本月的提升和成長總結 篇1
入職4個月以來在各位主任領導與同事支持下愛崗敬業，恪盡職守，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結：
本人主要負責部門數據統計、信息收集傳遞、資料管理、內務管理。日常工作中包括：負責部門考勤表製作工作、負責部門工作例會的紀要、負責部門ISO質量管理體系檔案和收發工作、負責設備信息的建立及報表(包括設備運行情況、故障情況記錄與統計)、負責部門辦公用品和勞保用品的領用和發放、負責通知等信息的傳達、及時處理部門領導下達臨時工作。
在過去的4個月裡，在領導的指導下和同事幫助下，對工作漸漸熟悉和上手。根據車間同事上班時間和情況製作考勤表是每個月需要及時準確地完成的工作。現在能獨立較好地完成考勤表、部門補休累計表、部門年休表並發放到車間同事核對。生產和設備運行周記每周錄入以及設備故障時間情況統計讓我對公司設備有了一些了解。除了每周的部門例會需要參與並且記錄紀要，電儀車間每周四也召開周例會，通過完成每周的部門例會紀要和電儀車間周例會紀要不僅學習了部分相關專業辭彙也對日後工作要有了很大幫助。此外，還需完善資料管理工作。每月定時發放勞保用品和辦公用品領取的登記工作。
協助辦公室主任做好工作。瑣碎行政工作，但為了使工作做得更好，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內學院的工作已經可以掌握，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內，給大家查閱檔案提供了很大方便
(2)做好了各類信件的收發工作，20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊書的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。
(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，並認真登記，年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
本月的提升和成長總結 篇2
一、 本月份工作完成情況：
(一)圍繞區重點工作開展督查
1、對一季度全區“三重一大”項目推進情況督查，印發督查通報;
2、對中宇石油東原凱孚碳素項目地面附著物清理進行跟蹤督查;
3、對人民公園改造及206國道綠化進行跟蹤認量審計;
4、對17條道路建設工程推進情況督查，印發督查專報;
5、對20xx年全區重大產業項目存在問題辦理情況督查，印發督查通報;
6、對一季度為民辦實事項目情況督查，印發督查通報;
(二)圍繞區領導安排的工作督查
1、對垃圾清理工作推進情況的督查，印發督查通報;
2、開展運河沿岸港口黃沙站整治督查，印發督查通報;
3、開展南水北調工程運河沿岸綜合整治情況督查;
4、召開20xx年區機關單位績效考評座談會，徵求有關部門意見;
5、對252省道綠化補植問題督查，印發督查通報;
6、對衛生城創建工作進行督查;
7、對向上爭取資金項目督查;
8、開展城區政府投資綠化工程更換補植情況督查;
9、對潘安湖風景區建設調度會會議紀要各項工作推進情況開展督查，每兩天上報一次督查結果;
10、開展人事代理人員社會保險辦理有關情況的督查;
11、對工商分流人員安置、潘安湖三期用的土地復墾項目驗收、大吳程樓飛柔紙業等領導轉辦件的督辦、調查;
(三)圍繞作風建設年活動開展督查
1、開展作風建設及落實“十條禁令”明察暗訪活動5次;
2、開展廉租房分配環境監察活動;
3、對全區行政權力網上公開透明運行工作真上網、全上網情況進行督查;
4、開展公車走讀督查，發通報2期;
5、督查行政服務中心開展單位及事(20xx年 通用個人工作總結)項進駐情況;
6、上報一季度“12345”政府服務熱線平台運行情況統計表;
7、完成作風效能監測點申報和核准工作。
(四)綜合工作
1、做好辦公室日常工作，督辦領導簽批件;
2、加大信息外宣工作，本月外宣刊發稿件，國家級1篇、省級3篇、市級5篇。
二、下個月工作計畫
1、全面調度1-4月份我區承擔市級“三重一大”項目的進展情況，上報市委督查室;
2、修訂完善績效考評意見，徵求區領導意見;
20xx最新本月工作總結工作總結
3、繼續對南水北調工程運河沿岸綜合整治情況督查;
4、對東興能源、成日鋼鐵環境違法行為整改督查;
5、對人大建議、政協提案辦理情況開展督查;
6、繼續做好向上爭取資金項目情況督查;
7、制定5月份“作風建設年”月計畫，並按照計畫推進“作風建設年”工作的開展;
8、對各單位落實“十條禁令”情況，開展明查暗訪活動;
9、推進區行政服務中心進駐單位及進駐事項工作開展;
10、對潘安湖二期工程建設各項工作的推進情況開展督查;
11、對行政權力網上公開透明運行工作的壓縮行政事項進行審核，與運行系統進行對接校準;
12、做好行風熱線“四位一體”節目改版工作;
13、做好辦公室日常工作和信息外宣工作。
本月的提升和成長總結 篇3
我在帶班時會經常撫摸孩子的頭、翹翹大拇指、擁抱孩子作為獎勵孩子的方法，對他們的表現作出肯定的態度。
新學期開始，剛插班到我班的孩子情緒比較差，有的甚至又哭又鬧，應對這樣的場面，我看在眼裡，疼在心上。有一天，晗晗哭得很利害，媽媽送她來園，她不肯進班級的門，嚷著叫著說要回家，我在哄她安慰她的同時，把她抱起來，對她說：“你看，教師抱著你，是不是也像媽媽一樣?你不哭了，媽媽就早點接你回家的。”她抽泣著點點頭，“對了，僅有表現異常好的孩子教師才會抱她的，不是每個小朋友都能得到教師的擁抱的。”想不到這么幾句話對她的影響那么大。第二天，晗晗媽媽對我說，晗晗回家跟他們說，教師也像媽媽，她明天去幼稚園不哭了，所以今日她高興地來幼稚園了。我看到這樣的情景，我覺得很開心。由此，孩子都是很喜歡錶揚的，我們教師應給孩子多些鼓勵，那怕是一小小的擁抱，孩子也能體驗出她得到了教師的關心和愛，都覺得很開心的。