愚人節作文500字

愚人節作文500字 篇1

光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這天,校園裡跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發現今天班裡愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

班上到底怎么了?

周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏著什麼意義呢?

突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室里,就聽班主任秦麗老師笑眯眯地說:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信,爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

在接下來的半天裡,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

愚人節作文500字 篇2

早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裡的,它怎么可能跑出來啊?於是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“王治誠,你在乾什麼?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以後一定不能再上當,而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”於是放下手中的活,一溜煙的衝去辦公室,卻發現辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。喔,今天是愚人節,班上的同學當然要“遊刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某,你的書掉了。”“某某,你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心裡的的那個“好好人”的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什麼,不是不聽就是和我反著乾,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!

讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節里好好的“愚”樂(娛樂)一下。

愚人節作文500字 篇3

四月一日是西方的愚人節,可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去後就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。於是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一隻香氣四溢的烤鴨,並告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應該不會吧,那可都是小孩子的遊戲。”可我又仔細一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

回到家,媽媽去廚房準備飯菜,我坐在沙發上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回簡訊了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

愚人節真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊塗就中了別人設下的圈套了。

愚人節作文500字 篇4

4月1日這一天,我想很多人都知道是什麼節吧!沒錯,這一天就是愚人節。愚人節這天可以給人帶來愚樂,而這一天,我要整的對象就是我們的老師。

昨晚,我也我的死黨林梅珍兩人想了一個晚上,終於想到了對付老師的好辦法。

第一位被整的就是我們的英語老師。

第一節早讀課時英語老師的,我們在英語老師叫我們自由讀的時候我們裝作有單詞不會讀,然後把老師叫了過來。老師過來的時候,林梅珍說:老師,我們不到你這補習了,你看葉子維沒補習是考試考40多分,現在補習了還是考40多分,所以不想到你這補習了。老師聽了趕緊說:不是你們的錯,是這試卷太難了。我聽了說:哈哈,老師被騙了,愚人節快樂。老師聽了還有點不信說:今天是4月1號?我們回答:是的。老師聽了,原本那張苦瓜臉變成了蘋果臉。然後又輕輕的拍打了一下我與林梅珍的頭,好像在怪我們騙她。就在老師準備回講台的時候,林梅珍叫住了老師誰:老師,我們等等要去騙語文老師,你先別和他們說。老師點頭默認。

早讀下課了以後,林梅珍跑去和老師說教室里有人打架,我和他來一個裡應外合。(因為林梅珍是班長,所以老師很信他。)林梅珍走到了辦公室和徐老師說:老師,教室里五六個男生打架,攔也攔不住啊!語文老師自然很生氣,可語文老師好像不怎么相信,於是,英語老師說:你快去看看吧,不然那群孩子真不知道會怎樣鬧翻天呢?這一說果然有效,徐老師生氣(怎么形容這生氣呢!就想像成你爸爸打你時候的那張臉)向教師跑去,當老師走進教室大吼一聲:打架的都給我到後面站著(這聲音就想張飛在當陽橋的大吼,嚇退曹軍百萬大軍),那些不知道是愚人節的同學們一時不知道怎么回事。直被嚇得一愣一愣的,就在這時我雄赳赳氣昂昂的大喊:老師愚人節快樂!老師一愣,發覺自己被騙了,不由尷尬的笑了笑。

本來還想去騙另外幾位老師,可藏不住話得徐老師回到辦公室就把我們的老底全揭了。害的我們剩下的計畫全泡湯了。

我才發現,在這么緊張的學習生活中,原來可以這么開心,真希望每天都可以這么開心!

