有關七月份工作總結 篇1
在這個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，跨過年中，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把接下來的工作做的更好。下面我對七月份的工作進行簡要的總結：
關於七月份工作我總結有如下幾點，首先是對年度的總結：
第一，總體工作業績不是很理想，年業績目標五十萬現今只完成了46%(近二十三萬)，離年度目標還有一定的距離!
第二，整年度自我對工作熱誠不夠高，重視度不高。
第三，對轄區分行團隊的管理力度不夠，很多任務與相關制度沒有落實到位。第四，對公司的向心力不夠，很多資源沒有充分有效利用。其次下面我七月份的工作進行總結：
1、沒有完成自定的業績目標。
2、完成了轄區聯華花園城社區盤源進行了又一次整合細分，租售資源信息清晰。
3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高，尤其表現在對主推盤的推薦不夠積極配合，沒有真正做到資源的合理有效利用。
4、對經紀的管理鞭策不到位，讓他們對工作產生一定的惰性甚至開小差。
5、沒有第一時間把握好業主及客人第一動態，導致有部分資源流失。
6、關於公司的制度沒有明確化，執行不到位。
7、對新經紀工作心態與技能缺少相關的培訓。
8、個人自己具有一定的惰性，沒有做好自己本分的工作。
最後由於自己管理不到位不嚴厲，聽到同行陸陸續續簽單了，心裡滿是壓抑的感覺，同時也為他們感到開心，因為證明我們這裡是有市場的。但是我會堅持不懈的，我相信通過自己的努力，爭取使自己的業務管理水平提到一個更高的高度，把自己的所學到的東西運用到工作當中，並利用這些知識教會戰友達到我自己的目標。 希望帶出一支戰無不勝，攻無不勝的聖神之軍，與戰友們齊心協力，共同完成團隊年度目標。
下面是我對下半年乃至八月份的工作計畫與安排：
第一，嚴格執行公司的一切規章制度。
第二，開發更多更優質房客資源，提高業績。
第三，堅持引進新人才，提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。
第四，嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源，做到無一遺漏錯失。
第五，組織三堂以上關於房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課，同時加深提高自我工作水平。其次，關於七月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略：
1，自製戶外宣傳資料外發，重點區域下橋水果市場，1號執行至今已有兩位客人聞訊而來，其中已成功簽一租了，效果比較明顯。
2，自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源，爭取七月來個量的突破。
3，嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度，積極配合好各分行工作並要求各經紀無條件履行相關工作。
4，維繫及開發好現轄區所有在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。
5，加強對各經紀的工作技能與心態培訓。
6，重視網路開發利用，達到經紀名下日常利用網路四個以上。
20xx年新的季度已經來臨，新的任務擺在眼前，艱巨而聖神。作為公司分行主管，我深感自己肩負擔子有多么重，但是相信我們會把這份壓力化作動力，以高昂的鬥志，飽滿的熱情，全心身帶領我們的精英團隊投入新的工作中去，為實現我們的全年度工作銷售任務不懈努力。最後，預祝20xx年度的銷售任務圓滿完成。
有關七月份工作總結 篇2
隨著XX年的鐘聲響起，XX年已經過去，回顧過去的一年，我在上級領導英明指導和關心下，與同事的共同努力，做了一定的工作。但是還有很多方面的不足，在新的機遇和挑戰面前，本人有必要對自己在過去的一個月，各方面做個總結。取長補短，彌補不足，爭取在新的一年裡能有更大的進步。
二店各經紀人和負責人利用假期正常值班，期間也產生過幾位準客戶。本月簽租賃4套，二手房預收訂金二套，(轉交給房東)計畫下月上旬辦理過戶手續;在工作方面做了認真總結分析如下：
1、要溝通：經常與店裡負責人、經紀人及小區物業、售樓等部門人事溝通，為今後我店創造良好的條件。
2、要交流：經常與經紀人、店長、文員相互交流，了解店內外自己不知道事情、店內正常銷售信息及相關情況，真正做到取他人之長，避已之短。
3、要了解：對於工作當中所遇到的任何問題，深入了解這件事的全過程，分析利弊才取最有效的實施方案。
4、要總結：總結過去經驗，將未曾做好的事情，吸取教訓，從小事踏踏實實做起，求真務實。
為了我所在管轄門店的正常發展，我會做到嚴格執行公司的規章制度，在第一時間貫徹好公司所下達的各項指令，以最快的速度下達到店內各部門，並督促好各店。漸漸落實到到，且不能形式化。
