國小二年級元旦作文

國小二年級元旦作文 篇1

元旦到了,學校為了慶祝元旦,在學校體藝館舉行了“我綻放我快樂”的主題活動。我們先走了紅地毯,然後看了同學和老師們的精彩表演,有老師們表演的《幸福的一家人》,有走模特,還有跳舞等。最後,我們還把平時得到的五星卡進行了禮物兌換,可以換彩色筆、本子、棒棒糖、書皮、手電筒等,同學們都很開心!

國小二年級元旦作文 篇2

這是今年的最後一天,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師布置的作業,並儘量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

國小二年級元旦作文 篇3

星期三下午,我們班裡舉行了元旦聯歡會,教室里布置的很漂亮,我們向老師表達了我們的心意“老師我們愛你”。同學們還表演了節目,我最喜歡《快樂女孩》這首歌,唱的很好聽。我們都帶了很多零食,同學們一起分享。這是我們在學校過的第一個元旦,我們都很高興。

國小二年級元旦作文 篇4

記得有一次,體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩,一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發軟,不知所措的站著,過了一會兒,我終於鼓足勇氣,沖了進去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個“狗啃泥”,同學們哈哈大笑。經過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業,就讓爸爸陪我練。中午放學回到家,先練一會兒跳繩。別人在玩的時候,我也在練跳繩。真是功夫不負有心人,最後我終於學會了跳繩。

國小二年級元旦作文 篇5

在寒冷的冬天,我們迎來了20xx年的元旦,爸爸從遙遠的地方趕來了,我們一家人終於團聚了。“爸爸人,我們來慶祝一下吧!為了新年的到來,更為了我們一家來之不易的團聚慶祝一下好嗎?”“好啊!”爸爸回答到。“我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花,一直沒捨得放,就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花,爸爸拿著打火機一起來到院子內,只見爸爸打著火機,我忙把煙花放在火苗上,不一會兒只見煙花“吱”的一聲,煙花燃放出五彩繽紛的火焰來,顆顆似一雙雙明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心,自己也燃放起手中的煙花,只見一個個煙花在飛舞,寒冷的冬天多了一份熱情,漆黑的夜晚多了一份光明。“爸爸,太好看了,好美啊!”“是呀,很漂亮。”“媽媽,快來呀,放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的。

國小二年級元旦作文 篇6

今天是新一年的開始——元旦,如果我們快樂的度過這一天,新的一年就會沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦,同學們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節目的氣氛,最關鍵的就是節目,同學們踴躍的參加,有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的;元旦節目。

這次元但是有我和趙思琪主持節目,大家表演的節目各有各的風格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽,只要培訓一下我想她肯定就變成專業的歌手了,還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學們看完後掌聲如雷。

時間過得很快不知不覺就快到節目的尾聲,看我們節目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容,這就說明我們的節目辦得很成功。雖然說我們沒有專業的培訓,也沒有華麗的舞台和評審老師,但是我們同樣在歡笑中辭去了虎年迎來了虎年。快樂元旦!

國小二年級元旦作文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

走過難忘的20xx,站在20xx的門檻前,我們每個人心裡充滿的是激情,是自豪,更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20xx年是自豪的,我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20xx年,注定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史,也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在20xx年即將定格的鏡頭裡,我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮鬥足跡,聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰場,有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激盪!

忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多,忘不了你們為捐款的那份血濃於水的濃濃情誼,忘不了你們在各方面取得的每一點進步後欣喜與自豪,你們的一切始終牽引著的我們目光,牽動著我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的願望與快樂!

同學們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年時光轉瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光,希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們全校師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

還有x天,我們就要迎來20xx年新年的曙光,在這辭舊迎新的美好時刻,我衷心祝願老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學業進步,茁壯成長,成績優異!祝願20xx屆學子中考再鑄輝煌!祝願明天更加美好!

國小二年級元旦作文 篇8

今天下午,本來要開元旦聯歡會(因為元旦快到了所以班主任準備給我們辦一個元旦聯歡會),可是因為值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了,所以被取消了。晚上,我一邊玩qq,一邊埋怨這些同學,這時老班(班長大人的稱號)在qq群里發來通知:明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼,一邊準備我的節目。終於盼到了下午,同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈,各自拿出自己買的零食,同學們有的在準備自己的節目,有的和同學說話,有的沉默不語。終於上課了,老師走進來說開始吧!主持人來到圓圈中間,主持到第一個節目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目......