愚人節作文500字 篇5

今天,我起床一看日曆,哇!今天是愚人節。看我不把同桌整死。

我趕快帶著整人武器去學校,到了學校,我喝下隱身水,走到同桌後面,拍了她一下,她回過身一看,沒人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然後我喝下一瓶聖水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地說:“哇!你看你的手。”她一看,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,“疑?鬧鬼拉!”趕快跑走了。

我早就在那設了陷阱“往回跑油”同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她衝過去,又跑回來,她衝過去,又跑回來……,這樣來回了N多次後,終於跑不動了。可她又走進了我的“香蕉皮陣”讓她摔了9999次。

最後,她走進教室,被我的“萬紙飛機”給轟走了……

愚人節作文500字 篇6

下課後,同學們都在玩,我也搜尋著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什麼防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜。

大家是怎么過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,裡面工工整整地寫著:愚人節快樂!——葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是衝著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

下課後,同學們都在玩,我也搜尋著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什麼防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,並故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封說:我以為是一個什麼之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開裡面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看後有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰後合。

今年的“愚人節”總算沒白過!

愚人節作文500字 篇7

當中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裡面,再不準我吃了。

看看碗裡的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!”

我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。

我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裡都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”

我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。

愚人節作文500字 篇8

四月一日是西方的愚人節,可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去後就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。於是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一隻香氣四溢的烤鴨,並告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應該不會吧,那可都是小孩子的遊戲。”可我又仔細一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

回到家,媽媽去廚房準備飯菜,我坐在沙發上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回簡訊了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

愚人節真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊塗就中了別人設下的圈套了。

愚人節作文500字 篇9

又是一年愚人節,去年被狠狠的愚了一次,今天我一定要去好好的愚下別人。

為了能夠好好的愚下別人,我可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個。一大早,我便對室友說:“我肚子疼,你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應了。

我心裡不禁偷樂起來,計謀得逞,等到室友跑去幫我請假時,我就立馬跑到教室去,然後看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進教室,裝模作樣的看起書來。

不一會兒,室友回來了,本以為她見到我會很疑惑,不料,她卻對我說:“老師不準請假,讓你現在過去和她說,我請求了好久都沒用。”說的我都不好意思了,便立馬來到了辦公室。

一進辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒看你帶書本啥的啊?”我一聽,恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。

扭扭捏捏的半天說不出話,總算是熬到了老師放人,一走進教室,立馬引來了哄堂大笑,真恨不得挖個地洞把自己埋進去。

又是一個愚人節,我要愚人的願意還是沒有實現。

愚人節作文500字 篇10

期盼以久的日子終於到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。

為什麼這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室里議論紛紛,好象有什麼事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢?我真是百思不得其解。於是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入雲正在擺一件恐怖的事情,她們院子裡有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。喔!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑眯眯的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……喔……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好……”

有喜有憂,有笑有淚,有因有果,這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!

愚人節作文500字 篇11

今天是愚人節,我心驚膽戰的來到學校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉身一看,“啊。”徐皓做了一個鬼臉,把我嚇慘了。

到了教室,我一個人坐在板凳上,心裡想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。

就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發現,自己被粘在板凳上了,最後,還是我幫他弄下來的。

下午第二節課,同學們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學們,全部回教室做坐好,我有個好訊息要告訴你們!”

同學們爭先恐後的回到教室,議論紛紛,“什麼好訊息”,“什麼好訊息?”

“好訊息是:學校準備給你們放十天假!”

“為什麼,為什麼”同學們有議論紛紛!

突然,周洋站起來說:“一定是學校覺得我們學習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開一個小玩笑,放鬆一下心情!嘿嘿!”

最後,我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!

愚人節作文500字 篇12

在大家心目中,四一愚人節象徵著什麼?

說到這個問題,大家一定會異口同聲、異常響亮地回答:“四一愚人節象徵著大整特整!”