下月計畫：二店總佣金3萬元，業績好的經紀人給予物質獎勵，嚴格執行淘汰制。工作之餘，查看本小區域廣告欄，尋找店裡客戶所需要的房源，急時跟進聯繫，增加二店成交量。經紀人若有新收鑰匙，做好登記入冊。經紀人對於小區各戶型，做到了如指掌。要求每位經紀人每天必須帶一位客戶看房(租賃、買賣)，新來經紀人加強培訓，三日內上崗接待客戶。
有關七月份工作總結 篇3
社區禁毒工作在江寧街道辦事處的高度重視和正確指導下，以“三個代表”重要思想和“禁絕毒品，利在千秋”的重要指示為指南，大力倡導“遠離新型毒品，健康成就未來”，社區禁毒工作成效顯著。
一、社區按照年初工作方案和實施辦法，全面開展工作，工作有人管，具體有人抓，信息反饋及時。
二、廣泛宣傳發動，禁毒工作家喻戶曉。
1、召開了各責任單位、村民組長專乾、黨員會議，布置工作要求。
2、在主要部位張貼了禁毒掛圖，以示警告廣大居民遠離毒品。
3、組織黨員、村民組長、單位專乾在社區觀看“珍惜生命、遠離毒品”教育警示片。
4、建造了一塊長期有效的“崇尚科學、反對毒品、珍惜生命、遠離毒品”固定標語。
三、經常排查摸底，掌握吸毒、販毒新的滋生情況。
1、社區每月在本轄區內進行排查摸底，特別是對外來人員情況進行了跟蹤排查。
2、摸清本地外出打工人員底子，了解他們是否有吸毒、販毒行為。
3、轄區單位的排查摸底與社區同步進行，利用摸排、走訪了解了真實情況。
4、經排查摸底，今年以來，社區範圍內沒有新的吸毒人員出現，有效地控制了繼續吸食的現象。
四、下一步計畫
1、進一步加大宣傳力度。利用春節外出民工返鄉、6月全國禁毒宣傳日、“12.4”法制宣傳日、舉行各種禁毒宣傳活動。
2、進一步加強我社區禁毒領導小組的建設，做到組織健全，人員落實，定期召開兩委會議，強化禁毒工作人員的責任意識，確保我村禁毒人員及設施配置和經費落實。
3、進一步做好各項工作，決不掉以輕心，加大打擊查處力度。配合公安機關、派出所，每月對我村轄區內進行全面排查，發現問題立即除蒂。
4、建立涉毒情報信息聯絡，通過聯絡員對涉毒人員進一步進行排查登記，通過廣大黨員幹部、民眾對涉毒人員進行排查，掌握好他們的基本情況，重點是現在的涉毒情況和居住地點及時上報有關部門。及時不間斷對全村外出務工人員進一步摸底，做到人員的基本情況清楚、工作地點和所做的工作準確，建立外出務工涉毒情報信息聯絡員，通過聯絡員重點掌握好有涉毒嫌疑人員的動向。號召有一定影響力的成功人士，對外出務工人員進行毒品危害宣傳幫教。
5、建立嚴格落實“四位一體”幫控，按照家庭、村、鄉、派出所“四位一體”幫控原則，對每個關押的涉毒人員採取幫控措施，落實幫教人員，對幫教人員對象做到“五知”。通過各種走訪、談心、解決家庭臨時困難，幫助落實工作，樹立正確的人生觀、價值觀，從心理上擺脫對毒品的依賴。
建立完善的進度情報信息網路。
最後爭取做到在我社區無吸毒、販毒、種毒製毒的現象，把我社區建成為無毒、和諧相處的新型社區。
有關七月份工作總結 篇4
今天是29號，二月份的最後一天了，這個月我感覺過的比平時的每個月都過的快，一眨眼就到月底了，可能是這個月本身就短，另外再加上這是年後工作的第一個月的原因吧。
月底的最後一天企業管理公司按照員工手冊上月底召開全體員工會議的要求進行，下午各分公司的負責人都做了一下簡單的總結，勝哥也給我們介紹了一下今年整體的一個經濟形勢，比如今年國內的兩大支柱產品：鐵路行業和房地產行業在一定程度上發展受到限制，總而言之就是整體上講今年的經濟形勢不如往年好。但是無論形勢好與不好，業績好才是真的好！形勢好的時候做的業績高才能顯示出市場好來，形勢不好的時候不被淘汰，能繼續屹立在那也是因為業績才能繼續能繼續存在。
這個月正常開展著各種宣傳與更新工作：1.各種日常的網路行銷工作：微博行銷是年後才開始正式開展的第一個月，前段時間看的那個微博行銷的十大技巧說的很有道理，在發微博的過程中我也儘量依照這些原則來。新浪微博里除了整個微博的關鍵字設定外，每條微博又都能設定相關的關鍵字，這是後來才發現的，健利最近在看微博行銷的書籍進行學習研究；日常產品信息的發布與更改；信鴿E-mail行銷這個月力度小一些。 2.網站產品庫存的更新，每日與瑤琪確定是否有出入庫的產品；還有公司的一些動態及時在網站中的產品資訊中公布；及時修改一些網站中需要刪除或添加的工作。 3.正常製作公司的手機報的編輯與發行，從這個月起公司的手機報由以前的一月四期改為了每月的1號和15號發了。這幾天還有同事問最近發沒發過手機報呢，哈哈，15號之後真沒發，時間改了，明天是3月1號，大家等著收手機報吧。另外除了公司正常傳送的手機報，這個月明珠於正月十五給客戶發了祝福簡訊，小焦周末的時候也給客戶發了祝福問候，謝謝大家支持我們網路部的工作，如果平時或者節日的時候大家有想給客戶或者朋友發手機報的，歡迎隨時聯繫網路部。另外以後每月的手機報一個月就兩次，各分公司或部門記得準備，以後我得早點要資料，這次要的晚了，小孔他們那一直忙，這次交的晚了，以後我早點要資料就可以儘量避免這種事情的發生了。以上這些就是這個月的主要工作。
下個月3月5號會計就要考試了，著急呀!最近這幾天晚上一直在突擊，總感覺時間不夠用，晚上也就回去了看一個多或者兩個小時，都怪我平時沒怎么看，現在還得搞突擊，以後再有這事可得按照老師的要求來，剩下最後幾天了，說別的也沒用，再突擊幾天吧！給只姐和小劉加加油！也給自己加加油！
明天的日曆就要翻篇了，期待下個月的精彩!