隨著第15個同學們的鞠躬,主持人說到,下一個節目由沐芊羽同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了,我好緊張,我上台後,手握著話筒抖個不停,直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲,我緊張的心情才平復下來,演唱落幕了,我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲,我開心的笑了。

我期待著下一次聯歡會。

國小二年級元旦作文 篇9

今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節目首先由付如夢和陶震合唱《喔十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣布謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。

國小二年級元旦作文 篇10

今天,是元旦。我聽見媽媽爸爸說:“今天去大酒店吃飯。”

我聽到了很開心說:“耶”過了上午下午終於到了。

我興高采烈地跟著媽媽一起去了大酒店。

可是,沒走多遠,開始堵車了!我和媽媽又迷路了我自言自語地說:“怎么辦怎么辦。”

媽媽靈機一動說:“有辦法了!”媽媽拿起手機打了爸爸電話。

然後就帶著我向一個方向去。過了一會我聽到“到了”我看了看四周看見了爸爸在一個屋裡吃飯。我跑了過去。

屋子裡真熱,有大人有小孩她們有的在看電視有的在吃瓜子。

開始吃飯了,今天的晚飯有排骨、魚……真豐富。我吃好了飯,忽然聽到有人叫我原來是林姐姐、李哥哥、弟弟。我們到外面玩,我看到了一個人,讓她進來我問她你叫什麼她說:“馬楚楚。”

今天我不但快樂,也交上了一位新朋友。在新的一年我祝大家平平安安,健健康康。

國小二年級元旦作文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入20xx年。

在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:

首先,在節日裡要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。據統計,每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是的統計,還有受傷的、幸免於難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數字啊!

注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那么當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

我們還要在家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對於不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時,我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

當然,我們在節日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業,並做好相應的期末複習。

最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦快樂。謝謝。

國小二年級元旦作文 篇12

今天是我們小學生的節日,也是中華人民的節日。

今天,中午我高高興興地騎著腳踏車飛快地往學校奔去,我來到學校以後,教室里五彩濱紛的。

我一看心裡就覺的這個元旦是多么的熱鬧。

一會,11點半到了,老師帶我們來到了中院,開始拔河,一開始是四年級拔,又是五年級,最後到我們班了,拔完以後,體育老師就開始說成績了,全校只有四——六年級有資格拔河,一—三年級沒有資格拔河。

最後,老師說∶“四——六年紀只有四五六的一班第一”。我們拔完河以後,回到了教室,開始過元旦了。

一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學的老師變成了雪人,從那以後每個老師來我們班都變成了雪人。

一剎間,4點到了,我們的元旦過完了。

最後,主任說∶

在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,我們的日子一定是∶“天天有今日,歲歲似今朝!”

國小二年級元旦作文 篇13

元旦學校放了三天假,因為媽媽做生意沒時間,不過欣欣媽媽真是個好人來幫忙我們看店,這樣媽媽就抽空帶我去玩。我高興地跳了起來。我建議說:"媽媽,我們去南湖公園好嗎?"媽媽點了點頭。

我們到了公園。

公園裡面人真多啊!男的女的,老的少的,熱鬧極了。我馬上把帶來的遙控賽車放在地上,開始我的賽車游車河,媽媽跟在我的後面為我保駕護航。這裡視野開闊,面積廣大,特別是這條水泥路就像我的賽車跑道,感覺可以一路跑下去......我很專心地開著我的賽車洋洋得意地看著,因為旁邊的小朋友也只有我一個人玩賽車。忽然前面來了一隻小哈巴狗,它很警惕地看著我的車,輕輕抖動尾巴,好像在說:"咦,這是什麼東西?怪物啊?"我的車剛好停在它的前腳,它大膽地用前腳像人的手一樣放在我的車前蓋上,也許它在試探這個怪物吧?我故意按動遙控器,車子一下子往前沖,它嚇得往後一跳,還往車子試探的叫了兩聲。逗得我開懷大笑。

突然,空中飄來了一些彩色的泡泡。吸引了我。

我的興趣轉移了,也買來了泡泡水,讓媽媽坐下來休息看我玩泡泡。風也吹起來了,我吹的泡泡隨風到處飄動,甚至飄到湖裡、還有很多小朋友來追逐,我開心極了。我看著泡泡,在陽光下五光十色,十分燦爛,好像帶著我的夢想、我的希望飄向遠方。這時來了許多小朋友和我一起玩著泡泡。

