應屆畢業生就業推薦表學院意見 篇1
黨員
該生思想上積極進步，模範遵守學校的各項規章制度，擁護黨的領導，遵守黨的四項基本原則;作為一名學生黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己;學習勤奮刻苦，成績優異，專業上有較高的水平，多次榮獲各項榮譽稱號;生活上尊敬師長，團結同學，嚴於律己，樂於助人，處處為班集體著想;作為系主要學生幹部，努力工作，認真負責，做出了自己的貢獻，是一位全面發展的同學，多次獲得學校多項榮譽稱號，有很強的上進心。下國小實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成教學任務，是一名優秀的大學生。綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。
黨員、主要幹部
該生在校期間能夠擁護黨的路線、方針、政策，自覺遵守學校各項規章制度，積極向黨組織靠攏，能模範的遵守學校的各項規章制度;學習認真，刻苦勤奮，基礎紮實，成績優異，綜合測評始終名列前茅;作為一名學生黨員及我院、系主要學生幹部，工作認真負責，踏實肯乾，有效開展各項活動，成效優異，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，有較強的組織協調能力。下國小實習期間工作認真，表現突出，從事實習班主任工作與課程的教學，能夠很好地完成教學任務，深受師生好評;尊敬師長，團結同學，性格開朗，熱心助人，能夠與同學互幫互助，和睦相處，有較好的人際關係。適合推薦教育類相關職位。
黨員
該生在校期間思想上進，專注於自身的專業學習，作為一名學生黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。在班級中工作勤勤懇懇，始終能為班集體榮譽著想，有強烈的集體榮譽感;尊敬師長，與同學團結互助，在學習上，勤奮好學，向著掌握紮實的專業知識這一目標不懈努力。在班委期間工作認真，表現突出。從事實習工作的教學期間，能夠很好地完成教學任務。綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。
班委
該生在校期間能模範遵守學校的各項規章制度，擁護的黨的領導，遵守四項基本原則;尊敬師長，團結同學，是個積極向上，追求進步的學生;勤奮學習，刻苦鑽研專業;作為班幹部，工作認真負責，處處起到應有的模範作用;下國小實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成教學任務;綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。
該生在校期間能遵守學校的各項規章制度，積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長，團結同學，具有較好的人際關係，積極參加學校各項校園文化活動，認真完成集體的各項任務;下國小實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成教學任務;適合推薦教育類相關職位。
應屆畢業生就業推薦表學院意見 篇2
1. 某某同學熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養和素質作為目標，在學習上有自己的規劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學習勤奮，注重學習效率。在擔任班幹部期間，積極參與班級的活動，協助班長和團支書做好班級的工作。在生活上，該同學性格開朗，與大家和睦相處，團結一致，有較強的集體榮譽感。
2.該生在校期間能遵守學校的各項規章制度，積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長，團結同學，具有較好的人際關係，積極參加學校各項校園文化活動，認真完成集體的各項任務;實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成實習任務;適合推薦相關職位。
3.該生在校期間，認真學習學校規定的全部必修課程和選修課程成績優秀;熱愛祖國關心集體思想進步自覺遵守學校的各項規章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。同意推薦。
4.該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
5.該生在校期間學習態度端正，成績優秀，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。同意推薦。
6.待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱為“大姐”，用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員，工作細心負責。遵守生活學習規則，從不讓老師操心。希望在新的學年裡，用努力換取更大的收穫。
7.擔任一班之長，不計付出不講酬勞，熱情的對待每一個同學，同時擔任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學校老師的得力助手。感動於你多次反省自己為班級做得很不夠，相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質高，是全面發展的優秀大學生。新的學年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進步喜人的收穫。
8.踏實認真，耐心努力，認真的完成每一次作業和其它任務。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子裡加倍努力，讓自己各方面的能力得到發展!
9.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽，給集體帶來歡笑。善於用文字表情達意，語言表達力強。擔任語文課代表，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
10.淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖，亦悲亦喜，單純而真率。善於與老師溝通，為人處世落落大方，對同學細心體貼，在學習上還較為認真。希望更好的安排時間，更積極的參與各項活動，讓生活過得充實而快樂。
應屆畢業生就業推薦表學院意見 篇3
1.該生在校校期間尊敬老師團結同學樂於助人為人誠實，具備較好的人際關係;學習目的明確學習自覺性較高，思維敏捷動手能力較強積極參加校內外各種實踐活動。
2.該生思想積，學習刻苦認真，善於思考;生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具備較強的團隊協作能力及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
3.該生在校期間尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優秀，富有挑戰競爭意識及創新能力;工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
4.該同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;學習上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為紮實的專業知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高專網際網路知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學校領導和廣大同學的認同，曾獲“優秀學生幹部”;重視社會實踐，暑期社會調查報告被評為優秀論文。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生。
5.該生在校期間誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性;學習勤奮，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽;積極參加校內外各項活動，並取得優異的成績;任班幹部期間，工作積極，具備較強的組織協調能力以及團隊合作能力。
6.該生在校期間思想積極，嚴格遵守學校的各項規章制度;學習勤奮刻苦，善於總結，注重理論聯繫實際，成績優秀，有較紮實的專業基本功;為人真誠，樂於助人，關心集體，積極參加學校的各項活動，有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節約，獨立自主，是一名全面發展的合格的大學畢業生。
7.該生在校期間為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業，勤學肯鑽，基礎較為紮實，動手操作能力較強;擔任班幹部期間，工作敬業主動，盡心盡責，配合學校出色地完成了各項工作，受到學校老師的好評。
8. 某某同學思想上進，為人誠懇，積極向黨組織靠攏;工作中自信有耐心靈活應對各項事務;學習努力，在完成各門課程的基礎上，積極發展專業特長，能舉一反三，學習能力良好;生活中樂觀向上，沉著冷靜，積極參與各項體育鍛鍊及其它活動，和同學相處融洽，有良好的協調能力和團隊合作精神。
9.該生學習刻苦勤奮，思想積極上進，團結友愛;在擔任班幹部期間，工作認真負責，能及時完成老師布置的各項任務，具備較強的組織協調能力以及團隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐，進一步提高了實踐操作能力。
10.該生思想成熟，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績優秀;任班幹部期間責任心強，事業感重，積極參加集體等活動，該生是一名合格的畢業生。
應屆畢業生就業推薦表學院意見 篇4
1.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
2.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和套用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
3.該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
5.該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力複合型的優秀人才。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和套用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
7.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
8.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，並榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創新能力，擔任班團幹部期間表現優異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9.該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業知識;有良好的心理素質和應變能力，勇於進去，不怕挫折，是一名優秀的大學生;老師相信你在今後的崗位上一定會表線的更加突出。
10.該生性格開朗，有很好的人緣;平時學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。