Yes!我嘛,classmate(同學們)送我雅號“整人小魔女”。愚人節來臨之時,就是我最happy之時。我的整人座右銘是:逢人必整,整了再整,整死了還要整——總之一個詞:大整特整。

喔,愚人節終於在我的千呼萬喚中迎來了。怎么總覺得今天的陽光無限柔媚,鳥兒的歌聲動聽婉轉?就在當我不知陶醉什麼時,我的死對頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞著過來。該死的旱蚊子,讓你平時在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫,今天讓大發慈悲、善良溫柔的我給你“好果子”吃。

“蚊子”平時不聽課,就蔫蔫地在牆角玩弄著指甲。若大家有機會看到旱蚊子,第一眼便會注意他的指甲——他的指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時,美妙的鈴聲終於響起。旱蚊子立刻活力四射,精神煥發,一改剛才的態度。但是他一聽老班說“中午時間做剛剛布置的題目”時頓時急了,從教室門口“連跑帶滾”跑來問我:“喂,做哪道題?”

嘎嘎,叫你不聽課,做錯不怪我!我強忍著爆笑,用顫抖的食指(因為忍笑的原因才顫抖)指著他那皺巴巴的語文書:“做七、八、九這三大題。”(其實只做第一道)

“什麼什麼什麼!你唬我也要有個限度吧!”一聲尖叫在我耳邊響起。

“我騙你幹嘛!不信你問別人!”左鄰右舍我已經打招呼了,看你怎么辦!嘎嘎!

果然,十分鐘後,旱蚊子拖著絕望的神情回到位置上。嘿,這笨蛋還真信了!

一個漫長的中午過去了。

這傻瓜把本子交了上去,老班立刻大呼小叫:“!(不透露真名了哈)你到底聽什麼呢?我叫你做第一大題,你給我做了第七、八、九題……你聽錯也會這么離譜的嗎?”

我笑得花枝亂顫,上氣不接下氣,當然也沒有好下場:“!你笑什麼,你也給我上來!”糟,笑過頭了……

這次愚人節真是有喜有悲啊!

愚人節作文500字 篇13

愚人節是一個小節日,顧名思義,就是與人戲耍的啦。在我們這個小小的教室里,也充滿了屬於愚人節的快樂。

清晨,我們都在上語文課,朗朗讀書聲迴蕩在教室中。興許是為了激發我們對學習的興趣,黃老師一字一句地說:“今天呢,如果上課認真的人可以得到表揚,舉手的人免兩個作業,回答問題的人免兩個作業,回答問題精彩的人可以不做作業!”我們疑惑地想:今天可是星期五啊,免作業?天上竟然也有一次會掉餡餅?真是奇了怪了。我們還有些不相信,但黃老師臉上的表情很嚴肅,一本正經,再加上黃老師是個很講信用的人,我們便不由自主地相信了。

為了黃老師這個諾言,全班同學都神采奕奕,精神百倍。在讀書的時候,我大聲地讀,恨不得讓天下人都知道我上課十分認真;在老師提出問題的時候,我努力地思考,將手舉得高高的。沒叫到,我也不氣餒,這么多人舉手,哪裡會每一個都叫到呢?在這堂課上,大家都十分積極,教室里一雙雙手都舉起來。

下了課後,舉了手發了言的猶如打了雞血似的,沒舉手的就好似霜打了的茄子。我內心是非常高興的,因為我回答了老師提出的一個問題,可以免一個作業了!

一直到了下午,快要放學了,要抄家作了。這時,黃老師又一本正經地對我們說:“這樣吧,大家上課都非常認真,我呢,就獎勵發了言的人再加多一根冰棒!“由於上午的緣故,對於這句話,我心頭僅有的一絲疑慮,也漸漸煙消雲散。甚至,我還在心中暗暗地想:我不想吃冰棒,還不如獎點錢呢。不等我在心中嘀咕完,黃老師就說:“想吃冰棒的舉手!“全班只有十幾個人舉起手來。黃老師笑了笑:“看來大家不是很喜歡吃冰棒。”頓了頓,又說:“想不做作業的舉手!”這回,舉手的人起碼占了全班人數的93%。,我自然也舉了手。黃老師有點好笑地望著我們:“看來不想做作業的這么多呀。”他的語氣有些嘲諷,那詭譎的笑容讓我有了些不好的預感,又想到清明節似乎會多放一天假……