有關七月份工作總結 篇5
一、通過xx月份日常工作和學習積累的一點認識。
這個月感覺業務素質和解決問題的能力還不夠，以後要做到加強學習，更新觀念。對待日常工作，不要總找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作。我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題。結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果。我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什麼有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。
二、認真工作，使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這一個月的時間裡，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，一個月用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《執行力》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以後的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以後的人生道路越走越精彩。
三、認真學習加強提高工作能力。
這個月我的主要工作任務是(描述自己這個月的工作內容)，通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的銷售人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、良好的執行能力。
四、不足和需改進方面。
我也希望領導今後多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中我要不斷提高業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。在今後工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做紮實，為的發展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處於高速發展時期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業管理的好壞，會決定企業轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實幹型向管理型轉變。領導層定期學習和交流，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要強化激勵機制，加大獎金額度，提高提成比例。好的激勵機制可以改變人的行為，好的激勵機制可以激勵員工，好的激勵機制可以強化管理。只有充分運用激勵機制，調動員工的積極性，使員工素質不斷提高，業務不斷熟練，從而保持旺盛的工作幹勁，才能使企業能夠健康、快速發展。
有關七月份工作總結 篇6
一、我們首先加大了對監控室的領導督查力度，使其真正起到眼睛的作用，加強對監控室的培訓與指導，在現有的高科技設備的配合下充分起到其獨特的作用，及時發現問題，準確提供線索，對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強有力的幫助。尤其在電梯出現意外事故時，為協助保全隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。
二、為了將強全體辦案隊員的實際應變能力，提高及時處理意外情況的素質水平，在有關單位的積極配合協助下，我們保全大隊及有關部門的員工組織了多次的消防培訓，並多次召開技術指導與消防知識普及會，使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高，為加強本園區的消防工作奠定了基礎。
三、時刻不忘對保全隊員的思想教育工作，指定了每周一召開全體保全隊員例會制度，發現不良問題及時批評教育，使廣大保全隊員牢固樹立起鞍鋼敬業的道德思想，多名保全隊員受到了廣大業主的稱讚，為創造和諧社會，營造和諧家園起到了積極地良好的作用。
思想認識的提高，促使了各項工作的展開，廣大保全隊員勇於獻計獻策，為提高保全工作的質量提出了許多有價值的建議。利用空閒時間，保證保全隊員多以將園區的建築垃圾清運園區以外。保證了園區的環境衛生，為公司節約了部分開支。
有關七月份工作總結 篇7
不經意間，七月已從我們身邊划過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動
在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志願報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去遊玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們
的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做遊戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地
在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什麼蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協助下，活動組織更加的有序。
三、家長開放日
在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子遊戲，一起製作泡泡水，玩吹泡泡的遊戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關係和家園之間的聯繫。
七、幼兒體檢
在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯繫手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最後，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
有關七月份工作總結 篇8
伴隨著營口實驗學校前進的腳步，從盛夏的八月走過宜人的九月，驀然回首，一個多月的工作歷歷在目。
有這樣一句話：“有一種幸福叫親情，有一種成功叫堅持。”一個多月的工作雖然緊張、勞累，因為有了領導和全體教師如親人般的幫助和關愛，雖然辛苦，有感充實與快樂。在這一個月的工作中教務處的全體成員克服困難，科學安排工作，始終堅持以“真實、踏實、樸實、平實”的工作作風為全體教師服務，現將近期工作做如下總結：
一、開學前的準備工作：
面對一所新組建的學校，新的環境、新的教師隊伍……，開學前的籌備工作不僅工作量大，而且需要細化。
1.分班
分班工作從8月份開始，教務處就進行籌劃，本著“公正、公平、公開”“科學、有效”地原則進行分班。首先對原有學生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例均衡、班級幹部均等、戶口所在地或居住地相差不都”的幾項宗旨進行分班;再次把分班的名單落實，在30日的啟晨學校各分校返校日中對學生逐班、逐人進行核實，明確每個學生的班級;最後才形成了9月1日學生秩序井然的進入班級。可以說在分班的過程中有學校領導班子的策劃，凝聚著王岩老師多少個日夜的心血，也有全體教師的配合女了，這是國小部集體的智慧結晶。
2. 分書
分書工作也是開學前的一項重大的工程。在對全校的訂書名單核實的那個夜晚，王岩老師一直工作到凌晨3點多。在對著這些名單進行分書中，王岩帶領陳曉晨幾位教師一直分了三天。
3. 招生、轉入
8月31日，學校以教務處為主對一年級220名新生進行入學前的面試，面試分為5組，每組2位教師進行測試，根據面試結果下午3:00對學生進行了合理的分班;同時這一天對轉入我校的80多名學生進行測試，並根據成績和各班情況進行了分班。
4.教師教學工作分工及課程安排
在暑假期間教務處就對班主任教師20xx-20xx年度第二學期的考試成績進行對比分析，結合教師的平時工作對每位教師的工作做了簡要的評價，同時確定了班主任教師的崗位、課任教師的任教年級、課時量的量化等。