媽媽提醒我,我們該回去了。我和小朋友們說了再見。

今天這個元旦真的很快樂,希望以後的節日還有更快樂的時光。

國小二年級元旦作文 篇14

放假的第一天,我就隨著爸爸媽媽去了人人樂購物中心,商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動。

在到人人樂購物中心路上,我看見街上的人可真多,人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖,人山人海,幾乎到處都是人。商店裡更是優惠多多,一會兒搶購,一會兒又是幸運十分的,總而言之比平常的實惠的多。

我光顧看著了。突然聽見旁邊的櫃檯喧譁起來,只見一對農民夫婦摸著一件貂皮大衣,一位營業員阿姨對著那一對農民夫婦大聲嚷嚷叫道:“別碰別碰,那是一件貂皮大衣,別摸髒了,價值一萬多元你們能買得起嗎?”那一對夫婦沉默了一會兒,說:“別瞧不起人,雖然我們倆穿的都是過時的衣服,但都還可以穿,不像你們城市人那樣,過時了就不穿了。我們家有十幾畝地呢,一年的純收入就有十幾萬!我們不想打扮罷了!我只是想拿一件讓我老婆試試呢!”那位銀業員聽了後,紅了臉,小聲地說了聲對不起,說完她便拿出適合那位女士的型號。

這件事讓我明白一個道理:就是不要以貌取人,要懂得尊重別人。現在的農村也發生了翻天覆地的變化,懂得用自己的勞動的金錢,來裝扮自己了。

國小二年級元旦作文 篇15

我們班級舉辦了慶祝元旦聯歡會的,因為高興,下午我來到了學校買了一大包的零食。

走進教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字,教室煥然一新。

“叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室,班級里又有了歡聲笑語。

這時我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯會現在開始。”

“啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

這時主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好……”

說完台詞後,教室里沸騰起來。

首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”

“啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。

我大大方方的走上舞台,跳起了動感的舞蹈,仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。

“下面有廖一昂來為我們,演奏古箏。”

廖一昂面帶微笑的來到了舞台,演奏起了美妙動聽的音樂。

廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來撿,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的冬粉。”

“叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯歡會結束了,雖然有點捨不得這開心的元旦會,我還是走了。

國小二年級元旦作文 篇16

尊敬的許老師:

您好!

我要和你分享一件快樂的事情。

今天早上,我們小區里舉行了一次元旦聯歡會,有很多人上台表演。有唱歌的大姐姐,樂器表演的叔叔阿姨,跳舞的.大媽們,還有又唱又跳的小朋友,他們各展所長,大家都看得津津有味。

除了有表演還可以抽獎,其中有四個獎項:四等獎、三等獎、二等獎、一等獎,獎品分別有雨傘、大米、花生油、毛氈等生活用品。

其中有各種節目表演,讓人最搞笑的是一位大伯竟然同一群大媽們一起跳舞,大媽們扭腰他也跟著扭腰,大媽們搖頭他也跟著搖頭,跳得有模有樣的,引來大家的一片笑聲,大家笑得前仰後合,非常精彩,大家都紛紛從腰包是掏出手機拍攝下這幅有趣的畫面。

表演結束後,大家都提著獎品離去,可是大家的笑聲還洋溢在這藍藍的天空下,真希望大家都感受到這種熱鬧的節日氣氛。

許老師,你說這樣的節日文化表演是不是非常有趣呢!

敬祝

元旦快樂!

身體健康!

國小二年級元旦作文 篇17

翻開20xx年的日曆的第一頁

即是元旦。

沒想到

時間過得如此的快

恍如夢中。

讓我們迎接新的一年

讓我們重新開始

讓我們重新鼓起勇氣

站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上

向著明天

向著東方那輪冉冉升起的紅日

讓我們放飛心中的白鴿

以怒放的百合花的心情

真誠地道一聲:

元旦快樂!

國小二年級元旦作文 篇18

1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶湧的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫。

國小階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池國小具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫。

最後,祝願每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!

