元旦前國旗下演講稿 篇1
老師、同學們：
還有4天，日曆就進入嶄新的20xx年了，同學們又長進一歲了。今天我們來談談“元旦”的話題。
“元旦”，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山顛升起，中間雲煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。後來，在殷商的青銅器上，又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來，為了表達追求美好、幸福生活的願望，憧憬。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由於其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。
阿根廷有些人認為水是最聖潔的。每年元旦，各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”，並以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉祥和幸福。
一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹幹比賽爬高，以示步步高升。 義大利的一些地方元旦前夜，人們要把屋裡的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。
巴西農村有一獨特的風俗，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵。
在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備排練節目表演給老師、同學看呢!還有那就是同學們要走出校門為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學們，你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年。同時我也提前祝願你們在新的一年裡成績進步，身體健康!
元旦前國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了我國的傳統節日-——“九九”重陽節。在此，謹讓我代表煤礦向在座的各位老領導、老同志們道一聲親切的問候和衷心的祝願，祝大家身體健康、節日愉快，萬事如意!今天我們召開這個座談會，就是向各位老領導、老前輩匯報一下前段時期的工作情況，聽取大家對礦各項工作的意見和建議，共同推動我礦各項工作再上新台階。
下面讓我們歡迎煤礦礦長同志向大家匯報我礦前三個季度的生產經營情況。
今天，礦幼稚園的小朋友也帶著崇敬的心情來到了座談會現場，下面請小朋友們為大家表演節目，並為大家獻上節日的祝福。
近年來，我礦在礦班子的帶領下，各項工作步入快速發展的快車道，原煤產量不斷攀升，各項管理不斷完善，礦區面貌日新月異，但也難免有一些亟待改進的地方，希望大家暢所欲言，多提寶貴意見，共同為我礦的發展出謀獻策。
常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光，幾位老領導針對我礦各個方面工作提出了寶貴的的意見和建議，有大家的關心和支持，我們有信心有決心，和大家一起共同把礦建設的更美好。希望大家在今後的日子裡一如既往地支持煤礦的各項工作。您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻的精神將永遠激勵著我們前進。最後，我用一首詩來獻給大家：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。振興江河心不老，祝與青松永同齡。
謝謝大家!
元旦前國旗下演講稿 篇3
今天，我懷著衝動的心境站在這嬌艷的五星紅旗下講話，覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水，三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方法來慶賀它。那么，同窗們曉得"五一"勞動節是怎么出生的嗎?“五一”國際勞動節來源於美國。1886年5月1日，美國工人舉辦大罷工，請求改善勞動條件，履行天天八小時工作制。工人們團結戰役，奪得了罷工的成功。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在，勞動者已經成為我們國度的主人，勞動前提極大改良，因而每年的“五一”國際勞動節，成為誇獎勞動者、歌唱勞動的節日。
我們當初還是小學生，留念“五一”國際勞動節，首先應該牢記自己的學習使命。造就高貴的情操，控制豐盛的知識，學會更多的技巧，為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本。常識就是力氣，今天我們學會的知識越多，未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻。其次，我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪本人折，自己的書包自己理;在學校，踴躍掃除衛生，時刻堅持環境的整齊;在社會上，積極加入力不勝任的公益運動，培育自己的適應才能。第三，我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光彩，勞動的人最美。無論是白領仍是農夫工，無論是迷信家還是乾淨工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生涯來源於父母的晝夜操勞，起源於老師的辛苦工作，來源於全社會寬大勞動者的獨特貢獻，讓咱們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快活!