二、常規教學工作
教學工作是一個學校的中心工作。在我校“辦現代化的實驗校、示範校、辦名師、出英才”的理念的指引下，教務處深記“樂知、博學、厚德、篤行”校訓，引導教師一步一個腳印地在教學的園地中耕耘。在教學常規工作中做好以下幾項工作：
1.制定教學工作常規，合理評價量化教師工作
在學前周，教務處對教師制定教學計畫、備課、上課、作業、輔導幾方面進行輔導，制定了《國小部教學常規》《國小部教學工作計畫》。規定每月對教師的備課、作業、聽課情況進行檢查，同時每月進行一次學生質量監測。教務處對教學每月工作、每周工作、每日工作計畫合理規劃，並實施落實，對每位教師的教學工作做到公正、公平的評價。
2.教案、作業檢查
本月對教師的教案和班主任教師的作業進行了檢查，通過檢查發現問題，及時與本人和學年組長進行溝通。通過檢查以A、B、C等級進行量化。
3.月質量監測
9月29日學校以年級組為單位進行了月質量監測。檢測的內容以本月學生所學為主，學年組長出題;檢測的方式筆試，同學年級換監考，自己批卷;檢測評價，年級組進行成績分析，並把年級組的成績匯總。通過匯總的成績看班級成績不高，不及格的學生每個年級都有，這是教學處在下步工作中需要分析和落實“如何提高學生的質量”，這也是實施有效課堂教學研究的一部分。
三、教研工作的開展
1.學年組的建設
為了更好地落實學校的各項工作，實現學校分層次管理，學校經班子會研究確立了各年級和學科(辦公室負責人)組長。教務處制定了年級組長的職責，使他們明確工作的責任。在這一個月中，由於學校每天的放學時間延長到4:00，各種會議和教師活動都落實到年級組長和學科組長會上，再由他們傳達、落實。每次會議時間或是7:30或是12:30，教研活動常常在中午時間進行，活動占用了他們許多中午休息時間，但每個人都願意做好自己的工作，在學校和教師中架起一座橋樑。
2.開展組內教研
第四周開始各年級組進行組內教研，內容“如何使用電子白板”。在教研前各年級組和英語組上交了教研時間，四年組教研進行的紮實、有序。
3.聽、評課
4. 師徒結對活動
同伴互助是校本教研中的一個層次，為了充分發揮我校骨幹教師的優勢和示範、引領作用，9月17日，我們國小部進行了“師徒攜手，爭先創優”首屆拜師會。趙維鑒校長、張桂芳書記參加了拜師會，並進行了精彩的總結。“送人玫瑰，手有餘香”在師傅的引導下，這些徒弟們一定會成長得更快，師傅們在給予別人幫助中也會得到人生的樂趣。
四、學籍工作
1. 基層報表的填寫
每年度的學期初都要填寫基層報表，對學校的辦學條件、學區內適齡兒童、在校學生年齡、流動兒童、留守兒童、轉入、轉出學生等進行詳細的核實、校對。由於本學期我校的學生是重組的班級，對每名學生的情況都需要調查，王岩老師帶領學年組長和班主任教師逐項落實，使報表工作圓滿完成。
2.學籍建設
(1) 建立班級花名冊
(2) 建立學籍台賬
五、其它工作
1. 考勤
教務處每天負責教師考勤工作，在考勤工作實施中以 “公平、公正”為準繩，嚴格實行考勤制度。每月25日為考勤最後一天，這個月，教務處把每位教師從8月22日——9月25日缺勤時間、事由、扣錢金額都累積出來供全體教師查閱。從本月開始對教師的缺勤情況準備發到學校的網上進行公示，讓全體教師監督我們的工作。
2. 代課
代課統計採取一日一報制度，公出儘量串課的原則，標清代課事由，教務處月末統一核算。
3. 教師業務檔案的建立
為了更詳細的了解每位教師的業務狀況，學校對每位教師的原始學歷、最後學歷;榮譽證書;職稱認定證書原件和複印件進行了校對，陳曉晨老師在完成每周12節英語課和英語學科組長地基礎上，對教師的業務檔案進行了整理。
一個月的時間在我們身邊匆匆而過，也留給了我們太多的思考：
1. 檢查作業
班主任教師一年、三年和科任教師作業沒查。因此在查完教案、作業後的最後總結沒有進行。
2. 學年組內的教研沒有參加。
3. 通過月質量監測放射出的學生質量的提高有待研究。
4. 學生學習習慣的養成還需勤查、勤督促。
“細雨打衣看不見，閒花落地聽無聲。”在工作中教務處的每一個人時時用春雨般的愛去關心每位教師的生活，更關注他們的成長。我們將用自己的那無聲無息的行動為每位教師服好務。
有關七月份工作總結 篇9
一、班況分析：
這一學期孩子們多有了很大的進步，無論是在自理能力還是在學習、生活方面，我們很欣喜地發現，我們的孩子長大了，儘管在這一學期初，我們班又加入了新鮮的血液，但是這幾個孩子很快就適應了幼稚園的生活，看到每一個孩子健康快樂的成長，是我們這些媽媽老是最大的欣慰，忘不了剛入園時榆奎那無助的眼光，忘不了佳寧抱住媽媽的腿不要離開時的情景，忘不了健旭的號啕大哭，忘不了兩個月不吃幼稚園一點飯菜的浩坤，現在，他們都長大了，我更加忘不了欣靜、祖涵幫助老師擺放圖書，怡樵、越越一絲不苟的整理著玩具，東珂、晨宇開心的玩著沙子，鈺傑、一然大聲地唱著歌，樂樂、嘉駿、振驍畫得有些像皮球的西瓜……耳邊縈繞著“老師，我想你了”、“我的臉兒像蘋果，老師你快親親我”，心裡充滿著甜蜜與自豪，每一時刻，都牽掛著這些孩子們，用愛把我們朝夕相處的這些日子記錄下來。
二、保教工作
1、保育工作：保障健康安全 促進保教結合
我們要培養每一個孩子都具有健壯的體魄和良好的心理素質，這就是我們的工作目標，本學期在保健方面的具體措施如下：嚴格執行幼稚園各項保育衛生常規要求，提高保育工作意識和質量。在平時的生活中指導孩子勤洗手、多喝水、多運動。堅持每天摸幼兒體溫，堅持落實消毒衛生工作，保持室內的空氣流通。 提高安全意識，清除安全感隱患。在一日生活中隨機培養幼兒的安全意識，培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中更加要提高安全意識，活動之前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全，做到及時清除。對便秘現象較嚴重的樂樂，平時要求他們多喝水、多吃水果、堅持吃蔬菜等，提醒他們喝水、小便等。力行節約，杜絕浪費，管理好班級財產和生活必需品。
2、教育工作
陽光英語：本學期我們完成了陽光英語第一冊的教學工作，孩子們對所有的單詞掌握都比較好，前5課的律動孩子們都學會了，重要的是孩子們喜歡英語，一上英語他們就很興奮，有時候外出散步看到幼稚園里老師畫的畫還會順口說出圖畫的英語名字，甚至連查體時看到視力表上的蘋果、小魚、花也喜歡用英語表達出來，由於下一學期我們還要重複著一本書的教學，所以我們把手工本留到下學期開始使用。
遊戲識字：儘管我們遊戲識字的宗旨也是培養孩子良好的早期閱讀習慣，但是每一屆教育活動中的漢字、兒歌孩子們還是很喜歡的，有幾個寶寶對漢字很感興趣的，時辰宇、張晨曦、袁睿明等小朋友特別出色，對於浩坤、佳芮這些不喜歡遊戲識字的寶寶我們也沒有強制，滿滿的培養他們的興趣，年齡大一點了會好一些的。
教養方案：本學期我們使用的是建構式課程里的托班早期教養方案，我們在教學的過程中發現這套教養方案很適合3歲左右的寶寶，教材的畫面非常美觀，以生活活動為主，不論是區域活動材料的設定還是寶寶的美工操作本，都很有操作性，比如“餅乾大家吃”就是讓孩子在品嘗餅乾的時候，了解餅乾有很多的形狀、口味，還在活動中提醒寶寶要和夥伴分享，最後還要求寶寶把包裝紙放進垃圾桶，進行環保教育，還有一些比如“我會提褲子、我會疊衣服“等活動，讓寶寶在做做、玩玩中學到了自我服務的本領、培養了他們良好的品質。
3、注重幼兒良好的常規，培養幼兒的規則意識和堅持性。
引導幼兒按規則行事，能記住某些規則。如：過馬路走人行橫道，上下樓梯靠右行，回答問題前要先舉手，別人發言時不隨意打斷等，提高幼兒的規則意識。增加集體教學的時間和幼兒堅持性的培養，適當地延長幼兒的活動時間，並通過各種鼓勵、表揚等不同方式，多組織幼兒進行集體教學活動，充分發揮幼兒的主動性，增加同伴間討論、向老師質疑、動手操作等環節，讓課堂更加生動活潑，提高幼兒注意力。
4、注重幼兒獨立意識和生活自理能力、生存能力的培養。
在幼兒已經具備一定的學會生存、生活能力的基礎上，要增強幼兒獨立解決問題的能力。在日常生活中，要求家長配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環節，如：穿脫衣服鞋襪，鋪床疊被，盥洗，學會擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯，收拾飯桌，學會洗簡單的衣物，如小手絹、襪子等;培養時間觀念，懂得什麼時候應該做什麼事,讓幼兒自主安排包括學習在內的基本生活起居。通過一系列的活動讓幼兒養成良好的生活習慣，強化幼兒獨立生活的能力。
三、家長工作
1、採取多種溝通手段與家長進行交流。向家長宣傳優秀的教育網站，用QQ號碼聯繫，每周的固定幾個晚上都有教師線上為家長答疑，增進相互之間的了解與默契。同時，我還運用了電話，還有家長會，家訪，開放日，與家長進行配合。