國小二年級元旦作文 篇19

為了迎接新年,我們學校要搞一個“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的“童年暢想”的慶祝活動。31日早晨,我們都穿著節日的盛裝,滿懷激動的心情,興高采烈的來到了學校。

慶祝活動在體育館舉行。體育館裡響起了歡快的音樂,螢幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個體育館裡洋溢著節日的氣氛。

首先,民樂隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲,活動也由此拉開了序幕。接著,是金校長發表新年致詞,也是對這一年的一個總結。

之後,小演員們就開始表演了。一開始是合唱節目,他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外,還有動作驕健的跆拳\道、自編的快樂星球情景劇、風趣幽默的相聲、一年級同學表演的兒歌串串燒、優美的舞蹈,還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。在這些節目中,最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時,“六一”節時的兩個笑星又來到現場,只見他們頭戴一頂聖誕帽,顯得很滑稽,再加上他們繪聲繪色的表演和風趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑,並贏得了熱烈的掌聲。

當然,我們也上去露了一手,我表演了兩個節因目,分別是唱歌和詩朗誦。快到我們了,我們站在台旁邊候場,雖然已經上過好幾次台了,但心裡未免還是有點緊張,但我見其它同伴們都很放鬆,我也平靜了下來,以最好的姿態來對待這次表演。

時光飛逝,轉眼間,這場聯歡會便在這歡聲笑語中結束了……

20xx年即將過去,迎來了新的一年。在新的一年裡,我會更加嚴格要求自已,希望我的學習成績能夠有所提高,也祝所有的同學學習進步,所有的老師工作順利!

國小二年級元旦作文 篇20

轉瞬間我們中國的傳統節日,元旦就要到了,元旦顧名思義,原意是:是指農曆正月初一。新中國成立以後,採用公曆、陰曆的一月一日即為元旦,現在的我們把元旦都作為一個新的開始。

元旦的本意為除舊迎新,事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中後的第一個元旦。在過去的半年裡,我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟,我們也明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊,而是自己快點醒來。過去的光陰,終會過去,即將到來的,還有空閒。抓住現在,才是自己最後珍惜的。這些道理不是口頭上說,而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。

元旦的寓意為除舊迎新,我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊,只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試,剛升學時我是班裡中下游,後來我明白了,高中生活你學也是一天,不學也是一天。唯一不同的是,你學這一天會十分有價值,而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此,為什麼不好好學呢?我努力的學習,最終我的努力得到了回報,所以班級前十名里依然有我。於是我驕傲了,我認為自己可以成功了,我放棄了,我抱著那些榮譽到了下一次的考試,我最後以失敗者的失落走出了考場,驕兵必敗。元旦過後又會是一次考試,我知道我可以淡然的面對。

元旦的本意我明白了,但我更明白的是元旦包含的間接含意,是指現在的時間,做好最基本的事。

我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。

珍惜現在,抓住現在最美好的時光,拼搏出最精彩的青春。

國小二年級元旦作文 篇21

20xx年的元旦是個特別的日子,因為我們班要在今天舉行一場別開生面的元旦聯歡會。

我和媽媽在去聯歡會場的路上,我就在車上想:“禮堂里會是什麼樣的呢?”等到我和媽媽一走進禮堂,就被眼前的景色吸引住了:舞台的幕布上布滿了五顏六色的五角星,中間貼著“花兒朵朵開”五個大字,這是我們聯歡會的主題。下面有七十八朵象徵著全班同學的花朵,像同學們綻放的笑臉,十分美麗。

上午,林老師和家長們組織同學們對節目進行了彩排,大家表演得可認真了,我想,我們這場聯歡會一定會舉辦得既精彩又熱烈。

下午一點左右,我們全體小演員都開始化妝了,我們忙前忙後,在叔叔阿姨們的幫助下,終於把妝化好了。這時,林老師說:“大家安靜,一會兒學校張書記和大隊輔導員來了,讓她們看看我們二、二班是最棒的!”