元旦前國旗下演講稿 篇4
各位領導、老師，上午好！
我是來自柳泉藝術學校的一名新老師——朱少華。在第25個教師節來臨之際，首先，讓我用最誠摯的祝福，祝願普天之下為人師表的園丁們，節日快樂！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這裡。在這么多有經驗的前輩面前，做關於師德師風的演講，我有點緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說自己師德多么高尚，不過，我想代表年輕教師說一句：為你站著，我願意！這也是我今天演講的題目！
從幼稚園、國小、中學到大學，我一直坐著，但從20xx年9月的一天開始，我終於可以站著，站成我嚮往的人生——那就是“教師”這個戴著光環讓很多人尊敬的職業！然而，當我真正成為一名老師，才了解到教師，其實很平凡，也很辛苦！原以為自己在學生時代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時“搬”出來就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級不到一個月的時間，我信心十足的幹勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過的失落，從未有過的束手無策。課堂上的學生有朝前坐的、朝後坐的；有趴在桌子上的；還有鑽到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態；站著的我一會兒和風細雨，一會兒指天畫地，一會兒雷霆萬鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒了我……
古往今來，多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號，多少仁人志士肩負著這個崇高的使命。在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來的職業而自豪，因為我的選擇無尚光榮！
從學生到老師，從坐到站，這是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而三個年頭後的今天，我依然最想說的是我一生的誓言：為你站著，我願意！
元旦前國旗下演講稿 篇5
各位老師，同學們：
今天是5月4日，是你們的節日,也是青春的節日。有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種，一種偉大的“五四運動”的。在這種里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年，應該要具有什麼條件呢？
首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應該實實在在想想自己，想想自己是為了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。
其次，要有點本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。
第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以我們要德、智、體全面發展，要積極去參加體育鍛鍊，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。
第四，還要有一個健康的心態。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？
同學們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學們，你們絕大多數已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間裡，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮鬥而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！
記住：不要讓青春撞了腰！要讓青春燃燒！
謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《母愛無限》。
感恩節的時候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時，我發現，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的新情，時間、空間會慢慢改譜，而唯一不會變的，是那一顆恆的愛心，這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻岭，飄過江河湖海，牽繫著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恆的情。我們是快樂的，是幸福的。
也許，在座的一些朋友們會像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應做的工作，拿著她應得的薪水;也許她一閒下來，就整日裡嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得，她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……
後面有許許多多的"也許"可以傾訴，但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時，並沒有選擇你，你還會在意天下抒發你對世界的熱愛嗎?你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在遊戲中體會生命的的真諦嗎?或者，你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?
記得有一次在與母親爭吵過後，我對父親說起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地說了一句話，至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯萬錯，她終歸是你的母親。這句話終於讓我覺醒!是啊，她讓我有了生存的權利，讓我享受了來到這世界上的幸福和美好，我應該滿足了，應該對她感恩戴德並終身報答。何況，她並沒有將幼小的我棄置一旁，並縣還教我說話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什麼呢?那善意的批評又算得了什麼呢?
母親，生命來自您，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您，歲朋織就的白髮里有您不變的期待;愛來自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐;是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯後的碗筷用清水洗刷，是否可以，為您摘掉鬢邊的白髮，用名牌的護膚品將您裝扮;是否可以，放棄一些自己快樂的時間，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天
元旦前國旗下演講稿 篇7
同學們:上午好!
時光如梭,歲月如歌,今天是初三同學在園區五中最後一次升旗儀式,依照慣例,今天國旗下講話的主題是中考考前動員,可是我更喜歡更希望這是一次遠行的祝福,三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的期盼,投入五中的懷抱.在這裡,你們用青春的熱情,驅走了三九嚴寒;用美好的憧憬,送走了如火驕陽;經歷了一千多個日子的辛勤耕耘,今天終於迎來了收穫的盛夏.轉瞬間,你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀,帶著自己美麗的夢想,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月絢麗的又一筆,去翻開你們精彩人生的又一章.
今天是6月13日,距離中考還有4天,面對中考,我們還應該有哪些準備呢?這兒我不想談考前複習策略,不想談考場應試技巧,這些,教務處鄭主任會給大家進行考前培訓的,今天,我想和同學們一起分享幾點面對中考的體會,同時也提出幾點希望:
作為學校分管教學的校長,我首先希望同學們考出優異的成績,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,近年來,我們五中教育教學實績逐年攀升,每一屆畢業同學都給我們帶來新的成功和喜悅,今天,接力棒交到了你們手中,希望你們趕超學兄,學姐,實現新的跨越,套用一句老話“今天我以五中為榮,明天五中以我為榮”,是同學們用實際行動回報母校的時刻了.
作為一個過來人,從學生時代到工作,我也同樣經歷過很多次的考試,但關鍵的考試也就那幾次,中考只是其中一次重要的考試,面對中考,分數固然重要,結果可能會決定將來你個人的發展道路,但考試本身的意義還有很多,不管結果如何,只要我們努力過,爭取過,就無怨無悔,正確對待中考,正確對待升學,經曆本身就是一筆巨大的財富,我們可以偶然輸在考場上,但絕不能輸在人生考場上.要有一種“會當臨絕頂,一覽眾山小”的氣魄和心態來看待成長中的每次考驗.
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節.我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨.在這有限的時間裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航.過去的時光里,也許對你們有過苛刻的要求,艱苦的訓練,甚至嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了同學們能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為.在這背水一戰的時刻,我們老師一定會更加努力,精心備好每一節課,做你們最忠誠的朋友,為你們鼓勁加油.堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!