果然,黃老師淡定地望著我們,說:“今天是愚人節,不做作業嘛,是不可能的。大家就不要異想天開了。”教室里一下子炸開了鍋,全班垂頭喪氣,失望無比,老師的這句話一下子把我的美夢打碎了……

說罷,黃老師就讓我們抄家作。我們一看,原來作文就是些愚人節啊,敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢,全班哭笑不得。

抄完家作後,黃老師還特別解釋了一下:“這可不是騙你們的,是必須要做的。”我們在下面愁眉苦臉地點了頭,真是鬱悶啊……

今年的愚人節,是我們和黃老師一同度過,真是五味陳雜。這一個愚人節,是最有意義的,它飽含了我們和老師之間的情誼。

愚人節作文500字 篇14

期盼以久的日子終於到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師罵。

為什麼這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室里議論紛紛,好象有什麼事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢?我真是百思不得其解。於是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入雲正在擺一件恐怖的事情,她們院子裡有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。喔!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑眯眯的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……喔……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好……”

有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!

愚人節作文500字 篇15

今天是愚人節,我早就知道了。

早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這裡面全是膠水。

我心裡一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心裡暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裡發獃。

忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子裡直發抖。過了一陣子,我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個愚人節,真讓人“害怕”。

愚人節作文500字 篇16

今天是四月一日,同學們,你們猜今天是什麼節?今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天,人們用善意的謊言愚弄別人,開著玩笑,給生活增添了一道道光彩。

早上,我來到教室門口,看見同學們在教室里追逐嬉戲,互相戲弄別人,臉上洋溢著節日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。

下課,我匆匆忙忙地收著作業,突然,丁建欣和趙孟洋並肩走來,異口同聲地對我說:“夏褘欣,你數學考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候,我看到她們對我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來了:今天是愚人節,她們在有意跟我開玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機會說道:“愚人節快樂!”

接下來,我一定要找個人來做我的第一個“祭品”,不久,我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡,你媽來了!”聽到訊息後,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當我暗自得意時,她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站住!”我回過神來,趕緊說了一聲:“愚人節快樂!”便夾著尾巴逃之夭夭了。

中午,我回到家,對媽媽說:“今天語文考試了。”“啊!”媽媽大吃一驚,“課還沒上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說:“愚人節快樂!”說著,我便圍著媽媽跳起舞來。媽媽用手點著我的頭說:“你這個小機靈鬼,竟然敢戲弄我,一個小壞蛋!”我心裡樂滋滋的。

嘿,愚人節,笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘,加點兒趣味調料,未嘗不是一种放松啊!

愚人節作文500字 篇17

今天是4月1日“愚人節”。

一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什麼?我好奇地走了過去,問:“你們在乾什麼呢?神神秘秘的!”這時,韓心怡走過來,說:“給你一顆糖。”“平時沒見過你這么好,這裡面一定有陰謀!”我說:“我看過日曆,今天是‘愚人節’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼著。

過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不後悔!”“不後悔!”他開始吃了,想到他吃了之後的神情,我們忍不住偷偷地笑。“呀,這糖怎么這么難吃?”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。後來,我們又整了幾個調皮的男生。

今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

愚人節作文500字 篇18

一個特殊的節日給予了人們無比的快樂和希望。大家製造著每一個特殊的玩笑,那是打開了人們心中的鎖,是快樂,是快樂給予了他們心中的鑰匙。

這一天,來的特別早,因為我不知道今天是愚人節所以被愚弄了。嘻嘻嘻,逗一逗她‘常遠,老師叫你去辦公室一趟,因為你沒完成作業所以……我心想;我一個優等生怎么怎么沒完成作業?這讓我無法接受立即哭了出來,後來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節我立刻回家愚弄了媽媽。

我一回家就表現出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說;“媽媽老師讓你去學校一趟。”媽媽一下愣了結巴的說;“怎么怎么讓我去學校?”我突然說;“愚人節快樂!”