沒過多久,我們邀請的客人們來了,演出在一片掌聲中正式開始了。第一個節目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上台,我的心情又緊張,又激動,心怦怦地跳個不停,在老師、家長和同學們的熱情鼓勵下,我緊張的心情慢慢平靜了下來,大家表演得非常精彩,贏得了全場熱烈的掌聲。在接下來的節目中,歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。

聯歡會結束了,大家高興地在一起合影留念,然後我們依依不捨地離開了禮堂,我們期待著下一個新年聯歡會的到來。

今天是我感到非常快樂的一天,也是令人難忘的一天。

國小二年級元旦作文 篇22

20__年的元旦到來了。1號的早晨,我睜開眼睛叫爸爸媽媽,只聽見媽媽的回答,穿上衣服給爸爸打電話,原來爸爸又去山裡拍照片了,哼,居然不帶我。等到爸爸回來,我已經吃完早飯,就纏著爸爸在冬日溫暖的陽光下走西洋棋,戰績不錯,一勝一負,打平!下午,爸爸陪著我完成了大部分家庭作業,我們原本打算去參觀新開的科技館,可是預約電話卻一直都打不進,只好作罷,好吧,以後有時間再去。

2、3號的下午,爸爸媽媽帶著我分別去看望了大姑婆、二姑婆,她們看見我來高興極了,詢問我在學校里的學習情況,叮囑我要認真學習,專心上課,勇於發言。在這三天中,天氣晴朗,氣溫宜人,我畫了一幅畫,寫了毛筆字,下了西洋棋,爸爸戲稱,如果拿把吉它彈一彈,是不是“琴、棋、書、畫”都齊了?哈哈,這真是一個有意義的假期!

國小二年級元旦作文 篇23

“元旦”是一個大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節目;但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天,一個新開始;還有的一些常常不在家,一年沒幾天在家的人來說,這正是一個與家人、朋友團圓的日子。

元旦時,和睦、幸福、快樂的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂,我們都在和家人們一起遊玩,一起上街,在街上人們個個都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個角落,因為在那個角落裡都是一些貧困潦倒,沒有親人,無家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們,在他們心裡恐怕都很孤獨吧!他們在元旦本應和家人團聚在一起的時候,在沿街賣藝,甚至於沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不願意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠遠地,可憐的孩子們,衙門在那時本也應該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!

寫這一篇作文,只有一個用意;我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施捨給他們,給他們這些可憐的孩子們一點幸福,快樂就夠了!

還有希望各位幸福的人們,尊重自己的`幸福。

國小二年級元旦作文 篇24

星期三的下午,是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。

這天下午,班裡格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的貼上在窗面上,教室里簡直就是一道彩虹,充滿了迷人的色彩。

接下來,我要給大家介紹的是同學們多姿多彩的文藝表演。

先是一出精彩的小品,四個同學走出座位,站在講台上,進行了小品,“路人”遇見了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個故事,講得繪聲繪色,我們聽了都著迷,故事中還蘊含著一個比較深刻的道理,教會了我做人的要動一點腦筋,不能那樣死板。

接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉;細嫩的手在風中飄動;細腳在地上躍動。象是一隻美麗的孔雀在盡情舞蹈。

國小二年級元旦作文 篇25

為了迎接元旦節的到來,我們班特意舉行了元旦聯歡會。下午我們班利用上班會課的時間,舉行了一場隆重而有意義的元旦會,在這場元旦會中節目那才是最精彩的。元旦會開始了,還沒等兩位小主持人上場,頓時教室里就掌聲一片,這時兩個小主持人走到了大家面前,帶著微笑的面容和響亮的聲音,為我們接開了元旦會的開幕詞,聽完開幕詞以後,同學們都非常高興,盼望著節目快點開始。

這次元旦會我們主要的節目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等,其實我也有節目是跳拉丁舞,不過我出了洋相。

本來我決定的節目是跳拉丁舞,可等我一上場才想起來我學的拉丁舞全忘的一乾二盡,我還怎么上台表演呀!哎,我該怎么辦,一會而的功夫我屏住了呼吸,像是一座又高又大的山押住了我的胸口,喘不過氣,突然同學們對我說,12345我們等的好幸苦,聽了這翻鼓勵我的心情放鬆了許多,至於表演拉丁舞還是有些困難,我只好紅著臉下台,自己小聲的說我早之多學點藝術方面的,要不然我就不會在大家面前出洋相。

出了這次洋相後,使我想起我二年級時,也是在一次元旦會上,我什麼節目都沒有,只能做台下的一名小觀眾,看著他們一個個優美的舞姿和動聽的歌聲,我真羨慕他們有著這樣的藝術,我也非常的慚愧、後悔,所以從現在開始,我要全面發展自己,取長補短,讓自己成為綜合性的優秀人才。

我喜歡開元旦聯合會,因為他給我的感受和啟發太多了。