作為孩子的家長,我希望同學們要向你們的父母表示感謝,因為在你中考的日子裡,你父母沒少為你操心,他們也許在你考完第一科的時候,就非常想知道你考得如何,但是他們怕影響你其他各科的考試,一直壓在心底沒有問.懂事的你,考完回家以後,應該主動和你父母說說你的考試情況,讓他們放心.中考結束,電話聯繫一下你的老師和同學.三年當中,除了親人外,可能就和他們呆的時間最長了.維繫這一份師生情和同學誼,將是你一生的最美好的回憶!
同學們,前方一片天,風正一帆懸.讓我們以飽滿的熱情,樂觀的姿態,充足的準備,昂揚的鬥志,平和的心態去對待這次中考.最後,我代表學校的領導和全體老師,祝每一位同學在中考時發揮最好的水平,開拔前進,快樂遠行!謝謝大家!
元旦前國旗下演講稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下講話的題目是：《清明節》!
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:“春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心繫百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後，終於回國做了國君。
他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。
重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領群臣去綿山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業，我們祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
元旦前國旗下演講稿 篇9
老師們同學們：
早上好!今天我為大家演講的主題是：傳承文化，誦讀經典。
同學們，你們是否從“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”感受過李白的豪放;你門是否從“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執著;你們又是否從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年望相似。”感受到張若虛對人生的探詢。
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優秀傳統文化的理解，在誦讀中親近中華經典，在親近中接受中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。
常言道：“經書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過誦讀經典詩文，積累精美的詩詞句段，進而內化為自己的語言。大家可以充分利用早晚讀的時間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經典，讓自己在朗朗書聲中積累經典名言佳句，陶冶情操。
因此，我們必須要學以致用，用經典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的`教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早;在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”同學們，讓我們與經典同行，與聖賢為友，用亢的聲音誦讀經典，用最昂揚的激情書寫青春，用最執著的信念成長為中華文明的傳承者。
元旦前國旗下演講稿 篇10
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好，很榮幸能夠站在國旗下為大家帶來關於無菸日的演講，希望大家都不要做一個危害大家健康的人。
煙，對人的肺、心臟等人的內臟造成十分嚴重的危害，嚴重一點甚至會導致死亡。由此可見煙對人的危害有大了吧!當然煙對於我們這些十二歲左右的青少年更是像“手榴彈的脾氣——一拉就火”。
據我所知煙里有一種害人不淺的一種化學元素——尼古丁。一包香菸大概有50到100毫升的尼古丁，要是一下子服用這么多尼古丁，那么後果不堪構想。但是千萬別造成以為只要一次性不吸那么多就沒事的錯誤思想，要知道煙是，它更、一樣能一下子將毒素在短短的十秒鐘之內深入大腦，使人像“十字路口迷了路——分不清東南西北”，導致“上癮”，再也無法自拔。唉，正可為“一失足成千古恨”哪!
煙這種東西在市場得到暢銷也不能煙販子，我倒是要在這批評那些吸菸者不能控制住自己的菸癮，自己主動走進了小店，掏腰包，簡直就是“愛煙如命”我真的不懂煙這種可致人死地的東西有什麼好吸的?也許他們也就是由於一時的糊塗而斷送了他(她)的前途。
現在有許多學校都在牆壁上貼了“不準吸菸”的公告。我覺得的這種做法很正確。我曾在網上看到我國20xx年竟然有約摸六萬的青少年吸菸，這數字令人聽了不由感到無比震撼，甚至有點傷感。
因為有許多吸菸少年都是受了吸“二手菸”而染上菸癮的;不過現在好了，我們的學校、其他學校都及社會的公共場所到處都在宣傳戒菸，不吸菸，美國、中國等其他國家都設定每年的五月十二日為“世界無菸日”。
也許你會說有的香菸聽說某某香菸是無毒的，這煙種能吸吧。我倒不同意這說法，現在有些不法商人會為了賺錢而欺騙消費者。所以最好還是不要吸菸的好，在前文我已經說過了煙想“迷魂湯，一點就上癮”，要是你吸菸已成惰性，你必須去嘗試戒菸了，不然非讓你吸得面黃肌瘦、傾家蕩產不可，但是到那時已經晚，要知道世上可沒“後悔藥”喔!
“人之初，性本善。性相近，習相遠。”我呼籲：我希望所有家長要控制住自己的下一代，不要讓他靠近，要知道香菸害了的孩子可不是一個，兩個了，而是好多、好多……
雖然社會上有許多人吸菸，但我感到一絲欣慰的是我們家是無煙家庭。
我期望世上這樣的家庭能有更多;讓我們這些祖國未來的花朵能生活在無煙的環境裡，讓世界更美好。
我的演講完畢，謝謝大家
元旦前國旗下演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家好！
今天我的內容是《文明校園我們一起來共建》。
文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出三明市實驗國小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家上午好！唐代大文學家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中，老師就像火炬，照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽，給予了我們無微不至的關懷。
自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講，坐姿端正，不隨便講話，不做小動作。對老師提出的問題，認真思考，會的積極舉手，不會的聽別人回答，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住。
按時完成作業，做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學們及時交作業。老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步，領悟的每一個道理，掌握的每一個新知識，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
通過這次感恩教師節活動，我一定更加努力，更加嚴格要求自己，不辜負老師對我的.期望。讓我們在未來成長的日子裡取得更大的成功。老師謝謝您!