2、平和親切的態度與家長溝通，讓家長放心。家長把孩子送來幼稚園，心中有很強的不安全感，因此我和配班老師都是持著愛孩子關心孩子的心讓家長感覺我們的真心，堅持每天的來園和離園老師都在班，方便家長，多站在家長的立場上考慮問題，對我們自身的不足和存在的問題要勇於承認並積極改正。
四、班級工作
本學期我們班在完成教學任務的同時，還積極參加幼稚園組織的各種活動，在三八婦女節之際，我們集體朗誦了范永蓮老師原創的《青春無悔》，獲得其他教師的認可，我們撰寫的論文有兩篇獲得省級一等獎、三篇獲得省級二等獎的好成績，我們的課件製作分別獲得一個市級二等獎、兩個市級三等獎的好成績，我們會在以後的工作中進一步完善自己的教學風格，不斷充實自己，做一個優秀的幼兒教師。
有關七月份工作總結 篇10
一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合，本學期孩子們成長了許多，各方面都有進步。在這裡，我也該整理一下我的思緒，對這一學期的班級工作做如下總結：
一、不斷學習，提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
本學期我積極參加新編《幼兒發展資源包培訓》，《骨幹教師業務培訓》，認真參加教研活動，充分理解《幼兒發展資源包》編寫的中心意義。從本班孩子出發，注重整合，更新教育理念，使《幼兒發展資源包》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。
本學期中，我有幸被提拔為教研組長，充分發揮自身的凝聚力作用，開展教研工作。堅持做到以身作則、勇於奉獻，充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，在長沙師範教育專家和幼教骨幹來我園進行培訓時，觀看了我園集體教研，精心準備的一節早期閱讀示範活動後，得到了很高的評價。同時，我狠抓班級常規，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計畫，使班級的用餐常規、課堂常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深感欣慰。
二、堅定信心，規範良好常規
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利於培養幼兒自我服務的生活能力，為今後生活和學習奠定良好的基礎。
本學期，根據班級計畫中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：一是製作“幼兒一日生活”評比欄，用貼紙花作為獎勵。對進步的幼兒及時表揚，對落後的幼兒給予鼓勵;二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，雖還有一些不足，但還是有一定的效果;，四是實行小班長制度，孩子們通過自己的努力競選小班長，提高孩子競爭意識和責任意識。大班是關鍵時期，通過一學期的培養，班級常規初見成效，在下一學期，我將進一步加大培養力度，爭取更大進步。
三、突出重點“幼小銜接”
本學期，我結合大班的年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面。根據班級幼兒的實際發展水平，有目的、有計畫地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，我重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養，經過一學期的努力，我認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行遊戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
四、教育教學方面
每天早晨我會組織幼兒進行晨間活動，鍛鍊幼兒的身體，培養他們堅強意志，針對大班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富有趣的體育遊戲：《穿越障礙》、《推小車》《接力賽跑》《跳繩》等，培養孩子參加體育活動的興趣，並在活動中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。
本學期我擔任語言、科學、健康等領域的教學，重點培養幼兒語言能力的發展，為幼兒創設一個自由寬鬆的語言環境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述，表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話，但越是不愛講話的孩子，我就越請他回答問題，不管他回答的是否正確，我都會鼓勵他，肯定他。我還會通過聽說遊戲《飛船發射》、《大風和小風》《坐汽車》等鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與遊戲之中;我們還通過讓幼兒接觸優秀的文學作品感受語言的豐富，優美;早期閱讀《秋姐姐寫信》、《送給蛤蟆的禮物》、《母雞蘿絲去散步》更是培養了幼兒對書籍、閱讀、文字元號的興趣。語言領域我們還整合了蒙氏閱讀作為我園的一大特色，豐富了孩子們的識字量，同時也拓展了孩子們的知識面和語言表達，大部分孩子都能根據詩歌特點進行創編，語言能力進一步得到提高，充分彰顯我園語言特色。現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什麼事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂於助人等良好的品質。
同時在科學和健康領域的教學，我們也沒有放鬆要求，必須是有準備才能進課堂。在科學領域教學中，我們運用的最多的教法是：直觀法、多媒體教學法、探索法、操作法、其中《磁鐵的秘密》、《摩擦起電》、《恐龍》、《各種各樣的刷子》等，孩子們都特別感興趣。
健康領域的教學，我們將教學滲透到一日生活當中，在晨間，我們組織孩子進行體育遊戲、晨間鍛鍊、晨操，在餐後，我們組織孩子散步、午睡起床後，我們組織孩子去遊樂場，同時，我們運用談話的形式，對孩子進行身心健康教育，運用戶外遊戲跑、鑽、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多種遊戲形式來鍛鍊孩子的體能，促進孩子健康發展。
五、保教並重，促進家園互動
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒的良好的生活和衛生習慣，如天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分;天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛鍊，增強了幼兒的體質。結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結合季節特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關疾病防治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫生做好疾病的預防和視力檢查等工作，使幼兒在園能健康安全的生活。
為了更好的做好家長工作，對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。本學期，我園開展的活動較多，無形中與家長溝通的時間就少了很多，針對這一問題，我們想到了一個舉措，就是在活動中邀請家長參與籌備與演出，像(運動會、歡樂嘉年華、興趣班匯報表演)大部分家長都參與到其中。這樣不僅能夠增進親子感情、團結精神，合作精神，無形中也拉近了與家長之間的距離。
六、工作中的不足，努力進步