多么快樂的愚人節啊!

愚人節作文500字 篇19

“我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“楚B,今天到你請客了”“什麼?我做東?好吧,我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎么丟了?裡面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

“大家都快幫忙找找!”室長說道。於是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底湧上來。

室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”

“真缺德,為什麼要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心裡一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終於放下來了。

吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫著:你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見證到了友情……

愚人節作文500字 篇20

今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會來了,我終於可以報一箭之仇了。

我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見熊可文同學慌慌張張地從樓道跑進教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室里頓時炸開了鍋,剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當了。只聽見熊可文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語,聽到這個訊息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準備迎接考試。我來到熊可文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當了。”“我沒有騙人,我說的是事實,你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久,發現他根本沒理我,依舊很認真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的。”這時另一個聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什麼壞事。於是我打定主意也回到座位上開始看書。

英語課終於來了。王老師一進門就說:“今天我們要考試。”聽了老師的話,我們也大聲地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看來他說的是真的,幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道:“喔,你們怎么知道的?”這時熊可文插嘴道:“我聽見您對二班同學說的,所以我們都知道了,而且我們也已經認真複習了,做好了考試準備。”老師聽了他的話微微的一笑說:“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們,愚人節快樂!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝熊可文同學,他帶給大家的假訊息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好複習了,這可是我沒想到了。”

最後我們終於明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來……

愚人節作文500字 篇21

愚人節到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。

張翁易走到錢臻偉跟前說:“今天下午放假喔!”(意思是去看演出)然後他倆異口同聲地說了一句:“愚人節快樂!”然後一起爆笑了一陣。

別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什麼?繼續往下看吧。

第一節課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說:“對不起,我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直發愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然後說了句眾所周知的話就逃走了。

愚人節,你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

愚人節作文500字 篇22

“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什麼!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了,不管了,繼續睡吧!

我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發獃的我。

進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲:“喔。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“朱安民,你站住。”你說我們班的愚人節好不好玩?

愚人節作文500字 篇23

今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴肅地訓斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節課還要再考一遍!”“啊?”全班同學不約而同地發出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學都準備複習,個個拿著語文書讀了起來。

等到下午第三節課時,鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個同學的桌子都不能在一起,一個人一個位子!”我們去小便時,蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但願是愚人節!但願是鄒老師騙我們!”我也說:“但願鄒老師一把卷子發下來,就說‘今天是愚人節,然後就把卷子傳上去!”同學們都說:“但願這樣!”突然一個聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴肅,肯定是真的!鄒老師愚人節也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的傢伙。

當我們坐在教室里準備開始考試時,鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準備好了嗎?”同學們都說:“準備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在複習。”

當我們拿到卷子,頓時好幾個聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業單呀?而且是我們還沒學過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計分的,我不管你們怎么做。”

突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學一本正經地說:“作文當然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節,她肯定是愚我們的!”這時,鄒老師笑眯眯地用溫柔的語調說:“好了!現在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課複習也白複習了。”“啊?”我們全班尷尬極了。

喔!愚人節!連老師也瘋狂……。

愚人節作文500字 篇24

《特別不一樣的愚人節》

今天早上來學校時,有位同學和我說明天是愚人節,等我坐在座位上時,我同我的同座說明天使愚人節,結果我的同座大笑了起來,我問了她半天,她才告訴我她剛才在笑什麼,原來今天就是愚人節,沒想到我一來就被人給祝福了。

今天班裡的氣氛十分的活躍,我是說為什麼的呢?原來是因為這個啊!看來我今天得注意下了,不然我今天又要被他們給愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你還真的被他們給整個一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整與整人,我更喜歡整人一些,畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?

我估計連我們的老師都會被他們給整一下,你別看平時他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會管你是不是老師先整了再說。

你看從外面跑進來的同學不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,雖說有些老套,可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經典的例子上還有不少的創新,不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什麼地方打架么?