我的演講完畢，謝謝大家。
元旦前國旗下演講稿 篇13
親愛的老師和小朋友們：
我是中二班的韻韻，剛才我們聽著歌聲看著國旗升起，覺得非常的自豪，我們要愛護國旗，熱愛我們的祖國。
每天，我高高興興地來到幼稚園，見到愛我的老師和小朋友們，覺得很開心，很快樂！在校園地，我們開心地做遊戲，快樂長大！
我愛我的幼稚園，我愛老師和小朋友們，我愛我的幼稚園！幼稚園里朋友多，又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！
小朋友們，讓我們一起唱《我愛我的幼稚園》吧|！
我愛我的幼稚園！
幼稚園里朋友多，
又唱歌來又跳舞，
大家一起真快樂。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇14
老師們、同學們：
大家好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動XX周年。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
五四運動30年後，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計畫“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻……。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恆的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。
元旦前國旗下演講稿 篇15
學們，又進入期未複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說：
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛鍊和發展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛鍊我們的右腦。上好每節課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處於生長發育的重要時期，要維持大腦的'正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營
養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以後，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。
恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦並用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。
元旦前國旗下演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《憲法在我心中》。
同學們，在我們這個社會大家庭里，我們靠什麼約束自己、規範自己的行為呢？那就是——“法”。法律使我們每個人明確是非的界限，這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。
我們是生長在法制社會的中學生，我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子。放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因為我們有若干法律法規的保護，。從小就聽爸媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什麼是紀什麼是法，後來上學了，懂得了許多關於法律法規的`知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規矩，因為有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢？
回首新中國跨越半個世紀的發展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數中國人開始認識法律、關心法律。
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，一直是普法工作的重點內容。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢！其實不然，我們都生活在這片土地上，憲法與我們每個人的生活息息相關。憲法規定公民的基本權利和義務，憲法保障每個公民的人權，比如，它就規定所有的青少年享有受教育的權利。
有這樣一個案件：陳某和某都是初三的學生，中考時，陳某冒用齊某的姓名，以他優秀的成績上了好的高中，並最終進入了銀行工作，而齊某卻因為落選，最後只得多走許多彎路甚至碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳某以嚴厲的處罰。這也讓我們意識到，憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件；其次，要遵紀守法，養成良好的行為規範和道德修養。第三，我們要善於用憲法和法律武器來維護自己的合法權益，進而維護他人的權益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益，就是維護憲法的尊嚴！
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。應該會有很多人同意我這個看法吧？有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學憲法講憲法”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現我們的素質和修養。
憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始，憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
法律並不遙遠，它就像空氣、水、或麵包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。
對於我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應學憲法講憲法，從國小習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
世界上最偉大的愛，是母愛。我們最應當回報的人，那就是媽媽。時間過得真快，轉眼間我已經八歲了，在這八年里，媽媽為我付出了很多很多。我感激媽媽賜予我寶貴的生命，感激媽媽在這八年里無微不至的關懷和照顧。我愛我的媽媽!
在兩三歲的時候我的體質很差，深夜裡發燒、感冒那是常有的事，媽媽總會爬起來給我端水、餵藥，半夜三更往醫院跑不明白有多少次。依稀記得那時媽媽的眼睛總是紅紅的，此刻想起來那必須是睡眠不足的緣故。媽媽總會做各種各樣的食品給我吃。有時媽媽又會想各種辦法逗我開心。每次都是我康復了，媽媽卻變得憔悴了。我總想找一個機會來回報媽媽，在照顧媽媽。有一天早晨媽媽生病了，身體很不舒服。我想：媽媽那么難受，我來做飯吧，我跑到廚房燒了一鍋玉米粥，家裡有爸爸炒的土豆絲，飯做好了，我給媽媽盛好湯，就叫媽媽來吃飯，我注意到媽媽一向在笑，我很奇怪的問：“媽媽你不是很難受嗎?是不是好了?”媽媽說：“因為我的寶貝女兒長大了，懂的孝順媽媽了，媽媽高興呀。”我說：“孝順父母，那是做兒女應盡的義務呀!”媽媽聽了把我抱在懷裡，嘴裡一向念叨：“我的好女兒。”
作為教師的媽媽每一天備課、上課、為學生批改作業，回家以後還要做家務十分辛苦。但每一天她都樂呵呵的，所以我們家裡時刻都充滿了歡聲笑語。我在媽媽樂觀精神的感染下，學會了樂觀從容的應對一切。在簡便學習氛圍中的我也取得了優異的成績。無論在生活，還是在學習上，媽媽都為我操碎了心。
“誰言寸草心，報得三春暉”，在我的心目中，我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。媽媽，我想對你說，
多謝您!我還想對你說，我愛您!