時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同班級教師在配合上不是很默契，在班級管理上 ，不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待於提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今後工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他人之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索;在工作中，銳意創新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼教工作是一項高尚、重要的工作，我喜歡這項工作，喜歡孩子們可愛的笑臉，喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲，喜歡孩子們叫我老師，在將來的日子裡，我將會以更好地工作態度和工作精神投入於工作中，給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：只有在以後的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好。 才能不愧於每一位求知的孩子。
有關七月份工作總結 篇11
九月從家裡來到了久違的校園，對於組織部我的了解真的不是很多一切都是“摸著石頭過河”。簡單的醞釀後我們迎來了10級新生，我的組織部長生涯從此大學組織部長九月份工作總結拉開帷幕。
至今仍記得招新那天我在男生宿舍樓下迎接新生的景象：媒體就我一個女生但我絲毫不輸給男生，我舉著牌子在校車門口迎接可愛的師弟們，我幫著疲憊的師弟把行李提到他們宿舍，記得還有一個新生時動畫學院-新媒體班裡的結果跑錯了地方到了媒體大本營，我把上半年黨委組織部工作總結行李提到4樓才覺得不對勁。當時雖然很累卻很開心，記得去年的時候自己也是接受師兄師姐的幫助才找到宿舍的。
那次的年級大會只有龐燕、福欽和我一起組織，當時的我們毫無經驗可言，記得當時找不到306的總閘，還有座次表安排每一個班兩到三列，結果那些可愛的師弟師妹們真的很聽話就選兩列造成當時沒有足夠的座位。當時我就在想有些東西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行，要根據具體情況來定。當時現場稍微有點亂喔，不過還好總體上還可以，最終還是圓滿結束。會後我們就兩個人收拾會場，真的好多垃圾喔，當時就在想只有當好乾事才能當好乾部，適時自己親身體驗一下也不錯，至少以後會體諒自己幹事的辛苦，就像古代君王只有體會民間疾苦才會愛民如子。
市外省外中秋晚會那天我們給所有市外省外生派發水果和月餅後就有一些同學悄悄走掉，還有晚會中間有人陸陸續續離開搞得會場很亂，這些我們都沒有考慮到，不過從那之後我們就積極改正了，看來那次真的是一次發現錯誤的機會，記得曾經有人跟我說人不二οο一年上半年黨委組織部工作總結要害怕犯錯，犯了錯可以改正，最可怕的就是根本不知道自己錯在哪裡，那樣連改正的機會都沒有。但是我們還有一個不足就是活動安排不得體，本來應該是聯歡會的被搞得好像年級大會，認識到沃恩的錯誤就積極改正結果我們分團委就在發現錯誤於改正錯誤的過程中不斷成長著。
後來我們又組織了市外省外交流與安全知識分享會，事實證明我們分團委比前面進步好多，這一次的活動組織的真的很好。我上台去給新生講解一些假期安全事項的時候真的有一些緊張，在分團委中我也許是最羞澀（不敢上台）的女孩了，可是我覺得我講的挺有條理的，這都要歸功於前一天晚上忙到2:30去查資料了，真的是台上一分鐘台下十年功呀！
總結一下九月的點點滴滴，我收穫不少，進班我認識了很多純真的師弟師妹們，結識一些新朋友，組織活動讓我覺得分團委真的就是一個家，在這個家中我們兄弟姐妹互相幫助，互相愛護，我們在發現錯誤於改正錯誤的過程中共同進步！分團委的兄弟姐妹我愛你們！
有關七月份工作總結 篇12
六月份的陰雨天沒有好轉，雨天還在繼續，旱災悄無聲息的轉變成澇災了。防汛，救災工作迫在眉睫。現從一個月的工作、學習等方面作如下總結：
七月份雨水過量，大面積的夏玉米、西瓜、棉花、辣椒等農作物嚴重受災。另外，過量的雨水也給農民生活帶來了許多不便。為此，鎮黨委、村兩委高度重視，雨未停時就組織村組乾到田間地頭，了解水情，排查排水溝。雨一停，大片辣椒地、西瓜地出現大面積壞死，村兩委請來相關農業專家幫助搶救。另外，也及時做好夏玉米等農作物受災統計。
七月底，環境衛生整治工作開始展開，為了改善村容村貌。村兩委組織人員在村各道路增設垃圾箱，並安排專門人員定時對垃圾進行清理，這樣保證了垃圾有地方扔，垃圾有人收，也減輕了河道污染的來源。另外，還組織人員，清理各河道水草、漂浮垃圾，使各河道煥然一新。
作為一名__員，時刻按照x員的指標嚴格要求自己，積極參加村黨總支主持的__培訓學習，並認真做好筆記，及時向老同志請教。作為一名基層工作者，密切關注x在農村的方針、政策，並盡力做好宣傳。另外，通過一年來的文字材料整理和錄入工作，加深了對鎮情、村務的了解，增強了工作開展能力，切實提高了基層工作水平，同時也堅定了我做一名合格基層工作者的信念。
在以後的工作中，我將更加努力，用實際行動來報答你們對我的關心和幫助，從小事入手，任勞任怨、紮實工作、戒驕戒躁，為建設社會主義新農村貢獻自己全部的力量。
有關七月份工作總結 篇13
時光飛逝,轉眼我們的工作又接近了尾聲。看著孩子們一天天長高,我知道我們的付出也是值得的,回顧這一學期來的工作與生活,每個孩子在幼稚園里都有了很大的進步,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量..現將本學期工作總結如下:
一、班級概況
我班共有46名幼兒,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班級三位教師認真、細緻地教育和護理下,逐漸熟悉並喜歡上了幼稚園和班級環境,喜歡上幼稚園,喜愛老師,學會了和小朋友們之間友好交往。
二、常規培養
幼兒入園後,一日的幼稚園生活與家庭的生活截然不同。對於小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折,也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養的好,會為以後的生活、學習打下良好的基礎。為了培養幼兒的規範意識,我們採用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經過一段時間的培養,幼兒已基本能自覺遵守遊戲規則,並能按要求整理歸放物品。為了儘快讓孩子學會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。在一日的學習、遊戲、生活過程中,我們培養孩子傾聽音樂的指令,根據聽不同的音樂,知道現在應該做什麼。
三、教育教學工作
教育教學工作是幼稚園重要的日常工作之一,它的優劣直接影響著幼稚園的聲譽與生源,幼兒獲得的各方面發展也依賴於它的實施情況。因此,有計畫、有目的、科學地制定並實施教育教學計畫是非常重要而關鍵的;教學中我們有意地採用智力遊戲、動手製作等方式讓他們學、玩、樂於一堂,在活動中開發幼兒的智力。對於小班的幼兒來說,遊戲就是他們的學習和生活,讓幼兒在遊戲中輕鬆愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合,遊戲與知識相結合,調動幼兒的積極性;我們將遊戲貫穿於一日活動中,充分發揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕鬆愉快的遊戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。
四、 安全德育工作
安全工作一直以來都是幼稚園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著重培養幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用遊戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由於幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,德育工作的開展是一個漸進的過程,我們以身作則的做好幼兒的榜樣,利用遊戲、故事、多媒體範例、比較等形式培養幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛護公共財產、愛惜花草樹木、具備環保意識—不亂丟垃圾、樂於助人的良好品質。通過戶外活動選擇器械,讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道,團結力量大。通過一日活動中的各個環節,讓幼兒知道不可以說髒話、學會說禮貌用語,見到老師要問好, 別人幫忙要說謝謝,不小心碰倒別人要說對不起,回家要說再見。
