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇7
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收穫的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!
現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師，。
主持人上場(四人)
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日曆又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，藝術班，指導老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們願用一生的心血為學子鋪路;
女：我們是縴夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：。領誦：等。表演者：x藝術班。指導老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，藝術班。指導老師：。歡迎!
第二篇章夏之色
(畫外音·飽滿而有激情)
夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和瀰漫，奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：，歡迎!
第三篇章秋之果
(畫外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收穫中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人儘管他們費盡心機，但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請欣賞。
女：阿妹採茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在裡面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班;指導老師：。
第四篇章冬之夢
(畫外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢裡依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)
男：xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，藝術班，輔導老師，。歡迎!
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導遊班的為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，藝術班。指導老師，。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領導們上台與演職人員合影留念。
(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)
2023高中班級元旦節活動主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們，大家——
合：晚上好!
甲：沒有松風的秋，雁去長空;
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構成的舞台，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，
丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!
丙：中心學校20xx年元旦聯歡會——
合：現在開始!
乙：首先，請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長的祝福!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》
丙：生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，請欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來的歌曲《瀟灑走一回》
2、《戀人心》
丙：伴隨著仙俠奇幻巨製《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網路熱詞。
甲：網友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風，輕柔空靈的演唱，著實讓人回味無窮。有請美女。
3、《青花瓷扇子舞》
丙：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮。
乙：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們為我們帶來舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》
甲：“懷舊”是現代人追捧的永恆話題，許多經典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》
乙：接下來有請藝傑琴行的老師們為我們帶來《嘀嗒》
6、《最炫民族風》
丙：什麼是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面最炫民族風!有請二樓辦公室的美女們!
7、《想起》
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經的那難忘的一幕幕。有請兩位美女。
8、《姑娘》
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;
甲：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮;
乙：今天的女人，英氣勃發巾幗不讓鬚眉。
甲：我祈禱：讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請欣賞帶來的《姑娘》
9、《飄搖》
丙：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑; 今天，如不息的泉水，在腳下奔跑; 眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請美女。
10、《我的未來不是夢》
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
丙：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
丙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對》
丙：“樹上的鳥兒成雙對”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經典的故事吧!掌聲有請兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會醉》
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”，有請!
13、《踏浪舞蹈》
乙：乘風揚帆行，踏浪追雲端。劈波逐海日，遊子歸故鄉。
甲：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。
乙：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》
14、《愛因為在心中》
丙：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
甲：用這無數的愛，便構成了這個絢麗的世界!
丙：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請欣賞歌曲《愛因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》
丙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》
乙：黃梅戲，以它婉轉清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會更好》
甲：陽光總在風雨後，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏雲背後一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領導為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝願大家，明天都會更加美好!
18、《難忘今宵》
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風載著醉人的歌聲，雲舞動著輕盈的浪漫。
丙：讓我們在相聚的日子裡，帶給你快樂和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結束語：
丙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
丙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：
合：明天會更好
丙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂!再見!
元旦晚會跨年活動主持詞精選3
(1)開場舞：民族舞8.3班
(男)：時光荏苒，青春在這裡綻放，為了理想我們在這裡摩拳擦掌(女)：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這裡放飛。(男)：在這歡樂與微笑構成的舞台，
(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男)：在這永恆與溫馨築就的聖地，
(女)：今晚大家在這裡歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
(男)：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(女)：新年的鐘聲即將敲響,
(男)：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女)：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，
(男)：20xx年元旦如約而至;
(女)：今夜，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(男)：今夜，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;
(女)：今夜，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;(男)：今夜，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(女)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
(1)(女)：現在啊是車多人多，馬路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友，千萬別酒後開車。記住了，為自己也為家人，平平安安是的福。請欣賞小品《街頭衛士》
(2)(男)：十年是一個數字，但它卻寄託了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之後卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認識我，我不屬於你，十年之後，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
(3)(女)：提起河南的傳統文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請。
(4)(男)：在一段精彩的戲曲之後,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是8.1班同學帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。(男)：請欣賞現代舞《愛美無罪》;《SuperGirl》。
(6)(女)：藍天當紙，海水為墨，也寫不完我們的心愿，原我們的心靈化作一個個心愿的音符，去奏響那一個個美好的心愿。請欣賞歌曲《心愿》
(7)(男)：年終團聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯歡。女：誒，你這個說得還很溜啊。男：這個呀，是一種中國民間民眾傳統曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內容有三長句一半句。女：喔!原來還是傳統藝術啊!男：是啊，那讓我們一同領略精彩的三句半!
(8)(女)：“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運!請欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男)：感謝獨特的手語表演!接下來，請欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(10)(女)：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞
(11)(男)：晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準了!奇妙的魔術，喜歡嗎，掌聲在哪裡?有請帶來魔術表演!
(12)(女)：最贊寒梅戰冷冬，立在風中，傲在霜中，香飄天外舞濃
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》
(13)(男)：說到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺。可是，你們聽說過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(14)(女)：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的鬥志;我們的心中裝著祖國，我祝福你，親愛的祖國。請欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，親愛的祖國》
(15)(男)：楊家將各個英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞9.5班同學給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!
(17)(男)：“啞劇”一詞源於希臘語，意思是“模仿者”。請欣賞由9.3班同學表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女)：有這樣一個孩子，她在月亮河畔長大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠方。下面請吳聰穎小朋友給大家帶來的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男)：優美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請欣賞二人轉《小拜年》。
(20)(女)：當你要離開這個世界的時候，你心裡總有一些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們就是我的永遠!這就是電影《逆戰》里感人的兄弟情義。請欣賞9.4班楊忠超同學為大家演唱《逆戰》
(21)男：回顧歷史，我們心潮澎湃;女：展望未來，我們熱血沸騰!
男：在這個溫馨、美好的時刻女：我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞語文組老師為我們獻上的詩朗誦《中國夢》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：(合)：祝激流勇進的泌陽實驗中學再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!