元旦前國旗下演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在演講之前我想推薦大家去聽《蝸牛》這首歌曲，它被收入上海中學生愛國主義歌曲推薦目錄之列。我推薦的理由不單單是因為這首歌是流行的曲調，更多的則是它的歌詞意蘊上進，折射著現實的崎嶇，追尋夢想的人生。
小小的天有大大的夢想」重重的殼裹載著」輕輕的仰望」我要一步一步往上爬」在最高點乘著葉片往前飛」小小的天留過的淚和汗」總有一天我有屬於我的天」
那么今天我的演講題目是：
《最動聽的那首歌叫執著》
1.古往今來許多人都探討著人生的意義，結論無非如同《再回首》的歌詞：曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真。可論當今來講，這些也未免太超然了——一生反覆執著的追尋，就怎只有平淡是真的結論？
2.的確。論現實這平淡最真不就成了自甘平庸，自碌無為嗎？仿佛成了當年莊子那無望的《逍遙記》，論現實只叫“執著”！
3.對我們學生而言，是什麼使我們豐富的校園生活漸褪了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是我們不知道夢想的象牙塔？還是我們太年輕？我們對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過我們多少真正的重荷與不平呢？
4.只因在當代的社會，學生即被以過高的期望，只因為我們不能正確的認識社會。稚嫩的心靈曾也想有所作為，但卻不知道從何做起，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙懼下的時代大潮裹挾著四處飄流。當疲憊地走過十幾個三百六十五天裡，才發現留在身後的根本不是自己想要的。
5.不再回頭的不僅只是古老的辰光，還有我們的青春在流逝著，中學我們有幸擁有著這幾年，但多少人的這幾年早已不在，更還有多少人為了擁有這而禁錮了記憶的童貞。同樣的是我們，那些夢寐以求的大學傾注了許許多多的牟子裡時時刻刻流露著我們的期待，只希望我們通過考大學的路生活得更好，人生更有意義。
6.『人生的意義就只能如此嗎?這樣子不就都成了複製品嗎？可我們不得不被這個社會玩弄，我們可是要生存的。是知道父母們不能養我們一輩子的，我們同樣也不忍心，因而不得不為生存打拚！』（可刪，批判性太強，這段可重新來過）
7.但我們不能就只為這樣而浪費了這唯有的一輩子，我們活著就是要讓自己覺得有意思，活出人生的根本，實現其自身價值，這便是人生意義。
8.也許我們的人生旅途上遍布沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許我們需要在黑暗中掙扎摸索，卻不見光明的曙光；也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們純潔的靈魂在污噩的荒坡里找不到存放的淨土——試問，我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信的去做讓自我人生更有意義的事兒呢！
9.而是最能感受自己生活的人。生活的本質不是追求名利浮華，不是在於生命的長短，更不是不是在於可有可無的得與失，而是活著能感受到人存在的真實意義。
10.在瞬息的時間裡我們雖無法改變生活的初衷，但那僅僅只是一個開始，那就讓我們如同背著殼兒的蝸牛，像它一樣一步一步的蠕動前行著，堅強而執著的去創造更豐富更有味道的人生。
11.不管經歷多少艱辛，路多么漫長崎嶇，我們始終以“吾將上下而求索”的求知精神去探索；海浪多么洶湧，我們始終以“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的膽戰胸襟去挑戰生活的荊棘海浪。我相信我們終究會在“路漫漫其修遠兮”時見到點燃生命的曙光。讓自己得以嘗到生命更有意義的那顆酸甜交加的葡萄。
12.讓我們為自己點燃希望，得以照亮人生勝利的曙光；讓我們為自己寫首歌，一首屬於自己最動聽的執著，以執著譜寫著人生的五步曲。
我的演講完畢。
謝謝！
元旦前國旗下演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天是第XX個教師節，是我在進校度過的第九個教師節，也是我第四次在教師節被學校評為優秀教師，我的心情既激動又愧疚，因為，做為一名普通的教師，我既沒有什麼感人的事跡，又沒有什麼出色的成績，做的只是分內事，在坐還有很多老師比我付出的更多，工作也更出色。因此，在此我真誠的感謝領導對我的關心和信任，感謝同事給予我的幫助和鼓勵。
有人說過教師從事的是一份良心工作，這一點我非常贊同。到師訓部工作後，我並沒有因為少了期末考試評比的壓力，而放鬆對自己的要求。因為每每在會上聽到校長說我們是“師者師”這個稱號時，我就深感責任重大。我本是一名普通的國小教師，為了儘量無愧於這個稱號，我把學習放在日常工作的首要位置，工作之餘閱讀了很多有關教育教學方面的書籍，每天我都會瀏覽教育名家的部落格，並加了吳正憲、李鎮西、梁恕儉、李炳亭等教育名人為好友，以便及時關注課改動態。今年暑假的遠程培訓面授班，學校給我安排了20__年版稿《數學課程標準》的解讀任務，儘管網上還沒有這方面的資料，所有的內容要一個字一個字打上去，我也非常樂意接受這項任務，因為我覺得這是一次很好的學習機會。學習時，我不懂就問，記得其中有這樣一道題：“一個三位數，百位上的數字比個位上的數字至少多2，先顛倒三個數字的順序做減法，再顛倒差的順序做加法，結果都是1089，你能說出其中的原因嗎？”為了能站在小學生的角度解決這個問題，我不僅虛心向王老師請教，而且將這個問題發布在網上懸賞10財富值以尋求最佳解決方案。
我是個智商不高的人，但是努力是我不懈的追求！
最後，在今天這個特別的日子裡，我衷心的祝願各位教師節日快樂，工作順利，萬事如意！
元旦前國旗下演講稿 篇20
大家好。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言佳句。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
書是我們最忠誠的夥伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信！
謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇21
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了烈士的墓前，祭奠長眠在那裡的先烈的英靈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自我的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