五、 在“手足口”病流行期間,我們利用電話家訪、發宣傳單等形式,向家長宣傳科學預防“手足口”的有關知識,受到家長的好評。同時,每天早上,每位老師還對班上的幼兒進行晨檢。面對這些瑣碎的工作,我們不厭其煩,認真做好。使家長放心孩子在園的每一天。小班家長比較慣孩子,每天總會有許多叮嚀,我們都能耐心接待,熱情向家長匯報孩子在園的一日生活情況,了解孩子在家的表現,這樣加深了家長對幼稚園的了解,使家長對老師更加信任,尊敬,主動積極地配合我們的工作較出色的完成了教育教學任務。
五、家長工作
家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模範的範本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯繫欄,為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,我們召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與遊戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現和活動狀況,了解幼稚園的教育任務,積極配合幼稚園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。
這個學期結束了,我班幼兒學會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習慣、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以後的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細緻的工作,需要我們全身心地投入,只要我們至始至終做到對幼兒:愛心、耐心、細心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再厲、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。看吧,孩子們學會了穿衣、疊被,學會了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做錯事情要主動承認錯誤,把它改正 ```````作為教師的我們,心裡有說不出的高興。本學期中,我們一直按照師德標準嚴格要求自己。本著一顆為家長服務的心,認真完成每一項任務。
有關七月份工作總結 篇14
XX年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作，我倍感快慰。誠然說不上發現了一流業績，但我破足於本職崗位銳意進取，推動幼稚園發展又上了一個新的台階，推動老師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正於同仁。
一、強化內部管理，進步辦園品位
園長是一個幼稚園的靈魂。我器重自我的反思與學習，更重視班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已，是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課，在先生中引起強烈反映，在年青教師中起到了重要的榜樣示範作用。在我的帶領下，咱們的班子職員是幼稚園來得最早走得最晚的人。我講貢獻，作模範，潛移默化引領著幼稚園良好的師德師風。
我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中，時時不忘徵求教師的主張見解，採用對話式而非命令式;思想上，勉勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作，引領著四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調，常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心，引導教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事，充分體現了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發明性。
二、狠抓內涵建設，晉升教導品質
在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統一”的大思維下，我狠抓園本內涵建設，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養樓，封閉了全體大樓的陽台，使幼稚園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調，校園區域網路始終完善。在區域網路的支撐下，基礎實現了無紙化辦公。打算機網路做到了班班互通、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。
我倡導教師悉心研討教養藝術，提高課堂教學質量，厚實實際基礎，不斷根據新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構建自己的教育觀點，不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，激勵團隊配合，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究，強化教師專業發展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進教師成長，勾引教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目標鼓勵教師，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷加強教師的工作成就感，使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念，強化服務意識。
面臨發展快、競爭強、懇求高的幼教局面，我堅持學習，一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識。在我看來，幼稚園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼稚園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了寬大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼稚園才華不斷發展強盛。基於以上思維，我不斷強化老師服務意識的培養，領導先生事事、處處將心比心為家長著想，為家長解決後顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時，作為一園之長，我更從巨觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會，辨別做好個別家長工作，重點家長差異對待。我充足發揮家委會的作用，幼稚園重大舉措充分徵求家長看法，讓家長民主加入幼稚園的治理，充分利用“彩虹報”為橋樑，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作，充分博得了家長對我工作確實定。
優質服務的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼稚園所有工作順利發展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教誨，使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼稚園新增二位年輕的保全輪值門衛，強化引導班子值班檢查監督制，大力推行崗位任務制，廣泛發展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼稚園嚴厲執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼稚園進一步完美了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格、“五個認真”，使我園保障了衛生保險工作常態達標，本年無一例義務事變發生。
教育需要無私奉獻，管理須要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的XX年。信賴在新一年的工作中，我會取得更大的成績!
