國中三年級愚人節作文800字

國中三年級愚人節作文800字 篇1

今天是4月1日——愚人節,顧名思義,就是愚弄人的日子,今天說謊不負責。

我小心提防著來到教室門口,突然,眼睛向我發出“警報”:發現敵情!有個黑板擦在門上。我心想:哼!這點雕蟲小計也困得住我?於是,我使出我的絕招,先把門一推,然後迅速躲開,幾秒中後我便悠然自得,大搖大擺地走進教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

一進教室,我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我幫他們改進了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方,讓那些自以為聰明的人看見後,先把“障礙”排除。可螳螂捕蟬,黃雀在後,因為門上方隱蔽的地方還懸掛著一個雞毛撣子。我們幾個“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個“倒霉蛋”的到來。果然,一個同學進來了,他躲過了黑板擦,卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最後,我們玩膩了,又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉,背上兩張紙條貼了一節課也若無其是。

讓人意想不到的是,老師也和我們“過招”

下午第二節課,老師笑著說:“同學們,昨天春遊爬山大家都很累,今天我帶大家去氵九濱風光帶輕鬆輕鬆。”我們聽了,邊歡呼雀躍著排好隊,邊想著:老師今天可是開恩了。可老師不是嫌我們隊伍排得不整齊,就是太吵。如此反覆了兩三次,還訓了一會兒話。最後,老師抑制不住了,笑著問:“今天是幾月幾日?”我們回答:“4月1日。”“喔,原來老師也在捉弄我們。”我們這才如夢初醒。

這個愚人節過得太有趣了,同學們,你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎?說出來聽一聽,我願與你們“較量較量”。

國中三年級愚人節作文800字 篇2

要說令人悲傷的節日,那一定是四月中旬的清明節了。可我翹首以盼的節日,卻是在清明前的愚人節了。平常就作為一個“愚人高手”的`我,怎能錯過這一節日?就這樣,我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發”

第一發:火箭彈

我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室,像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機,撥通了自家的電話。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的喊聲。“不去!”我才不會接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情願地拿起電話。“愚人節快樂!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發“愚人火箭彈”命中目標。

第二發:煙霧彈

搬來椅子,踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鍾。它五年如一日地在這裡為我們全家報時,是我們家的時間標準。我小心地把時間調快了十分鐘,心想:媽媽看到時間,一定會嚇一大跳!調快十分鐘,媽媽會以為遲到了。果不其然,媽媽一看時間,險些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時,我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

第三發:閃光彈

早餐時間,樓下卻傳來一陣切菜聲。“咚!”“咚!”“咚!”是在乾什麼呢?原來是我在切東西。切什麼呢?嘿嘿,其實什麼也沒有,要真有什麼,也只有空氣了。“閃光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會兒下樓,可算是正中我的下懷了。“切什麼呢,動靜搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什麼了吧?“愚人節快樂!”。呵呵,在愚人節,這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的!”一樣耳熟能詳呢!

在不到半小時的時間內,就發生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節還不算“瘋狂”嗎?

國中三年級愚人節作文800字 篇3

馬上就到愚人節了,聽到這個字眼,我就想起了一年前的愚人節。

一年前,班裡的人在愚人節那天都還沒反應過來,每個人都在很認真地學習,一個整人的同學也沒有。下課後,我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子,說:“這個盒子裡是我改良過口味的奧利奧餅乾。”我奇怪的問:“什麼口味?”她一邊笑一邊說:“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅乾,是我自己做的。”我恍然大悟:“原來你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著吃時,王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準會辣死你!這是我特地給韓旭準備的,平時他老是欺負我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅乾遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個“噓”的手勢。

中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅乾後會是什麼反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅乾,想著甜的餅乾吃了可以解辣。他把一塊餅乾塞進嘴裡,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的衝進小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴裡塞。韓旭中午回來時看到王帆,臉都氣綠了,惡狠狠地對王帆說:“誰叫你給我的芥末餅乾?!”王帆裝作無辜的說:“這個餅乾是我一朋友給的,我中午也吃了一個。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。

韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

愚人節真有趣!