應對你們，我們怎樣能不肅然起敬你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今日的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平完美的環境為我們供給了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！清明節演講稿同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創完美明天！先烈們永垂不朽！
元旦前國旗下演講稿 篇22
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天的校園是如此的乾淨整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裡多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報導因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。
環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢？
首先，在家裡，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑膠袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創建模範城市”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環保！
我的演講完了！謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
尊老敬老是中華民族的傳統美德。人老了，離不了社會的關懷和他人的幫助，這是每個老年人都希望得到的，也是全體社會成員的義務。“老吾老以及人之老”，“百善孝為先”等格言就充分體現了我們民族的這一傳統美德。一位名人說過“心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收穫；播上行為的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫”。今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。過去，你們在崗位上以滿腔熱血，為教育事業的發展奉獻了自己的青春和力量，付出了辛勤的汗水，也創立了光輝的業績。現在，你們仍然保持健康向上的心態、樂觀積極的精神，對學校的發展十分關注，對我們的工作給予極大支持。從不提過分要求，從不添點滴麻煩，表現出老共產黨員的優秀品格，確實值得我們大家學習和尊重。對此，我們表示衷心的感謝！
新的形勢、新的目標、新的任務、新的困難、帶來新的挑戰。我們需要並渴望能夠繼續得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信，有教育局和鎮政府的正確領導，有各位老領導、老幹部、老同志們一如既往的關心和支持，我們一定能夠邁出更加堅實的步伐，團結和帶領全體教職工共同打造順河教育的新天地。我們深信，順河的明天一定是最燦爛輝煌的！
是啊，“最美莫過夕陽紅”。再次祝願在座的老領導、老前輩、全體離退休老同志身體健康，家庭幸福！與青松永同齡。
謝謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
我很喜歡讀書，這種喜歡，似乎是天生的。
能夠讀到與自己產生共鳴的書是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺，它停留在我讀書時和讀書後的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因為，的書是不可以帶著功利性去讀的；的收穫，也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好，喝牛奶不會突然躥高一樣，書籍帶來的是潛移默化的營養。有了這營養，我們就會快樂、幸福。
讀書的幸福感覺，在於過程……
謝謝。
元旦前國旗下演講稿 篇25
各位同學：
大家好。
從小老師就講過：“滴水之恩當湧泉相報”，可媽媽對我的恩情可不止滴水，簡直可以匯成大江大河，但是，我又何嘗懂得回報呢？
漸漸的，我已是一名國中生了，剛進入國中時，對一切都不習慣，早晨到校早，晚上放學晚，作業又多，讓我對一切都有了厭惡感，脾氣也隨之大了，當然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天，放學比較晚，再加上作業又多，放學時就一肚子的不願意，晚上寫作業時，由於心情不好，效率很低，可偏偏天有不測風雲——停電了！。蠟燭慢慢地燃燒，越來越矮。“蠟燭快沒了，你再去買兩根吧。”我不耐煩地說道。“嗯。”媽媽便答應邊開門往出走。
獨自坐在桌前，望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝，近來，由於還不適應中學生活，幾次因脾氣暴躁遷怒於媽媽，而媽媽卻沒說什麼，只是默默地忍受著。這次，我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……
不一會兒，媽媽回來了，累得上氣不接下氣，臉通紅，九月秋天的晚上也是很涼的，而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……
古人曾說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”小草知道知恩圖報，而我呢？這使我陷入無盡的沉思中，以前那個“乖乖女”哪裡去了？母親忍受了我的很多無知與任性，這時我心中油然而生無限愧疚與感激之情。
母愛是偉大的，媽媽為我付出了太多太多，而我又該怎樣做呢，我應該學會感恩，而感恩的最好方法就是以優異的學習成績回報父母！
謝謝。
元旦前國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!星期三就是六一兒童節了。
“六一”是我們的節日，
我們有許多紀念節日的方法，同學之間一句簡短的問候，搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密夥伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。
當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什麼呢?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節日快樂!”