有關七月份工作總結 篇15
一轉眼間，我已經參加工作1個月了，在這一個月經歷了很多事情.從7月上旬開始在公司排練節目，我們總共有10個人我們大家都是新員工，排練節目給了我們一個很好的認識機會.讓我們更好的融入四川路橋這個大家庭里，充分體會到了路橋的精神：攻堅克難、甘於奉獻、勇於勝利。排練節目不僅自身要做的好，重要的是大家要團結，共同努力，要有集體榮譽感和責任心。在排練節目的時候，我總是掉隊，總是更不上大家的節奏，老是記不住動作。但是在隊友的幫助下我慢慢的趕了上來，跟上了節奏，最終我們在表演的時候取得了很好的成績。
7月中旬我們在一分公司進行了入職培訓，主要講了關於安全生產，施工質量以及公司如何運作和盈利，並對我們做了入職動員和項目的分配，我分配的是甘孜州道孚縣。人事部的羅姐、門姐以及蕾姐都很關心我，給我做了很好的心理輔導，她們說：道孚項目雖然條件艱苦，但是是一個很歷練人的吃苦耐勞的品質的，對我自身的專業技術知識有很大的提高。能讓我們這些剛剛步入工作有稜有角的青年，得到很好的鍛鍊，這不僅鍛鍊我們的專業技能，還鍛鍊我們的待人接物，教會我們為人處世的道理。讓我充分理解到路橋的精神：攻堅克難、甘於奉獻、勇於勝利。7月20號晚上7點我們到達了道孚縣四川路橋項目部，一到項目部就感到了路橋人的熱情，下面我就一下兩方面談一下自己的工作。
一、工作方面
1、.熱愛本職工作，遵守項目部的管理規定，服從領導工作安排。
2、.刻苦學習專業技術，工作態度端正，認真負責，在不懂的地方，要不怕麻煩向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐在很短的時間內熟悉試驗的工作，熟練掌握各種試驗方法和步驟。
3、了解工程所用材料技術性能，在監理工程師指導下，嚴格按操作規程對工程材料進行品質指標試驗鑑定。
4、現場人員要抓好現場施工配比，礦料級配，要控制好水泥劑量、含水量，按規定進行檢測及資料整理。
5、深入施工現場，監督檢查工程質量，發現問題及時糾正處理並向上匯報。
6、認真填寫各種試驗資料，及時向施工現場提交試驗資料。
7、收集、整理各項試驗原始資料，分層建立資料檔案。
8、熟練掌握各種儀器設備操作規程及儀器的維修保養。
二、態度和能力方面
在工作中要要熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，監守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。我身著強烈的主人翁意識，隨時關注本公司發展，切身想到本公司、項目部的利益，堅定本公司會不斷的發展、壯大，對本公司的未來充滿了熱情與期望。堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起並持之以恆，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨幹和行家裡手，腳踏實地的做好本職工作。
有關七月份工作總結 篇16
莊子幼稚園在學區領導的關心指導和大力支持下，上學期順利地通過了規範幼稚園的驗收。全體教師齊心協力，全面貫徹黨的教育方針，堅持保教結合原則，以《幼稚園工作規程》為動力，《幼稚園教育指導綱要》為依據，“一切為了孩子”。堅持以保教質量為中心、教育科研為抓手，重視常規教育，加強幼稚園的內涵建設，各項工作有了一定的提升,現將本學期來的工作匯報如下：
一、加強幼稚園安全管理工作，確保師幼人身安全。
今年是奧運年也是不平凡的一年，在幼稚園所有工作中安全是重中之重。人們常說，保教並重。我園在我們學區是一所唯一的午休園，我們認真遵守上級的各項指示，從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環節，消除不安全隱患，落實安全措施。通過安全工作會議、簽定安全協定、健全安全常規檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識，掌握了一定的安全自救知識;及時修繕設施設備。尤其重點抓好幼兒食品安全，幼兒一伙食所需用品也一直在定點超市購買，並且有購物索證，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄。保證了幼兒一伙食安全。同時，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日常活動及教育教學活動中，為了讓老師們上好每一節安全課，我們在北京購買了幼兒卡-通安全光碟，激發了孩子們學習的興趣，提高了幼兒自我保護能力。
本學期，我縣爆發了嚴重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例，我園也出現了兩例患兒在上級各部門的緊急部署和指導下，我園積極行動起來，按照上學期制定了預防手足口病應急預案。組織教師學習，，先後召開家長會三次，及時向幼兒及家長宣傳預防手足口病的有關知識，加強衛生消毒工作和檢查，認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對於未來園幼兒都當天電話回訪了解原因並登記，有效預防和阻止了手足口病的爆發和傳染。我園結合實際制定幼兒食譜，合理調配幼兒一伙食，既保證科學營養又讓幼兒吃飽吃好，家長非常滿意。今後的日子裡認真細緻做好幼兒預防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達100%。
二、進一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長
三、注重家園聯繫，有效開展家園互動，獲得家長支持
四、今後努力的方向 1、加強教師的理論學習及在崗培訓工作，提升教育觀念和評價標準，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位，努力建構積極、有效的師幼互動。提高教師的觀察能力