所以說在這樣的日子裡,你要特別的小心,只要你一疏忽就會被別人給騙了,事後還不能說什麼,不是讓人很內傷么?

說起這愚人節我並不是十分的想過,只是大家都喜歡,所以你不想過也會被迫的過,不過這愚人節確實是調動了大家的興致,讓學校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放鬆下心情,可是我覺有時候大家還是做得太過了點,只可惜我一個人並不能成功阻止大家,反而會引來別人對自己的孤立。

其實像小一點的玩笑,我覺並沒有什麼,反而會讓大家放鬆放鬆、調節一下氣氛,可是玩笑開大了,那就是一件悲劇的事了。

你們過不過愚人節呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?

愚人節作文500字 篇25

4月1日是愚人節,我們全班同學在這個節日裡被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。

上午第二節語文課下課後,我們照例都在打打鬧鬧,休息放鬆,胡老師突然闖進了教室。“我剛剛接到校長通知,明天我就要調走了,不再教你們了。”這個訊息猶如晴天霹靂,驚得我們個個張大了嘴巴,半晌沒說話。沉寂了一會兒後,教室里立即炸開了鍋。“不會吧!胡老師真的要走?”沈軒驚訝得瞪大了眼睛。“應該不會吧,哪有學期中途轉走老師的呀?估計校長不會這么做吧!”我自我安慰。“我不要胡老師走呀!校長太壞了!”嚴昊也哭喪著臉。“嗚嗚嗚……”嚴昊和沈軒索性抱頭痛哭起來。

唉,胡老師你可千萬別調走呀!要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時,胡老師總是噓寒問暖,教室里沒有熱水,她會不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班裡的同學胡老師都一視同仁,成績落後的同學有了進步她會表揚,成績優秀的同學退步了她會批評。她總會讚揚同學們的優點,讓大家充滿自信;也會找出我們的小缺點,讓我們積極改正。正當我們一籌莫展時,嚴昊突然大吼一聲:“哎呀!我知道啦!”“你知道什麼啦?”我趕緊問。嚴昊對我神秘地一笑,“今天是什麼節日?”“愚人節!”我和沈軒異口同聲地說。“對了,哈哈,胡老師在和我們開玩笑呢!”“太好了,胡老師不用調走啦!噢,太好了!”沈軒一蹦三尺高,比中了五百萬彩票還高興。“真的?”章贊擦乾了眼淚,探過頭來,面露喜色地問。“當然!”“太好了!”這一訊息不脛而走,全班都沸騰起來。可是我們心中還是有些小擔心。

下午第三節課上,胡老師一直陰沉著臉,同學們的表情也很僵硬,教室里的空氣仿佛凝固了。一下課,我們又湊到了一塊,議論開了。“課上氣氛不太對勁。”“嗯,萬一胡老師真的要調走呢?”“烏鴉嘴,說不定胡老師在演戲。”我依舊抱著一線希望。“唉,再等等看吧。”嚴昊嘆了一口氣。

“丁零零……”最後一節課上課了,這節仍然是胡老師的課。只見她一臉壞笑地走進了教室,“我剛才又接到校長的通知,我繼續擔任你們的班主任。”胡老師忍著笑,終於真相大白。“哈哈哈哈……”同學們開心地大笑,胡老師也笑了。“其實我早知道了。”劉佳輝的口頭禪又不由自主地蹦了出來。胡老師捂著臉,也不好意思地笑了。

胡老師可真會捉弄人,看來我們也得在明年的4月1日精心布個局,讓胡老師也“享受”一下愚人節的樂趣。

愚人節作文500字 篇26

今天是愚人節。

早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。後來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之後,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

到了中午,我吃完飯就出去轉了一圈,過了沒多久就回來了,然後騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的機車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

後來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。

愚人節作文500字 篇27

今天是愚人節,我早就知道了。

早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這裡面全是膠水。

我心裡一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心裡暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裡發獃。

忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子裡直發抖。過了一陣子,我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個愚人節,真讓人“害怕”。