在這裡,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!
元旦前國旗下演講稿 篇27
在這美好的日子裡，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這裡，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，並且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽，我收穫匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心裡很高興，同時也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。比賽前，我在家裡，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班裡選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。在鎮的比賽中，我同樣都是發揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上遊，勇敢地與對手較量，最後更勝一籌，獲得了好成績。
這是什麼?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰是避免不了的，奮鬥是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。
“有志者，事竟成”。同學們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、複習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬於你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什麼?都是為了我們的成長!
親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功衝刺!一分耕耘一分收穫，那時，成功一定屬於你，努力吧!
我的演講完了，謝謝大家!
元旦前國旗下演講稿 篇28
親愛的老師、同學們：
大家好!
近期，祖國與日本的矛盾愈來愈深，甚至還會發生一些軍事衝突!當我聽奶奶說日本飛機在祖國的東南方向沿海地區巡遊的時候，心裡不禁激起一陣憤怒!
還得想起1937年七月七日，日本在祖國內地進行軍事演習，詭異稱有一名日本士兵在附近失蹤，要求進入今天的盧溝橋旁搜查，被中方嚴詞拒絕，他們便向盧溝橋發起了進攻。不止這些，日本還引起了九·一八事變、一·二八事變······許多中國勇士們壯烈犧牲!再想想恐怖的南京大屠殺，多少位無辜的百姓們慘遭殺害，約2萬多婦女被遭日軍姦淫，他們甚至連小孩子也不放過!
日本人侵略中華是我們萬萬不可忘記的國恥，勿忘國恥是一個多么重要的愛國表現啊!
今天，日本人還說自古以來是我國神聖領土的釣魚島是他們的，外交部發言人洪磊為此對日本發出了憤怒的警告，此時，或許你也心裡生氣地直發毛。
當然，肯定也有許多人和你也像我一樣為日本的囂張與肆虐感到超超級級的火冒三尺高，但是，得記住——理性愛國!有些人因為日本的肆虐而超級無敵的生氣，甚至失去了意識!他們去砸日本研發的汽車、照相機，但是也不想想，這是我們用祖國給我們的經濟財產買來的啊，損失的還不是自己的經濟?!
真正的理性愛國是這樣：不買日本產的物品(買來也就算了);努力學習，長大後成為祖國棟樑，記住周恩來總理說的話“為中華之崛起而讀書”看看日本還敢不敢說我們是什麼“東亞病蟲”······最基礎的要做到不砸店、不砸車、不砸人!
勿忘國恥，理性愛國!這是我們成為祖國棟樑的基礎，忘了他，就不可能成為對國家有用的人!
元旦前國旗下演講稿 篇29
親愛的同學：
有資料顯示，僅20--年北京、上海、廣東、福建這四個省市因電信詐欺罪老百姓被騙走的錢就有6個多億。騙子的觸角已經延伸到全國各地，原來沿海多一點，現在西部地區甚至中部大中城市也屢屢發案。有的人被騙了以後可以說是傾家蕩產，瞬息之間家裡畢生儲蓄都被騙走。
每年全國各地都會發生大量的電信詐欺案件，使受害人蒙受大量的財產損失，其實騙子的手段往往並不高明，但是為什麼有那么多人上當受騙呢?總結一下，最重要的一點就是缺乏防範知識和防範意識不強。要預防電信詐欺，就必須做好以下幾點：
1、最關鍵的一點就是要樹立正確的價值觀，金錢觀，不要相信什麼天上會掉餡餅。許多人喜歡貪小便宜，會在接中獎電話或者是簡訊的時候，就被利益沖昏了頭腦，上當受騙。
2、防止身份信息泄露。在有個人身份信息或者是家人信息的紙條上，不要輕易將填寫有個人資料的憑證、單據等隨手丟棄，這樣會給詐欺分子有機可乘。另外要妥善保管好自己的電子銀行口令卡、U盾等，切莫將信息透露給他人。尤其老年人更不要在取錢的時候，相信外人，只求助銀行工作人員的幫助。
3、如果你在接到了簡訊或者是電話的時候，記得，一定要仔細核對真實的信息。收到簡訊時，可以打電話給當事人，問到底有沒有這回事。只要仔細核實，就能將大部分的詐欺手段識破。如果還是不能確定真偽的話，就找家人或者朋友商量一下。如果是銀行發來的，你可以撥打銀行的服務熱線諮詢一下，比如是建行的信息，可以撥打95533核實。
4、還有一種情況，就是恐嚇電話。遇到這一類的電話，不要驚慌，因為99%以上的“涉嫌洗錢”、“法院傳票”之類的電話都是假的。這時你可以讓對方向你提供證據，你把這些證據收集好，撥打110電話舉報。
5、平時的時候，多身邊人分享一下這些詐欺的信息，把這些信息與大家共享，你也能得到一些詐欺的信息類，這樣，你遇到的時候，就能做到心中有數，而不是急於上當了。
最後大家應牢記“三不一要”，即：不輕信來歷不明的電話和手機簡訊;不因小利而受誘惑，向對方透露自己及家人的身份信息、存款、銀行卡等情況;不向陌生人匯款、轉賬;遇到任何可疑電話，要撥打報警電話諮詢。相信大家做到這些，就可以將電信詐欺拒之門外了。
元旦前國旗下演講稿 篇30
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的漂亮。
青春是我們積存自己，豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此鼓勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆足石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的'陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我困難的足步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的將來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收穫，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出足步，路就在足下展開……”
青春我們的夢，我們人生最美好的時間。
我的演講完畢，感謝大家！
元旦前國旗下演講稿 篇31
我們活著的每一秒都是宇宙上獨一無二、不可重現的時刻,我們應該教給我們的孩子什麼呢?應該怎么教會他們認識自己認識世界呢?
美國心理學家羅森塔爾等人於1968年做過一個著名實驗：他們到一所國小，在一至六年級各選三個班的兒童進行 “預測未來發展的測驗”，然後實驗者將認為有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實，這個名單並不是根據測驗結果確定的，而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師，從而調動了教師的期待心理。8個月後，再次智慧型測驗的結果發現，名單上的學生的成績普遍提高，教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇蹟般的效果，人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響，從而使學生取得教師所期望的進步的現象，稱為“羅森塔爾效應”。
所以我們應該對每一個人說：“你知道自己是什麼嗎?--你是一個奇蹟。你是獨一無二的。過往的所有日子裡，從來沒有出現過像你這樣的人。你的雙腿，你的雙手，你靈巧的手指，你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞，米開朗基羅，或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一個奇蹟。”
一個古老的希臘故事：有一位國王量了所有臣民的身高，算出了一個人的平均身高，然後請最有名的工匠做了一張最昂貴標準身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過，國王特別規定：客人必須適合這張床，如果人太高了，那么就要切掉一些;反之，就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結果可想而知。但國王不認為是他的錯，因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發展的，不能因為個性差異不符合大眾眾標準而把人“切短”或者“拉長”，我們必須尊重個性發展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員，他出身於一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業時，他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學得到了新裝，有些富家子弟甚至得到了新的轎車。”他回憶說，“當我跑回家，問父親我可以得到什麼禮物時，父親的手伸進上衣口袋，取出一樣東西，輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對我說：“用這枚硬幣買一張報紙，一點不漏地讀一遍，然後翻到分類廣告欄，自己找一個工作。到這個世界去闖一闖，它現在已經屬於你了。”
“我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年後，我去部隊服役，當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時，我才認識到父親給了我一種什麼樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝，但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的最好的禮物。”
我們愛我們的孩子，我們送給孩子的禮物應該是有助於他開啟世界門的鑰匙，而不是籠子中的食物。
“科教興國、以人為本”，這就是科學的，可持續發展的教育觀!我們愛我們的孩子，那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍天白雲吧!我會對我一直所深受著的學生們說：“我愛你們，珍惜你們，尊重你們，支持你們，我期待著快樂著你們的快樂。因為，你是獨一無二的，你是一個奇蹟”。
元旦前國旗下演講稿 篇32
大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第42個世界環境日，我國的主題是——同呼吸，共奮鬥。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對於我們來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑膠花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
建設美麗和諧的校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡，做到天天都是環境日!
謝謝大家。